誤會(huì )作文8篇【優(yōu)選】
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編精心整理的誤會(huì )作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
誤會(huì )作文 篇1
筆，是小學(xué)生最常用，也是不可缺少的東西。正是這樣，才造成一次不可挽回的悲劇。
在一次考試時(shí)，我竟然忘了帶筆！情急之下，我向后桌借筆（同桌不借）這小小的`舉動(dòng)被語(yǔ)文老師看見(jiàn)了，她大步走來(lái)，彎下腰扣了10分。10分！這可是一個(gè)巨大的分數呀！這下子連考90都沒(méi)希望了。我們老師扣分從不手軟，聽(tīng)都不聽(tīng)理由就扣。這下真是跳進(jìn)黃河也洗不清了，回家媽媽一定要給我一大“坨”卷子了。下課了我還是試著(zhù)和老師溝通了下，沒(méi)戲。
先不說(shuō)皮肉之苦。因為這次的卷子很簡(jiǎn)單，我還向同桌說(shuō)過(guò)，如果分數沒(méi)比他高我就是豬。到時(shí)候，讓我情何以堪呀！不僅如此，我還會(huì )讓老師對我留下壞印象，覺(jué)得我是一個(gè)偷看答案的孩子。一瞬間，我的眼前一片黑暗。
10分一去不復返了，希望這次教訓能讓我長(cháng)長(cháng)腦子。也希望老師扣分前問(wèn)清楚事實(shí)真相，再下手扣分。當然，我一定也要改改這不帶筆的毛��！
誤會(huì )作文 篇2
楓葉亂舞，小鳥(niǎo)苦鳴，我走在去學(xué)校的路上，踩著(zhù)樹(shù)葉，腳下發(fā)出落葉的脆裂聲，這脆裂聲分明就是我的心聲，因為我誤解了我的朋友，而這個(gè)誤會(huì )竟使我無(wú)法彌補。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的清晨，我正獨享鳥(niǎo)兒婉轉的歌喉，同時(shí)也在練習書(shū)法。突然，我身旁的一位同學(xué)一擠，我的鋼筆水變曬到了我前座的女孩兒身上，她是一位漂亮的善良女孩兒，但我的筆水卻曬到了她那白凈的臉上，新買(mǎi)的衣服上，本來(lái)我想告訴她，但是又害怕他去告訴老師，便選擇了沉默。
這時(shí)，死黨王曉正向我走了，就在她剛來(lái)到我身旁的一剎那，她似乎看到了那幾點(diǎn)墨水。他瞪大了眼睛。驚恐的看著(zhù)我，但又立即平靜下來(lái)，他走到我前排的漂亮女孩身旁悄悄地告訴了她，前面的女生轉頭對我說(shuō)：“橙，你沒(méi)有這個(gè)必要吧？如果你告訴我，也許我還會(huì )原諒你，但現在，一定是你有意要欺負我吧！”前面的女生憤怒了，她越來(lái)越生氣，臉蛋紅撲撲的`�！拔遗隳闳ハ聪窗伞蓖鯐詫δ桥f(shuō)。那女生點(diǎn)了點(diǎn)頭，表示贊同。
我生氣了，不過(guò)我生的是死黨的氣，他雖然貴為班干部，但也不能如此囂張跋扈��！我一定要和他絕交！王曉和那女生回來(lái)了，這件事情，那女生又跑到老師那兒，去告訴老師了，老師把我嚴厲地批評了一頓。之后幾天，我見(jiàn)到王曉總是會(huì )敬而遠之。
有一天，王曉先打破了沉靜。她給我打電話(huà)說(shuō)：“我并不知道那女生會(huì )去告訴老師，我只知道那女生想給你一個(gè)教訓。至于我們倆嘀咕的那件事，就是怎樣幫助你成長(cháng)，更好的走下去”王曉抽泣了幾下，“其實(shí)，我還想繼續和你做朋友，不過(guò)……對不起了，你永遠是我的好朋友！”
沿著(zhù)那條小路走下去，我不得不去想，誠信，以誠做人，踏踏實(shí)實(shí)做人，才是真正的好人。不要去因為一件事情而和真正愛(ài)你的人鬧得不可開(kāi)交，否則，只虧得、受傷的只有自己和她。同時(shí)，也要珍惜現在擁有的，不要去想明天，做好今天，你才是最棒的！
然而此時(shí)，孤零零的我在風(fēng)中佇立，小鳥(niǎo)的歌聲也未能消除我心憂(yōu)傷，那場(chǎng)誤會(huì )，真的給我帶來(lái)深深地自責……
那場(chǎng)誤會(huì )，使我懂得了許多
誤會(huì )作文 篇3
上課的鈴聲又響了起來(lái)“叮鈴鈴！叮鈴鈴！”可這次是我最不想聽(tīng)到的一次鈴聲，因為這節課發(fā)生了這么一件不可預料的事情，而我卻偏偏跳入了這個(gè)坑。
張老師臉色嚴肅的推開(kāi)教室門(mén)：“同學(xué)們，上課！”手里還拿著(zhù)許多卷子。
這么一句話(huà)，嚇得我們連吭聲都不敢吭一聲。想必肯定會(huì )有大事即將發(fā)生，張老師說(shuō)完，好像空氣都凝固了，連針落般細小的聲音都聽(tīng)不見(jiàn)。
張老師把手里拿著(zhù)的卷子往講臺上一拋，問(wèn)：“誰(shuí)昨天的試卷沒(méi)交？給我站起來(lái)！也許我從輕發(fā)落�！�
張老師問(wèn)完后竟然沒(méi)有人站起來(lái)，張老師火冒三丈了，似乎背后燃燒起來(lái)一團紅色的火焰：“怎么，五年級了，翅膀硬了��！是誰(shuí)，快給我站起來(lái)，不然后果很?chē)乐��！?/p>
話(huà)音落了許久，依舊沒(méi)有人站起來(lái)，這個(gè)沒(méi)交的人也太大膽了吧，都這樣了還不站起來(lái)，我想這人是既不想做也不想接受處罰的節奏吧！
張老師眼下只能使出大招了：“我把交了試卷的同學(xué)名字報一遍，報到的同學(xué)站起來(lái)，沒(méi)報到的人罰你再做10遍試卷，一遍也不能少�！�
“吳錦翔，張呂添，石天河，徐博……”張老師報著(zhù)，“宋甜，楊紫崎，陳璇，張哲渝�！睆埨蠋焾笸炅�，所有人都站起來(lái)了，我卻坐著(zhù)，這時(shí)的我驚慌失措，臉頓時(shí)變得火紅火紅，張老師問(wèn)：“誰(shuí)沒(méi)站起來(lái)？”全班異口同聲的回答：“俞燁濤”。
我頓時(shí)慌了，緩緩地站起身來(lái)，支支吾吾的.說(shuō)：“張老師我真的交了呀，我怎么會(huì )沒(méi)交，不應該呀，不信你可以問(wèn)張霄娜�！�
張老師的目光轉向了張霄娜：“他有沒(méi)有交？”
張霄娜站了起來(lái)回答：“我不知道，反正我來(lái)的時(shí)候，座位上沒(méi)有他的試卷�！�
“張老師，我真的交了，我沒(méi)有騙你�！蔽矣逕o(wú)淚的爭辯道。
“什么也別說(shuō)了，拿上凳子趴到辦公室門(mén)口去做！”
我的眼眶里流出了一滴滴淚珠，泣不成聲地說(shuō)：“張老師你真的誤會(huì )我了！”
張老師手指著(zhù)門(mén)口說(shuō)：“快點(diǎn)去，不要讓我重復第二遍�！�
我拿起凳子走出了教室，走到了辦公室門(mén)口，做了起來(lái)，淚珠情不自禁的落到了試卷上，那是因為這個(gè)懲罰本就不應該是讓我來(lái)完成的，所以我感到很冤枉，才哭的。
誤會(huì )作文 篇4
我有個(gè)外號叫“淘氣包”，有我在的地方就充滿(mǎn)了“硝煙”，我喜歡在教室里扔粉筆頭、拽女生頭發(fā)、藏別人的東西，每當我惡作劇結束后我就會(huì )哈哈大笑。但我有個(gè)“死對頭”，他就是我們班的班長(cháng)王寒冰，在我惡作劇的時(shí)候，他總會(huì )制止我，讓我罰站，寫(xiě)檢查打掃教室。
教室外傳來(lái)“哐當”的一聲，看熱鬧的我迅速從教室里跑出去，只見(jiàn)一個(gè)花瓶被人摔成了碎片，瓶里的水灑滿(mǎn)一地，里面的康乃馨散落一地。我走近一看，發(fā)現這瓶花兒是我們班的，我把康乃馨撿了起來(lái)，這時(shí)我的“死對頭”王寒冰跑了過(guò)來(lái)，看見(jiàn)我手里的花和地上的碎片，然后十分果斷的說(shuō)：“張明，你怎么又做壞事，上次把別的教室玻璃打碎了，這次又摔碎花瓶，我一定要告訴老師，讓他嚴厲地批評你，讓你罰站、寫(xiě)檢查！”我一聽(tīng)，立馬急紅了臉，喊道:“這不是我摔得！”但王寒冰卻不管我怎么解釋都不肯相信，他又說(shuō):“花在你手上，碎花瓶就在你旁邊，證據確鑿，別想狡辯�！蔽乙宦�(tīng)，氣憤地扔掉花跑了。
我跑回教室，心里別提有多委屈了，我想:他怎么能這樣不分清紅皂白，直接說(shuō)是我打碎了花瓶呢。難道……
這時(shí)，王寒冰把李老師帶來(lái)了，李老師直徑走到我身邊，溫和的問(wèn)我:“你當時(shí)在做什么呢？”我把事情原由講給李老師聽(tīng)，“老師，您要相信我��！”
“老師相信你，你雖然淘氣，但是你從來(lái)都是敢做敢當的'啊�！�
李老師和藹地說(shuō)，“走，我們去查一下監控�！闭f(shuō)完，我便高高興興地跟著(zhù)李老師走了。
在下午的班會(huì )課上，李老師說(shuō):“現在，我要跟大家說(shuō)件事情，上午的時(shí)侯，王寒冰同學(xué)跟我講，張明同學(xué)打碎了我們班的一個(gè)花瓶，經(jīng)過(guò)我查了監控之后才發(fā)現，那個(gè)花瓶其實(shí)是隔壁班的徐剛同學(xué)打碎的，我在這里要王寒冰同學(xué)向張明同學(xué)道歉�！闭f(shuō)完，王寒冰漲紅了臉，走到我面前向我道歉，我很高興地原諒了他。
后來(lái)，我淘氣的壞毛病改掉了，變成了一個(gè)上課不做小動(dòng)作，認真聽(tīng)老師講課的好學(xué)生，我還和我們的班長(cháng)王寒冰成了最好的朋友呢。
誤會(huì )作文 篇5
上次說(shuō)到嫩嫩、皮皮這對好朋友互相幫助，共同進(jìn)步。這次要講的是皮皮性子太急，鬧了個(gè)小誤會(huì )。
這天，好哥倆結伴走在回家的路上，突然，身后伸出一只拳頭打了小豬嫩嫩一下；小豬皮厚，沒(méi)感覺(jué)到，繼續跟皮皮說(shuō)說(shuō)笑笑，�？蛇@一切恰巧被正側著(zhù)頭跟嫩嫩說(shuō)話(huà)的小猴皮皮發(fā)現了，他實(shí)在咽不下這口氣，想也不想，轉身飛起就是一腳，正踢在那害人精的臉上，只見(jiàn)他翻了個(gè)跟斗，捂著(zhù)臉大哭起來(lái)。小豬聽(tīng)到哭聲忙回頭一看，原來(lái)是小老虎坐在地上哭呢！再看小猴皮皮正氣呼呼地瞪著(zhù)小老虎。
小豬奇怪地問(wèn)小猴：“怎么了？又惹事啦？”皮皮噘著(zhù)小嘴說(shuō)：“他打你�！毙∝i笑著(zhù)說(shuō)：“是嗎？我皮厚沒(méi)感覺(jué)到，真的一點(diǎn)不疼！以后不要因為誰(shuí)打我，就還手打它，要有容人之心！說(shuō)不定小老虎是跟我開(kāi)玩笑呢�！毙『锫�(tīng)了，不服氣地說(shuō)：“我咽不下這口氣嘛！”“不要說(shuō)了，聽(tīng)我的'吧，快跟小老虎說(shuō)對不起�！逼てさ吐暤卣f(shuō)：“小老虎，對不起，請你原諒�！毙±匣⒉粮裳蹨I說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，其實(shí)該說(shuō)對不起的是我，我不應該打小豬嫩嫩，是我自做自受，嫩嫩，對不起�！蹦勰壅f(shuō)：“你們倆個(gè)能互相原諒就太好了�！�
他們三個(gè)你望著(zhù)我，我望著(zhù)你，都傻笑了起來(lái)。然后，他們手拉手一起走在回家的路上。
誤會(huì )作文 篇6
有人會(huì )被別人誤會(huì )，但是我有一次卻把別人誤會(huì )了，“彩鉛事件”一直在我心中游蕩。
一個(gè)晴朗的下午，一點(diǎn)左右一位同學(xué)急匆匆地跑過(guò)來(lái)，直接把我撞倒在地上。我說(shuō)：“你干什么！”她把我扶起來(lái)抱歉地說(shuō)：“對不起�！蔽易屑氁豢�，原來(lái)是姜屹彤，我問(wèn)：“怎么了？有事嗎？”姜屹彤說(shuō)：“我看見(jiàn)黃梓竹動(dòng)你的彩鉛了！”“真的嗎？”“千真萬(wàn)確�！薄昂冒�，我去看看�！弊哌M(jìn)了教室，我果真看見(jiàn)黃梓竹在動(dòng)我的彩鉛，我跑過(guò)去大喊一聲：“黃梓竹，你干什么！”他全身抖動(dòng)了，肯定是做賊心虛，只聽(tīng)他低聲說(shuō)道：“沒(méi)，沒(méi)，沒(méi)什么�！蔽覛獾媚X子一片空白抓起他的鉛筆盒摔在地上，頭也不回地走了。
幾個(gè)月過(guò)去了，我們沒(méi)有聯(lián)系過(guò)對方，對對方也是愛(ài)搭不理的。
有一天，天氣很晴朗，但我的.心卻處在沉悶的天空中。只聽(tīng)別人問(wèn)我：“你最近怎么對黃梓竹愛(ài)搭不理的？”我說(shuō)：“還不是他先動(dòng)我的彩鉛？”“其實(shí)，是曲梓墨和彭成給你碰倒的�！蓖踝雍f(shuō)�！笆茄�，是呀！”楊睿喊道。明天就是黃梓竹的生日了，我買(mǎi)了一盒彩鉛送給了他，我也道了歉，他也原諒了我。
這件事他并沒(méi)有在意，而我卻記了很久。這件事讓我明白了做事不要沖動(dòng)，要三思而后行。
誤會(huì )作文 篇7
星期一，我怒氣沖沖地來(lái)到教室，對她不理不睬，直接走到了位置。整天我都躲著(zhù)他，他走到哪兒，我就偏不走到哪兒，偏偏躲著(zhù)他，直到今天放學(xué)——
她又來(lái)了!我在心里啐啐念�？匆�(jiàn)她，我立馬轉身逃跑，“等一下!”我愣住了。他是不是要來(lái)揍我，肯定是我把他惹火了，就連我們班的男生都打不過(guò)他，難道我還打得過(guò)她嗎?一看他那樣子，就不是好欺負的人，怎么辦?他追上前來(lái)對我說(shuō)的話(huà)，卻讓我意想不到：“我知道你心里很難過(guò)，但是你得聽(tīng)我說(shuō)清楚，其實(shí)，事情是這樣的……”
“昨天下午，我帶著(zhù)本子走在路上，突然，我媽媽出現在我面前，對我說(shuō)：“快回家!”“可是我的`朋友還在等著(zhù)我呢!”我復雜的心情沒(méi)有任何人能理解�！白�，快回家!”媽媽兇巴巴地對我說(shuō)，我只好無(wú)奈地被媽媽拖了回去。我緊緊地握住那本本子……”
我誤會(huì )他了……我真的誤會(huì )他了!原來(lái)一直都是我錯了，我還這么理直氣壯，我真不應該。我急忙握住她的手：“我現在終于明白了，原來(lái)一直都是我錯了，對不起，害的你被我孤立，真的對不起�！蔽倚呃⒌氐拖铝祟^�！皼](méi)關(guān)系，其實(shí)我也不對，我不該然你獨自承受這般痛苦。我們還是好朋友，之前的誤會(huì )一筆勾銷(xiāo)!”我心花怒放：“真是雨過(guò)天晴啊!”
誤會(huì )作文 篇8
星期四，我在家里寫(xiě)，寫(xiě)什么好呢？我皺起眉毛想來(lái)想去，眼珠鼓溜溜的轉著(zhù)，兩條眉毛向上揚，形成一個(gè)問(wèn)號形，忍不住咬起鉛筆。咦，我知道怎么寫(xiě)了，我飛快的'拿起筆寫(xiě)起來(lái)，我“嗯嗯”兩聲，不行，撕了一張草稿紙，我又寫(xiě)了起來(lái)，哎呀！還是不行，我又撕了一張草稿紙，紙生氣了，大聲對我說(shuō)：“小主人，我恨你，哦，不，小主人，你要冷靜下來(lái)才能寫(xiě)出美文喲！”我繼續想著(zhù)。
突然，我想起爸爸說(shuō)起的話(huà)：不懂就要在百度上面查資料。我高興的像《西游記》里的孫悟空，駕上筋斗云飛快的跑向電腦室。手輕輕一按，哈哈，電腦開(kāi)了，我看了優(yōu)秀，心想：原來(lái)可以這么寫(xiě)！太美了，都把我吸引住了。
這時(shí)，傳來(lái)重重的腳步聲，可我還是兩眼盯在上面，爸爸來(lái)了，一把抓住我，說(shuō)：“不想寫(xiě)，玩電腦渾身是勁！你是不是想吃棍子炒肉？”說(shuō)完就拿起又長(cháng)又大的棍子，像一個(gè)金箍棒。我連說(shuō)：“爸爸，你誤會(huì )我了，你看下電腦上是什么吧！”爸爸一看，臉上露出一些微笑，悄悄的走了，又轉過(guò)身來(lái)說(shuō)：“注意眼睛�！�
我希望爸爸改掉這個(gè)習慣，把事看清楚再說(shuō)我，我以后也要把作業(yè)做完了再玩。
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