實(shí)用的誤會(huì )作文10篇(推薦)
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的誤會(huì )作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
誤會(huì )作文 篇1
老爺爺，你誤會(huì )我了
誤會(huì )，對于一個(gè)人來(lái)說(shuō)似乎是不可避免的。大事、小事、特殊的事、平凡的事難免都會(huì )有多多少少的誤會(huì )�？墒�，當我拿到這個(gè)題目時(shí)，還是有些犯難。思前想后，還是沒(méi)有想出一件值得寫(xiě)的事情。正在我犯難的時(shí)候，腦子突然靈光一現，時(shí)光好像又回到了小時(shí)候。
那年我還很小，或許剛剛上小學(xué)。在我上下學(xué)的路上，會(huì )經(jīng)過(guò)一個(gè)小花園。小花園里常常有老人和孩子在這里玩。當時(shí)正值夏天，我看見(jiàn)小花園中有一個(gè)小池塘。池塘中盛開(kāi)著(zhù)許多美麗的荷花。粉色的花瓣在綠色的荷葉襯托下顯得更加漂亮，一陣風(fēng)吹來(lái)，花莖微微搖動(dòng)，花也隨著(zhù)微微的搖晃，讓人忍不住想要去摘一朵。但當時(shí)的我并沒(méi)有對美麗的荷花產(chǎn)生太大的興趣，反而對在河面上像雨傘一樣的'荷葉萌生了更大的興趣。因為我常聽(tīng)大人和老師們說(shuō)：荷葉是不會(huì )漏水的。于是我便走向池塘，像要用手捧點(diǎn)水放在荷葉上，觀(guān)察荷葉是否像大人說(shuō)的一樣不漏水�？墒�，就在我的手剛剛觸到水面時(shí)，一個(gè)嚴厲的聲音回響在我上方：“你在干什么？”突如其來(lái)的話(huà)語(yǔ)把我嚇了一跳，我猛然轉過(guò)頭，發(fā)現站在我面前的是一個(gè)老人。老人的臉上閃現出慍怒的神色，使我覺(jué)得非常的害怕。我支支吾吾的回答：“我??我沒(méi)做什么呀�！薄皼](méi)干什么？你剛才是不是要摘荷花？”“��？”，我被問(wèn)傻了“沒(méi)有啊，我只是??”沒(méi)等我說(shuō)完，那個(gè)老人就打斷了我的話(huà)：“還說(shuō)沒(méi)有，我都看見(jiàn)了！要不你把手伸進(jìn)池子里干嘛？”“??真沒(méi)有，我真沒(méi)想摘荷花，我只是想看看荷葉漏不漏水�！薄昂�！”老人似乎對我的回答很不滿(mǎn)意，但又似乎不想管這閑事了“現在的小孩真能說(shuō)謊，我都看見(jiàn)了，還狡辯??”說(shuō)著(zhù)便揚長(cháng)而去，聽(tīng)不見(jiàn)他嘴里還在叨咕什么。我愣愣的站在池塘前，看著(zhù)面前嬌嫩欲滴的荷花，又望了望老人的背影，想起剛剛的對話(huà)，心中不禁對那老人產(chǎn)生了一種憎惡感，心中不禁感到非常的憤怒，想要找他評評理。但我還是忍住了，走回了家。從此，我再也沒(méi)有去過(guò)那個(gè)小花園。
現在我長(cháng)大了，經(jīng)歷了太多的誤會(huì )，但從來(lái)都沒(méi)有像這件事一樣記憶猶新。我想，大概是為當時(shí)沒(méi)有說(shuō)明清楚而感到惋惜。如果再給我一次機會(huì )，我一定會(huì )對老人說(shuō)
“老爺爺，你誤會(huì )我了�！�
誤會(huì )作文 篇2
早晨，賣(mài)小籠包的小攤旁圍滿(mǎn)了人。
“哎呀，我的錢(qián)包沒(méi)有了！”一位大媽滿(mǎn)頭大汗地叫起來(lái)。她翻遍了所有的口袋，就是沒(méi)有找到她的錢(qián)包。老板聽(tīng)見(jiàn)了說(shuō)：“你沒(méi)帶錢(qián)來(lái)吃什么包子！”。
“這位大媽的錢(qián)包被偷了！”一個(gè)嬌滴滴的聲音傳來(lái)，原來(lái)是一個(gè)小女孩說(shuō)話(huà)了�！皠偛盼铱匆�(jiàn)一個(gè)男的.拿著(zhù)繡花的錢(qián)包，鬼鬼祟祟地向那邊跑了！”人們一驚，七嘴八舌地議論起來(lái),“他剛走，現在追還來(lái)及，不信你們出去看看！”
因為人們一個(gè)個(gè)都半信半疑，紛紛跑出門(mén)外去看。果然看見(jiàn)一個(gè)男人騎著(zhù)自行車(chē)，一邊騎一邊還往后看，好像是看看后面有沒(méi)有人追上。男人一見(jiàn)一群人往他這邊看，心一虛，扭過(guò)頭來(lái)，飛快地蹬起車(chē)為，那架式，恨少不得把自行車(chē)當做電動(dòng)車(chē)騎。
“就是他，抓小偷呀！”小女孩喊起來(lái)，幾個(gè)小伙子上前就追，男人聽(tīng)見(jiàn)腳步聲，轉過(guò)頭來(lái)。一見(jiàn)到有人追趕他，心中一慌，腳下一亂，從車(chē)上摔下來(lái)。那幾個(gè)小伙子上前就把男人抓住了。這時(shí)，老板也趕過(guò)來(lái)，他怒氣沖沖地問(wèn)男人：“你是不是偷了這位大媽的錢(qián)包了？”男人小聲地回答：“沒(méi)，沒(méi)有！”老板冷笑道：“是嗎，給我搜！”果然，在男人的襯衣兜兒里搜出了一個(gè)繡花錢(qián)包。
“這錢(qián)包是你的嗎？”老板嚴厲地問(wèn)那男人。男人一看露餡了，羞愧地說(shuō)：“不是，是那位大媽的�！�
“那，讓這幾個(gè)小伙子送你到公安局住幾宿吧！”
“不要��！”男人驚慌地說(shuō)。
“有什么話(huà)到公安局再講吧！”老板說(shuō)。
“真謝謝你們��！”大媽激動(dòng)地握著(zhù)老板的手說(shuō)，“沒(méi)關(guān)系，剛才我誤會(huì )您了！”老板笑瞇瞇地說(shuō)。
大媽付了錢(qián)，欣慰地走出了店鋪。
誤會(huì )作文 篇3
“樓臺明滅山有無(wú)“，這是西湖的秋天。在秋天，許多文人的故事誕生了。無(wú)論是蘇東坡、白居易或是王安石。這些文人雅士都是那么地留戀這杭州的西湖。
在秋天的西湖里我們有許多美麗的誤會(huì )：西湖邊那所謂的白堤并不是白居易所建，當年真正由白居易所建的那條堤在經(jīng)過(guò)了西湖水幾百年的沖刷洗禮之后，早已找不到了�，F在人們口口相傳的白堤其實(shí)是百姓們修建的，這是一個(gè)多么美麗的誤會(huì )！岳飛廟中“青山有幸埋忠骨”中的青山其實(shí)并非真正埋葬了岳飛的骨灰，而是只有岳飛生前用過(guò)的一些衣物。像這樣美麗的誤會(huì )還有很多很多，但這些誤會(huì )卻為西湖增添了多重神秘的.面紗、朦朧的色彩！
去看看《四季西湖》，讓我知道了許多關(guān)于西湖的知識。從春天漫步到冬天，西湖的四季都是那么妖嬈，讓我浮想聯(lián)翩！
誤會(huì )作文 篇4
我有一個(gè)很好很好的朋友，有難同當、有福同享的好朋友，他的名字叫陸寒。但是一次誤會(huì )讓我們從此成了陌生人，事情是這樣的：
那天在教室，有個(gè)人打了他一下，下手挺重的，我聽(tīng)見(jiàn)聲音抬頭看，就見(jiàn)陸寒捂著(zhù)腦袋回頭沖我大吼：“你干嘛?”
我就奇怪了：“你哪只眼看見(jiàn)我打你了?”
陸寒火了：“你打人還賴(lài)?”
又不是我打你的，干嘛冤枉我?我就沖他吼。結果我倆大吵了一架，不歡而散。從此以后，我倆誰(shuí)也不理誰(shuí)。后來(lái)有幾次他對我笑，我假裝沒(méi)看見(jiàn)，就是不想搭理他。我覺(jué)得自己好委屈：你被人打了，也不問(wèn)問(wèn)是誰(shuí)打的，就想當然的.以為是我打你，我冤不冤啊?
就這樣，好朋友成了陌生人�，F在我們還在一起上課，每天抬頭不見(jiàn)低頭見(jiàn)，這樣鬧別扭，好難受�？墒俏宜酪孀踊钍茏�，就是不愿主動(dòng)和好。
我現在好后悔：我們應該珍惜友誼，不該為一點(diǎn)小小的誤會(huì )就翻臉。陸寒，我錯了，你能原諒我嗎?
誤會(huì )作文 篇5
“切，裝什么高冷，仗著(zhù)自己成績(jì)好，對人就愛(ài)搭不理�！蔽覀儙讉�(gè)女生躲在角落埋怨著(zhù)。
“昨天，我們的考試成績(jì)下來(lái)了，第一名還是我們的班長(cháng)�！崩蠋熜χ�(zhù)拿起試卷走到班長(cháng)面前，遞給了他。他拿過(guò)試卷，斜眼掃了一下，嘴角微微上揚，卻立刻放下，好像自己考第一是在自己的`預料之中，那一笑也好像在嘲笑我們不如他。
下課后，幾個(gè)女生有幾題不會(huì )，想要去問(wèn)班長(cháng)，班長(cháng)目不轉睛地看著(zhù)書(shū)，好像沒(méi)聽(tīng)到，女生提高了聲音。
“你煩不煩，老師上課不是講過(guò)了嗎，自己想去！”班長(cháng)看都不看她們，手握成了拳頭。
她們徑直走向了我和同桌一臉怨氣地說(shuō)：“班長(cháng)真小氣，不是就看一眼答案嗎?有必要翻臉嗎？看他那樣，再不走馬上該打人了吧！”她們幾個(gè)埋怨，我也附和著(zhù)點(diǎn)頭，可心里總有些許疑惑。
他還在那看著(zhù)書(shū)，好像剛剛什么事都沒(méi)有發(fā)生�！扒�，裝高冷，成績(jì)好就不理人嗎？”我刷新了對學(xué)霸的認知。
上課鈴響了，這節體育課，我們下了操場(chǎng)，老師讓我們跑步，突然前面遇到了一個(gè)和我們相向的班級，我們減慢了速度，我和閨蜜在聊天，并沒(méi)有看前面的路，我撞到了前面的人，突然前面停下了，閨蜜把前面的人撞趴了。班長(cháng)看到立刻告訴了老師。
“體育委員和班長(cháng)一起去把他弄到醫務(wù)室�！斌w育老師看了一眼那個(gè)被我閨蜜撞到的男孩子。
“好……”作為體育委員的我瞅了一眼班長(cháng)，不情愿地說(shuō)。
他竟然皺了眉頭，用手招著(zhù)讓我去幫他�！翱�，把他抬到醫務(wù)室�！蔽覜](méi)反應過(guò)來(lái)，他拍了一下我：“快抬！”
我們一人一邊把她抬到醫務(wù)室，真夠沉的，但有生之年竟然看到了班長(cháng)著(zhù)急。
老師看了一下傷口：“傷口處理好了，只是擦破皮，流了一點(diǎn)血而已，沒(méi)事，不要沾到水……”
“你是不是想問(wèn)我，這次為什么我著(zhù)急，對女同學(xué)卻那么冷漠？那是因為老師上課講過(guò)了一遍，所以才沒(méi)有告訴她們，是她們沒(méi)有認真聽(tīng)。而這次，我們的同學(xué)受傷，我才會(huì )那么著(zhù)急�！彼匆�(jiàn)我滿(mǎn)臉疑惑地看著(zhù)他，竟笑了起來(lái)。
我感覺(jué)我以前好像誤會(huì )他了，我要告訴姐妹們，他只是外冷內熱。
誤會(huì )作文 篇6
很多人都覺(jué)得誤會(huì )是一件不好的事，但我覺(jué)得什么事都有兩面性。誤會(huì )雖然能讓一對好朋友變成敵人，但誤會(huì )又往往能帶來(lái)意想不到的事。
而我就是因誤會(huì )而獲得了一位好朋友。
一說(shuō)就要說(shuō)到兩年前，那時(shí)我才三年級。一個(gè)什么事都不懂的我轉學(xué)到了筍崗小學(xué)，就在開(kāi)學(xué)的第一天，××旁有個(gè)空位，我就坐在那里。雖然我和她素不相識，但她對我微微一笑，我也友好地對她微微一笑。
放學(xué)后，剛好我和她都走同一條路回家，但我們沒(méi)有走在一起，我走后面，她走前面。過(guò)了一會(huì )兒，我阿姨在前面對我微微一笑，我就也笑了一笑說(shuō)：“你好！”剛好××和阿姨同時(shí)轉過(guò)頭來(lái)，××看到了，誤會(huì )了，以為我對她笑，所以她再次對我微微一笑，并停下了腳步等我。
我興高采烈地走了過(guò)去，她介紹了班上的`同學(xué)，當然也介紹了她自己。天長(cháng)日久，我和她的友情越來(lái)越好了。
最后，全班沒(méi)有一個(gè)人不知道我和××就像“膠水”一樣粘在一起，還有許多同學(xué)羨慕我們可以做那么好的朋友。
誤會(huì )作文 篇7
一天，我和我的同學(xué)姚鑫發(fā)生了一點(diǎn)小小的誤會(huì )，為的就是那么輕輕地一推。
事情是這樣的，語(yǔ)文課快結束的時(shí)候，曹老師讓我們抄寫(xiě)生字，話(huà)音剛落，就響起了下課那溫柔的音樂(lè )聲。我抄了一會(huì )兒，想去看看姚鑫抄到哪里了，沒(méi)想到，一個(gè)小小的誤會(huì )就在那個(gè)時(shí)候慢慢地向我靠近。在我走過(guò)去的時(shí)候，突然有一個(gè)同學(xué)快速在我身后跑過(guò)，并且撞了我一下，把我推到了姚鑫的身上，害他不小心用自動(dòng)筆在自己的本子上劃了一筆，他十分氣憤，對我說(shuō)：“你干嗎啦!”我裝著(zhù)一付對不起他的樣子，說(shuō)：“對不起，我不是故意的，是別人不小心撞了我一下�！笨墒�，他覺(jué)得我這樣子是裝出來(lái)的'，然后越想越氣，就說(shuō)：“我不和你好了!”聽(tīng)了這句話(huà)，我的心一下子沉了下去，像掉到了萬(wàn)丈深淵。后來(lái)的一節課里，我的腦子里不斷的出現那個(gè)情形，我覺(jué)得心里很難受，心想：如果當時(shí)我不往那里走，該有多好啊!如果我的態(tài)度再好一些，他就不會(huì )這么生氣了。所以，我決定下課再向他道歉。
溫柔的下課鈴又響了，我馬上起身向他道歉，誠懇地對他說(shuō)：“對不起，姚鑫，剛才都是我不小心，我們和好吧�！薄皼](méi)關(guān)系，不用為小事而計較了，我們還是好朋友�！�
后來(lái)的半天，我倆在下課的時(shí)候，又玩得十分開(kāi)心了。
誤會(huì )作文 篇8
自從那次喬安和科易一起救流浪貓行動(dòng)后，科易總覺(jué)得同學(xué)們看他的眼光不一樣了，不是是看他，看喬安的眼光也不一樣了�？埔缀闷娴乜粗�(zhù)喬安，希望他能解釋一下，可是喬安也不知道，喬安搖了搖頭。
“今天中午放學(xué)后，喬安同學(xué)和科易同學(xué)來(lái)一下老師的辦公室�！卑嘀魅吻乩蠋熣驹谥v臺上，嚴肅的說(shuō)。其他同學(xué)有的發(fā)出嘲笑的聲音，有的目光憐憫的看著(zhù)二人。喬安還是一副老樣子，不說(shuō)話(huà)，她和科易什么也沒(méi)做，他們彼此之間心知肚明。
放學(xué)后，二人結伴一起來(lái)到了辦公室。辦公室里，不只是班主任秦老師，其他的副科老師也都來(lái)了，而且一個(gè)個(gè)神情嚴肅�！皢贪餐瑢W(xué)，科易同學(xué)，有同學(xué)說(shuō)你們早戀，你們可以解釋一下嗎？”秦老師扶了扶鼻框上的眼鏡，極為嚴肅地說(shuō)。
科易趕緊辯解，“老師，你們憑什么說(shuō)我早戀��？”秦老師深深地看了科易一眼，“有同學(xué)抓住你們放學(xué)后不回家在一起待在一間破屋里�！�
“破屋？”科易想了想，“這是什么時(shí)候的事，我怎么不知道�！笨埔讓�(shí)在是想不起來(lái)�！皠e裝了，那同學(xué)的消息絕對可靠！我實(shí)在想不到你們兩個(gè)這么好的學(xué)生，尤其是喬安同學(xué)，居然會(huì )早戀！”數學(xué)老師張老師已經(jīng)忍不住炸毛了。
“老師，我們共同待在小破屋這件事確實(shí)是有的`�！眴贪蔡故幨幍某姓J了。
“什么時(shí)候的事？”科易還是不知道。
“在喂養流浪貓的時(shí)候。老師，這件事情可能被同學(xué)們誤傳了，那天，我和他一起待在小破屋里是因為科易同學(xué)看見(jiàn)我偷偷哭了，于是變很好奇，便偷偷跟蹤我。而我哭的原因是因為那件小破屋里全都是流浪貓，我不忍心看他們失去家，可是自己一個(gè)人有沒(méi)有辦法為它們建起這樣一個(gè)家，所以不知道該怎么辦，才哭了。但是科易同學(xué)不知道，偷偷跟蹤我，卻被我發(fā)現。我知道他好奇我為什么哭，所以第二天帶他去了破屋里。而且，這件事情�！眴贪餐瑢W(xué)頓了一下，“這件事情，包括那個(gè)我和科易的人，都去過(guò)那間小破屋，那件小破屋現在已經(jīng)空了，因為貓都被他們帶走了�！眴贪灿袟l不紊地說(shuō)著(zhù)。
老師們聽(tīng)了討論了一陣。過(guò)了好久，數學(xué)老師和班主任秦老師紅著(zhù)臉，“這件事情是我們老師們沒(méi)有調查清楚，老師很抱歉，老師也會(huì )好好教訓這個(gè)同學(xué)的�！鼻乩蠋熌樞呒t，“這個(gè)同學(xué)就是齊……”“不用了�！鼻乩蠋熣f(shuō)出這個(gè)人的名字，卻被喬安打斷了，“這個(gè)人的名字如果我知道了我會(huì )對她心存芥蒂的�！眴贪裁鎺⑿�。
秦老師以及其他副科老師都很肯定的點(diǎn)點(diǎn)頭，“這孩子氣量真大�！�
后來(lái)，喬安和科易由老師們親自送回了家。搞得他們的父母還以為喬安和科易出了什么事呢。
而那個(gè)他們的人，喬安知道，那個(gè)人是齊琪。因為，她那天恰好看到她進(jìn)了辦公室，而出來(lái)之后，老師的臉色一直都很不好。
誤會(huì )作文 篇9
現在我倆雖在同一間學(xué)校，但我倆并不是在同一班。我偶然才能見(jiàn)得到你！雖說(shuō)見(jiàn)到你，你卻不和我說(shuō)一句話(huà)。..為什么？為什么？你卻不理我。..還是我以前那次誤會(huì )了你。....說(shuō)到這里，我不由得想起了那天。...
那天，我早早的來(lái)到學(xué)校，但你比我更早的'來(lái)到了。但我卻看到你和她在一起玩，我心中不由得有了一種妒忌。..我便氣呼呼地坐下來(lái)了，你望了望又和她一起玩。.....
過(guò)了幾天，我仍舊沒(méi)有理你，你問(wèn)我問(wèn)題，我都一聲不響，我不理你。后來(lái)你不知道從哪來(lái)找的把戲，哄我笑，我最后還是沒(méi)有笑。...
過(guò)了很久，我才知道你原來(lái)和她是兄弟，是我誤會(huì )了你，到現在我還是沒(méi)有對你說(shuō)聲"對不起
我現在還不知道你到底有沒(méi)原諒我,但我想跟你說(shuō);"對不起,是我誤會(huì )了你.請你原諒我,行嗎?
……
誤會(huì )作文 篇10
人生如一淡淡的茶水，有苦澀也有甘甜。在人與人交往的過(guò)程中，難免會(huì )因不同的觀(guān)點(diǎn)、不同的心態(tài)而產(chǎn)生"誤解"。他有時(shí)讓人啼笑皆非，有時(shí)讓人追悔莫及;有時(shí)讓人感到珍貴，有時(shí)讓人感到害怕......
同學(xué)之間、朋友之間，就因為一句很普通的話(huà)，也許友誼便破碎了。因為這一句話(huà)看似簡(jiǎn)單，卻充滿(mǎn)了無(wú)盡的誤解在里面。難道不使人憤怒嗎?
就這樣，因為誤解，因為太粗心，一句傷害他人的話(huà)說(shuō)出來(lái)了，一句折斷友誼的動(dòng)力出現了。這樣的誤解，難道不叫人"傷心"而又"可怕"嗎?
甚至有時(shí)候，就一個(gè)誤解，使你終生失去許多;就一個(gè)誤解，使你和他人產(chǎn)生了深深的仇恨;就一個(gè) 誤解，使你意氣用事，失去了前途......這又何嘗不讓人感到可怕呢?
相反，又有一種誤解，卻讓你感到珍貴、感到重要。
在家庭之間、親人之間、好友之間，不小心說(shuō)錯了話(huà)，產(chǎn)生了誤解。但是，這個(gè)誤解卻讓人們啼笑皆非，讓誤解轉化為親情、友情，彼此感情更深。
在與陌生人相遇時(shí)，由于自己的是非觀(guān)太弱，產(chǎn)生了對他人的誤解。而他人卻大人不記小人過(guò)，反而樂(lè )于交朋友。這樣弄巧成拙，成為了朋友，并且以后互相合作、互相信任，取得大成就。這樣的"誤解"又何嘗不是珍貴的、重要的呢?
誤解的原因千千萬(wàn)萬(wàn)種--有因為說(shuō)錯了話(huà);有因為太粗心;也有因為是非觀(guān)太淡......誤解的程度也是千千萬(wàn)萬(wàn)種--又十分小的;有很一般的;也有太大的......而誤解的結果又是千千萬(wàn)萬(wàn)種--珍貴的.，可怕的，使人追悔莫及的，讓人啼笑皆非的......
誤解是好?還是壞?我的回答是--都是而又都不是。
誤解，并不可怕，可怕的是你不肯聽(tīng)人解釋?zhuān)恢闭`解下去，那樣心結講永遠無(wú)法打開(kāi)。
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