誤會(huì )作文(6篇)
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的誤會(huì )作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
誤會(huì )作文 篇1
那是半年前的故事了,到現在我還記憶猶新……
我乘坐公共汽車(chē)去呼吸作文上課,等車(chē)時(shí)看見(jiàn)了一位叔叔在打哈欠,眼睛猶如小兔子的眼睛一樣紅,我一臉嫌棄。
上車(chē)后,我還覺(jué)得很冷,過(guò)了不久就變暖了,我找了一個(gè)位置坐下,才意識到叔叔坐在我旁邊的位置,我怒視了他一眼。
公共汽車(chē)上來(lái)了一位提很多重物的老奶奶,她用顫抖的聲音對叔叔說(shuō):“小伙子,能讓個(gè)位置嗎?”叔叔理都不理她!白@吧”我爽快地回答,老奶奶一臉激動(dòng)“謝謝你!”車(chē)上的人紛紛議論:“這個(gè)人怎么一點(diǎn)道理都不懂!薄熬褪,連個(gè)小孩都不如!蹦莻(gè)叔叔還是一言不發(fā),用身體頂住窗口。不知道是什么意思,臉越來(lái)越顫抖。
又上來(lái)了一位老爺爺,他撐著(zhù)拐杖,走出一步都困難。我又看了看那位叔叔,他望著(zhù)窗外,似乎思考著(zhù)什么。那位老爺爺想讓叔叔讓個(gè)座位,叔叔就謝絕了?粗(zhù)老爺爺絕望的眼神,一位阿姨給老爺爺讓座。車(chē)上再次響起了議論,“不想看到這人”“遇到這種人是我一生中的遺憾!笔迨暹是不理睬。
終于到站了,我趕緊下車(chē),我不想看到他。
下車(chē)后,我不經(jīng)意地回頭一看,只見(jiàn)車(chē)窗外有一個(gè)衣服的角飄了出來(lái),我仔細一看,原來(lái)是那位不讓座的`叔叔的。這時(shí)我才明白過(guò)來(lái),原來(lái)叔叔不讓座,是因為窗戶(hù)破了一個(gè)大洞,而他用身體頂住寒流、頂住寒風(fēng),所以車(chē)上才會(huì )溫暖。
“美不在外貌,而是在心!边@句話(huà)是對的。他的品質(zhì)是我見(jiàn)過(guò)最好的人。
誤會(huì )作文 篇2
放學(xué)回家的路上,我看到一個(gè)三歲左右的小男孩在哭,便過(guò)去問(wèn)他:“小弟弟你為什么哭呀?”小男孩可憐吧吧地望著(zhù)我說(shuō):“嗚—,媽媽不見(jiàn)了,嗚嗚—”。我摸摸他的頭說(shuō):“原來(lái)是這樣,那姐姐帶你去找媽媽?zhuān)貌缓?”!班!”小男孩立刻破涕為笑。我牽?zhù)他,他又說(shuō)不清家在那里,我們在街上轉來(lái)轉去,左顧右盼的。這時(shí),我看見(jiàn)一個(gè)著(zhù)急的婦女,于是我就問(wèn)她:“這個(gè)小男孩是不是你的……”,還沒(méi)等我說(shuō)完,小男孩就說(shuō):“他不是我的媽媽?zhuān) 蔽揖陀謳е?zhù)小男孩找了起來(lái)。找了大約半個(gè)小時(shí)后,我們停下休息了一會(huì )兒,我擦著(zhù)頭上豆大的汗珠,小聲嘀咕著(zhù):“這個(gè)小男孩兒的.媽媽到底在哪里呀!不行的話(huà),我就只有打110了!
我正要撥110的時(shí)候,不遠處傳來(lái)一聲聲叫喊:“偉偉!偉偉!你在哪兒呀?”我正尋找著(zhù)這聲音的源頭。突然,一個(gè)阿姨沖了過(guò)來(lái),一把奪過(guò)小男孩,對我大聲說(shuō):“你這孩子牽著(zhù)我的偉偉干什么?你不是想拐跑他吧!現在的孩子的膽子是越來(lái)越大了……”,我結結巴巴地辯解著(zhù),可那位阿姨完全聽(tīng)不進(jìn)。這時(shí),小男孩發(fā)話(huà)了:“媽媽?zhuān)@個(gè)姐姐不是壞人,她帶著(zhù)我,跑來(lái)跑去才找到你!蹦俏话⒁搪(tīng)后驚訝了一會(huì )兒后,立刻過(guò)來(lái)向我道歉:“對不起,剛才是我沒(méi)弄清楚情況就懷疑你,真對不起呀!”聽(tīng)了她的道歉后,剛剛還十分生氣的心情立刻拋到九霄云外,連忙說(shuō):“這是我應該做的,不用客氣!
阿姨聽(tīng)完我說(shuō)的話(huà)后,連忙抱起小男孩說(shuō):“偉偉,謝謝姐姐!”小男孩甜甜地說(shuō):“謝謝姐姐!”然后,他們高高興興地走了?墒,剛剛被誤會(huì )后的心情好難受呀!不過(guò),只要多做好事,終究會(huì )好人有好報的。
誤會(huì )作文 篇3
人與人之間相處,就會(huì )產(chǎn)生一定的誤會(huì )。記得在我上初中的時(shí)候,在一次測驗考試中的作文,就以誤會(huì )來(lái)命名。那時(shí)作文寫(xiě)的是與同桌之間發(fā)生的小摩擦。當然還在作文寫(xiě)道:誤會(huì )是從中生,也從中解罷了 好像從那開(kāi)始,我這才明白到誤會(huì )的含義。如今立身于萬(wàn)千社會(huì ),所接觸的人和事也多了。有時(shí)候你說(shuō)話(huà)或做某一件事情會(huì )讓別產(chǎn)生誤會(huì )。尤其你個(gè)人說(shuō)話(huà)的方式讓人聽(tīng)后會(huì )誤解為不善的意思。其實(shí)你是無(wú)心冒犯別人的,而自己卻不知地得罪了別人。致使讓別人對你起了不滿(mǎn)或戒心。這樣是很無(wú)辜的'同時(shí)是很無(wú)奈的。而我正就是這種說(shuō)話(huà)方式會(huì )讓人容易誤會(huì )的人。有時(shí)不想與人的關(guān)系搞得太僵,哪知話(huà)沒(méi)說(shuō)幾句就似若火上澆油,越薰越黑。 致使與某些人的誤會(huì )日漸加深,日后見(jiàn)面更是沒(méi)有一個(gè)好看的臉色,那是一種很尷尬的場(chǎng)面。我不喜歡這種場(chǎng)合,所以我寧愿不參加或盡快逃離。因此,在一些人眼光中,高傲和孤僻成了我的本性。所以,熟悉我的人說(shuō)我為人正直,交情較淺的則說(shuō)我為人小氣,有些甚至說(shuō)我這人是不好相處。我這份人確實(shí)有點(diǎn)小氣,那是我個(gè)人的自尊心強所造成的。對于一些不太過(guò)分的批評,我個(gè)人樂(lè )觀(guān)對待。
談?wù)勎业膼?ài)情吧。在現在這個(gè)接近談婚論嫁的階段,我與她時(shí)不時(shí)就會(huì )冷戰一下。拌嘴和挑剔成了我們每日必修之課?磥(lái)是否正應了那一句相處得越久,矛盾越多了?現在這個(gè)階段是一個(gè)困難時(shí)期。曾經(jīng)有位朋友介紹過(guò):當你追求一個(gè)人的時(shí)候是一種感覺(jué),那時(shí)雙方看到只是對方的優(yōu)點(diǎn);當你追求到了之后又是另一種感覺(jué),剛開(kāi)始是一種甜蜜,相處久了之后,彼此也發(fā)現了對方有不少缺點(diǎn),雙方也感覺(jué)對方?jīng)]想象中那么好了;結了婚和有了孩子之后各又是一種感覺(jué)太遙遠的事情,不必多想了。是不是戀愛(ài)久了就不保鮮了?只感受到男女雙方各自都有一堆埋怨和不滿(mǎn)。那位朋友又說(shuō):這個(gè)問(wèn)題是很正常的,一般男女雙方經(jīng)過(guò)了這些摩擦之后仍能堅持在一起的話(huà),那前面等待著(zhù)他們的將會(huì )是婚姻的大道,婚姻生活的大學(xué)堂。
現在,擺在我和她面前的就是這么一道坎。當跨過(guò)了這道坎之后,我們便正式步入了談婚論嫁的重要階段。有時(shí)想想,自己也很不應該。她只不過(guò)是無(wú)心說(shuō)出了一些我自己認為不入耳的話(huà)語(yǔ),而就無(wú)端端地對她生起悶氣來(lái)了。你說(shuō)哪一個(gè)人會(huì )沒(méi)有缺點(diǎn)?自己又何故那么在意呢?愛(ài)情是靠相知相愛(ài)的兩個(gè)人以理解和包容之心來(lái)維持和經(jīng)營(yíng)的。以前的大風(fēng)大浪都經(jīng)歷過(guò)來(lái)了,難道今天這小小風(fēng)波卻經(jīng)受不住了嗎?說(shuō)實(shí)在,她的優(yōu)點(diǎn)還是多于缺點(diǎn)的。一些誤會(huì )和摩擦根本算不了什么。
對于她,別忘了有自己的愛(ài)和承諾,還有一種責任的存在。切莫被彼此的不足而擊毀了相互之間的信任和諾言。在這里引用另外一位朋友的提醒來(lái)作結尾:記著(zhù),不要放大對方的缺點(diǎn)。
誤會(huì )作文 篇4
早上,我很早就來(lái)了學(xué)校。因為我想早點(diǎn)到,就可以早一點(diǎn)讀書(shū)。
我來(lái)到不久,也來(lái)了一個(gè)同學(xué)。我們一起讀書(shū)。漸漸地,同學(xué)都來(lái)了,可大家不知為什么圍在王華的桌子前,我也過(guò)去了。哦,原來(lái)是他的錢(qián)不知被誰(shuí)偷了。正在這時(shí),不知是誰(shuí)說(shuō)了一句“蘇睿最早來(lái),有可能是他拿的!贝蠹野涯抗廪D移到了我的身上,我說(shuō)不是我拿的.可是又有誰(shuí)相信呢?誰(shuí)叫我是最早來(lái)的。
正在這時(shí),老師來(lái)了。她聽(tīng)大家一說(shuō),就問(wèn)我拿沒(méi)拿?我說(shuō)沒(méi)拿。老師不相信,就把我一個(gè)人叫到了辦公室。對我說(shuō):“就算你沒(méi)錢(qián),可以向同學(xué)借,不應該偷其他人的,就算同學(xué)不借你,你可以向老師借,老師會(huì )借給你的。你快把錢(qián)還給王華!
聽(tīng)了老師的話(huà),我覺(jué)得很委屈。我跟本就沒(méi)偷,為什么要我賠,還要我道歉。哎真是倒霉。
誤會(huì )作文 篇5
同學(xué)之間難免會(huì )產(chǎn)生一些小矛盾”特別是被同學(xué)誤會(huì )時(shí):那揪心的滋味可真不好受:我今天就被我的同學(xué)也是我的同桌的'陳華杰:給誤會(huì )了。了一架'當時(shí)”可真想哭 剛上完一堂數學(xué)課/老師把練習冊給評獎了,于是,一下課、我就慌慌張張改起錯來(lái)“一把叉‘兩把叉'三把叉我練習冊上的紅叉叉多不勝數;怎么改?這道題怎么除不盡?正當我著(zhù)急的時(shí)候“坐在旁邊的”陳華杰’可得意了,只間他左右蹦跳/一下坐在了課桌上;由于我正在改錯:那鋼筆”刷'得一聲在紙上跳了一個(gè)。芭蕾’’還有她的杰作呢!我可是氣得頭頂冒煙’恨不得跳起來(lái)給他一個(gè)巴掌/好笨,好笨只聽(tīng)他的嘴里又嘟嘟囔囊德念了起來(lái);算了'他也就是這樣'總是嘲笑別人;懶得跟他計較呢!于是’我把背一挺,便又改起錯來(lái)”正遇到他的練習冊是翻開(kāi)的,他連忙把身子一閃“蓋在練習冊上/生氣得說(shuō)”、我決定要告你!;我被弄得云里霧里的.。還沒(méi)有反應過(guò)來(lái)是怎么回事他那直鉤鉤的眼神已經(jīng)悄然落到了我的身上;我這才反應過(guò)來(lái),他又在驕傲了"他總是擔心別人看他的作業(yè),就象要發(fā)狂了一樣/我終于知道,又被他誤會(huì )了’說(shuō)實(shí)話(huà)’我被他誤會(huì )已經(jīng)不下10次“每次都是在笑聲中過(guò)去;也就算了。這次可不一樣;我火了,理直氣壯得站起來(lái),朝他大吼’"瓜娃子、;再喊一聲’你再喊一聲!”我更生氣“又接著(zhù)罵出了各式各樣難聽(tīng)的話(huà),他好象真的生氣’伸出手就掐住我的脖子“使我喘不過(guò)氣來(lái)’真狠!到現在。我脖子上還有被他掐過(guò)的痕跡呢!淚水一下子從眼睛中涌了出來(lái)”就象浪潮一般,怎么也控制不住好想哭;被人誤會(huì )的滋味”被人掐的滋味;你嘗過(guò)嗎?被傷害的不只是皮肉“還是同學(xué)之間的友誼。!當時(shí)’可真想哭
誤會(huì )作文 篇6
19xx年6月的一天中午,輪我在連隊站崗,萬(wàn)里晴空下、營(yíng)區靜悄悄的。
突然,一個(gè)身材高挑、衣著(zhù)整潔的小姑娘翩翩走來(lái),模樣還挺可愛(ài)的,這讓困乏的我精神陡然振奮!
看,她怎么往曬衣場(chǎng)走去,面且還提著(zhù)個(gè)臟蛇皮袋,我得提高警惕。別看她樣子漂亮,沒(méi)準是一個(gè)偷東西的賊。前天連長(cháng)的皮鞋讓站崗的戰士給看丟了,站崗的'戰士被指導員批得直掉眼淚。近來(lái)連隊沒(méi)少丟東西,連長(cháng)說(shuō),今后站崗要切實(shí)負起責任來(lái)。
我二話(huà)不說(shuō),貓腰拾起一個(gè)石頭向她砸去,目的是想嚇唬她一下,誰(shuí)知這一下正好打正了她右臉下的小酒窩,鮮紅的血從她口、臉上直流了下來(lái)。這下我知道自己禍闖大了,于立刻向連長(cháng)報告此事。
連隊用汽車(chē)把小姑娘送到了師醫院,醫生在她右臉的小酒窩處縫了兩針。晚上,她發(fā)著(zhù)高燒在不停地說(shuō)胡話(huà)。
她母親介紹說(shuō),她是初二班的文體委員,特善長(cháng)舞蹈,獲得過(guò)市舞蹈大賽獨舞三等獎。
她醒來(lái)后,從其母親手中接過(guò)書(shū)包,掏出日記本記刷刷寫(xiě)著(zhù):我想通過(guò)拾破爛積贊些錢(qián)為我們軍民共建文明連的每個(gè)戰士刻上一只我盡情舞蹈時(shí)的光盤(pán),好讓他們退伍時(shí)帶回家鄉做個(gè)留念,這時(shí)離刻碟需要的600元錢(qián)還差70元,眼看這個(gè)愿望就可以實(shí)現了,不料讓?xiě)鹩褌兘o誤會(huì )了。
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