[精華]誤會(huì )作文
在日常生活或是工作學(xué)習中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的誤會(huì )作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
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誤會(huì )作文 篇1
在人生道路上,人人都有可能被別人誤會(huì )。在被誤會(huì )時(shí),我們不必氣憤。因為事情總有被弄清的時(shí)候。說(shuō)不定誤會(huì )過(guò)后又是一個(gè)明朗的一天。
我的媽媽是一個(gè)十分勤勞,熱愛(ài)勞動(dòng)的家庭主婦,但有時(shí)候她又有點(diǎn)粗心。記得那天早晨,媽媽很早就起來(lái)做早飯。我正在睡覺(jué),老媽忽然亮起了她那高八度的大嗓子,對著(zhù)我哇拉哇拉地說(shuō);“嚴超!嚴超!你給我起來(lái)看看你做的好事!蔽颐悦院恼f(shuō):“怎么了、怎么了搞的像世界末日要到了似的!”老媽趕緊亮出腳上的燙傷生氣的說(shuō):“是不是你把熱水瓶打破了,害的我灌熱水澆在我腳上,痛死我了!蔽液芤苫蟮膯(wèn):“我一直在睡覺(jué),怎么可能去把熱水瓶打碎呢?我又不會(huì )夢(mèng)游!”媽媽想了想說(shuō):“好好在想想,是不是你晚上起來(lái)上廁所打碎的?”我想了想說(shuō):“假如是我打碎的那讓我心服口服,讓我去看看,我可不想吃啞巴虧!”
于是我們來(lái)到了廚房,看到暖水瓶的碎片在一個(gè)小范圍里。這時(shí)我就斷定暖水瓶不是被人打碎,而是自己碎的。我像偵探一樣找著(zhù)熱水瓶不是被我打碎的證據。這時(shí)我忽然發(fā)現熱水瓶的碎片有很多大塊的,因為被打碎的.熱水瓶是有很多小碎片,而且分散在很大的范圍內半徑不到10厘米的一個(gè)圓圈里。但這里有很多大碎片,但很少有小碎片,而且散在一處。因此,這熱水瓶肯定不是被打碎的。
于是我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)阌袥](méi)有掃過(guò)這些碎片!”媽媽說(shuō):“沒(méi)有!”“那你灌水時(shí),熱水瓶是不是倒在地上?”于是,我就把學(xué)校里學(xué)到的有關(guān)知識講給老媽聽(tīng)。聽(tīng)了我的一番話(huà),老媽信服地說(shuō):“對不起,我錯怪你了!沒(méi)想到你用自己的知識解釋了這場(chǎng)誤會(huì )!”
通過(guò)這次誤會(huì ),媽媽了解了我,我和媽媽的感情也變得更深了。感謝這次誤會(huì ),是你讓媽媽看到了一個(gè)變得成熟的我,一個(gè)正在長(cháng)大的我,一個(gè)變得有涵養的我!而這次誤會(huì )也給了我一個(gè)成長(cháng)中的美好的記憶!
誤會(huì )作文 篇2
我是一本幾乎絕版的古籍。自從第一個(gè)老板帶著(zhù)一些墨水香味把我從書(shū)店帶走后,我已經(jīng)靜靜地躺在這個(gè)巨大的黃花梨書(shū)架上將近150年了。起初,當我的主人還活著(zhù)的時(shí)候,他經(jīng)常把我放在幾張桌子上,在溫暖的陽(yáng)光下靜靜地看書(shū)。后來(lái),我的主人老了,去世了。我已經(jīng)很久沒(méi)有打開(kāi)過(guò)了。我不得不整天看著(zhù)塵土飛揚。
有一天,我從睡夢(mèng)中醒來(lái),立刻被放進(jìn)一個(gè)紙箱。我擔心我的命運。紙箱突然被打開(kāi)了。涼爽的秋風(fēng)和遙遠的陽(yáng)光襲擊了我。我環(huán)顧四周。我衰老的眼睛能模糊地辨認出遠處“古籍交易會(huì )”上的幾個(gè)近體漢字。我長(cháng)長(cháng)地嘆了口氣:“唉!畢竟,它將被出售!逼渌偶姆磻⒖虃鞯搅宋业亩淅:“能夠賣(mài)掉它是一種福氣!你現在的主人對你好嗎?家里有人欣賞你嗎?在這個(gè)時(shí)代,越來(lái)越少的人閱讀白話(huà)書(shū),更不用說(shuō)古籍了!甭(tīng)到這些話(huà),我們的'幾本書(shū)不禁感嘆,其中一些可能被感動(dòng)的心痛,并開(kāi)始哭泣。這真是古書(shū)的尷尬。
有人要來(lái)我們的攤位。這兩個(gè)年輕人也看了一眼他們的手機,然后離開(kāi)了。一位老人,穿著(zhù)長(cháng)袍,戴著(zhù)一副玳瑁眼鏡,仔細地挑選古籍。他一看到我,眼睛就亮了,他趕緊摘下老花鏡,把我放在他面前,仔細端詳。他快速的心跳沿著(zhù)指尖傳到了我的耳邊,我可以清晰地感覺(jué)到他內心的激動(dòng)。他問(wèn)了價(jià)錢(qián),然后高興地拿出兩張紅票,給我和另一本古書(shū)買(mǎi)了。走出書(shū)店后,他的興奮仍然難以忍受。他不停地揉我的封面。另一本古書(shū)和我對視了一眼,哭了——。我們終于遇到了愛(ài)書(shū)的人!
一天過(guò)去了,兩天過(guò)去了,一周過(guò)去了,但內閣的大門(mén)從未打開(kāi)過(guò)。他經(jīng)常經(jīng)過(guò)書(shū)架,但他只透過(guò)柜門(mén)看封面。我很困惑,因為等了一整夜,我的眼睛都干了,但是一個(gè)微弱的聲音傳來(lái):“不要等了。這是一位古籍收藏家。我已經(jīng)等了將近兩年,但他從來(lái)沒(méi)有讀過(guò)任何書(shū)!
我不禁感到悲傷,不僅為我自己的苦難,也為古籍的尷尬。
那天晚上,柜子里的每本古書(shū)都有和我一樣的表達方式。
誤會(huì )作文 篇3
上個(gè)暑假,我親愛(ài)的表姐還有二姨來(lái)我們家里玩,但是卻發(fā)生了一件十分不愉快的事情。
那是姐姐剛來(lái)兩三天的時(shí)候,她上高一了,作業(yè)多到數不清,所以她每天定量完成作業(yè)。這不,那天媽媽和二姨正好要去超市買(mǎi)東西,我和姐姐在家寫(xiě)作業(yè)。媽媽走前叮囑我:“好好寫(xiě)作業(yè),做完休息一會(huì )兒彈鋼琴,切記別看電視和手機!”
媽媽走了以后,我和姐姐就開(kāi)始埋頭寫(xiě)作業(yè)。過(guò)了一會(huì )兒,我寫(xiě)完作業(yè)了,就開(kāi)始彈鋼琴。姐姐把作業(yè)寫(xiě)完了就到隔壁房間看電視去了。姐姐看了一會(huì )兒,又繼續寫(xiě)作業(yè)了。我把鋼琴彈完,正好媽媽回來(lái)了,媽媽準備休息休息看看電視,剛要拿遙控器,發(fā)現遙控器動(dòng)過(guò)了!澳闵衔缈催^(guò)電視了吧?”媽媽可疑地問(wèn)!皼](méi)有!”媽媽有些嚴肅了!拔铱纯茨憬裉焐衔绲淖鳂I(yè)!”媽媽看過(guò)后還是不相信,接著(zhù)說(shuō):“你做完作業(yè)就不能看看課外書(shū)嗎!非要看電視呀!蔽矣纸忉尩溃骸拔业拇_沒(méi)看,是姐姐寫(xiě)完作業(yè)看的!薄昂昧,撒謊,撒到姐姐頭上了,看了就是看了,不能撒謊,你看姐姐在那埋頭寫(xiě)作業(yè),怎么可能呢?”現在我有口難辯,但我心里卻很難過(guò),看著(zhù)媽媽這樣不相信我,我真想和她大吵一架!澳愠胁怀姓J?”媽媽問(wèn)。我脫口而出:“不!”媽媽氣得腿一抬,狠狠地踹了我一腳,我的腿感到一陣陣地疼痛,忍不住哭了出來(lái)。這時(shí)姐姐走過(guò)來(lái)了,她的一本書(shū)放在這屋了。媽媽又問(wèn)了一下今天的'事,我終于得救了。媽媽當著(zhù)姐姐的面,用手幫我揉揉臉說(shuō):“對不起,是媽媽錯怪了你,媽媽向你道歉!
雖然媽媽向我道歉了,但我還是難過(guò)了很長(cháng)時(shí)間。通過(guò)這件事,我想媽媽會(huì )認識到:她的兒子是一個(gè)誠實(shí)的孩子。
誤會(huì )作文 篇4
今天早晨我和帆帆約好了,放學(xué)后打掃完教室一起回家,可我去找他時(shí),卻沒(méi)有見(jiàn)到他的身影。
事情是這樣的:我很快地打掃完教室,就去他的教室找他了。走到半路時(shí),我看見(jiàn)了他的同班同學(xué)樂(lè )嘉。便問(wèn)她:“樂(lè )嘉,帆帆還在打掃清潔嗎?”“啊?”樂(lè )嘉張大嘴巴,有些驚愕的說(shuō)道,“他早就走了呀!”“什么?!他走了?”這回輪到我驚愕了,“不是說(shuō)好一起走的嗎?怎么不遵守約定呢!”我有些氣憤地和樂(lè )嘉一起下樓去乘公交車(chē)了。
到光電園站下了車(chē),我忽然看見(jiàn)前面有個(gè)熟悉的'身影——帆帆!
我走過(guò)去,雙手叉腰,憤憤地問(wèn)他:“帆帆,你怎么不等我?”
“你說(shuō)什么?!我還想問(wèn)你呢!”帆帆一跺腳,氣急敗壞地答道。
“怎么回事呢?”我在心里嘀咕著(zhù),覺(jué)得他在狡辯,于是氣呼呼地說(shuō)道:“我去找你走到半路時(shí),樂(lè )嘉告訴我,你早走了!”
帆帆聽(tīng)了,頓時(shí)急了眼,直嚷嚷:“我去你的教室找你時(shí),發(fā)現你們教室已經(jīng)沒(méi)有人了!”
“如果你后走,為什么會(huì )比我先到?”我還是有點(diǎn)不太相信,揚了揚眉毛,質(zhì)問(wèn)道。
“你坐的826,對不對?”他反問(wèn)道。
“對!”我肯定地回答。
“我坐的是851,根本不用走路,直接到站,而你還要走一段路,當然比我后到!
“哦!原來(lái)如此!”我和他異口同聲地說(shuō)。
帆帆覺(jué)得被誤會(huì )了,心有不甘,迅速地跑到樂(lè )嘉身邊,質(zhì)問(wèn)道:“我哪里走了?我只是去找李雨霏而已!”“我怎么會(huì )知道?!”樂(lè )嘉兩手抱在胸前,把頭扭到一邊,嘟著(zhù)嘴說(shuō)道,“我只是看到你走了,怎么知道你是去找李雨霏的呢!”
哦,這下真相大白了,看來(lái)是我和樂(lè )嘉下樓的時(shí)候,帆帆去教室找的我。
我恍然大悟:有時(shí)候我們的判斷和事實(shí)的真相相差甚遠!
誤會(huì )作文 篇5
一個(gè)深的誤會(huì ),就象一個(gè)令人費解的蝴蝶結,必須找出打結的地方,進(jìn)行深入分析。
像這樣的蝴蝶結,我也曾經(jīng)遇上不少。不過(guò)有一次的'誤會(huì ),令我至今未忘,還常常鞭策著(zhù)我。
記得在夏天的時(shí)候,正是暑假。我和哥哥常常在家里斗嘴,有時(shí)還會(huì )大打出手。有一天,我和哥哥常常在房間里正在拼圖。那是我最?lèi)?ài)的——深秋落葉楓。拼著(zhù)拼著(zhù),我感到很熱,就到冰箱里拿了冰淇淋吃。當我們快拼完的時(shí)候,我發(fā)覺(jué)有幾塊不見(jiàn)了。我就問(wèn):“哥哥,你見(jiàn)不見(jiàn)那幾塊!”哥哥說(shuō):“我沒(méi)看見(jiàn)!碑敃r(shí)我在想:它不會(huì )無(wú)緣無(wú)故不見(jiàn)的,剛才我走開(kāi)一陣子,回來(lái)就不見(jiàn),肯定哥哥見(jiàn)沒(méi)有冰淇淋吃而收起來(lái)了。我大聲說(shuō):“小賊,肯定是你收起來(lái)的,你有眼紅病!看人家吃東西看不順眼拉!”快拿出來(lái),哥哥站了起來(lái),指著(zhù)我說(shuō):“我再說(shuō)一次,我根本沒(méi)拿你東西,你別冤枉我!蔽液苌鷼,就用全身的力打了哥哥一下,說(shuō):“我恨死你,以后我不想跟你說(shuō)話(huà)!备绺缌⒖虥_拉出去,我還大聲地說(shuō):“死壞蛋,死壞蛋……”過(guò)了一會(huì )兒,媽媽回來(lái)了,說(shuō):“看,剛才我在垃圾里撿到你的拼圖,干嘛扔了!蹦棠滩迳献欤骸芭,剛才清潔的時(shí)候可能掃去了,對不起!边@時(shí)我知道錯怪哥哥了,我把剛才的事一五一十告訴了媽媽。物品以為媽媽會(huì )批評我,結果她說(shuō):“你不可以這樣對哥哥的,這麼小的事,不應該大打出手吧!”我十分后悔,但我不知道怎么辦,媽媽就告訴我:“每個(gè)人都會(huì )有錯的,只要能改正過(guò)來(lái)就是好孩子,快向哥哥道歉吧!蔽以诜块g里思考了一會(huì )兒,覺(jué)得很慚愧,誤會(huì )了哥哥。我馬上跑到哥哥房間,向他道了歉。結果他原諒了我,我們的關(guān)系還比以前更好了。
心病還須心藥醫,解鈴還須系鈴人。這句話(huà),我把它特大地寫(xiě)在我的日記里,記它來(lái)鞭策我。如果知道錯了,不要被“誤會(huì )”破壞友誼間的感情。
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