寫(xiě)誤會(huì )的作文合集【10篇】
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編收集整理的寫(xiě)誤會(huì )的作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
寫(xiě)誤會(huì )的作文 篇1
下午，放學(xué)時(shí)，我整理書(shū)包時(shí)發(fā)現英語(yǔ)書(shū)不見(jiàn)了，便以為陳嘉俊把我的英語(yǔ)書(shū)藏起來(lái)了，便按照慣例，我搜抽屜、書(shū)包，他回來(lái)，我問(wèn)：“你把我的英語(yǔ)書(shū)放哪了?”只見(jiàn)他把頭搖的象鼓浪似的'。我邊找邊說(shuō)他，他說(shuō)：“根本沒(méi)有啊�！蔽覜](méi)有在他的抽屜和書(shū)包里發(fā)現我的英語(yǔ)書(shū)，便在講臺里找，也沒(méi)有。后來(lái)，我越發(fā)越著(zhù)急，可想而知，我早已是淚水漣漣了。我哭著(zhù)說(shuō)：“怎么辦?數學(xué)作業(yè)的試卷還夾在里面啊!”張同說(shuō)：“不要哭，再想一想，有沒(méi)有人向你借過(guò)書(shū)呢?”張同真是一語(yǔ)道破，使我馬上想起上午張琳想我借書(shū)的事情。我急急忙忙沖向6(2)班的大門(mén)。門(mén)開(kāi)了，張琳問(wèn)：“楊陽(yáng)，什么事?我說(shuō)：“早上我借你的英語(yǔ)書(shū)呢?”“田長(cháng)琳沒(méi)給你嗎?不等“嗎”字說(shuō)完，我就像旋風(fēng)一樣沖回教室。當田長(cháng)琳把書(shū)交給我時(shí)，我如負示眾地嘆了一口氣。
第二天，我來(lái)到教室，陳嘉俊連理都不理我。我知道是我昨天冤枉他們的原因。我那時(shí)說(shuō)不出口，所以我現在對他說(shuō)一聲：“對不起!”
唉，都是誤會(huì )惹的禍。
寫(xiě)誤會(huì )的作文 篇2
今天，我和往常一樣，很早就起床了。洗臉、刷牙，然后我就高高興興地去上學(xué)了。下午我跟往常一樣，一放學(xué)就往家中跑。
來(lái)到家里，我看到爸爸在數錢(qián)。我好奇地問(wèn)：“爸爸，你干什么在數錢(qián)？”爸爸生氣地說(shuō)：“我少了一百元錢(qián)，所以在翻來(lái)覆去地數，還是少了一百元錢(qián)。小莉，這一百元錢(qián)到底是不是你拿的？快說(shuō)！”我大聲說(shuō)：“我沒(méi)有拿！”可是，爸爸不相信，還說(shuō)要查我的書(shū)包。我感到自己受到了委屈，哭著(zhù)說(shuō)：“我沒(méi)有拿，就是沒(méi)有拿。你干什么不相信還要查我的書(shū)包呢？”爸爸一邊罵一邊說(shuō)：“你沒(méi)拿干什么怕我檢查？”這下我更加生氣了，氣得我話(huà)也說(shuō)不出來(lái)了。這時(shí)，爸爸奪過(guò)我的書(shū)包翻了一個(gè)遍，沒(méi)有找到什么錢(qián)。這時(shí)，我還在生氣，還在怪爸爸。后來(lái)，爸爸去接媽媽了。
他走的'時(shí)候和平時(shí)不一樣，沒(méi)和我說(shuō)一聲就走了。我氣得哭著(zhù)跑回房間躲在被窩里哭了起來(lái)。媽媽回家以后，沒(méi)有看到我，立刻跑上樓來(lái)找我。找到我的房間看到我躲在被窩里，親熱地問(wèn)我：“小莉，是不是生病了？”“不是，爸爸硬說(shuō)我拿了他一百元錢(qián)……”媽媽聽(tīng)了說(shuō)：“啊，你這個(gè)爸爸真不好，不應該不相信自己的孩子，同時(shí)應該多問(wèn)問(wèn)我。你爸爸那里的一百元錢(qián)是我拿去的。早上，他已經(jīng)走了。有人打電話(huà)向我借一百元錢(qián)，我就從你爸爸那里拿了一百元。好了，好孩子，別哭了。媽媽去跟你爸爸說(shuō)說(shuō)清楚�！�
我馬上起床跟著(zhù)媽媽下了樓。媽媽走去狠狠地說(shuō)了爸爸一頓。爸爸不好意思地對我說(shuō)：“女兒，對不起！是爸爸不好。是爸爸誤會(huì )了我的乖女兒�，F在我鄭重地向你道歉！”我破涕為笑，說(shuō)：“爸爸，以后你還是應該多聽(tīng)聽(tīng)別人的意見(jiàn)，別動(dòng)不動(dòng)就懷疑人！”
寫(xiě)誤會(huì )的作文 篇3
編者按：一件普通的小事，卻能讓作者如此謹慎，可見(jiàn)作者是位有心之人。拜讀，問(wèn)好。
從來(lái)沒(méi)有想過(guò)我的一篇英文日志，也會(huì )為我造成一場(chǎng)誤會(huì )，差一點(diǎn)就失去了一個(gè)網(wǎng)友。若不是那天早晨閑著(zhù)無(wú)聊，毫無(wú)目的的瀏覽網(wǎng)頁(yè)，在別人的空間里穿梭，不會(huì )發(fā)現自己其中一個(gè)好友的空間忽然鎖上了門(mén)，讓我吃了閉門(mén)羹。一時(shí)之間，還以為自己闖錯了空間，于是，再三的確定我曾與她聊過(guò)一兩句，再回到自己的空間，偏偏就在好友列表里尋不到她的名字。
一陣惶恐頓時(shí)涌上心頭，急忙搜索著(zhù)自己的記憶，是否曾在打掃空間的時(shí)候，不小心的刪除了她，我不想因此而造成誤會(huì )，更不想任何人覺(jué)得我是那么無(wú)情的人。確定了自己沒(méi)有無(wú)故將她刪除后，慌恐轉化成惆悵，想著(zhù)，是否自己的孤傲讓人受不了，以至于被她拉入了黑名單里，從此在她眼前消失。
很多時(shí)候，真的懷疑自己的人際關(guān)系處理是否妥當，總是覺(jué)得自己是個(gè)孤僻的人。從來(lái)都不喜歡與別人搭腔，尤其是話(huà)不投機的同事。每一天，帶著(zhù)一張虛假的面具上班，除了把工作弄好，我都會(huì )避免與人交往。對于空間的交往，我也時(shí)常只是默默的注視某某人的動(dòng)態(tài)，卻很少在空間留里下片言只語(yǔ)。
我極少針對說(shuō)說(shuō)或是文章留下評論，除非讀后之感讓我覺(jué)得想要留下有意義的`只言片語(yǔ)。若是讀了之后，不知如何措詞，我會(huì )靜靜地離開(kāi)。偶爾，我會(huì )選擇在私底下發(fā)送留言到qq里，也不將自己的關(guān)懷或是擔心，公諸于世。就算有人給我評論，我也只坦然接受，極少回復。這也許就是我的網(wǎng)友不多的原因。但是，我始終相信，朋友是一種財富，卻是貴精不貴多。是否就因為如此，那個(gè)網(wǎng)友才會(huì )把我刪除了呢？
懷著(zhù)一顆坦誠的心，還有一顆僥幸的心理，我搜尋了那個(gè)好友的qq號，再次添加她為友。我感到自己似乎有點(diǎn)死纏爛打，卻又不愿無(wú)故的得罪任何人，或是失去一個(gè)朋友。所幸的是，她接受了我的請求。于是，我小心翼翼的向她詢(xún)問(wèn)到底發(fā)生了什么事。最終發(fā)現，那只不過(guò)是一場(chǎng)誤會(huì )。
那一天，我寫(xiě)了一篇英文日志，敏感的她以為我嫌棄她的評論，因而寫(xiě)了她讀不懂的日志，不讓她留言。咋聽(tīng)之下，有點(diǎn)啼笑皆非，卻也讓我深思。一個(gè)無(wú)心的舉動(dòng)，一篇不許多人都讀不懂的文章，卻在無(wú)形中傷害了一顆善良的心靈。
人與人之間的關(guān)系真的很微妙。往往只要一個(gè)眼神，一句話(huà)，一個(gè)表情，一個(gè)動(dòng)作，甚至什么也不做，人們的關(guān)系也會(huì )由遠而近，或是由近而遠。而世上許多美麗的神話(huà)，凄厲的悲劇，也可能始于一些極其微小的舉動(dòng)。小混混之間因為一個(gè)眼神而鬧得滿(mǎn)城風(fēng)雨；男女之間因為一個(gè)微笑而互相傾心；情侶之間因為一句無(wú)心之語(yǔ)而分道揚鑣；親友之間因為一個(gè)無(wú)心之舉而反目成仇�？墒�，當人們靜靜坐下來(lái)回首的時(shí)候，卻會(huì )發(fā)現那只不過(guò)是一場(chǎng)誤會(huì )，甚至是自己敏感的心理造成的傷害。
有些人，為了尊嚴，寧可讓誤會(huì )繼續下去也不肯低頭；有些人，卑躬屈膝，只為了挽留彼此之間的一點(diǎn)點(diǎn)關(guān)系，卻忘了因誤會(huì )造成的細縫，將永遠擱在彼此心間。
我的一生中，從小孩，到少年，到如今，也算是擁有了不少朋友。許多朋友在時(shí)過(guò)境遷的情況下，漸漸地淡忘。而有些，也是為了無(wú)意的一句話(huà)，或是一個(gè)舉動(dòng)，從此彼此心里就多了一道無(wú)形的墻，或是心里的刺，從此分道揚鑣。
多年前，我有一位很好的女性朋友，與我算是紅顏知己。我倆不介意勾肩搭背，我倆可以肆無(wú)忌憚的口出穢語(yǔ)。在彼此眼前，我們扮演著(zhù)最真的自己。然而有一次，因為感情問(wèn)題，我的一句無(wú)心之語(yǔ)，卻讓我從此失去了一個(gè)可以互吐心事的好友。
當時(shí)的她，陷入感情糾紛，為了麻醉自己而結交了許多男性朋友，日夜與不同的男子出門(mén)逛街，卻又無(wú)法忘記經(jīng)已分手的男友。望著(zhù)她日夜淪陷，我好意勸慰，結果讓她誤以為我是在說(shuō)她濫交，作踐自己。于是，她丟下了一句話(huà)，從此在我的生命里消失了。
商場(chǎng)上，更是得小心自己的一言一語(yǔ)，一舉一動(dòng)，搞不好會(huì )讓人以為自己是口蜜腹劍，笑里藏刀，一不小心就會(huì )被誤認為小人了。每天日出而作，日落而息，我們都在和不同的人相處，往往都會(huì )為了工作上的糾紛而蒙上無(wú)恥的“榮銜”。就算什么也不做，只是辛勤做好分內的事，仍然會(huì )讓人給予想要奪取“勤工獎”的名譽(yù)。于是，我只好保持沉默寡言，只為了避免沒(méi)有必要的誤會(huì )產(chǎn)生。也因此而得了一個(gè)“孤僻”的榮銜。
曾經(jīng)有人那么告訴我，生存就要懂得適應環(huán)境，懂得如何虛與委蛇，不可能孤立的，讓我聽(tīng)了不寒而慄。這是一個(gè)什么樣的世界，讓我分不清誰(shuí)是真，誰(shuí)是假。尤其是，說(shuō)這句話(huà)的人，是一個(gè)我很信賴(lài)的好友。霎時(shí)之間，突然有點(diǎn)懷疑我倆是否也存在著(zhù)互相利用，虛情假意的關(guān)系。一股涼意由背脊升起。
我的一篇英文心語(yǔ)，造成了一個(gè)可怕的誤會(huì )，始料不及。若是我沒(méi)有澄清，彼此都會(huì )受到冤屈，就算跳入黃河也洗不清了。網(wǎng)友一再的向我道歉，可以感覺(jué)得到她內心的難受。其實(shí)，我除了懷疑自己是否做錯了，從沒(méi)想過(guò)對她有任何怪罪。對我來(lái)說(shuō)，這只不過(guò)是一場(chǎng)不必要的誤會(huì )，卻更讓我感悟了一些道理。
經(jīng)過(guò)了那次事件，我再次的提醒自己要注意言行舉止。雖然我不欲偽裝自己，但也不愿無(wú)辜蒙上冤屈。其實(shí)，我不在乎別人如何看我，但若是我的一舉一動(dòng)無(wú)意間傷害了任何人的心靈，卻不是我心所愿。
有道是，病從口入，禍從口出，我能深深的體會(huì )這一句話(huà)的含義。我的不善言辭，往往將一份好意，被人當作是多管閑事，被人看作是踐踏人格，結果我也由此而失去好友。從此，我告訴自己，不再多言了。無(wú)奈卻發(fā)現，原來(lái)什么也不做，也會(huì )造成誤會(huì )。但我想，最重要的是，如何去澄清誤會(huì )，縱然最終還是無(wú)法力挽狂瀾，至少已經(jīng)對得起自己的良心，對得起天地……
寫(xiě)誤會(huì )的作文 篇4
當我被別人誤會(huì )，我會(huì )心平氣和得更他解釋;當我被別人誤會(huì )。我會(huì )用真理告訴他的錯誤;當我被別人誤會(huì )，我會(huì )用美好的心靈撬開(kāi)我們的友誼;當我被別人誤會(huì )，我會(huì )知道她走出我們的誤區!
在小區，在家庭里，在學(xué)校，在同學(xué)之間，都難免會(huì )產(chǎn)生誤會(huì )，不同道德的人會(huì )有不同的選擇!有些人會(huì )破口大罵，而有一些人卻會(huì )慢條斯理得更別人解釋!我相信;絕大部分人會(huì )選擇后者。因為我們中國的優(yōu)良傳統是不會(huì )泯滅的!有些人罵了人家，心里舒服，但造成的確是一場(chǎng)永久的誤會(huì )，一次永久的`瓜葛。你們之間的友誼將用就不能凝聚!
記得一次，我上美術(shù)課，忘了帶鉛筆，見(jiàn)同桌有幾支，就拿了一支來(lái)，下課了我就把筆放在他的課桌上了!可誰(shuí)知，第二天一早來(lái)，同桌就問(wèn)我：“我的筆呢?”我真不知道是該哭還是該笑!我昨天明明放在他的課桌上了，今天卻......連忙說(shuō)：“昨天下了美術(shù)課，我就把筆放在你的課桌上了，我沒(méi)有那你得筆，請別誤會(huì )我!”他聽(tīng)了，半信半疑，摸了摸腦袋，轉了轉眼珠，似乎想起了什么?我長(cháng)呼了一口氣，終于解除了一場(chǎng)誤會(huì )!
被別人誤會(huì )，不要怕別人因此時(shí)而討厭你。只要你做出正確的選擇，就能解除誤會(huì )，走出誤區!
寫(xiě)誤會(huì )的作文 篇5
那天，我正在津津有味地玩電腦，突然，媽媽的聲音在我背后響起：“別玩了，去看書(shū)！”我依依不舍地關(guān)閉游戲網(wǎng)頁(yè)。突然想起爸爸讓我幫忙查一下資料的事。我重新打開(kāi)網(wǎng)頁(yè)，用“百度”搜索后開(kāi)始瀏覽。媽媽走了過(guò)來(lái)，看到我還在用電腦，便“吼”了起來(lái)：“我不是叫你去看書(shū)嗎？怎么這么不聽(tīng)話(huà)，電腦用久了對眼睛不好，快點(diǎn)關(guān)掉！”我解釋道：“是爸爸讓我……”“別解釋了。你爸爸也真是，還讓你多玩，現在你爸爸出去了，我看你玩的時(shí)間也差不多了。關(guān)掉！”媽媽生氣了。我很不服氣，說(shuō)：“那你怎么知道我一定在玩游戲呢？！”“別廢話(huà)，叫你關(guān)掉就關(guān)掉，聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)？”媽媽說(shuō)完就進(jìn)房間去了，根本容不得我解釋。我只好關(guān)掉電腦，資料只能等爸爸回家再說(shuō)。
我一邊坐在椅子上看書(shū)，一邊想著(zhù)等會(huì )兒怎么向媽媽說(shuō)清楚。這時(shí)，媽媽走了進(jìn)來(lái)，看到我心不在焉地看書(shū)，氣不打一處來(lái)，說(shuō)：“怎么連看書(shū)你都不專(zhuān)心？”我小心翼翼地叫了一聲：“媽媽?zhuān) 薄案墒裁�？”媽媽兇巴巴的說(shuō)�！皠偛攀前职肿屛規退橘Y料�！蔽依碇睔鈮训卣f(shuō)，“我又不是故意要拖延時(shí)間的�！眿寢層X(jué)得我不可思議，問(wèn)：“那你剛才怎么不說(shuō)？”“你沒(méi)讓我說(shuō)，我根本沒(méi)法說(shuō)��！”我委屈地回答媽媽�！芭�。那是我錯怪你了，對不起！”媽媽說(shuō)道，“不過(guò)我真的是為你好，怕你近視�！蔽倚χ�(zhù)說(shuō)：“我當然知道�！本瓦@樣，一場(chǎng)因電腦引起的'誤會(huì )經(jīng)過(guò)溝通后消除了。
寫(xiě)誤會(huì )的作文 篇6
天使有愛(ài)人的權利，有被愛(ài)的權力、有幸福的權力，然而被誤會(huì )的愛(ài)卻讓天使無(wú)比痛苦�！}記
人們常說(shuō)：“白衣天使是醫生，然而我說(shuō)，天使是老師�！�
父母望子成龍、望女成鳳，把唯一的希望寄托在孩子身上，寄托在老師身上。
的確，每個(gè)父母對自己的孩子都充滿(mǎn)了希望，但同樣在學(xué)校，老師對每個(gè)學(xué)生都充滿(mǎn)了希望、充滿(mǎn)了愛(ài)，用自己全身心的力量去教育每一個(gè)學(xué)生，引導他們走向人生正道。
許許多多的時(shí)候，老師因為學(xué)生的不爭氣而責罵他、懲罰他，這都是每個(gè)老師發(fā)自?xún)刃牡淖钫嬲\的呼喚。他們雖然打在學(xué)生的臉上，卻疼在自己的心理。然而這如慈母般真誠的呼喚換來(lái)的.卻是學(xué)生家長(cháng)的誤解與猜疑。
“我把孩子交給你們是讓你們教育他而不是去打他。你要知道，我可是花了錢(qián)的�！边@是許多學(xué)生家長(cháng)的抱怨。
沒(méi)錯，老師打人是事實(shí)，可哪位家長(cháng)真正想過(guò)，老師為什么打孩子，打孩子是因為什么？也許想明白這一切，他們就再也不回踩易于誤會(huì )我們可愛(ài)的天使了。
從古至今“嚴師出高徒”是一條永不改變的真理�；叵牍糯嗌偎桔酉壬檬种械慕涑叽虺隽艘粋�(gè)個(gè)偉大的詩(shī)人、學(xué)者。
隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展，文明的世界不再提倡老是打學(xué)生。有時(shí)候，我在挨老師的打時(shí)也在想：“老師打我，我疼，可這為了誰(shuí)？”一個(gè)能知錯就改的人在一記響亮的耳光下，心中的結也會(huì )被劈開(kāi)，一切就會(huì )煥然一新。
所以，我覺(jué)得，老師大人在法律上可能不對，但他卻是老師內心情感的真實(shí)流露。家長(cháng)望子成龍、望女成鳳，老師也何嘗不是，他也希望自己的學(xué)生能學(xué)業(yè)有成。
這不是空說(shuō)這種愛(ài)被深深融進(jìn)生活。
想起一位老師遇到一群渴求知識的孩子拉著(zhù)她的手說(shuō)：“老師，你留下來(lái)，你別走，我想學(xué)習，想走出大山�！崩蠋煴桓袆�(dòng)，留了下來(lái)。然而，這一留，并不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一年兩年。幾年后由于山村艱難的生活條件加上他的積勞，癌癥悄然而至。這位老師給孩子們上了最后一堂課，告訴山里人和孩子們死后將他葬在大山里，他要看著(zhù)孩子們一個(gè)個(gè)走出大山。
一個(gè)年輕的教師為了教育學(xué)生，奉獻了自己的青春，犧牲自己的一切，甚至連自己的靈魂也關(guān)注著(zhù)這群孩子。
是啊，我們只能說(shuō)，他就是孩子的父親。
其實(shí)，每個(gè)老師都打過(guò)學(xué)生，也因此換來(lái)了許多孩子家長(cháng)的誤解，聽(tīng)完這個(gè)故事，我想，一切也只有淚水能詮釋清楚。
學(xué)生的淚，是難過(guò)、傷心的淚；家長(cháng)的淚，是后悔、慚愧的淚；老師的淚，是感動(dòng)、敬佩的淚；全社會(huì )的淚，是感激、尊重的淚。
就讓這淚水去洗滌家長(cháng)們內心的抱怨，洗滌學(xué)生內心的不屑，洗滌家長(cháng)與老師間的誤會(huì )。讓我們的天使脫離這被誤會(huì )的愛(ài)的痛苦，讓他們被愛(ài)包圍、被幸福包圍。
天使——我們心中永遠最美的天使。
寫(xiě)誤會(huì )的作文 篇7
愛(ài)是那么短，遺忘卻那么長(cháng)……
我在懷念，你不再懷念的。
我們想放棄，以為那只是一段不值得的感情，后來(lái)才知道，那其實(shí)是1生。
呢知道嗎？我還在原地等你，但你卻已經(jīng)忘記曾來(lái)過(guò)這里。
經(jīng)不住似水流年，逃不過(guò)此間少年。
我想哭，可是我已經(jīng)不知道該怎么流淚了。
原來(lái)地久天長(cháng)，只是誤會(huì )一場(chǎng)。
我很好，不吵不鬧不炫耀，不要委屈不要嘲笑，也不需要別人知道。
我是你轉身就忘的路人甲，憑什么陪你蹉跎年華到天涯？
你走天橋，我走地下道。
那首關(guān)于我們的歌、你把結局唱給了誰(shuí)聽(tīng)？
如花美眷，似水流年。
有些事，一轉身就是一輩子�？墒俏覅s注定悲傷一生！
此時(shí)逍遙的'呢知道嗎？
寫(xiě)誤會(huì )的作文 篇8
每個(gè)人都懼怕誤會(huì )，從明星到我們這些平民百姓，沒(méi)有一個(gè)人說(shuō)不懼怕誤會(huì )的。因為很多時(shí)候，別人的誤會(huì )都會(huì )給自己的生活和工作甚至交往帶來(lái)或多或少的傷害和不便。
面對誤會(huì )，每個(gè)人都會(huì )選擇解釋清楚事情的真相和原由。但有些誤會(huì )是永遠都沒(méi)有辦法解釋清楚的，就好像一些千古之謎，只能等待時(shí)日和時(shí)機讓它可以真相大白。而有些誤會(huì )，你越解釋清楚，別人對你的誤會(huì )反而更深。相反，有些誤會(huì )三兩句話(huà)就可以讓人明白事情的真偽了，這其實(shí)取決于發(fā)生誤會(huì )的兩者之間的關(guān)系和處理的方式和態(tài)度上。
有很多時(shí)候誤會(huì )使我們產(chǎn)生暫時(shí)或很長(cháng)或一生的遺憾。我一般選擇沉默來(lái)面對誤會(huì )，不知道你們面對誤會(huì )，會(huì )選擇什么的方式呢？也許每個(gè)人處理的方式都會(huì )不同，但是我好像很喜歡這個(gè)方式，我這個(gè)人很懶，遇上了這種事，懶的.解釋?zhuān)瑧械淖魅魏畏磻�，我所有的朋友都�?huì )認為這種人不好。我想說(shuō)請你們不要介意我的這種反應，我這個(gè)人心情很開(kāi)朗，是不會(huì )想不開(kāi)的，過(guò)一段時(shí)間，很快就去過(guò)了。
記得很早以前一位朋友因為一件事情，我們一直沒(méi)有機會(huì )見(jiàn)著(zhù)面，沒(méi)想到過(guò)了幾年后，見(jiàn)著(zhù)這位朋友后他還猶新的記著(zhù)，懊悔當初的過(guò)錯，我早已記不清了或者說(shuō)已經(jīng)忘記了那時(shí)的情景，他說(shuō)如果自己不解釋這件事的話(huà)也許會(huì )對他產(chǎn)生一生的內疚。
但是有時(shí)候誤會(huì )也會(huì )給人們帶來(lái)一種美麗。當誤會(huì )過(guò)后我們變得更加關(guān)心對方、更加思念對方、也會(huì )更加了解對方，朋友或夫妻間長(cháng)時(shí)間的相處，生活免不了會(huì )乏味，如果我們偶爾添加一些調味，就會(huì )有不一樣的感覺(jué)。
這種曲曲折折的愛(ài)情，多姿多彩的生活，真真假假的誤會(huì )，給我們這些整天因工作而奔波的人們獻上一份不一樣的感覺(jué)！
寫(xiě)誤會(huì )的作文 篇9
一天，小明的爸爸媽媽有急事，不能帶他，讓小明一個(gè)人待在家里認真的寫(xiě)老師布置的家庭作業(yè)。
不一會(huì )兒，一位叔叔敲了敲門(mén)說(shuō)：“402，402�！毙∶鲉�(wèn)：“誰(shuí)呀？”叔叔說(shuō)：“我是你爸爸的朋友�！毙∶飨肓讼胝f(shuō)：“你一定是賊吧，你要是再敲門(mén)我可報警了�！�
這時(shí)，爸爸媽媽回來(lái)了，說(shuō)：“小明快開(kāi)門(mén)，這位叔叔真的是我的好朋友�！毙∶骷t著(zhù)臉的開(kāi)了門(mén)，不好意思地低下了頭。然后，那位叔叔還夸我：“小明你可真謹慎，對待不認識的`陌生人就應該這樣！”
寫(xiě)誤會(huì )的作文 篇10
誤會(huì )，是一種又好又壞的東西，它潛伏著(zhù)，隨時(shí)可能發(fā)生，而又不是一時(shí)可以化解的�；馑枰氖钦嬲\與理解。
誤會(huì )有時(shí)可以帶來(lái)好處，一個(gè)小誤會(huì )就是一個(gè)教訓，教你怎樣為人處事更平和一點(diǎn)，教會(huì )你怎樣對別人真誠，怎樣寬容，怎樣理解別人。成功地化解一個(gè)誤會(huì )，不但可以增強人與人之間的關(guān)系，更能使雙方更深入地了解對方。有一次誤會(huì )的'經(jīng)歷，會(huì )使你明白許多深刻的道理，而這是其他經(jīng)歷所不能及的。
但，不要忘記“物極必反”，不要忘記“任何事物都有兩端性“。不錯，誤會(huì )也會(huì )帶來(lái)壞處，一個(gè)誤會(huì )可能會(huì )傷害互相的心，一個(gè)誤會(huì )不化解可能會(huì )帶來(lái)長(cháng)時(shí)間的僵局，誤會(huì )也會(huì )使雙方之間的關(guān)系疏遠，使雙方都不愉快。
想要化解誤會(huì )，就要先分析誤會(huì )的成因。誤會(huì )前雙方往往都是善意的，大因信息傳達不到位或互相沒(méi)有溝通和理解，所造成復雜的局面。從這個(gè)分析的角度來(lái)看，因為不溝通產(chǎn)生誤會(huì )，那就雙方多溝通；因為相互不理解，那就相互解釋一下�？傊胍庹`會(huì )，只要雙方都顯得真誠，而且相互多交流一下意見(jiàn)，誤會(huì )就會(huì )自然而然地消除了。
其實(shí)，誤會(huì )應該分到“歧義”一類(lèi)的矛盾中，只要你想要化解誤會(huì )，并位置努力，相信大家都能互相諒解的。讓我們努力消除身邊的一切誤會(huì )吧！讓它成為一段美妙的回憶吧！
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