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誤會(huì )作文

時(shí)間:2023-08-31 16:14:41 誤會(huì ) 我要投稿

誤會(huì )作文8篇[推薦]

  在日常學(xué)習、工作和生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編收集整理的誤會(huì )作文9篇,希望對大家有所幫助。

誤會(huì )作文8篇[推薦]

誤會(huì )作文 篇1

  今天一上午,我都沒(méi)有聽(tīng)好課,一直在想鄭粟元鋼筆被偷的那件事,雖說(shuō)我們沒(méi)有偷,但是總翻過(guò)人家的筆袋呀,她肯定會(huì )對張老師說(shuō)是我們拿的,怎么辦嘛!我正想著(zhù),突然,下課鈴響了.一放學(xué),我就準備走,這時(shí),付佳琪突然大叫一聲,我聞聲而去,忙問(wèn):“怎么了?怎么了?”只見(jiàn)付佳琪指著(zhù)她的課桌,戰戰兢兢地說(shuō):“唐唯維,你看我的課桌!蔽邑埾卵,一瞅,這不是鄭粟元的鋼筆嗎?怎么會(huì )在付佳琪的課桌里了?剛才明明沒(méi)有的呀!難道是......我把付佳琪拉到一邊來(lái),對她說(shuō):“付佳琪,你到底偷沒(méi)有?”“沒(méi)有呀!莫云堯知道的!不信可以去問(wèn)她呀!”她一口否定了。我又接著(zhù)說(shuō),“今天這事,一般情況下有兩種可能,第一種是你偷的鋼筆,這是不可能的,因為你有證人,再說(shuō)沒(méi)有哪個(gè)賊會(huì )笨到把賊贓放在那么醒目的地方,這肯定是想故意讓別人發(fā)現;第二種是……是她根本就是在賊喊捉賊。聯(lián)系第一種可能就是----她想嫁禍于你!

  “對對!我也是這么想的,肯定是她干的好事!......我們聊了很多,在我和付佳琪的談話(huà)之后,對鄭肅元的誤會(huì )就更深了。

  下午,鄭粟元說(shuō)到做到,下午,她果然去告了我們。

  放學(xué)后,張老師把我們留了下來(lái),對我們進(jìn)行了教育,她對我們說(shuō):“同學(xué)之間一定互相信任,搞好內部團結,才能建立起深厚的'友誼。如果互相誤會(huì ),互相懷疑的話(huà),就永遠也不會(huì )擁有真正的好朋友!蔽覀兌妓贫嵌攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。

  事情過(guò)后,我照樣和她搭話(huà),可她的態(tài)度在也沒(méi)有以前那樣好了,對我總是愛(ài)理不理的,此時(shí),我才真正地懂得了張老師話(huà)里的含義。

誤會(huì )作文 篇2

  我爸戴著(zhù)一副眼鏡,看起來(lái)文質(zhì)彬彬的,但他其實(shí)是一個(gè)普通到不能再普通的工人,干的活是最臟,累的,但錢(qián)卻是拿得最少的。

  我從小學(xué)就不愿父母來(lái)接,倒不是因為我特別懂事,而是因為家中唯一的出行工具只是一輛自行車(chē)罷了。車(chē)身已銹跡斑斑,車(chē)鈴聲像極了汪峰沙啞的歌聲,騎上去還有嘎吱嘎吱的聲音,以至于我不管去哪兒,不愿父母接送。

  那個(gè)夏日,蟬聲聒噪。剛刷過(guò)瀝青的路面翻著(zhù)熱浪,熱風(fēng)夾雜著(zhù)一些煩躁,從人們身上拂過(guò),但只在腹腔中游走,并久久不肯退去。寧靜的'校園,被女生們的喧鬧與笑聲打破了。小雪,你爸看起來(lái)挺有學(xué)問(wèn)的是個(gè)老師吧!一堆女生圍著(zhù)我,希望得到我肯定的回答。還未等我張嘴,她們已開(kāi)始七嘴八舌地討論起來(lái)。我則是滿(mǎn)臉通紅地捂著(zhù)胸口。只聽(tīng)見(jiàn)清脆又急促的心跳聲,我竟鬼使神差地想說(shuō)是。

  傍晚,天氣說(shuō)變就變,下起了大雨,我沖了出去,看著(zhù)爸爸在雨中等待著(zhù),雨水像利劍一樣扎在爸爸臉上,滿(mǎn)臉焦急地東張西望,我這才發(fā)現,原來(lái)爸爸變老了許多,眼睛微微內陷,眼球內布滿(mǎn)血絲,眼角處也有皺紋,皮膚松弛,這些都是時(shí)間贈給爸爸的禮物,我不禁怔了怔,回想起白天內心的想法,我我簡(jiǎn)直想打’自己!我終于明白了父母的不易。走向爸爸,坐上自行車(chē),在幾個(gè)女生的注視下離開(kāi)了。我摟著(zhù)爸爸的腰,靠在他的肩上,想起了兒時(shí)爸爸帶著(zhù)我走街串巷的情景,眼淚夾雜著(zhù)雨水劃落臉龐。

  第二天我向那幾位女生解誤會(huì ),滿(mǎn)臉笑容地走在校園里。

  沒(méi)過(guò)多久,我們家買(mǎi)了輛電瓶車(chē),那輛自行車(chē)也就被擱置在三樓,但我耳邊仍常;厥幹(zhù)車(chē)鈴聲,那或許是世界上最清脆的聲音了!

誤會(huì )作文 篇3

  每當想起那件事,我就感到十分的內疚,但經(jīng)過(guò)這件事它讓學(xué)會(huì )理解。

  最近,我和班上的一個(gè)同學(xué)鬧了點(diǎn)別扭,我是個(gè)小心眼,一見(jiàn)到他不是瞪,就是滿(mǎn)口胡言,而他見(jiàn)了我卻笑了笑。

  離我生日不遠了,我想買(mǎi)一件禮物好好獎賞自己。

  我到書(shū)店看到了一本色彩繽紛的書(shū)面,只剩下一本。我打心里真喜歡,我當時(shí)并沒(méi)有在意那本書(shū)名叫什么,只是覺(jué)得外表很好看。

  我看了一下書(shū)背面,價(jià)格二十元,無(wú)奈囊中羞澀,只剩十五元了。我撐著(zhù)下巴冥思苦想,要是多五元錢(qián),該多好!

  運氣真差

  臨走時(shí),我忘了囑咐書(shū)店阿姨幫我留下。當我回家來(lái)錢(qián)來(lái)時(shí),我驚呆了,與我吵架的那位同學(xué)竟在書(shū)店,買(mǎi)下了那一本書(shū),還買(mǎi)精致的包裝紙給書(shū)包上。我愣了,沒(méi)想到我們的緣分真是到此結束,竟連我最喜愛(ài)的書(shū)被他搶走了,可惡!

  回想

  這時(shí),我才想起他昨天跟蹤我到書(shū)店,他一定是看見(jiàn)我喜歡那本書(shū),卻又沒(méi)錢(qián)買(mǎi)。他一定是十分地恨我,就先下手為強,我后下手遭殃。

  理解

  我生日那天 ,我來(lái)到學(xué)校,我的課桌上十分堆滿(mǎn)了禮物。忽然,我發(fā)現一個(gè)眼熟的禮物,可包裝殼上并沒(méi)有寫(xiě)送禮的`名字。我迫不及待撕開(kāi)包裝紙。我怔住了,是我喜歡的那一本書(shū)。

  這時(shí),他來(lái)了,我看了看他,他也看了看我,意思只有我倆知道,我倆又成了好朋友。

  我把書(shū)本翻開(kāi)封面,原來(lái)這本書(shū)名是《同學(xué)之間》

  過(guò)后想起來(lái),感到很后悔。我反省自己的魯莽愚蠢,不分青紅皂白就冤枉人。通過(guò)這件事,我知道了:人有很多不懂的知識,以后要多看書(shū),多上網(wǎng)積累知識。遇到事情才能正確處理,也才能避免誤會(huì )的發(fā)生。

  在人生的路上,我要學(xué)的太多太多了……

  我會(huì )學(xué)好的!

誤會(huì )作文 篇4

  在成長(cháng)的道路上,難免會(huì )被別人誤會(huì ),我就被誤會(huì )過(guò)一次。

  那是一個(gè)晴朗的下午,我正在做作業(yè)。突然“啊”的一聲吸引了我的注意,原來(lái)是小王的鋼筆掉在地上摔壞了。我走過(guò)去幫他撿起來(lái),可是小王并不領(lǐng)情,她瞪大了牛眼睛,惡狠狠地指著(zhù)地上摔壞了的鋼筆:“誰(shuí)讓你把我的鋼筆摔壞了?”“我沒(méi)有摔你的鋼筆呀!”我解釋?zhuān)拔乙恢痹谀抢镒鲎鳂I(yè),碰都沒(méi)有碰你的鋼筆,怎么會(huì )把你的鋼筆摔壞呢?”“就是你!”小王怒氣沖沖地吼道,“我沒(méi)有!”我也不甘示弱。

  這時(shí)小麗走過(guò)來(lái)當“和事佬”:“你們在吵什么呀?”“她把我的鋼筆摔壞了!”小王指著(zhù)我吼道活像一只發(fā)怒的小獅子,“我一直在那做作業(yè),根本就沒(méi)有碰你的鋼筆!”我辯解道,“好了好了,你們不要吵了!問(wèn)問(wèn)小孟不就行了嗎?”小麗輕言細語(yǔ)地對我們說(shuō),“小軍,我碰到小王的'鋼筆了嗎?”我轉過(guò)身問(wèn)小軍“什么碰到?jīng)]有?”小軍疑惑不解!熬褪莿偛判⊥醯匿摴P掉在地上的時(shí)候!薄皼](méi)有!”小王聽(tīng)了小軍的話(huà),不好意思地低下了頭:“小盈對不起,我們和好吧!”過(guò)了幾天,我們又如往常一樣形影不離。

  雖然被誤會(huì )是一種不好的滋味,但是讓我們懂得怎樣做人才是最重要的。

誤會(huì )作文 篇5

  午飯前,我在認真地做數學(xué)作業(yè)。不知什么時(shí)候,爸爸悄悄地來(lái)到我身邊,不高興地說(shuō):“你怎么做錯了呢?真是不應該!”

  我一聽(tīng),很驚訝,仔細地看了看題目,對一臉不悅的爸爸說(shuō):“我沒(méi)做錯呀!”他聽(tīng)后更生氣了,氣沖沖地走進(jìn)書(shū)房,重新打印了一張試卷;貋(lái)后,他生氣地說(shuō):“你還沒(méi)有發(fā)現錯誤嗎?”我坐在那兒,呆若木雞。爸爸見(jiàn)狀,開(kāi)始氣急敗壞地教訓我,并給我分析了題目。按照他的'講解,我分毫不差地把解題步驟寫(xiě)了出來(lái)。

  然而,我看著(zhù)答案,不由自主地皺起了眉頭。爸爸看到我的這副表情,也產(chǎn)生了疑問(wèn)。他仔細地審了審題,突然眉頭緊鎖,然后不好意思地對我說(shuō):“牛牛,還是你的解法對。對不起,爸爸錯怪你了!”

  爸爸話(huà)音剛落,我就委屈地放聲大哭了起來(lái)。媽媽趕忙來(lái)安慰我:“這是一個(gè)誤會(huì )。爸爸也是為你好!甭(tīng)了媽媽的話(huà),我不那么傷心了。

誤會(huì )作文 篇6

  又是一個(gè)星期五的下午,終于能見(jiàn)到媽媽了!

  “叮叮當,叮叮當,鈴兒響叮當……”,回家的路上,我哼著(zhù)輕快的歌兒,踩著(zhù)輕盈的步子,心情格外舒暢。

  剛下公交車(chē),一雙溫暖的大手突然蒙住了我的雙眼!安虏挛沂钦l(shuí)呀?”“媽媽?zhuān) 蔽遗d奮地叫了起來(lái)!澳闶窃趺粗赖.?”“雖然媽媽每周只能回來(lái)看我一次,但是你的聲音我永遠都記在了心里哦!”我撒嬌地對媽媽說(shuō)!安焕⑹俏业膬鹤庸!真聰明!”媽媽邊說(shuō)邊撫摸著(zhù)我的腦袋!安灰o我戴高帽子哦!”我故意說(shuō)道,心里卻美滋滋的!把詺w正傳,走吧!兒子,咱們回家啰!”“ok!”

  走了一會(huì ),媽媽問(wèn)了我一個(gè)很?chē)谰膯?wèn)題“爺爺放在家里的錢(qián)不見(jiàn)了,是你拿的嗎?”我頓時(shí)感到冤枉無(wú)比,便急切地反問(wèn)道:“誰(shuí)說(shuō)我拿了錢(qián)!”媽媽輕聲地說(shuō):“只是爺爺估計的,他也不肯定!蔽业难蹨I“嘩”地一下就流了出來(lái),頓時(shí)覺(jué)得百口莫辯,恨不得馬上飛回去找爺爺問(wèn)個(gè)清楚,又憤怒地說(shuō):“人家哪里拿了錢(qián)嘛!”媽媽趕緊說(shuō):“哎呀哎呀!走嘛,不說(shuō)了嘛,又沒(méi)說(shuō)一定是你!”“你們說(shuō)是我拿的,可是證據呢?我現在就要去找爺爺理論!”我是得理不饒人,媽媽卻柔聲勸道:“算了嘛!我們冤枉你了,回去再給你陪理道歉哈!”

  想到作業(yè)還有那么多,媽媽也認了錯,我也就不再糾纏下去了?蛇@件事情卻在我幼小的心靈里留下了難以抹去的傷痕。

誤會(huì )作文 篇7

  放學(xué)回家的路上,我看到一個(gè)三歲左右的小男孩在哭,便過(guò)去問(wèn)他:“小弟弟你為什么哭呀?”小男孩可憐吧吧地望著(zhù)我說(shuō):“嗚—,媽媽不見(jiàn)了,嗚嗚—”。我摸摸他的頭說(shuō):“原來(lái)是這樣,那姐姐帶你去找媽媽?zhuān)貌缓?”!班!”小男孩立刻破涕為笑。我牽?zhù)他,他又說(shuō)不清家在那里,我們在街上轉來(lái)轉去,左顧右盼的。這時(shí),我看見(jiàn)一個(gè)著(zhù)急的婦女,于是我就問(wèn)她:“這個(gè)小男孩是不是你的……”,還沒(méi)等我說(shuō)完,小男孩就說(shuō):“他不是我的媽媽?zhuān) 蔽揖陀謳е?zhù)小男孩找了起來(lái)。找了大約半個(gè)小時(shí)后,我們停下休息了一會(huì )兒,我擦著(zhù)頭上豆大的.汗珠,小聲嘀咕著(zhù):“這個(gè)小男孩兒的媽媽到底在哪里呀!不行的話(huà),我就只有打110了!

  我正要撥110的時(shí)候,不遠處傳來(lái)一聲聲叫喊:“偉偉!偉偉!你在哪兒呀?”我正尋找著(zhù)這聲音的源頭。突然,一個(gè)阿姨沖了過(guò)來(lái),一把奪過(guò)小男孩,對我大聲說(shuō):“你這孩子牽著(zhù)我的偉偉干什么?你不是想拐跑他吧!現在的孩子的膽子是越來(lái)越大了……”,我結結巴巴地辯解著(zhù),可那位阿姨完全聽(tīng)不進(jìn)。這時(shí),小男孩發(fā)話(huà)了:“媽媽?zhuān)@個(gè)姐姐不是壞人,她帶著(zhù)我,跑來(lái)跑去才找到你!蹦俏话⒁搪(tīng)后驚訝了一會(huì )兒后,立刻過(guò)來(lái)向我道歉:“對不起,剛才是我沒(méi)弄清楚情況就懷疑你,真對不起呀!”聽(tīng)了她的道歉后,剛剛還十分生氣的心情立刻拋到九霄云外,連忙說(shuō):“這是我應該做的,不用客氣!

  阿姨聽(tīng)完我說(shuō)的話(huà)后,連忙抱起小男孩說(shuō):“偉偉,謝謝姐姐!”小男孩甜甜地說(shuō):“謝謝姐姐!”然后,他們高高興興地走了?墒,剛剛被誤會(huì )后的心情好難受呀!不過(guò),只要多做好事,終究會(huì )好人有好報的。

誤會(huì )作文 篇8

  今天,我約朋友去踢足球,我拿起電話(huà),“哎!小剛嗎?”“是我,有事嗎?”“今天我們一起去踢足球,好嗎?”

  “好!”他回答。

  可就在這時(shí),我又小又調皮的弟弟把我的書(shū)撕了一頁(yè)。說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,我罵了他一句:“該死的!苯Y果小剛正好聽(tīng)見(jiàn)了。

  “你怎么罵我呀!”小剛說(shuō)道。

  我回答:“NO,是罵我弟,他撕了我的書(shū),你別誤會(huì )了!”

  我原以為他理解了,但事實(shí)并不是這樣,因為他用嚇人的口氣說(shuō):“你太可惡了,不僅罵我該死,而且罵我是小弟,星期一你走著(zhù)瞧!哼!”

  我失望極了,一位這么好的朋友居然因為一張紙而失去,豈不成大笑話(huà)?時(shí)間艱澀地流動(dòng)著(zhù),像水滴一樣敲打著(zhù)我沉重的心房。從他掛電話(huà)那一刻起,我就開(kāi)始后悔,我一定是世界上最笨的人,為什么要為一張紙罵我弟?為什么要日和朋友爭辯來(lái)失去一位良師益友?就算我要罵我弟也應該打完電話(huà)呀!但這樣雖然可以保住我位這朋友,然而天長(cháng)久,你又能忍住幾次?忍一次容易,但每次都忍可就難呀!所以關(guān)鍵是要改變自己急躁的脾氣和平時(shí)的生活習性。

  我毫無(wú)疑義地判斷他只是誤會(huì )了,如果尋找合適的機會(huì )幫助他,再成為好朋友雖然這是最好的選擇,但那是難上加難了。我不知不覺(jué)地將目光轉移到了弟弟身上,要不是他撕書(shū)我哪會(huì )罵他!不罵他,小剛怎么會(huì )誤會(huì )呢?哼!要不是看在舅舅的面子上,我真想打他一頓。而調皮的他還是一臉憨笑,在地上爬來(lái)爬去,似乎在找地方躲藏我無(wú)比尖銳的目光。

  小孩子遇到事情還是要找大人的.,于是我走向了在備課的媽媽!皨?zhuān)∥业馨盐业臅?shū)撕了一頁(yè),我正好在跟小剛打電話(huà),我罵了我弟一句,小剛以為是罵他,還說(shuō)星期一要打我!蔽覍蠇屨f(shuō)。

  “去去去,你弟撕了書(shū),你就要罵人啊,怪不得別人誤會(huì )你,要怪只能怪你自己,為啥罵人?你星期一應該對小剛說(shuō)對不起,一定要說(shuō),我會(huì )去問(wèn)的!”她兇狠地說(shuō)。

  對于老媽冷酷無(wú)情的話(huà)語(yǔ),我實(shí)在是吃不消,等待著(zhù)星期一小剛的報復。

  轉眼間就到了星期一,我早早地來(lái)到了教室,發(fā)現小剛已經(jīng)坐在位子上了,我慢慢地走了過(guò)去,停在他桌前,正準備說(shuō)對不起時(shí),他先說(shuō)了三個(gè)字,那三個(gè)字就是——對不起。一句對不起,是對別人發(fā)自?xún)刃牡恼徑。我懵了半晌,我醒悟過(guò)來(lái),我們倆臉上露出了笑容,我緊緊地握住了小剛的手。我們和好了呀!

  有時(shí),小事可以鑄成大錯,只有平時(shí)多加注意才可避免。生活中,朋友之間免不了會(huì )產(chǎn)生誤會(huì ),只有充分相信他人,心胸開(kāi)闊,主動(dòng)原諒他人的過(guò)錯,才能獲得真正而長(cháng)久的友誼,從而擁有更多的朋友。

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