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誤會(huì )作文(薦)
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的誤會(huì )作文9篇，歡迎大家分享。
誤會(huì )作文 篇1
好像上星期吧！我在一個(gè)堆滿(mǎn)灰塵的角落里，看到了那只“誤會(huì )娃娃”，心中不禁百感交集。
那個(gè)娃娃，是爸爸出差國外時(shí)，特地繞過(guò)去買(mǎi)的。是一只布娃娃，女生，可愛(ài)極了，而且是手工制作。布娃娃有雙水汪汪的大眼睛，櫻桃小嘴，和一個(gè)比黃金還亮眼的頭發(fā)，長(cháng)長(cháng)卷卷的，再加上一套蕾絲舞裙，散發(fā)迷人的光采。
娃娃小小的，所以，我幫她穿上了線(xiàn)，每天掛在身上。但可能因為掛得不夠緊，有一天，當我檢查她在不在身邊時(shí)，竟發(fā)現她失蹤了！我不免有些難過(guò)，但是我的生氣，卻掩蓋了難過(guò)，我氣自己為什么連一只娃娃都照顧不好？隔幾天，就是我生日了，令人驚訝的是，那天，我最要好的朋友，送我一只相像的布娃娃，而且號稱(chēng)是她媽媽朋友買(mǎi)的。一時(shí)之間我氣昏了頭，不分青紅皂白，大聲對她咆哮：“你一定是偷了我的'，又改裝以后還給我的！”她嚇了一跳，傷心的走了。從此以后，我們再也沒(méi)說(shuō)過(guò)一句話(huà)，面對面走過(guò)來(lái)，不小心四目相交時(shí)，也總是冷漠以對。
直到上星期，我看到布娃娃時(shí)，冷靜的想了前因后果，發(fā)現自己感情用事誤會(huì )她了，真是后悔莫及。隔天，我帶著(zhù)布娃娃，去找那位同學(xué)。講清楚后，我誠摯的道歉，兩人都笑了。從此以后，那再也不是一只“誤會(huì )娃娃”，而是一只破鏡重“緣”的可愛(ài)娃娃。
誤會(huì )作文 篇2
今天早晨我和帆帆約好了，放學(xué)后打掃完教室一起回家，可我去找他時(shí)，卻沒(méi)有見(jiàn)到他的身影。
事情是這樣的：我很快地打掃完教室，就去他的教室找他了。走到半路時(shí)，我看見(jiàn)了他的同班同學(xué)樂(lè )嘉。便問(wèn)她：“樂(lè )嘉，帆帆還在打掃清潔嗎?”“啊?”樂(lè )嘉張大嘴巴，有些驚愕的'說(shuō)道，“他早就走了呀!”“什么?!他走了?”這回輪到我驚愕了，“不是說(shuō)好一起走的嗎?怎么不遵守約定呢!”我有些氣憤地和樂(lè )嘉一起下樓去乘公交車(chē)了。
到光電園站下了車(chē)，我忽然看見(jiàn)前面有個(gè)熟悉的身影——帆帆!
我走過(guò)去，雙手叉腰，憤憤地問(wèn)他：“帆帆，你怎么不等我?”
“你說(shuō)什么?!我還想問(wèn)你呢!”帆帆一跺腳，氣急敗壞地答道。
“怎么回事呢?”我在心里嘀咕著(zhù)，覺(jué)得他在狡辯，于是氣呼呼地說(shuō)道：“我去找你走到半路時(shí)，樂(lè )嘉告訴我，你早走了!”
帆帆聽(tīng)了，頓時(shí)急了眼，直嚷嚷：“我去你的教室找你時(shí)，發(fā)現你們教室已經(jīng)沒(méi)有人了!”
“如果你后走，為什么會(huì )比我先到?”我還是有點(diǎn)不太相信，揚了揚眉毛，質(zhì)問(wèn)道。
“你坐的826，對不對?”他反問(wèn)道。
“對!”我肯定地回答。
“我坐的是851，根本不用走路，直接到站，而你還要走一段路，當然比我后到�！�
“哦!原來(lái)如此!”我和他異口同聲地說(shuō)。
帆帆覺(jué)得被誤會(huì )了，心有不甘，迅速地跑到樂(lè )嘉身邊，質(zhì)問(wèn)道：“我哪里走了?我只是去找李雨霏而已!”“我怎么會(huì )知道?!”樂(lè )嘉兩手抱在胸前，把頭扭到一邊，嘟著(zhù)嘴說(shuō)道，“我只是看到你走了，怎么知道你是去找李雨霏的呢!”
哦，這下真相大白了，看來(lái)是我和樂(lè )嘉下樓的時(shí)候，帆帆去教室找的我。
我恍然大悟：有時(shí)候我們的判斷和事實(shí)的真相相差甚遠!
誤會(huì )作文 篇3
這學(xué)期換了個(gè)新老師，上課的第一節課的內容是“位置”。她一上課就讓我們介紹。這介紹可不是自我介紹，是自己介紹別人。
“第一個(gè)，第五列的第一個(gè)！”我同桌“騰”地站了起來(lái)，老師讓他介紹一位同學(xué)。他說(shuō)完之后，就坐了下來(lái)。老師的目光想尋找獵物一樣尋找第二個(gè)同學(xué)，我的汗毛都豎了起來(lái)，忐忑不安，心就好像小鹿一樣怦怦亂跳�！熬湍惆�，剛才那位同學(xué)的同桌”！��？我還沒(méi)做好心理準備呢！后面的同學(xué)一陣大笑——老師真不會(huì )挑，一叫起來(lái)一對同桌。
我站了起來(lái)。老師讓我介紹同桌。他，相貌平平，成績(jì)平平，我介紹他哪點(diǎn)好呢？“我的同桌叫范慶彥，性格活潑，上課喜歡回答問(wèn)題，他坐在第五列第一個(gè)！”“回答得不錯，請坐!”我坐了下來(lái)。老師開(kāi)始尋找下一位�？纯础盎湔l(shuí)家”吧！老師看了看整個(gè)班的同學(xué)，知道該叫誰(shuí)。她拿起點(diǎn)名冊，目光在那兩張紙上搜尋了半天，最后落到了一個(gè)名字上，確定了它——“王悅！”
我“騰”地又站了起來(lái)。老天，我終于知道，什么叫做“倒霉”。連續兩次被叫了起來(lái)，這倒霉的事兒偏偏落到我身上。后面的.同學(xué)又是一陣狂笑。
“咦，我不是叫你坐下了嗎，你怎么又站了起來(lái)？有什么是嗎？”老師發(fā)問(wèn)了。后面的同學(xué)又是笑，又是叫�！八褪峭鯋�！她就是王悅！”我感到臉在發(fā)燒，慢慢地變成了一個(gè)大蘋(píng)果，臉上掛著(zhù)一種哭笑不得的表情。
“哦，你就是王悅啊，快坐吧，看來(lái)是我點(diǎn)錯了�！崩蠋熁腥淮笪�。沒(méi)想到老師是以這種方式記住了我的名字的。
誤會(huì )作文 篇4
誤會(huì )，在深邃的自然面前，它的存在如此渺小，以致常被人們忽視；在復雜的社會(huì )之中，它的存在何其繁多，幾乎遍布每個(gè)角落。在漫長(cháng)的人生之旅中，誤會(huì )扮演著(zhù)消極的角色，增添著(zhù)生活的的煩惱，使本應精彩的人生變得千瘡百孔，為生活平添幾多曲折，幾多艱辛。誤會(huì )是殘酷的，它昭示著(zhù)人的蒼白，動(dòng)搖著(zhù)人的意志，折磨著(zhù)人的心靈。
人生之中，最傷是誤會(huì )。
誤會(huì )是一種心胸的狹隘，它與包容格格不入。心胸的狹隘制造了誤會(huì )，也產(chǎn)生了怨恨。園囿于自己的個(gè)人世界，陶醉于自我的意志觀(guān)念。狹隘與包容絕緣，她點(diǎn)燃了誤會(huì )的導火索，終于爆發(fā)了誤會(huì )的沖突。
誤會(huì )是一種心智的愚昧，它與理解水火不容。心智的愚昧導致了誤會(huì )，也延伸著(zhù)怨恨。執迷不悟于事實(shí)的真相，津津樂(lè )道于偏執的誤解，曲解了生活的本義。愚昧遠離理解，昭示著(zhù)誤會(huì )的殺傷力，帶來(lái)傷害和錯過(guò)。
誤會(huì )是一種心靈的隔閡，它與默契分道揚鑣。心靈的隔閡由誤會(huì )產(chǎn)生，它使心靈之間無(wú)法自由連通。誤會(huì )割斷了默契的脈搏，使人們之間的微妙關(guān)系，不再散發(fā)出生機勃勃的活力。
誤會(huì )是一種人生的折磨，它與和諧背道而馳。誤會(huì )掩蓋了心靈的真實(shí)聲音，使人聆聽(tīng)不到真誠的呼喚，燎望不到愛(ài)心的彼岸，甚至偏離正常的生活軌道。誤會(huì )折磨著(zhù)人的心靈，使人無(wú)法心平氣和，也使人際不再和諧。
最傷人的'誤會(huì )！
太多的誤會(huì )，消耗了生命肌體的元氣，也掩蓋了生活本來(lái)的真實(shí)面目。誤會(huì )折斷了多少感情之帆，使愛(ài)情的航船無(wú)法如愿到達對岸；誤會(huì )抹殺了多少親情的溫馨，使本應精彩的生活變得痛苦不堪；誤會(huì )扼殺了多少人性中真誠，善良和美好的本性，使本應和諧的人際關(guān)系墜入黑暗的無(wú)底深淵！
最傷是誤會(huì )。誤會(huì )，以怨恨開(kāi)始，以悔恨結束。誤會(huì )，對人生是一種殘酷的考驗，對生活是一種可怕的威脅。誤會(huì )的代價(jià)，甚至演變成生命中不能承受之重！誤會(huì )一旦發(fā)生，只有盡釋前嫌，才能化險為夷。
最傷是誤會(huì )。那么，為了保護自己，也為了保護他人，請從自己做起，從現在做起，拋棄愚昧與狹隘，永懷包容之愛(ài)心和理解之慧心，勇于展開(kāi)心靈的對話(huà)，拒絕誤會(huì )，遠離誤會(huì )，免遭誤會(huì )之傷！
最傷是誤會(huì )。讓我們擦亮理解之窗，敞開(kāi)包容之門(mén)，聆聽(tīng)心靈之音，從而洞悉生活之真，弘揚人性之善，回歸生命之美！讓我們永存虔誠之心，共同追求沒(méi)有誤會(huì )的人生境界！
誤會(huì )作文 篇5
我爸戴著(zhù)一副眼鏡，看起來(lái)文質(zhì)彬彬的，但他其實(shí)是一個(gè)普通到不能再普通的工人，干的活是最臟，累的，但錢(qián)卻是拿得最少的。
我從小學(xué)就不愿父母來(lái)接，倒不是因為我特別懂事，而是因為家中唯一的出行工具只是一輛自行車(chē)罷了。車(chē)身已銹跡斑斑，車(chē)鈴聲像極了汪峰沙啞的歌聲，騎上去還有嘎吱嘎吱的`聲音，以至于我不管去哪兒，不愿父母接送。
那個(gè)夏日，蟬聲聒噪。剛刷過(guò)瀝青的路面翻著(zhù)熱浪，熱風(fēng)夾雜著(zhù)一些煩躁，從人們身上拂過(guò)，但只在腹腔中游走，并久久不肯退去。寧靜的校園，被女生們的喧鬧與笑聲打破了。小雪，你爸看起來(lái)挺有學(xué)問(wèn)的是個(gè)老師吧！一堆女生圍著(zhù)我，希望得到我肯定的回答。還未等我張嘴，她們已開(kāi)始七嘴八舌地討論起來(lái)。我則是滿(mǎn)臉通紅地捂著(zhù)胸口。只聽(tīng)見(jiàn)清脆又急促的心跳聲，我竟鬼使神差地想說(shuō)是。
傍晚，天氣說(shuō)變就變，下起了大雨，我沖了出去，看著(zhù)爸爸在雨中等待著(zhù)，雨水像利劍一樣扎在爸爸臉上，滿(mǎn)臉焦急地東張西望，我這才發(fā)現，原來(lái)爸爸變老了許多，眼睛微微內陷，眼球內布滿(mǎn)血絲，眼角處也有皺紋，皮膚松弛，這些都是時(shí)間贈給爸爸的禮物，我不禁怔了怔，回想起白天內心的想法，我我簡(jiǎn)直想打’自己！我終于明白了父母的不易。走向爸爸，坐上自行車(chē)，在幾個(gè)女生的注視下離開(kāi)了。我摟著(zhù)爸爸的腰，靠在他的肩上，想起了兒時(shí)爸爸帶著(zhù)我走街串巷的情景，眼淚夾雜著(zhù)雨水劃落臉龐。
第二天我向那幾位女生解誤會(huì )，滿(mǎn)臉笑容地走在校園里。
沒(méi)過(guò)多久，我們家買(mǎi)了輛電瓶車(chē)，那輛自行車(chē)也就被擱置在三樓，但我耳邊仍常�；厥幹�(zhù)車(chē)鈴聲，那或許是世界上最清脆的聲音了！
誤會(huì )作文 篇6
一天下午，我在家寫(xiě)作業(yè)，媽媽走過(guò)來(lái)，囑咐我說(shuō)“你要好好寫(xiě)作業(yè)，我出門(mén)買(mǎi)菜去了�！比缓�，媽媽就走了。
沒(méi)過(guò)一會(huì )兒，正在玩電腦的爸爸因為一件急事匆匆出門(mén)了。又過(guò)了一會(huì )兒，媽媽高高興興地買(mǎi)菜回來(lái)了，可是不知道為了什么，剛才還笑瞇瞇的媽媽的臉就像六月的天，立刻成了晴轉陰，她大步向我走來(lái)，很快，我就聞到了一股重重的火藥味，正當我要逃跑的時(shí)候，媽媽已經(jīng)來(lái)到了我的面前，怒氣沖天的問(wèn)我：“你有沒(méi)有在我買(mǎi)菜的時(shí)候，偷偷地玩電腦？”我頭搖得像個(gè)撥浪鼓的似的，連忙回答：“沒(méi)有��！”媽媽聽(tīng)了之后，立刻火冒三丈的咆哮道：“還說(shuō)沒(méi)有！那電腦是誰(shuí)開(kāi)的？”我嚇得全身發(fā)抖地說(shuō)：“我真的沒(méi)有玩電腦！”媽媽見(jiàn)我死不認錯，立刻從衣柜里亮出了一把雞毛撣子，我心里暗叫：“天大的誤會(huì )呀！天大的誤會(huì )呀！老天爺呀，你怎么可以這樣呢？”媽媽厲聲威脅道：“你要是再不說(shuō)實(shí)話(huà)，這雞毛撣子就要落在你的身上了�！蔽掖舐曊f(shuō)：“我真的.沒(méi)有玩電腦�！痹�(huà)音剛落，只聽(tīng)“啪”的一聲，雞毛撣子重重的打在我的身上，我哇哇大哭起來(lái)，媽媽又問(wèn)：“你現在到底承不承認？”我還是回答：“我真的沒(méi)有玩電腦�！眿寢尶次宜啦怀姓J，又打了我幾下就出去了。此時(shí)，爸爸回來(lái)了，看到我哭紅的眼睛，問(wèn)我：“怎么了，發(fā)生了什么事情？”我把事情的來(lái)龍去脈都跟爸爸講了一遍，爸爸聽(tīng)了后，便對媽媽說(shuō)：“是我沒(méi)關(guān)電腦，不關(guān)孩子的事，你誤會(huì )他了�！�
此刻，媽媽的臉一陣紅一陣靑，視乎像對我說(shuō)什么……
誤會(huì )作文 篇7
黑夜悄悄的降臨了，一切變得那么寧靜，那么祥和，天上依稀閃爍著(zhù)星星，只是偶爾可以聽(tīng)見(jiàn)汽車(chē)的鳴笛，還有爸爸的呼嚕聲……
迷迷糊糊一覺(jué)醒來(lái)，突然感到有一絲尿意，連忙摸索著(zhù)爬起�？删驮诖藭r(shí)，爸爸的屋里傳來(lái)“滴咚”一聲響，心中不禁充滿(mǎn)好奇，于是躡手躡腳地走向了爸爸的臥室……
手機屏幕的亮光映入眼簾，噢！原來(lái)是微信呀！慢慢轉身準備離開(kāi)，可原本正打著(zhù)呼嚕的爸爸，突然從床上坐了起來(lái)，毫無(wú)思想準備的我著(zhù)實(shí)被嚇了一跳。仔細望去，只見(jiàn)爸爸的眼睛仍然閉著(zhù)，手卻準確無(wú)誤的把手機拿到了手中。緊接著(zhù)眼睛猛然睜開(kāi)，卻并未發(fā)現站在門(mén)口的我，而是緊盯著(zhù)手機屏幕，匆忙的在手機上書(shū)寫(xiě)著(zhù)，完全一副走火入魔的模樣�！鞍�！”眼前的情節不禁讓我長(cháng)嘆一聲，默默轉身走向了衛生間……
午睡時(shí)間，爸爸的舉動(dòng)比黑夜里的表現更加瘋狂，他也不知從哪個(gè)專(zhuān)賣(mài)店又收養了五個(gè)兒子。躺在床上時(shí)，便會(huì )把他們依次放在枕邊，一聽(tīng)到聲響，便伸手抓起，卻總能準確無(wú)誤地摸到“哭泣”的那個(gè)“兒子”……心中不免充滿(mǎn)疑惑，難道爸爸具有超強的特異功能不成？
晚上隨著(zhù)爸媽坐車(chē)回家，半路上又是“滴咚”一聲……隨即爸爸嚴肅地指揮著(zhù)媽媽打開(kāi)手機，并不斷詢(xún)問(wèn)，是誰(shuí)發(fā)的`？發(fā)了什么？之后便發(fā)號施令讓媽媽快速的幫著(zhù)回復……
回想爸爸所有的舉動(dòng)，看著(zhù)眼前的情景，心中的厭煩頓時(shí)無(wú)限膨脹：“媽?zhuān)野衷趺茨苓@樣呢？每天只知道玩兒手機，什么都不顧不管”
聽(tīng)到我的指責，媽媽愣了一下，之后十分生氣地瞪著(zhù)我，在把手機遞給我的同時(shí)，又把一個(gè)筆記本放在我的面前。仔細翻閱之后，我驚呆了，手機上全是與工作有關(guān)的軟件，筆記本上密密麻麻的爬滿(mǎn)了工作筆記……
那一瞬間，我竟然有點(diǎn)想哭的感覺(jué)。原來(lái)是爸爸并非我想像中的那樣不堪……搜羅出所有對爸爸曾經(jīng)的誤會(huì )，一同拋向記憶的窗外……
坐在后座上的我，抬頭望著(zhù)正在開(kāi)車(chē)的爸爸的背影，感覺(jué)到前所未有的高大……
誤會(huì )作文 篇8
昨天我們班考試，今天我一拿到試卷就興奮地大叫：“我考了99分!排全班第二名!”
一下課，我就想在全班面前炫耀一下自己的好成績(jì)，可是還沒(méi)等我炫耀呢，就看見(jiàn)小明在炫耀自己的分數了，我湊進(jìn)去一看，他竟然考了100分，他排在前面全班第一名。只見(jiàn)他一手舉著(zhù)試卷，一手叉腰，一幅小人得志的樣子。
他平時(shí)都只考八十幾分，這次他又沒(méi)復習，怎么會(huì )考了100分?肯定是作弊了!
我湊到他面前，看了看他試卷上赫然的“100”，質(zhì)問(wèn)他：“你考試沒(méi)有作弊?”
他放下試卷，輕蔑地瞪了我一眼，說(shuō)：“我小明怎么可能作弊呢?”
他竟然用輕蔑的眼神看我，氣死我了，他肯定作弊了，我咬牙切齒地說(shuō)：“你要不是作弊，就不可能考100分!”
他氣憤極了，滿(mǎn)臉漲得通紅，大聲說(shuō)道：“別人都沒(méi)考100分，我怎么作弊?我看你是吃不到葡萄說(shuō)葡萄酸，明明是嫉妒我，還說(shuō)我作弊!”
他頂嘴實(shí)在太多了，對了，人撒謊，臉會(huì )紅的，你看他的.臉，漲得跟個(gè)小公雞似的，還說(shuō)自己沒(méi)有撒謊。我繼續質(zhì)問(wèn)：“你這次沒(méi)復習，怎么會(huì )考100分?”
他大聲吼道：“你沒(méi)我考得好，有什么資格說(shuō)我?”“我就有資格說(shuō)你，我是全班第二!”
“我是全班第一!”
這時(shí)，老師走了進(jìn)來(lái)，得知真相后，老師告訴我沒(méi)有作弊，他之所以能考100分，是因為他這段時(shí)間上課非常認真聽(tīng)講�？磥�(lái)是我誤會(huì )他了，我再也不冤枉別人。
誤會(huì )作文 篇9
我是一個(gè)11歲的小女孩，我非常膽小，自從我上幼兒園后，別人都會(huì )惹我。我非常傷心，心里有說(shuō)不出的難過(guò)。每次回家，我的心中都有數不盡的委屈，真想把今天所發(fā)生的`使我傷心的事情都告訴媽媽?zhuān)峙聥寢屨f(shuō)我膽小，怕事，沒(méi)出息。所以每次都忍著(zhù)。
有一次下課，我正和我的好朋友在下棋。忽然，“啪”的一聲，一個(gè)鉛筆盒重重地掉在地上，里面的筆撒了一地，其中一些筆的筆芯也蹦了出來(lái)。我望了望自己的桌子。我的鉛筆盒不見(jiàn)了，再望望地上，“天哪！我的鉛筆盒�！蔽殷@呼到，剛想找到是誰(shuí)干的“好事”，可是那人卻頭也不回地走了。我很傷心，他為什么都不跟我道個(gè)歉呢，這不是明擺著(zhù)欺侮我嗎？我真想追上去問(wèn)個(gè)明白，可是我不敢。只有彎下腰，慢慢地收拾我的鉛筆盒……
回到家，我就像泄了氣的皮球坐在沙發(fā)上。剛才的那一幕又浮現在我眼前，莫名的委屈又涌上心頭：“為什么別人都要欺侮我？”眼淚忍不住在眼眶里打起了轉轉。
第二天，我像往常一樣坐在教室里做作業(yè)。突然，我聽(tīng)到一個(gè)聲音：“何可人，對不起！”我一抬頭，心里一驚，這不是昨天撞我的那個(gè)“罪魁禍首”嗎？只見(jiàn)他紅著(zhù)臉說(shuō)：“昨天我跑去辦公室交作業(yè)，由于太急，所以不小心撞到了你的鉛筆盒，真是對不起，我不知道把你的鉛筆盒撞翻了，后來(lái)是同學(xué)們跟我說(shuō)了我才知道，請原諒我好嗎？”我聽(tīng)了，只覺(jué)得一股暖流涌遍全身。我微笑著(zhù)說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的”。
此刻，我的心里一下敞亮起來(lái)：從前我這么膽小是因為我把別人想的太壞了，老覺(jué)得同學(xué)們都會(huì )欺負我，其實(shí)并不全是這樣的。我想我以后不會(huì )再這樣膽小了。
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