誤會(huì )作文錦集七篇
在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家收集的誤會(huì )作文7篇,希望對大家有所幫助。

誤會(huì )作文 篇1
星期六上午,我早早的起床出來(lái)散步,早晨的空氣真的好清新。
突然我發(fā)現李伯伯與劉伯伯爭吵不休。于是,我走上前去問(wèn):“兩位伯伯,發(fā)生了什么事了?讓你倆吵的這么兇?”李伯伯說(shuō):“我最?lèi)?ài)的盆栽碎了,而且地上還留下了貓的腳印,肯定是劉家的貓進(jìn)來(lái)打碎的!”劉伯伯反駁道:“你有什么證據說(shuō)是我家的貓弄的?”李伯伯說(shuō):“不是你家的貓打碎的'就奇怪了,我們這附近,除了你沒(méi)別人養貓了,肯定是你家的!眲⒉f(shuō):“你這叫血口噴人!蔽覍(shí)在是看不下去了,就走過(guò)去和兩位伯伯說(shuō):“這樣吧,我來(lái)幫你們把事情弄明白,我有一個(gè)好主意。于是我就和兩位伯伯說(shuō)了一下我的想法,兩位伯伯聽(tīng)后都說(shuō):“好,這個(gè)辦法好!
第二天早上,我和劉伯伯都來(lái)到了李伯伯家,事先我讓李伯伯把一棵不值錢(qián)的盆栽放到了原先被打壞的盆栽的地方,然后我們在屋里靜靜的看著(zhù),等待著(zhù)。不一會(huì )兒,一只花貓就進(jìn)到了院子里,直接奔那棵盆栽就去了。天呢!那個(gè)破壞速度與破壞力好驚人,一會(huì )那棵盆栽就慘遭毒手,面目全非!這時(shí)候,真相已經(jīng)水落石出。因為那只貓我們從來(lái)都沒(méi)見(jiàn)過(guò),估計是別的地方來(lái)的野貓把!李伯伯和劉伯伯也化解了這場(chǎng)誤會(huì ),又成為了好鄰居。
通過(guò)這件事,我懂得了:“做事一定不要魯莽,要先把事情弄清楚以后再去做決定,要不很容易產(chǎn)生誤會(huì )!
誤會(huì )作文 篇2
有一次,在學(xué)校的時(shí)候。我們在背書(shū),有一個(gè)字,我本來(lái)是背錯了,但是,他說(shuō)的是對的,我就對他說(shuō):“你說(shuō)的不對吧?”他說(shuō):“對著(zhù)呢!”然后,我們就一起翻開(kāi)書(shū),看了看,原來(lái)我背錯了。我知道自己的.錯誤了,然后,我就對她說(shuō):“對不起!彼f(shuō):“沒(méi)事,只要改正過(guò)來(lái)就行了!蔽艺f(shuō):“行,我以后不會(huì )在犯這樣的錯誤了!彼f(shuō):“你真是一個(gè)有愛(ài)心的人,咱們一起重新背吧?”我說(shuō):“行!蔽覀冇忠黄鸨沉似饋(lái)。
通過(guò)這件事,我知道了,不要不知道,就瞎背。要看一看書(shū),要是對的話(huà)在背,要是不對的話(huà),要及時(shí)改正,不要誤會(huì )別人,不要跟畫(huà)楊桃上面的嘲笑別人的人一樣。
誤會(huì )作文 篇3
在人生的路途上,身邊有許多東西圍繞著(zhù)我們,也許是五彩繽紛的花兒,也有讓人叫苦的的絆腳石。
記得那天,臨近放學(xué)時(shí),老師布置了作業(yè),我急急忙忙地把作業(yè)題目抄了下來(lái),就回家了。在回家的路上,我百感交集:前幾天才被媽媽批評過(guò),心里很不是滋味。媽媽對我的印象一向都不是那么好,于是,我就想哄媽媽開(kāi)心。
但是,哄,是虛偽的,不是真實(shí)的。要想奪取媽媽的歡心,得采取一些行動(dòng)才行。要采取什么行動(dòng)呢?“哇……哇哇……”一陣呼天搶地的哭聲打斷了我的思路。
是誰(shuí)在哭呢?
一個(gè)摔在地上的小男孩的.形象映入了我的眼簾。一向見(jiàn)義勇為的我一馬當先,走向小男孩:“小朋友,你沒(méi)事吧?”我扶了他一把,他激動(dòng)的連聲道謝。
正在這時(shí),一位阿姨從門(mén)里走出來(lái),用尖銳的眼光盯著(zhù)我,語(yǔ)氣激動(dòng)地大聲喝:“你這沒(méi)教養的,怎么把我的孩子撞倒了?”小男孩驚呆了,不敢說(shuō)出一句話(huà)來(lái)。我也驚呆了,呆若木雞似的,站在那兒,試圖著(zhù)解釋?zhuān)墒前⒁滩](méi)有給我這個(gè)機會(huì )。她見(jiàn)到小男孩的頭上多了一個(gè)腫脹著(zhù)的膿包,更加激動(dòng)了:“你的家屬在哪?馬上給我來(lái)這兒!”我的父母來(lái)了,那位阿姨指手指腳地破口大罵,并要求賠償。
這時(shí),小男孩忍不住了,大聲吆喝:“媽媽?zhuān) 鳖D時(shí),全場(chǎng)靜得連一根針掉在地上都聽(tīng)得出來(lái)。小男孩開(kāi)始說(shuō)話(huà)了:“不是這位哥哥的錯,是我自己笨手笨腳摔倒的,而且是他扶我起來(lái)的啦!”頓時(shí),阿姨的臉比蘋(píng)果還紅,連忙說(shuō):“對不起,是我罵錯人了,我真是有眼不識泰山!”話(huà)音未落,她就領(lǐng)著(zhù)小男孩一溜煙地走了。
在回家的路上,媽媽露出了會(huì )心的微笑:“你不僅會(huì )助人為樂(lè ),而且遇上大事時(shí)你可以鎮定,不會(huì )慌了手腳!蔽野道锿敌,想:“耶!任務(wù)成功了!”
是呀,誤會(huì )就像這些絆腳石,遇到它時(shí)不要慌張、激動(dòng),要冷靜處理。這樣,人與人之間才會(huì )更和諧!
誤會(huì )作文 篇4
今天早上,我吃過(guò)飯就開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。
“兒子,先把你一單元不會(huì )寫(xiě)的字聽(tīng)寫(xiě)一下,看看是否正確,好嗎?”媽媽說(shuō)。我說(shuō):“那好吧!”
于是,媽媽就開(kāi)始聽(tīng)寫(xiě),還說(shuō)聽(tīng)寫(xiě)時(shí)要一音一字一詞,我不耐煩了,便說(shuō):“可以,快一點(diǎn)行嗎?”媽媽說(shuō):“行!”就開(kāi)始給我聽(tīng)寫(xiě)。聽(tīng)寫(xiě)完之后,便給我改生字,當改到最后一個(gè)“戰”字時(shí),發(fā)現最后一點(diǎn)寫(xiě)得太輕了,怕媽媽看不見(jiàn),又重重的'點(diǎn)了一下。媽媽還是給我改了一個(gè)大大的“X”,我十分生氣,氣沖沖地問(wèn)媽媽我哪里錯了。媽媽溫和地說(shuō):“你再仔細檢查一下”,這時(shí)我才看見(jiàn) “占”字寫(xiě)成了“古”字,我才知道我誤會(huì )了我的好媽媽。于是,我主動(dòng)把“戰”字寫(xiě)了三十遍,終于記住了這個(gè)字。
以后,我在預習新課的時(shí)候一定會(huì )把生字學(xué)會(huì )、寫(xiě)會(huì ),再也不會(huì )像剛才那樣粗心大意。
誤會(huì )作文 篇5
誤會(huì ),是人的一生中可能會(huì )經(jīng)歷的事情,也是人生中可能會(huì )經(jīng)歷的坎坷。這幾天,我讀了一個(gè)故事叫《如果樹(shù)知道》。讀到這個(gè)題目時(shí),我就有點(diǎn)納悶了,怎么起這么個(gè)怪名字呢?
故事是這樣的:在一所鄉村小學(xué),我們班有個(gè)叫沙子的男孩,故事就源于他。那時(shí)候,我們玩的東西很少,有一次,老師發(fā)皮球給大家玩,可皮球卻接二連三地丟失。大家都認為是沙子干的,可沙子說(shuō)不是他弄的。一天,我發(fā)現沙子在家抱著(zhù)一個(gè)和學(xué)校丟的'一樣的皮球,可沙子又說(shuō)那是他舅舅給他的,皮球被我拿到了學(xué)校?墒,之后,沙子沒(méi)來(lái)上學(xué),說(shuō)是跟他舅舅上城里去了。幾場(chǎng)大雨過(guò)后,操場(chǎng)積滿(mǎn)了水,我突然在大合歡樹(shù)下發(fā)現了兩個(gè)皮球,原來(lái),皮球滾到了樹(shù)洞里,雨水灌滿(mǎn)樹(shù)洞,球都出來(lái)了。此后,我心里無(wú)限的懊悔,到現在。我的心里一直想著(zhù)一個(gè)人——沙子,希望可以遇見(jiàn)他,跟他說(shuō)聲“對不起”。
看到一半的時(shí)候,我還對沙子的行為很氣憤,可讀完整篇文章后,我才為沙子感到不平,委屈!拔摇闭`會(huì )了沙子,讓他蒙受了不白之冤,最后連向他道歉的機會(huì )都沒(méi)有。
讀了這個(gè)故事,我感到沙子一定有很多委屈想說(shuō)出來(lái),只是大家都不給他機會(huì )。所以,當我們與別人有誤會(huì )時(shí),最好是相互寬容,多些理解。只有贏(yíng)得別人的信任,你才能贏(yíng)得成功,贏(yíng)得勝利。
誤會(huì )作文 篇6
最近有一件事情令我十分的后悔,這件事情,讓我覺(jué)得十分的后悔。
我有一個(gè)形影不離的好朋友,她叫做萬(wàn)菁菁。她家和我家的距離很近,都是在一條街上住的,平時(shí)我們在不上學(xué)的時(shí)候,也會(huì )經(jīng)常在一起玩耍,雙方的父母也是朋友,可以說(shuō)我們之間的關(guān)系十分的密切。
上周五,我去語(yǔ)文老師辦公室交作業(yè),老師跟我說(shuō):“下個(gè)月的作文競賽馬上就要開(kāi)始了,我給萬(wàn)菁菁一份作文素材,你等她看完了也拿來(lái)看看,你們倆可是咱們班參賽的大將啊”我聽(tīng)了以后,謝過(guò)老師,就去班上找她了?烧l(shuí)知,我跟她一打聽(tīng),她竟然說(shuō)沒(méi)有這回事,老師什么東西都沒(méi)有給她,于是我的心里布滿(mǎn)了疑云,覺(jué)得她肯定是在騙我,一定是不想讓我在作文比賽中超過(guò)她。哼,真是個(gè)小人。我一扭臉就走了,把她一個(gè)人孤零零的留在原地。
我們倆之間有了隔閡,一連兩天不說(shuō)話(huà),直到昨天語(yǔ)文課下課以后,老師把我叫到辦公室,給我一份東西,很是抱歉的說(shuō):“不好意思啊,老師準備給萬(wàn)菁菁呢,但是忘記了,給你說(shuō)錯了,這份素材你先拿去看吧”聽(tīng)了老師的話(huà),我的心里有一種說(shuō)不出來(lái)的`滋味,覺(jué)得自己一時(shí)沖動(dòng),誤會(huì )了自己的好朋友。
我去找她說(shuō)明了原因,希望能夠得到她的原諒,我的好朋友也十分的大度,說(shuō)沒(méi)事兒,大家以后還是要一起玩耍一起進(jìn)步。我的心里這才稍微舒服了一些。
這件事情真的讓我十分的后悔,我真的不應該這樣誤會(huì )我的好朋友的。
誤會(huì )作文 篇7
一個(gè)寧靜美麗的夜晚,媽媽有事出門(mén)了,只有我和爸爸在家。
晚上八點(diǎn)我寫(xiě)完作業(yè),便拿出答案對照。時(shí)間一分一秒過(guò)去,忽聽(tīng)一陣敲門(mén)聲,我忙從臥室跑出來(lái)開(kāi)門(mén)。媽媽笑容滿(mǎn)面地進(jìn)屋,還帶了我最喜歡的抹茶巧克力蛋糕。
突然,媽媽看到了桌子上的答案,臉色立刻由晴轉陰,生氣地說(shuō):“你怎么在抄答案!”我委屈地說(shuō):“我沒(méi)抄,我正在對著(zhù)答案改錯!
爸爸走過(guò)來(lái)幫我解釋道:“你錯怪她了,她是獨立完成作業(yè)的,剛剛確實(shí)在對照答案!眿寢屄(tīng)后忙向我道歉:“涵涵,對不起,是我誤會(huì )你了!边@時(shí),我也認識到了自己的'錯誤,對媽媽說(shuō):“我保證不會(huì )再做這種事情了,我會(huì )征得您或爸爸的同意后再看答案,請原諒我!”我和媽媽相視一笑,不愉快就此煙消云散。
經(jīng)歷了這件事情,我明白有了誤會(huì )一定要解釋清楚,不然矛盾會(huì )越積越多。
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