精選美麗的誤會(huì )作文匯總10篇
在平平淡淡的日常中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編整理的美麗的誤會(huì )作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

美麗的誤會(huì )作文 篇1
書(shū)桌落滿(mǎn)灰塵,我卻無(wú)動(dòng)于衷。在老媽的再三催促下,我才無(wú)奈地整理起書(shū)桌。無(wú)意間,一張背面朝上的長(cháng)方形卡片吸引了我的眼球。拿起一看,畢業(yè)照!首先映入眼簾的是她——我的語(yǔ)文老師吳老師。
第一次上她的課時(shí),就覺(jué)得她是個(gè)嚴肅、高傲、難以接近的人。但那件事之后,我徹底改變了對她的看法。
那天我生病了,為了不落下課程,我決定帶病上學(xué)。課上我昏昏沉沉的,頭重得難以抬起,上午我還勉強能支撐,數學(xué)老師也來(lái)詢(xún)問(wèn)了一下我的.情況,說(shuō)我臉色還好,但是如果我想休息的話(huà)可以去請個(gè)假,我感激地謝絕了她的建議。
下午我感覺(jué)人困得很,居然在語(yǔ)文課上趴在桌上睡著(zhù)了。也不知過(guò)了多久,直到下課鈴把我吵醒。糟糕,我怎么睡著(zhù)了?奇怪的是語(yǔ)文老師也沒(méi)有叫我起來(lái),難道有意等到課間再來(lái)教訓我嗎?我真不該睡著(zhù)。在自怨自艾中,我靜靜等待教師的“傳喚”。課間10分鐘很快過(guò)去,沒(méi)有人來(lái)“傳”我。我心想,這個(gè)老師看來(lái)沒(méi)有功夫理睬我,上課睡著(zhù)了她也不放在心上。
那天最后一節課還是她上,但直到快放學(xué)的時(shí)候,她也沒(méi)有多留意在桌上依舊趴著(zhù)的我,這讓我很難過(guò),甚至于生起氣來(lái)。我多么希望她能夠注意到我,哪怕是隨便問(wèn)上一句也好啊。但是怎么會(huì )有對學(xué)生這么不聞不問(wèn)的老師呢?
終于,放學(xué)的鈴聲響起來(lái)了。同學(xué)們紛紛收拾書(shū)包回家,我也勉強直起病怏怏的身體,準備走了!伴愌嗥嫉纫幌!笔墙形覇?我驚奇得不敢相信,但這聲音明明是吳老師的呀,是不是我聽(tīng)錯了?“閻燕萍過(guò)來(lái)一下!睕](méi)錯,是吳老師。一只溫暖的手掌摸在我的頭上,“你好些了嗎?”
她的神情與上課時(shí)的嚴肅完全不一樣,隨和、溫柔:“我看你上課時(shí)無(wú)精打采,就知道你身體不舒服,所以我想你趴在桌上睡一會(huì )兒比較好,沒(méi)想到你睡了一節課。雖然最后一節課臉色好一些了,但是你自己回去我不放心,所以,就讓老師送送你吧!
她的話(huà)簡(jiǎn)直讓我難以置信,原來(lái)我的一切都觀(guān)察在她的眼里,而她對我的關(guān)心只是在她認為合適的時(shí)候才說(shuō)出來(lái)罷了。虧我還那樣誤解她。
見(jiàn)我感激不已的樣子,吳老師不以為意地笑了,接著(zhù)說(shuō):“你今天的課,有不懂的地方,等你身體好一點(diǎn),我給你補一補!蔽疫能說(shuō)什么呢?吳老師,真心地感謝您!
眼前的照片上,吳老師依舊一臉嚴肅,但是我深深知道,在那外表之下,是一顆對學(xué)生體貼入微的心。
篇:美麗的誤會(huì )
一朵花開(kāi)、一片落葉、一縷清香都會(huì )觸動(dòng)我們的心;一個(gè)眼神、一句暖語(yǔ)、一件微不足道的小事都會(huì )讓我們久久難忘,也許這只是誤會(huì ),可卻深深地讓我懂得——
“媽?zhuān)乙t到了,先走一步了!辈坏仍(huà)音落下,我便飛快地跑出家門(mén)。
來(lái)到馬路上,路上行人稀少,我便又加快了速度!鞍!”不好,一位提著(zhù)菜的老奶奶突然出現,接著(zhù)被我撞倒,真是“半路殺出個(gè)程咬金”,這可如何是好,我的心猛地一縮,接著(zhù)急跳起來(lái):過(guò)去扶她一把,那我不就逃不脫了,而且眼看補習時(shí)間就要到了,如果這次再遲到,那我就完了;溜之大吉,那也不行,我可不能成為品德敗壞的孩子!
看著(zhù)地上無(wú)助的老奶奶,我的心真是“十五個(gè)吊桶打水”,正在我束手無(wú)策時(shí),一個(gè)穿著(zhù)樸素的'中年男子連忙跑了過(guò)去,然后把老奶奶給扶起來(lái),用他那雙粗裂的手輕輕拍打了一下老奶奶大衣上的灰塵。
我再也忍受不住良心的譴責,也走了過(guò)去!按竽,要不要緊?”中年男子問(wèn)道!昂!你害我摔了這么大個(gè)跟頭,能好嗎?”老奶奶一臉憤怒的表情!拔摇摇敝心昴凶佑杂种。
“老奶奶,這不怪叔叔,是我不小心撞了您——”憋在心里的話(huà)終于說(shuō)出了口“小朋友,你不用為他辯護!崩夏棠逃H切地對我說(shuō),又轉過(guò)頭,“連小學(xué)生都比你敢承擔責任。哼!”“是的是的,大娘,對不起,那我送您去醫院吧!”中年男子誠懇地說(shuō)到,接著(zhù)對我笑了笑:“小姑娘,我認識你,你這么大早,急匆匆地,是去補習吧!快去,別耽擱了上課!薄班!”我忍住淚,從他的笑容與目光里,我讀出了人性的美麗。
望著(zhù)他們遠去的背影,我淚眼模糊,心顫動(dòng)著(zhù)。晨風(fēng)柔柔地撫摸著(zhù)我通紅的臉頰,仰望天空,我仿佛又看見(jiàn)了大叔那真誠、美麗的笑容……
這個(gè)永遠的誤會(huì )深深地烙在了我的腦海里,每每想起這個(gè)散發(fā)美麗人性光芒的誤會(huì ),我便有一種強烈的自責感,同時(shí)一股暖流也倏地涌上心頭。
美麗的誤會(huì )作文 篇2
人與人之間會(huì )有一些誤會(huì )。但經(jīng)過(guò)我們互相的諒解,又會(huì )和好如初。
我有一本很搞笑的書(shū)。大家都很喜歡。同學(xué)們也百看不厭。我天天把書(shū)帶到班里。一次,我把書(shū)帶到興趣班里,朱藝文向我借了,她看得津津有味。
可我到了家里以后,怎么也找不到書(shū)。我又一次去興趣班的時(shí)候,卻發(fā)現向我借過(guò)書(shū)的朱藝文手里捧著(zhù)一本和我一模一樣的書(shū)。我不管三七二十一,搶過(guò)了書(shū)!拔业.,你的在……”“別以為你包了書(shū)皮我就認不出來(lái)了……”。這節課我們一點(diǎn)都沒(méi)聽(tīng),總算挨到了下課。我狠狠地瞪了她一眼,她也氣呼呼地回了我一眼。
我還是去了興趣班。這次誰(shuí)也沒(méi)理誰(shuí)。朱藝文還是在看那本書(shū),好象故意要氣我,我看都不看一眼。放學(xué)時(shí),趙佳怡說(shuō)“陳怡潔,朱藝文讓我對你說(shuō),上次太急走,她沒(méi)還你。但包書(shū)皮的是她的,這才是你的,給!”趙佳怡把書(shū)塞給了我。
“對不起!蔽倚÷暩焖囄恼f(shuō)!皼](méi)關(guān)系,是我沒(méi)跟你說(shuō)清!
我們互相原諒了對方,我們又成了好朋友!
美麗的誤會(huì )作文 篇3
“只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間!睈(ài),是人類(lèi)最美好的字眼,它象征著(zhù)浪漫,象征著(zhù)溫馨,象征著(zhù)永恒……愛(ài)是一個(gè)肯定的眼神,一杯濃濃的咖啡,一句簡(jiǎn)單的問(wèn)候,一次禮貌的謙讓……人間處處充滿(mǎn)愛(ài)。
回想起小學(xué)的時(shí)候,記得有一次我忘記了拿作業(yè)本。組長(cháng)收作業(yè)本的時(shí)候,我猛地想起我的作業(yè)本放在了電視機上。那時(shí)我急的像熱鍋上的螞蟻,不知怎么辦才好!耙灰袐寢屇眠^(guò)來(lái)?”我突然想起:正巧,媽媽今天不用上班,就叫她拿過(guò)來(lái)吧。我飛快地往保安亭跑去,撥通了媽媽的電話(huà)!拔,媽媽?zhuān)F在不用上班,麻煩您把我的作業(yè)本送到學(xué)校來(lái),我忘記了拿,放在了電視機上!薄拔椰F在不在家,和朋友去逛街了,你自己回家拿吧!薄翱墒恰薄俺魦寢?zhuān)疫沒(méi)說(shuō)完你就掛了。我應該怎么辦呢?”眼看手表還有幾分鐘就上課,我趕緊往回家的路上跑。
我上氣不接下氣跑回到家。這一幕讓我驚呆了:我看到媽媽坐在沙發(fā)上翹起二郎腿在那里看報紙,而不是她所說(shuō)的和朋友什么去閑逛了。我很生氣地說(shuō):“媽媽?zhuān)悴皇钦f(shuō)和朋友去逛街了嗎?為什么要騙我?你知不知道我為了回來(lái)拿個(gè)作業(yè)本而耽誤了我的`課,而你就坐在這里看報紙,真沒(méi)見(jiàn)過(guò)你這樣的媽媽?zhuān)!我以后都不理你了……”我滿(mǎn)眼淚水拿著(zhù)作業(yè)本跑了。
放學(xué)我回到家,我的氣還沒(méi)有消?墒菋寢屵像往常一樣很關(guān)心我!梆I了嗎?”我沒(méi)有理媽媽?zhuān)镜囊宦暟验T(mén)關(guān)上了。到吃午飯的時(shí)候,我才出來(lái),但兩個(gè)人都沉默了。比起以往有說(shuō)有笑的氛圍,現在可說(shuō)是冰火兩重天。媽媽忍不住出聲了:“小燕,你還在生媽媽的氣?媽媽不是故意的,我這樣做都是為你好!薄盀槲液?你怎么為我好?”我仍怒氣沖沖。媽媽心平氣和地和我說(shuō):“如果我這次幫你拿了作業(yè)本,你就會(huì )有依賴(lài)的心理,你下次肯定又會(huì )忘了拿別的東西,我這次要你回來(lái)拿,是讓你永遠也不要忘記你有丟三落四的習慣和依賴(lài)別人的想法。這次剛好媽媽不用上班,那以后呢?你該怎么辦?不是每次都是那么幸運的,希望經(jīng)過(guò)這件事,你可以從中得到教訓!
我慚愧地底下了頭,心里像打翻了的五味瓶。我馬上跟媽媽道歉:“媽媽?zhuān)瑢Σ黄,我錯怪了你,我今天不應該對你說(shuō)那么難聽(tīng)的話(huà),請您不要怪我,我保證再也沒(méi)有下次了!眿寢屛⑿Φ攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。
雖然這不是一件什么大事,但讓我懂得了一個(gè)道理。雖然這件事過(guò)了很久,可我還是記憶猶新。我很感謝媽媽的良苦用心。
美麗的誤會(huì )作文 篇4
“怎么辦?我該怎么辦?”拿著(zhù)這封散發(fā)著(zhù)茉莉花香的信件,我的手不停哆嗦著(zhù),拆與不拆的想法在內心作著(zhù)激烈的斗爭……
放學(xué)了,我踏著(zhù)輕松愉快的腳步漫行在熟悉的回家小路上。突然,前面出現了一個(gè)可愛(ài)純真的`小男孩兒。他先是用會(huì )說(shuō)話(huà)的圓溜溜的大眼睛打量了我一下,像是肯定了什么似的,從背包里輕掏出一封別致的散發(fā)著(zhù)茉莉花香的信件交給我,并鄭重地說(shuō):“姐姐,這是一位大哥哥托我交給你的!彪S后,伴著(zhù)一陣跑步聲,小男孩兒逐漸消失在我的視線(xiàn)內。我如夢(mèng)初醒般地看看這封信,信封上工整、瀟灑地寫(xiě)著(zhù)三個(gè)字“云兒收”。
“云兒收”這三個(gè)字,我一看便認出是誰(shuí)的杰作了,但他為什么要寫(xiě)信給我?平時(shí),我與他并沒(méi)有什么接觸,他有什么企圖?他該不是對我……這有可能嗎?一連串的問(wèn)號困擾著(zhù)我,讓我的心靈顫抖著(zhù),神經(jīng)一下子繃緊了不少。于是,我不但沒(méi)有了拆信的勇氣,反而有了撕掉它的念頭。如果這封信并不是想象中的那樣,而是有重要的事,那么豈不是對自己不負責?但如果真是那樣,被別人或老師知道了,豈不是又要接受?chē)栏竦乃枷虢逃?我矛盾極了,混沌極了,索性聽(tīng)天由命。于是,我從口袋里拿出一塊硬幣,向上拋去。心想,掉下來(lái)時(shí)如果是正面就拆信,如果是反面就撕信。當聽(tīng)到一陣清脆的響聲后,我懷忐忑不安的心情半閉半睜眼睛看著(zhù)落下的硬幣。天啊,竟然是正面!我不再猶豫了,一陣清脆的撕紙聲在幽靜的小路上響起。我看著(zhù)信,自責地傻笑,覺(jué)得自己好無(wú)聊——
美麗的誤會(huì )作文 篇5
那些美麗的誤會(huì ) 生命中,總會(huì )有些東西是你丟掉到之后想要重新再收回的,譬如友情、親情和愛(ài)情。但是請你在放棄一件事、一個(gè)人或是一段感情的時(shí)候一定要考慮清楚后再做決定。 有些東西就像時(shí)間一樣很極端很頑固,偏執的向前從不回頭。也就是說(shuō)你可能在某個(gè)時(shí)刻會(huì )將美好遺失然后再也尋找不到。
女孩子的心思比較敏感細膩,往往一些小事就會(huì )觸發(fā)到她們那顆脆弱的心靈。接下來(lái)就是沒(méi)來(lái)由的大發(fā)脾氣以及無(wú)休止的抱怨與哭訴或者干脆沉默不語(yǔ)。感情也在一次次的摩擦沖突中受到傷害和摧殘。
一女孩兒從上鋪下床的時(shí)候,由于沒(méi)有注意,腳下踩空了,險些沒(méi)有掉下來(lái)摔一跤。這時(shí)好閨蜜在下鋪看電視,笑的前仰后合,完全沒(méi)有注意到上鋪的女孩兒。女孩故作氣惱地說(shuō)以后在我遇到事兒了,你肯定不會(huì )幫我,我剛剛都要摔死了下鋪女孩說(shuō)以后你有事我不會(huì )救你,因為那不在我的能力范圍之內女孩兒一聽(tīng)火了你就不能說(shuō)你會(huì )救我嗎然后兩人陷入口舌大戰中,誰(shuí)都不肯讓步。
想想一個(gè)過(guò)于理智的人和一個(gè)過(guò)于感性的人交朋友會(huì )有多么的不容易。其實(shí)我們都知道上鋪女孩兒只不過(guò)是需要閨蜜好好安慰她一下,并不是真的`要她幫忙拯救她。下鋪女孩兒,只是太理性。不是她們不在乎彼此,只是有些東西我們不必太較真兒,要學(xué)會(huì )理解和克制。 我和我的閨蜜相處的模式就很好。我們也會(huì )因為各種小的事情,各種誤會(huì )吵架。但我們都不會(huì )記仇,知道對方都是為了自己好。比如說(shuō)我們會(huì )在剛吵完架的時(shí)候,對著(zhù)對方做各種搞怪的動(dòng)作,然后破涕為笑,該干什么干什么。我們會(huì )在對方需要的時(shí)候及時(shí)幫忙,即使嘴里說(shuō)著(zhù)各種抱怨毒舌的話(huà)語(yǔ)。
其實(shí)只要是心是好的,形式并不是那么重要。 其實(shí)朋友之間最重要的是將心比心,學(xué)會(huì )理解,然后解開(kāi)誤會(huì )就可以了。
美麗的誤會(huì )作文 篇6
一開(kāi)始我真的只是想要在暑假“找一件事情來(lái)做”,有事做又有錢(qián)拿,唯一的辦法就是打工。於是我上網(wǎng)投遞履歷,但是各大職缺都要正職人員,所以我的履歷一直沒(méi)有下聞…直到某一天,我的信箱裡出現了不知名的Rich新鮮人工讀通報,我還在想這該不會(huì )是病毒,一邊試著(zhù)打開(kāi)內附的網(wǎng)址,誰(shuí)知道,居然開(kāi)啟我人生一個(gè)完全不一樣的嶄新扉頁(yè)。正在我投出無(wú)數履歷都毫無(wú)回音,已經(jīng)準備放棄的時(shí)候,這封由青輔會(huì )寄出的工讀通報網(wǎng)站讓我又燃起了希望。我在裡頭看到許多吸引人的工作,網(wǎng)站裡有個(gè)暑假打工專(zhuān)區,裡面需要的人都是大學(xué)在學(xué)生,各式各樣的工作,足以滿(mǎn)足各種不同科系的學(xué)生,看到這麼多選擇,我開(kāi)始細細的,逐一挑選。最后,我投出了三份履歷,未料三封都獲得面試機會(huì ),真的太幸運了。
我把三個(gè)面試都排在同一天。一大早第一個(gè)面試就是北縣家協(xié)。一見(jiàn)面聊了幾句,了解一下,我就被錄取了。
咦?也太快?通常不是都叫我回家等電話(huà)嗎?不,是當場(chǎng)就對我說(shuō)“那就確定囉”!順利到有點(diǎn)可怕。
我應徵的工作是“美編、美工人員”,雖然找工作的時(shí)候我并沒(méi)有加以設限,但是若能配合所學(xué)來(lái)實(shí)際操做似乎對我更有幫助。就這樣,我從只想打工賺畢製專(zhuān)題費的大學(xué)生,變成短暫踏入社服單位的小社工,F在想起來(lái)真的很不可思議,以前在住家附近醫院的老人之家當過(guò)志工,今年又因緣際會(huì )的進(jìn)入社服團體當社工,一切就像是命運安排一樣。
之后,到師大參加職前講習,見(jiàn)到另一位製作網(wǎng)站的工讀生。這一個(gè)半月的時(shí)間,我們要一起完成預定的工作內容。
很快的,學(xué)期結束后一週,工讀就正式開(kāi)始。這一個(gè)半月來(lái),我們跟著(zhù)工作人員去了很多活動(dòng),瑜珈、芳香、音樂(lè )、藝術(shù)、和各種的演講。
其實(shí)一開(kāi)始我并不知道何為“照顧者”,經(jīng)過(guò)一兩週的上課,我清楚的了解“照顧者”這個(gè)名稱(chēng)所背負的偉大使命,於是我開(kāi)始在每一場(chǎng)活動(dòng)裡觀(guān)察每一位照顧者,觀(guān)察他們的表情、肢體、神態(tài)、聊天內容…在笑臉下的那份真實(shí),似乎并不像其所呈現出來(lái)的那樣快樂(lè ),更多的是無(wú)奈和疲憊,但是為什麼他們卻仍然堅持著(zhù)?是什麼東西在支撐他們?
是愛(ài),那份偉大的愛(ài)。
是親情,是愛(ài)情,是友情,以及發(fā)自照顧者內心的感恩和珍惜?粗(zhù)這些擁有不同故事的照顧者們,我曾經(jīng)試想…我有沒(méi)有能力當照顧者?自問(wèn)自答,我答不出來(lái),我不敢回答。為什麼不敢回答,可能這就是為什麼許多照顧者放不下的原因——普世價(jià)值觀(guān)。
從與他們對談訪(fǎng)問(wèn)的過(guò)程,有人不愿意多說(shuō),不愿意讓外人觸碰到最脆弱的那個(gè)地方;有人愿意侃侃而談,并且抬頭挺胸為自己身為“照顧者”而自豪。
所謂的“照顧者”,指的就是照顧家中失智、肢體殘障、精神障礙、中風(fēng)、臥病…等等病癥的.人,稱(chēng)之為“照顧者”。雖然社會(huì )科技越來(lái)越發(fā)達,但是“歧視”似乎并沒(méi)有減少。人們歧視這些病癥的病患,覺(jué)得他們噁心、可怕、是瘋子,於是照顧者和被照顧者們在不知不覺(jué)中,成為被社會(huì )排擠的一群人,他們只能躲在角落,獨自進(jìn)行照顧工作,忍受一切不能忍受的事,重覆做著(zhù)消磨身心的工作,辛苦的付出,卻換不回病患的健康,還必須眼睜睜看著(zhù)病患一天天衰弱,直到死亡。這份心酸和無(wú)力,我無(wú)法體會(huì ),但我相信這是一個(gè)偉大至極的工作。
在這一個(gè)半月裡,我製作了文宣品、海報、影片,這是我工作清單上的預定目標,我的確實(shí)際製作了單張,製作了兩張大型海報,剪輯了三部影片,但是對我來(lái)說(shuō)這些都不算什麼,重要的是,我看見(jiàn)了我未曾看過(guò)的世界,接觸了我未曾接觸過(guò)的人事物,這才是這段時(shí)間我獲得的,最重要的東西。
當我打電話(huà)去通知他們記得參加活動(dòng)的時(shí)候,有一位婆婆很激動(dòng)的對我說(shuō)“謝謝、謝謝,你們真貼心,還打電話(huà)來(lái)提醒我,謝謝你們,我一定會(huì )準時(shí)參加!蔽逸p輕掛掉電話(huà),心裡一股暖意升起,我不知道要怎麼形容這種感覺(jué),但那一瞬間我覺(jué)得“嗯,這樣就夠了”。
社服團體,幫助有困難而求助無(wú)門(mén)的人,幫助躲在暗處默默哭泣的人。送出的每一份愛(ài)心餐,舉辦的每一場(chǎng)活動(dòng),都在點(diǎn)燃小小的生命之火,像燭光般,看似渺小,但一聚集起來(lái),也能變成巨大的火燄,足以將溫暖的能量傳達到每個(gè)人的心中,讓大家知道“還有我們在這裡”。
用溫暖來(lái)填滿(mǎn)內心的不安和痛苦,用笑容取代淚水,從抱怨變成知足,把絕望轉換成希望。這是我這個(gè)暑假學(xué)習到的,最珍貴的經(jīng)驗。
“美麗的誤會(huì )”,指的就是這個(gè)。
謝謝協(xié)會(huì )和總會(huì )的工作人員對我們的照顧,和大家相處,我覺(jué)得很愉快,工作的感覺(jué)也很溫馨,忙不過(guò)來(lái)時(shí)也都會(huì )互相幫忙,沒(méi)有分別。希望這段時(shí)間我們所完成的網(wǎng)站、文宣和影片能夠幫助協(xié)會(huì )把更多的愛(ài)推廣出去,在更多角落放置蠟燭,期待聚集成更燦爛巨大的生命之火。
美麗的誤會(huì )作文 篇7
童年趣事就像一朵朵蒼翠欲滴的綠葉,襯托著(zhù)嬌艷的紅花,讓人忍不住去采摘。讓我也來(lái)為你做一次童年的導游,讓我們回到童年,回到兒時(shí)!
綠油油的草地上,兩個(gè)小女孩兒站在上面,遙望著(zhù)遠方。一個(gè)臉上怒放著(zhù)最美麗的笑容,一個(gè)似乎在思考。其中一個(gè)便是我。
小涵問(wèn):“小玉,我們會(huì )一直做好朋友嗎?”略帶著(zhù)些疑問(wèn),也帶著(zhù)些急切。
我想了想,說(shuō):“當然會(huì )呀!我們永遠,永遠都是好朋友,我們要當一輩子的好朋友!
小涵笑了笑,開(kāi)心地跳了起來(lái):“對,我們要做一輩子的好朋友!”
兩個(gè)小伙伴一起拉著(zhù)手,興高采烈地笑著(zhù),跳著(zhù)……
玩了一會(huì )兒,兩個(gè)女孩兒累了,提出去小涵家玩。
來(lái)到小涵家,她獨自去給我倒果汁喝,而我則是悠閑地走著(zhù),無(wú)意中看到一只小貓,我興奮地跑過(guò)去,小貓似乎被我這突如其來(lái)的舉動(dòng)給嚇著(zhù)了,連忙一跳,便跳上了花瓶,花瓶‘嘭’的一聲,掉在地上,碎了!小貓連忙逃也似的跑了。
小涵聽(tīng)到了動(dòng)靜,連忙跑過(guò)來(lái),跑到我身邊,還未等她質(zhì)疑,阿姨就來(lái)了,阿姨連忙問(wèn):“這是誰(shuí)打碎的?”
我被阿姨嚴厲的.目光給嚇到了,半天都開(kāi)不了口,阿姨又將目光轉向我,我被嚇了一跳,手不停的打著(zhù)小動(dòng)作,臉上全是驚恐和不安。
阿姨又很快將目光轉移到小涵身上,嚴厲的說(shuō):“涵涵,做人要誠實(shí),是不是你打碎的?”
她連忙把手擺來(lái)擺去:“媽媽不是我打碎的,不是我,真的不是我!
阿姨很憤怒,說(shuō):“錯了就是要承認,現在,立刻,馬上,去房間里面壁思過(guò),沒(méi)有意識到錯誤就不要再出來(lái)了!”
我鼓起勇氣,往前走了一步,對阿姨說(shuō):“阿姨,花瓶是我打碎的,不關(guān)小涵的事!
阿姨慈祥的看著(zhù)我,說(shuō)到:“小玉呀!你可別慣著(zhù)涵涵,錯了就是要承認,你別替她掩護!
我不知如何是好,連忙和小涵說(shuō):“小涵,是一只貓它……”
沒(méi)有等我說(shuō)完,小涵就含著(zhù)淚說(shuō):“我不喜歡你,我討厭你,給我走!”
小涵把我推倒在地上,就直接哭著(zhù)跑了。我爬起來(lái),十分委屈。連奔帶跑地回了家,一回家就趴在床上使勁地哭,直到哭不動(dòng)了為止。
這就是一個(gè)美麗的誤會(huì )!可能這是一件很小的事,但這可能是我一輩子的創(chuàng )傷,就像我和小涵……我們永遠也回不到當初的樣子了!盡管我們承諾過(guò)要做一輩子的好朋友,現在見(jiàn)到也只不過(guò)是像陌生人碰面似的,所以,在任何小事中,不要因為一個(gè)小小的誤會(huì )而失去了最寶貴的朋友!我很后悔,不希望再犯一次這樣的錯誤,美麗的誤會(huì )給我一次教訓!給我一個(gè)道理!給我更多的朋友!
美麗的誤會(huì )作文 篇8
時(shí)間似乎又回到了十年前,雖然繼母已經(jīng)去世,繼母給她留下的,不單是滿(mǎn)屋的東西,還有繼母那嚴肅的表情,那表情已經(jīng)深深地在她心里烙下了一個(gè)印,永遠都不能抹去,那將是鞭策她一生的印記。
她,在十歲那年失去了親生母親,剩下的只有父親?烧l(shuí)會(huì )料到,在他十一歲那年,父親從外面帶回了一個(gè)陌生的女人,這女人就是她的繼母。
然而,她并不喜歡這個(gè)女人,似乎覺(jué)得就是這個(gè)女人奪走了她的一切。她,從小就體弱多病,別人家的孩子在外面高高興興地玩耍時(shí),她卻只能透過(guò)窗戶(hù)眺望其他正在玩耍的孩子。這注定了她與別人的孩子不一樣。
就在繼母剛來(lái)到她家不久,繼母就對她非!翱帘 。從小沒(méi)做過(guò)家務(wù)的她,卻讓繼母呼來(lái)呼去,似乎家里所有的家務(wù)都讓她做。她哭了,她覺(jué)得很委屈,明明知道她身體不好,還經(jīng)常比她做家務(wù)。又一次,她和繼母走在街上,不小心摔倒在小溝里,當時(shí)繼母并沒(méi)有拉她起來(lái),只是用嚴厲的眼神,擺著(zhù)很?chē)烂C的表情對他說(shuō):“這種是不用別人幫忙,試著(zhù)自己爬起來(lái)!闭f(shuō)完后,繼母頭也不回,就走了,只留下可憐的她苦苦地在與小溝掙扎。從那時(shí)起,她變得更恨繼母了,他覺(jué)得天下最狠毒的女人莫過(guò)于繼母。
而在她十二歲那年起,繼母又想出了新辦法來(lái)折磨她,從此以后,繼母每天逼著(zhù)她練鋼琴,每當他松懈下來(lái),繼母臉上就會(huì )浮現出嚴肅的表情,然后說(shuō):“快去練琴!庇惺,繼母也會(huì )特意叫她煮飯,盡管繼母很空閑。
在她十四歲那年,她在鋼琴方面頗有名氣,最后還獲得了許多獎。日常生活中,他也會(huì )照顧自己,并不比別的孩子差。不變的是,她對繼母的恨。直到在一個(gè)傍晚,聽(tīng)到繼母的妹妹跟繼母說(shuō)的話(huà)后,她對繼母的恨就像掉在地上的玻璃杯,一下子散得支離破碎了。繼母的妹妹抱怨說(shuō):“其實(shí)你也不必要對他那么嚴厲!崩^母搖了搖頭說(shuō):“她和別的'孩子不一樣,他從小就體弱多病,我知道并不比別的孩子差,需要的是鍛煉,我想他出色一些,也想讓她知道,別人能做的事情,她也能做……”繼母的話(huà)還沒(méi)說(shuō)完,她的淚止不住地往下掉了。原來(lái)繼母一直以來(lái)這樣對待她,并不是出于折磨之意,而是為了她,這幾年,她一直誤會(huì )了繼母。
鋼琴依然躺在她的房間里,繼母那嚴肅的表情又浮現在她的腦海里直到現在,繼母那嚴肅的表情依然是她動(dòng)力的所在,將永遠鞭策著(zhù)她一路走向成功。
美麗的誤會(huì )作文 篇9
一天早晨,一個(gè)小女孩在一個(gè)早點(diǎn)攤上買(mǎi)了幾樣早點(diǎn),剛坐在餐桌前,突然發(fā)現有一樣早點(diǎn)沒(méi)拿。
他回去取,有重返餐桌。然而他卻看見(jiàn)“自己的座位”上正坐著(zhù)一位外國老太,并吃著(zhù)她買(mǎi)的早點(diǎn)。但她不知道的是,那并不是他的那一份。
一種憤怒之情不由得在她心頭然起,可又想了想:也許那個(gè)外國老奶奶太窮了,太餓了。算了吧,就讓她吃吧。不過(guò),不能讓他把我買(mǎi)的早點(diǎn)全給吃了。
小姑娘便裝作若無(wú)其事的樣子,與外國老太同桌,面對面坐下,拿起了筷子和湯勺,不聲不響的吃了起來(lái)。
就這樣,一份早點(diǎn)同時(shí)被兩個(gè)人吃著(zhù)。你一口,我一口。兩個(gè)人互相看著(zhù),默默無(wú)語(yǔ)。
過(guò)了一會(huì )兒,早點(diǎn)吃完了,倆人都站起身來(lái),小姑娘友好地說(shuō)
外國老太熱情地回答。他顯得十分愉快,感到特別欣慰。因為他自認為今天幫助了一個(gè)可憐的小姑娘。外國老太走后,小姑娘才發(fā)現:在旁邊的一張餐桌上,放著(zhù)一份無(wú)人吃的早餐,正是他自己的那一份。
生活就是這樣紛繁復雜,人與人之間的.誤會(huì )、隔閡,乃至怨恨等等,時(shí)常都會(huì )發(fā)生。只要心地善良、互諒互讓?zhuān)`會(huì )、隔閡,怨恨也會(huì )變成令人感動(dòng)和懷念的往事。還會(huì )因誤會(huì )、隔閡、怨恨所產(chǎn)生"美麗".
美麗的誤會(huì )作文 篇10
剎那間,他收斂了臉上的所有的笑容,只是那么用那么冷靜的目光看著(zhù)我……
他的目光將我的全身上上下下掃視了一遍又一遍,仿佛一定要在我身上找出什么東西似的。難道我臉上有臟東西?不可能,今天早上洗臉可洗得可仔細了,出門(mén)前還特意照過(guò)鏡子,怎么可能有臟東西呢?我摸了摸我的`臉。
我感覺(jué)他今天有些不對勁,感覺(jué)很冷漠,其實(shí)我跟他關(guān)系挺好,他總是笑瞇瞇的,今天怎么對我這樣呢?怎么了?難道是我做錯了什么?我把今天做的一切就像放電影似的,在腦海里回放,不放過(guò)任何一個(gè)細節,可是根本沒(méi)發(fā)現我做錯了什么呀,那他今天到底是怎么了呢?我滿(mǎn)肚子的困惑,滿(mǎn)臉的疑問(wèn),直愣愣的站在那。
“這是我的筆!蓖烙檬种钢(zhù)我的黑筆,一字一字地說(shuō)。
這支筆是我剛從商店里買(mǎi)的,要20多元錢(qián)呢,這個(gè)還可以發(fā)射激光呢,我和他做了一個(gè)星期同桌,從來(lái)沒(méi)有發(fā)現過(guò)他有這樣一支筆,他不會(huì )是看上了我的筆,想要拿走吧?我裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)他的話(huà),扭過(guò)頭繼續寫(xiě)我的作業(yè)。
“可我也在筆蓋的地方涂過(guò)呀!”他看著(zhù)我的筆一臉脹的通紅,大口大口的喘著(zhù)氣,一副不堪示弱的表情。
我一定要找出一個(gè)讓他心服口服的理由,看他怎么下臺。我正想出一個(gè)更好說(shuō)服他的理由時(shí),他卻將手以迅雷不及掩耳之勢伸向了我的鉛筆盒,我就像丈三和尚——摸不著(zhù)腦袋,不知他要干什么。突然他從我的鉛筆盒拿出了一只一模一樣的激光筆,頓時(shí),我愣住了。糟了糟了,我怎么拿著(zhù)他的筆呀,這下尷尬了,我跟他為了這支筆吵了這么久,沒(méi)想到這支筆竟然是他的,“給你!蔽业穆曇粝裎米咏心敲葱,頭也越來(lái)越低,臉紅的似蘋(píng)果一般,我等待著(zhù)暴風(fēng)雨的來(lái)臨。
“哈哈!”他撲哧一笑,我頓時(shí)明白了,我也跟著(zhù)笑了起來(lái),”哈哈哈,哈哈哈……”笑聲在教室上空蕩漾著(zhù),這可真是美麗的誤會(huì )。
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