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精選誤解作文匯總七篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編幫大家整理的誤解作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

誤解作文 篇1
“什么,作業(yè)還沒(méi)做完呢!你偷著(zhù)看電視了嗎?哎,還敢爭!”唉,我不是偷懶,我被誤會(huì )了!同學(xué)們,你們要給我審這個(gè)“案子”!
事情應該從今天早上開(kāi)始,當時(shí)我還在發(fā)呆,媽媽要上班了。她跟我說(shuō)了幾句話(huà)就走了。我想睡一會(huì )兒,但是“天意”不能違背,只好執行媽媽給我的任務(wù)——完成作業(yè)!我靜靜地坐在椅子上,認真地寫(xiě)著(zhù)。我終于做完了數學(xué)作業(yè),剛想休息一下,卻想到了敲門(mén)聲!笆钦l(shuí)?”我一邊問(wèn)一邊開(kāi)門(mén)。門(mén)外站著(zhù)一位白發(fā)老人,手里拿著(zhù)一籃子水果。
我奇怪地問(wèn)他:“爺爺,你找誰(shuí)?”當我問(wèn)他這個(gè)問(wèn)題時(shí),爺爺似乎有點(diǎn)驚訝:“什么,小姑娘,這不是6號302房間嗎?”“爺爺,你錯了,這是26號,6號可以離我們很遠!”我笑著(zhù)回答!澳莻(gè),那個(gè)你,”爺爺帶著(zhù)幾分懇求的語(yǔ)氣說(shuō),“你能帶我去嗎?我太老了,看不到樓號!”聽(tīng)他這么說(shuō),我有點(diǎn)猶豫。心里好像有兩個(gè)念頭在糾結!鞍,別忘了,你還沒(méi)寫(xiě)完作業(yè)呢!币灰粙寢屃R?”但另一個(gè)聲音說(shuō):“嘿,看!爺爺年紀大了,腿腳不方便,眼睛看不清路。你應該幫助他!
這時(shí),我爺爺對我嘆了口氣,說(shuō):“哦,小姑娘,我還是不打擾你了。我自己去找!”“不,爺爺,我帶你去!”說(shuō)完,我就抱著(zhù)我爺爺
下了樓。大約又過(guò)了一刻鐘,我才氣喘吁吁地跑回了家?善驮谶@個(gè)時(shí)候,竟正好和媽媽撞了個(gè)正著(zhù),“討”來(lái)了媽媽的一頓臭罵……
大人們啊,請你們先聽(tīng)聽(tīng)我們的解釋好不好。
誤解作文 篇2
今天是大年初三,老爸值了一天一夜的班回來(lái)了,正當全家高興的時(shí)候,我就吵著(zhù)要買(mǎi)煙花,這時(shí)老爸的手機響個(gè)不停,原來(lái)是蟹浦的一家大企業(yè)著(zhù)火了,要老爸立刻趕到現場(chǎng),老爸不顧他的腰閃了,立刻在駕駛員叔叔的攙扶下,艱難地坐上了車(chē)去了現場(chǎng),我呆呆地望著(zhù)窗戶(hù),看著(zhù)老爸離去的車(chē)影,我想:老爸一年到頭忙到現在還沒(méi)怎么休息過(guò)呢!大火呀大火你快點(diǎn)滅吧,這樣老爸就可以回來(lái)了……
“靜靜,快幫老媽拿一張餐巾紙!蔽翌^一側,背對著(zhù)老媽?zhuān)胫?zhù)老爸沒(méi)有聽(tīng)到老媽說(shuō)的話(huà),還是呆呆地望著(zhù)窗外一聲不吭,老媽還以為我一直在想著(zhù)買(mǎi)煙花呢,“靜靜,你都大一歲了,怎么還這么不懂事,就知道買(mǎi)煙花,也不知道老爸老媽上班有多辛苦,也不好好學(xué)學(xué)姐姐,懂得體諒別人!崩蠇寔G下一句話(huà)生氣地走了,我滿(mǎn)臉委屈地站在窗邊想:老媽也真是的,不問(wèn)青紅皂白就批評了我一頓,明明我是在想老爸,她非要認為我是在想煙花,真是委屈死了,但愿老媽以后不要再這樣責怪我了。
我是個(gè)聽(tīng)話(huà)的孩子,很少惹老媽生氣,更不會(huì )讓她傷心,就算被批評了不服氣也總是放在心里,從來(lái)不發(fā)作,因為我知道老媽一個(gè)人養活我不容易,我不能傷害她。但那一次我令她傷心了,可那只源于我一直不想提起的誤會(huì )……
從輔導班回家以后,我發(fā)現老媽眼睛瞪得像銅鈴,臉色鐵青,心想:難道我又做錯事了?
老媽開(kāi)口說(shuō)話(huà)了:“你說(shuō),是不是又玩電腦了?”我一愣,老媽接著(zhù)說(shuō):“你看,電腦機箱發(fā)熱,椅子被挪到電腦前,衣服放到了床上!蔽覠o(wú)話(huà)可說(shuō)。
我呆坐在床上,靜靜地想著(zhù),心中特別難受,我根本沒(méi)動(dòng)電腦,可為什么這種種跡象都表明我玩了電腦呢?首先我得調查一下電腦機箱為什么發(fā)熱。我的房間正面朝陽(yáng),電腦離窗戶(hù)最近,它怎么可能不熱?椅子挪位又是怎么回事呢?啊,想起來(lái)了,昨天晚上,我睡覺(jué)時(shí)忘了蓋被,迷迷糊糊看見(jiàn)老媽給我蓋被碰到了椅子,老媽可能忘記了。
衣服就更簡(jiǎn)單了,由于我的房間沒(méi)衣柜,所以習慣把衣服掛在椅子上。今天早晨由于著(zhù)急,順手把換下來(lái)的衣服扔在床上,就匆忙去了輔導班。老媽怎么能這樣呢!問(wèn)都不問(wèn),我剛回家就用她那雙大眼睛瞪著(zhù)我,我知道我現在怎么解釋都沒(méi)有用的了,只好就這樣認栽了,這也是我平時(shí)做的不對,就知道玩電腦,所以一有什么壞事總會(huì )想到我的頭上來(lái)。
哈!一切都趕在一起了,誤會(huì )了不要緊,不過(guò),我想對老媽說(shuō):“相信自己的孩子,好嗎?”
誤解作文 篇3
今天,我和爸爸媽媽一塊兒去洗澡。
我洗完后連忙穿上衣服跑出來(lái),看見(jiàn)爸爸的車(chē)子還在那里,不由得暗自高興起來(lái),想:以前爸爸總是先洗完出來(lái),埋怨我和媽媽磨蹭,今天我比他先出來(lái),爸爸肯定不會(huì )再耍威風(fēng)了!我正高興,忽然看見(jiàn)一位叔叔提著(zhù)東西徑直走到爸爸的車(chē)前,把洗澡籃放在爸爸的車(chē)子上。我也不在意,想是這位叔叔先借用爸爸的車(chē)子放籃子,一會(huì )兒就拿走了。誰(shuí)知,那位叔叔蹬開(kāi)支架,推著(zhù)車(chē)子就要走。呀!偷車(chē)賊!我覺(jué)得不大對勁,就趕緊走上前,厲聲說(shuō)道:“叔叔,你干什么?這車(chē)子是我爸爸的!”那位叔叔先是驚奇的看了看車(chē)子,接著(zhù)又笑瞇瞇的對我說(shuō):“小姑娘,你可看好了,這輛車(chē)子是我的!闭f(shuō)完,騎著(zhù)車(chē)子頭也不回的走了。我一看急了,就哭哭啼啼的跑進(jìn)澡塘,把剛才發(fā)生的事情一五一十地告訴了媽媽。媽媽聽(tīng)了,安慰我說(shuō):“別哭了,丟就丟了,反正你爸那破車(chē)早就騎夠本了!眿寢岆m然這樣說(shuō),我心里還是不高興。從澡塘出來(lái),我們左等右等也不見(jiàn)爸爸出來(lái),就先回家了。
我和媽媽回到家,看見(jiàn)爸爸的車(chē)子正靠在儲藏室里呢!原來(lái),爸爸今天臨時(shí)有急事,先騎著(zhù)車(chē)回來(lái)了。唉,現在我才知道,我錯怪那位叔叔了!
誤解作文 篇4
誤會(huì )是阻斷了人們心靈溝通的高墻;誤會(huì )能使人們積淀在心頭的怨恨如冰山一樣凝結;被誤會(huì )的滋味可真不好受,就像吃沒(méi)有熟的梅子,酸澀夾雜著(zhù)苦味涌上心頭。有一次,老師,您就這樣誤會(huì )了我。
記得那個(gè)課間,王阿東憑白無(wú)故地打了劉晨曦,把他打哭了?粗(zhù)站在講臺旁的兩個(gè)人,同學(xué)們議論紛紛,有的說(shuō)劉晨曦可憐,有的覺(jué)得王阿東很兇。不一會(huì ),只聽(tīng)見(jiàn)班門(mén)外傳來(lái)一陣清晰的腳步聲,老師一臉憤怒地進(jìn)了班,看來(lái)老師知道這件事了。
一看老師“駕到”,同學(xué)們都幸災樂(lè )禍地等著(zhù)瞧阿東的笑話(huà):
“這回王阿東可慘嘍!”
“就是,惡人有惡報,活該!”
“劉晨曦也終于出一口氣了!
而被欺負的劉晨曦哭得越發(fā)可憐兮兮,一臉委屈地望著(zhù)老師,王阿東低著(zhù)頭,一聲不吭地站在一旁,老師一看這形勢,二話(huà)沒(méi)說(shuō),不管三七二十一就把王阿東打了一頓。
這件事本來(lái)應該到此結束了,劉晨曦卻突然啜泣著(zhù)對老師說(shuō):“老師……,王阿東……劉韜打,打我!蔽殷@訝極了,劉晨曦怎么又扯上了我?同學(xué)們也十分奇怪地看著(zhù)我。老師以為我也打了劉晨曦,臉色一變,嚴厲地說(shuō):“你占人家一點(diǎn)小便宜,人家舒服嗎?”我急忙說(shuō):“我沒(méi)打他呀!”因為當時(shí)劉晨曦是“受害者”,又哭哭啼啼地指著(zhù)我,老師便不相信,把我更狠地打了一頓,還叫劉晨曦來(lái)打我,說(shuō):“少裝無(wú)辜,你打劉晨曦,就讓他再打你一回!
就在同學(xué)們看似事情終于結束的時(shí)候,卻出現了戲劇性的一幕——劉晨曦滿(mǎn)臉淚痕,停止了啜泣,緩緩地說(shuō):“王阿東叫劉韜打我占便宜,劉韜沒(méi)理他!蓖瑢W(xué)們愣了一下,隨即哄堂大笑。老師才明白誤會(huì )我了,又非常生氣,于是劉晨曦也挨了頓打。全班笑得更厲害了,有的同學(xué)竟然笑出了眼淚。我雖然洗清了不白之冤,可是心里卻因為老師的誤會(huì )而很不是滋味。
如果老師多問(wèn)問(wèn)劉晨曦,我就不會(huì )被誤會(huì )了,本來(lái)應是王阿東一人挨打,結果卻令我們三個(gè)都被打了一頓,我真是天底下最倒霉的人。下課了,同學(xué)們紛紛來(lái)取笑我,說(shuō):“你可憐死了,白吃了一頓誤會(huì )打!边有的說(shuō):“這件事本來(lái)很你沒(méi)關(guān)系的,你真倒霉!”被誤會(huì )的滋味真不好受,希望我以后再也不要被誤會(huì )?墒抢蠋,您為什么不先把事實(shí)調查清楚呢?
許老師請聽(tīng)我的心里話(huà):如果能少一分誤會(huì ),多一份理解,就會(huì )多一份幸福,多一份平安。請您今后多溝通,尊重每一個(gè)學(xué)生,不要再誤會(huì )我們了。同時(shí),這個(gè)深刻的教訓也時(shí)刻提醒著(zhù)我,不要誤會(huì )別人。
誤解作文 篇5
誤解是我們生活中常有的事,在我們學(xué)校里也是經(jīng)常發(fā)生的,有時(shí),這誤解發(fā)生在同學(xué)與同學(xué)之間……
這天下課時(shí),我與我的前座同學(xué)開(kāi)了個(gè)玩笑,我把她的一枝鋼筆拿走藏了起來(lái),不一會(huì )兒她就發(fā)現鋼筆沒(méi)有了,馬上就問(wèn)我:“是你吧?”我一邊笑著(zhù)說(shuō):“你還真厲害!”一邊把筆還給了她。過(guò)了一會(huì )兒她突然又問(wèn)我:“這回又是你吧?”“我?什么我?你說(shuō)什么呢?”我不解地問(wèn)。她笑著(zhù)說(shuō):“這回裝得挺像嘛!快還給我吧!”“給你什么呀?”“鋼筆帽!”我著(zhù)急了,心想:我也沒(méi)拿呀!她不會(huì )在騙我吧?不能呀,我真的沒(méi)拿呀!她怎么能說(shuō)是我呢?這時(shí)她又在旁邊著(zhù)急地說(shuō):“快快快!拿出來(lái)吧!別裝了!”“我真的'沒(méi)碰!你再找一找!”她找了一會(huì )兒,還是沒(méi)找到。我想:天呀!這下糟了,我怎么說(shuō)她也不相信我,鋼筆帽你快快出來(lái)給我作證!我著(zhù)急得直拍桌子,她剛要翻我的書(shū)桌,這時(shí)學(xué)校的上課鈴響了,所以她沒(méi)繼續。
下課后,我繼續向她解釋?zhuān)伤驍辔业脑?huà)不好意思地說(shuō):“沒(méi)事了,我找到了,在我書(shū)包里呢,真對不起啊,錯怪你了!”我這才放下心,松了口氣。她又說(shuō):“下次別玩這樣的游戲了,免得又發(fā)生誤會(huì )了!”我點(diǎn)點(diǎn)頭,我們倆互相笑了笑。誤解是生活中難免發(fā)生的事,別人誤解了你應向對方解釋清楚,但在特殊情況下也可以先不說(shuō),像我們學(xué)的課文小抄寫(xiě)員中敘利奧對爸爸那樣,雖然爸爸誤解了他,但是當爸爸了解事情真相后會(huì )清楚他有一個(gè)懂事的兒子。有時(shí)候發(fā)生誤解后反而會(huì )更加深兩個(gè)人的情意……
誤解作文 篇6
在一天晚上回家,我高高興興的,像吃了***似的,因為我這次數學(xué)考試,考了一個(gè)97分的好成績(jì),是全班第二呢!我可要快點(diǎn)告訴媽媽這個(gè)好消息。我急忙打電話(huà)給媽媽?zhuān)兴煲稽c(diǎn)回來(lái),看看發(fā)生了什么好事情。我等了好一會(huì )兒,媽媽終于回來(lái)了,我還沒(méi)等媽媽換鞋就告訴她我在這次數學(xué)考試中得了個(gè)第二名的好成績(jì)。
媽媽一聽(tīng),喜上眉梢,高興地表?yè)P了我一番,我心里甜甜的,像喝了可樂(lè )一樣。突然,媽媽又問(wèn):“那你們班誰(shuí)是第一呀?”我心里想到:“我就差第一名一分而已,而且我還只是粗心做錯了,媽媽肯定會(huì )更多地來(lái)表?yè)P我的,那該多好!”便說(shuō):“是林圳雄,我就差他小小的一分,我還是粗心大意才丟了一分,要不然,我也是98分,媽媽?zhuān)趺礃?我厲害吧??/p>
可樂(lè )極生悲、世事難料呀!我說(shuō)的時(shí)候還得意揚揚的呢!可媽媽的臉卻“晴轉陰”一下子就開(kāi)始表?yè)P起了林圳雄:“你看一看,人家多么地細心呀,一個(gè)小數點(diǎn)都不放過(guò),從頭到尾檢查得多好!算得那么準,你呢?你連個(gè)小數點(diǎn)都沒(méi)檢查到,你怎么那樣粗心呀?”頓時(shí),我心里的那杯可樂(lè ),一下子就變成黃蓮水,心里充滿(mǎn)了種種不服氣:“不就區區的一分嗎?就把別人夸得比自己家的孩子都好?”于是我賭氣地把書(shū)、筆、橡皮、文具盒都摔在地上。媽媽立刻叫我寫(xiě)檢查,我只好乖乖地寫(xiě)了。第二天,我不服氣,便奮起學(xué)習,晚上寫(xiě)作業(yè)到十點(diǎn)。過(guò)了幾個(gè)星期,又一次數學(xué)考試,我一下子就考過(guò)了林圳雄。
我一回家,心里別提多高興了,還打著(zhù)如意算盤(pán):哈哈,這次得了97分,看媽媽還怎么說(shuō)?先叫媽媽給我買(mǎi)個(gè)悠悠球,再買(mǎi)個(gè)布娃娃,再買(mǎi)一個(gè)…不一會(huì )兒,媽媽就回來(lái)了,看了看卷子,便“狠狠”地表?yè)P了我一下,說(shuō):“這次的第一并不代表你以后都是第一,下次還要更仔細,也要得第一名。知道嗎?”我聽(tīng)完后就想著(zhù):又是老一套我再也不相信你了!想罷,便找婆婆訴苦:“婆婆,媽媽可真勢利,別人考97就夸,可我得了97后還說(shuō)我
,真的是氣死我了!
婆婆也給我講:“媽媽也是為了你好呀!她夸同學(xué)是不假,可她夸了以后呢?就是因為夸了別人,你不服氣,所以才奮起學(xué)習,對吧?她說(shuō)你以后還要仔細,是因為她要鼓勵你,讓你以后不犯粗心的毛病,你想一想是不是?”
經(jīng)過(guò)我的我左思右想,的確,婆婆一點(diǎn)都沒(méi)錯,是真的,我誤解媽媽了,按理應該去道歉的,可……可我張不開(kāi)口呀!再說(shuō),我一直跟媽媽板著(zhù)臉,一句道歉是解決不了問(wèn)題的,最重要的是要行動(dòng)。
生活中難免會(huì )有些誤會(huì ),有些人打碎牙往肚里咽,但有些人卻要打破沙鍋問(wèn)到底,非要查個(gè)水落石出不可。我們?yōu)槭裁床豢梢酝玫姆较蛉W(xué)習呢?
誤解作文 篇7
還記得那是一個(gè)天氣晴朗的日子,我唱著(zhù)愉快的歌兒走在上學(xué)的路上,我誤解了你作文。來(lái)到學(xué)校,我拿出課本就讀起書(shū)來(lái),可不一會(huì )兒預備鈴就響了。我望了望黑板,又望了望今天的值日生,他正和同桌說(shuō)說(shuō)笑笑,玩得正高興。于是,我便走上講臺,拿起板擦擦起黑板來(lái)。當我剛擦完黑板時(shí),老師就來(lái)了。老師看看我,又看了看同學(xué)們,對我說(shuō)了一聲:“靜琪同學(xué),現在快上課了,不便和你交談,你下課后,到我的辦公室來(lái)一趟!蔽衣(tīng)了心里美滋滋的,以為老師是要表?yè)P我懂事,熱愛(ài)集體。整節課上,我都全神貫注地聽(tīng)老師講課,盼望著(zhù)快點(diǎn)下課,好到老師的辦公室去受她的表?yè)P。
終于,一節課過(guò)去了,我急急忙忙跑到老師的辦公室去。我走進(jìn)老師的辦公室,老師連正眼都沒(méi)望我,只是生氣地說(shuō):“靜琪同學(xué),我本以為你是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,沒(méi)想到你居然到上課才擦黑板,身為班長(cháng)的你做出這樣的事成何體統?你試想,要是同學(xué)都像你一樣,那咱班又成什么樣了?”我剛開(kāi)口想向老師說(shuō)明情況?衫蠋焻s說(shuō):“你不用解釋了,今天晚上的作業(yè)你加一倍,現在可以回教室了!蔽疑鷼鈽O了,大聲地對老師說(shuō):“你憑什么叫我多做作業(yè),我又不是今天的值日生!”老師愣了一下,忙說(shuō):“不是又怎樣?你是班干部,幫助同學(xué)也是應該,再說(shuō),你剛才還頂撞我,作業(yè)是一定得加倍的,快回教室去!”我難過(guò)極了,跑回教室痛哭起來(lái)。老師也走了過(guò)來(lái),說(shuō):“不要哭,不然會(huì )影響其他同學(xué)的!”我只好忍住了。
回到家里,我把這件事寫(xiě)進(jìn)了日記里,并在結尾寫(xiě)了這樣一段話(huà):“親愛(ài)的老師,您為何要這樣對待愛(ài)您敬您的學(xué)生呀?雖然我的語(yǔ)文成績(jì)不是很好,但是我會(huì )努力的,請你原諒我的無(wú)理,也請您給您的每一位學(xué)生多一點(diǎn)希望吧!”我心里一喜,買(mǎi)一贈一,不白來(lái)。剛要繼續往下看,心急的妹妹把我拽了進(jìn)去。我們直奔賣(mài)圍巾的柜臺,各種質(zhì)地色彩斑斕的圍巾讓我愛(ài)不釋手,一位售貨員阿姨,態(tài)度熱情地招呼我,幫我在鏡子前一條條的試戴著(zhù),搞得我拿不定主意。二十多分鐘過(guò)去了,我總算敲定了一條草綠色圍巾。阿姨笑容滿(mǎn)面的開(kāi)了小票,嘴里說(shuō)著(zhù):“放心吧,絕對貨真價(jià)實(shí)!
我興奮地交了錢(qián),回來(lái)時(shí),只有圍巾包裝好了,擦臉油呢?我滿(mǎn)臉疑惑,正待詢(xún)問(wèn),只見(jiàn)一個(gè)臉紅撲撲的小女孩拉著(zhù)一個(gè)男人跑來(lái),“媽媽?zhuān)瑡寢!笔圬泦T阿姨答應著(zhù),臉上是燦爛的微笑,中學(xué)生作文《我誤解了你作文》。小女孩來(lái)到柜臺前,小手扒著(zhù)玻璃:“媽?zhuān)蚁胍切『!蔽覍ぢ曂,擦臉油?/p>
不就是海報上所說(shuō)贈送的擦臉油嗎?“給,媽給你拿兩個(gè),快和爸爸回家去!”小女孩歡快地跑向別的柜臺。我的火不打一處來(lái),這阿姨怎么可以這樣做呢?我和她爭辯起來(lái):“阿姨,您是售貨員,怎么可以欺騙顧客呢?”阿姨不語(yǔ)!拔覀冑I(mǎi)了東西,應得到贈品!卑⒁讨皇切。
“你的素質(zhì)也太低了吧!顧客是上帝,你真沒(méi)職業(yè)道德呀!”
妹妹見(jiàn)我不顧形象地破口大罵,便過(guò)來(lái)勸阻:“算了吧,這種人最好別和她慪氣!痹谖疫B珠炮似的一通話(huà)后,那個(gè)售貨員阿姨終于有機會(huì )說(shuō)話(huà)了,而且仍舊那一臉笑容:“同學(xué),事情不是你想的那樣,因為……”我看著(zhù)她那張臉,感覺(jué)上面寫(xiě)的都是虛假,剛才那一通殷勤也都變了味,想想都惡心。便打斷了她的話(huà):“你自己心里明白,照你這么做事,商場(chǎng)不關(guān)門(mén)才怪呢!”阿姨沒(méi)吱聲,忙著(zhù)去招呼別的顧客。我和妹妹氣呼呼地離開(kāi)了。
走到店門(mén)口海報前,我指著(zhù)上面的字說(shuō):“你看,寫(xiě)得那么清楚,我只想把贈的油送給你,真是的!”“姐,不對!”“怎么不對,不是寫(xiě)的很清楚嗎?”“不是,姐,今天是3月2號,而上面寫(xiě)的贈送日期是2月28日以前!笔裁?我一驚,慌忙看那張海報,“2月28日”赫然紙上。唉!都怪我馬虎,怎么不看完呢?我正在自責,那小女孩蹦著(zhù)跳著(zhù)出來(lái)了。那父親叫住了小女孩:“乖,把油給爸爸,咱們扔掉它!薄盀槭裁?”小女孩滿(mǎn)臉不高興!鞍职挚催^(guò)了,這油不能抹,過(guò)期的東西,抹了會(huì )長(cháng)小包的!薄笆裁?過(guò)期?”我心里一顫?赊D念一想,就算是過(guò)期,也不能塞進(jìn)自家書(shū)包呀!妹妹看出了我的疑惑,說(shuō):“小舅媽說(shuō)過(guò)商店里贈送的東西,如果過(guò)了贈送日期,退不回廠(chǎng)家,是可以自己分配的。買(mǎi)一送一,送的能有什么好東西!”看著(zhù)那父親走到垃圾箱前,回想著(zhù)阿姨的那張笑臉和她的那份沉默,想著(zhù)剛才我那并不文雅的舉動(dòng),頓時(shí)我無(wú)地自容。商家廠(chǎng)家如何促銷(xiāo)我不懂,不過(guò)我卻是很?chē)@服那阿姨的精神:她是用兩盒不值錢(qián)的擦臉油打發(fā)走自己的孩子,好專(zhuān)心工作!對不起,阿姨,我誤會(huì )了你!
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