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【精選】被誤解作文合集8篇
在學(xué)習、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?以下是小編整理的被誤解作文8篇,希望能夠幫助到大家。

被誤解作文 篇1
人人都有被誤解的時(shí)候,我也不例外。今天,我就來(lái)講一件讓我記憶深刻的事。清晰地記得那是星期六的下午,我去樓下朋友劉原家玩。
一開(kāi)始,她對我很熱情,拿來(lái)了蘋(píng)果和瓜子請我吃,還倒了杯水給我喝;接著(zhù),我們玩起了跳棋,一會(huì )兒我就贏(yíng)了兩局,劉原很不服氣,可事實(shí)就是這樣。過(guò)了一小時(shí)左右,我們玩得正起勁,突然傳來(lái)“咚咚”的敲門(mén)聲,開(kāi)門(mén)一看,原來(lái)是劉原的妹妹從姑媽家回來(lái)了。在劉原去拿餅干時(shí),她的妹妹沒(méi)有經(jīng)過(guò)同意,拿走并吃掉原本只有三塊的巧克力中的一塊,就蹦蹦跳跳地出去玩了。
要知道,劉原是最?lèi)?ài)吃巧克力的,她手中捧著(zhù)幾袋王子餅干走過(guò)來(lái),發(fā)現椅子上的三塊巧克力少了一塊,當時(shí)只有我一個(gè)人在場(chǎng),就以為是我偷吃了,對我說(shuō):“你干什么不經(jīng)過(guò)我同意就吃巧克力了,哼,下次不和你玩了!”我正想解釋?zhuān)瑒⒃痛舐晫ξ艺f(shuō):“不用解釋了,我也不想聽(tīng),走開(kāi)!”我聽(tīng)了也很生氣,就回敬了她一句:“走就走,誰(shuí)怕誰(shuí)?你以為我怕你呀,走著(zhù)瞧吧!”說(shuō)完,我就揚長(cháng)而去,一次游戲就這樣不歡而散了。
回家后,委屈的淚水像斷線(xiàn)的珠子,滴滴嗒嗒地從我的眼睛里落下來(lái),心里一點(diǎn)兒也不想原諒劉原。我擦干淚水,悶悶不樂(lè )地看書(shū)去了。過(guò)了好幾天,我們是誰(shuí)也不理誰(shuí),見(jiàn)到了把頭一扭,好像不認識一樣。后來(lái),我接到了劉原打來(lái)的一個(gè)電話(huà),她在電話(huà)里對我說(shuō):“對不起,我錯怪你了,其實(shí)是我妹妹拿的,卻說(shuō)是你拿的,還不聽(tīng)你解釋……”“沒(méi)關(guān)系,我也有做錯的地方,那天你生氣了,我的態(tài)度不好!蔽颐φf(shuō)!澳,我們還能做好朋友嗎?”她又問(wèn)我!爱斎荒茏隼!”我對她說(shuō)。我們又成為好朋友了。這件事我一直記在心里,仿佛發(fā)生在昨天一樣。
被誤解作文 篇2
我時(shí)常在極端的矛盾中掙扎。這種矛盾,酷似芥川龍之介的《羅生門(mén)》中展示的那樣:只要哪一方占領(lǐng)上峰,其他的一切便會(huì )瞬間坍塌。我于是就在這些矛盾中平衡著(zhù),維系著(zhù)精神上的穩定。我就像是令狐沖,終日受著(zhù)那沖撞的真氣的煎熬,欲罷不能。
比如,我就在終結“飄”上體會(huì )著(zhù)深刻的痛苦的矛盾。一方面,我努力地做一切來(lái)掌舵自己的命運;另一方面,我又常常陷于一片迷亂:我每天都在干什么?我達到了自己的一切目的之后做什么?達到目的之后會(huì )得到什么滿(mǎn)足嗎。。。。。?鬃釉疲荷鸁o(wú)所息。難道我要如那東逝之水奔騰不息地、義無(wú)反顧地奔向不知是起點(diǎn)還是終點(diǎn)的東海?于是,我就陷于一陣迷茫的頹喪。
乍暖還寒時(shí)節,漫步在郊區的田野。遠處人家的'院子里,已有零星的紅花在灼灼的開(kāi)。然而,星星之火,可以燎原。那紅的花,已在院墻外面摧枯拉朽般地燒到了山腳,灼灼的,想要燙傷人的眼。
李叔同是不是就是因著(zhù)這美景的誘惑而拋棄如花美眷而遁入空門(mén),樂(lè )陶陶地去做他的和尚?這曾經(jīng)的風(fēng)流倜儻的多情才子是否也感受過(guò)同我一樣的矛盾?不得而知。
朱光潛說(shuō):“用出世的精神去做入世的事業(yè)!睊仐壱磺惺浪椎牧b絆與功利的企圖心,純潔地去投入,“非寧靜無(wú)以致遠”。唯有這樣,才能明志而致遠。
如同那山坡上爛漫的花,擺脫了圍墻的桎捁和對世人的贊美的渴望,方能以一顯迷人的風(fēng)采!俺m生于幽谷,不以無(wú)人而不芳!鄙交ㄅc楚蘭當是我一生的榜樣----以出世的精神去做入世的事業(yè)
被誤解作文 篇3
最近微信和QQ常常出現“孩子正在參加評選活動(dòng),請大家幫忙都上一票”這類(lèi)信息,對此人們發(fā)表了自己的不同看法,有的人認為這是有失公平的做法,有的人認為這是在用媒體謀取私利,而我認為這是母親對孩子的愛(ài)。
作為父母把孩子參加活動(dòng)的投票活動(dòng)發(fā)到網(wǎng)上希望大家幫忙投票,這是父母的愛(ài)子心切,這只是一種愛(ài),一種被大家誤認為是有失公平的愛(ài),在父母的眼中她看到的不是公平,不是私利,而是一種無(wú)私的愛(ài)。因此,這一行為是一種愛(ài)。
但丁說(shuō)“世界上有一種最美麗的聲音,那便是母親的呼喚”。世界上有一種最無(wú)私的做法,那便是無(wú)情對孩子的愛(ài),那便是父母為孩子參加活動(dòng)而向大家求助的行為,這就是愛(ài),被誤解的愛(ài)。
愛(ài)是什么?愛(ài)是街角的等待,愛(ài)是窗邊的看望,愛(ài)是母親為孩子拉票的行為。滾滾的歷史長(cháng)河在歷史的篇章里譜寫(xiě)了無(wú)數這樣的愛(ài)。
“夫人不斷機中素,那顯經(jīng)綸命世才”孟母為了孩子三次搬遷,只為尋找更好的學(xué)習環(huán)境,那這對于那些母親沒(méi)有三遷的孩子來(lái)說(shuō)這難道也是一種不公平嗎?“慈母手中線(xiàn),游子身上衣”慈母為了遠行的游子臨行密密縫,只為游子能走的更好,那這對于那些母親沒(méi)有為孩子密密縫的孩子來(lái)說(shuō)這難道也是一種不公平嗎?母親為了孩子學(xué)的更好為孩子細心講解,全心幫助學(xué)習這難道也是一種不公平嗎?不,這不是,這些都同那些為了孩子而拉票的父母一樣,這是一種愛(ài),一種被誤解的愛(ài),這樣的愛(ài)應該得到理解,正確看待。
父母為孩子拉票的行為,這是一種愛(ài)的做法,這不涉及公平與不公平,做父母的就只是一心為了孩子,只是知道我是在愛(ài)孩子,只是想讓孩子更好,作為父母這樣的做法有什么不對?這就只是單純的愛(ài),而我們就應該站在正確的角度去看待這件事情,真真切切的去感受這其中的意味深長(cháng),去理解這其中的愛(ài),去理解這被誤會(huì )的愛(ài)。
愛(ài)是世界上最美的字,它賦予了世界美好和希望。我們必須去理解愛(ài),去正確看待愛(ài)。為幫孩子拉票而在微信和QQ上發(fā)信息的行為,這也是一種愛(ài),我們應當去認識愛(ài),去認識這被誤解的愛(ài)。
被誤解作文 篇4
請記。.
我氣呼呼地關(guān)掉電視機,剛才的氣還沒(méi)有消。
今天,天氣晴朗,媽媽對我說(shuō):“我和爸爸出去有事,你在家別搗亂!”
“YES,老媽大人!”我調皮地向媽媽做了個(gè)鬼臉。
媽媽前腳剛走,我的后腳就踏進(jìn)了書(shū)房,津津有味地就看起了書(shū)。
過(guò)了很久,媽媽還不回來(lái),我便打開(kāi)電視機看起了動(dòng)畫(huà)片。
“咔嚓!”門(mén)開(kāi)了,媽媽回來(lái)了。我像一只快樂(lè )的小鳥(niǎo),嘰嘰喳喳地問(wèn)媽媽路上發(fā)生了什么事。爸爸搶先答道:“我們碰見(jiàn)你的班主任胡老師了!
我更驚奇了,話(huà)就像連環(huán)炮似的向爸爸媽媽發(fā)起攻擊。
“孩子!我告訴胡老師你在家看電視呢!”媽媽說(shuō)。
“喔!不會(huì )吧?”我差點(diǎn)摔在地板上。
“對不起!”媽媽連聲道歉。
可我還是很生氣。哎!受委屈的滋味真不好受。 請記。.
被誤解作文 篇5
漆黑的夜晚,周?chē)祭淅淝迩宓,風(fēng)在肆無(wú)忌憚地向人們炫耀自己,只不過(guò),帶來(lái)的只是花草的低頭,大樹(shù)的彎腰,和人們的埋怨罷了。在這本來(lái)就應該被這死一般沉靜籠罩的夜晚,只有一間屋子里,兩個(gè)人不懼嚴寒,聲嘶力竭地爭吵……
“你到底說(shuō)不說(shuō)!”媽媽在怒斥著(zhù)我,臉上露出與皺紋不相映襯的青筋。我重重地低下了頭,劉海把我臉的一部分遮住了,才讓我的自尊心有一點(diǎn)維護!皨?zhuān)驴颊娴目嫉煤懿,不說(shuō)行么!”我哽咽著(zhù)說(shuō),抬起頭瞪著(zhù)媽媽?zhuān)瑴I珠已不知不覺(jué)地在眼眶中打轉,就像清晨樹(shù)葉上的露珠,稍一觸碰,就會(huì )跌落!皬男〉酱,每次考試你都告訴我,為什么這次卻不告訴我,再差也好歹有個(gè)成績(jì)!”媽媽這時(shí)的聲音變得更響更大,隨后她又望望外面有沒(méi)有驚擾到鄰居,羞愧地咳嗽了一下!半y道成績(jì)對于你來(lái)說(shuō)就是那么地重要么?”我也拼命扯高嗓門(mén),心中卻滿(mǎn)是羞愧!斑@可是你第一次在李中的考試,這意義至關(guān)重要,考差了不要緊,最關(guān)鍵是能夠發(fā)現問(wèn)題。我們一起分析分析!贝藭r(shí)媽媽的語(yǔ)氣變了,語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)!拔易约耗馨l(fā)現!”說(shuō)完我怒氣沖沖地沖到房間,狠狠地用力把門(mén)關(guān)上,“嘭——”屋子里也像外面那樣寂靜了,隱約間還能聽(tīng)得到某種熟悉的抽泣聲。
我回到房間后,心中滿(mǎn)是怨恨,為什么?我努力了啊,還是得不到回報?遭受同學(xué)們的無(wú)視,老師的冷漠后,還要面對媽媽的問(wèn)責?我到底存在于這世上有什么意義?想到這里,竭力忍住的淚水肆意地沖破束縛不停地流下。突然發(fā)現床頭又出現了那一百塊,肯定又是奶奶給我的,生怕我在外面吃苦,因為我是他們的希望。希望?想到這里,心中的怨恨一掃而空,換來(lái)的是滿(mǎn)滿(mǎn)的羞愧!爸媽含辛茹苦地把我送到外面優(yōu)秀的學(xué)校,卻時(shí)刻面對生活費緊缺的問(wèn)題,爺爺奶奶盡管儲蓄有限,但總是給我錢(qián),因為,我是全家人的希望!自己考差了,還向媽媽發(fā)什么脾氣?她也是想知道我的學(xué)習狀況。
我立即跑出去,低著(zhù)頭向媽媽抱歉,媽媽沒(méi)責怪我,只是耐心地幫我分析錯誤。
我們總是用自己的價(jià)值是非去衡量別人行為的好壞,于是,我們經(jīng)?吹搅思傧,誤解了別人,但母愛(ài),不容被誤解!
廣東佛山順德市李兆基中學(xué)高一:何軒凌
被誤解作文 篇6
每個(gè)人都有被誤解的時(shí)侯,我也有一次被同學(xué)誤解。
那天是星期二,我做值日。因為垃圾桶被撿包干區的人拿走了,我的垃圾沒(méi)有地方倒了,我就去了遠處的包干區倒垃圾。等我回來(lái)時(shí)王秀蘭就生氣地對我說(shuō):“你為什么跑出去玩了?”我很奇怪她為什么這樣說(shuō)呢?我明明去倒垃圾了呀!我也很生氣就大聲說(shuō):“我沒(méi)有,因為這里的垃圾桶被人拿走了,我就去遠處的垃圾桶倒垃圾了難道你要我把垃圾隨便倒嗎?”聽(tīng)了我的解釋王秀蘭就說(shuō):“哦,對不起是我誤會(huì )你了!蔽乙舱f(shuō):“沒(méi)關(guān)系這是一件誤會(huì )嗎!”
原來(lái)誤會(huì )是常會(huì )有的,但是只要解釋清楚誤會(huì )就會(huì )消失的。
被誤解作文 篇7
生活中難免會(huì )有些誤會(huì ),有些人打碎牙往肚里咽,但有些人卻要打破沙鍋問(wèn)到底,非要查個(gè)水落石出不可……我就是這樣的人,被誤會(huì )以后多委屈呀!而且還要幫“真兇”背“黑鍋”!
有一次,家里的攪拌機的電線(xiàn)斷了,媽媽要用卻用不著(zhù),正在那兒生悶氣。屋里和哥哥玩的我走出來(lái)喝杯水就被媽媽“盯”上了!“正昌,你是不是用過(guò)我的攪拌機?”媽媽把眼睛瞪地大大的,“是啊!怎么了”毫不知情的我漫不經(jīng)心地吐出這句話(huà)。這下媽媽急了,大聲嚷了起來(lái):“是你把這弄斷的嗎?”媽媽拿起斷了的電線(xiàn)放到我面前。我疑惑不解,“怎么會(huì )斷了呢?”“那誰(shuí)知道!”媽媽把目光轉向了我,“老實(shí)說(shuō),是不是你把電線(xiàn)弄斷的?”“不是!”我斬釘截鐵地說(shuō)。媽媽火了,“除了你還有誰(shuí),我把它放在柜子里,只有你用過(guò),你哥哥又不知道放在那兒,你爸爸他可不管這些,你還想狡辯?”,聽(tīng)了這話(huà)我怔住了,眼淚一下子涌滿(mǎn)了眼眶,“真的不是我啊!”媽媽見(jiàn)我還不招便把哥哥和爸爸叫來(lái)一一“審問(wèn)”,結果他們一致認為他們沒(méi)有碰電線(xiàn)。媽媽得意了起來(lái),“還不老實(shí)招來(lái)!”天哪!怎么媽媽就是不相信我呀!我心里直叫苦,一口氣沖進(jìn)房間,躺在床上苦思冥想:到底這“該死”的電線(xiàn)是怎么回事,無(wú)緣無(wú)故的,怎么就斷了呢?想來(lái)想去我漸漸睡著(zhù)了。
嗯?好香啊!是我最喜歡的清蒸大鯉魚(yú)的香味,我一下子從床上彈起撲到客廳,桌子上一盤(pán)魚(yú)正在吸引著(zhù)我,它仿佛在對我說(shuō):“快來(lái)啊,快來(lái)吃我呀!”這時(shí),媽媽端著(zhù)菜從廚房里出來(lái)了,她看穿了我的心思,對我說(shuō):“想吃嗎?只要你老實(shí)交代!”
“可是,我真的沒(méi)把電線(xiàn)弄斷呀!”這時(shí),一只貪吃的老鼠也被這盤(pán)大鯉魚(yú)的香味吸引來(lái)了,我靈機一動(dòng),“可能是老鼠咬的!”“對呀!我怎么沒(méi)想到呀?”媽媽恍然大悟,急忙跑去看那條電線(xiàn),電線(xiàn)上真的有被咬過(guò)的痕跡,這下媽媽無(wú)話(huà)可說(shuō)了,只好向我道歉……
這就是我!一個(gè)愛(ài)追根問(wèn)底的我;一個(gè)好勝心強,心里裝不下一絲委屈的我;一個(gè)堅持不懈的我。不管是誰(shuí),只要他誤會(huì )了我,我便會(huì )毫不客氣地告訴他:“咱們騎驢看唱本——走著(zhù)瞧!”
被誤解作文 篇8
這是一年前的事情了,是我與鄒金航之間發(fā)生的一件事。
那天下午,太陽(yáng)暖暖地照著(zhù),我閑得沒(méi)事兒,便在操場(chǎng)上散步,鄭浩林(我們班的找事精)正好迎面走來(lái),我沒(méi)理他,生怕他再找我事,于是就假裝沒(méi)看見(jiàn)他,鄭浩林見(jiàn)我不理他,就從我身邊走去,我沒(méi)管他仍然徑直向前走去,到了一個(gè)臺階上站著(zhù),沒(méi)想到鄭浩林打了一下鄒金航的背部,就立馬“隱身”在嘈雜人群中,鄒金航回過(guò)頭來(lái),一邊瞪我一邊說(shuō):“干什么你?”我立即解釋道:“不是我打的,是鄭浩林打的!编嵑屏汁h(huán)顧了一下四周,因為鄭浩林隱藏在人群中,所以鄒金航?jīng)]看見(jiàn)他,鄒金航立即朝我喊:“哪有什么鄭浩林,就是你打的!”
“就是鄭浩林打的,他在人群中!”
“我不信,就算是鄭浩林打的,人群離我那么遠,他怎么可能在那么短的時(shí)間內跑進(jìn)人群?現在只有你離我最近,就是你打的!蔽乙粫r(shí)無(wú)語(yǔ),只看見(jiàn)鄭浩林從人群中露出臉來(lái),陰險地笑著(zhù)。
我見(jiàn)鄒金航這么頑固不化,就不理他了,我兩相背而行,誰(shuí)都不理誰(shuí),以后每天都是這樣,直到那一天……
那天下午,我們在上體育課,過(guò)了一會(huì )兒,老師讓我們玩會(huì )兒,鄭浩林就又開(kāi)始找事了,第一個(gè)目標就是鄒金航。
恰巧那天是個(gè)下午,太陽(yáng)照得很燦爛,鄭浩林剛要靠近鄒金航,他的影子就出現在了鄒金航面前。鄒金航察覺(jué)出了危險,猛地一回頭,鄭浩林的手正好打在了鄒金航的背上,鄒金航喊了一聲:“干什么!”就走開(kāi)了。他坐在臺階上,似乎明白了什么,體育課剛下,鄒金航就過(guò)來(lái)對我說(shuō):“對不起,那天我錯怪你了,是鄭浩林打我的,我不應該責怪你,對不起!”我滿(mǎn)不在乎地答道:“沒(méi)事兒,你不提,我還忘記了呢!”我們倆對視著(zhù),大笑起來(lái)。
經(jīng)過(guò)這件事,我體會(huì )到了被人誤解的滋味,也明白了不能輕易責怪別人,這樣,人與人之間才能互相關(guān)心、互相愛(ài)護!
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