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誤解作文

時(shí)間:2022-05-20 11:19:59 誤會(huì ) 我要投稿

【精品】誤解作文錦集9篇

  在學(xué)習、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編整理的誤解作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【精品】誤解作文錦集9篇

誤解作文 篇1

  雪白的梔子花在指頭綻放,空氣中充斥著(zhù)花朵的香甜。校長(cháng)像往常一樣在校園里巡視,邊走邊欣賞枝頭的花朵。突然,他停下了腳步。一棵樹(shù)下,一個(gè)男生和一個(gè)女生正說(shuō)著(zhù)什么。女生左手抱著(zhù)一大束百合花,右手拿著(zhù)一封信,她臉上甜甜的笑容像花兒一樣美麗。

  看到這一幕,校長(cháng)不禁在心中感慨:現在的學(xué)生思想真成熟,我們那會(huì )兒,話(huà)都不敢說(shuō)呢!他扶了扶眼鏡,邁著(zhù)步子走了過(guò)去?匆(jiàn)校長(cháng),女生臉上的笑容很快消失了!皫啄昙壛?”校長(cháng)看著(zhù)他們,用嚴厲的口氣問(wèn)道。

  “九年級了,校長(cháng)!迸忧拥鼗卮鸬!熬拍昙?這可是關(guān)鍵的一年,可不能有其它想法!”校長(cháng)的語(yǔ)氣既嚴厲又無(wú)奈,眼睛卻直直地瞅向那個(gè)信封!澳莻(gè),咳,信,讓我看一眼!毙iL(cháng)伸出手,指了指女生手中的信!翱墒,校長(cháng),據我所知,就是警察,也不能隨意看別人的東西?”校長(cháng)臉上的表情僵住了。

  “算了,給校長(cháng)看看吧!背聊季,男生對女生說(shuō)道。女生猶豫了一下,把信遞了過(guò)去。校長(cháng)臉上又露出了笑容,可心里卻犯起了嘀咕:這配合得多好!對此,校長(cháng)更加堅定了自己的想法。

  校長(cháng)迫不及待地打開(kāi)了信,那娟秀的字體立刻吸引了校長(cháng),而那內容卻讓校長(cháng)大跌眼鏡!昂煤弥尾,全班同學(xué)等待你歸來(lái)!毕旅媸侨鄮资畟(gè)同學(xué)的簽名。校長(cháng)臉上的笑容又僵住了。一陣微風(fēng)吹來(lái),一片花瓣在信紙上劃過(guò)。女孩柔柔地說(shuō)道:“其實(shí),同學(xué)間,還有比愛(ài)情更純真的友誼。您說(shuō)是嗎?我們快要上課了,就先回去了!闭f(shuō)完,向校長(cháng)點(diǎn)了點(diǎn)頭,就消失在了梔子花的那頭。

  雪白的梔子花在飄飛,金色的陽(yáng)光在操場(chǎng)上跳躍。靜謐的校園中,只剩下校長(cháng)一人,長(cháng)久地看著(zhù)那封信……

誤解作文 篇2

  如果有誰(shuí)誤會(huì )了我,就憑我這副牛脾氣,二話(huà)不說(shuō)準會(huì )跟他鬧得天翻地覆,不過(guò)老師除外。還真有一次我與班主任之間發(fā)生了一場(chǎng)誤會(huì )。

  記得二年級的時(shí)候,我在寫(xiě)字比賽中獲得第一名,星期五學(xué)校將舉行隆重頒獎儀式?删驮谀且惶,我準備和媽媽去北京看爸爸,不能參加領(lǐng)獎儀式。于是我寫(xiě)好請假條向班主任請假,恰好班主任不在,我只好讓副班主任老師轉交。

  星期一早上第一堂課,班主任就板著(zhù)面孔問(wèn):“星期五學(xué)校頒獎,你跑哪里去了?”

  我心里一驚,“我去了北京”

  “北京?那為什么不告訴我?校長(cháng)給你頒獎,人不在,丟我的臉,丟全班人的臉,你的獎狀不發(fā)了!卑嘀魅卧秸f(shuō)越生氣。

  “我…我…已經(jīng)…!卑嘀魅尾蝗菸艺f(shuō)話(huà),“下次再犯,我處分你!

  我心里委屈極了,很顯然我的請假條并沒(méi)有轉交給班主任,當天晚上我哭了一夜。

  大概過(guò)了一個(gè)星期,班主任找到我,“這件事情不能怪你,你已經(jīng)辦了請假手續,只是當時(shí)我不知道,希望你不要介意!闭f(shuō)完,從抽屜里拿出那份獎狀,還有獎品給我,笑瞇瞇地說(shuō):“對不起啦!”我感動(dòng)得哭了起來(lái)。

  這個(gè)獎得來(lái)真不容易,害得我哭了兩次。

誤解作文 篇3

  沒(méi)有親身體會(huì ),永遠不會(huì )知道被誤解的痛苦的。

  那是心酸,是難過(guò),是無(wú)法言喻的悲傷。無(wú)論什么都是差的了,你的朋友不理解你,對你怨恨嘲笑。別人也會(huì )這樣,對你嘲諷有加,沒(méi)有任何好臉色,而你只能默默的承擔一切痛苦與冷眼。誤解多么難受!被誤解的無(wú)言以對沒(méi)有一個(gè)人受得了。

  你也許會(huì )知道也明白吧!心里的痛苦不能澄清不能釋?xiě),而淚珠也只能默默的別回眼眶。那種心痛的猩熱想滾燙的火山巖漿從天而降,而你赤裸裸的站在最顯眼的地方。你早已麻木,沒(méi)有知覺(jué),只是心里——只有心理在燃燒著(zhù)一堆毫無(wú)溫度的灰燼。

  被誤解的劇烈的枯干,沒(méi)人理解,而心中那最美麗的——曾經(jīng)保有何等希望,又有何等的愉悅——都變成了死尸!沒(méi)有任何的困難,心中便淪陷了——一片深沼,你不能說(shuō)話(huà)來(lái)辯解他,整個(gè)世界只!巴椤绷,還有心跳。你也許會(huì )覺(jué)得,那“砰砰”之聲,有什么有趣呢?

  頭發(fā)隨風(fēng)輕輕擺動(dòng),似乎也在嘲笑著(zhù)。呵,我真的這么不起眼,下流嗎?風(fēng)中搖曳,我該如何去做,如何去解脫一切煩惱?而這誤解何時(shí)能清白啊……各種白眼與嘲笑已經(jīng)讓我不堪一擊,沒(méi)有什么知覺(jué)……只有心底最深處爆發(fā)的巖流,最深的怨恨!

  也許我錯了吧。既然是誤解,就要學(xué)會(huì )去澄清。不需任何語(yǔ)言與反抗,也不能陡然接受這一切——要學(xué)會(huì )堅強與坦然,面對生活百態(tài)的折磨,你還要學(xué)會(huì )支持——人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青——而那個(gè)心正在這個(gè)冰冷的四肢中間的身體中等待著(zhù)——等待著(zhù)中有那么一天的事實(shí)的公布與到來(lái)吧……

誤解作文 篇4

  我被誤解了,回到家又踢桌子又摔東西。

  事情是這樣的:我們在學(xué)校上課時(shí),老師走到后面去了。忽然有人在竊竊私語(yǔ),明明是我后面的人在說(shuō)話(huà),可是老師非說(shuō)是我說(shuō)話(huà)。我的心里像五味瓶被打翻了似的,難受極了,極力爭辯,可老師不但不信,還指責我狡辯,這下可是跳進(jìn)黃河也洗不清了。等到下課了,老師又問(wèn)我:“你為什么說(shuō)話(huà)?”我堅定不移地說(shuō):“我沒(méi)說(shuō)話(huà)!崩蠋熒鷼獾卣f(shuō):“你還說(shuō)不是你!把家長(cháng)叫來(lái)!苯Y果,回到家后,媽媽又把我打了一頓。

  我一想到這件事,到現在心里還難過(guò),真是比竇娥還冤呀!

誤解作文 篇5

  暑假的一天,媽媽早早地上班了,只有我一個(gè)人在家寫(xiě)作業(yè)。媽媽走前叮囑我說(shuō):“好好寫(xiě)作業(yè),別玩,別看電視!”我正專(zhuān)心地做著(zhù)作業(yè),突然“咚咚咚”傳來(lái)一陣敲門(mén)聲!罢l(shuí)?”我大聲地問(wèn)到!拔!”原來(lái)是姐姐,我趕緊開(kāi)門(mén)。姐姐說(shuō):“今天我們一起寫(xiě)作業(yè)!薄昂,好!”我高興地說(shuō)。說(shuō)完我們便認真地做起來(lái)。過(guò)了好一會(huì ),姐姐做好了,就到房間里看起了電視。不早了,姐姐回家了,我作業(yè)也做完了,媽媽也回來(lái)了。吃完飯,媽媽準備休息休息看看電視,剛要拿遙控器,發(fā)現遙控器動(dòng)過(guò)了!澳闵衔缈催^(guò)電視了吧?”媽媽可疑地問(wèn)。;“沒(méi)有!”媽媽有些嚴肅了!拔铱纯茨憬裉焐衔绲淖鳂I(yè)!”

  媽媽看過(guò)后還是不相信,接著(zhù)說(shuō):“你做完作業(yè)就不能看看課外書(shū)嗎!非要看電視呀!蔽矣纸忉尩溃骸拔业拇_沒(méi)看,是姐姐到我們家來(lái),寫(xiě)完作業(yè)看的!薄昂昧,撒謊,撒到姐姐頭上了,看了就是看了,不能撒謊!爆F在我有口難辯,但我心里卻很難過(guò),看著(zhù)媽媽這樣不相信我,我真想和她大吵一架!澳愠胁怀姓J?”媽媽問(wèn)。我脫口而出:“不!”媽媽氣得手一揮,狠狠地打了我一巴掌,我的臉感到一陣陣地發(fā)燙,忍不住大聲哭了出來(lái)。這時(shí)電話(huà)鈴響了原來(lái)是姐姐,她的一本書(shū)丟在我家了。媽媽又問(wèn)了一下今天的事我終于得救了。媽媽掛了電話(huà),走到我身旁,用手幫我揉揉臉說(shuō):“對不起,是媽媽錯怪了你,媽媽向你道歉!彪m然媽媽向我道歉了,但我還是難過(guò)了很長(cháng)時(shí)間。通過(guò)這件事,我想媽媽會(huì )認識到:她的女兒是一個(gè)誠實(shí)的孩子。

誤解作文 篇6

  誤解好似天邊的云,說(shuō)來(lái)就來(lái),毫無(wú)征兆;誤解又似綿亙的山,無(wú)法逃避,只有跨越,只有征服。

  偉大帝王漢武帝一生善戰,對于愛(ài)好和平的太子劉據有些不滿(mǎn),到了老年,他的脾氣更加暴躁,一些奸臣看準時(shí)機不斷向其進(jìn)太子的讒言,又鬧出了震蕩皇宮的“蠱術(shù)”事件,將罪名虛嫁給太子。于是,漢武帝誤解了太子,認為太子譏咒自己,想篡位,一氣之下逼走了太子,太子及太子的兩個(gè)兒子在外逃亡中都被奸人害死。隨著(zhù)時(shí)間的消逝,漢武帝弄清了真相,明白自己錯殺了太子。他這才意識到自己的糊涂,于是嚴懲了奸臣,反思自己的罪過(guò),頒布《罪己詔》,決定不再發(fā)動(dòng)戰爭,并不斷修建亭子、石碑悼念太子。

  漢武帝對太子的誤解錯殺了太子,但同時(shí)及時(shí)地糾正了多年的錯誤,使國家由瀕臨死亡的邊緣又走上了正軌。

誤解作文 篇7

  今天早上的事,到現在我還沒(méi)有消氣呢!你想知道,那我就告訴你吧!

  早上,我吃過(guò)飯,跑到前面和妹妹一起玩。沒(méi)想到,我剛過(guò)去,妹妹就狠狠地打了我一下。我痛得抓住她,問(wèn):“你為什么打我呀?”話(huà)音剛落,妹妹就哭了起來(lái)。媽媽聽(tīng)見(jiàn)哭聲,跑過(guò)來(lái)問(wèn)我為什么打妹妹?我委屈地說(shuō):“不是我打妹妹,而是妹妹打我!眿寢屔鷼獾卣f(shuō):“不是你打她,她干嘛要哭呢?”我連忙又說(shuō):“媽媽?zhuān)覜](méi)打她,真的沒(méi)有打她呀!”可是不管我怎么解釋?zhuān)瑡寢尵褪遣幌嘈拧?/p>

  最可惡的是,站在旁邊的妹妹還火上澆油,說(shuō):“哥哥,你就承認了吧,免得受皮肉之苦!蔽掖舐暤卣f(shuō):“我沒(méi)有做過(guò)的事讓我承認什么?”一氣之下,我跑了出去,心里想:媽媽?zhuān)銥槭裁床幌嘈抛约旱膬鹤幽兀?/p>

  下午,媽媽才知道冤枉我了,向我道歉:“兒子,上午的事是媽媽不對,原諒我好嗎?”我說(shuō):“這次就原諒你了,下次在沒(méi)有弄清事情之前,不要責怪別人,行嗎?”媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭,答應了。我的氣也慢慢地消了。被誤解的滋味真難受呀!

誤解作文 篇8

  有一天,我們全班因表現特差使班主任曹老師大發(fā)雷霆,我們全班只能聽(tīng)曹老師發(fā)落。

  突然,我同桌把我的筆搶走了,“借我用用!”他邊說(shuō)邊拿!安恍,還我!”我這么一喊,不巧被老師聽(tīng)到了,“起來(lái)!”老師吼道!笆撬麚屛摇瓝屛业墓P”我結結巴巴的說(shuō)。

  老師正在氣頭上,沒(méi)聽(tīng)我說(shuō)完,就發(fā)起火來(lái),我忍住沒(méi)哭,但委屈的淚水確在眼眶里打轉兒。

  下課了,老師氣呼呼的走了,我也怒氣沖天,沒(méi)聽(tīng)同桌解釋?zhuān)?huà)不說(shuō),把他給揍了一頓,然后就趴在桌子上大哭起來(lái)。

  周?chē)耐瑢W(xué)都來(lái)安慰我,但我還是哭,心里有無(wú)數個(gè)委屈和無(wú)數個(gè)氣。

  中午一回家,我把這件事哭著(zhù)告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屄?tīng)后笑著(zhù)說(shuō)“孩子,媽媽知道你的心情,如果你愿意站在老師的角度下為老師想一想,你就會(huì )理解老師的苦心!

  我一想,老師最近那么辛苦,有被我們氣成這樣,哪個(gè)老師還會(huì )像如今這樣認真,仔細呢?老師那么勞累,為我們付出了多少心血,多了多少根白頭發(fā),誤解一下我又能怎樣……。

  想到這里,我剛才的怒氣早已拋到九霄云外。像以前一樣,蹦蹦跳跳的去上學(xué)了。

  是啊,如果我們能多站在別人的角度去想想,許多困難、矛盾都會(huì )解除。

誤解作文 篇9

  風(fēng)、你沉睡了嗎,為何如此安靜?喔、我懂了,在這場(chǎng)清風(fēng)與烈日的激戰中,你敗了。才會(huì )肆意那陽(yáng)光鋪灑大地,令人大汗淋漓。

  頂著(zhù)烈日背著(zhù)沉重的書(shū)包,穿行在炙熱的公路上,兩旁的樹(shù)蔭干巴巴的`佇立在酷熱底下,我又怎能不燥熱?汗流浹背的我回到家已經(jīng)精疲力竭了。放下沉重的書(shū)包,來(lái)到洗手間梳理這一身的疲憊過(guò)后,我來(lái)到樓下的餐桌旁,桌上枯燥的菜式已使我有些不耐。再看看圍著(zhù)餐桌汗流披發(fā)、碰碗撞筷的家人,原本的饑餓感瞬間崩塌。取之而代的是煩瑣與無(wú)奈,呆站著(zhù)沉思一會(huì ),如此的燥熱真是令人食不下咽。我放下碗筷,轉身離開(kāi)餐桌的那一刻,媽媽問(wèn)道“你不吃了嗎?”我一臉無(wú)謂的應聲道“我不吃了!笨赡菬o(wú)謂的表情大概引起了媽媽的誤解,她輕斥我道“你在賭氣什么?不吃就不吃啊!彪S后姐姐也應聲附和“不可以隨便耍脾氣,有什么不滿(mǎn)說(shuō)出來(lái),但就是不可以這么一副樣子!蔽乙埠茉尞愡@么輕描淡寫(xiě),經(jīng)口而后的話(huà)竟引起他們那么大的誤解。只怕是因為我那一臉的不耐與焦躁吧,但、我沒(méi)有在賭氣,只是很累而已。

  一個(gè)人來(lái)到樓上,一路“恭送”我的依舊是那喋喋不休的指責。對不起,我真的好累,卻也不想解釋那么多。坐在電腦前吹風(fēng)聽(tīng)音樂(lè ),心中小小的悲傷無(wú)形的滋長(cháng)、滋長(cháng)。

  頃刻后,爸爸一臉溺愛(ài)地來(lái)到我身旁,小心翼翼的問(wèn)道“怎么了?為什么不吃飯呢?”心中最柔軟的地方微微觸動(dòng),我知道你們很愛(ài)我,可我真的沒(méi)有在賭氣。只是煩悶著(zhù)不想吃飯,僅此而已。該如何應對被我激怒的黑臉?該如何回應慈愛(ài)撫慰我的爸爸?錯雜的思緒交織著(zhù)。

  對不起,我很害怕你們的誤解,明明懂得那是愛(ài),卻又眼睜睜看它演變成傷害。憂(yōu)、誤解。

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