選班長(cháng)的作文精選
導語(yǔ)：開(kāi)學(xué)了，選班干是一件必不可少的事情，班長(cháng)的職位更是必不可少，我們班也不例外。下面是由小編整理的關(guān)于選班長(cháng)的作文。歡迎閱讀！
篇一：選班長(cháng)的作文
班會(huì )上，張老師說(shuō)：我們要競選一位班長(cháng)，兩位副班長(cháng)。誰(shuí)要報名？有六位同學(xué)舉起了手，王夢(mèng)涵，張雨欣，楊心馳，魏瀚揚，梁澤宇與張藝煒。老師說(shuō)：好，下次班會(huì )開(kāi)始競選班長(cháng)。每人準備一份演講稿。
上了課，老師在黑板上寫(xiě)了“競選班長(cháng)”四個(gè)大字，開(kāi)始演講。第一個(gè)是魏瀚揚，第二個(gè)是王夢(mèng)涵，第三個(gè)是張雨欣，第四個(gè)是梁澤宇，第五個(gè)是楊心馳，第六個(gè)是張藝煒。每一位同學(xué)演講結束時(shí)，都有一陣陣熱烈的掌聲。她們每個(gè)人說(shuō)的都差不多，如：“我不是最優(yōu)秀的，但我是最努力的�！薄拔蚁嘈盼夷軇偃伟嚅L(cháng)這個(gè)職位，請大家投我一票�！�
所有人演講完以后，投票開(kāi)始了，每人只能投三票。投票完畢，開(kāi)始唱票。黑板上的名字下面寫(xiě)票數。老師喊上來(lái)十二位同學(xué)，一位同學(xué)寫(xiě)，一位同學(xué)看著(zhù)。后來(lái)的票數是這樣的：魏瀚揚22票，王夢(mèng)涵23票，張雨欣29票，梁澤宇22票，楊心馳47票，張藝煒21票。
張老師宣布：我們班的班長(cháng)是：楊心馳，副班長(cháng)分別是：張雨欣與王夢(mèng)涵。大家以熱烈的掌聲祝賀她們。我們把手拍的.特別響，她們也很高興。
這是我們班最有趣，最公平的一次競選班長(cháng)。
篇二：選班長(cháng)的作文
今天是班干部競選的第三天，今天吳郭鑫與李?lèi)傔M(jìn)行了競選演講，吳郭鑫與李?lèi)偠际求w育運動(dòng)愛(ài)好者，他們倆理所當然競選體育班長(cháng)，這下體育班長(cháng)已經(jīng)有阮家銘、Jack、時(shí)譽(yù)瑋、汪茵馳，以及李?lèi)偱c吳郭鑫，六位同學(xué)競選同一職位了，競爭已經(jīng)到了白熱化的階段了。
今天兩位同學(xué)準備都很充分，尤其是英文演講，瞧，Jeff老師索性走到講臺，認認真真地欣賞吳郭鑫的演講稿了，時(shí)不時(shí)露出了笑容。
同學(xué)們依然很認真地聽(tīng)演講，教室中不時(shí)響出孩子們熱烈的掌聲，班級氣氛與諧融洽！
我私下中向孩子們打聽(tīng)，他們心目中的理想人選。我發(fā)現，他們心中的`人選每天都在變動(dòng)，比如衛生班長(cháng)，起初想選李宥宗的占多數，現在有不少孩子想選陸君怡了，李宥宗的演講很能打動(dòng)人，但是這周陸君怡的值日工作做得非常出色，教室一塵不染�？磥�(lái)，孩子們已經(jīng)早就懂得了“說(shuō)得好不如干得好”的道理了！
花落誰(shuí)家，拭目以待了！
篇三：選班長(cháng)的作文
今天，老師說(shuō)準備重新選一個(gè)班長(cháng)，如果想當，就去辦公室找熊老師報名，選班長(cháng)的作文600字。
當班長(cháng)、為班級體服務(wù)是我這學(xué)期的小夢(mèng)想，所以我迫不及待地跑到了老師辦公室門(mén)前。到了門(mén)口，我的勇氣消失了，瞬間變得膽怯起來(lái)，但又想起了我的夢(mèng)想，還是鼓足了氣兒，硬著(zhù)頭皮推開(kāi)了門(mén)。我走到熊老師跟前，小聲地說(shuō)：“熊老師，我……我想當班長(cháng)�！币驗榕掠绊懤蠋煿ぷ�，自己也有些害怕，所以聲音小，初中優(yōu)秀作文600字《選班長(cháng)的作文600字》�！澳阌杏職庹椅椅液芨吲d。這說(shuō)明你有一顆為班集體服務(wù)的心�！毙芾蠋熍c顏悅色地說(shuō)�！暗任彝ㄖ�！”熊老師又笑瞇瞇地說(shuō)。
我頭一次發(fā)現老師會(huì )這么溫柔。出了辦公室，我興奮地跳了起來(lái)，并發(fā)瘋似的叫道：“有希望嘍！有希望嘍！我要當班長(cháng)了！哈哈哈！”
入選
我期盼已久的語(yǔ)文課終于到來(lái)，因為我敢肯定熊老師會(huì )在課上公布“應聘”班長(cháng)的'結果。
果然，熊老師表?yè)P了勇于“應聘”的我們（我與馬歡瑜），夸我們愿意為班集體做貢獻、為同學(xué)們服務(wù)。我依然坐直，認真聽(tīng)老師公布結果，其實(shí)心中已經(jīng)勝券在握。唉！我只當上了副班長(cháng)，因為馬歡瑜比我應聘的早。不過(guò)，老師說(shuō)這個(gè)班長(cháng)我們會(huì )輪換著(zhù)當。
任務(wù)
嘻嘻，任務(wù)嗎，主要就是班主任與副班主任要操心的事我們都要操心。如：路隊紀律、班上的紀律、衛生方面的監督要到位……日常工作就是在早讀時(shí)看管紀律、中午領(lǐng)詩(shī)、讓同學(xué)們把自己地上的垃圾撿起來(lái)等。
任務(wù)可真多但我一定會(huì )完成的!為了班集體，為了“班長(cháng)”這個(gè)稱(chēng)號！
篇四：選班長(cháng)的作文
今天，站在這中，唯一的目的是為了競選班中的“元首”——班長(cháng)，我相信憑我的勇氣與才干，一定能夠勝任。
首先，讓我來(lái)說(shuō)一說(shuō)我為什么要競選班長(cháng)，因為，我深深的知道班長(cháng)是老師與同學(xué)們之間的橋梁，及時(shí)的向老師反應同學(xué)們的合理化建議，向同學(xué)們傳達老師的思想與意圖，對班級的管理與建設極其重要。而我相信自己在任何情況下都能做到。想同學(xué)們之所想，及同學(xué)們之所急。堅持原則，明辨是非，絕不擺“官架子”做一個(gè)“平民班長(cháng)”。并且還會(huì )在當班長(cháng)的過(guò)程中改掉自己的小毛病，給同學(xué)們做個(gè)好榜樣。
現在，我再說(shuō)一說(shuō)我當班長(cháng)對班級有什么益處。
首先，我在班級的的學(xué)習成績(jì)比較優(yōu)秀，因此我會(huì )在課余時(shí)間帶領(lǐng)同學(xué)們一起學(xué)習，放學(xué)后，我還會(huì )在黑板上出幾道奧數題，提高同學(xué)們的獨立思考能力。
其次，我的語(yǔ)言表達能力與應變能力較強，老師不在的時(shí)候一定會(huì )處理好各種突發(fā)事件，將矛盾化解，使損失減少到最低限度。
再次，我有“愛(ài)讀書(shū)”的好習慣，我會(huì )在中午選出一段時(shí)間，帶領(lǐng)同學(xué)們一起讀書(shū)，并在周五的時(shí)候開(kāi)展“讀書(shū)匯報會(huì )”，增加同學(xué)們的讀書(shū)興趣。下面，我再說(shuō)一說(shuō)我當上班長(cháng)后的打算。
先是用合理的管理方法，管理好班中的紀律與衛生，給同學(xué)們提供一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境。接下來(lái)，我會(huì )根據同學(xué)們的特長(cháng)，辦幾個(gè)學(xué)習小組，激發(fā)同學(xué)們的.學(xué)習興趣，提高學(xué)習成績(jì)。
最后，在上一次的基礎上開(kāi)展“一幫一”活動(dòng)。讓學(xué)習成績(jì)好的同學(xué)帶動(dòng)學(xué)習差的同學(xué)，這樣，不但會(huì )提高學(xué)習差的學(xué)生的成績(jì)，還會(huì )使學(xué)習好的同學(xué)的知識掌握的更加牢固。各得其所，一舉兩得。何樂(lè )而不為呢？
相信我吧！同學(xué)們，我會(huì )用行動(dòng)告訴你，你的選擇是對的。這幾天在課堂上發(fā)生了很多事情，比如選英語(yǔ)小組長(cháng)、課代表等，讓我覺(jué)得最有趣的事情就是選班長(cháng)了。
昨天，在沈老師的語(yǔ)文課上，沈老師說(shuō)：“上一節課經(jīng)過(guò)討論我們決定讓那些表現好又愿意為大家服務(wù)的人來(lái)做班長(cháng)，但是要表現好又能管好自己與別人的人才能做，誰(shuí)覺(jué)得自己符合要求的就自己站起來(lái)”。雖然我希望為別人做事，為我們這個(gè)班奉獻自己，可是我沒(méi)有好的表現也沒(méi)有能夠管好自己，所以我沒(méi)有站起來(lái)。
一分鐘不到就有人站起來(lái)了，而且越站越多，沈老師讓站起來(lái)的人站到講臺上，說(shuō)：“這學(xué)期只選五位班長(cháng)�！苯�(jīng)過(guò)大家的精心挑選，選出了魏正陽(yáng)等五位同學(xué)來(lái)當我們的班長(cháng)，因為他們平時(shí)對自己要求很?chē)栏�，從不放松學(xué)習，也很關(guān)心同學(xué)與班級，經(jīng)常為大家服務(wù)。
我知道他們是用辛勤勞動(dòng)的汗水換來(lái)了當班長(cháng)的機會(huì )，所以我也要像他們一樣不怕吃苦，認真學(xué)習，創(chuàng )造當班長(cháng)的機會(huì )，為班級發(fā)揮一份力量。
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