實(shí)用的誤解作文9篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?下面是小編整理的誤解作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

誤解作文 篇1
是個(gè)聽(tīng)話(huà)的孩子,很少惹媽媽生氣,更不會(huì )讓她傷心,就算被批評了不服氣也總是放在心里,從來(lái)不發(fā)作,因為我知道媽媽一個(gè)人養活我不容易,我不能傷害她。但那一次我令她傷心了,可那只源于我一直不想提起的誤會(huì )......
一個(gè)平靜的夜晚和平時(shí)沒(méi)有任何區別,像往常一樣,我放學(xué)回家媽媽已經(jīng)開(kāi)始吃晚飯了,我默默地走到餐桌前坐下來(lái),本想和媽媽說(shuō)一天里的開(kāi)心事兒(因為平時(shí)我和媽媽無(wú)話(huà)不談的,而且像好朋友一樣),媽媽的一句話(huà)打斷了我還未說(shuō)出口的話(huà)“這周末你到底打算去哪里上補習課?”,媽媽說(shuō)的話(huà)很冷很干,面無(wú)表情讓我不知道怎么回答,就這樣時(shí)間靜止了半分鐘。為了打破沉默我笑笑說(shuō):“就那一對一的課吧!老師教得還不錯!薄疤F了”媽媽又是冷冷的一句,讓我渾身上下不舒服,“可別的課沒(méi)什么作用啊,上次英語(yǔ)就在那上的,進(jìn)步還不少,這次物理也在那上吧!”我盡量多說(shuō),然后看著(zhù)媽媽那雙瞇成縫的眼睛渴望得到更多的回答,這種僵硬的對話(huà)我實(shí)在受不了!80塊錢(qián)一節課......”她停頓了,我依然看著(zhù)她,不知道該說(shuō)什么,嘴唇干的發(fā)澀,吐不出一個(gè)字!叭ド30塊錢(qián)的那個(gè)吧,還便宜,坐車(chē)又方便!蔽伊⒓椿貞澳鞘裁雌评蠋,為什么我的同學(xué)就可以受那么好的教育?”“你的同學(xué)兩個(gè)人養,你是單親家庭的孩子有這條件已經(jīng)不錯了!怎么......”她的臉色略帶生氣,我也不知道自己說(shuō)了不該說(shuō)的話(huà),突然一句更不該的說(shuō)的話(huà)不經(jīng)過(guò)大腦就脫口而出:“我怎么生在這么窮的家里!”媽媽的臉上不是生氣而是一種令人徹骨的心寒,“你媽不是比爾蓋茨,也沒(méi)有本事,你去給別人當女兒吧!”說(shuō)完她飛快的躲進(jìn)了屋里,我愣愣的在外面坐著(zhù),心里一股自己不知道是什么的感覺(jué)慢慢把我吞噬。然后我聽(tīng)到了從那件緊閉的房門(mén)中擠出的隱約的啜泣聲。痛擊著(zhù)我的心,冷靜下來(lái)后我才發(fā)現媽媽已經(jīng)誤解了我,誤解了我單純的語(yǔ)義,沒(méi)想到我的抱怨竟然是母親認為我在挑剔她,挑剔這個(gè)家庭,其實(shí)我并沒(méi)有這樣想,我有一個(gè)這么好的母親,心里已經(jīng)很知足了,也許我的話(huà)本身就很容易使人誤會(huì ),但是這已經(jīng)不重要了,因為她這次真的傷心了,我有種被冤枉的感覺(jué)但又不知道怎么向媽媽傾訴。
最后我決定讓這件已經(jīng)藏在我們心中的誤解永遠深埋,我現在只能依靠幾個(gè)貧乏的文字傾訴此時(shí)的心情,母女之間那來(lái)的深仇大恨啊?媽媽原諒我的無(wú)心之失吧!它令我們之間有了一層隔閡,無(wú)法打開(kāi),這個(gè)誤會(huì )一直折磨著(zhù)我,請解開(kāi)心結,聽(tīng)我的解釋吧!媽媽?zhuān)覑?ài)你!不要誤解我!
誤解作文 篇2
我像平常一樣周日去學(xué)畫(huà)畫(huà),但那天卻發(fā)生了一件不尋常的事。
那天是寒假最后一節課,我被留下和老師一起值日,跟我一起值日的還有兩個(gè)男生。我被分配到擦窗臺,還哼起了歌。突然,風(fēng)神好像被誰(shuí)激怒了似的,一陣狂風(fēng)吹來(lái),把窗戶(hù)上的花瓶吹得“粉身碎骨”。完蛋了,我肯定會(huì )被大家懷疑,因為是我擦的窗臺。
不一會(huì )兒,老師上完了廁所,臉色十分輕松,看了看四周,突然,好看到窗臺上的花瓶不見(jiàn)了。他的臉色突然泛紅了起來(lái),眼睛瞪得像個(gè)銅鈴,生氣地問(wèn)道:“是誰(shuí),是誰(shuí)把我的花瓶打碎了?”突然,教室里安靜極了,一根針掉到地上都能聽(tīng)到聲音。大家都把目光轉向了我,我的臉“刷”的一下紅了,連老師也把目光轉向了我。完了,我這回可能是“跳進(jìn)黃河也洗不清了”,我現在就是“啞巴吃黃連,有苦說(shuō)不出!”老師又問(wèn)道:“是你干的嗎?”我急忙解釋?zhuān)骸罢娴牟皇俏,是大風(fēng)把它刮下去的”,他半信半疑地點(diǎn)了點(diǎn)頭,“好吧,我相信你!”老師的話(huà)終于讓我心底的石頭落了地,是老師的信任讓我感動(dòng)與感激,更讓我感受到了溫暖。
被人誤解不用怕,但大家一定要記住一點(diǎn):做人一定要誠實(shí),就算是犯了錯誤,也是敢于承擔后果,人與人之間要多一份信任。
誤解作文 篇3
風(fēng)、你沉睡了嗎,為何如此安靜?喔、我懂了,在這場(chǎng)清風(fēng)與烈日的激戰中,你敗了。才會(huì )肆意那陽(yáng)光鋪灑大地,令人大汗淋漓。
頂著(zhù)烈日背著(zhù)沉重的書(shū)包,穿行在炙熱的公路上,兩旁的樹(shù)蔭干巴巴的佇立在酷熱底下,我又怎能不燥熱?汗流浹背的我回到家已經(jīng)精疲力竭了。放下沉重的書(shū)包,來(lái)到洗手間梳理這一身的疲憊過(guò)后,我來(lái)到樓下的餐桌旁,桌上枯燥的菜式已使我有些不耐。再看看圍著(zhù)餐桌汗流披發(fā)、碰碗撞筷的家人,原本的饑餓感瞬間崩塌。取之而代的是煩瑣與無(wú)奈,呆站著(zhù)沉思一會(huì ),如此的燥熱真是令人食不下咽。我放下碗筷,轉身離開(kāi)餐桌的那一刻,媽媽問(wèn)道“你不吃了嗎?”我一臉無(wú)謂的應聲道“我不吃了!笨赡菬o(wú)謂的表情大概引起了媽媽的誤解,她輕斥我道“你在賭氣什么?不吃就不吃啊!彪S后姐姐也應聲附和“不可以隨便耍脾氣,有什么不滿(mǎn)說(shuō)出來(lái),但就是不可以這么一副樣子!蔽乙埠茉尞愡@么輕描淡寫(xiě),經(jīng)口而后的話(huà)竟引起他們那么大的誤解。只怕是因為我那一臉的不耐與焦躁吧,但、我沒(méi)有在賭氣,只是很累而已。
一個(gè)人來(lái)到樓上,一路“恭送”我的'依舊是那喋喋不休的指責。對不起,我真的好累,卻也不想解釋那么多。坐在電腦前吹風(fēng)聽(tīng)音樂(lè ),心中小小的悲傷無(wú)形的滋長(cháng)、滋長(cháng)。
頃刻后,爸爸一臉溺愛(ài)地來(lái)到我身旁,小心翼翼的問(wèn)道“怎么了?為什么不吃飯呢?”心中最柔軟的地方微微觸動(dòng),我知道你們很愛(ài)我,可我真的沒(méi)有在賭氣。只是煩悶著(zhù)不想吃飯,僅此而已。該如何應對被我激怒的黑臉?該如何回應慈愛(ài)撫慰我的爸爸?錯雜的思緒交織著(zhù)。
對不起,我很害怕你們的誤解,明明懂得那是愛(ài),卻又眼睜睜看它演變成傷害。憂(yōu)、誤解。
誤解作文 篇4
近日,有媒體報道河南安陽(yáng)一名家長(cháng)專(zhuān)門(mén)為剛升入高中的兒子縫制了寫(xiě)有“苦讀三年書(shū),實(shí)現清華夢(mèng)”的被褥。她想通過(guò)“勵志被”,激勵孩子盡快適應緊張的高中學(xué)習生活,和初中時(shí)一樣自信滿(mǎn)滿(mǎn)、刻苦學(xué)習,三年后能考上一個(gè)好大學(xué),有一個(gè)好未來(lái)。
一床普普通通的棉被,因為融入了“勵志”成分,引起了網(wǎng)絡(luò )熱議。筆者瀏覽這些評論,其中不乏指責之意,有些人甚至將其置于教育體制的大背景下來(lái)審視,以致“勵志被”成了應試教育的又一個(gè)“畸形產(chǎn)物”,母親成了應試教育的“幫兇”。
這些牽強附會(huì )的評論,歪曲了一位普通母親的善良。這位安陽(yáng)的農家婦女,只是想盡到一位母親的責任,“勵志被”里有的只是密密麻麻、厚厚實(shí)實(shí)的母愛(ài)。她可能懂不了那么多高深的教育道理,但她心里有這樣一個(gè)念想:為兒子做事是一位母親莫大的快樂(lè )。在家庭教育背景下,請不要把一位母親想得那么復雜。
孟母三遷,是要為孟子尋找一個(gè)學(xué)習和成長(cháng)的優(yōu)越環(huán)境;陶侃的母親要他從小觀(guān)察織布時(shí)梭子飛快穿梭的情景,用“光陰似箭,日月如梭”鼓勵他珍惜時(shí)間,用功讀書(shū)?v觀(guān)這些古代賢人勤學(xué)苦讀的事例,他們背后都站著(zhù)一位普通而又不平凡的母親。這些事例即使到今天,還在激勵著(zhù)千千萬(wàn)萬(wàn)學(xué)子刻苦學(xué)習。同樣,“勵志被”里也飽含一位母親對兒子成才的良苦用心和殷殷期望,對此我們沒(méi)有理由妄加指責。
學(xué)習是無(wú)尚光榮的事,教子讀書(shū)也是無(wú)尚光榮的事!盎萎a(chǎn)物”之說(shuō)是用“應試的眼光”看待所有的教育現象。有些人之所以一葉障目,就是因為沒(méi)有尊重一位母親縫制“勵志被”的權利。
誤解作文 篇5
在人生道路上,人人都有可能被別人誤解。在被誤解時(shí),我們不必氣憤。因為事情總有被弄清的時(shí)候。說(shuō)不定誤解過(guò)后又是一個(gè)明朗的一天。
我的媽媽是一個(gè)十分勤勞,熱愛(ài)勞動(dòng)的家庭主婦,但有時(shí)候她又有點(diǎn)粗心。記得那天早晨,媽媽很早就起來(lái)做早飯。我正在睡覺(jué),老媽忽然亮起了她那高八度的大嗓子,對著(zhù)我哇拉哇拉地說(shuō);“嚴超!嚴超!你給我起來(lái)看看你做的好事!蔽颐悦院恼f(shuō):“怎么了、怎么了搞的像世界末日要到了似的!”老媽趕緊亮出腳上的燙傷生氣的說(shuō):“是不是你把熱水瓶打破了,害的我灌熱水澆在我腳上,痛死我了!蔽液芤苫蟮膯(wèn):“我一直在睡覺(jué),怎么可能去把熱水瓶打碎呢?我又不會(huì )夢(mèng)游!”媽媽想了想說(shuō):“好好在想想,是不是你晚上起來(lái)上廁所打碎的?”我想了想說(shuō):“假如是我打碎的那讓我心服口服,讓我去看看,我可不想吃啞巴虧!”
于是我們來(lái)到了廚房,看到暖水瓶的碎片在一個(gè)小范圍里。這時(shí)我就斷定暖水瓶不是被人打碎,而是自己碎的。我像偵探一樣找著(zhù)熱水瓶不是被我打碎的證據。這時(shí)我忽然發(fā)現熱水瓶的碎片有很多大塊的,因為被打碎的熱水瓶是有很多小碎片,而且分散在很大的范圍內半徑不到10厘米的一個(gè)圓圈里。但這里有很多大碎片,但很少有小碎片,而且散在一處。因此,這熱水瓶肯定不是被打碎的。
于是我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)阌袥](méi)有掃過(guò)這些碎片!”媽媽說(shuō):“沒(méi)有!”“那你灌水時(shí),熱水瓶是不是倒在地上?”于是,我就把學(xué)校里學(xué)到的有關(guān)知識講給老媽聽(tīng)。聽(tīng)了我的一番話(huà),老媽信服地說(shuō):“對不起,我錯怪你了!沒(méi)想到你用自己的知識解釋了這場(chǎng)誤會(huì )!”
通過(guò)這次誤解,媽媽了解了我,我和媽媽的感情也變得更深了。感謝這次誤解,是你讓媽媽看到了一個(gè)變得成熟的我,一個(gè)正在長(cháng)大的我,一個(gè)變得有涵養的我!而這次誤解也給了我一個(gè)成長(cháng)中的美好的記憶!……
誤解作文 篇6
爸爸您還記得嗎?三年級時(shí),因為同學(xué)打電話(huà)讓我去看別人表演節目發(fā)生的事嗎?
那天,吃過(guò)晚飯,班里的一個(gè)同學(xué)打電話(huà)說(shuō)讓我到職工之家去看別人演節目。我對著(zhù)電話(huà)說(shuō):“行”。掛了電話(huà)我拿起提包去裝橘子,可是爸爸說(shuō):“剛吃完飯拿橘子干什么?”“吃!蔽翼樋诖饝,爸爸見(jiàn)我對他不理不睬的樣子,嚴肅地說(shuō);“剛剛吃完飯,再吃橘子也不怕?lián)沃?zhù)?再說(shuō)吃橘子吃多了會(huì )上火的!”看他那吹胡子瞪眼的表情嚇得我不敢再拿了。
那天風(fēng)也大,我出去站到門(mén)外正準備關(guān)門(mén),風(fēng)咔嚓一下把門(mén)給刮上了。爸爸在里面大聲喊;“吳思嘉給我回來(lái)!蔽覜](méi)聽(tīng)見(jiàn)一直往下走,可是爸爸不甘心,把門(mén)打開(kāi),把我叫回去。
他那兩只大眼睛瞪著(zhù)我拿起旁邊的木棍說(shuō):“把手伸出來(lái)!本痛蚱鹞襾(lái),邊打我邊說(shuō):“哦,我說(shuō)你兩句你就生氣了,脾氣不小啊!薄笆秋L(fēng)!蔽覡庌q到!澳阕甙!卑职质貙ξ艺f(shuō)。當時(shí)我就哭了。
爸爸,您知道您的女兒在路上流了多少眼淚啊!
爸爸,現在我多想對你說(shuō):“您誤解我了!
誤解作文 篇7
親愛(ài)的爸爸:
您好!您曾經(jīng)誤會(huì )了我到現在,其實(shí)我根本沒(méi)做那件事,讓我為您說(shuō)說(shuō)這件事的來(lái)龍去脈吧。
那是一個(gè)晴空萬(wàn)里的星期六,上午,我在做作業(yè),這時(shí),您叫我到陽(yáng)臺上來(lái),指著(zhù)一個(gè)有泥的盒子,問(wèn):“你說(shuō)說(shuō),這是怎么回事?”
“什么這么回事?”我丈二和尚摸不著(zhù)頭腦。聽(tīng)到這話(huà),您頓時(shí)從原先的陽(yáng)光明媚變化到了狂風(fēng)大雨,兇巴巴地說(shuō):“你別假裝不知道,這不是你玩火燒出來(lái)的是什么?”聽(tīng)了這話(huà),我明白了真相,于是我解釋說(shuō)“真的不是玩火弄出來(lái)的,是……”我剛要說(shuō)明原因,您卻打斷了我的話(huà),雙手叉腰,教訓我說(shuō)玩火是不對的,玩火會(huì )造成什么危險,還給我舉了幾個(gè)實(shí)例,我真是啞巴吃黃連,有苦難說(shuō)啊。
終于,您教訓庫里的藥用完了,問(wèn):“你明白了嗎?”我終于有了證明自己清白的機會(huì ),大聲說(shuō):這上面的是泥巴!不是燒焦的!”您將信將疑地伸手摸了摸上面的泥巴,不知道您是為了維護自己的威嚴,還是真的誤會(huì )了,說(shuō):“說(shuō),這不是泥巴!”我見(jiàn)您信我,只得好漢不吃眼前虧,違心地說(shuō):“哦,就當它是火燒出來(lái)的,我承認了,還不行嘛!蹦⒖叹托呛堑卣f(shuō):“承認就好,承認就好,以后別這樣了!薄芭丁蔽也磺樵傅鼗卮,我口“認”心不“認”,嘴上說(shuō)承認了,心里卻在叫叫苦連天:“唉,您怎么就不相信我呢?”
一年過(guò)去了,歲月的橡皮可能已經(jīng)擦去了您對這事的回憶,可我卻牢牢地記在心里,爸爸,請您不要在誤會(huì )我了,希望您以后能耐心傾聽(tīng),承認錯誤。
祝您:工作順利
誤解作文 篇8
花季,已不可阻擋地來(lái)臨。
一次偶然獲得一個(gè)機會(huì ),可以到百花齊放的花園里去觀(guān)賞一番,我是分外欣喜的,因為之前并沒(méi)有太用心地觀(guān)賞過(guò)花花草草,盡管道路旁不乏亮麗之處,可是每次都是匆匆而過(guò),無(wú)暇顧及,在想家著(zhù)花園里的姹紫嫣紅的同時(shí),我也不忘梳洗整妝一番,我想用一顆清澈無(wú)雜的心去欣賞那一份美好。
剛走進(jìn)花園,便被一陣撲鼻而來(lái)的花香溜進(jìn)了鼻孔,散發(fā)到每一個(gè)嗅覺(jué)細胞,然后刺激著(zhù)每一條神經(jīng)向大腦發(fā)出一個(gè)興奮的信號,這使我更加向往那花園深處了,不禁加快了步伐,深怕天會(huì )立馬暗下來(lái),或是這花立馬會(huì )凋謝。
走了幾步,跌入眼簾的是一朵開(kāi)得正艷的牡丹,通紅通紅,但是像少女害羞的臉龐般又透著(zhù)一絲粉紅,橢圓形的葉子形態(tài)各異,有的微微張開(kāi),有的又卷縮了一半,那莖便撐著(zhù)片片綠葉和眾星捧月般的花朵,亭亭玉立,整朵牡丹便給了我一種蓬勃的感覺(jué),讓我忍不住去觸碰一下,沒(méi)想到它竟也學(xué)起那含羞草輕晃著(zhù)身子,對我的“親密接觸”有些懼怕了?吹竭@樣,我滿(mǎn)懷遺憾地縮回了手。我想,我花是大自然的產(chǎn)物,不想被這世界的雜塵污染了吧。我稍稍駐足,低頭苦笑著(zhù)走開(kāi)了。
拋卻剛才的一絲不快,我又重新留心著(zhù)身旁的每一株花、每一顆草,這時(shí),在一個(gè)不起眼的角落,我發(fā)現了一朵有些萎靡的玫瑰,我心里暗想:“這花園里的花大都是生機勃勃,挺直著(zhù)身子去迎接太陽(yáng),為何只有這一株玫瑰似乎在垂頭喪氣呢?”好奇心使我慢慢走近它,待我仔細看時(shí),才發(fā)現這玫瑰已被昆蟲(chóng)蛀食了,盡管略放香氣的花苞還在盡力保持紫紅的容顏,莖干也想直立起來(lái),可是傷痛已強迫它選擇了放棄。眼前的這一場(chǎng)景,讓我又想起了自己,一次次在挫折中爬滾,多少次想過(guò)放棄,可還在苦苦支撐。我決心扶它一把,可當我剛碰到它的莖干,疼痛使我本能地縮回手,一看,有絲絲血跡,這時(shí)才明白,這玫瑰長(cháng)滿(mǎn)了小刺,顯然,它把我的善意當成了傷害,這才扎了我?墒,我始終不愿看到它凋落,思索再三,找來(lái)一根小枝丫,輕輕斜撐著(zhù)它那帶刺的莖干,不知我的這一舉動(dòng)對它是一種扶助,還是一種負擔,可我從心底是想幫助它的,我也真的祈禱它會(huì )好起來(lái),但是或許我用錯了方法。
這時(shí),花園里的空氣顯得有些壓抑了,剛開(kāi)始的滿(mǎn)腔熱情,此刻已消散得所剩無(wú)幾,遺憾、低落,伴著(zhù)我走在剩下不長(cháng)的花園通道;蛟S,一個(gè)遠離大自然的人一踏入人工種養的花園時(shí),就已注定是一個(gè)錯誤,人類(lèi)精心呵護的那些花兒已然喪失了大自中的那一份野性,盡管花香還在,花色還在,但已把那份樸素丟失了吧。
快步走到室外,才感覺(jué)心里輕松了不少,這才發(fā)現外面的花草世界也自有一份爛漫,只是平時(shí)沒(méi)有用心去觀(guān)賞過(guò)罷了。這時(shí),腦子里又浮現陶翁“采菊東籬下”的場(chǎng)景,連我這個(gè)少年都有如此感悟,也難怪他當年會(huì )選擇寄情于山水之間了。
于是,我決心到野外去尋野花幽香,看綠草拂風(fēng),追尋那一份自然的感覺(jué),讓山水把我被世塵污染的心也凈化了吧,與大自然敞開(kāi)胸懷地交談,不必擔心做作,不必害怕誤解,那里總有很輕的風(fēng),很淡的云。
我狼狽地走在歸家的途中,上天也實(shí)在不忍心看到我如此落魄,才送來(lái)一縷夕陽(yáng)作為撫慰,在晚霞的輝映下,大地似乎又重新煥發(fā)出一絲溫馨,這也恐怕是我這一次游園唯一的收獲了。
花季仍在繼續,誤解還會(huì )上演。
誤解作文 篇9
“曾幾何時(shí),我們在生活中以為事情應該是某種樣子的,而后來(lái)卻發(fā)現事實(shí)并不是我們所想象的那樣!笨吹竭@一段文字,不禁勾起了我的回憶。
那一天,我數學(xué)考試考砸了。我望著(zhù)萬(wàn)里無(wú)云的天空,心里一點(diǎn)都高興不起來(lái),走在回家的路上,每向前踏一步就仿佛正向“死神”靠近一步。平時(shí)老爸對我的數學(xué)要求很?chē),所以,我的數學(xué)成績(jì)向來(lái)都很好,不是100分就是99分?墒,最近老爸比較忙,對我沒(méi)有很?chē),我也放松了警惕。于是,這次數學(xué)考試我只考了91分?吹竭@個(gè)分數,心里仿佛有91塊巨石壓著(zhù)我,使我看不見(jiàn)湛藍的天空,聽(tīng)不見(jiàn)小鳥(niǎo)的鳴叫,耳邊只回想著(zhù)父母的責備。
離家越來(lái)越近,我感覺(jué)越來(lái)越喘不過(guò)氣,頭上豆粒大的汗珠也順著(zhù)臉頰滑落到我的衣服上。樹(shù)枝上又傳出鳥(niǎo)啼聲,它們仿佛在為我傷心哭泣。
我拿著(zhù)試卷進(jìn)了家門(mén),看到老爸正坐在椅子上等著(zhù)我呢!我嚇了一跳,難道老爸已經(jīng)知道了我的成績(jì)?果不其然,老爸瞪著(zhù)我問(wèn)道:“這次數學(xué)考試是不是考砸了?”聽(tīng)著(zhù)這句話(huà),看著(zhù)這場(chǎng)景,讓我不禁想起了審問(wèn)罪人的場(chǎng)景。此刻的我就像犯人一樣正在被老爸審問(wèn)著(zhù)。于是,我支支吾吾地說(shuō)道:“是的,我考了91分!”“我知道你考了91分,老師都跟我說(shuō)了!你說(shuō)說(shuō)你,我一對你放松你就這樣,真是太讓我失望了!”老爸生氣地說(shuō)道。
我以為老爸會(huì )對我用如同十八層地獄般的嚴刑拷打,可是老爸并沒(méi)有打我。而是跟我認真地分析了試卷,跟我講了里面的知識點(diǎn)。在往后的幾天里,他每天都認真地輔導我,看我做練習,并把我錯的題目都講透講懂。功夫不負有心人,在幾周后的數學(xué)考試中我終于又考了個(gè)100分。
我本以為老爸是一個(gè)只在意分數,對我“殘暴”的人,可是我發(fā)現我錯了。他是一個(gè)對我對整個(gè)家都十分愛(ài)的人,他在工作了一天之后,又回來(lái)耐心地輔導我,教育我,我深深地感到了他對我的愛(ài),對我的關(guān)心。
【實(shí)用的誤解作文9篇】相關(guān)文章:
實(shí)用的誤解作文5篇03-31
實(shí)用的誤解作文10篇03-03
實(shí)用的誤解作文八篇02-24
實(shí)用的誤解作文6篇02-14
實(shí)用的誤解作文7篇02-02
實(shí)用的被人誤解的作文4篇03-03
實(shí)用的被人誤解的作文3篇02-09
【實(shí)用】誤解作文八篇02-08
【實(shí)用】誤解作文五篇02-08
【實(shí)用】媽媽的誤解作文三篇04-03