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誤解作文

時(shí)間:2021-12-23 09:48:21 誤會(huì ) 我要投稿

【熱門(mén)】誤解作文合集10篇

  無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編精心整理的誤解作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【熱門(mén)】誤解作文合集10篇

誤解作文 篇1

  今天發(fā)生了一件十分令人不快的事情,第一節下課后,我們班的班主任曹老師告訴我們班的班長(cháng)鄭梓雯:“下課后統計上周各小組綜合評分的得分”。

  到了下課,我正準備拿出下一節課本,突然,鄭梓雯站在講臺上,對我說(shuō):“葉弘毅,你們小組綜合評分怎么會(huì )有24分呢?“這一句話(huà)就在班里炸開(kāi)了鍋,這個(gè)說(shuō):“怎么會(huì )有24分呢?一定在騙人!”另一個(gè)附合著(zhù):“是,一定在騙人……”同學(xué)們議論紛紛。

  作為組長(cháng)的我大吃一驚:“我們小組可從來(lái)沒(méi)得過(guò)24分這么高的分!蔽疫B忙走過(guò)去,看到真的有24分!可仔細一看:我平常用的是黑筆,可那是藍筆寫(xiě)的,字跡也不象我寫(xiě)的。我立即問(wèn)我旁邊的余元柔:“是不是你寫(xiě)的?”“不是”她說(shuō)完就走了,聽(tīng)完她的話(huà),我第一反應是:惡作劇。我立即對她們說(shuō):“不是我!不是我!”。

  這時(shí),譚俊峰說(shuō):“騙人吧!還不是想奪高分?”

  突然一股澀澀的味道涌上心頭,我就象熱鍋中的螞蟻!我該怎么樣向他們解釋?zhuān)课乙宦暡豢缘幕氐搅俗。我的心里一團糟,委屈、痛苦、憤怒、悔恨、傷心……

  正在我呆呆地想著(zhù)剛才的事情的時(shí)候,莊靜薇挽著(zhù)張悅蚚的手,走過(guò)來(lái)對我說(shuō):“對不起,那24分是我寫(xiě)的,因為離你們組太近了,寫(xiě)錯了,實(shí)在不好意思……”我既不激動(dòng),也不感到高興,只對她們冷冷地說(shuō)“沒(méi)關(guān)系”我突然覺(jué)得四肢無(wú)力,身子倚在椅子上,鼻子一酸,禁不住流下了兩行傷心的眼淚……

  我趴在桌上,眼淚流進(jìn)了嘴里,澀澀的,咸咸的,很多人冤枉了我,雖然事情終于真相大白,搞惡作劇的莊靜薇也承認了錯誤,但我的心靈也受到了創(chuàng )傷。

  這是我第一次被人誤解,雖然誤解后很快被人澄清,但心靈的傷痕怎么愈合?何時(shí)愈合?

誤解作文 篇2

  在生活中,很多人對會(huì )誤解別人,我也被別人誤解了。

  有一天下午,我在套我和我們男生的死對頭,。這時(shí)我的朋友趙一斌看見(jiàn)了我和任鳴宇“有說(shuō)有笑”,走過(guò)來(lái)說(shuō):“你怎么和我們的死對頭說(shuō)話(huà)!”我說(shuō):“我沒(méi)有和任鳴宇說(shuō)話(huà),我在套她!壁w一斌不信的說(shuō):“你喜歡她!蔽疑鷼饬,說(shuō):“我不喜歡她,她是我們男生的死對頭我才不喜歡她!

誤解作文 篇3

  “姐,吃飯了!

  “知道了,你們先吃吧。我再忙會(huì )兒……”

  又是這樣。無(wú)奈,我下樓,再望一眼那緊閉的房門(mén),心中卻漾起了一絲不明的情緒,似是自豪,又有點(diǎn)心疼。

  這些天,總是見(jiàn)不著(zhù)姐姐。問(wèn)起來(lái),說(shuō)是在房間有事干。心中有疑,好奇心驅使,我悄悄地溜到那房門(mén)口,輕手輕腳地拉開(kāi)門(mén)……眼前的一幕令我心中莫名有些堵。姐姐,正背對著(zhù)我坐在書(shū)桌前,定睛一看,竟是在看手機。她看得是那么認真,以至于都沒(méi)有發(fā)現我已走近!敖,你在干嘛!”我冷不丁從背后跳出來(lái),姐姐似乎被我的忽然出聲嚇了一跳,手機抖了抖,“啪”翻身摔到了桌上。有些慌張地快速伸手按下了鎖屏鍵,屏幕一黑,我什么也沒(méi)看到。我不知道姐姐是在看小說(shuō)還是玩游戲,聊天還是刷朋友圈,但我斷定,她在玩手機——不然這么慌張干什么?

  我氣呼呼地走下樓,徑直走向門(mén)外“真是豈有此理?自從姐姐放假在家,就像貓捉老鼠似地,天天管著(zhù)我,不讓我玩手機,說(shuō)什么手機會(huì )毀了我,說(shuō)什么我的任務(wù)是好好學(xué)習……自己卻玩得廢寢忘食。哼!這擺明了是只許州官放火不許百姓點(diǎn)燈”我越想越氣憤,一腳踢飛了路邊一只不知哪里來(lái)的破竹籃子。

  竹籃被我踢得飛出了好幾米,順著(zhù)竹籃翻滾的方向望去,一個(gè)與我仿佛年紀的男孩正朝我走來(lái),又徑直走進(jìn)了我家。我腳步一滯,心中一團疑云:他是誰(shuí)?來(lái)干嘛?一個(gè)轉彎,我又拐回了家里。四處張望,卻不見(jiàn)蹤影。少頃,樓上傳來(lái)了姐姐的講課聲。雖有些模糊,但我聽(tīng)得出,她講得很慢,很仔細。時(shí)不時(shí),男孩會(huì )提出幾個(gè)問(wèn)題,她也都十分耐心地回答。

  后來(lái),媽媽告訴我,姐姐在當補課老師——這是姐姐給自己找的一份“暑期工”,之前姐姐也都一直在準備上課的內容。一直用手機查資料、備課,而我卻不明真相地誤解了姐姐。接下來(lái)的時(shí)間里,為了減少心中的愧疚感,也為了不打擾姐姐上課,我顯得格外安靜。

  樓上依舊傳來(lái)姐姐輕輕的講課聲,媽媽的手機正靜靜地躺在桌上,似乎在召喚著(zhù)我,我微微一笑,伸出手去,拿起的卻是放在它邊上的一本書(shū)……

誤解作文 篇4

  鏡子能反應出最真實(shí)的東西,卻不能映出那個(gè)真實(shí)的你。

  鏡映葉

  我是一片葉子,就是一棵樹(shù)上數百片葉子中的一片。春天我冒頭,夏天是我一生的輝煌,那時(shí)我厚大而美麗;到了秋天我便只能落下了;深秋了,我也步入了晚年,春夏時(shí)節的繁榮早已不在,我從當年的綠色變成了深黃,充滿(mǎn)了死氣。我知道我命不久矣,活著(zhù)也是茍延殘喘。那日,我終于走到了一生的盡頭。我在樹(shù)上搖搖欲墜,距離從樹(shù)上掉落也只有一陣風(fēng)的事情了。望著(zhù)這棵陪伴我一生的樹(shù),我心里略有不舍。就在這時(shí),來(lái)了一陣該死的風(fēng)。一瞬間,我感到從未有過(guò)的輕松,緩緩從樹(shù)上飄落。那時(shí),一個(gè)小女孩手中的鏡子看見(jiàn)了我,嘲笑道:“無(wú)用的葉子!哈哈!看你全身發(fā)黃,從上落下,你怕是世上最無(wú)用之物了吧!”我知道,鏡子和大多數人的想法是相同的,可殊不知!“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護花”……

  鏡子,你誤解了我。

  鏡映人

  女孩站在鏡子前面,那是個(gè)丑陋的女孩,皮膚黑的嚇人,眼睛分的很開(kāi),大鼻子,香腸嘴。鏡子只能映出這些了吧,也是足夠真實(shí)了吧!可通過(guò)這鏡子,又有誰(shuí)能夠知道,這女孩的心靈是那么的美麗。她總在人們遇到困難時(shí)默默幫助,即使得不到回報,甚至得不到一句鼓勵。她學(xué)習成績(jì)很好,經(jīng)常給不如她的同學(xué)講題,即使收不到人家的一聲“謝謝”。每個(gè)清晨,她都默默幫同學(xué)擺好座椅,每個(gè)日落她都把黑板擦得一干二凈。鏡子只能照出她丑陋的容顏,卻照不出她美麗的心靈;蛟S,鏡子永遠都照不出,因為它只能照到表面。

  鏡子,你誤解了她。

  鏡映萬(wàn)物

  我是一面鏡子,一面再普通不過(guò)的鏡子。我能映出世上萬(wàn)物,絕對真實(shí)、準確。少年時(shí),我認為自己是世上最真實(shí)之物,照的出葉子的無(wú)用,女孩的丑陋,暴露出了世上所有的事物。人道中年后,我才慢慢知道:落葉并非無(wú)用,丑陋的外表下可能有高貴的靈魂。世界上雖然有丑惡,卻更有美好。原來(lái)我,才是最虛假之物,最無(wú)用之物。

  我,誤解了我。鏡子誤解了我,我也誤解了鏡子。

  假作真時(shí)真亦假。世界之物,到底什么是真實(shí),什么是美麗?或許,萬(wàn)物皆有多面吧。

誤解作文 篇5

  生活中,經(jīng)常聽(tīng)到這樣的一句話(huà),舍不得孩子套不著(zhù)狼。一開(kāi)始的時(shí)候,自己很是不能理解這個(gè)成語(yǔ)的意思,為了套住一頭狼,竟然得舍棄自己的孩子。雖然說(shuō),文學(xué)說(shuō)法里,經(jīng)常有夸張,夸大的說(shuō)法,但想一下,還是有點(diǎn)恐怖。如果這樣的說(shuō)法屬于夸大的說(shuō)法的意思的話(huà),那么,這樣的代價(jià)付出的也有點(diǎn)太大了吧。

  畢竟,無(wú)論怎么說(shuō),把一頭狼和一個(gè)孩子作比較,都有些讓人感覺(jué)不可思議。

  那天和小臭看視頻的時(shí)候,發(fā)現正好有這個(gè)成語(yǔ)的解釋?zhuān)瓉?lái)舍不得孩子套不著(zhù)狼中的孩子,是地方方言中鞋子的意思,大概意思就是,為了逮住浪,就得不怕磨費鞋子,就得多跑,勤奮,這樣的話(huà),才能夠打到狼。

  這樣解釋的話(huà),就通順多了。

  畢竟,為了打到一只狼,跑破幾雙鞋子也是可以理解的。這也從側面告訴了我們,無(wú)論做什么事情?我們都得不怕吃苦,不怕累,不怕磨廢鞋子的勤奮,最后才能夠達到自己的目標!

  看來(lái)之前真的是自己誤解這個(gè)詞語(yǔ)了,一直不能理解的,為了一頭狼,而舍棄自己的孩子,這種做法多多少少都有點(diǎn)殘忍!原來(lái)事情的真相并不是這樣子的,只是自己誤解了孩子這個(gè)詞的意思!

  當然,這也告訴了我們,自己應該好好學(xué)習,多去學(xué)習,多去理解一些自己不懂的東西,不要不懂裝懂,只看字面意思,那樣的話(huà)就會(huì )在一些場(chǎng)合鬧笑話(huà),也會(huì )讓?zhuān)擞X(jué)得我們孤陋寡聞,連詞語(yǔ)的真正意思都不知道,還在那兒假裝自己的學(xué)問(wèn)大!

  其實(shí)生活中真的還有好多讓我們誤解的詞語(yǔ),這就需要我們認真的去學(xué)習,認真去理解,去深究其中的真正含義,而不是只看字面意思!

誤解作文 篇6

  文字是用來(lái)表現和美化生活的,但正是由于“美化”這個(gè)作用,文字也會(huì )對現實(shí)生活產(chǎn)生誤解,文字的誤解作文。

  鏡頭一:

  文字:今天我上街,看見(jiàn)一對老夫妻。老爺爺騎著(zhù)自行車(chē),載著(zhù)老奶奶,緩緩向前駛去。他們漂亮的衣服隨風(fēng)飄動(dòng),仿佛又回到了幾十年前,在他們第一次相識的河畔,沿著(zhù)河,向他們的幸福駛去。。。。。。

  現實(shí):今天是他們兒子的生日,他們換上最好的衣服,滿(mǎn)心歡喜地等著(zhù)做老板的兒子開(kāi)著(zhù)小轎車(chē)來(lái)接他們。左等右等,卻不見(jiàn)兒子的影子。于是打電話(huà)給兒子,兒子拿起電話(huà),不耐煩地說(shuō):“我現在忙著(zhù)招待朋友呢!自己來(lái)吧!”無(wú)奈,他們只好踏上自己破舊的自行車(chē),向兒子家吃力地騎去。

  鏡頭二:

  文字:的士司機撞到了一個(gè)小孩子,但他沒(méi)有逃跑,而是勇敢地承擔起責任,抱起孩子,就往不遠處的一個(gè)診所跑去。于是,有了眼前這一幕――一輛的士旁邊留著(zhù)一灘血,延伸出一串帶血的腳印,腳印的盡頭是一個(gè)抱著(zhù)被撞小孩的男人,正向診所跑去。

  現實(shí):他是個(gè)的士司機,今天正上著(zhù)班,卻突然接到一個(gè)噩耗:他的兒子被出租車(chē)撞了!他急忙開(kāi)車(chē)到出事地點(diǎn),卻發(fā)現同行已無(wú)影無(wú)蹤,只好自己抱起兒子,向診所跑去。

  鏡頭三:

  文字:街上,一個(gè)小孩苦鬧著(zhù)叫媽媽?zhuān)赃呉粋(gè)男子拿著(zhù)糖勸他:“不要哭,一會(huì )就見(jiàn)著(zhù)媽媽了!蔽蚁,這真是一個(gè)好爸爸。

  現實(shí):孩子是被男子拐走的,他準備將小孩賣(mài)到外地。

  我想,我們平時(shí)寫(xiě)下的生活也許也會(huì )有種種誤解,但這確實(shí)是我們對生活的美好期待。

誤解作文 篇7

  誤解在我們心里掛上一道陰影,我聆聽(tīng)極其脆弱的心境,此時(shí)心靈,已經(jīng)上寒冷的冰,只有打碎無(wú)緣的愛(ài)恨,被傷過(guò)的心能不能夠繼續想我,空氣中牽起你的雙手,過(guò)往溫柔,只要轉身就擁有,只怪我們只會(huì )往前走。緩緩飄落的細雨敲打樹(shù)葉,我收拾碎雨點(diǎn)在秋天來(lái)之前,雨水滴落在窗前,打濕了夢(mèng)的邊緣,醒來(lái)時(shí)風(fēng)吹過(guò)窗簾,我看著(zhù)風(fēng)吹過(guò)漫長(cháng)的夏天。

  那是一個(gè)小小的誤會(huì ),是沒(méi)什么大不了的事情,但是年少輕狂的我,不愿意服輸,甚至在語(yǔ)言上傷害了她,在生活中,便形同陌路,當自己靜下來(lái)想的時(shí)候,才感到悔意,為失去而惋惜,也期盼我們能夠重歸舊好。

  盡管彼此都原諒了對方,但是我還是不愿意打破沉默,是我的虛榮心在作崇嗎,還是出于自己的年少固執,我們始終沒(méi)有勇氣提起,讓我們能夠一起走下去,我在心里說(shuō)服自己接近她,盡管沒(méi)有愛(ài),但是我們是朋友。這樣不是很好嗎!魚(yú)和水我不知道有沒(méi)有關(guān)系,我更不想做一只井里的青蛙,是無(wú)能為力無(wú)法挽回嗎?還是自己的任性固執和高傲,當我看見(jiàn)她憂(yōu)郁的看著(zhù)窗外的天,看著(zhù)云,看著(zhù)雨,當燈光在瀉在她安詳的臉上時(shí),是都是默然沒(méi)有關(guān)心,只是匆匆的從她身邊經(jīng)過(guò)。我看到看依然對我關(guān)心,依然記得向我問(wèn)好,依然會(huì )在早上給我帶早餐來(lái)教室,我就感到良心的不安。從戀人的角度上看,我們沒(méi)有什么關(guān)聯(lián),但是從朋友的角度看,我們約定還是朋友,但是我還是向前走,好象不去關(guān)心誰(shuí)。

  其實(shí),很多時(shí)候很多的.事情,只要我們轉身或者回頭,就不會(huì )生活在誤解的影印里,一轉身就可以看到陽(yáng)光,就會(huì )看到另一番風(fēng)景。

  那天早上在上早讀之前,她遞給我一張紙條,她說(shuō)讓我們回到過(guò)去,即使沒(méi)有愛(ài)情也無(wú)所謂,只要還是朋友,只要還是像以前那樣可以聆聽(tīng)對方的好朋友。她打破在沉默,那是我心里一直希望的,但是就是沒(méi)有勇氣去嘗試。我從心里感激她,我會(huì )珍惜這份友誼,也會(huì )珍惜這段情緣。走出狹隘的地平線(xiàn),讓那道陰影在夏天的風(fēng)中吹散。造就新的我們,有一種愛(ài)我們不必擁有,今天,我們可以做真正的自己。

  當我灑脫的穿梭在人群,或者給陌生人一個(gè)微笑的時(shí)候,我沒(méi)有忘記她是我的朋友,我也會(huì )為她祝福。

  天空無(wú)盡的湛藍,仍給白云留著(zhù)些許空間,于是藍天滿(mǎn)足了白云,白云點(diǎn)綴了藍天。水流里有波濤,依然為游魚(yú)留些許空間,于是,水養育了魚(yú),魚(yú)也豐富了水。我們之間雖然有陰影,只要彼此留下些空間,就可以充實(shí)彼此的生命。

誤解作文 篇8

  花季,已不可阻擋地來(lái)臨。

  一次偶然獲得一個(gè)機會(huì ),可以到百花齊放的花園里去觀(guān)賞一番,我是分外欣喜的,因為之前并沒(méi)有太用心地觀(guān)賞過(guò)花花草草,盡管道路旁不乏亮麗之處,可是每次都是匆匆而過(guò),無(wú)暇顧及,在想家著(zhù)花園里的姹紫嫣紅的同時(shí),我也不忘梳洗整妝一番,我想用一顆清澈無(wú)雜的心去欣賞那一份美好。

  剛走進(jìn)花園,便被一陣撲鼻而來(lái)的花香溜進(jìn)了鼻孔,散發(fā)到每一個(gè)嗅覺(jué)細胞,然后刺激著(zhù)每一條神經(jīng)向大腦發(fā)出一個(gè)興奮的信號,這使我更加向往那花園深處了,不禁加快了步伐,深怕天會(huì )立馬暗下來(lái),或是這花立馬會(huì )凋謝。

  走了幾步,跌入眼簾的是一朵開(kāi)得正艷的牡丹,通紅通紅,但是像少女害羞的臉龐般又透著(zhù)一絲粉紅,橢圓形的葉子形態(tài)各異,有的微微張開(kāi),有的又卷縮了一半,那莖便撐著(zhù)片片綠葉和眾星捧月般的花朵,亭亭玉立,整朵牡丹便給了我一種蓬勃的感覺(jué),讓我忍不住去觸碰一下,沒(méi)想到它竟也學(xué)起那含羞草輕晃著(zhù)身子,對我的“親密接觸”有些懼怕了?吹竭@樣,我滿(mǎn)懷遺憾地縮回了手。我想,我花是大自然的產(chǎn)物,不想被這世界的雜塵污染了吧。我稍稍駐足,低頭苦笑著(zhù)走開(kāi)了。

  拋卻剛才的一絲不快,我又重新留心著(zhù)身旁的每一株花、每一顆草,這時(shí),在一個(gè)不起眼的角落,我發(fā)現了一朵有些萎靡的玫瑰,我心里暗想:“這花園里的花大都是生機勃勃,挺直著(zhù)身子去迎接太陽(yáng),為何只有這一株玫瑰似乎在垂頭喪氣呢?”好奇心使我慢慢走近它,待我仔細看時(shí),才發(fā)現這玫瑰已被昆蟲(chóng)蛀食了,盡管略放香氣的花苞還在盡力保持紫紅的容顏,莖干也想直立起來(lái),可是傷痛已強迫它選擇了放棄。眼前的這一場(chǎng)景,讓我又想起了自己,一次次在挫折中爬滾,多少次想過(guò)放棄,可還在苦苦支撐。我決心扶它一把,可當我剛碰到它的莖干,疼痛使我本能地縮回手,一看,有絲絲血跡,這時(shí)才明白,這玫瑰長(cháng)滿(mǎn)了小刺,顯然,它把我的善意當成了傷害,這才扎了我?墒,我始終不愿看到它凋落,思索再三,找來(lái)一根小枝丫,輕輕斜撐著(zhù)它那帶刺的莖干,不知我的這一舉動(dòng)對它是一種扶助,還是一種負擔,可我從心底是想幫助它的,我也真的祈禱它會(huì )好起來(lái),但是或許我用錯了方法。

  這時(shí),花園里的空氣顯得有些壓抑了,剛開(kāi)始的滿(mǎn)腔熱情,此刻已消散得所剩無(wú)幾,遺憾、低落,伴著(zhù)我走在剩下不長(cháng)的花園通道;蛟S,一個(gè)遠離大自然的人一踏入人工種養的花園時(shí),就已注定是一個(gè)錯誤,人類(lèi)精心呵護的那些花兒已然喪失了大自中的那一份野性,盡管花香還在,花色還在,但已把那份樸素丟失了吧。

  快步走到室外,才感覺(jué)心里輕松了不少,這才發(fā)現外面的花草世界也自有一份爛漫,只是平時(shí)沒(méi)有用心去觀(guān)賞過(guò)罷了。這時(shí),腦子里又浮現陶翁“采菊東籬下”的場(chǎng)景,連我這個(gè)少年都有如此感悟,也難怪他當年會(huì )選擇寄情于山水之間了。

  于是,我決心到野外去尋野花幽香,看綠草拂風(fēng),追尋那一份自然的感覺(jué),讓山水把我被世塵污染的心也凈化了吧,與大自然敞開(kāi)胸懷地交談,不必擔心做作,不必害怕誤解,那里總有很輕的風(fēng),很淡的云。

  我狼狽地走在歸家的途中,上天也實(shí)在不忍心看到我如此落魄,才送來(lái)一縷夕陽(yáng)作為撫慰,在晚霞的輝映下,大地似乎又重新煥發(fā)出一絲溫馨,這也恐怕是我這一次游園唯一的收獲了。

  花季仍在繼續,誤解還會(huì )上演。

誤解作文 篇9

  看了他的個(gè)人簽名,我才知道,對他來(lái)說(shuō),那天也是那么的重要!快樂(lè )啊 !

  原以為只是我一相情愿的,后來(lái)才知道大家都沒(méi)辦法忘記了彼此!

  可是我也知道,我們應該好好學(xué)習的!不應該去浪費時(shí)間!我該怎么去選擇我的未來(lái)!因為我怕再次的錯過(guò),因為錯過(guò)是這樣的可怕!我希望快樂(lè ),但是我更希望我身邊的每個(gè)人都快樂(lè ),我更希望每個(gè)人都能留住快樂(lè ),不讓快樂(lè )輕易的走掉。

  不過(guò)我還有我時(shí)間去考慮,去選擇!我不愿過(guò)心我的人傷心,不愿喜歡我的人流淚,傷心,不愿我喜歡的人,傷心于絕,不愿我的朋友們?yōu)槲覔,我想大家都快?lè )!

  但是我們也許還小吧~!不懂 的 東西還太多 應該去做些值得付出的事!

  我不希望任何一個(gè)人承受艱難的命運,但是命運卻不是任我們來(lái)控制,我們卻總想改變命運!但是卻無(wú)能為力!

  “我愿意為了你而放棄任何東西,甚至是死............”好美的承諾!不是嗎?但是能真正作的又有誰(shuí)人?承諾是美,但是讓人沉痛于絕,不知道怎么讓人是該信還是該違背,逃避讓人覺(jué)得你懦弱但是,誰(shuí)卻也不會(huì )受傷,那么我寧愿去逃避,逃避我們曾經(jīng)的相遇,相知!

  還是不明白你那天為什么又反駁了自己說(shuō)了的話(huà),我也許真的讓你給耍了吧!但是我認定了你,從很久之前就注定了我們的相遇是如此的簡(jiǎn)單,卻又愛(ài)的那么的深,不想去證實(shí)什么,只要你知道我在想什么!不想去給你什么承諾,只想逃避我們應承但的不必要的一切!~~不想~~真的不想看到你傷心!

  但是如果你和我要我的承諾我,可以給你!當天空中的流星劃過(guò)天際,將你我的臉照亮,我雙手緊握,之后在心里說(shuō)道:P 我會(huì )好好De愛(ài)你3天;昨天,今天還有明天,我還會(huì )陪在你 的身邊4天,那就是:春天,夏天,秋天,還有是冬天!

  我要你一輩子陪著(zhù)我!你愿意嗎 ??

誤解作文 篇10

  開(kāi)學(xué)了,我邁著(zhù)輕盈的腳步來(lái)到我們學(xué)校,到了教室看到我們班都是一些新面孔,一問(wèn)才知道原來(lái)我們五年級都是從新編班,看到我們去年的同學(xué)有好幾個(gè),我別提有多高興了,我馬上跑過(guò)去和她們一一問(wèn)好,她們也都向我問(wèn)好。特別高興的是跟我從小玩到大的好朋友陳露鵬也剛好跟我同班啊,我就和她坐同桌。我們兩個(gè)好像有說(shuō)不完的話(huà),就這樣聊著(zhù)。

  剛開(kāi)學(xué)不久,我們要寫(xiě)作業(yè)本,我的同桌上去發(fā)作業(yè)本,發(fā)到我們這桌的時(shí)候,我拿了我自己桌子上的一本,并寫(xiě)上姓名,等露鵬發(fā)完后,她翻開(kāi)自己桌子上的那一本發(fā)現那是一本破的本子想去向老師換一本新的,可是老師那沒(méi)有了,她走回來(lái)時(shí)看到我的是一本全新的本子。就興師問(wèn)罪起來(lái)問(wèn)我是不是趁她不在的時(shí)候把我自己壞的那本本子給了他。

  我便說(shuō)了一句沒(méi)有,她看我把名字都寫(xiě)上去了,就說(shuō)我是怕別人說(shuō)我換了她的本子就先把自己名字先寫(xiě)上去了,我不想跟他吵,就寫(xiě)我的作業(yè)起來(lái),想不到她越吵越厲害,說(shuō)什么我不說(shuō)話(huà)就是承認了。還說(shuō)什么除非我承認并向她道歉不然就再也不跟我說(shuō)話(huà)了。

  我有時(shí)很想跟她解釋清楚,可是她聽(tīng)也不聽(tīng)就認定了是我把他的本子換了她雖然是我最好朋友但也不能這樣啊。

  我的心里實(shí)在是太委屈了,明明是她誤解了我啊,還要我承認并向她道歉。我不希望我們的同學(xué)之情受到影響,我希望我的好朋友早日理解我。

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