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誤會(huì )的作文

時(shí)間:2022-01-28 13:57:42 誤會(huì ) 我要投稿

誤會(huì )的作文三篇

  一:小小的誤會(huì )

誤會(huì )的作文三篇

  一次我考了一個(gè)班上的四名,我很高興,想回家跟爸爸媽媽炫耀一番,我爸爸在家,我讓爸爸給我簽了字,(卷子需要簽字)夸了夸我。

  媽媽也回來(lái)了,我故意裝作很傷心的樣子,讓媽媽看卷子,想給媽媽一個(gè)驚喜,媽媽看我很傷心的樣子,說(shuō):“考了個(gè)倒數第一?”“不可能”“倒數第二?”“沒(méi)呀”“倒數第三?”“沒(méi)有”“倒數第四?”“沒(méi)有”“什么倒數第四??(好像媽媽吧沒(méi)有聽(tīng)成是了)倒數第四你爸爸還給你簽字?”“……”“不管你了!”說(shuō)完就回她的臥室了。而且把我的卷子柔成一團,撕了。我一下子大哭起來(lái),我不明白,我做錯了什么,媽媽火氣這么大??

  過(guò)了一會(huì ),媽媽的火氣消了,又仔細看了看卷子,驚訝的說(shuō):“整數第四?我問(wèn)你倒數第四,你怎么說(shuō)是??”“誰(shuí)說(shuō)是了,我說(shuō)的是不是啊”“什么?對不起孩子,我沒(méi)聽(tīng)清……”然后又把卷子粘了起來(lái),這場(chǎng)誤會(huì )終于結束了!

  二:一支筆引來(lái)的誤會(huì )

  說(shuō)起那件事,我很慚愧,我竟然就這樣誤會(huì )了一個(gè)老是幫助我的好人。

  小學(xué)的一個(gè)春天,姐姐送給我一支黃色的筆,很漂亮,被我視為珍寶。

  可是有一天:“誰(shuí)看見(jiàn)了我的筆呢?”我很焦急,因為姐姐送給我的那支筆不見(jiàn)了。“有誰(shuí)看見(jiàn)了?”我向同學(xué)們求助,同學(xué)們都說(shuō)沒(méi)看見(jiàn)。這時(shí)我忽然看了劉妮正在拿著(zhù)那支筆寫(xiě)字,我當時(shí)火氣就竄上來(lái)了,走過(guò)去氣憤地質(zhì)問(wèn)她:“劉妮,你為什么拿走我的筆!?如果你需要我會(huì )借給你的。”同學(xué)們也議論紛紛。“不,這不是你的筆,這是我的電腦老師借給我的,我是真的沒(méi)有拿你的筆!”她緊張地辯論著(zhù),眼睛了已經(jīng)有淚水了。當時(shí)我已經(jīng)昏了頭,加上有幾位同學(xué)在我的耳邊嘰嘰幾幾哇哇,我沒(méi)相信她的解釋也就相信了這些讒言。,毫不猶豫地給劉妮定下了罪名。,劉妮為了證明她是清白的,就把我帶到了借給她筆的老師那里去。電腦老師看見(jiàn)劉妮哭了就問(wèn):怎么會(huì )這樣?我理直氣壯地把事情的原委說(shuō)了出來(lái),電腦老師聽(tīng)了大吃一驚,說(shuō):“這支筆的確是我借給劉妮的呀!”這時(shí)候,我開(kāi)始慌了。那我的筆到哪里去了呢?那位老師還說(shuō)了什么我已經(jīng)聽(tīng)不清了,我開(kāi)始懷疑自己:“難道我真的冤枉了劉妮嗎?”為什么會(huì )這樣?我又開(kāi)始害怕,劉妮會(huì )不會(huì )不再理我?其它同學(xué)也不會(huì )理我了嗎?

  忽然我記得了,是數學(xué)老師拿走了我的筆,她說(shuō)借一會(huì )兒就沒(méi)有還給我了。我就這樣憎恨上了這個(gè)數學(xué)老師,如果她把筆還給我就不會(huì )誤會(huì )劉妮了,我也憎恨自己這樣的愚蠢,不分青紅皂白就冤枉人。第三節課,那位電腦老師帶著(zhù)筆來(lái)到了我們班上為劉妮澄清了事實(shí),數學(xué)老師還對我說(shuō):“可不要隨便冤枉別人。”

  后來(lái)劉妮和同學(xué)們還是愿意和我交朋友。至于那支筆,數學(xué)老師也一直沒(méi)有還給我。如果哪天她發(fā)現竟是自己拿了學(xué)生的筆會(huì )有多尷尬!

  最后我希望大家不要像我這樣魯猛莽,我也要誠心地對劉妮說(shuō)一聲:“對不起!你能原諒我嗎?”

  三:難以消解的誤會(huì )

  我和漿糊的誤會(huì ),從很早以前就開(kāi)始了……

  那時(shí)候學(xué)校爆發(fā)流感,漿糊發(fā)燒了,整天趴在桌子上。我出于同情心,走到他的桌前:“喂,你沒(méi)有什么大礙吧?”漿糊搖了搖頭,臉因為發(fā)燒通紅通紅,繼續病懨懨地趴著(zhù)。從此謠言便一發(fā)不可收拾……“喂~你沒(méi)有什么大礙吧~?”果凍學(xué)我的話(huà),語(yǔ)氣超惡心。……后來(lái)這句話(huà)成為眾人嘲笑漿糊的經(jīng)典之作。

  “你們不知道,漿糊做操的樣子多有趣……”秋子和我們一起下樓梯的時(shí)候說(shuō)。“是什么樣子的?”我問(wèn)。“哎呀~他的動(dòng)作很僵硬的感覺(jué),做得還蠻認真的,還有那個(gè)什么……”“什么‘什么’?”我又問(wèn),真吊我胃口。她白了我一眼:“不知道怎么說(shuō)……你那么關(guān)心漿糊的事情做什么?”我氣不打一處來(lái),我想她又是抓住一點(diǎn)小事情借題發(fā)揮吧:“你管得著(zhù)我怎么樣啊?”秋子自討沒(méi)趣:“是,我管不著(zhù),可是是你問(wèn)我的哎。”我懶得說(shuō)話(huà),沉默了好久:“以后別把我和漿糊扯在一起,我對他只是普通的感興趣。”“可是除了他我實(shí)在想不出你喜歡誰(shuí)了。更何況他和你一樣優(yōu)秀,絕配呢。”唉,連我最好的朋友也不了解我……

  我們排著(zhù)隊去烈士陵園掃墓,前面帶隊的蔣杰同志走得超快,秋子在我前面走得超慢。我不得以(也算是巧合吧),和漿糊并排在一起走。“喂,別跑啊!”我朝前面大吼一聲。“你把你手上那朵白花給我,我就可以不跑。”漿糊笑嘻嘻地說(shuō)。……不知道誰(shuí)發(fā)現了我和漿糊的這個(gè)巧合,弄得全班同學(xué)都朝我們這邊看來(lái),而且還怪笑。我急忙推著(zhù)秋子向前面跑去。……

  “漿糊把英語(yǔ)試卷給你抄?”周雨潔(周于杰的花名)看到我桌子上漿糊的試卷,狡猾地笑起來(lái)。“我哪有抄!?”我覺(jué)得我的人格受到了侮辱,隨即爭辯。“這個(gè)不是啰!”周雨潔指著(zhù)那張試卷說(shuō)。“你以為我像你啊!?我有不懂的時(shí)候才看他的試卷。再說(shuō)是他自愿從抽屜里面拿出來(lái)給我的好不!?我才沒(méi)你那么惡劣,英語(yǔ)聽(tīng)寫(xiě)都作弊,即使是100分我也讓你重聽(tīng)!”我氣得七竅生煙,又說(shuō):“我才沒(méi)有抄他的試卷!我自己會(huì )寫(xiě)的東西絕對不抄!”老天啊,還我清白!!!

  “你看漿糊嘞,又欺負我們!”小籠包竄到了我身后。“是了嘞,漿糊總是欺壓我們的!管一下他啊!”李新龍帶著(zhù)玩笑的味道說(shuō)。漿糊停下追逐,尷尬地對我笑了笑。我說(shuō):“你別打小籠包,人家還是小朋友(據說(shuō)小籠包身高不到135cm)。”我嘆息著(zhù)對小籠包說(shuō):“你自己看著(zhù)辦吧,我先閃。”他們內宿的男生最喜歡在我這里說(shuō)漿糊的壞話(huà),也最喜歡在漿糊那里說(shuō)我的壞話(huà)。我郁悶至極啊!!!

  我知道我們還是小孩子,專(zhuān)心學(xué)習才是正事。處處都還要依靠父母,怎么可以早戀呢?

  雖然我自己明白自己心中所想,也知道不必在乎這種誤會(huì )。但是還是但愿我和他的謠言能夠少一些。

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