有關(guān)烏龜的作文八篇

　　在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編收集整理的烏龜的作文8篇，希望能夠幫助到大家。

烏龜的作文 篇1

　　“椎子尾， 橄欖頭，最?lèi)?ài)頭尾內收，走起路來(lái)慢又慢，有誰(shuí)比他更長(cháng)壽？”這句話(huà)說(shuō)的是誰(shuí)呢？沒(méi)錯就是我，一只小巧可愛(ài)的烏龜。

　　我們的家族在動(dòng)物分類(lèi)學(xué)中屬于爬行綱，龜鱉目，龜科，是龜鱉目家族中最常見(jiàn)的一種。我最喜歡吃蠕蟲(chóng)、螺類(lèi)、小魚(yú)和小蝦，在食物缺稀時(shí)，我們也會(huì )吃植物的莖和葉。我們一般身長(cháng)約13—16厘米，長(cháng)約10—16厘米，有著(zhù)長(cháng)約13-厘米盾牌似的背甲，寬約10—16厘米。但基本上沒(méi)有用來(lái)撕咬和咀嚼的牙齒，卻有著(zhù)粗壯短小適于爬行的四肢，一些生活在海洋的親戚有槳狀的鰭肢。背上有著(zhù)一塊連石頭也砸不破的堅硬“鎧甲”組成，每塊甲殼之間的小黑線(xiàn)也都像門(mén)縫里塞的橡膠一樣密不透風(fēng)。

　　告訴你們一個(gè)小秘密，看著(zhù)我們好像很老實(shí)，其實(shí)不然，我們兇著(zhù)呢！要是把魚(yú)蝦和我們一起飼養，不出幾天，它們準消失得無(wú)影無(wú)蹤了！對于橫行霸道

　　的螃蟹，我們采用分而食之的策略，這樣不僅天天都能有活鮮吃，還可以一天一天減少它的“武裝”更方便捕食。

　　我們也有很多用途呢！不僅可以入藥，還能做成滋養身體的食品。適用于氣血不足，營(yíng)養不良，勞祭骨蒸者食用。對癌癥等奇難雜癥，我們也有奇效哦！科學(xué)家們因我們新陳代謝慢和心率慢為理由，正在我們身上尋找對癌癥有奇效

　　的治癌物質(zhì)哦！

　　巴西龜、草龜、黃喉擬水龜、中華花龜、豬鼻龜、扁頭頭頸龜都是我們家族的一員哦！

　　這就是我們神奇的龜家族！

烏龜的作文 篇2

　　大家都喜歡看《功夫熊貓》吧？我就養了一只“功夫熊貓”。哦！不！我養了一只“功夫烏龜”。

　　“功夫”之一：飛毛腿

　　還記得小時(shí)候百聽(tīng)不厭的《烏龜賽跑》吧？故事中的烏龜爬得慢，是利用兔子偷懶的時(shí)間，才贏(yíng)了兔子。因此，人們都用烏龜作為“慢”的代名詞�？晌业男�烏龜爬得一點(diǎn)也不慢，反而還掛上了“飛毛腿”的美稱(chēng)呢！記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天，我正在給小烏清理“家”，順手把它放在陽(yáng)臺上�！皠e跑哦！”我正說(shuō)著(zhù)。轉眼一看，小龜早已跑得無(wú)蹤無(wú)影，找了半天都沒(méi)找到。最后才發(fā)現，它在陽(yáng)臺另一邊的花盆里享受這周末的陽(yáng)光呢！

　　“功夫”之二：易容術(shù)

　　話(huà)說(shuō)剛才講到小龜在花盆里享受陽(yáng)光了吧！沒(méi)錯，這也是它的一大絕技——易容術(shù)，它把身體藏在龜殼里，遠遠一看，還真像一塊石頭哩！讓人產(chǎn)生了錯覺(jué)。這樣還可以嚇退敵人，當好奇的人拿起“石頭”看時(shí)，膽小的一定會(huì )被肚子上五彩斑斕的花紋嚇得半死！

　　“功夫”之三：瞬移術(shù)

　　談到它，我都還心有余悸。那時(shí)候，我的一只小龜還沒(méi)死，每到吃飯時(shí)，被“功夫烏龜”壓制的它老是連食物都沾不了邊，我只好用食物把小龜引開(kāi)，再喂它。我用食指沾了一顆龜食，讓它來(lái)吃，沒(méi)想到那邊的“功夫龜”以迅雷不及掩耳之勢，閃了過(guò)來(lái)，一口咬住了我的食指，弄得我愣了好半天。

　　這就是我小龜的“真功夫”。它真是龜中的“精英”！

烏龜的作文 篇3

　　今天，我們在老師家觀(guān)察了烏龜。

　　烏龜有一個(gè)棕色的橢圓形的'硬硬的背殼，背殼上面有像菱形的斑紋，頭像小茄子似的，眼睛黑乎的，像手鏈的小珠子，看起來(lái)炯炯有神，兩只眼睛下面有紅色的斑紋，其它都是棕色豎著(zhù)一條條斑紋。嘴唇非常小，幾乎看不到，要把它的身體反過(guò)來(lái)才看到 ， 嘴唇像英文數字母的 v 字。鼻子非常尖 ， 鼻孔像針孔一樣細。脖子上有一層薄薄的皮 ， 如果它高興地時(shí)候就會(huì )把脖子伸得長(cháng)長(cháng)的 ， 讓你驚訝不己。烏龜四只腳 ， 前兩只短 ， 后兩只長(cháng) ， 腳指長(cháng)著(zhù)的指甲是不尖的 ， 你說(shuō)奇怪不奇怪？

　　這只烏龜吃東西非常稀奇古怪 ， 它吃切得很碎很碎的瘦肉 ， 不吃魚(yú)飼料。你說(shuō)是不是稀奇古怪吧？

　　烏龜爬行 ， 前兩只腳像人類(lèi)的游泳的姿勢似的，后兩只腳一蹬就爬了一步。如果把它放在地上 ， 它把四肢全縮進(jìn)貝殼里。開(kāi)始 ， 它一動(dòng)不動(dòng) ， 全神貫注看著(zhù)周?chē)�的�?dòng)靜，過(guò)了幾分鐘 ， 它熟悉了環(huán)境，把四只腳伸出來(lái)了。一開(kāi)始，它慢慢地向前爬，過(guò)了一會(huì )，它爬得很快了，我想捉也捉不住。接著(zhù)，我們把它身體翻過(guò)來(lái)，突然 ， 它頭伸得很長(cháng)很長(cháng)，把頭緊貼在地上一使勁，它把身體翻過(guò)來(lái)了。它站在地上望著(zhù)我，好象希望得到我的夸獎，然后繼續往前爬。

　　今天，我觀(guān)察了烏龜后，知道烏龜的形狀、顏色、外貌、生活習慣 ……

烏龜的作文 篇4

　　今天，陽(yáng)光燦爛，我把烏龜放到陽(yáng)光下，看它怎么爬行，怎么挖洞。剛開(kāi)始，我看它四肢伸出來(lái)了，然后我在沙子里做了個(gè)“天然巨寶庫”，接著(zhù)又做了個(gè)“天然大峽谷”，我看見(jiàn)烏龜把我做的“天然大峽谷”變成平地了，原來(lái)它不喜歡“天然大峽谷”做它的家。這時(shí)，我看見(jiàn)它的頭也慢慢縮進(jìn)去了，但是眼睛還是一動(dòng)不動(dòng)地望著(zhù)我，好象我是它的天敵一樣，正盯著(zhù)我呢，好象要把我吃掉。

　　我又碰了碰它的頭，它的頭立刻縮進(jìn)去了，不一會(huì )兒，它的頭又慢慢伸出來(lái)了。我又用力地拉它的手，哎，還是它的力氣大，它也學(xué)我的樣子，用力地反拉。我拿它沒(méi)有辦法，只好放開(kāi)它的手了，它又把全身人縮進(jìn)去了，只有一個(gè)頭還沒(méi)縮進(jìn)去，看樣子也快縮進(jìn)去了，它果然把頭也縮進(jìn)去了。我又再重新給它造石頭寶庫，我先挑了許多小石子，又挖了個(gè)洞，把小石子通通放了進(jìn)去，我又把烏龜放出來(lái)了，看它怎么爬，我又發(fā)現了它的年輪，年輪有幾圈，應該烏龜就有幾歲了，我仔細地數了數，正好是四圈，我馬上猜測出它有四歲了，在我眼里，我本來(lái)還以為它只有兩歲呢！原來(lái)它有四歲了。我心想：哈哈哈，我真是個(gè)了不起的小孩科學(xué)家！咦，它怎么爬到那么遠的地方了，我看它好象是紅軍長(cháng)征二萬(wàn)五千里呢，我得趕緊把它抓回來(lái)�？墒撬�一看見(jiàn)我，就傻瓜一樣望著(zhù)我。哎，這個(gè)小傻瓜，看見(jiàn)我都不逃的，我想烏龜就是烏龜，人就人，想法真是不一樣，烏龜真有趣！

烏龜的作文 篇5

　　說(shuō)起我家的這只小烏龜，還真有些來(lái)歷呢！

　　那天中午，我一個(gè)人沿著(zhù)校外綠化帶散步，突然，一個(gè)探頭探腦的小東西吸引了我的注意，定睛一看，呀！原來(lái)是一只小烏龜！我趕緊蹲下身來(lái)，四下張望一下，確定沒(méi)有人，然后才把小烏龜裝進(jìn)口袋里，匆匆進(jìn)了教室。

　　一下課，我就把他放在書(shū)桌里偷偷觀(guān)察著(zhù)，小烏龜的兩只眼睛小小的，像兩顆黑寶石一樣善良，背上有一層綠綠、軟軟的小茸毛——它竟然是一只綠毛龜！我把手伸過(guò)去，它就閃電般的把頭、手、腳、尾巴，都縮回殼里去。

　　快放學(xué)了，小家伙似乎餓了，在我書(shū)桌里張牙舞爪地抓，弄得書(shū)桌里“嘶嘶”地響，引來(lái)了不少同學(xué)的目光。我在心里默念：小祖宗啊，別抓了好不好！一遍用手去抓它，這才安靜下來(lái)。

　　總算放學(xué)了，回到家，我趕緊把它拿出來(lái)，找了一個(gè)盆子里倒點(diǎn)水，把它放進(jìn)去，又從廚房里找了一些肉拌碎，放進(jìn)盆里。小烏龜用鋒利的小爪子撕著(zhù)肉，撕碎了，叉起一塊肉放進(jìn)嘴，就像我們吃西餐一樣。不一會(huì )，肉就都進(jìn)了小烏龜的肚子里。我突發(fā)奇想：如果把小烏龜翻過(guò)來(lái)，它自己能翻回去嗎？在好奇心的驅使下，我把小烏龜翻了個(gè)底朝天，它露出了帶有花紋的肚皮，揮動(dòng)著(zhù)四個(gè)小爪子，似乎在抗議著(zhù)。過(guò)了半晌，它停止了掙扎，正當我以為它沒(méi)勁了，想幫它翻回來(lái)時(shí)，它用頭頂著(zhù)盆邊，身子立起來(lái)，使勁兒一搖頭，就翻過(guò)來(lái)了！真沒(méi)想到，小烏龜還有這么一手呀！我驚喜的叫著(zhù)，把爸爸媽媽引來(lái)了，問(wèn)我在干什么，我趕緊向他們介紹了這只小烏龜的來(lái)歷，小烏龜很快就成了我們家中的一員。

　　過(guò)了幾天，我們家開(kāi)始了溜龜活動(dòng)，每天晚上都要把它放出來(lái)溜一溜，讓它活動(dòng)活動(dòng)。

　　有一次，我把小烏龜拿出來(lái)溜自己去寫(xiě)作業(yè)了，等寫(xiě)完作業(yè)才發(fā)現它不見(jiàn)了。于是，我們家全員出動(dòng)，把桌子底下、沙發(fā)空、臥室里、衛生間、琴房等都找了一遍，還是不見(jiàn)它的蹤影。正當我們著(zhù)急時(shí)，爸爸突然喊了一聲：“在這里！”我和媽媽趕忙過(guò)去，發(fā)現小烏龜藏在了電視機后面，好不容易把它拽了出來(lái)，準備教訓它一頓，小烏龜卻低著(zhù)頭，像個(gè)認錯的孩子。這可憐樣讓我心頭一軟，原諒了它，又把它放回了盆里。

　　我喜歡我家的小烏龜！

烏龜的作文 篇6

　　烏龜離開(kāi)了豹子家，我然后告訴大家了真相。大家都說(shuō)：“以后誰(shuí)都不要去豹子家了。去了準會(huì )被豹子吃掉�！斑@時(shí)，有一只驢說(shuō)：“我們現在一定要遠離豹子，住在附近的要及時(shí)搬到別的地方�！比缓笥幸粋�(gè)上了年紀的老公牛說(shuō)到：“我們要不給豹子一次重新改過(guò)的機會(huì )�！彼�有小動(dòng)物都不同意。老公牛又接著(zhù)說(shuō)到：“豹子可能太餓了，我們都不敢靠近，我們可以給豹子寫(xiě)信啊�！庇械男�動(dòng)物點(diǎn)頭同意了，有的小動(dòng)物在猶豫中呢！

　　最后經(jīng)過(guò)大家的商量，小動(dòng)物們決定，給豹子寫(xiě)封信，由一只信鴿給豹子送信。它們?yōu)榱税踩�起�?jiàn)，在信鴿的旁邊有一支五十只小灰雀組成的“灰雀偵查軍團”萬(wàn)一出現緊急情況，能更好的告訴小動(dòng)物們。信鴿來(lái)到了豹子身邊，豹子想：我終于可以飽餐一頓了。想著(zhù)就用那鋒利的爪子，向信鴿撲去，信鴿把信扔下去就飛走了。豹子看了信，感覺(jué)非常慚愧，就一瘸一拐的去向小動(dòng)物們道歉，小動(dòng)物們接受了，然后把豹子的腿傷治好了。

　　烏龜不是只顧自己，也顧著(zhù)別人，這只烏龜聰明嗎？

烏龜的作文 篇7

　　一天，仙鶴在沙灘上散步，前面來(lái)了一只烏龜。仙鶴昂著(zhù)頭，挺著(zhù)胸走了過(guò)去，說(shuō)：“看你這副丑樣子，你看我多漂亮，雪白的羽毛，修長(cháng)的腿，多像一個(gè)高貴的公主��！”可烏龜卻心不在焉地繼續往前爬著(zhù)，仙鶴氣得直拍翅膀。

　　突然，從遠處跑來(lái)了一只獅子，仙鶴嚇得羽毛都豎了起來(lái)，正當獅子撲向仙鶴的一剎那，烏龜一下子卷縮身子，滾了過(guò)去，獅子一不留神摔了個(gè)四腳朝天，躺在地上直哼哼，仙鶴趁機騰空而起，飛向藍天。

　　事后，仙鶴慚愧地對烏龜說(shuō)：“對不起，我以前真不該說(shuō)你丑！”烏龜說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系！”從此，他們兩個(gè)成了一對形影不離的好朋友！

烏龜的作文 篇8

　　大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)狡猾的狐貍吧�？稍诖笊�林的小溪里，卻有一只狡猾的烏龜，他以他的狡猾來(lái)稱(chēng)霸“天下”。

　　在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，烏龜又再度挑戰兔子，比的項目還是跟往年一樣，比賽跑。

　　狡猾的烏龜又起壞心眼了，他用自己的甜言蜜語(yǔ)收買(mǎi)了裁判大哥——猴子，他說(shuō)的猴子都會(huì )聽(tīng)。

　　在當天下午，就開(kāi)始了激烈地比賽。兔子心想：這次我不能再休息睡過(guò)頭了，我一定要堅持到最后！想著(zhù)想著(zhù)，就快跑到終點(diǎn)了。當兔子看到終點(diǎn)快到了的時(shí)候，他從興高采烈的表情一下子變得呆呆的表情，望著(zhù)前面那一片茫茫的大海，癡呆了。烏龜慢慢悠悠地走過(guò)來(lái)，用輕視的神情看著(zhù)兔子：“兔子啊，兔子，現在你應該面對現實(shí)吧！”說(shuō)完，烏龜就慢慢地“消失”在海中。

　　當比賽結束了之后，兔子才知道這烏龜的“陰謀詭計”，就灰溜溜地跑走了。

　　世上總有這樣的人，用一種狡猾的態(tài)度對待一件事情，我們要遠離這一類(lèi)人，并且要幫助他們改正過(guò)來(lái)。

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