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三年級寫(xiě)寫(xiě)烏龜作文

時(shí)間:2021-02-05 11:11:05 烏龜 我要投稿

三年級寫(xiě)寫(xiě)烏龜作文

  在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的三年級寫(xiě)寫(xiě)烏龜作文,歡迎大家分享。

三年級寫(xiě)寫(xiě)烏龜作文

三年級寫(xiě)寫(xiě)烏龜作文1

  我家有個(gè)從不說(shuō)話(huà)的小動(dòng)物,它每天都安安靜經(jīng)地趴在我家的洗碗池里,它就是小烏龜。我決定把它當做“止語(yǔ)”比賽的對手。

  可是“止語(yǔ)”比賽是不能作弊的,所以得先找到它的嘴巴。我費了好大的勁才找到那米粒般大小的嘴巴。難怪從沒(méi)有聽(tīng)過(guò)它說(shuō)話(huà),我要是縮起嘴巴,那我也不會(huì )說(shuō)話(huà)了。

  我緊緊地捂住自己的嘴,想盡辦法把它的嘴打開(kāi)。喂它吃肉,不行;敲它的背,也不行!最后,我想到了一個(gè)好辦法:用木棒嚇它一下。我把烏龜拿起來(lái),放在水池上,然后拿起鍋鏟,用力一敲,只聽(tīng)“啪”的一聲,烏龜居然掉進(jìn)了水池里,而且是四腳朝天地躺在水池里!肮边?是誰(shuí)在笑?啊呀,原來(lái)是我!這次“止語(yǔ)”比賽我輸了,3個(gè)小時(shí)還沒(méi)到我就輸給一只烏龜了!

  于是,我懊惱的把烏龜翻過(guò)來(lái),它滑動(dòng)著(zhù)四肢,得意地看著(zhù)我。媽媽說(shuō):“小烏龜是被嚇到了!

  我知道,其實(shí)還有很多小動(dòng)物物不會(huì )說(shuō)話(huà),比如:長(cháng)頸鹿、小螞蟻、小蝴蝶、蜜蜂……它們在安靜的世界里堅強,快樂(lè )的生活著(zhù),人類(lèi)應該和動(dòng)物們友好的相處!

三年級寫(xiě)寫(xiě)烏龜作文2

  它有著(zhù)一雙水靈靈的眼睛,眼里充滿(mǎn)了生機,就像兩顆鉆石一樣,頭上花花綠綠的條紋,猶如一根根彩帶,再看看腹部上面的條紋,略顯粗些。背上披著(zhù)的大盔甲,這可不是一般的殼,它十分堅硬,能很好的保護自己。瞧!還有短小的手、腳、尾巴,多么惹人喜愛(ài)。

  午餐時(shí)間到了,我拿著(zhù)食物去喂小烏龜,它正在水里爬來(lái)爬去,甚至沿著(zhù)玻璃缸邊沿往上爬,一見(jiàn)我拿著(zhù)食物,立馬下去轉來(lái)轉去好像在說(shuō):“我要食物,我要食物!庇谑,我小心翼翼地往缸里倒了些食物,這時(shí)它津津有味地吃著(zhù)大餐,食物漂浮在水面上,一口一個(gè),看到就吃,生怕有人跟它搶似的,不一會(huì )兒食物全部進(jìn)了烏龜的肚子。

  吃完了午飯,就該活動(dòng)活動(dòng)了,我捧著(zhù)缸到平地上,再輕輕地抓出小烏龜放到地面上,剛開(kāi)始它不是很適應新環(huán)境,把身子縮進(jìn)殼里。不一會(huì )兒,它探出了小腦袋打量了一下四周后,慢慢散起步來(lái)。后來(lái),應該是熟悉了新環(huán)境,就開(kāi)始調皮起來(lái),東爬爬,西爬爬,四處亂闖。別說(shuō)烏龜爬得慢,有時(shí)快起來(lái)時(shí)讓你大吃一驚,有時(shí)還會(huì )藏起來(lái),讓我找得滿(mǎn)頭大汗。經(jīng)過(guò)幾次教訓后,后來(lái)每次幫它找游戲場(chǎng)所時(shí),都會(huì )經(jīng)過(guò)慎重的選擇。

三年級寫(xiě)寫(xiě)烏龜作文3

  最近和爸爸一起讀詩(shī),讀到好幾首關(guān)于龜的詩(shī),李群玉的靜養千年壽,重泉自隱居,李白的龜游蓮葉上,鳥(niǎo)宿蘆花里,曹操的神龜雖壽,猶有竟時(shí)。烏龜在中國傳統文化中一直是長(cháng)壽的象征,算是個(gè)吉祥物,但我養烏龜卻是因為欣賞它那優(yōu)游自如的生活態(tài)度。

  我家的大烏龜長(cháng)著(zhù)一個(gè)三角腦袋,兩只小眼睛圓溜溜的,總是透露著(zhù)沉穩。它的四只腳都很短,身上有一套護身服,這就是它的盔甲?咨嫌惺龎K像六角形的圖案。它的尾巴又粗、又短、又尖。平時(shí)烏龜一受到驚嚇就會(huì )把身體縮進(jìn)盔甲里,可就連縮進(jìn)盔甲的動(dòng)作似乎也帶著(zhù)電影放慢特效。等到感覺(jué)安全了,又慢悠悠地探頭探腦地出來(lái),又變成了一位沉穩的智者。

  大烏龜喜歡吃豬肉、小蝦、牛肉。即使餓極了,它自帶的放慢特效也隨時(shí)在線(xiàn)。只見(jiàn)他嘴巴一張、一吸,再一張、一吸,如此這般重復不知多少次,才把食物吞進(jìn)了嘴里。有時(shí)因為動(dòng)作太慢,嘴里的食物還會(huì )滑出來(lái),它就會(huì )用前腳慢吞吞劃啦劃啦地塞進(jìn)嘴里,仿佛在說(shuō):心態(tài)放慢,一切看待,面包會(huì )有的。

  大烏龜特別喜歡曬太陽(yáng)。他經(jīng)常悠哉游哉地到爬到陽(yáng)臺上,伸長(cháng)脖子,懶洋洋地趴在有陽(yáng)光的地方。我悄悄走近它,它還很舒服地伸了個(gè)懶腰呢!

  我喜歡我家大烏龜,喜歡它的緩慢,喜歡它的從容淡然。累了,睡上一個(gè)冬天;醒了,繼續向前。它用一生勻速的行走,把所有的柔軟藏進(jìn)龜殼,努力的用耳朵審視人間。

三年級寫(xiě)寫(xiě)烏龜作文4

  我一直對小動(dòng)物情有獨鐘,曾先后養過(guò)許多小動(dòng)物,有小雞、小鳥(niǎo)還有小烏龜。不過(guò),最使我難忘的,還是我的那只小烏龜。它的顏色是綠色的,頭長(cháng)長(cháng)的,它的殼像一個(gè)銅錢(qián)一樣大,它最歡吃蝦和肉,我可喜歡它了。

  小烏龜吃飯的時(shí)候,它會(huì )先用頭看看是不是活的蝦,如果是活的它就立刻把頭縮回殼里面,如果是死的它準會(huì )飛快的走上去慢慢的吃,吃得津津有味。小烏龜睡覺(jué)的時(shí)候,它會(huì )找個(gè)不容易發(fā)現的地方睡大覺(jué),早上很久才出來(lái),它游泳的時(shí)候,它一落水,就鉆下去,再上來(lái)擺動(dòng)著(zhù)四條腿,在水面上游來(lái)游去的,它走路時(shí)會(huì )一擺一搖的,多像一位大腹翩翩的將軍走大方步,我才養了幾天奶奶就放回了大自然了。

  放了以后爸爸對我說(shuō):“小動(dòng)物要回到大自然,那樣對它們生長(cháng)有利!蔽倚南胛曳浅O矚g那只可愛(ài)的小烏龜,真舍不得讓它離開(kāi)我!但是小烏龜天天被我圈在一個(gè)廚房里,一定很寂寞的俄所以我把它送回了大自然,小烏龜我愛(ài)你,因為你是人類(lèi)的朋友,我們應該保護動(dòng)物們和愛(ài)護動(dòng)物們。

三年級寫(xiě)寫(xiě)烏龜作文5

  我有只小烏龜,這龜來(lái)得不易,是爸爸老遠從烏鎮買(mǎi)回來(lái)給我的禮物,因此,我視它為寶。

  它很可愛(ài),圓圓的棕色龜殼,上面紋路有規律地排列,龜殼下伸出四只小腳爪,探出一個(gè)小腦袋,上面鑲著(zhù)一對黑色的圓眼睛,身后拖著(zhù)一條細短的尾巴,悠閑自在地在水中舞動(dòng)。

  它剛剛到我家,因沒(méi)有食物,餓著(zhù)肚子。一天,一只小蟲(chóng)冒冒失失地闖進(jìn)了小烏龜的領(lǐng)地,小烏龜一口吞下小蟲(chóng)。我見(jiàn)了,知道以后小烏龜的飯有著(zhù)落了。

  我從媽媽的花園中找來(lái)了條菜青蟲(chóng)扔進(jìn)了水塘,小烏龜發(fā)現了這條大肥蟲(chóng)。這條菜青蟲(chóng)一身青綠色,身體有一根手指那么粗,那么長(cháng),十分肥壯,它在水中掙扎、扭動(dòng),使平靜的水面被糟蹋得不成樣子,滾起一陣陣水波。我緊張起來(lái)!

  小烏龜仔細觀(guān)察后,一步步,悄然接近。但大肥蟲(chóng)仍舊掙扎,使它無(wú)從下手。于是,它靜靜地等待時(shí)機。不一會(huì )兒,菜青蟲(chóng)看似體力耗盡,掙扎不動(dòng)了。小烏龜猛地一伸脖子,咬住了肥蟲(chóng),準備給它。

  在這緊張時(shí)刻,我激動(dòng)到了極點(diǎn)?墒,并沒(méi)有那么順利,菜青蟲(chóng)開(kāi)始了死亡前更狂烈地反抗。小烏龜被惹惱了,它把菜青蟲(chóng)重重甩了幾下,然后按住搖暈的菜青蟲(chóng),使出了吃奶的力猛地一扯,菜青蟲(chóng)身體拉開(kāi)了一條口子,不時(shí)抽搐一下,小烏龜吃起了自己的戰利品。水面又恢復了平靜。我沒(méi)想到小烏龜也有這么殘酷的時(shí)候。

  往后,喂小烏龜,成為我們家的樂(lè )趣之一,因為可以看到一場(chǎng)“大戰”。

  爸爸送給我的小烏龜給我了無(wú)窮快樂(lè ),讓我交到了一個(gè)動(dòng)物朋友。

三年級寫(xiě)寫(xiě)烏龜作文6

  小烏龜你還記得嗎?每天晚上做作業(yè),累了看著(zhù)你吐著(zhù)水泡,歡快地游泳,疲勞準會(huì )一掃光;在學(xué)校我遇見(jiàn)了什么不順心的事,回到家,看到你那可愛(ài)的模樣,我會(huì )“撲哧”一笑,煩惱全拋在腦后;有時(shí),考試考砸了,垂頭喪氣地回到家,這時(shí),你好象和我一樣傷心一樣難過(guò),看著(zhù)你在水里模仿我的動(dòng)作,很好笑,所有的傷心事全忘到爪哇國去了。

  可是現實(shí)還是無(wú)情的,死神慢慢地降臨在你的頭上……

  那幾天,天很冷,凍得我直打哆嗦。我想你在水里也很冷,便把你從水里撈了起來(lái),在你身上還蓋了一條小毛毯。你似乎很高興我這樣做。

  天漸漸曖和了,我決定把你放回水里,看到你歡快地游泳,我這才放心地走了。晚上,你悄然無(wú)聲地離開(kāi)了這個(gè)世界,我這才猛然想起:烏龜離開(kāi)水后不能馬上放進(jìn)水里。我悔、我恨,淚水流在了玻璃缸里,濺起了一陣小小的漣漪,模糊了我的雙眼……有人說(shuō),人生要回眸500次,才能與另一個(gè)人擦肩而過(guò)。我想,我前世一定是扭了脖子,才碰到這么可愛(ài)的寵物。

  我一定會(huì )永遠懷念你的,我親愛(ài)的小烏龜……

三年級寫(xiě)寫(xiě)烏龜作文7

  我家養了一只小烏龜,是我小時(shí)候姥爺在公園里給我買(mǎi)的。

  小烏龜的殼是深綠色的,殼上的花紋是由很多六邊形組成的。小烏龜的頭布滿(mǎn)深綠淺綠的條紋。小烏龜的眼角下有一條粗一點(diǎn)的橫線(xiàn),是橙色的,緊挨著(zhù)橙色條紋有一條細細的短橫線(xiàn),是黃色的,就像一個(gè)超級大臭美的,抹著(zhù)雙層眼影。小烏龜的爪子也是深綠色的,又短又粗,爪子上還長(cháng)著(zhù)尖刺,可是一點(diǎn)力氣也沒(méi)有,被它抓到也不會(huì )感到痛。我家的小烏龜是“四小金剛”:第一、膽子小,每次我進(jìn)屋里玩的時(shí)候它都把頭、四肢、尾巴縮進(jìn)殼里,像個(gè)盾牌一樣,把自己保護起來(lái),好像誰(shuí)都怕;第二、胃口小,每次我給它喂食,它總是吃一點(diǎn)點(diǎn)就不吃了,真比小貓吃的還少;第三、力氣小,每次我把它翻過(guò)來(lái),它怎么使勁都正不過(guò)來(lái),四腳朝天好像在向我投降。第四、眼睛小,就像芝麻一樣小。我的小烏龜還非常好動(dòng),每天偏偏在我中午睡覺(jué)時(shí)發(fā)出“得得”的響聲,吵得我沒(méi)法入睡。

  我聽(tīng)姥爺講過(guò)一個(gè)故事,故事里說(shuō)如果烏龜長(cháng)得很大很大的話(huà),烏龜殼里就會(huì )有一顆大夜明珠,旁邊圍著(zhù)一圈小夜明珠,非常地值錢(qián)。我真希望我家的小烏龜快快長(cháng)大。

  我非常喜歡我家的小烏龜。

三年級寫(xiě)寫(xiě)烏龜作文8

  我奶奶從海南帶回來(lái)了兩只小烏龜,一只叫樂(lè )樂(lè ),一只叫歡歡,歡歡是母的樂(lè )樂(lè )是公的,它們拿回來(lái)的時(shí)候才半個(gè)巴掌大,現在都已經(jīng)有我的'兩只手那么大了很可愛(ài)!

  烏龜的頭側面有兩條紅色的花紋,暗綠色的頭上有一雙亮如珠寶的眼睛,它的腳像一個(gè)扇子一樣,扇子上有三個(gè)腳趾頭,它把嘴張開(kāi)看著(zhù)沒(méi)有什么牙齒,如果你被咬了,就不知道要出多少血。 有一次我家的歡歡下了好幾個(gè)蛋,雖然有挺多都被歡歡給吃了,但是還剩了一個(gè),這個(gè)蛋它上面有一塊黃班,說(shuō)明受驚過(guò)了,可以孵出小烏龜,不過(guò)我沒(méi)有足夠的能力孵出小烏龜,所以他就變成了一個(gè)擺設。 我家的烏龜喜歡在陽(yáng)臺上曬太陽(yáng),曬一次就是好幾個(gè)小時(shí),一動(dòng)不動(dòng)的看著(zhù)外面,好像在想什么。 我家的烏龜愛(ài)吃生的小帶魚(yú)、蝦米我家的小烏龜不到兩個(gè)小時(shí)就吃完了,而且我家的烏龜,不可以吃帶有油的肉類(lèi),有一次我家的烏龜吃了一點(diǎn)帶油的東西,然后不知道怎么一回事,我家的烏龜殼上就起油,然后烏龜的背上透不過(guò)氣來(lái),他就很難受,最后媽媽把烏龜的殼給刷干凈了。 還有一次我媽媽在給龜池換水,我媽媽就把兩只烏龜,放到了靠窗臺的花池里,其中一只烏龜淘氣就從陽(yáng)臺上摔了下去,我家在17樓摔下去竟然沒(méi)有死,被領(lǐng)居看到了以后,就交給了我爸爸,后來(lái)發(fā)現摔成了重傷,我爸爸就把烏龜帶去了寵物醫院,治療好了不過(guò)好像這一只烏龜不會(huì )長(cháng)大了。

  總之我喜歡烏龜,雖然它有時(shí)候笨頭笨腦的,但是我還是喜歡它。

三年級寫(xiě)寫(xiě)烏龜作文9

  前年,我家來(lái)了兩只小烏龜。是鄰居湯爺爺送的。

  兩只小烏龜綠綠的,身上還有道道黑色條紋?稍谒钭畈黄鹧鄣牡胤,也就是眼睛,有兩條紅色條紋。這著(zhù)實(shí)給它增添了些神秘色條。下午在家,媽媽把我叫到書(shū)房,給我看了一段資料:紅耳龜,俗稱(chēng)巴西龜。哎,紅耳龜是什么?但我跟小烏龜的紅線(xiàn)一比,馬上懂了不少。食肉,且食量大。哈,我又知道了:一次必須給它吃很多肉。

  看完了這段資料,我出去看看我的小龜龜,呵!它們正在撓著(zhù)盆,把鋼盆刮得“傷痕累累”——一首首白印子赫然出現在我眼前,我準備“整治”一下它們一下,我把腳伸到了盆上面,我興致勃勃地看著(zhù)它們不情愿地縮回小腦袋,“不可一世”的爪子也收了回去。

  第二天上午,媽媽拿了塊肉回家,我還以為要開(kāi)葷呢!可只見(jiàn)媽媽把肉切成細條條,裝在一個(gè)碗里,對我說(shuō):“這是小烏龜的食物,倒到盆里!蔽衣(tīng)了,便把肉倒進(jìn)盆里。小烏龜一開(kāi)始無(wú)精打采,但肉一下盆,它們馬上活躍進(jìn)來(lái),游到一起,用爪子瘋狂地搶食,我在旁邊看著(zhù),哈哈大笑。

  以后,每天喂食就成了我的一個(gè)“任務(wù)”。久而久之,小烏龜一看見(jiàn)我接近它們的盆,便“條件反射”地認為有食物了,湊到盆邊,等待我的肉條。每次見(jiàn)了,我都要笑一笑。

  后來(lái),我們要出去玩,沒(méi)人照顧,只好在一個(gè)晚上,把它們裝在一個(gè)小桶里,放在了小區門(mén)口。等待下一個(gè)主人。

三年級寫(xiě)寫(xiě)烏龜作文10

  我家有一只烏龜,它既好斗又好動(dòng)還很好吃,但是它也很可愛(ài)。

  它的眼睛像兩顆黑珍珠鑲嵌在它那肉嘟嘟的腦袋上。它的外殼邊緣是金色的,像一條金絲線(xiàn)包在上面。它的身上綠綠的,使它變得更漂亮了。告訴你一個(gè)秘密:烏龜的外殼不但漂亮,而且還很結實(shí)。一次,我把一塊石頭使勁往上砸,只聽(tīng)石頭“嘣”的一聲彈開(kāi)了,而烏龜卻從容不迫地往前走著(zhù),似乎一點(diǎn)感覺(jué)都沒(méi)有。它有四只小巧靈活的短腿,讓它能在水里飛快地劃行,這四條腿胖乎乎的,真搞不懂是怎么能讓它游這么快的。

  它吃飯時(shí)的樣子很讓人生氣,它沒(méi)回都要“大干一場(chǎng)”。我在喂食時(shí),先放下一顆龜食,一只小烏龜看見(jiàn)了,就游了上來(lái)?僧斝觚斠缘酏斒硶r(shí),它卻使勁撲了過(guò)去,可憐的小烏龜被撞出了很遠,自然是吃不到食物了。而它卻一副大模大樣,旁若無(wú)人的樣子,只管自己享用起了美食。為了能讓小烏龜也吃飽飯,我又放下了三顆龜食,可沒(méi)想到它一撲而上,一口氣吃了兩顆。直到它伸長(cháng)脖子,感覺(jué)到飽了,才把最后一顆留給其他烏龜,如果不飽,就全獨吞來(lái)了。這只烏龜真貪吃!

  閑暇的時(shí)候,我用石頭幫烏龜蓋了一個(gè)小房子。一見(jiàn)到新鮮事物,它總愛(ài)一探究竟。只見(jiàn)它笨拙地挪著(zhù)步子,爬進(jìn)了小房子,還在里面得意地搖頭擺尾,結果可想而知,房子沒(méi)幾下就被它給弄倒了。它很好斗,不分敵我,看見(jiàn)了其它烏龜,它就會(huì )直接沖上去,把對方打得落花流水,落荒而逃,它才善罷甘休。

  這只烏龜可真像一位將軍呀!

三年級寫(xiě)寫(xiě)烏龜作文11

  我家養了只既可愛(ài)又活潑的小烏龜。

  小烏龜有一身褐色的皮膚,頭頸上條條黃色的花紋隱約可見(jiàn)。三角形的大腦袋上,又寬又大的嘴緊閉著(zhù)。小而有神的灰眼睛好奇地打量著(zhù)周?chē)氖澜。淺黃色的眼皮一張一翕,可愛(ài)極了。那深褐色的“盔甲”,被幾條細細的紋路分割成一塊塊有規則的六角形,每個(gè)六角形的內部,又有一個(gè)個(gè)整齊地排列著(zhù)的更小的六角形。就像樹(shù)的年輪,有幾圈,它就有幾歲。

  我常逗小烏龜玩,把它四腳朝天地放在地上。開(kāi)始它一動(dòng)不動(dòng),過(guò)了一會(huì )兒,它見(jiàn)沒(méi)有動(dòng)靜,便慢慢地伸出縮緊的頭,左看右看,見(jiàn)沒(méi)有危險,便伸出四肢,把頭用力地一頂,只聽(tīng)“叭”一聲,它翻過(guò)身來(lái),然后邁開(kāi)短短的四肢爬進(jìn)了床底。小烏龜平時(shí)不愛(ài)呆在水中,喜歡在屋里自由活動(dòng)。它四處亂鉆,但絕不爬到屋外去。小烏龜的四肢短小,平時(shí)爬起來(lái)很慢,如果你想捉它,它可“精明”了:它先用短小的四肢拼命地爬,如果逃脫不了“災難”它便來(lái)個(gè)“急剎車(chē)”,把頭、尾、四肢縮進(jìn)殼中,以防不測。

  望著(zhù)這小生命,我不由得想起了龜兔賽跑的故事:以爬行緩慢出名的烏龜,由于毫不松懈地進(jìn)取,竟然戰勝了奔跑如飛的兔子。眼前的小烏龜不是還能越過(guò)障礙繼續前進(jìn)嗎?

  是的,認準目標,鍥而不舍,就一定能達到目的。

  從此,我更愛(ài)這小生命,更精心地喂養著(zhù)它。

三年級寫(xiě)寫(xiě)烏龜作文12

  有一只小烏龜,它很想上樹(shù)?墒,試了很多次,總是摔下來(lái)。

  一天,小烏龜又在練習爬樹(shù)?蛇是爬上去又掉下來(lái)。這時(shí),它看到小松鼠正采完松果回來(lái)。于是,它上前對小松鼠說(shuō):“小松鼠,你能不能帶我到樹(shù)上去呢?我很想爬到樹(shù)上去看看!毙觚斂磥(lái)又難過(guò)又著(zhù)急。

  “你想爬到樹(shù)上去?”小松鼠聽(tīng)了不太相信。

  “對,我都練了很久了,但是每次結果都一樣,爬上去一點(diǎn)就又摔下來(lái)!

  “不行!可我現在要把松果送回家呀!”小松鼠搖搖頭。

  “那你能不能把松果送上去后,再下來(lái)接我呢?”小烏龜央求道。

  “那,好吧!”小松鼠看著(zhù)一臉無(wú)奈地小烏龜,只好答應了

  小松鼠很快就把松果送上去,又回過(guò)頭來(lái)接小烏龜了。但它們又發(fā)現新問(wèn)題了。

  “我怎么帶你上去呢?”

  “要不,你背我上去?”

  “好吧!”

  小烏龜爬到了小松鼠背上,緊緊地抱住小松鼠。小松鼠背著(zhù)小烏龜順著(zhù)樹(shù)干小心地往上爬,爬著(zhù)爬著(zhù),眼看著(zhù)離樹(shù)稍越來(lái)越近了。小烏龜興奮極了:這下可好了,我終于可以爬到樹(shù)上去看看了!正在小烏龜想入非非的時(shí)候!皳渫ā币宦,小烏龜沒(méi)抓牢,從小松鼠的背上掉了下去。頓時(shí),小烏龜的殼上也摔出了好多裂紋。

  小烏龜后悔極了。從此以后,烏龜的子子孫孫都變成了有裂紋的龜殼了。

三年級寫(xiě)寫(xiě)烏龜作文13

  我一直對小動(dòng)物情有獨鐘,曾先后養過(guò)許多小動(dòng)物,有小雞、小鳥(niǎo)還有小烏龜。不過(guò),最使我難忘的,還是我的那只小烏龜。它的顏色是綠色的,頭長(cháng)長(cháng)的,它的殼像一個(gè)銅錢(qián)一樣大,它最歡吃蝦和肉,我可喜歡它了。

  小烏龜吃飯的時(shí)候,它會(huì )先用頭看看是不是活的蝦,如果是活的它就立刻把頭縮回殼里面,如果是死的它準會(huì )飛快的走上去慢慢的吃,吃得津津有味。小烏龜睡覺(jué)的時(shí)候,它會(huì )找個(gè)不容易發(fā)現的地方睡大覺(jué),早上很久才出來(lái),它游泳的時(shí)候,它一落水,就鉆下去,再上來(lái)擺動(dòng)著(zhù)四條腿,在水面上游來(lái)游去的,它走路時(shí)會(huì )一擺一搖的,多像一位大腹翩翩的將軍走大方步,我才養了幾天奶奶就放回了大自然了。

  放了以后父親對我說(shuō):“小動(dòng)物要回到大自然,那樣對它們生長(cháng)有利!蔽倚南胛曳浅O矚g那只可愛(ài)的小烏龜,真舍不得讓它離開(kāi)我!但是小烏龜天天被我圈在一個(gè)廚房里,一定很寂寞的俄因此我把它送回了大自然,小烏龜我愛(ài)你,由于你是人類(lèi)的朋友,我們應該保護動(dòng)物們和愛(ài)護動(dòng)物們。

三年級寫(xiě)寫(xiě)烏龜作文14

  鄰家養了一只可愛(ài)的烏龜,我每天都會(huì )和烏龜玩和它說(shuō)話(huà)。

  這只小烏龜有趣極了!除了肚皮的軟殼是青白色的,其他地方都是墨綠色的。它身長(cháng)6厘米左右,背上托了個(gè)“大盔甲”,在水中就像隆起來(lái)的一塊長(cháng)滿(mǎn)青苔的礁石?咨嫌14塊菱形的小格子,其中中間的4塊比較大,也比較完整。每塊小格子中還有黑色的線(xiàn)條,互相貫穿著(zhù)?紫旅孢拖著(zhù)又細又短的尾巴。

  小烏龜行動(dòng)起來(lái)不慌不忙,當它把頭、腳、尾巴都藏在它的盔甲下時(shí),我看見(jiàn)的只是一個(gè)小小的“盾牌”。圓圓的腦袋能伸能縮,腦袋上的兩只小豆子似的眼睛一眨一眨的,像天上的星星閃爍著(zhù),顯得特別敏捷機靈。遇到危險時(shí),它的腦袋很快就縮進(jìn)盔甲里。過(guò)了好一陣子,確信外面一點(diǎn)動(dòng)靜也沒(méi)有了,才把腦袋慢慢的伸出來(lái),眼睛還不停地轉動(dòng)著(zhù),到處東張西望。

  別看小烏龜默默無(wú)聞,可它還有一個(gè)動(dòng)聽(tīng)的故事:有一天烏龜和兔子賽跑,兔子一馬當先,跑在前面,烏龜被遠遠地甩在后面,兔子驕傲了,就在大樹(shù)底下睡覺(jué),而烏龜卻一如既往地堅持跑完了全程,得了冠軍。

  我喜歡小烏龜,更喜歡它那默默無(wú)聞、堅持不懈的優(yōu)秀品質(zhì)。

三年級寫(xiě)寫(xiě)烏龜作文15

  生活中處處有樂(lè )趣,今天,我和大家分享的是我家的烏龜。

  我曾經(jīng)養過(guò)一只小烏龜,它是一只巴西龜,它只有巴掌大小,龜殼上有一塊一塊的花紋,它的“臉”上有兩塊圓圓的、紅紅的,好像“腮紅”涂在臉上。我給它取名叫靈靈,因為它的眼睛水靈靈的。

  每次我給它喂食的時(shí)候,它先裝作沒(méi)看見(jiàn),然后看看前,看看后,它知道沒(méi)有危險時(shí),才慢吞吞地探出小腦袋,好像在時(shí)刻關(guān)注四周有沒(méi)有危險存在似的,然后才小心翼翼地吃了起來(lái),它真是一個(gè)小機靈鬼呀!

  還有一次,它被我放在地上。在放的過(guò)程中,它干脆把頭縮到殼里,好像怕“暗箭”忽然攻擊它似的,真有趣!等我把它放在地上時(shí),它等了一會(huì )兒,才把腦袋伸了出來(lái),飛快地奔跑起來(lái)。哇!原來(lái)烏龜也能跑得那么快!靈靈一會(huì )兒左轉,一會(huì )兒又右轉,我擔心它跑丟了,所以我一直跟著(zhù)它,后來(lái),我頭有些暈了,不得不把它重新放入水里。哦!不!你瞧瞧,它在水里用憤怒的眼光看著(zhù)我,好像我欠它幾百萬(wàn)似的,它好像在說(shuō):“你是誰(shuí)呀!為什么要奪走我的自由呢?你怎么可以這樣對等我呢?我可是你的寶貝呀!氣死我了!”我看了看它,朝它做了鬼臉,調皮地說(shuō):“哈哈!你這只小烏龜膽子真大,真是膽大包天呀!”靈靈真是個(gè)淘氣包!

  這就是我的靈靈,你覺(jué)得它可愛(ài)嗎?可現在,靈靈被我放到雞尾山上的一個(gè)大池塘里去了,不知它怎么樣了……我真想它!

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