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寫(xiě)烏龜的三年級作文范文（精選22篇）
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的寫(xiě)烏龜的三年級作文范文（精選22篇），僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
寫(xiě)烏龜的三年級作文 1
我家養了兩只可愛(ài)的小烏龜，一只叫“疾速”，一只叫“飛快�！�
它們全身是墨綠色的，背上的殼高高地拱起，像一座小山。殼上還有一些沒(méi)有規律的花紋。小烏龜的頭是三角形的，眼睛又小又圓看起來(lái)很有精神，但它們的視力不好經(jīng)�？床灰�(jiàn)身邊的'東西。小烏龜的臉上有兩個(gè)小洞——那是它的鼻子。小烏龜的嘴巴平時(shí)看起來(lái)小小的，但吃東西時(shí)它們卻把嘴巴咧得非常大，不停地一張一合，好像在說(shuō)：“小主人，給我們點(diǎn)吃的吧！我們的肚子已經(jīng)餓得‘咕咕’地叫了！”于是，我拿著(zhù)烏龜食在它們的“家”里放了一點(diǎn)，它們立刻轉過(guò)頭來(lái)，奔了過(guò)來(lái)，大口大口地吃起來(lái)。小烏龜的四肢又扁又短，腳趾頭還有蹼，這說(shuō)明它是游泳健將呢！這兩只小烏龜關(guān)系特別好。
那次，“疾速”騎在“飛快”的背上，伸著(zhù)脖子頂著(zhù)前方，好像在對“飛快”說(shuō)：“哥哥，前面沒(méi)有東西，可以往前走�！敝灰�(jiàn)爬在底下的“飛快”也伸了伸脖子，往前慢慢邁了一步，張了張嘴，好像說(shuō)：“好的，你坐好了，我要前進(jìn)了！”只見(jiàn)兩只烏龜一上一下在龜盒里爬了起來(lái)，可真有意思。
它們真好玩呀！我喜歡我的小烏龜！
寫(xiě)烏龜的三年級作文 2
我家有一只懶惰的烏龜，它的身體上有一個(gè)蝸牛殼一樣的花紋，它的'殼堅不可摧。它是外公和我出去玩時(shí)買(mǎi)的。
有一天，我喂它吃東西時(shí)，它突然把手和腿縮進(jìn)了殼里，好像在說(shuō)：“哈哈，這回我就不出來(lái)，等你放進(jìn)我嘴里，好多坐會(huì )兒�！薄拔抑滥阆胧裁�，我就不放進(jìn)去�！币�(jiàn)我不給吃東西，它就只好頭伸出來(lái)。
小烏龜每次吃東西總是把頭伸出來(lái)，嘴張得大大的。我就想了一個(gè)辦法，把食物放在門(mén)口，它一過(guò)去，我就把它的身子翻個(gè)面，然后，它就轉不了身了，我便哈哈大笑。
我把它放入水中，它才翻過(guò)身體來(lái)，一直等著(zhù)我。然后我就給它說(shuō)對不起，又喂它吃東西，它才原諒我。我喜歡我這只可愛(ài)的小烏龜。
寫(xiě)烏龜的三年級作文 3
我家養了兩只可愛(ài)的小烏龜，它們分別叫皮卡和卡丘。
皮卡和卡丘的性格都很古怪。皮卡要是高興，就會(huì )在“陽(yáng)臺”上伸展六肢（包括頭和尾巴），任憑卡丘在一旁抗議�？ㄇ鸶吲d時(shí)就會(huì )趴在皮卡身上，無(wú)論我多么用力地搖著(zhù)盒子它也不肯下來(lái)。
小烏龜睡覺(jué)時(shí)更有趣。它們睡覺(jué)時(shí)會(huì )把尾巴和兩條后腿都縮進(jìn)殼里，頭部也縮進(jìn)了一半，雙眼緊閉用爪子牢牢地撐住地面。如果你輕輕地搖了一下盒子，它紋絲不動(dòng)。你用力搖一下盒子，它才微微睜開(kāi)點(diǎn)眼睛，好像在說(shuō)“哼，壞蛋。叫你打擾本大爺的好夢(mèng)！”
當然，這么可愛(ài)的小烏龜有時(shí)候也會(huì )犯傻。
有一次，我把香噴噴的食物放到了盒子里，它們一動(dòng)不動(dòng)。一直到食物發(fā)脹了才知道家里有食物。真是笨死了！
他們玩的`時(shí)候也很有趣。他們經(jīng)常玩疊羅漢，可總是皮卡在下面，卡丘在上面。而最慘的卻是卡丘，它趴在皮卡身上，只要皮卡的身體微微一斜，卡丘就會(huì )摔個(gè)四腳朝天。
我喜歡這兩只可愛(ài)的小烏龜，因為有了它們，我才多了許多高興和快樂(lè )。
寫(xiě)烏龜的三年級作文 4
賽跑結束，烏龜整天哀聲嘆氣。為呀？他在次比賽中失敗了。其實(shí)奇怪的，不兔子了“驕傲等于失敗”的嗎？可烏龜卻覺(jué)得太丟臉，天老是想不開(kāi)。
“龜兄，別老愁眉苦臉的，找一找失敗的原因吧�！� 蜥蜴對他說(shuō)。
“失敗的原因是呢？”烏龜不解，無(wú)奈地問(wèn)。
蜥蜴略加思考，不緊不慢地說(shuō)：“應該從身體結構上，找原因。你想想，背上那又笨又重的殼，加重了負擔！你不看電視呀，學(xué)學(xué)生都在減負呢？”
“是��！我咋就沒(méi)呢？”這只無(wú)知的.烏龜，聽(tīng)的有點(diǎn)糊涂了。
“我看，你是馱著(zhù)殼的蜥蜴。瞧瞧我啊，手腳靈活，跑得多快！去掉殼，是當務(wù)之急呀！”
“蜥蜴賢弟，你說(shuō)得很有道理！你的！就照你的建議辦�！�
說(shuō)減就減。烏龜請來(lái)了銅頭鐵臂的螃蟹們，幫減負——摘掉龜殼。一會(huì )的功夫，烏龜真的減負了
烏龜脫去了沉重的外殼，他已絲毫勇氣參加比賽了。成天地躲在家里，連門(mén)都出了，你想想看，一旦失去了盔甲怎能免受敵人的侵略呢。
這無(wú)知的代價(jià)……
寫(xiě)烏龜的三年級作文 5
家里有只淘氣又膽小的小烏龜，是今年媽媽給我買(mǎi)的。烏龜的淘氣和膽小主要表現在它的吃相、休息睡覺(jué)和玩耍上。
烏龜的吃相非常讓人捧腹大笑。因為每當我把一粒飼料扔向它的時(shí)候，它總要趕忙把頭和四肢收進(jìn)殼，好像我把一個(gè)手榴彈扔進(jìn)去了一樣心驚膽戰，手足無(wú)措地躲起來(lái)。等到四周變得安靜許多了的時(shí)候，它才把頭伸出來(lái)看看東、看看西，確定沒(méi)危險了了之后就把四肢也伸了出來(lái)，然后才慢條斯理地從石頭上爬過(guò)來(lái)到飼料面前瞪一會(huì )，好像在檢查可不可以吃。最后，它張開(kāi)小嘴慢慢地一口一口地吞咽著(zhù)。
它休息的時(shí)候，就會(huì )把四肢和頭部都伸進(jìn)殼內，無(wú)論你是用手敲擊烏龜殼，還是大聲尖叫也無(wú)法將它叫醒。如果在它漂在水上伸長(cháng)四肢休息的時(shí)候，千萬(wàn)別打擾它，否則可能被它重重地咬一口。
它玩耍的.時(shí)候，更引人注目了。它最喜歡玩捉迷藏的游戲，每天早上它要么躲在假山背后，要么躲在亂石之中，每日換一次。它還喜歡游泳，四只腳在水中擺動(dòng)。但它還總是想出來(lái)玩玩，多么有好奇心��！
寫(xiě)烏龜的三年級作文 6
11月5日今天，我和媽媽去東塘逛街時(shí)，看到有人在賣(mài)小烏龜，那些小烏龜的顏色是綠色的，還帶有一些漂亮的花紋。它的背上有一層厚厚的殼，上面還有好多的小格子呢！它的眼睛小小的，像小豆子一樣。它的脖子一縮一縮的`，四只腳就像小鴨的腳蹼，在玻璃缸里爬來(lái)爬去。我伸手碰了碰小烏龜，它的頭和腳立刻縮回到殼里面，可愛(ài)極了！于是我纏著(zhù)媽媽?zhuān)屗o我買(mǎi)了一個(gè)。我把小烏龜帶回家，把它放到金魚(yú)缸里養著(zhù)。11月6日今天，我一放學(xué)回家就去喂小烏龜。我拿起媽媽給我準備的切好的小肉丁，扔了一小塊到魚(yú)缸里。開(kāi)始金魚(yú)都游過(guò)來(lái)了，可是發(fā)現這不是它們喜歡的食物，于是又游走了。小烏龜慢慢的游過(guò)來(lái)了，伸長(cháng)了脖子，先是碰了碰肉丁，后來(lái)長(cháng)大了小嘴，一口把肉丁吞進(jìn)去了。11月7日寫(xiě)完作業(yè)，我走到金魚(yú)缸前去看小烏龜。發(fā)現小烏龜縮在浴缸的底下一動(dòng)也不動(dòng)�！鞍职职职�，你快來(lái)呀！小烏龜死了！”
我難過(guò)得叫起來(lái)。爸爸聽(tīng)了以后，立刻走了過(guò)來(lái)。他看了看小烏龜，說(shuō)：“小烏龜沒(méi)死，它在睡覺(jué)呢！”“真的嗎？”我有點(diǎn)兒懷疑。爸爸從外面撿了一根小木棍，把小烏龜扒拉了一下，小烏龜的脖子一伸，迅速跑到另外一邊去了。原來(lái)小烏龜真的沒(méi)死！我高興得笑起來(lái)。我又去廚房里拿來(lái)了小肉丁，丟進(jìn)魚(yú)缸里，和爸爸一起津津有味地看小烏龜吃東西。11月8日今天放學(xué)回家，我讓爸爸把小烏龜從魚(yú)缸里拿出來(lái)，放在地上玩。小烏龜在地上爬呀爬的，可愛(ài)極了！過(guò)了一會(huì )兒，小烏龜的背上出現了好多的小水珠，真奇怪，小烏龜覺(jué)得熱嗎？我馬上叫爸爸：“爸爸爸爸，小烏龜出汗了！”爸爸過(guò)來(lái)告訴我：“傻孩子，它才不是出汗呢！小烏龜這是在向你報告天氣呢！”小烏龜也會(huì )報告天氣？
爸爸又說(shuō)：“小烏龜的背上要是出汗啊，就是說(shuō)快要下雨了，不信，你等會(huì )兒看明天的天氣預報好了�！背赃^(guò)晚飯，我就守在電視機前，一定要看看明天的天氣預報。嗬嗬，還真讓爸爸說(shuō)對了，明天的天氣果然是雨呢！小烏龜還能夠預報天氣，真了不起！
寫(xiě)烏龜的三年級作文 7
今天，媽媽給我買(mǎi)了兩只可愛(ài)的小烏龜。
我把它們放在魚(yú)缸里，它們就像小魚(yú)一樣自由自在地暢游，時(shí)而伸出頭，進(jìn)行仰游。吃飯時(shí)間到了，我扔了幾顆龜食進(jìn)去。它們一看見(jiàn)，馬上爭先恐后地游過(guò)來(lái)，用鼻子聞了聞后，確定目標，然后一口就把龜食吞進(jìn)了肚子。
這時(shí)，我才發(fā)現，小小的'烏龜竟有這么大的嘴巴。吃完飯后，我把它們“抓”了出來(lái)，讓它們在地上賽跑。它們非常淘氣，總是不聽(tīng)指揮，要不不跑，要不一個(gè)往東一個(gè)往西。晚上天黑了，小烏龜早早地就閉上了眼睛，可能是玩累了。
今天的天氣很冷，我于是拿了一張被子給它們蓋上，希望小烏龜喜歡這個(gè)新家。
寫(xiě)烏龜的三年級作文 8
一天，媽媽給我買(mǎi)了只小烏龜，可愛(ài)極了，它有一雙小小的眼睛，四條腿短短的，整個(gè)身子包裹在硬硬的、橢圓形的'殼里。
烏龜是個(gè)雜食動(dòng)物，會(huì )吃很多東西。它吃食物的時(shí)候，只有你走開(kāi)它才會(huì )慢慢地把食物一口一口地吃完。吃完了食物，它用眼睛看看你，好像在說(shuō)：“我吃飽了�！彼允澄锖糜腥�。
它生氣的時(shí)候，誰(shuí)也不理，把頭、腳、尾巴整個(gè)縮進(jìn)殼里，呆在角落里一動(dòng)不動(dòng)。我拿根小棒子敲敲它，它還是不把頭伸出來(lái)，弄得我很沒(méi)趣。
每當我放學(xué)回來(lái)，我都要看看小烏龜是不是餓了、累了，它好像很厲害，可以很時(shí)間不進(jìn)食，照樣自由自在地生活，整天一副懶洋洋的樣子。
我的小烏龜沒(méi)有什么大本領(lǐng)，可我還是喜歡它，它是我的好朋友。
寫(xiě)烏龜的三年級作文 9
我家有只性格十分古怪的烏龜。
它和別的小烏龜一樣：背上那塊猶如盔甲一般的殼上，有著(zhù)數不清的細小花紋，尾巴又細又小，三角形似的腦袋上還有著(zhù)三道橘黃色的斑紋，還有著(zhù)四條短短的小腿。
小烏龜有的時(shí)候十分老實(shí)，在魚(yú)缸一角趴著(zhù)，四只腳都優(yōu)雅的舒展著(zhù)，一動(dòng)不動(dòng)的，用著(zhù)它那黑寶石般的眼睛凝視著(zhù)你�？梢灾灰阋蛔唛_(kāi)的話(huà)，它又要準備越獄了，東瞧瞧，西看看，沿著(zhù)魚(yú)缸的邊緣拼命地往上爬�？墒桥懒税胩�，它還依舊在原地呢。
說(shuō)它懶吧，的`確是呀。它常常全身都縮在殼里，什么都不干，一直在那兒睡覺(jué)，活像一塊有著(zhù)花紋的小石頭放在那兒�？墒�，它一但決定要在魚(yú)缸里散散步，溜達溜達的話(huà)，那它可就會(huì )在魚(yú)缸里來(lái)回不停地爬動(dòng)著(zhù)。那爬動(dòng)的聲音，好像是樂(lè )器在演奏一般，有大有小，動(dòng)聽(tīng)極了。
這就是我家的小烏龜，瞧吧它的性格是多么的古怪！
寫(xiě)烏龜的三年級作文 10
我爺爺給我買(mǎi)了一只烏龜，我叫它——小石頭。
小石頭帶著(zhù)一個(gè)堅硬的殼，那是它的護身符，一雙雖小卻明亮的眼睛，一個(gè)小巧玲瓏的鼻子，鋒利的爪子，還有一個(gè)可愛(ài)的`小尾巴。
小石頭十分懶。一次，我把它拿出來(lái)玩，只見(jiàn)它不慌不忙地從殼里鉆出來(lái)，慢吞吞地爬到我身邊，我對小石頭說(shuō)：“爬到沙發(fā)那里�！彼贫嵌嘏懒似饋�(lái)，可它爬了幾步就縮進(jìn)了殼里，打死也不肯出來(lái)。
小石頭還很貪吃，我把魚(yú)肉和豬肉放入魚(yú)缸里，小石頭快如閃電般地爬到肉旁，抓起豬肉就往嘴里塞，吃完豬肉后又趕緊抱起魚(yú)肉拿在手上，生怕別人把它的吃的搶走。
當然，小石頭有時(shí)候不懶，而是好動(dòng)。我抱起小石頭放在我弟的積木房子旁，然后去上了個(gè)廁所，回來(lái)時(shí)驚呆了，小石頭在瘋狂地破壞我弟的積木房，像一只大怪獸，不到一會(huì )兒好好的建筑就變成了一堆廢墟了。
對了，告訴你一個(gè)好消息：小石頭生了兩枚蛋，我真是越來(lái)越喜愛(ài)它了。
寫(xiě)烏龜的三年級作文 11
現在，很多孩子都是獨生子，家長(cháng)工作一忙，要么把孩子送到親戚朋友那看管，要么把孩子扔在家里，給他買(mǎi)些小烏龜、小雞等一些既可愛(ài)、傷害性又小的寵物做玩伴。殊不知，孩子的健康會(huì )因此受到影響。廣播公司10月7日報道，有孩子的`家庭最好不要養小雞、烏龜等寵物。
一份來(lái)自美國著(zhù)名兒科醫學(xué)組的最新研究稱(chēng)，這些小動(dòng)物可能攜帶危險致病細菌。美國聯(lián)邦疾病控制和預防中心的傳染病專(zhuān)家拉里·皮科林說(shuō)：“11%的兒童沙門(mén)氏菌疾病源自烏龜、小倉鼠、小雞等動(dòng)物。沙門(mén)氏菌可導致嚴重的痢疾，發(fā)燒和胃痙攣�！泵绹鴥嚎茖W(xué)會(huì )傳染病委員會(huì )主任約瑟夫·博奇尼稱(chēng)，前不久，他接收了一名受到家中寵物烏龜身上的沙門(mén)氏菌傳染的嬰兒，入院治療4周后才得以康復。此報告還指出，這些動(dòng)物可能比貓和狗更擅長(cháng)咬、撓和抓，對于孩子來(lái)說(shuō)，尤其是5歲以下的孩子更容易受傷。我們都知道，孩子抵抗力、免疫功能都比較低，也極易對小動(dòng)物產(chǎn)生興趣，如果親密接觸這些小動(dòng)物，就很容易受到細菌的侵襲。因此建議，有孩子，特別是5歲以下的家庭最好不要養動(dòng)物，也應避免孩子接觸其他公共場(chǎng)合中的動(dòng)物。如果接觸過(guò)小動(dòng)物，不管大人還是孩子都要立即洗手。
寫(xiě)烏龜的三年級作文 12
我買(mǎi)了一只可愛(ài)的小烏龜。
它有著(zhù)一個(gè)小小的又很機靈的腦袋，強壯有力的四肢，碧綠的殼，腹部是乳白色的，摸起來(lái)滑滑的，很有彈性。
回來(lái)后，我把它放在魚(yú)缸里，小烏龜被魚(yú)兒圍在身旁，還不樂(lè )意地甩甩頭，接著(zhù)，它爬到魚(yú)缸的最高處—— 一株生長(cháng)在魚(yú)缸里的綠蘿上，俯瞰著(zhù)四周，仿佛是一位戰勝歸來(lái)的將軍。
每天中午，我總會(huì )抽時(shí)間看看小烏龜。一天，我習慣性地走到魚(yú)缸前——咦，那熟悉的'碧綠色身影呢？我立刻驚慌起來(lái)，于是展開(kāi)搜索活動(dòng)，這找找，那翻翻，啊，“功夫不負有心人”，終于找到了，我長(cháng)長(cháng)呼了一口氣。原來(lái)它躲在了電視柜下，真是個(gè)淘氣鬼。
小烏龜吃食的速度很慢。龜糧是顆粒狀的，它每次只吃三分之一，就沉到缸底，不一會(huì )兒又上來(lái)吃，大約十五分鐘后，才吃完一顆龜糧，看著(zhù)真讓人著(zhù)急。
一次，我捉了一只小蝸牛，把烏龜拿出來(lái)，又用粉筆在四十厘米遠的地方畫(huà)了一條線(xiàn)，我告訴它們，接下來(lái)要進(jìn)行“龜蝸賽跑”。它們仿佛聽(tīng)懂了似的，在比賽中都奮力向前沖，哇，小烏龜真快，一眨眼就跑出了幾厘米。接著(zhù)，我們來(lái)看看蝸牛吧，唉，等它“跑”完這四十厘米，我可能都睡著(zhù)了。啊，烏龜選手已經(jīng)突破一米，于是，我宣布比賽結束，小烏龜獲勝。這一場(chǎng)動(dòng)物大賽真精彩！后來(lái)，我經(jīng)常舉辦這樣的 動(dòng)物大賽，還制作了一個(gè) “領(lǐng)獎臺”，選手不斷增加，有螞蟻、小蚯蚓……
不過(guò)這些都已成為過(guò)去，去年小烏龜已經(jīng)被我放生了，我只能回憶那只曾經(jīng)在手心里撒嬌的小烏龜。
寫(xiě)烏龜的三年級作文 13
今天陽(yáng)光明媚，天氣很好。于是我決定曬曬我的小烏龜。
但是，當我給它陽(yáng)光的時(shí)候。一開(kāi)始，它很老實(shí)，一動(dòng)不動(dòng)。它怕我嗎？然而，沒(méi)過(guò)多久，它就在巢里爬來(lái)爬去了。當然，我只是順其自然。誰(shuí)知道，我再來(lái)看的時(shí)候，它就跑了。我必須找到它。我環(huán)顧四周，找不到它。然后我看了看沙發(fā)下面，但是沒(méi)有任何跡象。它會(huì )去哪里？
這時(shí)，我媽也參與了搜索。不過(guò)，我媽真的`很好。她立刻找到了烏龜。原來(lái)它留在了我爸的黑色球鞋上，怪不得找不到。小烏龜甚至可以找傘！
寫(xiě)烏龜的三年級作文 14
一天，媽媽給我買(mǎi)了只小烏龜，可愛(ài)極了，它有一雙小小的眼睛，四條腿短短的，整個(gè)身子包裹在硬硬的、橢圓形的殼里。
烏龜是個(gè)雜食動(dòng)物，會(huì )吃很多東西。它吃食物的`時(shí)候，只有你走開(kāi)它才會(huì )慢慢地把食物一口一口地吃完。吃完了食物，它用眼睛看看你，好像在說(shuō)：“我吃飽了�！彼允澄锖糜腥�。
它生氣的時(shí)候，誰(shuí)也不理，把頭、腳、尾巴整個(gè)縮進(jìn)殼里，呆在角落里一動(dòng)不動(dòng)。我拿根小棒子敲敲它，它還是不把頭伸出來(lái)，弄得我很沒(méi)趣。
每當我放學(xué)回來(lái)，我都要看看小烏龜是不是餓了、累了，它好像很厲害，可以很時(shí)間不進(jìn)食，照樣自由自在地生活，整天一副懶洋洋的樣子。
我的小烏龜沒(méi)有什么大本領(lǐng)，可我還是喜歡它，它是我的好朋友。
寫(xiě)烏龜的三年級作文 15
“你是誰(shuí)？”山羊公公大惑不解。
“我是小烏龜！賽跑得冠軍的小烏龜！”小烏龜趕緊解釋?zhuān)骸澳悴徽J得我了嗎？”
“不可能！你怎么變成怪物了！”
“真是個(gè)怪物！我真的沒(méi)眼光！”
小烏龜想到了他的好朋友青蛙哥哥——，心想，我的好朋友絕對不會(huì )說(shuō)我是怪物。想著(zhù)，他去了青蛙的家，向青蛙展示他的美麗。沿著(zhù)蜿蜒的小溪和蜿蜒的小路，烏龜終于來(lái)到了青蛙哥哥的家，“丁咚”，“是誰(shuí)？”青蛙沒(méi)等烏龜說(shuō)話(huà)就把門(mén)打開(kāi)了，他嚇暈了過(guò)去�！斑@是怎么回事？”烏龜找遍了所有地方，但是沒(méi)有人能欣賞她的樣子。烏龜無(wú)助地移動(dòng)著(zhù)，她移動(dòng)到了遠處的`邊緣。
最后烏龜后悔了，再次來(lái)到整形醫院，變回了原來(lái)的樣子。
寫(xiě)烏龜的三年級作文 16
今天，夏來(lái)我家玩。因為知道夏孟玥很喜歡她，就給表姐——王乙宴打了電話(huà)。王乙宴很可愛(ài)，長(cháng)著(zhù)長(cháng)長(cháng)的睫毛，聰明的嘴巴，流利的語(yǔ)言和聰明的頭腦。更重要的是，她才三歲半。
我們玩了一下午。該吃飯了。爸爸說(shuō)帶我們去我家后面的少年宮樓下吃“重慶雞鍋”。我們都很開(kāi)心。去過(guò)幾次，真的很好吃，但是不知道為什么，每次都很少有人吃。爸爸說(shuō)可能是因為缺茶。我正在吃好吃的.，突然覺(jué)得嘴里有什么硬的東西。我以為是雞骨頭，吐出來(lái)：一顆大牙！我很激動(dòng)。這顆牙活了很久了，還沒(méi)掉，吃不下�，F在終于放下了。我神秘地讓大家猜我吃了什么，他們猜不出來(lái)。我說(shuō)“我牙掉了”，大家哈哈大笑…
哎，這顆牙掉了，但是還有一顆！
寫(xiě)烏龜的三年級作文 17
今天，媽媽給我買(mǎi)了兩只可愛(ài)的'小烏龜。
我把它們放在魚(yú)缸里，它們就像小魚(yú)一樣自由自在地暢游，時(shí)而伸出頭，進(jìn)行仰游。吃飯時(shí)間到了，我扔了幾顆龜食進(jìn)去。它們一看見(jiàn)，馬上爭先恐后地游過(guò)來(lái)，用鼻子聞了聞后，確定目標，然后一口就把龜食吞進(jìn)了肚子。
這時(shí)，我才發(fā)現，小小的烏龜竟有這么大的嘴巴。吃完飯后，我把它們“抓”了出來(lái)，讓它們在地上賽跑。它們非常淘氣，總是不聽(tīng)指揮，要不不跑，要不一個(gè)往東一個(gè)往西。晚上天黑了，小烏龜早早地就閉上了眼睛，可能是玩累了。
今天的天氣很冷，我于是拿了一張被子給它們蓋上，希望小烏龜喜歡這個(gè)新家。
寫(xiě)烏龜的三年級作文 18
上次兔子讓烏龜贏(yíng)了比賽，小兔子后悔了。他想：從今天開(kāi)始，我每天都要長(cháng)跑，這樣我就能贏(yíng)烏龜了。
從現在開(kāi)始，小兔子每天都會(huì )認真練習長(cháng)跑。
但是烏龜呢？從此，他不再練習長(cháng)跑，而是到處吹噓自己在最后一次長(cháng)跑中超過(guò)了兔子，他漸漸驕傲起來(lái)。
時(shí)間在流逝，很快第三屆森林長(cháng)跑運動(dòng)會(huì )就要開(kāi)始了！烏龜和兔子肯定會(huì )參加這場(chǎng)長(cháng)跑。大象裁判讓烏龜和兔子站在跑道上。槍聲一響，兔子沒(méi)有睡覺(jué)，而是跑到了前面。
結果，兔子贏(yíng)得了比賽。
這個(gè)童話(huà)告訴我們要豁達，不要驕傲！
寫(xiě)烏龜的三年級作文 19
我家有兩只可愛(ài)活潑的烏龜，都是奶奶養的。一個(gè)大，一個(gè)小。烏龜有黑色的甲殼，黑色明亮的眼睛，靈活柔軟的四肢和短尾巴。烏龜的殼很硬，害怕的時(shí)候會(huì )把四肢縮成殼，很可愛(ài)。
我奶奶給大烏龜取名大多多，小烏龜取名小多多。大部分人膽子都不大。有一次我在陽(yáng)臺門(mén)附近調侃了很多人，我的影子攻擊了很多人。大部分人被嚇死了，四肢和頭縮進(jìn)龜殼里。
其實(shí)烏龜不在水里也可以。烏龜最討厭呆在水里。大部分在水里的.時(shí)候，要拼命爬才能爬出來(lái)。
這是我膽小可愛(ài)的烏龜“多多多和多多多”。
寫(xiě)烏龜的三年級作文 20
我家有兩只小烏龜。我把它們分享在一個(gè)盆子里。他們經(jīng)常為一條小魚(yú)而戰。
有一次，我給他們喂了一條魚(yú)。一只烏龜咬了魚(yú)頭并吃掉了它。另一只爬過(guò)去，把頭伸出來(lái)，張大嘴巴咬著(zhù)尾巴。咬魚(yú)頭的烏龜想一個(gè)人吃魚(yú)，就用前腳把另一只烏龜的頭推開(kāi)，一下子就把魚(yú)吃光了。幸運的是，烏龜的頭迅速縮小，沒(méi)有受傷。
還有一次，我給了他們一條魚(yú)吃，其中一只烏龜咬掉另一只烏龜的'指甲吃了這條魚(yú)。
看到兩只烏龜互相打架，我想出了一個(gè)辦法，就是一次多放幾條魚(yú)，避免它們爭搶食物，或者把兩只烏龜分開(kāi)養，不讓它們再打架。
朋友們，你們覺(jué)得我的想法好嗎？你有什么更好的方法讓我的兩只小烏龜停止打架嗎？
寫(xiě)烏龜的三年級作文 21
我們家有一只可愛(ài)的小烏龜。我很喜歡！
小烏龜有一件綠色的“盔甲”，四只細爪子和一條小尾巴。它的頭兩側有兩條橙黃色的路，真的像一條漂亮的.黃色項鏈。
每天放學(xué)回家都要給它換水，清理龜殼…，很多工作！可以忙！但是和我完全不配合。每次拿出來(lái)總抓我，每次清理龜殼總跑。唉，這小烏龜像個(gè)孩子！
小烏龜也有很多有趣的東西！有一次我把它倒扣在池子里看它怎么翻的。過(guò)了一會(huì )兒，好戲上場(chǎng)了。小烏龜把脖子靠在池壁上翻了一會(huì )兒。他的小眼睛瞪著(zhù)我，仿佛在說(shuō)：“別以為我們的烏龜不會(huì )翻身，我是翻身高手！”
小烏龜好可愛(ài)。
寫(xiě)烏龜的三年級作文 22
六歲的六一兒童節，父親帶我去鹽城野生動(dòng)物園游玩，我選了一只玩具烏龜作為節日禮物。
可愛(ài)的烏龜，它有一個(gè)大腦袋，棕色的`眼睛和四只可愛(ài)的腳。它的外殼由綠色和黃色組成。晚上睡覺(jué)的時(shí)候它一直陪著(zhù)我，所以我覺(jué)得很安全。當我早上起床時(shí)，我會(huì )非常親密地對他說(shuō)：“早上好，烏龜！”閑暇時(shí)，我有時(shí)會(huì )緊緊擁抱它，親吻它的絨毛；有時(shí)候當馬騎；有時(shí)候拿它當球拍。你親它的時(shí)候，它的絨毛軟軟的，貼在臉上很舒服。我是一個(gè)小騎士，騎在它背上，突然下沉，它的身體被我壓碎了。當我把它像球一樣扔掉的時(shí)候，它不哭也不出聲。我一抱起它，它就把眼睛轉了過(guò)來(lái)，好像在看我。
是我的玩具烏龜，陪伴了我四個(gè)春夏秋冬，我很喜歡。
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