- 相關(guān)推薦
霧的作文600字（必備9篇）
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編精心整理的霧的作文600字9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
霧的作文600字 篇1
幾乎一整天都蜷在家里，圍著(zhù)那張白色而光滑的弧形書(shū)桌，盯著(zhù)雜亂羅列的書(shū)。
還沒(méi)有來(lái)暖氣的日子無(wú)疑是難熬的，房子里漂浮著(zhù)比外面更甚的陰冷。我裹了兩三件厚衣裳，按在書(shū)上的手指還是冰涼的，指甲里粉色的部分也蒼白下去。如果這是一道連線(xiàn)題，請選擇與各職業(yè)恰當的形容詞，那么辛苦是一定要連向學(xué)生的。好像辛苦二字是刻在學(xué)生臉上不能勾去的，但如果連目標和辛苦都不存在了，又會(huì )使生活顯得極為無(wú)趣。我每年都要把大多數的復習時(shí)間放在地理書(shū)上，放在那一張張交錯縱橫的地圖上。我記得初一剛開(kāi)學(xué)那會(huì )子，我不停地翻看著(zhù)各科書(shū)，然后很輕松地對母親說(shuō)過(guò)：“我好像不太喜歡地理�！蹦菚r(shí)的不喜歡也只不過(guò)是沒(méi)興趣，全然想不到的是，地理竟是一項如此龐大而冗雜的學(xué)科，令我一度猶豫到高中究竟要不要學(xué)文科。
從很久以前就開(kāi)始復習了，到了這時(shí)候便往往急躁地安不下心來(lái)。因為隔得久了的記憶已經(jīng)在腦子里極快地腐朽掉，而我無(wú)法確定需要反復地復習多少次，才可以不在考試時(shí)把知識忘光。今天還很熟悉的一切，明天或許只剩下些難看的余跡在腦子里。那么我要怎么辦呢，怎么應對將放在眼前的卷子呢？我記得上學(xué)期的期末，我幾乎是幾天吃不下東西，整個(gè)人都瘦了些。而現在，便是常常走在路上，也會(huì )有知識在腦子里盤(pán)旋著(zhù)，偶爾出現一個(gè)模糊的空白，就會(huì )驚慌失措，想要奔回家抱著(zhù)書(shū)仔細研讀。我的整個(gè)人都要被考試吞噬了。這總使我想起無(wú)臉男一點(diǎn)點(diǎn)縮進(jìn)臃腫黑暗的身子里，然后用別人的聲音說(shuō)著(zhù)自己的寂寞。我在考試的濃霧里東碰西撞，沒(méi)有出路的靈魂也會(huì )覺(jué)得空虛和寂寞吧。我知道總有一天會(huì )擺脫這種命運，卻無(wú)法判定究竟是何年何月的'哪一天，而這種彷徨的等待無(wú)疑是令人恐慌的。
我突然想念的是圣誕節的鈴聲，想念圣誕節滿(mǎn)街的人。今年的中央大街還在施工，恐怕昔日的繁華難再現。但是如果可以。我還是想請自己到那家吸吸吧，買(mǎi)一杯猴子尾巴，慶祝這十四歲的尾巴。還有我可能失敗也可能成功的期中考試。
霧的作文600字 篇2
晨風(fēng)習習，瓊枝帶路。啊，又是一個(gè)霧天!
家鄉的霧沒(méi)有峨眉山的那樣秀氣，也沒(méi)有黃山的那樣變幻莫測。然而，我最喜歡的卻是家鄉的霧。
天蒙蒙亮，那些霧像調皮的孩子，到處亂竄。轉眼之間，整個(gè)大地都像籠上了一層薄煙。家鄉的霧很白，白中帶灰，白中泛青，美極了!襯得家鄉更加秀美了。
遠遠望去，家鄉的小山被霧纏繞著(zhù)，像一位戴著(zhù)白紗的美女，也像一幅山水畫(huà)。高大的`松樹(shù)挺立著(zhù)，似乎像戰士在保護著(zhù)家園。碧綠的小草在微風(fēng)下輕輕地搖曳著(zhù)，似乎在和我們打招呼。清澈的泉水叮咚叮咚地唱著(zhù)歌謠，歡快地從山上跑下來(lái)。山里有許多美麗的花，在霧的遮掩下微微露出點(diǎn)顏色，紅的、黃的、藍的、白的，各種顏色交織在一起，就像穿上了一件斑斕的彩衣。
家鄉的霧濃的深沉，濃的清純，伴有鄉村獨有的氣息，十分自然，可愛(ài)。孩子們喜歡在霧中捉迷藏。他們在霧中跑來(lái)跑去的，一會(huì )兒露出個(gè)胳膊，一會(huì )兒露出個(gè)腿，卻又被霧給遮擋住了。銀鈴般的笑聲在霧中響起，卻不見(jiàn)他們的人影兒。霧仿佛也被感染了，繞著(zhù)孩子們轉來(lái)轉去，也同他們玩起了游戲。
最讓我感動(dòng)的是霧中的那對老夫妻。他們蒼老的臉上總帶著(zhù)微笑，他們互相攙扶著(zhù)慢慢的行走，走累了就坐在一塊石頭上，互相依靠著(zhù)休息。霧這時(shí)候也安靜下來(lái)了，一動(dòng)不動(dòng)的，似乎被他們感動(dòng)了。
霧是溫柔的，他總是輕撫著(zhù)你。有時(shí)候還調皮地變成露珠沾在你的眼睫毛上。不過(guò)可別惱，合一下眼睛，清涼的感覺(jué)，使人心曠神怡。
霧是熱情的，他喜歡和別人打招呼，見(jiàn)一次面就要親吻一下，躲也躲不開(kāi)，讓人無(wú)可奈何的只好接受他的熱情。
太陽(yáng)出來(lái)了，霧漸漸地淡了。大地的輪廓慢慢的顯現出來(lái)。淘氣的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的說(shuō)個(gè)不停，秀氣的小山也出來(lái)顯美，將自己的一切都展示出來(lái)。經(jīng)霧濕潤過(guò)的大地，散發(fā)出勃勃的生機。
家鄉的霧親切熱情，溫柔可人，我愛(ài)家鄉的霧!
霧的作文600字 篇3
今天早上起床，媽媽告訴我今天的霧霾可大了，老師還發(fā)信息讓我們上學(xué)路上小心些。我出門(mén)一看，哇，白茫茫的一片，看遠處都看不清呢。媽媽告訴我，能見(jiàn)度五十米都沒(méi)有。
我問(wèn)媽媽?zhuān)裁词庆F霾��？媽媽說(shuō)，“等媽媽上網(wǎng)查查，仔細給你講講，但是路上要戴上口罩，霧霾對身體不好�！卑职终f(shuō)，“該下雪了，空氣質(zhì)量這么不好�！蓖砩蠇寢尭嬖V我，“空氣中細微的水珠是霧，細小的顆粒是霾，兩者合在一起就是霧霾，霧霾含有灰塵、硫酸、硝酸、有機碳氫化合物等粒子，對身體是有害的�！编�，我似乎明白了一點(diǎn)，那就趕緊下雨、下雪吧，把霧霾趕走。
霧霾，霧霾，又是霧霾，霧霾可謂是天氣殺手，可是，為什么會(huì )這樣呢，讓我們一起來(lái)看看吧！
我在看書(shū)時(shí)，知道了霧霾產(chǎn)生的原因，原來(lái)是因為空氣污染造成的，污染空氣的原因很多，如：工廠(chǎng)的煙囪里的濃煙，汽車(chē)尾氣也是一大害處，現在的汽車(chē)越來(lái)越多，排出的廢氣也越來(lái)越多，這些廢氣都漂浮在空中，十分難聞，還有，人們亂砍亂伐，嚴重破壞了綠化，風(fēng)一起，到處灰塵……有些人說(shuō)這是大自然給的報應，真是一點(diǎn)都不錯，我們的`生活是方便了，但同時(shí)，我們也受害了，我們，是不是該想想了。
霧霾對我們的危害可能還要維持一點(diǎn)時(shí)間，我們應該想想治理的方法，首先應該多植樹(shù)造林，因為樹(shù)木會(huì )防沙，盡量少開(kāi)汽車(chē)，多騎自行車(chē)，大家一起為治理霧霾出一份力。
霧霾，希望你早一些走，讓我們重新見(jiàn)到明媚的陽(yáng)光，也想因為這一次，能讓大家知道，保護環(huán)境的重要性。
霧的作文600字 篇4
說(shuō)起霧霾，相信不少人都對它恨之入骨，談起時(shí)也是唉聲嘆氣。這不，剛有了幾天晴天，周一早上就給我們了一個(gè)大“驚喜”。
早上，剛踏出門(mén)口，眼前的一幕就讓我驚呆了：天空好像被一塊灰蒙蒙的布給籠罩了起來(lái)，路上的行人、路邊的植物、汽車(chē)，也被染成了灰色。所有的一切都覆上了一層灰。走在街上，能見(jiàn)度不足百米。原本清晰的景象在霧霾的影響下，變得萬(wàn)分模糊。就連紅綠燈鮮艷的顏色看起來(lái)都有些恍惚。
到了學(xué)校，情況并沒(méi)有變化，低溫也沒(méi)有絲毫的用處。紅旗在半空中飄揚，柔美的動(dòng)作因為周?chē)覊m的影響，出現了細微的遲緩。因為在霧霾天里運動(dòng)，會(huì )吸入許多小顆粒，空氣中的`含氧量也會(huì )降低，極不適宜運動(dòng)，所以上午的體育課也被取消了。真不知道是該喜還是該憂(yōu)。
霧霾天，還真是討厭！
清晨我習慣性的拉開(kāi)窗簾，映入我的眼簾的是，白茫茫的一片灰暗。
好奇心不斷地向我的心底鉆，我跨出了門(mén)檻，聞到一股刺鼻的味道，難道是霧嗎？不會(huì )的，霧天會(huì )很潮濕呀？這天可一點(diǎn)也不潮濕呀？
我懷著(zhù)疑惑的心情來(lái)到了學(xué)校。這時(shí)老師已經(jīng)到班了。我想老師提出了這個(gè)問(wèn)題。老師便給全班講解道：“同學(xué)們，教室外面是不是霧蒙蒙的呀？但是，這不是霧。而是霧霾。霧霾，霾，也稱(chēng)灰霾，空氣中的灰塵、硫酸、硫酸。有機碳氧化合物等粒子也能使大氣混濁，視野模糊并導致能見(jiàn)度惡化，如果水平能見(jiàn)度小于10000米時(shí)，將這種非水成物組成的氣溶膠系統造成的視覺(jué)障礙稱(chēng)為霾或灰霾，香港天文臺稱(chēng)煙霞。霾與霧的區別在于發(fā)生霾時(shí)相對濕度不大，而霧中的相對濕度是飽和的（如有大量凝結核存在時(shí)，相對濕度不一定達到100％就可能出現飽和）�！薄霸瓉�(lái)是這樣怪不得我早上來(lái)的時(shí)候白茫茫的�！蔽亦絿５�。
唉！霧霾呀！請您老人家回家休息吧！不要在街上晃蕩了！
霧的作文600字 篇5
初冬的一個(gè)早晨，我開(kāi)門(mén)看去，嗬，今天的霧真大！外面白茫茫的。大霧淹沒(méi)了村莊，淹沒(méi)了田野，連我家門(mén)前的那棵大榆樹(shù)也只能模糊地隱現它的輪廓。
吃過(guò)早飯。我背上書(shū)包去上學(xué)。小路邊的狗尾草上沾滿(mǎn)了毛茸茸的霜霧，雪白雪白的，活像一條條白狗尾巴。平時(shí)人們不在意的、細微得無(wú)法看見(jiàn)的蛛網(wǎng)八卦陣，由于沾上了霜霧，看去沉甸甸的，像盛了食物的網(wǎng)絡(luò )。走在橋上，只見(jiàn)河面上的霧氣還在一團團的像炊煙似的升騰。走過(guò)橋去，在路口遇上了我的好友武英和梅�？粗�(zhù)她們眉毛和頭發(fā)上白花花的霜霧，我不由得笑道：“瞧，你們都成了自毛女啦！”她們也說(shuō)：“看你自己，不也成了小老頭了�！贝蠹叶脊笮ζ饋�(lái)……
一走到公路，霧氣越加濃重了。柳樹(shù)葉上的水珠在滴滴嗒嗒地往下落，有時(shí)滴進(jìn)脖子里，涼颶颶的，不禁打個(gè)寒戰。路面上光亮亮，濕漉漉的.。平日疾駛而過(guò)的汽車(chē)，今天只能不住地響著(zhù)喇叭，睜著(zhù)失神的大眼，喘著(zhù)粗氣，像甲蟲(chóng)一樣慢慢爬行。往日閃電似的一掠而過(guò)的自行車(chē)再也無(wú)法快行，騎車(chē)人有時(shí)不得不下車(chē)推行。行人著(zhù)急得直嚷：“這霧真討厭、我們快趕不上班了�！�
我跨進(jìn)校門(mén)，校園里也是大霧彌漫。那一幢幢教學(xué)樓影影綽綽，若隱若現，好似瓊樓仙閣。第一節課散時(shí)，太陽(yáng)已升得老高老高，這時(shí)空中下層有霧上層散，另有一番景色。我們站在三樓望去，操場(chǎng)上旗桿的下半截依然在煙霧中，可是上半截卻看得非常分明。風(fēng)中輕輕飄拂著(zhù)的國旗，在陽(yáng)光下顯得分外莊嚴美麗。
直到下第二節課，霧終于真正完全散盡，金色的陽(yáng)光照得大地一片光亮。
寫(xiě)法評點(diǎn)：的小作者細致觀(guān)察了霧中的景象，人呀，車(chē)呀，樹(shù)呀……一切都發(fā)生了變化，女同學(xué)“都快變成白毛女了”，“我”“也快變成白胡子老頭了”。公路上的“平日疾駛而過(guò)的汽車(chē)，今天只能不住地響著(zhù)喇叭，睜著(zhù)失神的大眼，喘著(zhù)粗氣，像甲蟲(chóng)一樣慢慢爬行�！泵鑼�(xiě)的是多么生動(dòng)有趣��！借景寫(xiě)霧，以景說(shuō)霧，大霧就妙趣無(wú)限了。
霧的作文600字 篇6
日與夜的交替昏昏噩噩，迷蒙的霧遮蓋了我的視線(xiàn)，我看不清自己，更難以正視前方，磕磕絆絆，還好有你你是霧里的光。
我一手握著(zhù)筆，在干凈的冊子上留下一片潦草的字跡，另一只手壓著(zhù)同桌整齊的作業(yè)，上面細致的勾畫(huà)和認真的過(guò)程絲毫沒(méi)有給我留下什么慚愧。手中的筆，只管在冊子上填滿(mǎn)空白的部分，眼睛所閱讀的只有題號和同桌冊子上的答案。
“你在干什么？”你嚴厲的聲音刺破了我的僥幸。不知不覺(jué)中你出現在我的身后，你一把抓起了我手下的兩本冊子。
你好像耀眼的太陽(yáng)，我的視線(xiàn)不敢在你的身上多停留一秒，在我的.余光中，我甚至不敢瞥見(jiàn)你的一絲光。
你在翻看我的冊子，那書(shū)頁(yè)劃過(guò)空氣的聲音撥動(dòng)我緊張的心�！俺鳂I(yè)是嗎？”你的聲音終于打破了這凝固的空氣�！胺艑W(xué)來(lái)我辦公室！”你的每個(gè)字都清晰飽滿(mǎn)，就像怕我聽(tīng)不清似的。
時(shí)光竟如此艱澀，我終于熬到了放學(xué)時(shí)刻。
步伐如此沉重，書(shū)包也是，跳動(dòng)的心難以安撫，深吸一口氣，我小心翼翼走進(jìn)辦公室。
你招手示意我坐在你身旁的椅子上，你坐在我面前。我真想逃避你炙熱的目光啊。
“自己也知道抄作業(yè)的后果吧�！蹦愕恼Z(yǔ)氣竟如此平靜，好像早就知道一般�！白罱煽�(jì)下滑，你怎么還不醒悟呢？”我低著(zhù)頭，不敢觸碰你的目光，整個(gè)人火辣辣的。你突然嚴厲的說(shuō)：“抬頭看著(zhù)我！”我與你的視線(xiàn)碰撞，我幾乎可以聽(tīng)見(jiàn)我的心跳聲。
“每個(gè)人的青春就只有一次，你要想清楚，每個(gè)決定年輕人做錯了，不要緊，我現在拉你一把，你一定要改正��！”你的一字一句語(yǔ)重心長(cháng)。
白熾燈光下，你說(shuō)了很多，那深沉的目光刻進(jìn)我的回憶，每一句的語(yǔ)重心長(cháng)都是刺進(jìn)心中的光。
還好有你。
在昏噩的日子里，在迷蒙的大霧中，還好有你，照進(jìn)我的世界，刺破了霧的迷茫，明亮了我的視線(xiàn)。
霧的作文600字 篇7
今天早晨，我剛出門(mén)，一股冷氣迎面撲來(lái)，使我感到特別的冷。原來(lái)下起了霧，它像一個(gè)巨大的紗罩，把大地上的一切都遮住了。
大霧把整個(gè)世界嚴嚴實(shí)實(shí)的籠罩著(zhù)。人們好像被托起了身體。懸在半空中，如同進(jìn)了仙境一般，產(chǎn)生了種種神秘感……霧一會(huì )兒分散，一會(huì )兒聚攏，一會(huì )兒徐徐升騰，一會(huì )兒滾滾向前。它那變幻莫測、千姿百態(tài)，恐怕連畫(huà)家也畫(huà)不出來(lái)。
霧越來(lái)越濃，急速膨脹著(zhù)，擴散著(zhù)，彌漫著(zhù)，它霸占了整個(gè)天、整個(gè)地!路上，到處是白茫茫的一片，往日那熟悉的地方，全都隱沒(méi)在濃滯的霧里了。那本來(lái)雪亮的車(chē)燈則像若隱若現的小星星，眨呀眨呀，美妙異常。
這潔白的霧氣，給過(guò)路的行人巧妙地化了妝，他把人們額前的綹綹黑發(fā)染成了銀絲，連睫毛都掛上了晶瑩的水晶花。這時(shí)，你把眼睛稍閉上一會(huì )再睜開(kāi)，就會(huì )覺(jué)得眼睛濕潤潤的，一絲涼意，冷極了。多迷人的霧啊!我想伸手去摸，它卻調皮的飛了，飛到我的臉上，沾到我的頭發(fā)上，飄到我的身上，我感受了它，它侵入了我的心房。白茫茫的大霧和隱約可以看見(jiàn)的景物構成了一幅和諧生動(dòng)的畫(huà)面，我仿佛置身虛無(wú)縹緲的仙界之中。
下課了，我和同學(xué)們在操場(chǎng)上追逐著(zhù)。我們跑啊，追啊，只聽(tīng)見(jiàn)歡叫聲，卻看不見(jiàn)人影，霧輕輕的撫摸著(zhù)我們的面頰，給我們一種濕潤涼涼的感覺(jué)，真是令人心醉啊!
課間操時(shí)，霧由濃漸漸變薄，滾來(lái)滾去，慢慢移動(dòng)，它好像遇到了天地敵，唯恐躲避不急。太陽(yáng)拼命的.想沖出重圍，而霧則把它圍得嚴嚴實(shí)實(shí)，使金光耀眼的太陽(yáng)變得紅里透黃，黃里透紅、透白，失去了往日的威嚴。
太陽(yáng)始終和濃霧作斗爭。直到中午，太陽(yáng)經(jīng)過(guò)長(cháng)時(shí)間的拼搏，終于戰勝了濃霧，霧好像長(cháng)了翅膀，飛向天空，消失得無(wú)影無(wú)蹤，這時(shí)太陽(yáng)露出了勝利的笑臉。
啊，這迷人的霧，你帶給了我們無(wú)窮的閑暇。
霧的作文600字 篇8
一個(gè)個(gè)五彩的泡泡從我的頭頂飛過(guò)，緩緩地飛向遠方。
我抬起頭，久久地注視五彩的泡泡，看著(zhù)他們離我越來(lái)越遠，我伸手想要抓住他們�？墒�，不管我怎樣都無(wú)法抓住他們。突然，一股溫暖的液體緩緩地飛過(guò)我的臉膚，是眼淚！
我以前也會(huì )吹好大的泡泡，柔柔的，并輕輕把它們送上藍天，它們飛得很高，飛過(guò)我的頭頂，飛過(guò)大廈，飛向藍藍的天空�？粗�(zhù)遠去的泡泡，我微笑，它一定會(huì )去一個(gè)很美的地方吧，我想。只有那里才是屬于它的世界。
時(shí)間是個(gè)奇妙的東西，有人說(shuō)，它可以使一切消失。起初，我并不相信，并認為它是個(gè)神奇而美妙的謊言�？墒乾F在，我不得不承認這是真的，并且使我感到恐懼，我害怕長(cháng)大！
現在，我再也不會(huì )吹出那些美麗的泡泡了。當我看到這陌生而又熟悉的美妙事物時(shí)，再也沒(méi)有了微笑。也許幾年后，我也會(huì )像那些大人們一樣，對頭頂上成群的泡泡毫無(wú)所知，再也不會(huì )看到這些美麗的事物。因為那時(shí)，我的眼睛早已被太多的重擔罩住了，再也無(wú)法觀(guān)察到生活中細小的東西并為之快樂(lè )。
站在這個(gè)過(guò)渡時(shí)期，我的眼前一片迷茫。
童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴像幻燈片一樣在我的腦海里重復不斷地播映著(zhù)，兒時(shí)的`玩伴、充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的空氣，互相追逐的場(chǎng)面，使我不禁快樂(lè )起來(lái)�？擅慨斶@時(shí)，秒針轉動(dòng)的聲音在我耳邊響起，中考在向我招手，使我從夢(mèng)中驚醒。我想快點(diǎn)走，逃離這個(gè)壓抑的地方。
前方是未知的，也許你會(huì )登上云端，贊聲連連；又也許你會(huì )掉落在北極，無(wú)人問(wèn)津�？墒�，不管怎樣，我們都要勇敢地向前走，不是嗎？因為我們沒(méi)有后路了。
讓我們將童年的快樂(lè )保存起來(lái)，勇敢、堅強地向前走。也許有一天，當你回過(guò)頭來(lái)翻看你的過(guò)去時(shí)，會(huì )得到一個(gè)驚喜。
霧的作文600字 篇9
霧霾天氣，能見(jiàn)度不足百米。無(wú)論是車(chē)輛還是行人，都在摸索著(zhù)前行。沒(méi)有了嬉笑，沒(méi)有了鳥(niǎo)鳴，連樓房也只有模糊的輪廓。而我們只能呆在家里，不能出去。霧霾正無(wú)聲無(wú)息地籠罩著(zhù)整個(gè)城市。
霧霾天氣不但嚴重影響了空氣的質(zhì)量，更是容易引發(fā)各種疾病。最近連續報道，由于霧霾的吸入，杭城各大醫院門(mén)診人滿(mǎn)為患。那么，霧霾天氣究竟是什么而引起的呢？
當今的中國，大大小小的工廠(chǎng)，都豎起長(cháng)長(cháng)的煙囪，冒出濃濃的煙霧。就是這些煙霧，攜帶細小的粉塵，成了制造霧霾的主力。同時(shí)，汽車(chē)尾氣的`排放、過(guò)年時(shí)煙花爆竹的粉塵都成了“幫兇”，從而引發(fā)霧霾天氣的出現。
為了減少霧霾天氣，生活在杭州的每一位居民，都應樹(shù)立“抵御霧霾，人人有責”的意識，主動(dòng)成為改善空氣質(zhì)量的積極參與者。在此，我向大家提出以下幾方面的建議：
1.大家出行盡可能乘坐公交車(chē)或者騎自行車(chē)，降低出車(chē)率，減少機動(dòng)車(chē)尾氣排放。
2.春節馬上就要到了，我們應該文明過(guò)春節。少放或不放煙花爆竹，營(yíng)造一個(gè)安全、健康、環(huán)保的春節。
3.改革飲食習慣，抵制城市露天燒烤，實(shí)行低油煙、低污染、低能耗的飲食結構。
4.分類(lèi)回收，循環(huán)再用，不亂丟廢棄電池等有害垃圾，將垃圾分類(lèi)投放，使資源循環(huán)使用，造福人類(lèi)。
5.多種綠化，空氣清新。在家中的陽(yáng)臺上或者小區的樓道中多擺放一些小盆栽，既美觀(guān)又能凈化空氣。
6.出行時(shí)務(wù)必帶上美國進(jìn)口來(lái)的xx。
為了我們的家園，為了我們的健康，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，與霧霾天氣堅持斗爭到底！
【霧的作文600字】相關(guān)文章：
關(guān)于霧的作文：霧01-23
關(guān)于霧的作文：秋霧01-23
關(guān)于霧的作文：廬山的霧08-18
關(guān)于霧的作文：迷人的霧01-23
關(guān)于霧的作文：校園的霧01-23
霧和霧霾作文01-28
關(guān)于霧的作文：秋霧思08-18
霧作文02-02
霧的精選作文01-28
霧的作文12-18