【精華】霧的作文合集6篇
在日常生活或是工作學(xué)習中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編整理的霧的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
霧的作文 篇1
清晨的微風(fēng)，帶著(zhù)些許微薄的寒意，輕撫過(guò)燕子的剪尾、翼尖，親吻著(zhù)熟睡的人兒的發(fā)絲和裸露在外的肌膚。推開(kāi)房門(mén)，猛然地看到了外面一片白茫茫的世界，瞬間地將心陶醉在這如畫(huà)的霧景中了。
像是一塊塊云落在了人間，緩緩地踱著(zhù)輕盈的步兒，悠閑地漫步在院子里；宛如一個(gè)個(gè)亭亭玉立的仙女，輕舞著(zhù)如煙般飄緲的長(cháng)袖；好似一簇簇潔白如玉的百合，無(wú)限溫柔地將純白的花瓣一瓣瓣地綻開(kāi)，夢(mèng)幻極了。
沐浴著(zhù)晨曦，我滿(mǎn)面笑容地走在小巷，一米以?xún)鹊木拔锇腚鼥V半詩(shī)意，看不見(jiàn)天，只是一片無(wú)盡的純白，像一層薄紗籠罩住了天地。如夢(mèng)、如幻、如詩(shī)、如畫(huà)，揮不走，扯不開(kāi)，斬不斷，擋住了我的視線(xiàn)，使人有一種飄飄然乘云欲歸的感覺(jué)。耳邊只聞見(jiàn)鳥(niǎo)兒清脆婉轉的歌聲，卻看不見(jiàn)它們玲瓏小巧的身影。一團團微帶寒意的濃霧不時(shí)地撲在臉上，掠過(guò)身旁。霧氣在廣闊的天地里翻騰繚繞，我仿佛正走在一個(gè)童話(huà)般的世界。
霧慢慢地淡了點(diǎn)兒，顏色變成了朦朧的白，像是流動(dòng)著(zhù)的透明體。東方發(fā)白了。浮動(dòng)著(zhù)的輕紗籠罩著(zhù)這座城，高大的建筑和樹(shù)木若有若無(wú)。說(shuō)它有吧，看不到建筑和樹(shù)木的整體；說(shuō)它沒(méi)有吧，迷霧開(kāi)闊的地方，又隱隱露出建筑和樹(shù)木部分的輪廓，隨著(zhù)迷霧的濃淡，變幻多姿，仿佛是海市蜃樓。
太陽(yáng)出來(lái)了，霧悄悄地退走了，我眼前豁然開(kāi)朗起來(lái)。原本濃厚的看不見(jiàn)對面人影的霧，這時(shí)已經(jīng)一點(diǎn)一點(diǎn)升騰起，化作一片片棉花糖似的云。慢慢得勢的陽(yáng)光里，白蒙蒙的霧點(diǎn)子，一陣陣地翻騰、消散，夢(mèng)境中的`景物一下子變得清晰。方才的一切，是夢(mèng)嗎？
霧的作文 篇2
比如說(shuō)不久前，在北京的馬拉松比賽中，霧霾也不請自來(lái)，許多參賽選手都不約而同地戴上了口罩�？僧斶x手跑完時(shí)，摘下口罩，只見(jiàn)白色的口罩布滿(mǎn)了灰塵，與開(kāi)跑前的樣子形成了鮮明的對比。說(shuō)明霧霾不僅會(huì )讓空氣變渾濁，有可能那些灰塵還會(huì )給人的身體帶來(lái)不好的影響。
那么霧霾的由來(lái)是什么呢？是什么讓天氣質(zhì)量變得這么差？1。地面灰塵較大，空氣的溫度低，地面的人和車(chē)把灰塵攪動(dòng)起來(lái)，讓空中的灰塵多了起來(lái)。2。工廠(chǎng)排出的廢氣，把空氣污染了3。冬季取暖排放出的二氧化碳。
當人們在抱怨這霧霾的時(shí)候，何曾想過(guò)，這霧霾的來(lái)源都是人類(lèi)自己造成的。
有時(shí)，我一出門(mén)，發(fā)現100——200米內能見(jiàn)度很低，那些建筑物似乎都蒙著(zhù)神秘的面紗。如果你看不清前面有沒(méi)有東西，若有若無(wú)，可以湊過(guò)去一看，發(fā)現了電線(xiàn)桿什么的。這種事總會(huì )發(fā)生吧！
人們都不喜歡霧霾，那么就請不要再破壞環(huán)境的吧！
霧的作文 篇3
最近一段時(shí)間，成都的天氣總是霧蒙蒙的。
每天早晨起來(lái)，我就再也沒(méi)有看到那火紅的太陽(yáng)來(lái)照亮大地。在家中時(shí)，你也許感覺(jué)不到，只有走出家門(mén)，你才會(huì )發(fā)現大霧籠罩著(zhù)整個(gè)城市，周?chē)久利惖木吧沧兊媚：磺辶�。由霧霾引起的交通堵塞現象；由霧霾引起的哮喘等疾病……霧霾天氣時(shí)刻困擾著(zhù)我們，給我們的生活帶來(lái)諸多不便。雖然我常常裹著(zhù)大衣、背著(zhù)書(shū)包從街上匆匆走過(guò)，但也會(huì )時(shí)不時(shí)打一個(gè)噴嚏，就連感冒也久治不愈；新聞上也頻頻報道因霧霾天氣的不斷出現而帶來(lái)的嚴重后果。霧霾天氣已經(jīng)嚴重的影響到了成都的空氣質(zhì)量，影響到人們的正常生活。
就在20xx年11月21日，四川省成都市遭遇史上最嚴重的霧霾，能見(jiàn)度不足50米。就在那一天，我看見(jiàn)許許多多的人都戴著(zhù)口罩。我心想：這小小的口罩能幫助人們預防霧霾天氣帶來(lái)的災害嗎？我帶著(zhù)疑問(wèn)打開(kāi)電腦搜索，終于得出了結論。原來(lái)，霧霾天氣的空氣中，包含了一些塵土行的微小顆粒，這些微小的顆粒是人們用肉眼無(wú)法看到的，它們足以使人們得上肺病，對我們的身體造成傷害。所以要戴上口罩濾掉空氣中的顆粒物，讓自己呼吸到的空氣里不會(huì )有那些顆粒物，不得上肺病。
現在，霧霾天氣嚴重地影響到成都的空氣質(zhì)量�，F在的成都，霧霾天氣幾乎每天都有。美麗的“天府之國”也變成了一座“霧霾之都”了。
不要說(shuō)霧霾是殺手，更不要說(shuō)霧霾很可怕，其實(shí)，真正的兇手是我們人類(lèi)，是我們不懂得保護環(huán)境，才引起的霧霾。要想挽回美麗的“天府之國”，其實(shí)，我們可以把開(kāi)汽車(chē)變?yōu)轵T自行車(chē)，減少尾氣排放帶來(lái)的污染；可以少吃一點(diǎn)炒菜，多吃一些燉菜，少制造油煙；可以戒煙或把吸完的煙頭扔到垃圾桶里，還可以減少燃放煙花爆竹，減少污染；還可以多種植花草樹(shù)木，來(lái)凈化環(huán)境……只有我們選擇低碳生活，才能阻止霧霾天氣的發(fā)生，讓空氣更清新。
啊，讓我們立刻行動(dòng)起來(lái)吧！一起來(lái)阻止霧霾天氣的發(fā)生，挽回我們美麗的“天府之國”——成都吧！
霧的作文 篇4
今天早上，我習慣性地走到陽(yáng)臺上看日出，可是映入我眼簾的是一片灰白色，就像巨大的布蒙在我眼前。原來(lái)，霧霾降臨了。
早上的霧霾像一鍋白白的濃湯，遮住了我的視線(xiàn)，就連太陽(yáng)光也刺透不了它，太陽(yáng)就像一顆淡桔色的彈珠，掛在城市上空，顯得一點(diǎn)力氣也沒(méi)有。原本的藍天白云消失了，取而代之的是灰蒙蒙的天空。遠處的群山不見(jiàn)了，連火車(chē)東站也被霧霾淹沒(méi)了。
中午霧霾似乎消失了一點(diǎn)兒，但是近處的人、建筑、綠化和其他的東西，似乎還是蒙了一層白紗。這時(shí)，小區里的游樂(lè )設施上空無(wú)一人。小橋邊的長(cháng)凳上也沒(méi)有人，要是往常，原本是家長(cháng)們帶著(zhù)孩子去游樂(lè )設施玩、老爺爺和老奶奶去上橋邊曬太陽(yáng)的時(shí)候��！可是因為霧霾，每扇窗都關(guān)得緊緊的。
晚上，霧霾悄悄地又出現了，由于夜幕的降臨，能見(jiàn)度更低了，即便所有的車(chē)都把車(chē)燈打開(kāi)也無(wú)濟于事。路上行人很少，幾乎都戴著(zhù)口罩，為防止霧霾入侵體內影響健康。
為什么會(huì )產(chǎn)生霧霾？霧霾是因為污染太嚴重而產(chǎn)生的。讓我們一起保護環(huán)境，阻止霧霾的產(chǎn)生吧！
霧的作文 篇5
霧霾天氣，我們呼吸的是混濁的氣體。1952年，英國倫敦的那場(chǎng)霧似無(wú)形的殺手，在五天內就奪取了四千人的生命，在之后兩個(gè)月內有奪去了八千人的生命，可見(jiàn)大霧的威力，也該給我們敲響了警鐘。我們要的是清新的空氣。請不要以犧牲健康為代價(jià)，而換來(lái)所謂的美好生活治霾，從我做起。
霧的作文 篇6
昨天凌晨，我從夢(mèng)中訖來(lái)，睜啟惺忪的睡眼向窗外看去。咦？怎么什么也看不到，到處灰蒙受的一片。豈非是夢(mèng)？我咬了一下本人的手指，“哎呀！”很疼！本來(lái)這不是夢(mèng)，這是怎么歸事？我趕緊爬伏來(lái)跑去床邊觀(guān)看著(zhù)秀麗的氣象。媽媽告知我，“這是霧。是果替……”正說(shuō)著(zhù)，忽然聽(tīng)到樓下有己叫：“張皓枯，鈍點(diǎn)，要遲到了�！蔽乙涣餆熕频臎_下樓往,差點(diǎn)碰到車(chē)子上，惡大的霧��！
走在去學(xué)校的路上，我看到所有的車(chē)子都開(kāi)著(zhù)“單閃燈”。燈光一閃一閃，從遠到近。遠眺望去真像一顆顆眨著(zhù)眼睛的小星星，而我大家好像在太地面旅言，又像在云朵上散步！
來(lái)到校園一望樓房、樹(shù)木、操場(chǎng)，全部校園皆像是披著(zhù)一層厚薄的文紗若有若無(wú)，似有似無(wú)；更像是一位羞怯的新娘，不愿被他人看到。一陣大風(fēng)吹去，“紅紗”隨風(fēng)飄舞，霧又變得能歌擅舞了。爾正想觀(guān)賞它婆娑的舞姿，但怎么也看不明白了。由于面前似乎是隔了一層磨砂玻璃，朦朦朧朧的，怎么也瞅不清。
叮鈴鈴，上課了。我匆忙向學(xué)室飛馳從前。第一節課是語(yǔ)文課。老師在道臺上頓挫抑揚地講課，可我還是不能從濃濃的霧中走沒(méi)來(lái)。我一會(huì )兒看一下窗外，一會(huì )兒看一下窗外。剛開(kāi)初看的時(shí)候，霧開(kāi)端緩緩地散開(kāi)，遙處的操場(chǎng)、樹(shù)木、草坪開(kāi)始變得清楚起來(lái)。一陣風(fēng)吹來(lái)，霧又變得濃了起來(lái)，像是跟我在捉迷躲，成心不讓我看到。就這樣，霧一會(huì )兒濃一會(huì )兒咸，一會(huì )兒清晰一會(huì )兒含混，呼引著(zhù)我不由自主地跟隨她的身影。速下課了，霧末于齊散去了。我這才想起，還在上課，老師講的我一句也沒(méi)聽(tīng)出來(lái)。唉，光瞅著(zhù)看霧，延誤了學(xué)習，回家不會(huì )干題又當被爸媽罵了，真不應當！
回到野面，我仍是沒(méi)記掉早上那奇麗的霧景。我要刨根答頂，弄清晰霧到底是怎么構成的？我纏著(zhù)媽媽問(wèn)個(gè)不停，媽媽告訴我說(shuō)：“霧是瀕臨高空的水蒸氣，逢涼當前，凝成沉沒(méi)在空氣中的‘小水滴’就形成了霧。個(gè)別霧會(huì )呈現在早春、始秋，大雨功后日夜暖差較大時(shí)很輕易造成大霧！”啊本來(lái)是這樣，咱們生涯的大天然可實(shí)巧妙呀！
【【精華】霧的作文合集6篇】相關(guān)文章：
【精華】霧的作文合集8篇04-04
【精華】霧的作文合集7篇03-21
【精華】霧的作文八篇03-26
【精華】霧的作文六篇03-13
【精華】寫(xiě)霧的作文六篇04-06
【精華】寫(xiě)霧的作文8篇04-05
【精華】描寫(xiě)霧的作文九篇04-02
【精華】寫(xiě)霧的作文10篇04-02
【精華】描寫(xiě)霧的作文5篇04-01
【精華】描寫(xiě)霧的作文6篇04-01