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霧景作文

時(shí)間:2022-03-12 17:35:22 我要投稿

精選霧景作文六篇

  在日常學(xué)習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編收集整理的霧景作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

精選霧景作文六篇

霧景作文 篇1

  早晨,我推開(kāi)家門(mén),透過(guò)窗戶(hù)往外看,直覺(jué)得眼前像隔了一層厚厚的紗,喲!原來(lái)是起霧了。外面濃霧彌漫,一片白茫茫的景象。

  我吃過(guò)了早飯,背著(zhù)書(shū)包蹦跳著(zhù)漫步在去學(xué)校的路途中。我感覺(jué)到天天走的那條通往學(xué)校的路似乎一下子變短了。每向前一步,前面的景色就愈來(lái)愈清晰一點(diǎn),回首望了望身后的景色則消失、模糊了一點(diǎn)。腳下的路總是那么長(cháng),可真有意思!

  現在,天地籠罩著(zhù)無(wú)比濃厚的濃霧,近處的花草樹(shù)木,遠處的高樓大廈,在霧中總是若隱若現。即使再強烈的陽(yáng)光,也感覺(jué)不到一點(diǎn)耀眼,僅僅顯露出朦朧的圓影子。我仿佛至身在仙境中游。正當我看了正入迷的時(shí)候,隱隱聽(tīng)到有人似乎在喊我,可現在正起著(zhù)大霧,茫茫霧中,看不清楚,所以我使原地不動(dòng)。一個(gè)朦朧的影子向我走來(lái),慢慢地,愈來(lái)愈清楚了,我才看清,原來(lái)是多年未見(jiàn)的好友——王亞奇,她笑著(zhù)走向我身邊,假裝生氣地對我說(shuō):“幾年不見(jiàn),連我這個(gè)好朋友都認不得啦!”這時(shí),我才如夢(mèng)初醒。

霧景作文 篇2

  我是最喜歡霧的,喜歡在那朦朧的早晨,看那朦朧的霧景。

  早晨,山上起了一層濃霧,它釋放出如煙似絮的霧氣,織成一網(wǎng)薄薄的輕紗,鋪天蓋地的,遮住了樹(shù)上追逐嬉戲的松鼠,遮住了草地上打滾賣(mài)萌的野貓,遮住了林間喋喋不休的小鳥(niǎo)……不一會(huì )兒,濃霧散去了。松鼠不再淘氣了,野貓不再撒歡了,小鳥(niǎo)也不再多嘴了,山里又恢復了往日的寧靜。

  當然,霧也有調皮的時(shí)候。清早,當汽車(chē)排著(zhù)長(cháng)隊開(kāi)啟新的一天時(shí),霧娃娃也蹦跳著(zhù)來(lái)了。馬路上“異車(chē)同聲”地響起一片喇叭聲,明亮的車(chē)燈猶如一條璀璨的的銀河,徜徉在縹緲的濃霧里。不一會(huì )兒,沉睡的太陽(yáng)公公半睜著(zhù)眼睛,睡眼惺忪地伸了伸懶腰,探出了腦袋。霧娃娃自知闖了禍,吐了吐舌頭,溜了……

  時(shí)間慢慢地向前移動(dòng),霧,繼續在時(shí)針上演繹清晨的夢(mèng)幻……

霧景作文 篇3

  不知什么時(shí)候起了霧。早晨起來(lái),推窗一看,窗外一片乳白色,隱隱約約露出建筑物和樹(shù)木的輪廓。哦,好一個(gè)霧的世界!

  當我騎車(chē)上學(xué)去,發(fā)現霧濃的像牛奶一樣,幾乎什么也看不見(jiàn),似乎霧把人都隱藏起來(lái)了。馬路上,汽車(chē)亮著(zhù)黃色的防霧燈,小心翼翼地如同蝸牛般一步一步地爬,只能聽(tīng)見(jiàn)喇叭聲。周?chē)T車(chē)的人來(lái)來(lái)往往,我們誰(shuí)也看不清誰(shuí)的臉,只能聽(tīng)見(jiàn)人的說(shuō)話(huà)聲、腳步聲和悅耳的車(chē)鈴聲,只有騎近了才能看見(jiàn)人們的臉龐。霧給大地蒙上了一層厚厚的紗帳,往日熟悉的景物現在都不見(jiàn)了,遠處的樹(shù)木和樓房都隱藏到紗帳后面了。一切都模模糊糊,仿佛是海市蜃樓,又仿佛是童話(huà)中的世界。濃霧沾在臉上,濕漉漉、油膩膩的。直到上午,霧氣才騷動(dòng)起來(lái),好像是“白姑仙女”要收回美麗的紗衣,太陽(yáng)在天空中一分分地顯露出來(lái)。

  哦,好一個(gè)霧的世界!

霧景作文 篇4

  古人云“三朝霧來(lái)發(fā)西風(fēng)!弊罱,天真的冷了,抓一把空氣,都只能抓到一絲冰涼的'冷氣。人們也都開(kāi)始往身上一件一件地套衣服。為什么呢?因為,霧來(lái)了。

  霧,來(lái)得突然,去得飛快。早上睜開(kāi)惺忪的雙眼,拉開(kāi)窗簾,外面已經(jīng)一片模糊。霧,遮住了高遠的藍天,藏起了遠處疾馳的車(chē)輛。伸出手,它張揚著(zhù)霸氣,向我涌來(lái),迅速濕了我的指間。風(fēng)吹來(lái),霧開(kāi)始飄動(dòng),像飄渺的輕紗,隱約露出太陽(yáng)溫暖的光。

  霧,清新的霧,如絲如縷的霧,來(lái)無(wú)影去無(wú)蹤的霧,總是留不長(cháng)。

  當第一縷陽(yáng)光勉強穿過(guò)霧的盾牌,照到窗臺之時(shí),霧,就開(kāi)始浼散了。不知為何,我突然想留住霧離去的腳步?赡芤驗,今晨的邂逅,霧那神秘莫測的形象已經(jīng)留在我心中。霧可以擋住一切,擋住喧鬧,使人的心靈沉靜到不能再沉靜的地方。偶爾仿佛聆聽(tīng)幾聲?shū)B(niǎo)鳴。仔細聞,霧中仿佛還帶著(zhù)花的香氣,多么美妙的體驗!這是大自然的一切都不能給予的,只有霧可以做到。

  走在上學(xué)的路上,霧悄悄地沾濕了我的發(fā)梢。這是它在和我告別嗎?這是它留給我最后的紀念嗎?霧啊,為什么你總不愿意多停留一會(huì )兒?什么都不能阻擋你前進(jìn)的腳步嗎?透過(guò)霧,太陽(yáng)重新霸占了天空;透過(guò)霧,陽(yáng)光星星點(diǎn)點(diǎn)撒在人們身上,在樹(shù)腳透下一片斑斑駁駁。霧,已淡得猶如輕紗,再也不見(jiàn)清晨的霸道。霧,你能不能告訴我,你的歸宿究竟在哪能里呢?

  霧,你帶來(lái)了冬的訊息。在冬天,繼續期待你的來(lái)臨,期待你姍姍來(lái)遲的身影!

  致可愛(ài)的霧!

霧景作文 篇5

  清晨的霧,白茫茫一片。滿(mǎn)眼白色,看不清什么東西,我走在朦朧的小路上,看不見(jiàn)前方,心里滿(mǎn)是惆悵。

  輕快的腳步變得格外沉重,茫茫大霧使得校園的一切撲朔迷離,沒(méi)有人奔跑,沒(méi)有人追逐,大霧的到來(lái)使得大家都變得膽小。終于越過(guò)大大的操場(chǎng),開(kāi)始了今天的非傳統課程。

  慷慨激昂的演講,振奮人心的紀錄片,善解人意的小記者問(wèn)答,開(kāi)拓視野的校園參觀(guān)一一過(guò)去,終于到了我最期待的模擬課堂。坐在我身旁的是一位學(xué)霸——小巧的五官,厚重的鏡片,清爽的校服,認真地記筆記,無(wú)不散發(fā)著(zhù)“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”的味道。

  “嘿,同學(xué)!”終于在討論時(shí)找到了和她說(shuō)話(huà)的空隙,“嗯?”“我想向你請教一個(gè)問(wèn)題!薄昂呛!彼t腆一笑,“嗯,你說(shuō)!薄拔蚁雴(wèn)下,你有什么迅速提高學(xué)習的方法嗎?”我滿(mǎn)懷期待仰望著(zhù)她!斑@個(gè)嘛……沒(méi)有,真沒(méi)有!彼嶂(zhù)頭想了會(huì )兒,但隨即又搖了搖頭!安贿^(guò),我覺(jué)得提高成績(jì)還得靠平時(shí)多積累,厚積薄發(fā)嘛!”她又補充道,“一步一腳印,努力完成課內作業(yè),多看看好書(shū),就行啦!”她狡黠地向我眨了眨眼,又埋頭做筆記了。

  “一步一腳印,腳踏實(shí)地!拔亦哉Z(yǔ),仍不理解,但還是伴著(zhù)下課鈴,隨著(zhù)人流走出了教室。

  白霧還未散去,仍看不見(jiàn)十米開(kāi)外,踏進(jìn)濃霧,又是一陣無(wú)助撲面而來(lái)……前方的路仍是渺茫,我心煩地低下頭。忽然發(fā)現腳下的水泥路卻是清晰可見(jiàn)!我不再抬頭,只顧望著(zhù)腳下的小路,一步一腳印,腳踏實(shí)地。內心的煩躁漸漸消失,我的步伐也越跨越大。再一抬頭,已到達目的地,“腳踏實(shí)地”四個(gè)大字驀然閃現腦海,呀!這不正是學(xué)習之道和行走之道的真諦嗎?不要著(zhù)急,不要放平視線(xiàn)去瞭望渺茫朦朧的前方,低下頭,看著(zhù)腳,一步一腳印,腳踏實(shí)地,就一定會(huì )走到終點(diǎn)。

  已是午時(shí),窗外的霧漸漸散去,校園的一切又清晰起來(lái)了。

霧景作文 篇6

  我提著(zhù)包,邁著(zhù)輕盈的步伐,踏著(zhù)晨曦,開(kāi)心地去上學(xué)。一路上,清新的空氣陪伴著(zhù)我,這奇麗的景色盡收眼底。霧,一會(huì )兒上升,一會(huì )兒下降,一會(huì )兒拉伸,一會(huì )兒靠攏,變換莫測,美麗神奇。這姿態(tài),這景象恐怕連畫(huà)家也描繪不出來(lái)吧!人們的身影在輕紗般的霧中漸漸朦朧,消逝。我不由得加快了腳步,追尋著(zhù)霧,可霧兒卻是那么淘氣,當我走上前去時(shí),身邊的事物依然清晰,而后面卻又朦朧了……

  霧兒仍在展現自己優(yōu)美的身姿,給我留下了無(wú)窮的韻味。我陶醉了,不禁伸出手來(lái),希望能夠摸到它,它卻頑皮地飄走了,可一會(huì )兒,它又忽悠悠的飛回來(lái),倚在我頭發(fā)上,偎在我的臉頰之中,使人感到一絲涼意,這是一只多么可愛(ài)的小精靈呀!

  霧沒(méi)有風(fēng)的清逸,沒(méi)有雷霆的壯觀(guān),可它卻有著(zhù)自己獨具一格的可愛(ài),引人注目。我愛(ài)這美麗的霧……

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