我學(xué)會(huì )了_三年級作文
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家收集的我學(xué)會(huì )了_三年級作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我學(xué)會(huì )了_三年級作文1
我終于學(xué)會(huì )了唱歌。因為我一直想學(xué)唱歌，我比較喜歡節奏歡快一點(diǎn)的歌曲，慢點(diǎn)的歌曲我不太喜歡，我特別喜歡青春手冊，是因為里面有我喜歡的名星，我比較喜歡王源。
一開(kāi)始學(xué)總是唱不好，跑調跟不上節奏，我鼓勵我自己可以的。我唱了一遍又一遍還是唱不好，但我沒(méi)有放棄，還是繼續練著(zhù)，當我唱到一半音樂(lè )就不放了，我一看需要會(huì )員才可以放剩下的一半，可我沒(méi)讓爺爺給我花錢(qián)，我把音樂(lè )又重新放了一遍，繼續唱�？蛇�是唱的不好聽(tīng)，我準備放棄時(shí)，爺爺鼓勵只要在努力就可以唱的好聽(tīng)了。于是我繼續練，唱完以后我覺(jué)得還不錯，就唱給爺爺聽(tīng)，爺爺說(shuō)好聽(tīng)及了。我敢忙跑到臥室里打開(kāi)手機上的音樂(lè )APP唱這首歌，唱完以后，我一聽(tīng)就不開(kāi)心了，還是沒(méi)有唱好，爺爺卻說(shuō)唱好了，爺爺肯定是在鼓勵我，我認認真真地看著(zhù)歌詞，唱了一遍又一遍，終于唱好了，再也不會(huì )跑調跟不上節奏了，我內心充滿(mǎn)了開(kāi)心和快樂(lè )。
通過(guò)學(xué)唱這首歌給我的啟示是，只要我們努力就能做到自己想做的事情，中途肯定有一些困難，但只要堅持不懈就能戰勝困難，如果半途而廢肯定一事無(wú)成，也就不能做好做完自己想做的事情。
我學(xué)會(huì )了_三年級作文2
媽媽可謂是廚神，做的飯可好吃了，我和妹妹都十分喜歡吃她做的飯，恨不得一次吃十碗飯。
記得有一次我的廚神媽媽教我做飯，做我最喜歡吃，青椒炒肉。媽媽叫我先把圍裙穿上，想真正的廚師一樣。還開(kāi)始真正的做飯，之前媽媽叫我先把做飯之前應該準備的材料給準備好，所以我就把青椒洗干凈，把青椒的籽摳掉，切成細條，再把從冰箱里拿出來(lái)的肉給解凍，最后把肉切成細條，再把蒜，姜，蔥給切成小細末，這樣準備工作就完成了，可以開(kāi)始下一步了。
媽媽把油放進(jìn)鍋里預熱，把油預熱好了，媽媽叫我把先切好的小肉條放進(jìn)鍋里，問(wèn)你的油一下子就談到了我手上把我的手燙起了一個(gè)泡，郭，我相信所有的人做飯的時(shí)候都有把油燙到手上的經(jīng)歷，我就用冰敷了一下手就把提前準備好的青椒、生姜、蔥、蒜、醬油、味精一起加入鍋里翻炒，頓時(shí)我聞到了一股我熟悉的味道——椒炒肉的香味。炒了一會(huì )兒，我的青椒肉絲就做好了。妹妹吃了我的青椒肉絲后平的夸我，我做的真好吃。
就這樣，我學(xué)會(huì )了我人生中的第一道菜——青椒炒肉。
我學(xué)會(huì )了_三年級作文3
獨立是每個(gè)人都需要去伴隨和學(xué)習的東西，因為我們在上了小學(xué)以后，就需要獨自在學(xué)校面對生活和學(xué)習的壓力，我們就需要學(xué)會(huì )自己獨立。我記得在上學(xué)前班的時(shí)候，老師都會(huì )幫我們把飯菜做好，而且會(huì )教給我們一些很簡(jiǎn)單的東西，但是當我們上了小學(xué)以后，吃飯跟睡覺(jué)都需要我們自己獨立去完成。
我記得我學(xué)會(huì )獨立的是二年級的時(shí)候，我二年級就開(kāi)始已經(jīng)不需要老師去幫忙了，已經(jīng)獨立的去打飯跟睡覺(jué)。雖然說(shuō)這是一些很簡(jiǎn)單的事情，但是當我們邁過(guò)這一個(gè)階段的時(shí)候，還是覺(jué)得非常的開(kāi)心，覺(jué)得我們自己長(cháng)大了。在學(xué)前班的時(shí)候，很多東西都需要別人來(lái)指導和幫忙，但是上了小學(xué)之后，我們就已經(jīng)成為一個(gè)小成年人了，我們很多的事情都可以自己完成，而且上了小學(xué)以后，我已經(jīng)學(xué)會(huì )了獨立，我懂得來(lái)自己做自己需要做的事情，這樣的話(huà)就不需要麻煩別人，而且也能夠學(xué)會(huì )獨立的生活。
我學(xué)會(huì )了_三年級作文4
我學(xué)會(huì )了跳舞。其實(shí)跳舞必須付出許許多多的汗水，回家，也不能松懈哦，你們知道嗎？
記得有一次，老師讓我們學(xué)倒立，我當時(shí)嚇得腳都麻了，我前面幾個(gè)小伙伴都上去練了�；亓思�，我不放棄，繼續練習�！熬瓦@個(gè)小東東，還想難到本大爺，別人難得到，我難不到，我就是比別人特別！”我大聲地說(shuō)道。
我先拿了塊墊子，對著(zhù)墻練了起來(lái)。第一次失敗了，第二次也失敗了，但是我最后一次成功了。我一次次練習，就成功了，因為失敗是成功之母嘛。
又到了星期六，我去上舞蹈課，老師讓我們把上節課的內容復習了一遍，輪到了我，我就按之前在家練習的樣子，練習了一遍，“好，下一個(gè)�！崩蠋熣f(shuō)�！笆裁�，我竟然學(xué)會(huì )了！我這個(gè)百年不開(kāi)竅的腦袋終于開(kāi)竅了，我可真棒��！”
這件事讓我知道：哪里有天才，我是把別人“喝咖啡”的時(shí)間用在了“工作”上，一件事只要認真做，我相信只要是笨蛋，都一定會(huì )的，再聰明的人，只要不細心做一件，有時(shí)還不一定比個(gè)笨蛋呢！俗話(huà)說(shuō)：世上無(wú)難事，只怕有心人。我們一定要細心、認真對待一件事情。
我學(xué)會(huì )了_三年級作文5
獨立這件事情其實(shí)可以分為很多的方向，比如說(shuō)獨自去上學(xué)，獨自做飯，獨自洗衣服，這些都是一些可以代表自己獨立的事情，當然獨立看書(shū)那更是非常的厲害。我記得我之所以慢慢的開(kāi)始獨立，是因為父母對我的教育對我有深刻的影響，她們說(shuō)，如果現在我不學(xué)會(huì )獨立，將來(lái)出到社會(huì )以后將是會(huì )變成非常沒(méi)有用的人，也會(huì )被別人嫌棄。
為了不讓別人嫌棄，所以我第一件事就是學(xué)會(huì )自己洗衣服。因為上初中之前都是在家里住了，在家里洗完澡之后就把衣服丟到洗衣機里面，父母就會(huì )幫我們洗好，但是去到學(xué)校以后，因為是住宿的，所以洗衣服這件事情只能自己動(dòng)手。也正是因為那一次的獨立洗衣服，讓我明白了獨立是多么的艱難，但是又非常的自由。也正是因為我嘗到了這些甜頭，所以我決定今后什么事情都自己干，只有獨立起來(lái)，自己的人生才會(huì )過(guò)的非常的有意思。
我學(xué)會(huì )了_三年級作文6
從出生到現在，我學(xué)會(huì )了許許多多的本領(lǐng)，有游泳、畫(huà)畫(huà)、做菜……但最讓我自豪的是學(xué)會(huì )倒立。
有一天，我在道館里練習腿法時(shí)，教練對我們說(shuō)：“今天我們學(xué)習倒立�！蔽衣�(tīng)后開(kāi)心的不得了，心想：倒立這么簡(jiǎn)單，還需要學(xué)嗎？隨便一撐，不就上墻啦？
教練把我們帶到一堵墻前，示范了一遍倒立，隨后就為我們講解了技巧。于是我便照著(zhù)教練的指導，把腿往地板上一蹬，試圖把腿打到墻上�？墒�，老天卻不給我面子，我怎么打都打不上去，氣得我猛地一發(fā)力，腿竟然神奇地貼上了墻。
雖說(shuō)腿是成功上墻了，可怎么下去呢？我如熱鍋上的螞蟻一樣急得直流汗。就在手臂快要撐不住的時(shí)候，突然腦中浮現了一個(gè)想法：如果我打上墻時(shí)是身體先觸墻，那我下來(lái)時(shí)就先讓身體離墻，再照著(zhù)上墻的樣子把腿打下來(lái)不就得了？我真是個(gè)天才，想完立馬實(shí)踐了一遍，果然成功了！
自從經(jīng)歷了這件事，倒立對我來(lái)說(shuō)就是小菜一碟了。下課后，我把經(jīng)過(guò)一五一十地講給了媽媽?zhuān)瑡寢寣ξ邑Q起大拇指，我心里可美了！因為這可是我自己開(kāi)動(dòng)腦筋想出來(lái)的方法��！
我學(xué)會(huì )了_三年級作文7
這次我們金筆作文班舉行了一個(gè)活動(dòng)課，到金果坪去采茶葉，我們個(gè)個(gè)欣喜若狂，別提多高興，在車(chē)上的時(shí)候想坐孫悟空的“筋斗云”一會(huì )兒就可以把我們送到金果坪去，又想象采茶葉是怎么采的？金果坪的茶葉和茶葉有什么不同。
到了那里后，工作人員領(lǐng)我們看了金果坪茶葉的介紹，然后帶我們到了山上去采茶葉，那里的茶葉一望無(wú)際，葉子像抹了油一樣，我們蜂擁而上管它是枝還是也只往口袋里放，因為我們要比賽看誰(shuí)采的茶葉多！再說(shuō)我們也是頭一回，這時(shí)那里的工作人員見(jiàn)了，說(shuō)我們采的茶葉不是的，就說(shuō)：“你們要一尖一葉的茶葉，加工出來(lái)才好，不要掐，掐斷后下面的葉子就會(huì )變紅，要用大拇指和食指一邊提一邊扯，我們就找一尖一葉的茶葉，找他說(shuō)的到處都有，我緊盯著(zhù)我的目標，再把手拎在一尖一葉的綠葉的枝上，然后用力一提帶一扯，最后放進(jìn)口袋里，多采了一些茶葉，也就有些熟練了，我們組的都知道是什么樣的形狀，也就可以加快速度，最后我們采了一口袋，還是第二名。
我太高興了，我學(xué)會(huì )了采茶葉，我真沒(méi)有想到，竟然在金果坪學(xué)會(huì )了采茶葉的技巧。
我學(xué)會(huì )了_三年級作文8
我終于學(xué)會(huì )了種花，這是多么令人開(kāi)心的一件事。
大家都知道我是一個(gè)喜歡花的孩子，每次見(jiàn)到路邊的小花我都會(huì )湊近了去聞一下，輕輕的摸一下它的笑臉，感覺(jué)格外的可愛(ài)。就在上個(gè)月我有了這樣一個(gè)想法，我能不能把外面的小花種在自己的家里呢，小花會(huì )不會(huì )適應這樣的生活環(huán)境呢。帶著(zhù)疑問(wèn)我去找了我們的科學(xué)老師，和老師學(xué)習了半個(gè)多小時(shí)，老師很負責的告訴我，這一切是可行的。
接下來(lái)我就開(kāi)始每天都去找了我的科學(xué)老師，向他學(xué)習了很多關(guān)于花草的知識，經(jīng)過(guò)了一周的學(xué)習，我認為我應該出師了。然后我就開(kāi)始小花的移栽工作，每天放學(xué)我都要忙到五點(diǎn)半，勤勞的汗水一滴一滴的落下來(lái)。雖然途中我遇到了很多難題，但是全部都迎刃而解了，現在看著(zhù)可愛(ài)的小花每天在家等著(zhù)我，我的心情異常的興奮。
我學(xué)會(huì )了_三年級作文9
暑假里，看著(zhù)院子里面的姐姐穿著(zhù)旱冰鞋像燕子一樣快活地滑來(lái)滑去，把我的眼睛饞死了，嚷嚷著(zhù)媽媽給我買(mǎi)旱冰鞋�！敖o我買(mǎi)雙旱冰鞋，我要學(xué)滑冰�！痹谖业脑偃笙�，媽媽終于給我買(mǎi)了一雙旱冰鞋，還配備了防護裝置。
那天下午，我來(lái)到了院子里，迫不急待地穿上了旱冰鞋。媽媽叮囑到：“看事容易做事難，你可要好好練習哦！”我心想：“有這么難嗎？不就是腳動(dòng)動(dòng)罷了�！蔽以囍�(zhù)站了起來(lái)，沒(méi)想到一下子“咚”，屁股狠狠地摔在地上，我小心翼翼地站了起來(lái)，不料又摔了下去，弄得我哭笑不得，我害怕了。得帶好頭盔和護膝，我又摔了兩下，心想：“不學(xué)了，反正也學(xué)不會(huì )�！本驮谶@時(shí)，兩位姐姐走了過(guò)來(lái)說(shuō)：“沛杰！不要放棄，我們原來(lái)也摔倒過(guò)，就是我們不放棄的精神，才使我們學(xué)會(huì )溜冰，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹�！蔽页錆M(mǎn)了自信，下決心要練好它，兩個(gè)姐姐把我扶著(zhù)，讓我走倒八字步，我向前小心翼翼地溜著(zhù)，慢慢的，慢慢的……，我叫姐姐放手，鼓起勇向前滑著(zhù)，漸漸的，我學(xué)會(huì )了滑旱冰。
現在，我已經(jīng)是個(gè)溜冰小能手，有時(shí)同爸爸媽媽一起散步，我都會(huì )穿上它，真是又爽又方便，我喜歡滑旱冰。
我學(xué)會(huì )了_三年級作文10
放學(xué)一回家，我做完作業(yè)后，隨手拿起一本書(shū)《科學(xué)老師在你家》，我看了看第九頁(yè)，吹泡泡？這實(shí)驗我第一次見(jiàn)呢！我帶著(zhù)一顆有信心的心去做了。
我先試著(zhù)在杯子里加開(kāi)水，不料手被燙到了，還好不嚴重。然后，我往開(kāi)水里灑了一大把糖。接著(zhù)，在加了糖的開(kāi)水里面加了好多洗潔精。我再把吸管插到開(kāi)水里。最后，我對著(zhù)吸管一吹，好多泡泡從杯子里冒出來(lái)，這讓我興奮不已。我又用力一吹，泡泡竟然破了，我再一吹，泡泡就接二連三破。我真的受不了了！“那太不好玩了，不做了�！闭f(shuō)著(zhù)就坐在了凳子上繼續研究那本書(shū)。
“嗯？加的不是洗潔精，而是……洗手液！”我心里一陣嘀咕，“算了，不做了�！边@時(shí)，爸爸好像看穿了我的心思，來(lái)鼓勵我，說(shuō)：“你可以繼續做的，相信自己，世上無(wú)難事，只要肯登攀�！�
這話(huà)激勵了我，心想：“我一定可以做好，我行！”
我照著(zhù)書(shū)上的方法再一次嘗試，我做成了！我吹出了一個(gè)大泡泡！天呀，都大于我的頭了。
這次，我感到很欣慰，也懂得“世上無(wú)難事，只要肯登攀”。
我學(xué)會(huì )了_三年級作文11
前幾天，我終于學(xué)會(huì )了滑活力板！以前，每當我看到別人在街上瀟灑的滑著(zhù)活力板，我心里就會(huì )有一種羨慕之情。
我一直覺(jué)得活力板很難滑，而且我周?chē)脑S多人都成了缺胳膊少腿的活力板愛(ài)好者，爸爸媽媽也擔心我的安全。所以我雖然很羨慕，還是沒(méi)有去學(xué)。但看到別人滑得那么高興，同學(xué)們都是活力板高手，而我還沒(méi)有入門(mén)呢！他們都在嘲笑我，我終于下定決心，一定要學(xué)會(huì )它！
我先是在姐姐家的`屋頂花園上滑。我扶著(zhù)門(mén)練習，門(mén)老是晃，我老是摔倒，家里人都說(shuō)我平衡力不好。學(xué)了一中午也沒(méi)有進(jìn)步，我不光埋怨自己笨，還埋怨門(mén)要動(dòng)。我一說(shuō)出這話(huà)，就讓他們笑得前俯后仰：難道還有不能開(kāi)關(guān)的門(mén)？！因為怕摔跤，我每次都想摸著(zhù)椅子滑，可姐姐說(shuō)這樣永遠也學(xué)不會(huì )！過(guò)了幾天，我帶著(zhù)滑板跟著(zhù)姐姐去了她的鄉下老家。姐姐讓我從一個(gè)陡坡上滑下來(lái)，滑下來(lái)時(shí)我借助沖力，竟然滑了一小段！我太高興了！我們一群小伙伴練了整整一個(gè)下午，雖然我變成了“泥娃娃”，但我終于學(xué)會(huì )了滑活力板了！
晚上回到家，我的第一件事就是進(jìn)行我的第一場(chǎng)活力板表演�？上�，因為太緊張，太驕傲，連摔了幾個(gè)四腳朝天！看來(lái)，我還得再虛心練習呀！
緊張、興奮又勞累了一天，我帶著(zhù)滿(mǎn)身的泥和小花貓一樣的臉甜甜的睡著(zhù)了，夢(mèng)里，我在瀟灑的滑著(zhù)活力板----
我學(xué)會(huì )了_三年級作文12
生日那天，媽媽給我買(mǎi)了一輛自行車(chē)�？粗�(zhù)這漂亮的自行車(chē)，我決定要學(xué)會(huì )騎車(chē)。
星期天，我看到媽媽休息在家里，就請求媽媽教我騎自行車(chē)，媽媽答應了。我先把自行車(chē)推到了廣場(chǎng)上，媽媽抓住車(chē)后座，我雙手抓住車(chē)把，左腳踏在踏板上，右腳在地上蹬了幾下，車(chē)子就慢慢地向前移。接著(zhù)，我小心翼翼地把右腳放到另一個(gè)踏板上開(kāi)始騎了。媽媽把手一松，我的車(chē)龍頭扭了幾下，便倒在了地上，我也重重地摔到在地，當時(shí)覺(jué)得非常疼。我一看，原來(lái)腳上擦破了一塊皮，我真想大哭一場(chǎng)。媽媽走過(guò)來(lái)，想扶我起來(lái)，我沒(méi)有讓她扶，而是忍住疼痛，從地上爬起來(lái)，把車(chē)扶了起來(lái)，像剛才那樣繼續練習，可是不一會(huì )兒我又摔倒了，媽媽看了十分心疼。
連續摔了兩次，我幾乎對騎車(chē)失去了信心。但是，我想起了媽媽花這么多錢(qián)給我買(mǎi)車(chē)子，我不能辜負媽媽的心意，于是，我又繼續練習。就這樣，我騎了一次又一次，也摔了一次又一次，可并不灰心，最后，我終于能騎上一會(huì )兒了。
以后，每到星期天，我就練習騎車(chē)。經(jīng)過(guò)半年的努力，我終于騎得很熟練了，還可以帶人了，我真高興��！
我學(xué)會(huì )了_三年級作文13
我直到四年級的時(shí)候，我才懂得如何看書(shū)這句話(huà)說(shuō)出來(lái)可能很多人不信，因為以前的我讀書(shū)只是死記硬背，并不理解書(shū)本中的內容和知識，也不懂得她的出發(fā)點(diǎn)是什么，所以那時(shí)候看書(shū)純靠死記硬背來(lái)理解。但是上到高年級以后，發(fā)現書(shū)本中的知識越來(lái)越難懂，尤其是死記硬背，根本沒(méi)有辦法，所以我就請教了學(xué)習好的同學(xué)問(wèn)他們是怎么理解書(shū)本中的內容的。
學(xué)習好的同學(xué)，他們看書(shū)的時(shí)候總是看得津津有味，因為他們會(huì )把自己的情感帶入到書(shū)本當中，用自己的思維去么你當時(shí)的情景，這樣的話(huà)會(huì )很容易記住書(shū)本中的知識。一開(kāi)始我并不相信這種話(huà)語(yǔ)，但是當我也試著(zhù)帶入情感，試著(zhù)去了解書(shū)本中的角色的時(shí)候，我才發(fā)現，原來(lái)這樣讀書(shū)真的非常的快樂(lè )。也正是這個(gè)時(shí)刻，我才明白，以前我讀書(shū)真的只是死記硬背，直到這一刻開(kāi)始，我才真正的懂得了如何看書(shū)，如何去理解書(shū)本的知識。
我學(xué)會(huì )了_三年級作文14
我學(xué)會(huì )了作文400字
我五歲半時(shí)，就已經(jīng)會(huì )騎兩輪單車(chē)了。那時(shí)，我非常喜歡騎兩輪自行車(chē)，媽媽看我這么喜歡，便給我買(mǎi)了一輛紅顏色的自行車(chē)。瞧！這輛自行車(chē)的坐包是黑色的，前面的鋼管是紅色的，T字架及固定輪子的鐵桿，都是銀白色的。陽(yáng)光下，整輛車(chē)閃閃發(fā)光，神氣極了！我非常喜歡它，便立刻想試一下。誰(shuí)知，剛一上去，我就重重地跌倒了地上。媽媽晚上就把“新車(chē)改造”后的單車(chē)讓我試練一下。我的四輪單車(chē)竟被拆掉了兩個(gè)輪子。我只好騎了上去，媽媽在后面扶著(zhù)我。經(jīng)過(guò)一天又一天，一次次跌倒，經(jīng)過(guò)幾星期的努力，我已經(jīng)把自行車(chē)騎得非常好，非常熟練了。但我必須還要挑戰一下“超高難度”的大自行車(chē)。騎媽媽買(mǎi)回來(lái)的大兩輪單車(chē)，還真有些難呢！“我騎了！”我大聲叫道�！靶⌒狞c(diǎn)哦！”媽媽說(shuō)。反復幾次后，我已經(jīng)把大自行車(chē)騎得輕松自如，得心應手了。但我再騎四輪單車(chē)時(shí)，我就覺(jué)得不過(guò)癮了，因為速度太慢了。我很謝謝媽媽教會(huì )我騎自行車(chē)，我現在很喜歡騎自行車(chē)。
我學(xué)會(huì )了_三年級作文15
等待，是一種教養；等待，是一種智慧；等待，更是一種尊重。
記得有一次，媽媽在給我講不懂的題。正在最要緊的關(guān)頭，大舅給媽媽打來(lái)了電話(huà)。一分鐘、兩分鐘……二十分鐘過(guò)去了，電話(huà)始終沒(méi)有掛斷。我悄悄地走過(guò)去，正要跟媽媽說(shuō)話(huà)時(shí)，她卻揮手讓我出去。這終于沖破了我的忍耐極限，火山爆發(fā)似的把電話(huà)搶了過(guò)來(lái)，一下子就把電話(huà)關(guān)了機，而且還給藏了起來(lái)。
就因為這樣，媽媽不肯教我做題了，還生了一場(chǎng)氣。我也很自責，這太沒(méi)禮貌了，為什么要這樣呢。
正當我不知所措時(shí)，爸爸走進(jìn)來(lái)說(shuō)：“等待，是對他人的尊重……”爸爸的這番話(huà)，讓我明白了很多。
那以后的一天，媽媽再教我做題時(shí)，又有電話(huà)響起，這一次還是耽誤了很長(cháng)時(shí)間。但我一直安靜地等待著(zhù)她把電話(huà)打完。放下電話(huà)時(shí)，媽媽笑了，我也笑了，我想：這就是爸爸說(shuō)的，等待是尊重和智慧吧。
在以后的日子里，再遇到事情時(shí)，我都會(huì )耐心地等待別人。每一次，都會(huì )有人夸我：“懂事了，長(cháng)大了，會(huì )等別人了，會(huì )尊重別人了！”
等待能使別人感到欣慰，使人心情愉快，同學(xué)們，從現在開(kāi)始，讓我們學(xué)會(huì )等待他人，尊重他人吧！
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