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我學(xué)會(huì )了友善作文（精選27篇）
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編整理的我學(xué)會(huì )了友善作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我學(xué)會(huì )了友善作文 1
友善，是一種美德，也是社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)中提到的。友善如陽(yáng)光，溫暖著(zhù)你我的心房；友善如小溪，滋潤著(zhù)你我的心田；友善如磁鐵，讓彼此更加貼近。這就是友善，但是，為什么它有這么神奇的魅力呢？讓我們到生活中，尋找他魅力所在吧！
我的脾氣向來(lái)很差，遇到一點(diǎn)點(diǎn)小事就會(huì )拳打腳踢�？墒�，在一件小的不能再小的事件中，我改變了自己，我不再和以前一樣，我學(xué)會(huì )了友善待人。
那天，是一節下課，我正在訂正作業(yè)。突然間，我最喜歡的橡皮掉在了地上，我正準備去撿，誰(shuí)知，一旁走過(guò)來(lái)的不知情的莊煒權卻一腳踩了上去，他似乎也感覺(jué)到了不對，趕忙停下腳步，可這時(shí)已經(jīng)來(lái)不及了，我的橡皮被弄臟了，上面黑黑的，有著(zhù)一部分腳印，我的臉色頓時(shí)暗淡下來(lái)。
我有著(zhù)一肚子的氣，想把莊煒權好好地教訓一通。我抬起頭，剛想說(shuō)：“你干嘛呀！這么不小心，到底長(cháng)不長(cháng)眼睛呀？這可是人家最喜歡的橡皮……”可是，我張了張口，卻沒(méi)把想說(shuō)的`話(huà)說(shuō)出來(lái)。
因為我看到了貼在墻上的“社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)”，同時(shí)看到了“友善”二字，我覺(jué)得我應該善待他人，而不是為了一點(diǎn)點(diǎn)小事而斤斤計較。再看看莊煒權，他滿(mǎn)臉愧疚，正準備接受我的斥責。
“沒(méi)事的，下次小心一點(diǎn)就好，雖然臟了，但還可以用�！蔽覍偛趴膳碌呢熈R聲改成了溫柔的安慰聲，莊煒權抬起頭，眼里全是不可思議和不解。
然而，我只是對她笑笑，并沒(méi)有說(shuō)什么。她似乎也明白了我的意思，緩過(guò)神來(lái)，說(shuō)道：“對不起！”“沒(méi)關(guān)系，又不是什么大事！”我開(kāi)心地應道。我們倆互視對方，不約而同地笑起來(lái)。
從此，我不再斤斤計較，拳打腳踢，我學(xué)會(huì )了友善待人。友善，這兩個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的字，將永遠印在我的心中。
我學(xué)會(huì )了友善作文 2
友善是一種美德，學(xué)會(huì )友善，就像一朵美麗的花開(kāi)在心中，你們讓你知道嗎？我的同桌心中就開(kāi)著(zhù)這樣一朵美麗的花朵，那一次，深深印在我的腦海里。
那是一個(gè)夏天，烏云籠罩了天空，但雨水卻遲遲不肯掉下。那時(shí)候，我們正在進(jìn)行期末考試。我們先考的是語(yǔ)文。正當我正埋頭解題的時(shí)候，余光看見(jiàn)了一個(gè)人正急急忙忙地借筆，抬頭一看，原來(lái)是我的同桌，他的筆沒(méi)水了，只好去借筆，但是沒(méi)有一個(gè)人肯借給他，我也不例外。直到問(wèn)完了周?chē)耐瑢W(xué)，他便垂頭喪氣地放棄了，在座位上靜靜地等待著(zhù)下課鈴的來(lái)臨。很快，語(yǔ)文考完了，我們又迎來(lái)了數學(xué)考試。等發(fā)到了試卷后，我依然埋頭解題。當我寫(xiě)到最后一面的.時(shí)候的時(shí)候，我的筆也沒(méi)水了，我抬頭看了看鐘，只有最后20分鐘了，誰(shuí)會(huì )借我筆呢？當我還在發(fā)愁的時(shí)候，一支筆映入了我的眼簾，原來(lái)是我的同桌借了一支筆給我，我呆呆的看了他一會(huì )兒，說(shuō)了一聲：“謝謝！”便接過(guò)了筆，繼續解題。很快數學(xué)也考完了。在回家的時(shí)候，我特地在門(mén)口等他，只為跟他再說(shuō)一聲：“謝謝！”沒(méi)想到他回了我一聲：“不用謝！”人和人之間要和平相處嘛！”說(shuō)完他便回家了。聽(tīng)了他說(shuō)的話(huà)，我慚愧不已。
就在他走了不久，天上的雨滴似乎被他打動(dòng)了，便一滴接著(zhù)一滴地掉了下來(lái)。我凝視著(zhù)這傾盆大雨，雖然眼前的是雨，我仿佛看見(jiàn)了一片燦爛。
我學(xué)會(huì )了友善作文 3
社會(huì )就像一所學(xué)校，生活可以教會(huì )我們許多東西。
以前，我的脾氣很不好，一點(diǎn)小事都會(huì )發(fā)火。比如在我寫(xiě)作業(yè)時(shí)，弟弟湊過(guò)來(lái)和我聊天或者問(wèn)我習題，被打斷思路的我通常會(huì )拍著(zhù)桌子對他喊：“煩不煩��！我作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完呢！一邊去！”弟弟經(jīng)我這一吼，嚇得哭嚷著(zhù)去告媽媽。氣得我上氣不接下氣，跑過(guò)去找他理論，直到把媽媽氣的直嘆氣才罷休。
但是，那天在路上看見(jiàn)的一件事教會(huì )了我友善寬容。
那是一個(gè)下雨天，地上有很多的小水坑，行人一不留神就會(huì )摔倒。我撐著(zhù)傘，小心翼翼地在馬路邊行走著(zhù)。忽然，兩輛自行車(chē)撞在了一塊，兩個(gè)阿姨都摔倒在水坑里了。我心想：這兩個(gè)阿姨一定會(huì )吵起來(lái)的`。誰(shuí)知，阿姨們從水坑里起來(lái)時(shí)并沒(méi)有吵架，而是相互關(guān)心。一個(gè)阿姨說(shuō)：“對不起，你沒(méi)事吧？唉，都怪我，要是注意點(diǎn)就撞不到你了�！绷硪粋�(gè)阿姨也說(shuō)：“不全都怪你，我也有過(guò)失，真是對不起！”圍觀(guān)的人聽(tīng)了，都夸這兩個(gè)阿姨素質(zhì)高，一位爺爺說(shuō)：“社會(huì )的和諧和城市的文明都被這兩位女士體現出來(lái)了！”“就是，就是！”旁邊的人也附和道。忽然想起了自己在家里對待弟弟和媽媽的方式，我既慚愧又自責。
從那以后，我寫(xiě)作業(yè)時(shí)，弟弟再來(lái)我身邊說(shuō)事，我會(huì )心平氣和地說(shuō)：“好弟弟，姐姐正在寫(xiě)作業(yè)，等我寫(xiě)完再陪你玩，好嗎？”弟弟聽(tīng)了，就乖乖地出去了。
我要感謝那兩位阿姨，是她們教會(huì )了我“友善寬容”！
我學(xué)會(huì )了友善作文 4
今天，我和大家談一談“友善”的話(huà)題。
友善是什么？友善是能夠吐出一句規語(yǔ)是一種安慰。吼叫是狼的安慰，羊毛是羊的安慰，白頰鳥(niǎo)是森林的安慰，愛(ài)情是女人的安慰，規語(yǔ)是哲學(xué)家的安慰。我就有一個(gè)關(guān)于友善的事例：
從前，有一個(gè)脾氣很壞的男孩。他的'爸爸給了他一袋釘子，告訴他，每次發(fā)脾氣或者跟人吵架的時(shí)候，就在院子的竹籬上釘一根。第一天，男孩釘了37根釘子。后面的幾天他學(xué)會(huì )了控制自己的脾氣，天天釘的釘子也逐漸減少了。他發(fā)現，控制自己的脾氣，實(shí)際上比釘釘子要收留易的多。終于有一天，他一根釘子都沒(méi)有釘，他興奮的把這件事告訴了爸爸。爸爸說(shuō)：“從今以后，假如你一天都沒(méi)有發(fā)脾氣，就可以在這天拔掉一根釘子�！比兆右惶煲惶爝^(guò)去，最后，釘子全被拔光了。竹籬上的釘子洞，這些洞永遠也不可能恢復了。
這就像你和一個(gè)人吵架，說(shuō)了些難聽(tīng)的話(huà)，你就在他心里留下了一個(gè)傷口，像這個(gè)釘子洞一樣�！辈逡话训蹲釉谝粋�(gè)人的身體里，再拔出來(lái)，傷口就難以愈合了。無(wú)論你怎么報歉，傷口老是在那兒。要知道，身體上的傷口和心靈上的傷口一樣都難以恢復。你的朋友是你寶貴的財產(chǎn)，他們讓你開(kāi)懷，讓你更勇敢。他們老是隨時(shí)傾聽(tīng)你的憂(yōu)傷。你需要他們的時(shí)候，他們會(huì )支持你，向你敞開(kāi)心扉。
我學(xué)會(huì )了友善作文 5
“唉，為什么又下雨呀，到底還讓不讓人活呢！”一早，瞥了一眼今天的天氣預報，便看見(jiàn)那個(gè)刺眼的“中雨”，我只好無(wú)奈地拿起傘出了門(mén)。
我撐著(zhù)傘，頂著(zhù)雨，跑向7公交車(chē)的車(chē)門(mén)一打開(kāi)，一陣刺耳的爭吵聲沖進(jìn)了我的耳朵。司機師傅和一個(gè)大叔正因為小小的誤會(huì )而爭吵呢：
“我只是問(wèn)兩句而已！又沒(méi)說(shuō)你坐霸王車(chē)！你叫什么叫！”
為了這點(diǎn)小事就吵起來(lái)，還動(dòng)手，真是不友善！
好不容易度過(guò)了這難熬的一上午，轉眼，到了放學(xué)的時(shí)候。
我又走向公交站，坐上了7正當車(chē)門(mén)將要關(guān)閉時(shí)，一位年過(guò)花甲的`老人提著(zhù)兩大袋滿(mǎn)滿(mǎn)當當的東西，艱難地跑向公交車(chē)。一位大叔見(jiàn)了，趕緊向司機說(shuō)：“先別關(guān)車(chē)門(mén)，還有人要上車(chē)！”司機看了一眼后視鏡，便松開(kāi)了油門(mén)，踩下了剎車(chē)。老人好不容易追上了公交車(chē)，嘴里喘著(zhù)粗氣，熱心的乘客趕忙接過(guò)了老人手中的東西，有的人還果斷地站了起來(lái)，要為老人讓座。老人跨進(jìn)車(chē)內，嘴里雖還喘著(zhù)粗氣，臉上卻現出了微笑，說(shuō)了聲：“謝謝……”車(chē)上的人們也都不約而同地露出了微笑，我也一樣，心里暖洋洋的。整個(gè)車(chē)廂里洋溢著(zhù)友善、和諧的氣息。
這時(shí)，我終于明白，和諧之美，美在友善！
公交車(chē)緩緩地開(kāi)著(zhù)，車(chē)窗外的細細雨絲飄進(jìn)車(chē)里，落在臉上，清清涼涼的。又過(guò)了一會(huì )兒，雨停了，太陽(yáng)也掙脫了烏云的束縛，陽(yáng)光柔和地灑了下來(lái)，伴著(zhù)友善的微風(fēng)和和諧的氣息，灑進(jìn)了我的心里。
我學(xué)會(huì )了友善作文 6
我的朋友就是一個(gè)很友善的人，認識我的朋友之時(shí)，我就曾被朋友的友善而感到溫暖。那還是在我首次踏入這個(gè)新學(xué)校的時(shí)候，也是開(kāi)學(xué)的第一天。走進(jìn)新校園的我看著(zhù)這陌生的環(huán)境，很快的就迷了路。就在我迷茫的不知道該往哪走的`時(shí)候，朋友叫住了我。
朋友比我早到學(xué)校，并且也比我早報完了名。也因此，對于校園里的環(huán)境比我熟知一點(diǎn)。后來(lái)，是友善的朋友帶領(lǐng)著(zhù)我去報名，還有找教室和宿舍的。
友善很能讓人感受到一種親切，在我見(jiàn)到朋友的第一面，我就可以感受到朋友是一個(gè)很溫暖的人。朋友的臉上始終帶著(zhù)淺淺的微笑，身體由內到外都釋放著(zhù)一種柔和的氣息。像朋友這般的人，很大一部分人都會(huì )喜愛(ài)去接近。
友善可以給人帶來(lái)大量意想不到的收獲，我在朋友的感染下，在生活中對人也變得愈來(lái)愈友善起來(lái)。從前的我并不是這樣的，我有點(diǎn)孤僻，身邊也很少有朋友。但是當自從我開(kāi)始變得友善了之后，我身邊的朋友也愈來(lái)愈多，我的生活也從之前的乏味變得愈來(lái)愈精彩起來(lái)。于是，學(xué)習生活中的我變得開(kāi)朗了，也愈來(lái)愈活潑了。
友善給我的生活帶來(lái)了不少的改變，也讓我得到了成長(cháng)。在今后的生活中，無(wú)論是在面對我身邊熟知的人，還是陌生的人，我都會(huì )維持一顆友善之心。
最后，我也很想感謝一下我的朋友。是友善的她教會(huì )了我友善的去面對我的生活，并且讓我掌握了友善，也改變了我以往的生活。我的朋友，謝謝你教會(huì )了我友善。也期望大伙也可以學(xué)會(huì )友善待人，友善可以改變自己的生活。
我學(xué)會(huì )了友善作文 7
文明，一個(gè)并不陌生的字眼，貫穿了中華五千年的歷史軌跡，劃過(guò)了華夏浩浩湯湯的歷史長(cháng)河，流傳至今。中國素有文明古國、禮儀之邦之稱(chēng)，古有三綱五常，今有五講四美。
見(jiàn)到一張廢紙彎腰撿起，日常生活中將垃圾分類(lèi)丟棄，不亂踏草坪，真正把居民區乃至城區當作家來(lái)呵護，那么我們的生活環(huán)境會(huì )更加美好。遵守法律法規，知法、守法、護法，自覺(jué)弘揚文明道德之風(fēng)，對違法亂紀行為堅決抵制，把自己融入家庭、集體、社會(huì )，那么祖國便會(huì )成為一個(gè)溫馨的大家庭。
誠信，是一個(gè)人，一個(gè)社會(huì )，乃至一個(gè)國家最基本的要求。誠信是金，它可以觸動(dòng)人們內心深處最敏感的神經(jīng)，給眾生點(diǎn)亮了一盞永不眠滅的'心燈。古有孫臏一諾千金，宋濂連夜抄書(shū)，曾參誠信教子；今有穎超冒雨赴約，列寧按時(shí)歸還圖書(shū)。他們用自己行動(dòng)向世人昭示了一個(gè)深刻的哲理：只有誠實(shí)守信的人才能獲得別人的信任和尊重，才能有所作為。
世間萬(wàn)物，蕓蕓眾生，我發(fā)現一切美之中皆有善，有溫暖的人情美，也有和諧社會(huì )人們彼此之間的友善。我覺(jué)得，溫和待人、友善相處，才能提高我們的國民素質(zhì)，才能使祖國變得更好。友善是和諧社會(huì )的一面鏡子。它是人與人和諧相處的基礎；心與心溝通的紐帶，國與國友好往來(lái)的橋梁也是一種愛(ài)的儲蓄。
每個(gè)人跨出一小步，那整個(gè)社會(huì )就會(huì )跨出一大步。當行為規范支撐起中華13億兒女的脊梁，那么中國這一條巨龍必將騰飛而起，閃耀在世界的東方。
我學(xué)會(huì )了友善作文 8
記得一年級的時(shí)候，我看到過(guò)一個(gè)寬容的故事。
當時(shí)，一位名叫小明的女學(xué)生不小心把劉傲雪的杯子摔倒了地上，碎了。于是小明準備重新買(mǎi)一個(gè)賠給她，可劉傲雪說(shuō)不要緊的，反正只是個(gè)杯子。
這時(shí)小明不好意思地說(shuō)；“對不起，我要不還是賠你一個(gè)杯子把！”小明說(shuō)：“不用了，謝謝�！蔽抑肋@時(shí)寬容，以我對她的了解，她媽又要罵她一頓了。
五年級時(shí)，不知道為什么，別人的朋友那么多，而我只有兩個(gè)朋友，現在她們都不和我玩了。
我垂頭喪氣地回到了家。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)瑸槭裁磩e人有那么多的朋友和她玩，而我現在卻一個(gè)也沒(méi)有��？”媽媽說(shuō)：“其實(shí)只要你友善、助人為樂(lè )、活潑開(kāi)朗，別的小朋友就會(huì )和你玩了�！�
我早早地到教室去打掃清潔，還幫同學(xué)們擺桌子。那是就我一個(gè)人，一直掃到了七點(diǎn)鐘。我一臉驚訝，朋友們有的給我送吃的，有的給我送喝的。
我這時(shí)明白了媽媽的話(huà)，做人一定要友善、助人為樂(lè )、活潑開(kāi)朗。這樣平時(shí)不愛(ài)和我玩的`朋友，今天卻個(gè)個(gè)上門(mén)前來(lái)要和我做朋友。
從這件事中，我認識了許多朋友，是我開(kāi)心、快樂(lè )！
我覺(jué)得從這一個(gè)小故事中可以告訴我們做人必須做到友善、助人為樂(lè )、活潑開(kāi)朗。這樣不但工作好找，還有可能學(xué)校也會(huì )喜歡這樣的學(xué)生呢！
關(guān)于這一類(lèi)詞我收集了兩個(gè)最重要的，是毛爺爺親手寫(xiě)的：好好學(xué)習，天天向上。
我學(xué)會(huì )了友善作文 9
古代人們常說(shuō)："我們擁有的一切都是大自然給予的。"是啊，我們的生活也離不開(kāi)大自然，所以，我們要對他友善。
早晨，繁忙的人們早早地起床，呼吸著(zhù)大自然給予的新鮮空氣，心情愉暢地散著(zhù)步，聽(tīng)著(zhù)小鳥(niǎo)吱吱喳喳悅耳的叫聲，望著(zhù)天空，然后欣賞著(zhù)令人陶醉五顏六色的花朵，懷著(zhù)愉快地去工作或學(xué)習。
中午，你會(huì )懷著(zhù)跟早晨一樣愉快的心情，也會(huì )被世間的塵俗所影響你的心情，會(huì )生氣，會(huì )暴怒，而忽略了大自然貢給你欣賞的美景，其實(shí)在走路的時(shí)候，騎自行車(chē)等時(shí)，你可以停下來(lái)欣賞一下景色，或許他們可以改善你的心情，讓你糟糕的心情變得愉快，讓你愉快的心情變得更美好，相信我，不要無(wú)視他們。有時(shí)，我們還去傷害他們，本來(lái)是好好的'景色，居然被我們砍伐了，做成木椅，木桌......利用他們，把他們當作奴隸，請換個(gè)角度想想，如果你是他們的話(huà)!你會(huì )怎樣?
晚上，大自然又派去了涼風(fēng)使者和星星精靈，還有月亮孩子去跟你作伴，而你又受到他們照顧，享受著(zhù)生活的美妙，當涼風(fēng)使者吹向你時(shí)，你會(huì )感到他把"熱"趕走了，讓你會(huì )有被呵護的感覺(jué);當你看見(jiàn)星星精靈和月亮孩子跟你打招呼時(shí)，你會(huì )有一種被注視和尊重的感覺(jué)，而此刻，你再也不感到孤獨了。
人類(lèi)，你們可想過(guò)大自然是多么關(guān)心你們呀!你們也可想過(guò)你們怎樣對待大自然，我要給你們一句忠告："請對大自然友善。"
我學(xué)會(huì )了友善作文 10
友善之歌。友善他人
友善猶如一段優(yōu)美動(dòng)人的樂(lè )曲。友善他人讓這段樂(lè )曲更加生動(dòng)，友善他人讓這段樂(lè )曲更加真實(shí)，友善他人讓這段樂(lè )曲更加活潑。
當你為無(wú)助的人伸出一雙援助之手時(shí)，當你為哭泣的陌生人遞上一份問(wèn)候時(shí)，當你為拯救一個(gè)垂死的生命而不惜失去自己的利益時(shí)，這段友善之歌將會(huì )為你而歌唱。
友善之畫(huà)。友善自然
友善好比一幅栩栩如生的山水畫(huà)。友善自然為這幅畫(huà)勾勒了優(yōu)美的線(xiàn)條，友善自然為這幅畫(huà)添加了生動(dòng)的畫(huà)面，友善自然為這幅畫(huà)描繪了鮮艷的色彩。
當你在廣闊的土地上種下一棵小樹(shù)時(shí)，當你在野外野餐不忘帶走丟掉的'廢物時(shí)，當你拒絕使用一次性筷子時(shí)，當你勸阻在草坪上踩踏的小朋友時(shí)，這幅友善之畫(huà)將會(huì )為你而畫(huà)。
友善之詩(shī)。友善社會(huì )
友善就像一首令人回味無(wú)窮的詩(shī)，友善社會(huì )使這首詩(shī)更加完美，友善社會(huì )是這首詩(shī)更加富有韻味，友善社會(huì )是這首詩(shī)更加生動(dòng)傳神。
當你為公益活動(dòng)捐出自己的零花錢(qián)時(shí)，當你為2008年奧運會(huì )做一名志愿者時(shí)，當你為維護國家利益而不惜犧牲自己的生命時(shí)，這首友善之詩(shī)將會(huì )為你而抒寫(xiě)。
友善他人、友善自然、友善社會(huì )，讓我們電量友善之燈，讓這個(gè)世界變的明亮溫馨，讓這個(gè)世界不再寒冷，讓愛(ài)灑滿(mǎn)每一個(gè)角落，讓這個(gè)世界變?yōu)楦用篮玫娜碎g！
我學(xué)會(huì )了友善作文 11
我有一個(gè)朋友，在他身上發(fā)生的事使我明白了友善可以使一個(gè)人變得自信、開(kāi)朗、讓他受到溫暖，成績(jì)也會(huì )提高。
他數學(xué)很差，連基礎知識都不會(huì )，而且很自卑、內向。開(kāi)始我好心想要幫助他提高一下數學(xué)成績(jì)，可他卻狗咬呂洞賓---不識好人心，根本不當回事，從這以后我再也不理他了。一個(gè)月后，老師教育我們對待朋友要友善，這讓我重新燃起了斗志，想要重新開(kāi)始幫助他。
他有一個(gè)壞毛病，就是特別愛(ài)玩電腦，而且不管有沒(méi)有作業(yè)，做沒(méi)做完作業(yè)。為了幫他改掉這個(gè)壞習慣，我想了一個(gè)辦法，一次放暑假，我告訴他我要玩一個(gè)暑假的電腦，問(wèn)他玩不玩，他果然說(shuō)玩。到了開(kāi)學(xué)的時(shí)候，他的暑假作業(yè)竟一點(diǎn)沒(méi)做，而我的暑假作業(yè)因為成績(jì)好是免做的'。在經(jīng)歷了老師天打雷劈般的“獅吼功”和媽媽的嚴厲訓斥后，他終于醒悟了過(guò)來(lái)。我乘機告訴他平時(shí)抓緊時(shí)間做作業(yè)，少玩電腦，只要把學(xué)習搞好了，在假期的時(shí)候就有更多的時(shí)間玩電腦了。
為了幫他提高成績(jì)，我讓他一定要不懂就問(wèn)，特別是上課要認真聽(tīng)講，我也盡量幫助他，經(jīng)過(guò)我們一個(gè)多月的努力，他的數學(xué)成績(jì)慢慢有了提高，他也慢慢變得開(kāi)朗、自信起來(lái)。
這就是友善的力量，它比任何東西都更能使人快樂(lè )，我也希望所有人都友善起來(lái)，那樣世界會(huì )變得更加美好！
我學(xué)會(huì )了友善作文 12
這學(xué)期不光學(xué)校的食堂有所變化，連音樂(lè )課的上課內容都有所改變。以前的音樂(lè )課次次唱書(shū)本上大家都不太喜歡的曲目，而現在，老師開(kāi)始給我們聽(tīng)一些流行歌曲，欣賞中西方的古典音樂(lè )，音樂(lè )課變得十分愜意。
今天的'音樂(lè )課欣賞了兩首歌曲，一首《春夜喜雨》，一首《蜀道難》。這兩首歌都出自央視節目《經(jīng)典詠流傳》。這是我喜歡的，古詩(shī)詞和流行音樂(lè )結合，美妙無(wú)比。
我深深沉浸其中，可身邊的人卻在嘰里咕嚕的瞎鬧。我忍受不了他們這種不斷的吵鬧聲，高聲喊著(zhù)安靜，整個(gè)教室慢慢靜下來(lái)，可周邊同學(xué)卻還是說(shuō)話(huà)聲不止。老師停下來(lái)看向我們這個(gè)角落，可他們依舊講著(zhù)。無(wú)可奈何之際，我拿起書(shū)朝后面人的腿上敲了兩下，目光冷冷地低吼一聲：安靜�？伤麄儾](méi)有聽(tīng)我的話(huà)，反而還把我的椅子翹起來(lái)了。
當我正被同學(xué)數落時(shí)，音樂(lè )老師對我一笑：打得好！再吵，繼續打。本以為老師是在批評我，嚇出一身冷汗，不過(guò)很快發(fā)現自己受到了表?yè)P，并沒(méi)有過(guò)多在意，再次坐著(zhù)認真聽(tīng)老師上課。因為我可不想重蹈覆轍，上學(xué)期周邊人上課講話(huà)牽連我也被老師揪起來(lái)扣分。老師的那一句話(huà)令我動(dòng)容，終于有了解我的人了！
上完課，我歡快地和同學(xué)一起排隊前往食堂吃飯，輕哼著(zhù)經(jīng)典歌曲，心中有著(zhù)說(shuō)不出的快樂(lè )。��！原來(lái)音樂(lè )老師也是那么友善！
我學(xué)會(huì )了友善作文 13
古代人們常說(shuō)：“我們擁有的一切都是大自然給予的�！笔前�，我們的生活也離不開(kāi)大自然，所以，我們要對它友善。
早晨，繁忙的人們早早地起床，呼吸著(zhù)大自然給予的'新鮮空氣，心情愉暢地散著(zhù)步，聽(tīng)著(zhù)小鳥(niǎo)吱吱喳喳悅耳的叫聲，望著(zhù)天空，然后欣賞著(zhù)令人陶醉五顏六色的花朵，懷著(zhù)愉快地去工作或學(xué)習。
中午，你會(huì )懷著(zhù)跟早晨一樣愉快的心情，也會(huì )被世間的塵俗所影響你的心情，會(huì )生氣，會(huì )暴怒，而忽略了大自然貢給你欣賞的美景，其實(shí)在走路的時(shí)候，騎自行車(chē)等時(shí)，你可以停下來(lái)欣賞一下景色，或許它們可以改善你的心情，讓你糟糕的心情變得愉快，讓你愉快的心情變得更美好，相信我，不要無(wú)視它們。有時(shí)，我們還去傷害它們，本來(lái)是好好的景色，居然被我們砍伐了，做成木椅，木桌……利用它們，把它們當作奴隸，請換個(gè)角度想想，如果你是它們的話(huà)！
你會(huì )怎樣？晚上，大自然又派去了涼風(fēng)使者和星星精靈，還有月亮孩子去跟你作伴，而你又受到他們照顧，享受著(zhù)生活的美妙，當涼風(fēng)使者吹向你時(shí)，你會(huì )感到他把“熱”趕走了，讓你會(huì )有被呵護的感覺(jué)；當你看見(jiàn)星星精靈和月亮孩子跟你打招呼時(shí)，你會(huì )有一種被注視和尊重的感覺(jué)，而此刻，你再也不感到孤獨了。
人類(lèi)，你們可想過(guò)大自然是多么關(guān)心你們呀！
你們也可想過(guò)你們怎樣對待大自然，我要給你們一句忠告：“請對大自然友善�！�
我學(xué)會(huì )了友善作文 14
善良無(wú)處不在。如果我們不友好，世界將變得極其黑暗。
記得有一次，我和媽媽去市民廣場(chǎng)玩。當我們上了一輛小公共汽車(chē)，只剩下兩個(gè)孩子。我媽坐下，我也坐下。開(kāi)車(chē)不久，車(chē)就慢慢停下來(lái)了。我看見(jiàn)一個(gè)中年婦女抱著(zhù)一個(gè)嬰兒從門(mén)口走過(guò)來(lái)。她環(huán)顧四周，發(fā)現沒(méi)有座位可以坐，于是她站在公共汽車(chē)上，一只手抱著(zhù)嬰兒。我想：“如果司機剎車(chē)太猛，她就抓不住了�！蔽液敛华q豫地立刻站起來(lái)，走到阿姨面前說(shuō)：“阿姨，請坐！”！阿姨說(shuō)“不用”，我就強行讓阿姨坐到我的位置上。我媽看到了，臉上露出了幸福的笑容，對我說(shuō)：“你長(cháng)大了，懂事了！”我對自己說(shuō)：“是的，我真的長(cháng)大了�！�
我給阿姨讓座，和媽媽坐在一起。我轉過(guò)頭，看到姑姑臉上的笑容。就像在心里吃蜂蜜一樣！
還有一次，我在路上遇到一個(gè)蹣跚的老人，可能是因為路太陡走不動(dòng)，老人邀請我帶她走。所以，在我反應過(guò)來(lái)之前，我條件反射地向她伸出了手。其實(shí)當時(shí)我還在想：她因為是乞丐就想陷害我怎么辦？唉！但是，好人不小心也幫不了別人。然后，我們一路走著(zhù)。這真是一次緩慢的行走。老人對我說(shuō)：“你是個(gè)懂事的孩子！
幸福又是一場(chǎng)甜蜜的夢(mèng)！漸漸的'，我發(fā)現愛(ài)神就在我身邊。
如果我們都有一顆友善的心，黑暗的世界就會(huì )變得光明！如果我們都有一顆友好的心，所有的花都會(huì )盛開(kāi)！讓我們擁有一顆友好的心，讓世界上所有的花都綻放！
我學(xué)會(huì )了友善作文 15
友善地對待他人，友善地對待自然，友善地對待社會(huì )，友善是春風(fēng)。春風(fēng)來(lái)了一切都會(huì )變得溫暖、和諧。
友善對待他人
云朵散去，柔和的光線(xiàn)射入一個(gè)個(gè)教室，瞬間照亮了整個(gè)教學(xué)樓，溫暖著(zhù)同學(xué)們的身體，也溫暖著(zhù)同學(xué)們的心靈。
同學(xué)們把一本本作業(yè)遞到我手里，很快就堆成了一座小山。但有一個(gè)同學(xué)卻很焦急地翻著(zhù)書(shū)包，看我走近，便更急了。我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，慢慢找吧�！彼K于不那么緊張了，滿(mǎn)臉笑容地找到了作業(yè)。
友善地對待他人，一切都會(huì )變得溫暖。
友善對待自然
炙熱的驕陽(yáng)烘烤著(zhù)大地，樹(shù)葉被照的像油一樣閃閃發(fā)光，地上的小草也綠的惹人眼。
看著(zhù)公園花壇中一朵朵鮮艷的花，死黨忍不住上前，并將自己的手伸向花朵。我一把抓住了他的胳膊說(shuō)：“我們還是對自然友善一點(diǎn)吧�！彼粲兴嫉攸c(diǎn)了點(diǎn)頭，把手縮了回去。
友善地對待自然，一切都會(huì )變得和諧。
友善對待環(huán)境
灰色的烏云遮住了太陽(yáng)，光線(xiàn)暗淡了下來(lái)，路上的行人匆匆地向家走去，我也加快了步伐。
單元門(mén)口的垃圾箱外扔了好幾袋垃圾，黑色的，紅色的.，藍色的，透明的，像萬(wàn)國國旗。垃圾箱內卻寥寥無(wú)幾。我望了望慢慢變黑的天空，咬咬牙把地上的垃圾一袋袋拾起，輕輕放入垃圾箱內，心情頓時(shí)霍亮起來(lái)。
友善地對待環(huán)境，讓自己和他人內心霍亮。
友善地對待一切，一切都會(huì )變得更加親近，更加和諧，也更加友善。
我學(xué)會(huì )了友善作文 16
近年來(lái)，我國為了構建和諧社會(huì )，一直在倡導社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)。其中，“愛(ài)國、敬業(yè)、誠信、友善”是對每個(gè)公民的要求。自古以來(lái)，作為友誼之邦，中華民族都有友善待人的傳統美德。簡(jiǎn)而言之，就是做到樂(lè )于助人，不嘲笑他人，不講粗言穢語(yǔ)。
在父母、老師的教導下，在社會(huì )氛圍的影響下，我在日常的生活中處處講友善，做到樂(lè )于助人。記得去年暑假的某一天，我和奶奶在家看電視，突然聽(tīng)見(jiàn)對面屋子里有人大聲呼叫。我和奶奶急忙地沖出家門(mén)看看發(fā)生了什么事。原來(lái)是對面屋的王阿姨突然肚子疼，貌似要提前分娩了。恰巧她丈夫到了外地出差，沒(méi)人在家照顧她�？吹酵醢⒁淘絹�(lái)越辛苦，奶奶叫我馬上回屋撥打120，然后她就陪在王阿姨身邊安撫她。很快救護車(chē)就到了，醫護人員迅速地把王阿姨抬上救護車(chē)并送到附近的醫院去。過(guò)了幾天，王阿姨的丈夫親自登門(mén)向我們報喜致謝，并感激地對我們說(shuō)：“幸虧得到你們的幫助，才有了她們母子倆的'平安�！蔽乙彩指吲d地對他說(shuō)：“不用客氣，這是我們應該做的，作為左鄰右里，就應該互相幫助，這只是舉手之勞，能幫到你們我感到很高興�！�
之前時(shí)有新聞報道說(shuō)現在的人越來(lái)越冷漠無(wú)情，在路上看到有人受傷了也見(jiàn)死不救。其實(shí)這也只是個(gè)別例子，我相信很多人還是好人。在當今社會(huì )，友善待人，互相幫助的精神應該得到大力提倡，這樣會(huì )使我們的社會(huì )變得更加和諧。只要我們付出多一點(diǎn)，就會(huì )收獲別人更多的幫助與關(guān)懷。
我學(xué)會(huì )了友善作文 17
世界上最強大的不是堅船利炮，而是一顆友善的心，它能真正使人體會(huì )到尊重和溫暖。心靈高貴的人能對他人萌生憐憫和同情，因為友善會(huì )使對方的敵意漸漸消釋?zhuān)瑳](méi)有人會(huì )拒絕友善所帶來(lái)的溫暖。所以，因為它當你試圖打開(kāi)對方的心扉時(shí)，友善是最快捷、最有效的方式。
有這樣一個(gè)小故事，一天，太陽(yáng)和風(fēng)爭論究竟誰(shuí)比誰(shuí)更有力量。風(fēng)說(shuō)：“你看下面那個(gè)穿著(zhù)外套的老人，我打賭可以比你更快地讓他把外套脫下來(lái)！”說(shuō)完后，便使勁兒向老人吹去，想把老人的外套吹下來(lái)，但它越吹，老人將外套裹得越緊。后來(lái)，風(fēng)累了，沒(méi)力氣再吹了。這時(shí)，太陽(yáng)從云的背后走出來(lái)，將溫暖的陽(yáng)光撒在老人身上，沒(méi)多久，老人就開(kāi)始擦汗了，并把外套脫了下來(lái)。于是，太陽(yáng)笑著(zhù)對風(fēng)說(shuō)：“其實(shí)，友善所釋放的溫暖比強硬更有力量�！�
英國的狄更斯曾說(shuō)：愛(ài)，能使世界轉動(dòng)。同樣，友善的力量能敞開(kāi)每個(gè)人的心扉。
學(xué)校、老師和家長(cháng)一直在教育我們接人待物要文明有禮、謙和友善。不久前，學(xué)校來(lái)了一位特殊的'客人——一位來(lái)自非洲的小學(xué)生。初來(lái)乍到，這位小客人顯得有些拘謹，對這一切還不太熟悉。但在老師的親切教誨、同學(xué)們的熱情幫助下，她很快就融入了新環(huán)境，開(kāi)始了新的學(xué)習生活。這位國際友人和中國的學(xué)生一起學(xué)習、一起游戲、一起成長(cháng)，我們友善的態(tài)度讓她體會(huì )到了別樣的溫暖。
如果你真誠地付出，友善地貢獻，那么，你就會(huì )帶著(zhù)友善、真誠的心，用它溫暖別人，將來(lái)，對方也一定會(huì )將友善送到你的身邊。
我學(xué)會(huì )了友善作文 18
老子曾經(jīng)說(shuō)過(guò):"上善若水。"我們總是認為自己不可能做到那么高的境界,卻不知道只要善對身邊的每一件事,每一個(gè)人,就會(huì )成為一個(gè)友善的人!
在巴黎,這個(gè)時(shí)刻充滿(mǎn)著(zhù)浪漫氣息的大都市,處處可見(jiàn)街頭的流浪歌手,他們總是陶醉在自己的音樂(lè )世界中,而路人會(huì )時(shí)不時(shí)的投去友善的`目光。此時(shí),他們微微點(diǎn)頭,回報著(zhù)那一個(gè)個(gè)充滿(mǎn)友善的鼓勵!巴黎,真不愧為愛(ài)的代名詞,就連陌生人與陌生人之間,都透露出一種淡淡的,毫不做作的善良。相比之下,上饒做的是否太差了呢?!我曾經(jīng)見(jiàn)過(guò)深夜的街頭,一群城管對著(zhù)一個(gè)賣(mài)烤地瓜的老人大肆辱罵,掀翻地瓜攤,"罰"沒(méi)了老人辛苦一天賣(mài)地瓜得來(lái)的一堆皺巴巴的零錢(qián),揚長(cháng)而去,孤獨的老人委屈地坐在一堆七零八落的地瓜旁邊,用臟臟的棉衣袖子擋住臉,哀哀哭泣,我只能默默地幫老人撿起地瓜,心酸的眼淚忍不住溢出來(lái)----"影響市容"不是可以欺凌弱小的借口,人人心中都有一個(gè)惡魔,善良的人靠自己的道德修養抑制它跳出來(lái),而另一些人卻因為覺(jué)得自己有所倚仗而不由自主露出了惡魔的猙獰面孔。什么時(shí)候賣(mài)地瓜的老人見(jiàn)到那些人不恐懼發(fā)抖了,上饒才能真正變?yōu)橐粋�(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的都市!
有了愛(ài),黑夜都亮起來(lái);有了愛(ài),世界的花全都開(kāi)!所以,請保護好心中的友善,為他人,開(kāi)一朵花吧!
我學(xué)會(huì )了友善作文 19
您還記得今年暑假發(fā)生的那件事嗎？因為您的友善，讓我懂得了了“不以善小而不為”的道理。
暑假我和媽媽一起坐去長(cháng)城的火車(chē)。因為S2不售座位，必須自行排隊還要跑步來(lái)?yè)屨甲�，否則你就要站70分鐘才能到達八達嶺站。
我記得當時(shí)排隊候車(chē)時(shí)人特別多，簡(jiǎn)直是人山人海，而且每個(gè)人都不會(huì )讓你一點(diǎn)兒的位置。媽媽說(shuō)：“兒子，等會(huì )兒一路往前沖，自己先上車(chē)找座位哦，上車(chē)后再打電話(huà)給你！媽媽擰的東西多，沒(méi)辦法照顧你了�！币约荷宪�(chē)再找到座位，還是第一次呢！我心里有些害怕，但為了不讓媽媽擔心，我故意裝作輕松的樣子說(shuō)：“小菜一碟！”
聽(tīng)到我們的對話(huà)，排在我前面的您回過(guò)頭來(lái)沖著(zhù)我笑了笑。忽然，不知是誰(shuí)往前面擠了一下，我的腦袋撞到您的腰上了。您讓我后面和前面的人都不要擁擠了，說(shuō)：“沒(méi)看到這里有一個(gè)小男孩嗎？請不要再擠了�！苯又�(zhù)，您讓我排到您的前面，竭力不讓大家往前擠。在您的`幫助下，我順利地上了車(chē)找到座位。我坐下后，您又叮囑我：“小朋友，你別亂走啊，在這兒乖乖地等你的爸爸和媽媽�！闭f(shuō)完，您就消失在人群中，跟您的朋友匯合去了。
不知您是否還記得因為您的友善曾經(jīng)幫助過(guò)的那個(gè)小男孩？我猜測，您會(huì )不記得那件事了，因為您會(huì )覺(jué)得那是“”小菜一碟”。叔叔，孔子告誡我們：“勿以善小而不為�！蔽乙阅鸀榘駱�，隨時(shí)隨地幫助需要幫助的人。
我學(xué)會(huì )了友善作文 20
今天想和您聊聊“誠信立身，友善待人”。
在我們身邊呢，經(jīng)常會(huì )因為誠信不足而引發(fā)一些事情，從而又引起一系列問(wèn)題。那么面對這些問(wèn)題，你會(huì )如何看待呢？
我認為我們必須“誠信立身，友善待人”。
四年級下學(xué)期的時(shí)候，我們學(xué)習了關(guān)于誠信和友善的一組課文，給我感觸很大，想和你分享分享。其中《中彩那天》給我的印象極為深刻。這篇課文講了：在二戰時(shí)，父親無(wú)意抽中了大獎，但是抽中了大獎的彩票卻是他幫同事代買(mǎi)的.。經(jīng)過(guò)思想斗爭，他把大獎送還了同事。父親放棄了汽車(chē)，選擇了誠信。聽(tīng)了這個(gè)故事，你有什么感受呢？如果你是父親，你會(huì )怎么做？我覺(jué)得一個(gè)人只要活得誠實(shí)，就等于有了一大筆財富。
在生活中換位思考很重要。如果我是她會(huì )怎么想，怎么說(shuō)，怎么做？人與人之間發(fā)生了矛盾，多多換位思考會(huì )縮短人于人之間的距離，多些寬容和理解，會(huì )少了許多矛盾。因為沒(méi)有換位思考，有時(shí)候，一件很小的事也會(huì )鬧的天翻地覆不可開(kāi)交，從而使彼此受到傷害。多點(diǎn)歡樂(lè )多點(diǎn)愛(ài)，讓我們一起友善待人吧！一個(gè)優(yōu)秀的人必定具備“誠信立身，友善待人”的品質(zhì)，我覺(jué)得做到“誠信立身，友善待人”就要做到以下幾點(diǎn)：
1、學(xué)會(huì )以誠待人。在生活中不欺騙他人，說(shuō)話(huà)必須真誠，為他人著(zhù)想。
2、學(xué)會(huì )友善待人。對他人友善，不把小矛盾放在心上，不責怪他人。
3、學(xué)會(huì )換位思考，將心比心。
讓我們一起做一個(gè)“誠信立身，友善待人”的人吧！
祝：身體健康，萬(wàn)事如意！
我學(xué)會(huì )了友善作文 21
從前在一個(gè)村莊里有兩個(gè)人，一個(gè)叫友善，一個(gè)叫刻薄。友善為人心地善良，常常幫助一些窮苦人家干活，但家很窮；而刻薄家很有錢(qián)，卻很吝嗇小氣，連一口水都不愿給別人占去了便宜。
有一天，時(shí)間老人經(jīng)過(guò)這個(gè)村莊，要住宿一晚。時(shí)間老人很老了，衣裳也很舊了。時(shí)間老人先到刻薄家的小洋房敲了敲門(mén)。過(guò)了好久，刻薄才來(lái)懶洋洋的開(kāi)門(mén)，不耐煩的說(shuō)：“干什么，老乞丐！”“先生，我想在你家住宿一晚�！薄笆裁�？！”刻薄裝出一副很吃驚的樣子，“就你？別開(kāi)玩笑了，去去去，別弄臟了我家的.門(mén)！”說(shuō)完便“砰”的一聲關(guān)了門(mén)。
時(shí)間老人很生氣，他又去敲了敲友善家的茅草屋。友善很熱情的接待了時(shí)間老人，還拿出了許多好吃的。要睡覺(jué)的時(shí)候，友善還特意鋪了一張草席在地上，老人睡床上。時(shí)間老人很感動(dòng)，他心里想著(zhù)要如何獎勵這個(gè)年輕人。
第二天，時(shí)間老人要出發(fā)了。他在路上看了又看，于是念了一串的咒語(yǔ)，瞬間，友善家的房子變成了別墅，而刻薄家的房子變成了茅房。時(shí)間老人滿(mǎn)意的走了。
刻薄看到了自己家竟變成了這樣，于是去找時(shí)間老人理論。他快馬加鞭，終于趕上了時(shí)間老人�？瘫∫髸r(shí)間老人把它的房子變回來(lái)。而時(shí)間老人卻說(shuō)：“刻薄是經(jīng)不起時(shí)間的考驗的，唯有友善，才能排除萬(wàn)難�！�
我學(xué)會(huì )了友善作文 22
友善是我們身邊不可缺少的一點(diǎn)。它是從古流傳下來(lái)的文化精神。它是一個(gè)人胸襟寬廣的體現，它是一個(gè)人品格高尚的標準，它是當今社會(huì )中待人接物的美好美德。
記得有一次，在星期三下午的體育課上，我們舉行了一次接力跑比賽。同學(xué)們熱情高漲，個(gè)個(gè)都牟足了勁，奮力向前沖去。前面的同學(xué)都穩穩的接住了紅白相間的.接力棒。馬上就輪到我了，我還沒(méi)開(kāi)始跑，腿就開(kāi)始軟了�！霸趺崔k？怎么辦？我跑不快，會(huì )給我們這隊拖后腿的�！蔽乙粋�(gè)人在自言自語(yǔ)。我們這隊的隊員聽(tīng)到了，輕輕的拍了拍我的肩膀，說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，只要你全力以赴，不管結果怎么樣，大家都不會(huì )責怪你的�！睆乃f(shuō)話(huà)的眼神里，我看到了友善。輪到我了，我輕松的接住了接力棒，拼盡全力向前沖去。眼看就要交棒了，可是一不留神卻和接棒的同學(xué)撞個(gè)滿(mǎn)懷。巨大的沖擊力把她撞倒了，可是她不顧自身傷痛，立馬從草地上爬起來(lái)，奮力向終點(diǎn)跑去。雖然我們這隊中間出現了小插曲，但最終我們還是贏(yíng)了。大家都沉浸在喜悅中，可是我卻滿(mǎn)懷愧疚�；氐浇淌�，我一個(gè)勁兒的向被我撞倒的同學(xué)賠禮道歉。然而，她卻友善的對我說(shuō)：“沒(méi)事呢，不疼。大家都是為了我們團隊獲得好的成績(jì)而努力�！�
沒(méi)錯！友善就是這么簡(jiǎn)單的一句話(huà)。讓一個(gè)人心里得到解脫。
我學(xué)會(huì )了友善作文 23
“什么最可貴”？“友情、親情、尊嚴、”每個(gè)人都有會(huì )有每個(gè)人心目中的一個(gè)答案。
而我就覺(jué)得誠信和友善，孔子曾說(shuō)過(guò)“人而無(wú)信，不知其可也”富蘭克林也曾說(shuō)“失足，你可以馬上恢復站立，失信，你也許永難挽回。誠信使你獲得尊嚴，誠信使你站穩腳跟，誠信使你不畏困難，誠信使你獲得財富。
誠實(shí)最可貴，誠信和友善，這一個(gè)亙古不變的道理從一件小事就可以看出來(lái)。
那是一個(gè)寒冷的冬天。下午我放學(xué)回家，媽媽讓我到不遠處的一家燒餅攤去買(mǎi)2元錢(qián)的燒餅，我接過(guò)媽媽給我的`10元錢(qián)買(mǎi)完燒餅因為怕冷就立馬跑著(zhù)回家了。到家一摸兜：糟了，沒(méi)有找錢(qián)，又一想：算了天太冷，又下起了大雪人說(shuō)不定早走了。明天在說(shuō)吧。大約過(guò)了30分鐘后，門(mén)鈴響了，開(kāi)門(mén)一看是那位賣(mài)燒餅的老爺爺，他打聽(tīng)了半天才找到我家，渾身淋的濕漉漉的就是為了還這8元錢(qián)。我立刻被感動(dòng)的不知道說(shuō)什么好了。心想“現在竟還有這樣的好心人，這世道為了錢(qián)可以去殺人，害人，坑人的事情到處都是的。這些人的良知連一個(gè)做小買(mǎi)賣(mài)的老人都不如，好好看看他們的良心何在，本來(lái)我們從小受到的教育就是為祖國添光彩，這些人的行為卻給我們的祖國增添了污點(diǎn)，一些檫不掉的污點(diǎn)，他們的誠信哪去了？他們幾百年來(lái)從祖先那里傳承下來(lái)的”一諾千金”哪去了？反省自己的行為吧。我自己也陷入了深深的沉思當中……
我學(xué)會(huì )了友善作文 24
友善是中華民族的傳統美德。友善對待他人，他人也會(huì )友善對待你。友善，能體現出一個(gè)人的美好品質(zhì)，能讓人感受到溫暖。
去年，我每天上下學(xué)都需要橫穿這一條大馬路�？傆腥藭�(huì )問(wèn)：“你父母為什么不來(lái)接你上下學(xué)呀？非得讓你每天穿過(guò)這樣一條大馬路�！辈坏貌徽f(shuō)，當時(shí)是我的父母為了讓我鍛練膽量，才出此下策，讓我自己上下學(xué)。
每天早上還好，車(chē)輛不多的情況下，我總能很快地穿過(guò)馬路，可到下午放學(xué)時(shí)，那時(shí)又是家長(cháng)下班的高峰期，車(chē)輛非常的多，來(lái)來(lái)往往的車(chē)輛總讓我覺(jué)得很危險，小心翼翼的我總是跟著(zhù)其他要過(guò)馬路的人，在確保安全后才一起過(guò)去的。
有一次我過(guò)馬路，我已經(jīng)走到馬路中間時(shí)，可另一邊的車(chē)川流不息。忽然，有兩輛車(chē)像是不約而同一樣，他們緩慢地把車(chē)停了下來(lái)，其中一輛車(chē)的車(chē)窗拉下來(lái)了，當我看到車(chē)主探出腦袋，揮了揮手示意我先走過(guò)馬路的時(shí)候，我心頭一緊，立刻心領(lǐng)神會(huì )地小跑過(guò)馬路，當時(shí)的我在停下來(lái)的`那一刻，我回過(guò)頭看到了司機還沖著(zhù)我微微一笑，我的心猶如飲下了一杯溫熱的牛奶般，暖烘烘的感動(dòng)，那是一種特別舒服的感覺(jué)。這便是友善的力量。
當我回家后，我還沉浸在剛才司機對我的友善之舉中，我覺(jué)得自己當時(shí)實(shí)在太沒(méi)有禮貌了，居然匆匆地就跑開(kāi)了。雖然我忘記了對他們友善之舉以表感激，但是他們的友善之舉卻深深地印在我的腦海中，我下定決心要把友善這一美德傳承下去，做一個(gè)真善美的人。
我學(xué)會(huì )了友善作文 25
誠信是在公交車(chē)上給孕婦與老人讓座，誠信是在朋友有困難的時(shí)候幫助他，誠信是在正直的人受到傷害時(shí)敢于挺身而出。下面就舉兩件事例，這兩件事例讓我記憶猶新。
一件是在上個(gè)星期六，我在家無(wú)聊，就玩起了媽媽的手機，我正玩的時(shí)候，我的好朋友楊浩然來(lái)叫我出去玩，我聽(tīng)見(jiàn)了飛快地跑出去。在我回來(lái)的時(shí)候，看見(jiàn)手機的屏幕摔壞了，我很害怕，怕媽媽打我，所以媽媽回來(lái)的時(shí)候我給他撒了謊。媽媽問(wèn)我是誰(shuí)弄的，我說(shuō)是姐姐碰我的肩膀，我一下子把手機摔壞了，媽媽看穿了我是在說(shuō)謊話(huà)，下午媽媽又問(wèn)我一次是誰(shuí)弄的，我沒(méi)有說(shuō)話(huà)，媽媽說(shuō)：“說(shuō)實(shí)話(huà)是誰(shuí)摔壞的？”我說(shuō)：“是我摔壞的”。媽媽摸摸我的頭說(shuō)：“誠實(shí)才是好孩子”。
還有一次是在我們班發(fā)生的，在一節數學(xué)課上，數學(xué)老師有一個(gè)小錯誤宋世文上去指導，他也弄糊涂了，坐在前面的劉佳俊跑了上去，不小心頭碰到了宋世文的頭上，宋世文的牙一下子撞到了班班通上，牙撞爛了�；氐郊依锼问牢牡腵媽媽問(wèn)宋世文說(shuō)：“兒子你說(shuō)怎么辦？”宋世文說(shuō)：“劉佳俊不是故意的，我原諒他了�！毕挛缤趵蠋焼�(wèn)他媽媽怎么說(shuō)的，宋世文就把他與媽媽的對話(huà)重復了一遍，頓時(shí)，王老師的眼睛模糊了。
從這兩件事中我懂得了我們要做一個(gè)正直誠信、友善對待他人的好學(xué)生。
我學(xué)會(huì )了友善作文 26
“你怎么了，身體不舒服嗎？”“嗯，沒(méi)事，就是今天冷風(fēng)吹的不舒服�！焙屯瑢W(xué)在車(chē)站道了別，我便戴上帽子，手縮進(jìn)袖子里。刺骨的寒風(fēng)一直往衣服里鉆，雙手攥在一起也無(wú)法取得溫暖，最好站在車(chē)站臺后面，企圖擋一點(diǎn)風(fēng)。樹(shù)葉被吹得沙沙作響，落在地上，太陽(yáng)被厚重的`烏云遮住，行人們紛紛裹緊衣裳，走向家去。
翻遍身上的所有口袋，才找到之前買(mǎi)早飯剩下的一塊錢(qián)。我攥著(zhù)硬幣，現在坐車(chē)應該還只是一塊錢(qián)吧。正想著(zhù)車(chē)已經(jīng)停在眼前。我想車(chē)門(mén)走去，腳顯得有些慌亂。
上了車(chē)，溫暖的風(fēng)撲面而來(lái)�，F在投幣應該是兩塊了吧？看著(zhù)手中的一塊硬幣，剛想轉過(guò)身，從前門(mén)下車(chē)，車(chē)門(mén)卻在我眼前關(guān)上。另一只手機緊攥著(zhù)衣服，手心，后背一瞬間全是汗，我愣住了，一切動(dòng)作仿佛被按了暫停鍵，一般全都停了下來(lái)。
似乎看出了我的不適應，司機轉過(guò)頭看著(zhù)我，眼神在詢(xún)問(wèn)著(zhù)怎么了？我有些猶豫的攥緊手中的一元�？聪蛩拔揖椭挥幸粔K錢(qián)了，怎么辦？要不要下車(chē)？前幾天不還只是一元嗎？”聲音越來(lái)越小，到最后幾乎無(wú)聲。司機轉過(guò)頭，手放在方向盤(pán)上“你投幣吧�！薄暗揖鸵粔K錢(qián)�！薄皼](méi)事兒”
有些慌亂的向后排走去，沒(méi)邁出一步又回過(guò)頭“謝謝您�！蔽宜坪蹩匆�(jiàn)她嘴角的一抹笑�；氐郊液�，司機的那一聲沒(méi)事兒，那嘴角一抹笑。在耳邊縈繞，浮現在眼前。
我學(xué)會(huì )了友善作文 27
友善猶如一段優(yōu)美動(dòng)人的樂(lè )曲。友善他人讓這段樂(lè )曲更加生動(dòng)，友善他人讓這段樂(lè )曲更加真實(shí)，友善他人讓這段樂(lè )曲更加活潑。在我看來(lái)，友善不僅僅是一種態(tài)度，更是一種學(xué)問(wèn)，其實(shí)，友善地對待事物是需要方法的。世界那么大，只要我們心連在一起，友善，就可以讓世界每個(gè)角落發(fā)光。
在漫長(cháng)人生路上，難免會(huì )有不少的絆腳石，它的力量如此強大，隨時(shí)可以把一個(gè)站在頂峰的人絆倒在地上。但是，因為有了友善，才會(huì )令我重放光彩。
記得有一次，我在路上行走，突然天空拉黑了臉，一滴滴豆大般的雨點(diǎn)滴落在我的頭上，我趕忙跑到一旁的商店里去躲雨，雨越下越兇，風(fēng)也越刮越猛，我冷得蜷縮成一團，蹲在了墻角。這時(shí)，一位路過(guò)的人向我邁開(kāi)了一步，用雨傘為我遮住了雨點(diǎn)，微笑著(zhù)說(shuō):“小妹妹，這把雨傘你拿去吧�！本驮诖藭r(shí)此刻，我的身體不再寒冷，即使天氣再怎么不好，但是我的心里好像有一股暖流在流動(dòng)。我接過(guò)雨傘，望了望她那和藹可親的笑容，說(shuō)：“謝謝你，阿姨！”然后這位阿姨就向前面的方向跑去，漸漸地，她的身影消失在路中……
一位素不相識的`過(guò)路人，遞給了我一把用愛(ài)做成的雨傘，這個(gè)雨天讓我感到不再陰暗，也不再寒冷，因為有愛(ài)和友善驅走了滿(mǎn)天烏云……
世界雖然大，但是，只要我們心連心，友善地對待身邊的每一個(gè)人，每一樣物，世界就會(huì )更會(huì )美好，更加燦爛。因為，友善，讓世界的每個(gè)角落發(fā)光！
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