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九年級下冊語(yǔ)文第三單元作文-做社區活動(dòng)有感

時(shí)間:2022-02-03 11:04:56 [第三單元]關(guān)注我們的社區 我要投稿

九年級下冊語(yǔ)文第三單元作文-做社區活動(dòng)有感

  導語(yǔ):社區是我們生活中不可缺少的一個(gè)綜合基礎的群眾基礎機構。他為我們居住在一個(gè)固定區域的居民群體范圍內的居民,起著(zhù)一種媒介橋梁作用。下面是yjbs作文網(wǎng)小編為您收集整理的作文,希望對您有所幫助。

 

九年級下冊語(yǔ)文第三單元作文-做社區活動(dòng)有感

  社區的作文(1)

  今天,和同學(xué)一前約定好的,去社區,為社區服務(wù)。

  人們都說(shuō):勞動(dòng)最光榮。當我在切身體驗勞動(dòng)時(shí),我才更進(jìn)一步地融會(huì )了這句話(huà)的精髓……

  為了這次活動(dòng),我比以前早起一個(gè)小時(shí),為這次義務(wù)勞動(dòng)作了詳細的計劃。剛做完,就聽(tīng)外面喊:“快,出發(fā)了!”我便和同學(xué)一起,去了我們的社區。

  這是時(shí)間還較早,社區里沒(méi)什么人在活動(dòng),但是,辛苦的社區管理員已經(jīng)忙碌開(kāi)來(lái)了。見(jiàn)到這情景,我們便也毫不猶豫的加入到勞動(dòng)當中去。管理員分配給我們第一個(gè)任務(wù)——整理圖書(shū)。接到任務(wù),我們便飛奔圖書(shū)室。別看只是幾本書(shū),整理起來(lái)可真不容易?,我們正從書(shū)柜里抱出一大摞書(shū),挨本打開(kāi),寫(xiě)號蓋印,把書(shū)面擦得一塵不染,然后把書(shū)按順序排好……好不容易干完了,管理員姐姐又過(guò)來(lái)說(shuō):“把桌椅擺整齊,地掃干凈啊!要快,還有活哦!”我們本有些抱怨,但一想到為人們做好事,就埋頭苦干起來(lái)。不一會(huì )兒,圖書(shū)室就被我們打掃得干干凈凈了。我們走到外面,挺挺腰,喲,院子里“人滿(mǎn)為患”了。這人多了,垃圾肯定也多了,這不,大姐姐又來(lái)了,快快,拿掃帚,掃地吧!于是乎,我們就跟著(zhù)大姐姐拿掃帚去了……

  一會(huì )兒,我們抱著(zhù)掃帚來(lái)了,從大門(mén)口開(kāi)始,“唰、唰”的掃了起來(lái),人們都為我們讓開(kāi)了路,我們一看,干得更起勁了,把地上的紙屑果皮,統統掃進(jìn)了垃圾箱,塵土掃起了一大片,堆在了墻邊。人們看我們這么賣(mài)力的工作,都好像覺(jué)察到了什么,把手中的廢紙屑都扔進(jìn)了垃圾箱。

  看著(zhù)干干凈凈的社區,我們雖然很累,但是心里都有說(shuō)不出的欣慰和喜悅。說(shuō)實(shí)話(huà),通過(guò)這次實(shí)踐活動(dòng),我真是受益匪淺:我充分體驗到一個(gè)社區工作者的辛苦,對他們有了肅然起敬的感覺(jué),想想每個(gè)工作者每天辛勤工作就是為了給居民提供良好的環(huán)境,我們的社區管理員會(huì )是偉大的!同時(shí),社區為我們營(yíng)造了好的集體交涉的場(chǎng)所。在社區里,人們親如一家,突出了享親情,共建和諧社區的主題!

  社區的作文(2)

  今天我們社區要在青少年宮搞活動(dòng),于是我也參加了。

  我們先在社區集中,然后就向青少年宮進(jìn)軍了。我們走了一段路終于到了青少年宮。這時(shí),一位老師說(shuō):“我們先去海洋實(shí)踐館去玩吧!”“耶!”我們歡呼道。

  我們來(lái)到海洋實(shí)踐館開(kāi)始了我們的歡樂(lè ),那里有地震儀,有投籃器,有釘床等許多讓我說(shuō)不出名字的儀器。我喜歡“龍卷風(fēng)”和“無(wú)弦琴”。龍卷風(fēng)是一個(gè)儀器把水加熱蒸發(fā)形成霧氣,然后上面一個(gè)排風(fēng)器,排風(fēng)器像惡魔的嘴把霧氣全部吞進(jìn)了肚子,遠遠看去就像一個(gè)龍卷風(fēng),我們驚訝極了。無(wú)弦琴是一個(gè)沒(méi)有琴弦的琴,它上面有七個(gè)突出的小圓盤(pán),只要你的手指一摸到它,它就會(huì )發(fā)出美妙的音樂(lè )?勺钭屛蚁矚g的就是迷你足球場(chǎng),它是八根棒子上串著(zhù)幾個(gè)小人,中間有一個(gè)足球,操控者要用小棒子上的人來(lái)踢足球。我和我的一個(gè)小伙伴玩了起來(lái),我先開(kāi)始踢,結果踢了一個(gè)烏龍球,射進(jìn)了自己的球門(mén),那個(gè)小伙伴說(shuō):“哈哈,你踢得是什么球啊!”于是我操控著(zhù)小人猛地一踢,結果踢到了對方的腳下,還好我防的及時(shí),不然就要被踢進(jìn),那個(gè)球來(lái)到我的腳下我又猛地一踢,對方還沒(méi)反應過(guò)來(lái),就已經(jīng)進(jìn)了球,我高興地手舞足蹈。

  這真是一次有趣的活動(dòng),可是有些儀器已經(jīng)壞了,我想我們一定要好好保護公物啊!

  社區的作文(3)

  社區環(huán)境大行動(dòng),炎炎夏日列日當頭。正是因為有這樣的環(huán)境,正激起了我要在暑假參加社區公益的決心。

  我來(lái)到社區門(mén)口猶豫了一下我到底要不要去。還是去吧!因為有社區公益活動(dòng)中增長(cháng)見(jiàn)識,鍛煉自己的才干,培養自己的韌性,所以我垮進(jìn)社區辦公室。社區阿姨問(wèn):“你是來(lái)報名的吧!先把表格填上,然后我們去外面打掃一下每棟樓的樓道,草坪,健身器材活動(dòng)廣場(chǎng),雖然很熱,但是我們頂著(zhù)熾熱的太陽(yáng)在認真的用抹布擦健身器材上的灰塵。我們多認真啊!

  社區的爺爺奶奶叔叔阿姨都在夸我們真勤勞,現在的學(xué)生不但懂禮貌還會(huì )幫社區打掃樓道清潔,真是個(gè)好孩子,聽(tīng)到他們的夸獎我們心里美滋滋的!

  通過(guò)這次的社區公益活動(dòng)我懂得了清潔工人的不容易,他們?yōu)榱俗屛覀冇幸粋(gè)干凈的生活環(huán)境,每天都頂著(zhù)烈日掃地,有了這次活動(dòng)我更要愛(ài)護社區的一花一草,不隨意丟垃圾,養成一個(gè)愛(ài)護環(huán)境,愛(ài)護社區公共設施好習慣。

  多一片綠色,少一串腳印。

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