我最敬佩的一個(gè)人作文(精)
在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家整理的我最敬佩的一個(gè)人作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
想起她，我的目光便在班里尋找她，可使終沒(méi)有看見(jiàn)她的身影，那她人呢？讓我想想，哦，想起來(lái)了，她轉學(xué)了，轉到廣東了。
她有著(zhù)另人羨慕的長(cháng)相，另人羨慕的白皮膚和另人羨慕的身材。在她那白白的瓜子臉上總透出自信的美麗，她也總是那么瘦，一副十足的白雪公主的樣子，可她卻絲毫沒(méi)有小卻絲毫沒(méi)有小公主的派頭。
從記憶深處挖掘對她的記憶，哦，有幾件難忘的事跡讓我記憶猶新。
我告訴大家一件吧！有一次，我們期末考試，我語(yǔ)文考了九十九分，因為一個(gè)字沒(méi)選對，因而造成了我與她名次的一名之差。那時(shí)我非常的不服氣，心想：憑什么就以一分之差決定了冠亞軍，她平時(shí)的學(xué)習、考試根本沒(méi)有我學(xué)的好、考的高嘛！所以那時(shí)我一直當她是瞎貓碰見(jiàn)死耗子，沒(méi)有把她放在心上，可后來(lái)我卻對她刮目相看，改變了對她的看法了。
那一次，老師布置了一個(gè)作業(yè)，要求二天后交，老師剛走，她就開(kāi)寫(xiě)了，我忍不住上前拍了她一下，她頭也不回的問(wèn)我：“有什么事？”我說(shuō)：“你頭也不回，知道我是誰(shuí)么？”“知道”她說(shuō)“知道就行”我想，“你現在就寫(xiě)么？”我不解的問(wèn)�！霸鐚�(xiě)完，早了事。何況不會(huì )的還可以問(wèn)老師，同學(xué)。對了你不寫(xiě)么？”“我還不想寫(xiě)。反正還有兩天時(shí)間呢！”她這才回頭看我，突然大失所色的對我說(shuō)：“我一直把你當成榜樣，可你怎么會(huì )有那么落后的差生思想呢？”
我聽(tīng)后火冒三丈，說(shuō)：“你不是知道我是誰(shuí)么？”“我還以為你是呢！”你以為有什么了不起，還不是想把作業(yè)趕完，好玩�！彼膯柩实膶ξ艺f(shuō)：“你不要門(mén)縫里看人——把人看扁了�！背惩旰�，我們誰(shuí)也不理誰(shuí)。日子就這樣持續了一個(gè)星期，有一天，我聽(tīng)見(jiàn)有個(gè)同學(xué)說(shuō)我的一個(gè)好朋友，說(shuō)我的壞話(huà)，我心想那還有誰(shuí)，肯定是她，我便開(kāi)始偷偷的報復她，有一天，她對我說(shuō)：“韓懿亭，我這就總丟東西，有人說(shuō)是你藏的，但我不相信，第一你是我的好朋友，第二我沒(méi)有報復你，除非你親口告訴我，我才相信�！蔽翌D時(shí)感到一盆涼水從頭澆下，我也像跌進(jìn)了萬(wàn)丈深淵。我向她認錯了，她也原諒了我。以上的一段話(huà)既證明了她愛(ài)學(xué)習的特點(diǎn)，有證明了她的寬宏大量。
她雖然離開(kāi)了我的生活，告別了我，可她永遠在我的朋友中有一席之地，首席的位置也永遠留給她——王蘭萍，我的一個(gè)離開(kāi)我的好朋友。
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