我最敬佩的一個(gè)人作文200字四篇
我最敬佩的人,多得像天上的星星,數也數不清。但是,我最敬佩的人是我的同學(xué)——程諾。下面是小編為大家精心整理的我敬佩一個(gè)人作文范文200字,希望能給您帶來(lái)幫助。
篇一:我敬佩一個(gè)人作文
在我的生活當中,有許多令我敬佩的人:有苦練書(shū)法的小伙伴;不畏寒暑、默默工作的清潔工;自強不惜、努力拼搏的警察叔叔······但我敬佩的人是喜歡讀書(shū)而又是我的好朋友——楊茜茜。
你們知道我為什么敬佩她么?因為他很喜歡讀書(shū)。
記得那是一個(gè)課間,我剛從廁所慢條斯理地走出來(lái),茜茜也剛從廁所出來(lái)。我問(wèn)茜茜說(shuō):‘’茜茜,你準備去干什么呢?‘’茜茜不假思索地回答:‘’我準備去看書(shū)呢!‘’說(shuō)完,我心里徹底醒悟:茜茜實(shí)在太愛(ài)看書(shū)了,我要向她學(xué)習。我也向教室出發(fā),走到哪兒,我問(wèn)正在津津有味看書(shū)的茜茜說(shuō):“茜茜,我們去玩吧!”茜茜說(shuō):“我還要看書(shū)呢,我的.知識太少了,根本不夠用!蔽倚南胲畿缧睦镎t虛。
茜茜很愛(ài)看書(shū),我真敬佩他,敬佩她這樣的品質(zhì),也就是這樣的精神,一直激勵著(zhù)我前進(jìn)!
篇二:我敬佩一個(gè)人作文
在我們班我敬佩的一個(gè)人是我的好朋友——武放舟。
武放舟是個(gè)博學(xué)多才的人,可稱(chēng)是博覽群書(shū)。告訴你吧!他那副眼鏡就是看書(shū)多看的。
“叮叮!毕抡n了,同學(xué)們象潮水一樣涌出教室,唯獨一個(gè)熟悉的身影在座位上紋絲不動(dòng)。對!是武放舟。只見(jiàn)他小心翼翼的掏出一本書(shū),邊看邊畫(huà)非常認真。一至于我站在他旁邊都不知道。我忍不住拍了他一下,讓我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是以前那個(gè)機靈愛(ài)玩的武方舟竟然只條件反射的動(dòng)了一下肩膀又繼續看書(shū)。教室里外都熱鬧非凡,他像置身于世外桃源,沉醉在書(shū)的海洋。
我終于明白,他為什么課外知識懂得多,這跟他用心讀書(shū)有關(guān)!我一定要學(xué)習他這種認真、專(zhuān)心的讀書(shū)精神。
篇三:我敬佩一個(gè)人作文
我最敬佩的人,多得像天上的星星,數也數不清。但是,我最敬佩的人是我的同學(xué)——程諾。
程諾學(xué)習非常好,不管是語(yǔ)文,還是其它方面,他幾乎都非常優(yōu)秀。有一次語(yǔ)文考試,我沒(méi)考好,只考了89分?墒,他卻考了100+10分。(忘說(shuō)了,我們四年級不在一個(gè)班了,得分是他給我看了以后才知道的。100分后面加10分,是他老師加的書(shū)寫(xiě)分。)我對他真是兩百分羨慕。
程諾不僅學(xué)習好,而且寫(xiě)軟筆書(shū)法(毛筆字)也非常好。
有一次,我去他家玩,他一見(jiàn)我,就對我說(shuō):“子豪,你想讓我教你毛筆字嗎?”還沒(méi)等我回答,他就把毛筆和書(shū)法紙拿好了。他像一個(gè)小老師一樣對我說(shuō):“要寫(xiě)好毛筆字,就要從筆畫(huà)打好基礎,我先教你橫和豎吧!”他在書(shū)法紙上寫(xiě)了一橫,我看了以后,心里暗自佩服,太好看了,簡(jiǎn)直和書(shū)法家寫(xiě)的不分上下……
程諾不僅學(xué)習好,寫(xiě)的毛筆字好,還謙虛、樂(lè )于助人、拾金不昧……我真敬佩他!
篇四:我敬佩一個(gè)人
冬天到了,人們穿上厚厚的棉衣,我在去上英語(yǔ)課的路上心想:這么冷的天警察叔叔肯定在被窩睡大覺(jué),沒(méi)有人指揮交通了。
我的嘴里不停地吹氣取暖,走到路上看到的一幕,想真讓我大吃一驚,警察叔叔正扶著(zhù)一位老奶奶過(guò)馬路呢?粗(zhù)警察叔叔那威嚴又慈愛(ài)的樣子,我仿佛看到了萬(wàn)屢陽(yáng)光,突然感覺(jué)不冷了,身上充滿(mǎn)了力量。謝謝你給我們了安全和正能量。
我喜歡警察叔叔,警察叔叔也是我最敬佩的一個(gè)人。
【我最敬佩的一個(gè)人作文200字】相關(guān)文章:
我最敬佩的一個(gè)人作文 我最敬佩的一個(gè)人精選作文06-11
我最敬佩的人作文_我最敬佩的人 作文09-29
我最敬佩的一個(gè)人作文900字 你是我最敬佩的人06-29
我最敬佩的我一個(gè)人作文01-07
我最敬佩的一個(gè)人作文04-27
讓我最敬佩的一個(gè)人作文05-29
作文我最敬佩的一個(gè)人10-11
我最敬佩的一個(gè)人作文精選05-23
我最敬佩的一個(gè)人作文06-02