我與一本書(shū)的故事作文
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編精心整理的我與一本書(shū)的故事作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我與一本書(shū)的故事作文1
20xx年10月30日，我和我的朋友正在逛街，我們一路上走走停停，看看這兒，又看看那兒，好不熱鬧。
正當我收拾“戰利品”準備回家時(shí)，沙灣書(shū)店的櫥窗里擺放的一本《魯濱遜漂流記》深深地吸引了我，我一看價(jià)錢(qián)，還不便宜呢！
于是，我開(kāi)始了努力掙錢(qián)的打工生活。幫媽媽做家務(wù)，可以獲得一塊錢(qián)；給媽媽捶背，也可以獲得一塊錢(qián)；自己洗衣服的話(huà)可以獲得兩塊錢(qián)；如果考試得了一百分，則可以得到三塊錢(qián)……經(jīng)過(guò)我晝夜不停地努力，再加上之前存下來(lái)的積蓄，我終于買(mǎi)回了這本定價(jià)四十八元的珍藏版《魯濱遜漂流記》。
一拿到書(shū)，我就津津有味地看了起來(lái)，里面的故事非常精彩，好多情節都讓人覺(jué)得驚心動(dòng)魄，深陷其中……
《魯濱遜漂流記》這本書(shū)不僅寫(xiě)出了魯濱遜的幸運，也表現出了魯濱遜頑強的生命力。他靠著(zhù)自己勤勞的`雙手，堅韌不拔的毅力在這個(gè)荒無(wú)人煙、鳥(niǎo)不拉屎的小島上建立了屬于自己的家園。他曾在春天播下一批種子，等到來(lái)年秋天時(shí)，這批小小的種子變成了豐收的糧食，這讓他的生活從一無(wú)所有逐漸變得富足。更可貴的是他那種頑強的生命力，他抵抗住了孤獨，一個(gè)人在荒島上生存了二十九年零七個(gè)月，最后才被營(yíng)救出去。
自從看了這本書(shū)，我覺(jué)得自己改變了許多，一切都在向好的方面發(fā)展，因為我要向魯濱遜學(xué)習，學(xué)習他身上那種頑強不屈，勤勞勇敢的品質(zhì)。
這就是我和《魯濱遜漂流記》發(fā)生的故事，這本書(shū)可是我背著(zhù)媽媽偷偷買(mǎi)下的，你們可千萬(wàn)要替我保密喲！
我與一本書(shū)的故事作文2
書(shū)，是我們走向成功的秘籍；書(shū)，是開(kāi)闊我們視野的望遠鏡；書(shū)，是讓我們懂得人生哲理的老師……在我的生活中，我與書(shū)之間還發(fā)生了一件有趣的事。
記得那是一個(gè)烈日炎炎的下午，我冒著(zhù)酷暑，來(lái)到新華書(shū)店買(mǎi)書(shū)。在我的慎重考慮下，我決定買(mǎi)一本《斗羅大陸》，因為我以前看過(guò)這本書(shū)，里面的故事和一些精彩的戰斗場(chǎng)面深深地吸引了我，所以我今天一定要帶它回家。
終于買(mǎi)到了心儀已久的書(shū)，我愛(ài)不釋手地捧著(zhù)它，一邊走，一邊看，不知是因為里面的情節太好看，還是因為什么，我一不小心就撞到了柱子上，疼得我齜牙咧嘴。
盡管吃了一次虧，但我還是忍不住用直勾勾的眼神盯著(zhù)書(shū)里描繪出來(lái)的場(chǎng)景，這真叫一個(gè)精彩，尤其在看到史萊克七怪打敗敵人時(shí)，我不禁大聲歡呼，為他們祝賀。我的歡呼聲引起了周?chē)说淖⒁�，我一下子羞紅了臉，躲到角落里靜靜地看著(zhù)。
書(shū)里描繪的這些情節有好多是電視里呈現不出來(lái)的，而一些人物的`性格特征只有通過(guò)文字描述才能夠體現得淋漓盡致。在閱讀中，我也收獲了一些道理，比如我們應該少看電視和漫畫(huà)書(shū)，因為它們只會(huì )給你一種最直觀(guān)的東西，雖然這會(huì )帶來(lái)一瞬間的視覺(jué)沖擊，但這種欣賞的過(guò)程往往只有一瞬間，很快便消逝了。我們應該用更多的時(shí)間去閱讀書(shū)籍，用心去體會(huì )書(shū)中的藝術(shù)之美，這種美才是長(cháng)久的，永恒的。
這就是我與一本書(shū)發(fā)生的故事，你有類(lèi)似的經(jīng)歷嗎？
我與一本書(shū)的故事作文3
書(shū)是人類(lèi)思想的源泉，從古至今，哪一位文學(xué)大家不是飽讀詩(shī)書(shū)呢？古人云：人不讀書(shū)，與禽獸何異？所以我們人人都應該擁有一本好書(shū)，一本喜歡的書(shū)。那我最喜愛(ài)的書(shū)是什么呢？我與它又有什么故事發(fā)生呢？別著(zhù)急，聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
四大名著(zhù)的威名想必大家都聽(tīng)過(guò)，這些書(shū)可是我國文學(xué)史上璀璨的明珠，每本書(shū)的內容都非常精彩。在這幾本書(shū)中，我最喜歡的'是《三國演義》，從我得到它的那天起，我與它的故事也就正式開(kāi)始了。
我與《三國演義》的故事算不上驚心動(dòng)魄，但這份記憶卻讓我一生都難以忘記。
這天晚上，夜空中的星星格外的多，格外的亮，我就坐在陽(yáng)臺的椅子上，捧著(zhù)那本《三國演義》認真地看著(zhù)。此時(shí)，我獨自在家，突然，一陣“咚咚咚”的敲門(mén)聲傳來(lái)，我剛想過(guò)去開(kāi)門(mén)，無(wú)意間想起了神機妙算的諸葛亮所說(shuō)過(guò)的話(huà)：“凡事需謹慎，不然就會(huì )如張飛一樣被人所害呀！”這句話(huà)雖不是文中的重點(diǎn)，但它卻如一根棒子似的敲醒了我。我想：諸葛軍師向來(lái)足智多謀，他的話(huà)不能不聽(tīng)，萬(wàn)一敲門(mén)的真是壞人呢？所以我必須謹慎呀！
于是我小心翼翼地端來(lái)一個(gè)小板凳，把它輕輕地放到門(mén)口，然后再踩上小板凳，打開(kāi)貓眼，仔細觀(guān)察外面的情況。這一看，可把我嚇壞了，我的腿不停地抖動(dòng)著(zhù)，使不上一點(diǎn)兒力氣。此時(shí)，門(mén)外正站著(zhù)幾名黑人，一個(gè)個(gè)手拿木棒，看著(zhù)就是一副尋仇的樣子。
諸葛先生真是神機妙算，幸好我聽(tīng)了他的話(huà)，才救了自己一命。此刻我滿(mǎn)腦子想的都是一句話(huà)——“凡事需謹慎”。
相信大家都看過(guò)不少的書(shū)，那么你與書(shū)發(fā)生過(guò)什么故事呢？
我與一本書(shū)的故事作文4
我與一本書(shū)之間發(fā)生了難忘的故事，可能這個(gè)故事在其他人眼中只是一件平平無(wú)奇的小事，但在我的心中，卻是一件讓我永遠也忘不了的事。
我要說(shuō)的這本書(shū)名字叫做《船上日記》，至于它的來(lái)歷嘛，它是我從一位堂哥家里帶回來(lái)的。那天，我去堂哥家做客，我從書(shū)架一見(jiàn)到它便覺(jué)得愛(ài)不釋手，接著(zhù)我就一屁股坐到沙發(fā)上，捧著(zhù)它津津有味地看了起來(lái)。等到我們要回去的時(shí)候，我還戀戀不舍地盯著(zhù)它，堂哥好像看穿了我的心思，就把這本《船上日記》送給了我。
《船上日記》是一本漫畫(huà)書(shū)，書(shū)中的情節十分有趣，讓人看了忍不住哈哈大笑，所以它成了我的“開(kāi)心果”。我十分愛(ài)惜它，平時(shí)我都是把它藏在我的秘密空格里，除了我，任何人都發(fā)現不了，等到有空時(shí)我就把它拿出來(lái)看。
盡管我如此愛(ài)護它，可它還是免不了受傷。有一次，我把它帶到學(xué)校里去炫耀，同學(xué)們都用羨慕的眼光看著(zhù)我，有的直接提出讓我把書(shū)借給他看看，而有些性子急的，甚至還想動(dòng)手搶。我這么愛(ài)惜它，肯定不會(huì )輕易把它交到別人手上，于是我把它藏在了我的桌子下，沒(méi)想到這一幕讓我的`同桌看到了，他趁我去上衛生間的時(shí)候偷偷把書(shū)拿走了。我回來(lái)后，第一件事就是檢查我的書(shū)，可我摸了半天也沒(méi)摸到，我急了，開(kāi)始質(zhì)問(wèn)我的同桌�？山苹耐啦坏徽J賬，還倒打一耙說(shuō)我冤枉他，要不是我看到從他書(shū)包里露出的一角，我的書(shū)可能就被他帶走了。后來(lái)，我再也沒(méi)把這本書(shū)帶到學(xué)校去過(guò)。
這本書(shū)就在我家安定下來(lái)，轉眼間，時(shí)間過(guò)去了好久。那天，我家大掃除，我在清理書(shū)柜時(shí)發(fā)現這本書(shū)不翼而飛了，我在家里找了半天也沒(méi)找到，唉，也許它已經(jīng)到下一個(gè)主人家去了吧。
我與一本書(shū)的故事作文5
我今天要跟大家分享我和一本書(shū)發(fā)生的故事，或許有人會(huì )問(wèn)：人怎么和書(shū)發(fā)生故事呢？別著(zhù)急，大家就聽(tīng)我慢慢道來(lái)吧。
很久之前，我的一個(gè)好朋友送給我一本書(shū)，這本書(shū)叫《輕松學(xué)作文》，書(shū)的封面上畫(huà)著(zhù)一個(gè)小女孩，她正在認真地看書(shū)。這本書(shū)應該是我讀一年級時(shí)朋友送給我的'，那時(shí)我們還沒(méi)學(xué)作文，我更沒(méi)有耐心看它，所以它就被我丟到一邊去了。
直到我上了三年級，我們的作業(yè)越來(lái)越多，也越來(lái)越難，這讓我對學(xué)習產(chǎn)生了厭煩。那天，我正在玩游戲，手機突然沒(méi)電了，我只好放下手機去充電。游戲玩不成了，那我干什么呢？這時(shí)，我想起作業(yè)還沒(méi)做，于是我打開(kāi)作業(yè)本，看到要寫(xiě)一個(gè)作文，我苦惱地抓了抓腦袋，不知道該寫(xiě)什么。無(wú)意間，我發(fā)現了書(shū)架上的這本書(shū)，我把它拿下來(lái)看了看，看著(zhù)看著(zhù)，我就看入了迷，一個(gè)小時(shí)后，我終于把這本書(shū)看完了。
我把書(shū)放到一邊，拿起筆準備寫(xiě)作文，我驚訝地發(fā)現今天這篇作文寫(xiě)起來(lái)容易多了，而且比以往的作文都寫(xiě)得好，我知道這一定是那本作文書(shū)的功勞。
后來(lái)，這本書(shū)成了我使用頻率最高的書(shū)，每當要寫(xiě)作文或做讀書(shū)筆記之前，我都會(huì )先看看這本書(shū)，久而久之，它成了我最得力的“幫手”。
那天，媽媽提了很多東西回來(lái)，她一打開(kāi)門(mén)就大聲喊道：“快過(guò)來(lái)幫我拿下東西�！蔽乙宦�(tīng)就立刻放下書(shū)去幫她了，這本書(shū)就這樣擺在了書(shū)桌上。到了晚上，一只老鼠偷偷溜過(guò)來(lái)，把我的書(shū)給咬得稀巴爛了，第二天早上我才發(fā)現。為了幫我的書(shū)報仇，我就在家里的每個(gè)角落放了老鼠藥，那些可惡的老鼠終于被我毒死了。
唉，可惜的是我的作文書(shū)再也修不好了。
我與一本書(shū)的故事作文6
這周來(lái)上作文課時(shí)，蔡老師又給原班生發(fā)了《歲月是一條蜿蜒的河》這本書(shū)，說(shuō)起來(lái)我和它還挺有緣分的，因為去年我就已經(jīng)拿到一本了，而且我和它還發(fā)生了一個(gè)故事呢！
去年，我因為介紹了一個(gè)同學(xué)來(lái)這里學(xué)習，得到了《歲月是一條蜿蜒的河》這本書(shū)作為獎勵，這是一本小說(shuō)，里面分成很多章，講了好幾個(gè)故事，可我這個(gè)年齡還讀不懂其中的'深意，所以當我把它翻完一遍之后，就把它扔到一邊當成了空氣。
直到這個(gè)學(xué)期我上了四年級，我又想起了這本書(shū)，我把它翻出來(lái)擦干凈，輕聲對它說(shuō)：“對不起，《歲月是一條蜿蜒的河》，把你冷落了這么久，以后我會(huì )把你當寶貝一樣，時(shí)時(shí)刻刻捧在手里的�！庇谑俏覜Q定要把這本書(shū)再看一遍，當我第二次翻開(kāi)這本書(shū)時(shí)，有了許多不一樣的感受，有些故事讀完后我已經(jīng)能從里面體會(huì )到作者表達的感情了，這對我來(lái)說(shuō)可是不小的進(jìn)步。
今天，蔡老師在黑板上寫(xiě)下了一個(gè)作文題目，叫《我與一本書(shū)的故事》，我一下子就想到了《歲月是一條蜿蜒的河》這本書(shū)，而且今天我又得到了一本同樣的新書(shū)，我倆可真有緣呀！
回到家后，媽媽看到我有兩本《歲月是一條蜿蜒的河》，就對我說(shuō)：“要不你把其中一本當藏書(shū)，一本拿去跟其他人分享吧！”我回答說(shuō)：“好呀！”然后我把其中一本放在了自己的書(shū)架上，另一本我帶去了教室，放到公共書(shū)架上，和同學(xué)們一起分享。
我與一本書(shū)的故事作文7
我是一位愛(ài)讀書(shū)的小伙子，如果我想要一本書(shū)的話(huà)，不管用什么方法我也要得到�？蛇@次，我卻被媽媽拒絕了……
清晨，我沐浴著(zhù)溫暖的陽(yáng)光，悠閑地躺在沙發(fā)上，看著(zhù)一張關(guān)于搶購《裝在口袋里的爸爸》這套課外書(shū)的廣告紙。我已經(jīng)被這套書(shū)的“魅力”深深地吸引住了，我苦苦哀求媽媽給我買(mǎi)，可媽媽卻說(shuō)：“兒子，我知道你喜歡讀書(shū)，可是我上周才給你買(mǎi)了一套《史記》，這周你又要買(mǎi)，你這不是為難我嗎？”我沉默了一會(huì )兒，然后垂頭喪氣地走回臥室，一下子躺到床上，開(kāi)始幻想：《裝在口袋里的爸爸》是一本怎樣書(shū)呢？為什么爸爸會(huì )被裝在口袋里呢？是因為他被縮小了嗎？還是他到了巨人國……一個(gè)個(gè)問(wèn)題不斷出現在我的腦海里，我暗暗發(fā)誓一定要得到這套書(shū)。
第二天，是搶購《裝在口袋里的`爸爸》這套書(shū)的最后一天，可是想到和媽媽的談話(huà)后，我已經(jīng)沒(méi)有任何勇氣去找媽媽了。我來(lái)到陽(yáng)臺，看著(zhù)火紅的太陽(yáng)，本來(lái)十分可愛(ài)的它，現在在我的眼里卻變得十分丑陋。
這時(shí)，門(mén)開(kāi)了，媽媽氣喘吁吁地走進(jìn)來(lái)，此時(shí)的我并沒(méi)有注意到她手上還拎著(zhù)東西，只聽(tīng)媽媽大聲喊道：“臭小子，你還不快來(lái)幫我提一下！”我無(wú)精打采地走向門(mén)口，突然看到媽媽提著(zhù)的竟然是我心心念念的書(shū)，我一下子來(lái)了精神，腳下像踩了風(fēng)火輪似的，提起袋子就往臥室跑。袋子里面裝了好多書(shū)，有什么《瞬移少年》、《多重人格轉換器》……全是《裝在口袋里的爸爸》這一系列的，我的心里簡(jiǎn)直樂(lè )開(kāi)了花。
啊，我終于得到想要的書(shū)了！感謝我的媽媽。
我與一本書(shū)的故事作文8
冰心曾說(shuō)過(guò)：“讀書(shū)好，多讀書(shū)，讀好書(shū)�！蔽覀兠總�(gè)人都曾有過(guò)暢游在茫茫書(shū)海里的時(shí)光，特別是讀到一本好書(shū)時(shí)。而古人還為了讀書(shū)懸梁刺股、程門(mén)立雪過(guò)。
今天，我就跟大家分享一下我和我最?lèi)?ài)的書(shū)之間發(fā)生的故事。
我最?lèi)?ài)的書(shū)叫《父與子》，它是一套連環(huán)畫(huà)，它的外觀(guān)是彩色的，分別有紅、黃、藍、綠、粉、青這幾種顏色。這套書(shū)的內容生動(dòng)有趣，而且還告訴了我們很多道理，很適合小學(xué)生閱讀，所以這套書(shū)每次在書(shū)店一上架，就會(huì )被人們搶購一空。
當我好不容易買(mǎi)到它時(shí)，我是一幅畫(huà)，一個(gè)字，一個(gè)標題地慢慢看，生怕遺漏了精彩的.部分。那天晚上，風(fēng)雨交加，氣溫驟降，凍得人只打哆嗦，可我依然捧著(zhù)書(shū)廢寢忘食地看著(zhù)，連衣服也不敢換，就怕浪費一分一秒的時(shí)間。晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)到有個(gè)小偷拿著(zhù)糖果誘惑我，想讓我交出這本書(shū)，我毫不猶豫地拒絕了他，因為我相信這本書(shū)是一本“魔法書(shū)”，只要看過(guò)它的人都會(huì )擁有好運。
盡管我這么愛(ài)惜它，可還是有“熊孩子”來(lái)?yè)v亂。有個(gè)小朋友來(lái)我家玩時(shí)，把我心愛(ài)的書(shū)給撕壞了，看到這一幕的我怒上心頭，于是和另一個(gè)同學(xué)商量，準備收拾這個(gè)“熊孩子”一頓�？伞靶芎⒆印币膊皇浅运氐�，他找來(lái)外援，迅速把我倆解決了�！柏i隊友”見(jiàn)勢不好，丟下我逃走了，只留下我被家長(cháng)打得皮開(kāi)肉綻，身心都受到重創(chuàng )的我忍著(zhù)劇痛修好書(shū)，把它放回了書(shū)架。
我給自己最心愛(ài)的書(shū)在書(shū)架上安排了一個(gè)只屬于它的vip位置，其它的書(shū)都沒(méi)有這種待遇，只要我在家，就能時(shí)時(shí)刻刻看見(jiàn)它了。
這就是我和《父與子》這本書(shū)的故事。
我與一本書(shū)的故事作文9
那天，我和媽媽到新華書(shū)店看書(shū)，看完之后，我在書(shū)架上發(fā)現了一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》，我心想：班上好多同學(xué)都買(mǎi)了這本書(shū)，里面的內容可有意思了。于是我去懇求媽媽?zhuān)屗o我買(mǎi)一本，媽媽拗不過(guò)我，只好答應說(shuō)：“兒子呀，我買(mǎi)回家之后你必須得好好看呀！”我連忙答應，抱著(zhù)書(shū)愛(ài)不釋手。
有一天下午，爸爸媽媽都出去工作了，只有我一個(gè)人在家，我十分無(wú)聊，便找到了前幾天新買(mǎi)的這本《十萬(wàn)個(gè)為什么》。我迫不及待地打開(kāi)它，里面的內容真是讓我眼花繚亂，大概分成了五大類(lèi)，分別是地理、天文、動(dòng)物等。我翻開(kāi)書(shū)津津有味地看了起來(lái)，遇上不懂的詞語(yǔ)就圈起來(lái)，準備等會(huì )兒?jiǎn)?wèn)媽媽。
時(shí)間慢慢地流逝，不知什么時(shí)候媽媽回來(lái)了，而我還在專(zhuān)心閱讀著(zhù)我的《十萬(wàn)個(gè)為什么》，連她什么時(shí)候回來(lái)的.都沒(méi)有發(fā)覺(jué)。不一會(huì )兒，媽媽來(lái)喊我吃飯，我高興地說(shuō)：“媽媽?zhuān)憬K于回來(lái)啦！”“我都回來(lái)好久了，飯都做好了�！眿寢尰卮鸬�。這時(shí)我才知道自己看書(shū)看得太入神，竟一點(diǎn)兒也沒(méi)注意到。
不久之后，我們班舉行了一個(gè)問(wèn)答比賽，名為“誰(shuí)是小百科”，參賽選手們都一副勢在必得的樣子。這時(shí)，主持人問(wèn)出了第一個(gè)問(wèn)題：“馬為什么站著(zhù)睡覺(jué)？”同學(xué)們都疑惑不解，而我則以最快的速度搶答了這道題：“馬站著(zhù)睡覺(jué)是為了敵害來(lái)侵犯它時(shí)，能以最快的速度逃跑�！蓖瑢W(xué)們聽(tīng)了我的答案，才恍然大悟。
之后，主持人又提出了二十多個(gè)問(wèn)題，因為我答題最多，分數遙遙領(lǐng)先于其他選手，所以我當之無(wú)愧地獲得了第一名。獲獎后，我十分高興，當然我也特別感謝《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書(shū)，因為它，我才收獲了這么多知識。
我愛(ài)你，《十萬(wàn)個(gè)為什么》！
我與一本書(shū)的故事作文10
上個(gè)星期，我與朋友一起去書(shū)店買(mǎi)書(shū)，我在書(shū)架上看見(jiàn)了一套特別好看的書(shū)，書(shū)名叫做《父與子》，我拿下一本，翻開(kāi)看了看，誰(shuí)知越看越入迷，誰(shuí)叫這本書(shū)太好看了呢？我又看了看書(shū)背面的價(jià)格，要二十元一本，幸好我今天帶的錢(qián)夠，于是我拿起書(shū)來(lái)到收銀臺，付給收銀員二十元錢(qián)后，就拿著(zhù)書(shū)回家了。
一到家，我就準備炫耀一下我買(mǎi)的新書(shū)，弟弟一聽(tīng)，就飛快地從書(shū)房跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“姐姐，你買(mǎi)了什么書(shū)？”我回答說(shuō)：“是《父與子》�！钡艿艹梦也粋�，一把就從我手中搶過(guò)書(shū)，我哇哇大哭，可沒(méi)有一點(diǎn)作用，那我只好來(lái)硬的了，于是我也跟著(zhù)搶。
我倆你爭我?jiàn)Z，互不相讓?zhuān)读撕镁梦也虐褧?shū)搶到了手，我正要高興，可當我把書(shū)翻開(kāi)時(shí)才發(fā)現里面的書(shū)頁(yè)全被弟弟撕壞了。我氣得不得了，就去向媽媽告弟弟的`狀，媽媽教訓了弟弟一頓，又安慰我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，媽媽重新給你買(mǎi)一本�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭答應了。
媽媽重新把書(shū)買(mǎi)回來(lái)后，弟弟再也不敢跟我搶了，接下來(lái)，我就能安心地看書(shū)了。
我時(shí)常把這本書(shū)捧在手里，休息的時(shí)候看，吃飯的時(shí)候看，就連睡覺(jué)前也要看一會(huì )兒，因為這本書(shū)實(shí)在太好看了，我喜歡得不得了�？墒�，我怕弟弟又把我的書(shū)撕壞了，于是我就把書(shū)藏到書(shū)桌的最上面，弟弟個(gè)頭小，我以為他怎么也拿不到的。
那天，我一放學(xué)回家就準備去拿書(shū)，結果怎么也找不到了。我一看，書(shū)原來(lái)在弟弟手上，弟弟沒(méi)有這么高，應該是奶奶幫他拿的。我走過(guò)去，一把把書(shū)從弟弟手中搶了過(guò)來(lái)，弟弟立刻大哭起來(lái)，我不理他，回到書(shū)房繼續看書(shū)。只聽(tīng)弟弟越哭越大聲，任憑奶奶怎么哄也哄不好，我只好把書(shū)先借給他看，他才停了下來(lái)。
唉，我最?lèi)?ài)的《父與子》，我只能與你暫別了。
我與一本書(shū)的故事作文11
書(shū)，是一種美妙的東西，它會(huì )給你帶來(lái)精神上的愉悅，�？磿�(shū)，人的心胸都不自覺(jué)的變得寬闊起來(lái)。我最喜愛(ài)的書(shū)便是蔡老師寫(xiě)的《歲月是一條蜿蜒的河》。
這本小說(shuō)有的描寫(xiě)了人性的丑惡，有的表現了父母為了孩子不顧一切的愛(ài)，還有的突出了濃濃的鄉情以及兒子小時(shí)候對動(dòng)物的憐惜之情……
剛拿到這本書(shū)時(shí)，我只看了前面幾頁(yè)，便覺(jué)得十分無(wú)趣。當我到了五年級時(shí)，我再一次拿起這本書(shū)看，對于里面的內容，我再也不覺(jué)得無(wú)聊了，甚至還喜歡上了這本書(shū)。當我看到那長(cháng)相美麗的吳思月時(shí)，我明白了人性的丑惡；讀到王小花和她丈夫的`經(jīng)歷時(shí)，我的心里又充滿(mǎn)了憐惜之情；而看完小玉的故事，我知道她其實(shí)是一個(gè)好人……在這本書(shū)里，每個(gè)人物都有自己的性格特征。
吳思月第一次出場(chǎng)時(shí)，我看到描寫(xiě)她的片段，心想：書(shū)里把她寫(xiě)的這么美，她一定是個(gè)逗人喜歡的姑娘吧，結果越往下讀我就對她越反感，因為她的心靈跟她的長(cháng)相成了明顯的反比。她身上也有一些優(yōu)點(diǎn)，比如她很聰明，還很會(huì )說(shuō)話(huà)，常把聽(tīng)的人逗得很開(kāi)心，她對感情很專(zhuān)一，對男朋友不離不棄……盡管如此，我依然對她喜歡不起來(lái)。
讀到《歲月是一條蜿蜒的河》那一章時(shí)，我以為文中的父親根本沒(méi)愛(ài)過(guò)兒子，因為當父親有了一輛自行車(chē)后，兒子在騎的時(shí)候摔倒了，父親急忙跑過(guò)去，但他心疼的不是兒子，而是那輛自行車(chē)，從父親的行為中我看出父親其實(shí)不怎么愛(ài)兒子。
還有我讀到的黃小花，她為了籌錢(qián)治兒子的病，不惜去行騙，當她的丈夫找來(lái)后，黃小花卻再也不想去騙人了，從這個(gè)片段我看出了黃小花的本質(zhì)其實(shí)是善良的。
這就是我最喜歡的書(shū)，你們如果有時(shí)間，一定要去看一看。
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