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我和書(shū)之間的故事作文500字

時(shí)間:2024-01-09 10:49:27 偲穎 我和書(shū)的故事 我要投稿
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我和書(shū)之間的故事作文500字(通用40篇)

  在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?以下是小編精心整理的我和書(shū)之間的故事作文500字,希望能夠幫助到大家。

我和書(shū)之間的故事作文500字(通用40篇)

  我和書(shū)之間的故事作文500字 1

  每到周末,我和媽媽都要去少兒圖書(shū)館借閱書(shū)籍?吹綍(shū)架上擺滿(mǎn)了各種各樣、琳瑯滿(mǎn)目的書(shū)籍,我興奮不已。這里有《白蛇傳》、有《岳飛傳》、有《西游記》、有《百家姓》、還有《安徒生童話(huà)》……我最喜歡的還是《木偶奇遇記》把它借閱回家閱讀。

  《木偶奇遇記》這本書(shū)的作者是卡洛?坡宓系闹(zhù)作,故事中有許多感人的情節。我感受到了匹諾曹千里尋父的`辛苦,也看到了狐貍與貓的狡猾,還看到了匹諾曹用真誠的心感動(dòng)了農夫。我要學(xué)習匹諾曹這種永不放棄的精神。

  其實(shí)才開(kāi)始我是不太喜歡讀書(shū)的,后來(lái)我看到“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”這名言名句讓我有了深深的感悟。我要通過(guò)閱讀書(shū)籍,來(lái)提高我的作文水平,提高認識。

  我現在已經(jīng)和書(shū)籍是一對形影不離的好朋友,它不但讓我豐富了知識,而且讓我在閱讀中找到了童年的樂(lè )趣!

  我和書(shū)之間的故事作文500字 2

  莎士比亞曾說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)的營(yíng)養品!蔽蚁霃闹屑橙「嗟臓I(yíng)養,充實(shí)自己,使自己成為一個(gè)博學(xué)多才的人。

  在記憶的心扉中,書(shū)就是我的伴侶。他自小就跟我一起長(cháng)大,算得上是“青梅竹馬”了!聽(tīng)媽媽說(shuō),在我一兩歲的時(shí),剛剛學(xué)會(huì )說(shuō)話(huà)的我第一本書(shū)就是《看圖識物》。書(shū)里面沒(méi)有文字,只有一張張精美的物品圖片。他就是第一位教我認識各種物品的.家庭老師。

  隨著(zhù)時(shí)間慢慢地溜走,我從一個(gè)什么都不懂的小寶寶變成了一個(gè)可愛(ài)的小女孩,我的朋友一路都陪著(zhù)我。上幼兒園時(shí),我們拼音學(xué)得早,小課本上每個(gè)文字的“頭頂”上都“頂”著(zhù)一個(gè)拼音,這就像我們的“小拐杖”幫助我們識字。我嘗試著(zhù)自己看書(shū),沒(méi)想到一口氣就能把《龜兔賽跑》讀完了。我興奮無(wú)比,漸漸地喜歡上了讀書(shū)。

  讀完了《烏鴉喝水》、《三只小豬》、《白雪公主》……我上了小學(xué)。隨著(zhù)認識的字越來(lái)越多,從《安徒生童話(huà)》到《伊索寓言》,每每捧起一本書(shū),我便津津有味地讀著(zhù),如饑似渴地讀著(zhù),廢寢忘食地讀著(zhù)。讀書(shū)成了我最大的樂(lè )趣,F在我已經(jīng)讀五年級了,我看的書(shū)不再局限于童話(huà)故事,F在,我看的書(shū)有小說(shuō)、散文、詩(shī)歌等等,這些書(shū)擠滿(mǎn)了我的大書(shū)柜。

  書(shū),是我最親密的朋友,他給予我知識,賦予我力量。今天,我在書(shū)海中遨游;明天,我將用知識去創(chuàng )造生活。

  我和書(shū)之間的故事作文500字 3

  書(shū),從四歲開(kāi)始就和我結成了形影不離的朋友,上幼兒園時(shí),我就已經(jīng)可以背幾十首古詩(shī)、講故事了。上了小學(xué),我對看書(shū)的欲望越來(lái)越大,家中書(shū)柜里的書(shū)已經(jīng)不能滿(mǎn)足我了。

  今年的暑假,我在書(shū)店里看到了許多好看的書(shū),于是,我要求媽媽每天都送我到書(shū)店里看書(shū)。我手里只要捧著(zhù)一本書(shū),便會(huì )手不釋卷地讀起來(lái),一看就兩三個(gè)小時(shí)。我一看到書(shū),就會(huì )忘了時(shí)間,忘了周?chē)娜,所有的煩惱通通拋在了腦后。一次,我真在書(shū)店里看一本冒險小說(shuō),看著(zhù)看著(zhù)就入了迷,大概看了1個(gè)多小時(shí),才發(fā)覺(jué)自己的腰都酸了。伸了伸腰,正準備繼續看時(shí),卻發(fā)現了一個(gè)熟悉的'身影。是媽媽!“咦?媽媽?zhuān)鞘裁磿r(shí)候來(lái)的?我怎么不知道?”我滿(mǎn)臉疑問(wèn)?蓩寢寘s笑了笑說(shuō):“媽媽我早就來(lái)了!只是你不知道,瞧你看得那么認真,才沒(méi)有發(fā)現的!本瓦@樣,不管是什么天氣,我都會(huì )到書(shū)店看書(shū),暑假的兩個(gè)月里,我都是在書(shū)的王國里度過(guò)的。

  我愛(ài)看書(shū),小說(shuō)、詩(shī)歌、科普、童話(huà)我都看,看了這些書(shū)后,我的作文不斷提高,真是應了句名言:“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”啊!我崇拜楊紅櫻阿姨和冰心奶奶,她們都能寫(xiě)出人們喜愛(ài)的書(shū)。

  書(shū),是我們的摯友,也是一位良師,它們無(wú)聲地傳授知識,使我們的知識增長(cháng),才能成為對社會(huì )有用的。

  我和書(shū)之間的故事作文500字 4

  字我和書(shū)發(fā)生過(guò)的事情有千千萬(wàn)萬(wàn)次,只有兩次,我從此至今一直沒(méi)有忘記,讓我告訴你吧!

  一次我去書(shū)店看書(shū)?墒怯幸幻陠T走過(guò)來(lái)說(shuō):“這本書(shū)是有人買(mǎi)了的,只是暫時(shí)放在這里!

  我非常失望,因為那本書(shū)太好看了讓人如癡如醉。我沒(méi)有死心當時(shí)我怦然一震。想出了好點(diǎn)子那就是――竊讀。想到這兩個(gè)字,我腦海里同時(shí)浮現了一篇課文:《竊讀記》。當時(shí)我就像老鼠似得偷偷摸摸的走向那本書(shū),又像惡狼似的接近食物,準備撲上去"撕咬”食物?墒堑陠T馬上出現讓我無(wú)從下手。哎――竊讀失敗了。

  我不但竊讀過(guò),而且還偷過(guò)書(shū)喲。

  放暑假了,我好開(kāi)心哦!因為可以回老家了。清早7點(diǎn)我坐上高鐵回來(lái)家了。我老在廣西,所以要2-3個(gè)小時(shí)可以回到去。老家到了,老家到了。我高興的跑回家去和大家相見(jiàn)可回到家了。我發(fā)現沒(méi)人注意我,我想給大家一個(gè)驚喜。我偷偷走進(jìn)屋里,剛好看見(jiàn)表哥在看一本很好看的書(shū)。我馬上被誘惑了。我趁表哥上廁所時(shí),我就偷拿了他的書(shū)。躲在一個(gè)地方看,一直到把書(shū)看完才回家。我回到家時(shí)大家都著(zhù)急了,看到我回來(lái)才松了一口氣。

  讀書(shū)真讓人如饑似渴啊,大家多讀書(shū)吧!因為愛(ài)讀書(shū)的'孩子不會(huì )學(xué)壞喲!

  我和書(shū)之間的故事作文500字 5

  從我識字開(kāi)始,我就非常喜歡看書(shū)。每天都吵著(zhù)爸爸媽媽陪我去書(shū)店看書(shū),只要我手里拿著(zhù)書(shū),我可以一天不吃不喝。

  上了一年級,我對書(shū)就更加癡迷了。爸爸見(jiàn)我這么愛(ài)看書(shū),就買(mǎi)了個(gè)書(shū)柜給我,我高興地跳起來(lái)!然后,我把我的書(shū)都放進(jìn)去,再給書(shū)分類(lèi)。但是,我覺(jué)得我的書(shū)還不夠多,我就對爸爸說(shuō):“爸爸,爸爸,有時(shí)間你帶我去書(shū)店買(mǎi)書(shū)看!薄昂,爸爸知道你喜歡看書(shū)!

  下午,爸爸怎么還沒(méi)回來(lái)?我有些疑惑,“爸爸不是騙我吧,又說(shuō)兩點(diǎn)和我去書(shū)店買(mǎi)書(shū),現在都兩點(diǎn)半了還沒(méi)回到?”

  這時(shí),我身后突然竄出個(gè)人來(lái),是爸爸!他手里拿著(zhù)一冊書(shū),我連忙從爸爸手里搶過(guò)來(lái)就津津有味的讀。

  晚上,我也不舍得放下書(shū),爸爸媽媽見(jiàn)了,搖著(zhù)頭笑了。

  一直到現在,那冊書(shū)還是我愛(ài)不釋手的書(shū)。莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò):書(shū)籍是全世界的營(yíng)養品,生活中沒(méi)有書(shū)籍,就好像大地沒(méi)有陽(yáng)光,智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。我現在就是一只長(cháng)著(zhù)不太堅硬翅膀的小小鳥(niǎo),以后我要在天空自由翱翔,所以我要加強翅膀的.堅硬度,飛向理想的王國!

  我和書(shū)之間的故事作文500字 6

  書(shū)是兄弟,這句話(huà)聽(tīng)起來(lái)有點(diǎn)江湖義氣。

  古人在書(shū)中找到了顏如玉,找到了黃金屋。而我看來(lái),書(shū)就是書(shū)。就像船的?^一樣,起落之間本已舉無(wú)輕重,無(wú)須再添加任何修飾。

  當讀書(shū)不是為了考取功名利祿,不是為了說(shuō)話(huà)時(shí)滔滔不絕時(shí),我和書(shū)便擁有了一片簡(jiǎn)單的快樂(lè )。

  小班便開(kāi)始我自己看書(shū)了,一開(kāi)始是小故事,一年級看小胡鬧日記一年級、二年級、三年級……我用一學(xué)期時(shí)間就讀完了,進(jìn)入四年級我迷上了《盜墓筆記》里面那些光怪陸離的故事深深吸引了我。

  每天早上,當我用手去關(guān)煩人的鬧鐘時(shí),手指先碰到的`是一排排光溜溜的書(shū)脊。

  有一次,我抱著(zhù)一本書(shū)進(jìn)了衛生間,一小時(shí)都沒(méi)有出來(lái),媽媽起了疑心,就問(wèn)我:“兒子,你在衛生間里干什么呢?”我嚇得趕快收拾好東西出來(lái)了。第二天,我寫(xiě)作業(yè)寫(xiě)煩了,就又拿上書(shū)去衛生間,為了不讓媽媽發(fā)現,就把書(shū)藏在了上衣里,穿過(guò)客廳的時(shí)候,媽媽一眼就發(fā)現了我藏書(shū)的秘密,問(wèn)我:“你藏在上衣里的是什么東西?”我只好乖乖地把書(shū)交了出來(lái),然后再去上廁所。

  我和書(shū),總有說(shuō)不完的故事……

  我和書(shū)之間的故事作文500字 7

  古人在書(shū)中找到了顏如玉,找到了黃金屋。而在我看來(lái),書(shū)就是書(shū),就像船的錨一樣,起落之間本已舉足輕重,無(wú)需在加任何修飾。

  早晨,當我用手去關(guān)催我起床的鬧鐘時(shí),手指先碰到的就是一排光溜溜的書(shū)籍。那份很奇妙的觸覺(jué)會(huì )給一天帶來(lái)美好的心情,夜里被它們擠得縮手縮腳的不快也被驅散的無(wú)影無(wú)蹤。

  我自己的書(shū),每一本都是寶貝。買(mǎi)來(lái)以后,要先用軟布拂去上面的灰塵,然后包上漂亮的書(shū)皮,最后用透明膠帶粘好固定。很多時(shí)候,我不會(huì )馬上去讀,而是一頁(yè)一頁(yè)地翻著(zhù)。用手指去摩娑書(shū)中的每一個(gè)字跡的.紋路,讓幽幽的墨香彌漫在靜謐的空氣中。

  寫(xiě)完了該寫(xiě)的作業(yè),我會(huì )找一個(gè)安靜的下午,坐在屋里的一個(gè)角落,靜靜的看書(shū),在一屋子明媚的陽(yáng)光和若有若無(wú)的音樂(lè )聲中,我會(huì )漸漸的進(jìn)入書(shū)的世界,傾聽(tīng)書(shū)的話(huà)語(yǔ),和書(shū)默默的交談,那是一種靈魂的對話(huà)。而此時(shí)我便真的擁有了一份絕美的真心快樂(lè )。攢錢(qián)買(mǎi)書(shū)是辛苦,去買(mǎi)書(shū)時(shí)的汗流浹背,一切都已經(jīng)不再重要,因為這和讀書(shū)的快樂(lè )相比根本就不算什么。

  書(shū)是我心靈的家園。我和書(shū)永遠有說(shuō)不完的故事。

  我和書(shū)之間的故事作文500字 8

  書(shū),對我來(lái)說(shuō),應該是“無(wú)價(jià)之寶”。它是我學(xué)習、生活中必不可少的好伙伴。從小,我就和書(shū)結下了不解之緣。周歲時(shí),我抓周,一下子就抓到了一本書(shū),雖小,不明白意義,但我還是興奮地叫了起來(lái),因此,我更喜愛(ài)書(shū)了。

  書(shū)像一位不說(shuō)話(huà)的老師,傳授給我無(wú)限的知識。一次,看《開(kāi)心辭典》時(shí),主持人王小丫提出一個(gè)問(wèn)題,沒(méi)等嘉賓回答,我脫口而出,“跑”在了他們前面。媽媽非常驚訝,問(wèn)道:“啊,你怎么知道的?”“從書(shū)里看到的!闭Z(yǔ)氣中可以聽(tīng)出,我非常自豪,書(shū)里所學(xué)到的知識終于能派上用場(chǎng)了。

  讀書(shū),是一件妙趣橫生的事。一天晚上,我拿起一本《尖子生大全》翻看起來(lái),看到一半時(shí),從我那里傳來(lái)了“格格格”的笑聲。我好像進(jìn)入了另一個(gè)世界,書(shū)中所描述的情景好似都變成真的.了……看到最后,我止住了笑聲,認真閱讀道理:“大松樹(shù)批評烏鴉:‘你只會(huì )說(shuō)空話(huà),沒(méi)有實(shí)際本領(lǐng),不值得夸獎!鼻,我又懂得了一個(gè)道理。

  讀書(shū),要是讓我來(lái)說(shuō),我覺(jué)得讀書(shū)包含了許許多多的樂(lè )趣,讓我增加了知識和勇氣,我只要自信,我相信,我一定行!

  我和書(shū)之間的故事作文500字 9

  高爾基說(shuō):“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!鄙勘葋喴舱f(shuō):“書(shū)是全世界的營(yíng)養品!蔽铱吹酵瑢W(xué)們看書(shū)看得津津有味,講故事講得頭頭是道,非常羨慕,于是我讓爸爸給我買(mǎi)一本書(shū)。拿到書(shū)以后,我不是馬上就翻開(kāi)書(shū)就看,我先給書(shū)披上一件新的衣服,用猜讀法猜一猜文章里寫(xiě)的'是什么內容?然后再翻開(kāi)書(shū)本一頁(yè)一頁(yè)地品讀,看到好詞好句或精彩片段就馬上摘錄到“采蜜本”里。因為我長(cháng)時(shí)間地堅持下來(lái),所以成績(jì)節節高,大作文上全部都是優(yōu),講故事講得讓大家都入了迷。

  記得有一次,全校搞了一個(gè)小制作比賽,我沒(méi)有任何題材可以做,怎么辦呢?我忽然想起了新華書(shū)店,有幾本關(guān)于小制作的書(shū),我就像抓住了救命稻草一般,馬上跑到新華書(shū)店買(mǎi)來(lái)了一本科普書(shū),科普書(shū)里面的內容可真豐富!有用瓜子做貓頭鷹,用紙做小船……我選擇了用瓜子做貓頭鷹。我先買(mǎi)來(lái)一支勾畫(huà)筆、棉花……我用勾畫(huà)筆畫(huà)出了一栩栩如生的貓頭鷹,然后用瓜子貼好了身體,給貓頭鷹畫(huà)好了顏色,用棉花貼好了脖子,一只貓頭鷹就完成了!這都是書(shū)的功勞!書(shū)是我們的好伙伴、好老師,我們一定要多看書(shū)使自己變得更加聰明!

  我和書(shū)之間的故事作文500字 10

  讀書(shū)是種享受,是種精神,也是我的最?lèi)?ài)。

  對我來(lái)說(shuō),書(shū)比什么都好!好的不能用語(yǔ)言描述。讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。書(shū)對我們的好處的確很多,不計其數,而書(shū)的海洋又使我們流連忘返,相當于命根子,使我們獲得寶貴知識……

  讀書(shū)無(wú)止境,學(xué)海無(wú)涯,我這點(diǎn)還不夠,我要向中國大教育家孔子虛心學(xué)習。學(xué)習博大精深,學(xué)習文化,學(xué)習想像!正因這樣,我們要與書(shū)一起共同成長(cháng)。

  書(shū)是我們的朋友,雖無(wú)法用語(yǔ)言表達情意,但卻用文字訴說(shuō)了生命;書(shū)是一個(gè)千奇百怪的新世界,和我一起分享讀書(shū)的快樂(lè );與書(shū)為友,與友同行在成功的道路上。書(shū)中的文字,不僅僅是文字,那是一個(gè)個(gè)滾燙的金子,價(jià)值連城。書(shū)中自有做人的道理,書(shū)是精神財富,是與心交流的好地方,細細翻閱,品著(zhù)書(shū)的`芬芳,一種快樂(lè )之意油然而生,書(shū)真偉大!

  書(shū)中自有我們所想知道的,書(shū)會(huì )讓你認識更多朋友。一本書(shū),就是對自己最好的禮物,一份充滿(mǎn)金光的寶貝。

  書(shū)的好,我用語(yǔ)言卻意猶未盡,說(shuō)不完,讓我們迎著(zhù)朝陽(yáng)一起讀書(shū)吧!活到老,學(xué)到老!

  我和書(shū)之間的故事作文500字 11

  “書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉”。書(shū),是生活中不可缺少的一部分,它是一位無(wú)聲的老師。這是我對書(shū)的理解。而你,對書(shū)又是有怎樣的看法呢?

  從無(wú)知的孩子,到小學(xué)學(xué)生,有多少老師講過(guò)了多少次書(shū)的重要性;又有多少名學(xué)生真正懂得了多少知識。在我們人生茫茫學(xué)海中,知識和書(shū)是必不可少的`。

  記得有一次,媽媽從工作單位那兒拿了一本作文書(shū)給我看,我覺(jué)得精彩極了。緊連著(zhù)幾天,她都拿一本作文書(shū)回來(lái)。媽媽一進(jìn)家門(mén),我便瘋喊著(zhù):“我的,我的!”然后跑過(guò)去。又是一天了,媽媽又下班了,我邊跑邊喊:“我的,我的!”然后就抱上媽媽手上的東西直溜?蓱牙锏臇|西冰涼冰涼的,我仔細一看——怎么“貨不對板”——是一箱冰淇淋!我苦悶了,問(wèn)媽媽?zhuān)骸皶?shū)呢?”媽媽倒是不急不忙,指了指我以前的書(shū)。從她的眼神可以知道,她要我認真看,不能不求甚解。我嘗試看了一遍,比以前理解更深刻了,更精彩了。

  丁遠峙曾經(jīng)說(shuō)過(guò),書(shū),不是看,而是精讀。我從小便與書(shū)結下不解之緣。相信你也是。

  我和書(shū)之間的故事作文500字 12

  提起書(shū),我非常自豪,因為我們家里的書(shū)可以裝三個(gè)大麻袋,而且我的書(shū),已經(jīng)被我翻爛了。

  還記得七歲那年,我愛(ài)上了書(shū),因為在課上老師捧著(zhù)書(shū),講了一個(gè)又一個(gè)的故事。我心想:老師拿得是大人們常說(shuō)得“書(shū)”嗎?從那時(shí)起,我便對書(shū)產(chǎn)生了興趣。

  八歲時(shí),我得到了屬于自己的一本課外書(shū)——《實(shí)用文摘》——是老師在雜志里給我的。我翻開(kāi)這本花花綠綠的書(shū),發(fā)現里面的故事生動(dòng)有趣,我立刻迷上了它。

  現在,我的書(shū)已經(jīng)很多很多了,不過(guò),自從有了手機,我就覺(jué)得書(shū)上很無(wú)聊,沒(méi)有手機上的電子漫畫(huà)、視頻、游戲好玩,我就漸漸忽略了書(shū)。媽媽也經(jīng)常抱怨說(shuō):“你的這些書(shū)就是擺設!”而我卻不以為然。

  直到有一天,媽媽受不了了,把我的.手機沒(méi)收了,我哭了整整兩個(gè)小時(shí)。

  那天寫(xiě)完作業(yè),不再有手機可以玩,我便隨手拿了本書(shū)來(lái)看,發(fā)現書(shū)又變得有趣了!我津津有味地看著(zhù)、讀著(zhù),甚至連上廁所、吃飯都不放手。

  媽媽每次都笑著(zhù)說(shuō)我:“哎呀,別看了,你都走火入魔了!”是的,我就是走火入魔了,我愿意走火入魔!

  謝謝你,書(shū),你給了我一個(gè)多彩的童年!

  我和書(shū)之間的故事作文500字 13

  看書(shū)能夠讓一個(gè)人變得更有涵養,我們也能從書(shū)中獲取很多有用的知識,可謂好處多多。

  書(shū)能夠把我們帶到浩瀚的天地,它就像是一個(gè)無(wú)所不知的人,帶著(zhù)無(wú)盡的知識,等著(zhù)我們去獲取。因此,我非常喜歡讀書(shū)。

  在學(xué)校的時(shí)間過(guò)得不快不慢,因為有著(zhù)書(shū)的.陪伴,所以學(xué)習也變得更有趣了。下課回家的時(shí)候,我便在想,家里的那本《魯濱孫漂流記》看到哪里了呢?我記得好像是53頁(yè),但是想想好像是76頁(yè),想著(zhù)想著(zhù),我便回到家了。我飛快的跑回我的房間,拿起書(shū)架上面的《魯濱孫漂流記》便津津有味的看了起來(lái),一看就是一個(gè)小時(shí)。

  忽然之間,我想起我還沒(méi)煮飯呢!這個(gè)時(shí)候媽媽還沒(méi)下班,我急匆匆的跑去煮飯,這個(gè)時(shí)候我多希望時(shí)間能夠過(guò)得慢一些。不過(guò)還好,我很快便把米淘好,放進(jìn)電飯鍋里了。我一看時(shí)間,好像還有點(diǎn)早呢!這個(gè)時(shí)候我又控制不住自己,蹦蹦跳跳的跑回房間看書(shū)去了。很快,媽媽回家了,做好菜,吃完飯,我還想繼續看書(shū),忽然之間想起,我還沒(méi)有做作業(yè)!今天的作業(yè)還特別多,這下子完蛋了......

  后來(lái),我差不多十點(diǎn)鐘才做完作業(yè),而且還被媽媽教訓了一頓。經(jīng)過(guò)這一次,我再也不敢為了看書(shū)而忽略掉其他事情了。

  我和書(shū)之間的故事作文500字 14

  有一天晚上,爸爸讓我寫(xiě)完作業(yè)以后看一會(huì )兒課外書(shū)。我想都沒(méi)想就答應了。

  我快速地寫(xiě)完作業(yè),檢查一遍,就來(lái)到書(shū)架前找書(shū)。經(jīng)過(guò)幾次選擇,最后,我的目光落到了一本名叫《冒險小虎隊之被詛咒的海底城堡》的書(shū)上。

  我美滋滋地選擇著(zhù)那本書(shū)走進(jìn)了的臥室,心想:這本書(shū)是我幾天前新買(mǎi)的,正愁沒(méi)時(shí)間看呢!沒(méi)想到爸爸今天這么反常,竟然讓我看課外書(shū),正好把這本書(shū)給看完!真是“踏破鐵鞋無(wú)覓處,得來(lái)全不費功夫”呀!我趴在床上,舒舒服服地看起來(lái)。

  我完全被故事吸引了,仿佛我也是小虎隊的一員一樣,心隨故事地發(fā)展而緊張起來(lái)。文中的主角成功,我會(huì )長(cháng)舒一口氣;主角失敗,我會(huì )為他們擔心起來(lái)……

  正在這最后關(guān)頭,爸爸的聲音把我從文章中拉了出來(lái)。我一邊和爸爸相持著(zhù),一邊看這精彩的結尾。

  還剩一段時(shí)間的.時(shí)候,爸爸讓我合上書(shū)睡覺(jué),我只得戀戀不舍地合上書(shū)洗臉刷牙,睡覺(jué)了。第二天早上,起床第一件事就是找那本書(shū),把結尾看完?墒,等我看完那本書(shū)時(shí)才發(fā)覺(jué)我快遲到了,我抓起書(shū)包往學(xué)校跑,終于趕在上課鈴打響之前來(lái)到了教室,逃過(guò)了遲到。

  這就是我和書(shū)之間發(fā)生的一件事。

  我和書(shū)之間的故事作文500字 15

  在成長(cháng)的歲月里,每個(gè)人都有知心的朋友,他會(huì )在你困難的時(shí)候幫助你,與你度過(guò)那幸福漫長(cháng)的歲月。

  我也有許多知心朋友,其中,書(shū)是一位令我敬佩的朋友。每當旭日東升,我總會(huì )捧起它,入神地看著(zhù)、看著(zhù)……沒(méi)有絲毫的分心,沒(méi)有絲毫的厭倦,整個(gè)人完全被那本書(shū)的精彩內容所吸引,完全的入了神。周?chē)囊磺卸妓坪跻呀?jīng)完全消失了。

  書(shū),將我帶到了神奇的大自然,讓我盡情享受那寧靜柔美的綠色世界。在這兒,草是綠的,綠的那樣美麗;花是紅的,紅的那樣可愛(ài)。

  書(shū),將我帶到了那美麗的深海之中,讓我和那美麗多姿的魚(yú),千奇百怪的貝殼以及一些不知名的海洋生物一起做環(huán)海旅行。波光粼粼的水面,在陽(yáng)光的照耀下,閃閃發(fā)光,折射出五彩的顏色。

  書(shū),將我帶入了奇妙的'科學(xué)世界,我仿佛坐著(zhù)高科技潛水艇在海中暢游,乘坐著(zhù)宇宙飛船在浩瀚的宇宙中遨游。

  書(shū),將我引入一個(gè)充滿(mǎn)知識、充滿(mǎn)情趣的神奇世界,讓我們領(lǐng)略了大自然的奇妙,海洋的美妙,科學(xué)技術(shù)的深奧,浩瀚宇宙的奧妙……書(shū)就像一股強大的動(dòng)力,激勵著(zhù)我不斷地探索,思考……

  日復一日,年復一年,書(shū)時(shí)時(shí)伴隨著(zhù)我,是它陪我度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)夜晚,書(shū)是我永遠忠實(shí)又可靠的朋友!

  我和書(shū)之間的故事作文500字 16

  歌德說(shuō):“讀一本好書(shū)就是和一位高尚的人談話(huà)!闭侨绱,我就喜歡讀書(shū)。

  有一次放學(xué)(喜歡讀書(shū)之前)看見(jiàn)爸爸的同事和他的兒子來(lái)到我么家。來(lái)了半天我才知道,原來(lái)他們是去書(shū)店買(mǎi)書(shū)的,順便來(lái)看看我們。也不知怎么會(huì )事,我就隨手翻了翻他們買(mǎi)的《三國演義》。他好像見(jiàn)我喜歡就對我說(shuō):“這本書(shū)借你看幾天吧!蔽译S手把書(shū)接了過(guò)來(lái)。過(guò)了幾天,他突然到我家來(lái),問(wèn)我看完了沒(méi)有。我這才想起來(lái)看書(shū)那件事。我吞吞吐吐的說(shuō):“還......還沒(méi)有”他他見(jiàn)我這么說(shuō),笑瞇瞇的走開(kāi)了。他走了以后,我硬著(zhù)頭皮,漫不經(jīng)心的讀了起來(lái)。漸漸地我被書(shū)中的事物情節所迷住了:劉備三顧茅廬請諸葛亮出山,關(guān)羽為了找他的大哥,過(guò)五關(guān)斬六將。我看得如醉如癡,有時(shí)我連吃飯睡覺(jué)都忘了呢。

  每次讀完書(shū),我都回想起語(yǔ)文老師對我們說(shuō):“記住你們是吃飯長(cháng)大的.,也是讀書(shū)長(cháng)大的!蔽疫記得一位偉人說(shuō)的話(huà)說(shuō)的話(huà):“飯可以一日不吃,覺(jué)可以一日不睡,書(shū)不可以一日不讀!

  我和書(shū)之間的故事作文500字 17

  書(shū),自古以來(lái)被人們稱(chēng)為“進(jìn)步的階梯”、“知識的源泉”、“人類(lèi)文明的長(cháng)生果”……那么,我和書(shū)的故事又會(huì )是怎么樣的呢?

  有一次,我在房間里津津有味地看書(shū)。我看了足足三個(gè)小時(shí),沉浸在美好的遐想世界里的我還在看書(shū)。因為爸爸媽媽要做家務(wù),所以,爸爸就叫我幫忙下樓買(mǎi)鹽。我一下子被從書(shū)的'海洋里拉了回來(lái),當然極不情愿。便一邊走一邊回想著(zhù)書(shū)中有趣的內容。來(lái)到超市,我摸了摸口袋!霸懔!我剛才過(guò)度遐想,竟然忘記要帶錢(qián)!蔽抑缓没伊锪锏刈呋亓思。剛開(kāi)門(mén),爸爸就慈祥地對我說(shuō):“女兒,沒(méi)關(guān)系的。就算沒(méi)帶錢(qián)去也不算白去!你在這次經(jīng)歷中得到了可貴的教誨,下次細心一點(diǎn)就行了!蔽沂嫘牡匦χ(zhù),接過(guò)錢(qián)。便高高興興地去著(zhù),當然,這次一定不是極不情愿的。

  高爾基說(shuō)過(guò):“讀了一本書(shū),就像對生活打開(kāi)了一扇窗戶(hù)!迸喔f(shuō)過(guò):“讀書(shū)給人以樂(lè )趣,給人以光彩,給人以才干!蔽艺J為讀書(shū)是給人們帶來(lái)樂(lè )趣的,讓我們伴隨著(zhù)書(shū)中主人公們一起迎接著(zhù)歡樂(lè )、刺激、驚險的旅程吧!

  我和書(shū)之間的故事作文500字 18

  在一個(gè)風(fēng)和日麗的星期六,我上完了補習班,心里非常的高興,因為我能去看書(shū)了,到附近的一家新開(kāi)的書(shū)店里去看書(shū)。

  一下課我就飛快的向那家書(shū)店跑去,我邊跑邊想:要看什么書(shū)好呢?還是看上次沒(méi)看完的十萬(wàn)個(gè)為什么吧。終于我跑到了書(shū)店門(mén)口,書(shū)店還是像往常一樣擠滿(mǎn)了人。我心想:那么多人,那本書(shū)會(huì )不會(huì )被買(mǎi)走呢?我得快一點(diǎn)去找才行啊。

  我推開(kāi)了書(shū)店的大門(mén),來(lái)到了放十萬(wàn)個(gè)問(wèn)什么的書(shū)柜,我急忙從第一本開(kāi)始找,一邊找還一邊想:我要看什么篇的好呢?算了還是看人體篇和動(dòng)物篇吧。我找到了十萬(wàn)個(gè)為什么的人體篇的了,急忙把樹(shù)叢書(shū)柜上面拿了下來(lái),開(kāi)始閱讀它。

  我急急忙忙翻開(kāi)了書(shū)本,一頁(yè),兩頁(yè),我慢慢的看著(zhù),看完了人體篇有看動(dòng)物篇,我就想一匹餓狼,好久都沒(méi)有吃東西的.餓狼,貪婪的讀著(zhù)書(shū)。

  看完了數就已經(jīng)5點(diǎn)多了,所以我就回家了。我覺(jué)得書(shū)就像一個(gè)知識庫,又像一位知識豐富的老師,給了我非常多的知識讓我的生活充滿(mǎn)情趣,,寫(xiě)作得心應手。書(shū)就像一艘船,載著(zhù)我們到更新,更廣的知識海洋中去探索。

  我和書(shū)之間的故事作文500字 19

  “寫(xiě)完作業(yè)啦!”我把筆插入筆筒,然后照例撲向書(shū)柜,準備一頭扎進(jìn)書(shū)的海洋里。

  每一本書(shū),不管是文學(xué)類(lèi)的、傳記類(lèi)的、科學(xué)類(lèi)的,都像吸鐵石一樣吸引著(zhù)我!斑x哪本呢?”我自言自語(yǔ)。似乎看了這本,就可惜看不了那本;看了那本,還有一本落掉了。我眼睛一亮,目光落到了一本我還沒(méi)看過(guò)的小說(shuō)上。我抽出小說(shuō),還沒(méi)回到書(shū)桌前就把它翻開(kāi)了。故事情節把我拉入了書(shū)海,精彩的故事讓我邁向書(shū)桌的腳停住了。

  我站在書(shū)架旁,讀了一頁(yè)、兩頁(yè)、三頁(yè)……接著(zhù)是一章、兩章……我情不自禁地讀下去,完完全全融入到了情節中。我和書(shū)中的'人物一起快樂(lè ),一起悲傷,一起興奮,一起感動(dòng),仿佛我就是他們,正在演繹著(zhù)一個(gè)精彩的故事。

  “喂。喂!我叫了你N次了,該吃飯了!”媽媽的聲音和著(zhù)飯香傳了過(guò)來(lái)!榜R上來(lái)!”我回答,心想那“N次”,為什么自己什么都沒(méi)聽(tīng)到?我嘴上答應著(zhù),腳卻像粘住了一樣一點(diǎn)兒不動(dòng)彈!翱禳c(diǎn)!”“好吧……”我極不情愿地走向飯桌,心里卻一直在想著(zhù)剛看過(guò)的小說(shuō)。我匆忙地吃了幾口飯,又迫不及待地打開(kāi)書(shū)看了起來(lái)。

  書(shū)是一名老師,它教給我許多知識;書(shū)是一盞明燈,它為我指明了道路;書(shū)是一個(gè)朋友,它始終陪伴我成長(cháng)。

  我和書(shū)之間的故事作文500字 20

  臧克家:"讀一本好書(shū),就像交了一個(gè)益友."我覺(jué)得這個(gè)比喻非常確切。記得三四歲的時(shí)候,我就和書(shū)交上了朋友。從那時(shí)起,媽媽就買(mǎi)了很多《幼兒畫(huà)報》、《識字書(shū)》給我看,到了五六歲,我就開(kāi)始搬著(zhù)厚厚的《西游記》漫畫(huà)書(shū)看了。不但看書(shū),還把里面的文字解釋一字一句地讀出來(lái)。那時(shí)我識字不多,碰上不認識的字就問(wèn)爸爸媽媽?zhuān)龅剿圃嘧R的'字就想當然地賣(mài)出來(lái)。還記得一次我把"美猴王得打扮打扮"讀成"美猴王得打分打分"。至今還被爸爸媽媽取笑。

  上了小學(xué)后,我掌握了漢語(yǔ)拼音,學(xué)會(huì )了查字典,認識的字也漸漸多了起來(lái),看書(shū)的面也越來(lái)越廣了,不僅是童話(huà)、漫畫(huà)、科技書(shū)、小說(shuō)也成了我書(shū)柜中的新朋友。我還訂閱了許多報刊,每次我都認認真真的看,而且想一口氣把它看完。我看書(shū)比較投入,遇到自己特別愛(ài)看的書(shū),連媽媽叫我也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),這時(shí)媽媽就會(huì )開(kāi)玩笑地稱(chēng)我為"書(shū)蟲(chóng)"但是我并不在乎,因為書(shū)讓我知道了做人的道理,學(xué)到了很多知識,增添了許多生活的樂(lè )趣。

  我和書(shū)之間的故事作文500字 21

  我是一個(gè)“小書(shū)蟲(chóng)”,書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,我們要好讀書(shū),讀好書(shū)!我以前很愛(ài)讀書(shū),現在還很愛(ài)讀書(shū),不過(guò)我以前讀的都是亂七八槽的書(shū),是一些鬼書(shū)、偵探書(shū),F在不一樣了,都讀動(dòng)物小說(shuō)大王沈石溪的書(shū)了,沈石溪的'書(shū)也是我最喜歡看的書(shū),我知道他的:《狼王夢(mèng)》、《雪豹悲歌》、《斑羚飛渡》、《紅豺》、《雪域豹影》……

  每當吃飯時(shí),我手里總是拿著(zhù)一本我喜歡看的書(shū),因此,爸爸媽媽也不少因為吃飯看書(shū)說(shuō)我,總是那幾句:“吃飯看書(shū),都把字吃到肚子里面了!”“不要吃飯時(shí)看書(shū),這樣對眼睛不好!”但是我就是不聽(tīng)勸,繼續看,越看越起勁,所以,我在家吃飯總是最后一個(gè)吃完的!

  書(shū)在生活中是最重要的,除生命以為,他就排行第一了,我看過(guò)的書(shū),讓我開(kāi)心過(guò),傷心過(guò),哭過(guò),笑過(guò)……書(shū)之所以除生命以為排行第一,是因為它會(huì )給我們許許多多的知識,書(shū)是營(yíng)養品,所以每天可以不吃飯,也可以不睡覺(jué),但是不可以不讀書(shū)!

  在我所度過(guò)的十二年里,書(shū)是我最忠實(shí)的朋友。雖然他不會(huì )說(shuō)話(huà),但是他會(huì )用文字表達。高爾基曾說(shuō)過(guò)“籍是青年人不可分離的生活伴侶和導師”,這句話(huà)讓我終身難忘,因為書(shū)是我最喜愛(ài)都物品。

  我和書(shū)之間的故事作文500字 22

  “飯可一日不吃,覺(jué)可一日不睡,書(shū)不可一日不讀”知識偉大領(lǐng)袖毛主席所說(shuō)的。我就是愛(ài)書(shū)的一份子。

  書(shū),不是一張張紙,不是一個(gè)個(gè)字。翻開(kāi)一張張由紙做成的書(shū)頁(yè),看著(zhù)一個(gè)個(gè)方塊般的,字里行間透著(zhù)淡淡墨香,我貪婪的吮吸這著(zhù)書(shū)中的知識,仿佛我是靠書(shū)的.光合作用來(lái)維持我生命的植物。

  我小時(shí)候第一個(gè)字是從書(shū)中學(xué)到的,再后來(lái)我拿著(zhù)注音版的童話(huà)書(shū),第一次走進(jìn)書(shū)的世界,我如同一位喝醉酒的壯漢,明明有能力走出這里,卻因為不穩的步伐和不清楚的頭腦,沉靜在這書(shū)中的夢(mèng)幻世界里。

  曾幾何時(shí),我已不被灰姑娘的水晶鞋之夢(mèng)而感動(dòng),長(cháng)大后的我,更沉醉于《雪豹悲歌》中的母女親情。也同情《細米》中主人公的凄慘命運。更能深切地體會(huì )到《白天鵝紅珊瑚》中紅珊瑚成為母親的成長(cháng)蛻變。

  曾幾何時(shí),我更是被書(shū)中的故事情節而感動(dòng),書(shū)的世界,無(wú)窮無(wú)盡,深陷其中,無(wú)法自拔。

  不需要什么,就這樣,在靜謐中,生命在書(shū)的世界中流淌,淀開(kāi)點(diǎn)點(diǎn)墨香,猶如花兒一樣美麗綻放,我和書(shū)的故事,源遠流長(cháng)……

  我和書(shū)之間的故事作文500字 23

  這天,我抱著(zhù)一本書(shū),陽(yáng)光滿(mǎn)面的踏上回家的路。

  這本書(shū)我幾乎每次出門(mén)都要帶上。就在小的時(shí)候,看著(zhù)幼兒園同學(xué)家長(cháng)接送的背影,我心里一陣陣憂(yōu)傷,路過(guò)他們身邊時(shí),會(huì )聽(tīng)到隱約的講故事的聲音,我拉拉爺爺的一角,撅起嘴巴說(shuō):“爺爺,我也要聽(tīng)故事!币仓皇敲业念^,慈愛(ài)的答應下來(lái)。

  爺爺帶我去了書(shū)店,算好一本書(shū)放在我的手上,中間夾雜了一個(gè)書(shū)簽,四個(gè)大字躍然紙上,我激動(dòng)地大吵大鬧:“就要這本!就要這本!”

  于是,我人生中的第一本書(shū),就這樣出現了。我真心的愛(ài)上了它,不知道它是怎么想的。

  我常常抱著(zhù)這本書(shū),就像帶著(zhù)一個(gè)棉手套一樣,和它形影不離,不知道什么時(shí)候,這個(gè)小家伙已經(jīng)融入了我的'心中。就算它放在最高的地方,我也會(huì )努力找到那本書(shū),因為我需要它陪著(zhù)我,而他也是我唯一的依靠。時(shí)間就像靜止在了這一刻,我望著(zhù)它,笑了笑,不知道什么時(shí)候,我已經(jīng)依賴(lài)上了它。

  這是捧起它是,頁(yè)面已經(jīng)微微發(fā)黃,濃濃的潮味撲面而來(lái),心中有點(diǎn)泛酸,只因封面還藏著(zhù)感受不到的溫度。

  我和書(shū)之間的故事作文500字 24

  常言道:“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!甭(tīng)媽媽說(shuō):我兩三歲時(shí),就可以背誦古詩(shī)和講許多小故事了。上了小學(xué),我對讀書(shū)的欲望越來(lái)越強,家中的書(shū)柜已經(jīng)裝不下我對書(shū)籍的渴望了。

  今年暑假,媽媽又在書(shū)店給我買(mǎi)回了很多書(shū),有整套或單本的《查理九世》、《稻草人》、《城南舊事》、《假如給我三天光明》……收到書(shū)的那一刻,我高興地迫不及待拿著(zhù)書(shū),三步并做兩步地跑回自己的房間。我最喜歡的還是《假如給我三天光明》,因為書(shū)中有許許多多的故事讓我如醉如癡,仿佛自己就是書(shū)中的主人公。故事中,常常使我有悲歡離合之感,遇到一些幽默的情節,我會(huì )開(kāi)懷大笑,遇到感動(dòng)的情節,我會(huì )黯然神傷。故事中的海倫·凱勒是一個(gè)聾啞瞎的孩子,雖然她患有殘疾,可她卻不肯向命運低頭,她努力學(xué)習,從一個(gè)個(gè)的單詞開(kāi)始到學(xué)習盲文,再學(xué)會(huì )說(shuō)話(huà),最后她竟然可以上臺很流利地演講。是!她用實(shí)際行動(dòng)證明知識就是力量,她身上又有許多值得我們健康人要學(xué)習的.精神和品質(zhì)。

  我愛(ài)讀書(shū),因為“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養品”。莎士比亞的這句話(huà)常在我耳邊響起,只有知識和智慧不斷增長(cháng)的人,才是健康成長(cháng)的人。

  我和書(shū)之間的故事作文500字 25

  書(shū),是人們稱(chēng)之為人類(lèi)文明的“長(cháng)生果”。讀書(shū)最大的好處,是它將你有限的生命,無(wú)限度的拉長(cháng),加厚。

  一天,我和弟弟去新華書(shū)店看書(shū)。一進(jìn)圖書(shū)館就聞到了一股書(shū)香的味道,圖書(shū)館里的書(shū)籍琳瑯滿(mǎn)目,有《小王子》,有《童年》,還有《草原上的小木屋》。

  我最喜歡的就是《綠野仙蹤》這本書(shū)了,我去書(shū)架上找了很久,還是沒(méi)有找到,這時(shí),我像熱鍋上的螞蟻!霸谶@呢!”弟弟大叫一聲。聽(tīng)到這話(huà),我如同考試考了100分一樣興奮,趕緊往弟弟的方向跑去。

  拿到這本書(shū)之后,我就坐在椅子上看書(shū),剛開(kāi)始,我還時(shí)不時(shí)看看外面的時(shí)間,但是,這本書(shū)的`確太誘人了,以致后來(lái)我都忘記了時(shí)間,不知道現在已經(jīng)黃昏了,媽媽過(guò)來(lái)跟我說(shuō):“快點(diǎn)回家吃飯,明天再來(lái)看!薄熬鸵稽c(diǎn)我就看完了,就一點(diǎn)”我說(shuō)道。但是,我的肚子確實(shí)有點(diǎn)餓了。只好把書(shū)依依不舍地放回書(shū)架,先回家了。

  第二天,我又如期而至,把剩下的內容全看完。

  書(shū),是我最親密的朋友,它給我知識,給我力量。這就是我和書(shū)的故事。

  我和書(shū)之間的故事作文500字 26

  我們每一個(gè)人都有讀書(shū)的時(shí)候,也有自己和書(shū)的故事,我和我的書(shū)也有故事。

  大上個(gè)周六,我在家里想要買(mǎi)書(shū),跟我媽媽好一個(gè)“討價(jià)還價(jià)”才讓我買(mǎi)的`。我要買(mǎi)的書(shū)叫《狼王夢(mèng)》,是“動(dòng)物大王”沈石溪寫(xiě)的,當我買(mǎi)到書(shū)以后,心里甜甜的就像吃了蜜一樣。

  到了中午,我在座位上看書(shū),當我看到有一只母狼因為丈夫死了,又懷了孩子,無(wú)奈之下在一個(gè)地方趴著(zhù)狩獵食物時(shí),我對它有些同情。后來(lái),實(shí)在沒(méi)有食物,它就去人類(lèi)那里偷,可是它到了以后,被人類(lèi)追,在追的時(shí)候生了小狼,它裝作要反擊的樣子,獵狗不敢上前就逃走了?吹竭@,我忍不住為母狼的機智點(diǎn)贊。生完了小狼以后,它把孩子送回家,正當我癡迷地看著(zhù)的時(shí)候,上課鈴響了,沒(méi)辦法,我只好放下書(shū)。

  晚上,我自己在床上又開(kāi)始癡迷地讀了起來(lái),讀著(zhù)讀著(zhù),我感到這個(gè)狼母親真偉大,為了使自己孩子在狼群里有一席之地,開(kāi)始對自己孩子兇狠起來(lái)。我沉迷在書(shū)中,感覺(jué)書(shū)的味道真甜蜜。

  之后,我終于看完了,我覺(jué)得這本書(shū)真好看,我就拿著(zhù)書(shū)推薦給別人,別人看完說(shuō):“你推薦的書(shū)真好看!”我當時(shí)非常的快樂(lè )。

  我和書(shū)的故事就是這樣,我看著(zhù)書(shū)感到很甜、很放松,這是我的故事,你呢?

  我和書(shū)之間的故事作文500字 27

  “生活中沒(méi)有書(shū)籍,就好像世界上沒(méi)有陽(yáng)光;生活中沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)了翅膀!边@是莎士比亞的名言,告訴我們書(shū)是生活中必不可少的,而在我眼中,讀書(shū)就像在吃精神圣餐,我一天都不能離開(kāi)書(shū)。

  記得七歲那年,媽媽帶我去圖書(shū)館看書(shū),我很快便被角落里那本《藍皮鼠與大臉貓》給吸引住了。我便一頁(yè)、兩頁(yè)、三頁(yè)地看了起來(lái)。我像一朵口渴的花朵,貪婪地吸取著(zhù)新鮮的雨露。我游蕩在書(shū)本的世界里和藍皮鼠與大臉貓一起玩耍,完全忘了媽媽之前和我說(shuō)她去辦事的事情了。當我津津有味地讀完這本書(shū),準備和媽媽分享我的感受時(shí),發(fā)現媽媽不見(jiàn)了。我環(huán)顧四周,像一只無(wú)頭蒼蠅似的,到處亂撞。我急得滿(mǎn)頭大汗,臉都白了,也不見(jiàn)媽媽的影子。我只好等在原地,大約過(guò)了十幾分鐘,媽媽才焦急地跑了過(guò)來(lái)。

  還有一次,媽媽新給我買(mǎi)的'《狼王夢(mèng)》,終于到了。我迫不及待地拆開(kāi)包裝,翻開(kāi)看了看,不禁被里面的故事吸引住了,我只用了一小時(shí)就讀完了。

  最后,我感嘆道:《狼王夢(mèng)》里的母愛(ài)真偉大啊!讀書(shū)使我快樂(lè ),讀書(shū)使我進(jìn)步,我一天都不能離開(kāi)書(shū)。

  我和書(shū)之間的故事作文500字 28

  書(shū)被人稱(chēng)為不開(kāi)口的老師,這種說(shuō)法我非常認同。

  像清風(fēng)拂過(guò)臉龐,像音樂(lè )飄過(guò)耳邊,每當我回憶起幼兒時(shí)代,心中就產(chǎn)生輕松愜意的感覺(jué)。在我的腦海里幼兒時(shí)代的讀書(shū)生活,就像一場(chǎng)聽(tīng)不盡的音樂(lè )會(huì )。

  在我三四歲時(shí),我就與書(shū)交上了朋友。那時(shí),媽媽給我買(mǎi)了許多識字書(shū)。到了五六歲,我就開(kāi)始看《西游記》的漫畫(huà)書(shū)了,不但看書(shū),我還把文字一句一句地讀出來(lái)。有一次,我把“美猴王得打扮打扮”讀成了“美猴王得打分打分”,至今還被家人取笑。

  上學(xué)后,我學(xué)會(huì )了查字典,認識的字漸漸多了,看書(shū)漸漸廣了,不僅是漫畫(huà)、科技書(shū)、童話(huà)、小說(shuō)也成了我的好朋友,有時(shí)我看書(shū)很投入,連媽媽叫我好幾聲也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。有一次,我在作業(yè)時(shí),偷偷看書(shū),從放學(xué)一直看到晚上七點(diǎn),不知不覺(jué)中,媽媽已站到我的身邊,怒視著(zhù)我,開(kāi)始了她的特技:“獅子吼”。因此,媽媽叫我“小書(shū)蟲(chóng)”,但我并不在意,因為書(shū)讓我明白了許多知識,還增添了許多生活樂(lè )趣。

  讀書(shū)似一個(gè)跳躍的音符,也似一副美麗的畫(huà)卷,是它帶我走進(jìn)知識的.大門(mén),至始至終陪我攀登知識的高峰,它真是我的好朋友。

  我和書(shū)之間的故事作文500字 29

  高爾基說(shuō):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!笔堑,書(shū)籍能讓我們從中汲取知識,同時(shí),我與書(shū)的故事也是各式各樣。

  一個(gè)夏天的早晨,我像一匹餓狼在書(shū)房貪戀地讀著(zhù)書(shū)。翻呀翻呀,我聚精會(huì )神地看著(zhù)書(shū)中的一切,全然不知有危險即將發(fā)生。

  不知不覺(jué),我聞到了一股烤肉味,我跑到廚房,趕忙問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)阍谧鱿銍妵姷目救鈫?”媽媽說(shuō),她是在炒苗條!澳窃趺磿(huì )有一股烤肉味?”我心想。我回到書(shū)房,依然有股烤肉的味道,我翻箱倒柜,依然沒(méi)有找到有什么東西著(zhù)火了!八懔怂懔,繼續讀吧!蔽倚南。

  我讀著(zhù)讀著(zhù),烤肉味越來(lái)越重,嘖,這味道不對,不像是烤肉的味道,有一種紙著(zhù)火的味道!我又開(kāi)始四處尋找,有紙的地方也都找了,我趕緊跑到書(shū)柜旁的角落才發(fā)現里面的'書(shū)都變成一團團小火焰了。我趕緊滅火。滅完之后,我很奇怪,是誰(shuí)把它點(diǎn)燃的?最后,我才知道原來(lái)是表哥放在一旁的化學(xué)品被陽(yáng)光照射,導致我的書(shū)被點(diǎn)燃了。

  “書(shū)籍是全世界的營(yíng)養品!鄙勘葋喺f(shuō)。是的,如果我早點(diǎn)知道這個(gè)化學(xué)品會(huì )被點(diǎn)燃,我早就把它拿到別處去了!所以,我下定決心,一定要活到老,學(xué)到老!

  我和書(shū)之間的故事作文500字 30

  想起那一件事,我就會(huì )笑出聲來(lái),因為那件事我還被老媽罵的狗血淋頭。

  陽(yáng)光燦爛,陽(yáng)臺上花開(kāi)得正艷,我想坐在那安安靜靜地看會(huì )兒書(shū),但是老爸卻叫我趕快去做作業(yè),可我實(shí)在是太想看書(shū),該怎么辦呢?我的眼珠子轉了一圈又一圈,一個(gè)狡猾的念頭從我的腦子里一閃而過(guò),我按照這個(gè)念頭做了。我先裝出很急的樣子說(shuō),老爸,我要去上廁所,老爸皺了皺眉頭,盯著(zhù)平板頭也不抬地說(shuō),好,快點(diǎn)哦。我趕緊在書(shū)架上摸了一本好書(shū)急急忙忙跑進(jìn)衛生間,鎖好門(mén),坐在馬桶上津津有味地讀了起來(lái),我還時(shí)不時(shí)的沖沖馬桶,代表我真的在上廁所。時(shí)間過(guò)得可真夠快,老爸對老媽說(shuō),這孩子在干什么呢?媽媽輕手輕腳地拿次出鑰匙,把廁所門(mén)打開(kāi)了,老媽看到我坐在馬桶上津津有味地看書(shū),氣得火冒三丈。而我,沉浸在書(shū)中,連老媽把鎖著(zhù)的門(mén)一把推開(kāi)我也絲毫沒(méi)察覺(jué),老媽的.臉變形了,滿(mǎn)臉怒色地站在我面前,指著(zhù)我的鼻子說(shuō)到,余佳蔚,對你說(shuō)過(guò)多少次不許坐在馬桶上看書(shū),燈光太暗,你想做瞎子嗎?,我委屈地哭了,不就是想看書(shū)嘛,發(fā)什么火嘛。

  我是個(gè)愛(ài)看書(shū)的女孩,為了看書(shū),做了不少傻事,這就是其中的一件。

  我和書(shū)之間的故事作文500字 31

  我和書(shū)是好朋友,我非常喜歡看書(shū),還喜歡模仿書(shū)中的故事。

  一個(gè)星期六的早晨,我獨自一人在客廳的沙發(fā)上看一本故事書(shū)。翻開(kāi)第一頁(yè),第一篇文章叫《窗下的樹(shù)皮小屋》。故事很長(cháng),但很好看,我一口氣便把它看完了。這個(gè)故事講了在一個(gè)寒冷的冬天,幾只不同的小昆蟲(chóng)快凍僵了。一個(gè)善良的小女孩就搭了個(gè)樹(shù)皮小屋。小昆蟲(chóng)們住了進(jìn)去,暖和了,它們就活過(guò)來(lái)了。

  看完文章我感覺(jué)心里癢癢的,就知道我又想模仿了。于是,我從外面撿來(lái)樹(shù)枝、落葉和小碎石,開(kāi)始搭建我的.樹(shù)皮小屋。我搭了幾次,可每次都沒(méi)成功。后來(lái),我用樹(shù)枝當架子。再鋪上樹(shù)葉,才算不倒?伤是松松垮垮的。我不放心,涂了一層膠水又粘了一層膠布,才算放心。

  我在草叢中捉了知了、螢火蟲(chóng)、蚱蜢這三只小蟲(chóng)。我將它們趕進(jìn)去,讓它們待在里面。

  三只小蟲(chóng)熱得直叫,媽媽見(jiàn)了,大叫:“呀!這樣它們會(huì )悶死的!”我也是個(gè)熱愛(ài)動(dòng)動(dòng)物的孩子。于是,就把它們放了,三只小蟲(chóng)逃跑了

  看著(zhù)它們遠去的背影,我和媽媽都笑了。

  我和書(shū)之間的故事作文500字 32

  “讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆有神,讀到這句詩(shī),我就特別想成為跟杜甫一樣的大詩(shī)人。

  班里最近流行一本書(shū)《查理九世》。我也特別想擁有一本。一次,我和媽媽一起去超市,有一塊地方,那里全是賣(mài)書(shū)的。我一到那里,看到了一排排架子上放的書(shū)。這里真是書(shū)的海洋!我一直都在我《查理九世》這一本書(shū)。找了半天,我都沒(méi)有找到。一問(wèn)售貨員她們都說(shuō)在最后一個(gè)架子上放著(zhù),我走了過(guò)去,終于找到了,我有些喜出望外、要求媽媽給我買(mǎi)!媽媽答應了;氐郊依,我就躺在床上,打開(kāi)書(shū),邊吃零食邊看書(shū)。一會(huì )傷心難過(guò),一會(huì )火冒三丈。一看就是幾個(gè)時(shí)辰,看的我好像就是里面的.主角。不一會(huì ),就已經(jīng)到晚上了,可是,我依然很入迷。媽媽一進(jìn)來(lái),把我的書(shū)放在了柜子上,就關(guān)燈走人了。我好想再看一會(huì )。我靈機一動(dòng),將我的小臺燈放在了被窩里,把書(shū)又拿到被窩里!可,這個(gè)事情已經(jīng)被媽媽知道了,第二天媽媽告訴我晚上在被窩看書(shū)傷眼睛,而且睡眠不足的話(huà)會(huì )影響第二天上課。

  我愛(ài)書(shū),書(shū)是成功的階梯,書(shū)是打開(kāi)未來(lái)之門(mén)的鑰匙、書(shū)是知識的海洋,我愛(ài)讀書(shū)。

  我和書(shū)之間的故事作文500字 33

  書(shū),是我最知心的朋友。我一天都不能不看它,正如陳壽所說(shuō)的:一日無(wú)書(shū),百事荒蕪,F在,我就來(lái)講一講我的駑鈍收、讀書(shū)的經(jīng)歷吧。

  我讀書(shū),只要有時(shí)間,只要可以讀,就算看一天,我也不會(huì )停下來(lái)。記得有一次,我剛買(mǎi)了一本書(shū),一到家就看了起來(lái)。我一邊讀著(zhù)書(shū),一邊想象著(zhù)書(shū)中講述的東西是什么樣的,我自己仿佛就是書(shū)中的主人公,沉浸在書(shū)中……媽媽咕我吃飯了,我也無(wú)動(dòng)于衷。媽媽走過(guò)來(lái)揪住了我的`耳朵,我疼得直喊:“好好好,我去還不行嗎?”趁媽媽松了手,我馬上沖進(jìn)廚房,以迅雷不及掩耳之勢吃完了飯,然后回到房間,關(guān)上房門(mén)繼續看書(shū)。等我看完時(shí),已經(jīng)9點(diǎn)半了,想到作業(yè)還沒(méi)碰過(guò),我就趕緊翻開(kāi)作業(yè),潦潦草草地做完了作業(yè)。

  我買(mǎi)書(shū),一向很麻煩,見(jiàn)識過(guò)的人一般都不會(huì )陪我去買(mǎi)書(shū)。每一次去買(mǎi)書(shū),我到書(shū)柜旁,挑起書(shū)就要挑上半天。挑了一疊書(shū),然后再看看內容,這往往要花好長(cháng)好長(cháng)的時(shí)間。在書(shū)店看這么長(cháng)時(shí)間,可在家就不一樣了。那時(shí)我都是為了做作業(yè),看了半小時(shí)就沒(méi)了。

  我愛(ài)看書(shū),我不能沒(méi)有書(shū),就像魚(yú)不能沒(méi)有水!

  我和書(shū)之間的故事作文500字 34

  書(shū)使我充滿(mǎn)生機和活力,書(shū)使我精神的食量。我離不開(kāi)書(shū),從小就喜歡它。

  小時(shí)候,我還不認識字,但天天要我媽媽給我講《童話(huà)故事》!痘实鄣男乱陆形遗醺勾笮,《灰姑娘》叫我又喜又悲,《白雪公主》叫我淚落如珠,《睡美人》又叫我浮想聯(lián)翩。聽(tīng)了這些故事,讓我對書(shū)有了更深的向往。

  漸漸的,我長(cháng)大了。童話(huà)書(shū)已經(jīng)不能滿(mǎn)足我對書(shū)的需求了。我開(kāi)始讀帶拼音的熟了!秳钪竟适隆穼(xiě)了許多名人趣事,讓我對這些名人有了更多的'了解;《少兒科大全》讓我大開(kāi)眼界;《木偶奇遇記》告訴我要誠實(shí)。記得讀三年級的時(shí)候,有一次,我正在看《木偶奇遇記》,看到一半的時(shí)候,媽媽叫我吃飯。我說(shuō)在等一會(huì )兒。沒(méi)想到他們先吃了,等我來(lái)吃的時(shí)候,媽媽把碗筷都收拾了。哎,書(shū)呆子的我,只有挨餓了哦。

  四年級的時(shí)候,媽媽給我買(mǎi)了許多作文書(shū)。我高興極了。一個(gè)周末,媽媽帶我去廣場(chǎng)玩。我閑著(zhù)沒(méi)事,就跑到廣場(chǎng)下面的書(shū)店看書(shū),結果害得媽媽到處找我。結果發(fā)現我是在看書(shū),她舍不得吵我了,F在我五年級了,作文書(shū)不在合我的口味了,現在我喜歡看大篇幅的故事和散文了,有時(shí)間的話(huà)我甚至還看名著(zhù)呢。那些書(shū)真是太好了。

  書(shū),將是我永久的伙伴,我樂(lè )意在書(shū)的海洋里遨游。

  我和書(shū)之間的故事作文500字 35

  小時(shí)候,媽媽給我講故事,讓我感到了主人公的良,和。媽媽講的繪聲繪色,想讓我早一點(diǎn)進(jìn)入夢(mèng)鄉,可我不肯睡,因為我要把故事聽(tīng)完。

  長(cháng)大了,我喜歡看書(shū)。有一次,我看見(jiàn)鄰居有一本特別好看的書(shū),每當看到鄰居看得津津有味時(shí),我都禁不住他的,于是,我去問(wèn)鄰居借,但他說(shuō):“必須要用一樣東西跟我交換才行!蔽艺f(shuō):“沒(méi)問(wèn)題,你說(shuō)用什么換!彼f(shuō):“把你家的那個(gè)戰龍四驅車(chē)借我玩一下!蔽蚁耄骸澳莻(gè)玩意是表弟的,如果我把它借給他的話(huà),表弟可能會(huì )哭,媽媽可能會(huì )罵我。但是借給他又不是送給他!被卮鸬溃骸昂冒!”于是,我就有了那本書(shū)。

  過(guò)了幾天,我把那本書(shū)看完了,找到鄰居把書(shū)還給他,但他說(shuō):“把戰龍四驅車(chē)再借我幾天!蔽艺f(shuō):“好吧!庇诌^(guò)了一天,表弟來(lái)我家,第一個(gè)目標就是找到戰龍四驅車(chē),而我早把車(chē)的事給忘了。突然,表弟“哇”的'哭了起來(lái)。我走過(guò)去問(wèn):“你為什么哭?”表弟說(shuō):“我的賽車(chē)不見(jiàn)了!蔽乙幌伦用靼琢,我闖禍了。吃飯了,媽媽問(wèn)我:“是不是你把表弟的東西弄掉了?”我經(jīng)不住媽媽的,把事情一五一十的說(shuō)了出來(lái)。媽媽聽(tīng)了,氣急,拿著(zhù)掃把追著(zhù)我跑。我想:“今天的可能變成紅燒豬蹄了,還是趕快逃命吧!

  我和書(shū)之間的故事作文500字 36

  書(shū),一個(gè)簡(jiǎn)單而又平凡的字眼,它在我心中占有特高的位置。書(shū)是每個(gè)人必不可少的精神食糧。假如沒(méi)有書(shū)的陪伴,人會(huì )顯得空虛而無(wú)知。

  當我上小學(xué)時(shí),媽媽在圖書(shū)館給我辦了借書(shū)證,每個(gè)周末都可以借書(shū)回家看。后來(lái)媽媽就帶我去新華書(shū)店里看書(shū),書(shū)店里的書(shū)真多,各方面的.都有,簡(jiǎn)直是書(shū)的海洋。書(shū)店里有許多愛(ài)看書(shū)的人,時(shí)間長(cháng)了我認識了好多朋友。

  記得有一次,我坐在一個(gè)角落里看,書(shū)店里很靜,沒(méi)人會(huì )打擾,當我把這本書(shū)看完時(shí),書(shū)店里已經(jīng)只剩我和一個(gè)小男孩了,書(shū)店的阿姨把書(shū)整理完,搞好衛生才和藹地說(shuō):“小朋友,該回家了!蔽覀z才恍然大悟,不好意思地說(shuō):“阿姨,對不起,讓你久等了”。我匆匆地下樓,這時(shí)媽媽辦完事也來(lái)到了書(shū)店。

  每次去書(shū)店看書(shū),有我喜歡或用得到的書(shū),媽媽就給我買(mǎi)回家來(lái)看,我房間里的書(shū)架、桌子、床頭柜上面全是書(shū)。

  是書(shū)讓我慢慢地認識了這個(gè)世界,懂得做人的道理;是書(shū)讓我開(kāi)闊了視野,教給了我無(wú)數的知識。從此我和書(shū)結下了不解之緣,書(shū)成了我的良師益友。

  我和書(shū)之間的故事作文500字 37

  高爾基說(shuō):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!鄙勘葋喴苍f(shuō)過(guò):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養品!彼晕抑牢业娜松械贸圆簧贍I(yíng)養品了

  記得去年媽媽給我買(mǎi)了幾本書(shū),有《安徒生童話(huà)》,《淘氣包馬小跳》,《童年》,我每天都沉寂在書(shū)本當中,每當我看書(shū)之前,都要把手洗洗,生怕把書(shū)弄臟。我小心翼翼地把書(shū)拿起來(lái),認認真真的看,看完一本書(shū)后,我會(huì )得到很多啟示,比如:丑小鴨給我的啟示是:人不光要外表美,心靈也要美,心靈美才是最重要的'。

  在學(xué)校里我們有閱讀課,老師去圖書(shū)館給我們借了80多本書(shū),老師讓組長(cháng)去領(lǐng)書(shū)的時(shí)候,我特別開(kāi)心,因為我又可以看書(shū)了,老師借的書(shū)都是沈石溪寫(xiě)作的,我拿了一本《再被狐貍騙一次》開(kāi)始看書(shū)了,我看著(zhù)看著(zhù)就入迷了,快下課的時(shí)候老師讓坐直,我都沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),結果被組長(cháng)扣分了。

  書(shū)是我們的良師益友,書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,讀書(shū)可以提高我們的寫(xiě)作水平,讀書(shū)可以讓我們開(kāi)闊視野,書(shū)是我們日常生活中不可缺少的“營(yíng)養品”,所以我們要多讀書(shū),更要愛(ài)護書(shū),不能讓它受到一點(diǎn)傷害。

  我和書(shū)之間的故事作文500字 38

  星期三的上午第三節課,是語(yǔ)文課,童老師說(shuō)叫我們的父母給我們買(mǎi)曹文軒寫(xiě)的.書(shū),還說(shuō)曹文軒的書(shū)內容豐富,一定要多看。

  放學(xué)后,我急匆匆地趕回家,跟媽媽講:“媽媽?zhuān)蠋熣f(shuō)曹文軒的書(shū)好看,要多看一點(diǎn),看了之后對我們有們有幫助的”。說(shuō)完,媽媽便在網(wǎng)上購買(mǎi)了一套七本曹文軒寫(xiě)的書(shū),我高興極了!

  一天過(guò)后,我問(wèn):“媽媽?zhuān)瑫?shū)到了嗎?”媽媽說(shuō):“還沒(méi)呢!你急什么!庇谑,我就低著(zhù)頭走了,不過(guò)我并沒(méi)有灰心。兩天過(guò)后,我又問(wèn):“媽媽?zhuān)瑫?shū)到了嗎?”媽媽又說(shuō):“你天天問(wèn)不煩哪,再耐心等一天就到了!庇谑,我耐心等了一天,第三天的晚上,書(shū)終于給盼來(lái)了。

  我急忙打開(kāi)快遞,數了數,又看了看說(shuō):“剛好七本,有《細米》、《草房子》、《青銅葵花》、《山羊不吃天堂草》、《三角地》、《甜橙樹(shù)》和《根鳥(niǎo)》!蔽倚⌒〉男撵`充滿(mǎn)了歡樂(lè ),急忙打開(kāi)書(shū),津津有味的看了起來(lái),過(guò)了一會(huì )兒。奶奶走過(guò)來(lái)說(shuō):“是時(shí)候該睡覺(jué)了,不然明天就起不來(lái)了!蔽艺f(shuō):“奶奶,您就再讓我看會(huì )兒吧!”可是,當我看到奶奶那生氣的表情,好像馬上就要來(lái)打我似的,于是,我便依依不舍得把書(shū)放回書(shū)架,上床睡覺(jué)去了。

  那晚做了一個(gè)甜甜的夢(mèng)。

  我和書(shū)之間的故事作文500字 39

  我愛(ài)書(shū),愛(ài)到了走火入魔的地步。魯迅先生曾講過(guò):“我用別人喝咖啡的時(shí)間看書(shū)!彪m然有些夸張,但我是真的喜歡看書(shū)。

  從小我就喜歡看書(shū),一直到三年級,我就能自己隨便看書(shū)了,想看什么就看什么。就在那時(shí),我與書(shū)結下了不解之緣。每次和媽媽上街我都會(huì )在書(shū)店門(mén)前停下來(lái),于是我的手里總會(huì )多一本書(shū)。

  開(kāi)始寫(xiě)作文時(shí),我又把眼光放到了文學(xué)作品上。從《小紅帽》一遍遍地讀到《紅樓夢(mèng)》一字一字地品味,我嘗試著(zhù)把自己的想象和這些作品中的佳詞妙句融匯在一起,去描寫(xiě)我自己的作文,天地于是在我的筆下有了像小紅帽似的.可愛(ài)女孩,有了古靈精怪的小精靈,有了無(wú)所不能的天外來(lái)客。所以,老師常常把我的作文拿來(lái)念,那可是我精心借鑒的成果。

  唯有書(shū)本這位益友才會(huì )帶你去知識的海洋中去沖浪,帶你去知識的天空去翱翔。愿我們每一個(gè)人都能和書(shū)交朋友,把朋友作文當做自己的良師益友。

  冪冪之中,我越來(lái)越深刻的體會(huì )到,除了親情友情,還有誰(shuí)支撐我生命的三分之一,是書(shū),一個(gè)最寶貴的精神支柱。

  書(shū)中是知識的海洋,而我是一葉扁舟,自由自在的在海洋里遨游;書(shū)是一扇大門(mén),讓我走進(jìn)知識的課題;書(shū)是一片天空,讓我在那里自由的飛翔。

  我和書(shū)之間的故事作文500字 40

  書(shū)籍,是知識的寶庫,它使人類(lèi)的知識文化不斷積累,使無(wú)知的人變得博學(xué)多才。

  周末,或者上學(xué)只要我一有時(shí)間我就會(huì )拿出一本我喜愛(ài)的書(shū),到安靜的地方看我像一只餓狼,貪婪的看著(zhù),我仿佛走到書(shū)的海洋里遨游。

  在暑假里,我買(mǎi)了一本書(shū),名字叫《第一根紅布條》“我看著(zhù)看著(zhù),連吃飯的時(shí)間也忘記了,就像毛爺爺說(shuō)的話(huà):“叫可以一日不睡,飯可以一日不吃,但是書(shū)不可以一日不看。在讀這本書(shū)的時(shí)候,最讓我戀戀不舍的是麻子爺爺用獨角牛救了十一條生命,就等于十一根紅布條!皶(shū)讀百遍,奇跡自現!薄皶(shū)是我們的營(yíng)養品!遍喿x是一把鑰匙,為我打開(kāi)知識寶庫的大門(mén)!

  后來(lái),媽媽又給我買(mǎi)了一本書(shū),名字叫《老舍》這本書(shū)是我最喜歡看的一本書(shū),從中我體會(huì )到了老舍從小到大都喜歡養花,他的`院子里的花每到一個(gè)季節就輪流開(kāi)放。最讓我念念不忘的是哪一篇:《貓》老舍寫(xiě)出了自己對小貓的喜愛(ài)之情。

  我要多讀書(shū),多看書(shū)!芭f書(shū)不厭百回讀,熟讀精思子自知。我真的感謝書(shū),它不僅給了我許“多”有形的知識,更給了注入許多無(wú)形的力量,教給我許多深刻的道理,為人生航程指明了方向。

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