我和書(shū)之間的故事作文500字（精選35篇）
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編幫大家整理的我和書(shū)之間的故事作文500字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我和書(shū)之間的故事作文500字 篇1
書(shū)，從四歲開(kāi)始就和我結成了形影不離的朋友，上幼兒園時(shí)，我就已經(jīng)可以背幾十首古詩(shī)、講故事了。上了小學(xué)，我對看書(shū)的欲望越來(lái)越大，家中書(shū)柜里的書(shū)已經(jīng)不能滿(mǎn)足我了。
今年的暑假，我在書(shū)店里看到了許多好看的書(shū)，于是，我要求媽媽每天都送我到書(shū)店里看書(shū)。我手里只要捧著(zhù)一本書(shū)，便會(huì )手不釋卷地讀起來(lái)，一看就兩三個(gè)小時(shí)。我一看到書(shū)，就會(huì )忘了時(shí)間，忘了周?chē)娜�，所有的煩惱通通拋在了腦后。一次，我真在書(shū)店里看一本冒險小說(shuō)，看著(zhù)看著(zhù)就入了迷，大概看了1個(gè)多小時(shí)，才發(fā)覺(jué)自己的腰都酸了。伸了伸腰，正準備繼續看時(shí)，卻發(fā)現了一個(gè)熟悉的身影。是媽媽?zhuān) 斑�？媽媽�(zhuān)鞘裁磿r(shí)候來(lái)的？我怎么不知道？”我滿(mǎn)臉疑問(wèn)�？蓩寢寘s笑了笑說(shuō)：“媽媽我早就來(lái)了！只是你不知道，瞧你看得那么認真，才沒(méi)有發(fā)現的�！本瓦@樣，不管是什么天氣，我都會(huì )到書(shū)店看書(shū)，暑假的兩個(gè)月里，我都是在書(shū)的王國里度過(guò)的。
我愛(ài)看書(shū)，小說(shuō)、詩(shī)歌、科普、童話(huà)我都看，看了這些書(shū)后，我的作文不斷提高，真是應了句名言：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”��！我崇拜楊紅櫻阿姨和冰心奶奶，她們都能寫(xiě)出人們喜愛(ài)的書(shū)。
書(shū)，是我們的摯友，也是一位良師，它們無(wú)聲地傳授知識，使我們的知識增長(cháng)，讓我們成為對社會(huì )有貢獻的人。
我和書(shū)之間的故事作文500字 篇2
俗話(huà)說(shuō)：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！薄皶�(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉”�！盀橹腥A之崛起而讀書(shū)�！痹谖议_(kāi)始識字讀書(shū)的時(shí)候，我根本不了解這些話(huà)。不相信書(shū)中會(huì )有那么多的好東西。
記得有一次，我媽媽在書(shū)店給我買(mǎi)了一本《查理九世》，我特別喜歡看，漸漸的我喜歡上了看這本書(shū)，和這本書(shū)結下了不白之緣，但我最喜歡的還是這本媽媽給我買(mǎi)的《查理九世》，每天放學(xué)我做完作業(yè)，就拿著(zhù)這本書(shū)愛(ài)不釋手，媽媽叫我去吃飯，我也不知道，一直等她來(lái)我房間叫我從我手中搶下書(shū)，這時(shí)，我只好把書(shū)放在枕頭下，跟媽媽一起去吃放，可是等我回來(lái)拿書(shū)看的時(shí)候，突然，發(fā)現我的《查理九世》不見(jiàn)了，我想：我明明放在這里的呀！怎么會(huì )不見(jiàn)了呢？我又想：一定是我放在別的地方不記得了，于是我就去找，但是我找遍了房間的每一個(gè)角落，每一個(gè)細小的地方都沒(méi)有，我很著(zhù)急，每天都想著(zhù)，終于，有一天我們見(jiàn)搞大掃除在床上旁的一條縫隙里找到了這本書(shū)，當時(shí)，我的心里特別特別的高興。
我從書(shū)中了解了許多知識，這是它給我的最大的益處，我很感謝它。書(shū)讓我變得越來(lái)越聰明。我每天都拿出一定的時(shí)間看書(shū)，有時(shí)候外婆讓我午睡，我睡不著(zhù)，因為我枕頭底下藏了一本書(shū)，每當外婆睡著(zhù)了，我就拿出來(lái)看，我看得津津有味，一看起來(lái)就放不下，整整一個(gè)中午我也無(wú)法睡覺(jué)。
書(shū)是萬(wàn)花筒。書(shū)是大觀(guān)園，書(shū)里的生活五彩繽紛，這里世界色彩斑瀾。來(lái)吧，讓我們起步入書(shū)的海洋。高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！蔽覑�(ài)讀書(shū)，讀好書(shū)，讀書(shū)好，好讀書(shū)。我的讀書(shū)故事還在繼續……
我和書(shū)之間的故事作文500字 篇3
現代人類(lèi)科技發(fā)達，書(shū)籍也隨著(zhù)逐漸普及，從哲學(xué)書(shū)到漫畫(huà)書(shū)，種類(lèi)齊全，各不相同。因此，就會(huì )有許多的愛(ài)書(shū)之人買(mǎi)購書(shū)籍，而我，就是其中的一員。
我愛(ài)看書(shū)，因為書(shū)能陶冶人心，當在神秘的知識海洋中遨游時(shí)，美妙而精彩的故事、可歌可泣的感人小說(shuō)、令人肅然起敬的英雄人物，讓我浮想聯(lián)翩，就像喝了酒一樣，沉醉在其中。醒來(lái)后，不禁 對剛才的“美酒”回味無(wú)窮。
我愛(ài)看書(shū)，愛(ài)得如醉如癡，甚至恨不得用所有的睡覺(jué)時(shí)間來(lái)讀書(shū)，就連去廁所，也不放過(guò)這么一丁點(diǎn)兒時(shí)間，總要拿著(zhù)本書(shū)。父母親見(jiàn)無(wú)論怎么責罵我，我也不聽(tīng)，只能隨我了。
記得那次，我剛買(mǎi)了書(shū)，做完作業(yè)后，就一頭栽在床上，開(kāi)始津津有味地看。鈴鈴，鈴鈴，……鬧鐘響了，暗示我：九點(diǎn)半了，該睡覺(jué)了。我依依不舍地放下書(shū)，趁爸媽去刷牙的空當兒，一溜煙兒跑到客廳，拿出手電，又悄悄回房。爸媽進(jìn)房睡覺(jué)了，我躲在被窩里，打開(kāi)手電，借著(zhù)微弱的光看起書(shū)來(lái)，冷不防爸進(jìn)入我的房間，發(fā)現我在被窩里看書(shū)，不容分說(shuō)，立馬揪起我，搶去新書(shū)，撕了個(gè)粉碎，然后大聲責罵我�；氐奖桓C，我扒在床上哭了整整一夜。從此，我再也不敢在睡覺(jué)時(shí)看書(shū)了。
莎士比亞說(shuō)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養品�！蔽艺J為這句話(huà)說(shuō)得很對，不看書(shū)，從哪兒得到知識呢？得不到知識，以后怎么會(huì )成功呢？但并非所有的書(shū)都是有益的，還有一些不文雅的書(shū)，看了以后，會(huì )改變你原來(lái)的思維，最終令人誤入歧途，就好比對與錯，看了有益的書(shū)會(huì )增長(cháng)知識，看了不雅的書(shū)會(huì )有害身心。
一本書(shū)，是好？是壞？就連最聰明的科學(xué)家也給不出標準的答案，或許只有飛逝的時(shí)間才能夠證明一本書(shū)是好是壞。
我和書(shū)之間的故事作文500字 篇4
書(shū)，我喜歡讀你，喜歡懂你！你那行云流水般通暢，天高云淡的深邃，讓人陶醉，一篇篇歡快音符的樂(lè )章，一幅幅流光溢彩的畫(huà)頁(yè)，帶動(dòng)著(zhù)我的人生起舞，為我帶來(lái)無(wú)限樂(lè )趣。
我與書(shū)的第一次結緣，記憶深刻，在我還沒(méi)上幼兒園時(shí)，媽媽就喜歡給我買(mǎi)書(shū)，讓我學(xué)認字，學(xué)數字講小故事，媽媽最喜歡讓我學(xué)著(zhù)看圖想象，總會(huì )問(wèn)我圖中有什么人？他們可能發(fā)生什么事？會(huì )是在什么地方？從小就讓我學(xué)會(huì )組織語(yǔ)言，發(fā)揮想象力，等我講完我對圖片的理解，媽媽再跟我講圖中描寫(xiě)得是怎樣一個(gè)故事情節。一次，我講的與書(shū)中表達的是同一個(gè)故事，記得當時(shí)我一蹦三尺高，特別有成就感，興趣倍增。由此我就迷上了看書(shū)，慢慢地《三只小豬》、《偵探柯南》、《黑貓警長(cháng)》……就成了我幼時(shí)的寵兒。
隨著(zhù)書(shū)香伴著(zhù)我的成長(cháng)，書(shū)對于我來(lái)說(shuō)就如陽(yáng)光，成了我心中的太陽(yáng)。我愛(ài)上了名著(zhù)，散文，小說(shuō)，與深厚道理的書(shū)。其中，我最喜歡那本《小故事大道理》，里面有著(zhù)1397個(gè)小故事，1397個(gè)大道理，讓我找到了人生的目標，懂得了做人處事的獨立自信，這本書(shū)就像一位淵博的老師，指引著(zhù)我前進(jìn)的方向，從中引發(fā)了我三個(gè)方面的認識：
一、做人要自信
自信是成功的一半，有自信不一定會(huì )成功，但是沒(méi)有自信就一定會(huì )失敗。自信是成功的源泉，在做任何事之前，你一定需要有自信和放松的心態(tài)，如果不自信，做事必然會(huì )緊張，精神繃緊，自然做不出“好事”來(lái)，如果有自信，做事就事半功倍，輕而易舉就把這件事完成了。
二、要珍惜時(shí)間
時(shí)間如生命：一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。過(guò)去的時(shí)間是無(wú)法回來(lái)的。因為時(shí)間一旦過(guò)去就不會(huì )再回來(lái)的，所以我們要學(xué)會(huì )利用有限的時(shí)間創(chuàng )出無(wú)限的奇跡，把不可能的事變成被證實(shí)可以做出來(lái)的事情。讓生命變得多姿多彩。
三、實(shí)踐與鍛煉
實(shí)踐在生活中頗為重要。不管哪個(gè)偉人有時(shí)候說(shuō)話(huà)也會(huì )出錯。如古時(shí)候的亞里士多德說(shuō)一個(gè)一磅的鉛球和一個(gè)十磅的鉛球在同一高處同時(shí)丟下，十磅的鉛球先著(zhù)地。伽利略通過(guò)實(shí)踐，不也證明他的話(huà)是錯了，應該是兩球同時(shí)著(zhù)地。實(shí)踐可以改變錯誤的認識。
書(shū)的故事，造就了我的故事，我與讀書(shū)，形影不離。
我和書(shū)之間的故事作文500字 篇5
享受生活中的美好，是天下人都渴望的事情。讀書(shū)，是我——一個(gè)十二歲的女孩最大的享受。
我從小就愛(ài)讀書(shū)。那時(shí)年齡還小，讀起書(shū)來(lái)是非常困難的。讀一篇是難上加難的，用上半小時(shí)都是常事，但這并沒(méi)有打消我多書(shū)的熱愛(ài)，反而更我激勵我。因為我是一個(gè)越有困難，就越想完美戰勝它的女孩。有時(shí)，媽媽叫我吃飯，我都像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的，媽媽只好推門(mén)叫我，我才從書(shū)的境界里走出，依依不舍地把書(shū)放下。當媽媽給我買(mǎi)《小王子》《小公主》時(shí)，我更是享受帶讀書(shū)帶給我的快樂(lè )。
隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我的生活發(fā)生了許多變化，但對讀書(shū)的癡情還是沒(méi)變。我就像是一條小魚(yú)，而書(shū)就是遼闊無(wú)際的大海，當我離開(kāi)大海時(shí)，我會(huì )接到死亡的通知，只有在大海中，可以快活地呼吸、暢游，可以享受在大海中的每一分，每一秒。書(shū)還像我的一只胳膊，我像是一只手，他少了我會(huì )寫(xiě)不了字。我少了他會(huì )發(fā)不了是動(dòng)力，沒(méi)錯，我和書(shū)是永不分離的好“朋友”。
我在閱讀中受益匪淺。我在書(shū)中認識了機智勇敢的魯濱遜；認識了愛(ài)搗亂，但可愛(ài)的小豆豆；認識了在低谷時(shí)不失意不放棄的千子星；知道了動(dòng)物的奧秘；發(fā)現了這個(gè)世界的奇妙、美好……我完全沉浸在書(shū)的海洋里，隨著(zhù)主人公一起哭，一起笑�？吹絺奶�，我會(huì )黯然傷心。有時(shí)看到開(kāi)心處，我會(huì )開(kāi)懷大笑，有時(shí)拍拍桌子為這笑聲做伴奏。
“人不光要吃飯，更要讀書(shū)！”我一直在享受讀書(shū)的美好！
我和書(shū)之間的故事作文500字 篇6
我不喜歡看書(shū)，不過(guò)我喜歡看的是冒險類(lèi)的書(shū)，我最喜歡看《冒險小虎隊之鬼屋驚魂》了。
我最喜歡看的就是小虎們在排隊進(jìn)鬼屋時(shí)在樓下聽(tīng)見(jiàn)鬼屋房間里的尖叫聲那一段，我剛開(kāi)始看的時(shí)候，以為那個(gè)小女孩看見(jiàn)鬼了呢！因為封面上是那樣的，我是這么認為的，你們可能會(huì )說(shuō)我胡思亂想，不同意我的看法，但是有可能有和我的想發(fā)相同的朋友，于是，我就迫不及待的往下看，誰(shuí)知道是真的有鬼還是假的，結果，太讓我失望了！原來(lái)是老鼠，因為那個(gè)小女孩最害怕老鼠了，才尖叫起來(lái)的，不過(guò)，她說(shuō)那不是普通的來(lái)鼠，是老鼠殺手！她還說(shuō)那個(gè)老鼠殺手不怕人，還會(huì )主動(dòng)攻擊人，原來(lái)，她來(lái)到鬼屋是來(lái)享受刺激的！她不怕鬼，只怕老鼠，鬼屋一次只能讓一個(gè)人進(jìn)去，她想那些鬼都是用機器控制或者是人扮的，誰(shuí)知那個(gè)房間里沒(méi)有鬼，只有制作出來(lái)殺人的氣氛，那個(gè)小女孩知道有機關(guān)控制，就想把機關(guān)找出來(lái)，當找到柜子的抽屜里時(shí)，看見(jiàn)了老鼠殺手，把她追的滿(mǎn)屋子跑，還抓傷了她。我還喜歡最后抓那兩個(gè)壞蛋時(shí)的緊張氣氛，就在老鼠殺手就差最后一秒就出來(lái)時(shí)，小虎把它給制服了！不過(guò)本文里沒(méi)有寫(xiě)，只有有解密卡的朋友們才只道！我就給那些沒(méi)有解密卡的人或沒(méi)看過(guò)的人透露一下消息，其實(shí)小虎們吧籠子放到展覽珠寶的玻璃框里了！
告訴你們我是怎么喜歡上冒險類(lèi)的故事書(shū)的！其實(shí)，我也不知道我是怎么喜歡上的，自從我懂事以后，我就喜歡上了冒險類(lèi)的書(shū)，也許是天意吧！呵呵。
我和書(shū)之間的故事作文500字 篇7
莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：書(shū)籍是全世界的營(yíng)養品。是��！書(shū)使我如醉如癡，有了它，我便可以廢寢忘食，因此，有幾次我因為書(shū)鬧了幾次笑話(huà)。
一次，我正在看書(shū)，媽媽叫我拿錢(qián)去買(mǎi)本子。我的身體不由自主地站起來(lái)，一邊看書(shū)，一邊走出家。走啊……走啊……突然回過(guò)神來(lái)，便發(fā)現我在商店門(mén)口，手里還拿著(zhù)50元，心想：咦？我怎么在這里？難道我剛剛“夢(mèng)游”了？還是我在做夢(mèng)��！我狠狠地打了一下自己，疼得我哇哇直叫，便知道這不是夢(mèng)境。我拿著(zhù)那50元呆呆地站在拿，卻不知道要干什么，只好溜回家。
媽媽看到我拿著(zhù)錢(qián)，卻什么也沒(méi)買(mǎi)，露出了疑惑地神情，便說(shuō)道：“你看書(shū)看得你有健忘癥？快去買(mǎi)本子�！蔽一腥淮笪�，嘴里還喃喃自語(yǔ)地說(shuō)著(zhù)：“噢……原來(lái)是去買(mǎi)本子�！�
可事情總不能那么簡(jiǎn)單，當我來(lái)到了文具店門(mén)口時(shí)，被一本書(shū)吸引住了，心里暗暗地想：咦？那不是我最?lèi)?ài)看得書(shū)嗎？想著(zhù)想著(zhù)，走到了這本書(shū)面前，邊順手拿起書(shū)來(lái)�！肮怅幩萍�，日月如梭�！睍r(shí)間飛快的了，當我感到眼睛陣陣刺痛時(shí)，已是晚上了。這時(shí)，我從遠處聽(tīng)到一把熟悉的聲音：“芷晴！你在哪？”我連忙走出去，看到媽媽?zhuān)瑡寢屵B忙跑過(guò)來(lái)，抱住了我，一顆顆晶瑩的淚珠灑在我的身上。
經(jīng)過(guò)這件事后，我再也不敢那么沉迷讀書(shū)了，可我依舊堅持讀書(shū)，同學(xué)們，你們跟我一樣我讀書(shū)嗎？
我和書(shū)之間的故事作文500字 篇8
書(shū)，是一柄放大鏡，我透過(guò)他去探尋世界的奧秘；書(shū)，是一枚指南針，當我在人生的十字路口徘徊時(shí)，是它給我指出前進(jìn)的方向；書(shū)，是一艘搏擊海浪的船，當我在知識的海洋里遨游時(shí)，他載著(zhù)我駛向知識的彼岸；書(shū)，是我的朋友，傳我知識，伴我成長(cháng)。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我又來(lái)到書(shū)店看書(shū)。我像一頭獵豹似的飛快地跑進(jìn)書(shū)店。在一排排書(shū)架上擺著(zhù)琳瑯滿(mǎn)目的書(shū)本，我左挑右選就是找不到一本讓我心滿(mǎn)意足的書(shū)，突然我眼前一亮一本叫做《城南舊事》的書(shū)出現在我的眼前�！斑@不是我最?lèi)?ài)看的書(shū)嘛”我高興地大叫。我迫不及待地拿起書(shū)，一頁(yè)，兩頁(yè)……我像一匹惡狼貪婪地讀著(zhù)。這本書(shū)分成五篇：第一篇是冬陽(yáng)、童年、駱駝隊；第二篇是惠安館；第三篇是我們看海去；第四篇是蘭姨娘；第五篇是爸爸的花兒落了。這本書(shū)里講的都是林海音小時(shí)候的故事，我看的十分投入，不一會(huì )兒腳就酸了，看到了一些開(kāi)心的地方我也會(huì )高興地大喊“好開(kāi)心呀！”五分鐘過(guò)去了，一刻鐘過(guò)去了，一眨眼兩小時(shí)已經(jīng)過(guò)去了。我看書(shū)看得居然忘記了時(shí)間，周?chē)娜硕紳u漸的散去，我才從書(shū)里是醒過(guò)來(lái)。我看了一下表才發(fā)現原來(lái)已經(jīng)在這里看了兩個(gè)多小時(shí)了，我買(mǎi)了書(shū)興高采烈的回家了。
書(shū)是一把打開(kāi)知識大門(mén)的鑰匙，書(shū)也是一盞指路明燈。我要永遠與書(shū)相伴。
我和書(shū)之間的故事作文500字 篇9
我總是沉浸在書(shū)的世界,因為書(shū)中那些有趣的故事深深吸引了我的眼球。
我從小就喜歡看書(shū)，走進(jìn)《安徒生童話(huà)》，尋找《綠野仙蹤》，接受《愛(ài)的教育》……現在，我看的書(shū)和小時(shí)候有點(diǎn)不同了，我喜歡《城南舊事》里的英子，我思考《天藍色的彼岸》里的道理，我探索《有趣的科學(xué)》里的秘密……
我喜歡看書(shū)，可是時(shí)間不多。在我和書(shū)之間發(fā)生過(guò)不少故事。記得有一次，爸爸媽媽帶我去圖書(shū)館。當時(shí)晴空萬(wàn)里，沒(méi)有絲毫下雨的跡象。我們開(kāi)車(chē)來(lái)到了錢(qián)江新城。我發(fā)現停車(chē)場(chǎng)離圖書(shū)館還真有點(diǎn)距離。
到了圖書(shū)館，我精心挑選了12本圖書(shū)。這時(shí)，我突然想到還要借一本《湯姆的午夜花園》，于是，又非常耐心地在書(shū)架上找起來(lái)。一本又一本，功夫不負有心人，終于發(fā)現，這本書(shū)被擺在一個(gè)不起眼的角落里。我非常高興，慶幸這本熱門(mén)書(shū)沒(méi)有被其他讀者借走。
書(shū)選完了，時(shí)間還很充裕，于是我坐在凳子上，迫不及待地讀了起來(lái)。不知不覺(jué)已是下午四點(diǎn)，我透過(guò)窗戶(hù)向外望去，天色暗了下來(lái)，陰沉沉的，像是要下大雨。媽媽催我：“快點(diǎn)，我們沒(méi)帶雨傘，再不走就回不去了�！笨墒�，當時(shí)我正看到了最精彩的地方！我心不在焉回答道：“好的，好的，馬上，馬上就好！”話(huà)還沒(méi)說(shuō)完，窗外下起了傾盆大雨。媽媽顯得十分焦慮，我卻暗自高興：“雨呀雨，你再下大一點(diǎn)，在下大一點(diǎn)！”。10分鐘后，這場(chǎng)突如其來(lái)的雷陣雨停了，我只好無(wú)可奈何地離開(kāi)了圖書(shū)館。
瞧，我就是這樣一個(gè)喜歡看書(shū)的小女孩。
我和書(shū)之間的故事作文500字 篇10
我們和書(shū)一定發(fā)生了許多故事，這些故事會(huì )讓你感到趣味橫生，也會(huì )受到潛移默化的熏陶，我就有過(guò)這樣的經(jīng)歷，讓我講給你聽(tīng)吧！
記得讀幼兒園的時(shí)候，我就已經(jīng)對書(shū)有好感了，當時(shí)我只會(huì )看一些帶拼音的書(shū)。慢慢地，到了小學(xué)，我更加喜愛(ài)讀書(shū)了。學(xué)校每間教室都有一個(gè)書(shū)柜，里面裝著(zhù)許多書(shū)，下課時(shí)，我們就可以借來(lái)看。
有一次，我閑得無(wú)聊，就去書(shū)柜借書(shū)，正當我找得眼花瞭亂時(shí)，一本《震動(dòng)2》蹦進(jìn)了我的眼球，我心想：這本書(shū)是講的什么呢？那就借這本了，雖然挺厚的，但是書(shū)名吸引了我。我拿著(zhù)書(shū)飛快地跑回座位，開(kāi)始津津有味地看了。這本書(shū)我看了一個(gè)星期，讓我明白了：無(wú)論遇到多大的災難，都不能自暴自棄，一定要勇于面對現實(shí)，克服困難。
記得有一次，我期末考試考砸了，拿通知書(shū)那天，我垂頭喪氣地走在回家的路上，媽媽看著(zhù)我心疼地說(shuō)：“怎么了？”我惶恐不安地說(shuō)：“我……我考試沒(méi)考好�！眿寢屄�(tīng)完，把我拉到一旁慢條斯理地說(shuō)：“孩子，不管你考沒(méi)考好，只要你努力了，爸爸媽媽都不會(huì )批評你�！蔽衣�(tīng)完，豆大的淚珠就從我的臉頰流下來(lái)了。從那以后，我發(fā)奮努力，一定要拿一張好成績(jì)單給爸爸媽媽。
我和書(shū)結下了不解之緣，我們之間的故事將不斷延續。書(shū)已經(jīng)成為我生命中不可缺少的一部分，我酷愛(ài)讀書(shū)。
這就是我和書(shū)之間的故事。
我和書(shū)之間的故事作文500字 篇11
高爾基說(shuō)過(guò)：“讀了一本書(shū)，就像對生活打開(kāi)了一扇窗戶(hù)�！迸喔f(shuō)過(guò)：“讀書(shū)給人以樂(lè )趣，給人以光彩，給人以才干�！蔽铱釔�(ài)看書(shū)，因為三年級時(shí)，我便和書(shū)結下了不解之緣……
去年的假期，媽媽興高采烈地給我帶回來(lái)一本《三國演義》，說(shuō)：“這本《三國演義》你可一定要認認真真地讀哦，媽媽過(guò)段時(shí)間可是要來(lái)檢查的哦!”
“可是……”
“好啦好啦……好好讀吧!”
我覺(jué)得天仿佛塌了下來(lái)似的，但是一想到媽媽的“緊箍咒”，我就感覺(jué)背后涼颼颼的，算了，為了我的耳朵著(zhù)想，我只好聽(tīng)從了媽媽的命令，“忍氣吞聲”地讀了下去。起先，我漫不經(jīng)心地讀著(zhù)，看著(zhù)看著(zhù)，我漸漸地愛(ài)上了這本名著(zhù)，關(guān)羽是給我留下印象最深的一個(gè)人物，他降漢不降曹，秉燭達旦，千里走單騎，過(guò)五關(guān)斬六將，古城斬蔡陽(yáng)，后來(lái)又在華容道義釋曹操……
時(shí)間過(guò)得飛快，果然不出我所料：媽媽來(lái)檢查了!我成功通過(guò)了媽媽的檢查，當我正在沾沾自喜的同時(shí)，也不免看得出來(lái)媽媽因為我對讀書(shū)產(chǎn)生了濃厚的興趣而暗喜。
從那以后，媽媽就不停為我買(mǎi)書(shū)，到今天，我已經(jīng)讀過(guò)一百多冊書(shū)了，因此，我和書(shū)也成為了一對無(wú)話(huà)不談的“好朋友”。從以前到現在，我看過(guò)了很多很多書(shū)籍，我相信我還會(huì )看更多書(shū)，和更多聰明睿智的人進(jìn)行“談話(huà)”。
我和書(shū)之間的故事作文500字 篇12
培根曾說(shuō)：“書(shū)籍是思想的航船，它滿(mǎn)載著(zhù)人類(lèi)的智慧運送給一代又一代�！痹谖铱磥�(lái)，書(shū)籍，是良師益友，教會(huì )無(wú)知的我許多道理：是一把打開(kāi)知識大門(mén)的金鑰匙，帶我在知識的金色殿堂中盡情舞蹈……
光陰荏苒，到現在，書(shū)籍已陪我度過(guò)了許多快樂(lè )的時(shí)光。從印著(zhù)花花綠綠圖案的動(dòng)物畫(huà)冊，到注有拼音插圖的童話(huà)書(shū)，再到厚厚的大部頭小說(shuō)，讓我如花苞吮吸春雨般地汲取著(zhù)營(yíng)養：游走在字里行間，我隨著(zhù)書(shū)中的情節時(shí)而屏息凝氣時(shí)而捧腹大笑，忘我地陶醉于佳作之中。那書(shū)中的故事，如一張流光溢彩的樂(lè )譜，在我的心上彈奏出一曲時(shí)高昂，時(shí)低沉，時(shí)輕快，時(shí)悠揚的樂(lè )曲，而我的心則似五線(xiàn)譜上的音符般時(shí)高時(shí)低。常常，隨著(zhù)一個(gè)個(gè)有著(zhù)奇妙魅力的方塊字，我的嘴角輕往上挑，漾出一抹微笑。
在一個(gè)個(gè)引人人勝的故事中，我學(xué)會(huì )了許多許多�！遏敒I孫漂流記》使我明白了在困境也不應輕言放棄；《海底兩萬(wàn)里》又讓我對科學(xué)探索萌發(fā)了無(wú)限濃厚的興趣：紅頭發(fā)安妮讓我看到一個(gè)愛(ài)幻想的女孩感人的生活經(jīng)歷：保爾使我明白了堅強的全部含義……書(shū)籍，使我懂得了許多道理，又開(kāi)闊了視野，豐富了知識，還讓我嘗到了積累更多優(yōu)美的詞匯，提高寫(xiě)作水平的甜頭。書(shū)籍，是我的“長(cháng)生果”，指引我去攀登知識的高峰，文明的島嶼。書(shū)籍，給我插上夢(mèng)想的羽翼，帶我飛向更廣闊的天際。
我和書(shū)的故事，永遠不會(huì )畫(huà)上句號，書(shū)將自始至終陪伴我在成長(cháng)的道路上踩上光亮的腳��！
我和書(shū)之間的故事作文500字 篇13
我是一個(gè)小書(shū)迷。沒(méi)事兒就愛(ài)在書(shū)的海洋遨游，讀書(shū)也變成我生命中不可缺少的一部分。這應了當年毛爺爺的話(huà)：飯可以一日不吃，覺(jué)可以一日不睡，書(shū)不可以一日不讀。說(shuō)到讀書(shū)，我想了幾件發(fā)生在我身上的讀書(shū)趣事。
就在前幾天，我拿著(zhù)書(shū)去衛生間，如饑似渴的讀著(zhù)。竟忘記了時(shí)間，只聽(tīng)在外面看電視的爸爸，以幽默風(fēng)趣的口吻提醒我：“軒軒，你是不是掉廁所里了？”我這才從書(shū)中回到現實(shí)，一看表，呀！我已經(jīng)在這里呆了20多分鐘了！
上個(gè)暑假，我在姥姥家收到了媽媽寄給我的一套《沈石溪動(dòng)物小說(shuō)系列叢書(shū)》，剛得到它們時(shí)，我就像獲得了稀世珍寶，真是拿在手里怕壞了，含在嘴里怕化了。我在這些書(shū)中抱來(lái)抱去，仿佛它們是我的親人一樣，站在我旁邊的一位朋友，用怪異的目光看著(zhù)我，就連姥爺也直說(shuō)我：“真是個(gè)小書(shū)癡！”
還有一次，我寫(xiě)完了作業(yè)，正打算看課外書(shū)，發(fā)現爸爸這個(gè)老頑童正津津有味地在玩一個(gè)很好玩的小游戲，名字叫做“憤怒的小鳥(niǎo)”。我便過(guò)去看了看，呀！還挺好玩呢！但是我還要看書(shū)，現在我必須要在看書(shū)和玩游戲兩者之間選擇，我猶豫了一下，還是選擇了看書(shū)，因為知識的力量是無(wú)窮的。
“一日無(wú)書(shū)，百事荒蕪”，書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，也是全世界的營(yíng)養品。
我和書(shū)之間的故事作文500字 篇14
書(shū)是人類(lèi)文明進(jìn)步的階梯，在我很小的時(shí)候，書(shū)就走進(jìn)了我的生活，一個(gè)不曾讀書(shū)的人，他的心靈一定是粗糙的。
在我上幼兒園時(shí)，通常都是媽媽或者外婆，拿著(zhù)童話(huà)書(shū)給我講故事，那時(shí)候，我對書(shū)的內容產(chǎn)生強烈的興趣，到了我會(huì )認字時(shí)，我就開(kāi)始讀一些拼音繪本，最喜歡的當然還是童話(huà)故事。我經(jīng)常與小伙伴們互相借閱故事書(shū)，這些書(shū)幾乎讓我廢寢忘食，忘記了周?chē)囊磺�，甚至時(shí)間。
等我上小學(xué)二年級時(shí)，我已經(jīng)讀完了《安徒生童話(huà)》、《小豬唏里呼�！�、《大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓》……這些書(shū)豐富了我的整個(gè)童年，因此，我的童年生活過(guò)得非常充實(shí)與快樂(lè )。隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我先后又看完了大部頭《西游記》、《三國演義》、《大宇神祕驚奇》、《吳姐姐講歷史》等。
在這些書(shū)中，我認識了英雄關(guān)羽、張飛，結識了少年神探大宇和他的一些偵探助手，讓我感受到無(wú)限的偵案驚險與離奇，《西游記》更是讓我懂得了取得成功的艱辛與不易，唐僧一行四人經(jīng)歷重重磨難，最后取得真經(jīng)的故事，這些時(shí)時(shí)激勵著(zhù)我，也鞭策著(zhù)我前行。
現在，我已經(jīng)是五年級的學(xué)生了，我沒(méi)有一天離開(kāi)過(guò)書(shū)，書(shū)是我的財富，書(shū)是我的老師，更是我的伙伴與朋友，我將一生與它相伴。
不是所有的事物都能帶給我們快樂(lè )和欣喜，只有書(shū)，在給予我們知識的同時(shí)，還讓我們的內心變得充盈與豐富，讓我們的視野變得高遠遼闊，書(shū)，引領(lǐng)著(zhù)我們成長(cháng)，伴我走向更廣闊的世界。
伴著(zhù)書(shū)香，我在一天天的成長(cháng)。
我和書(shū)之間的故事作文500字 篇15
在我初識字的時(shí)候，媽媽每天晚上在我睡前，都講故事給我聽(tīng)。她的聲音又輕又柔，把我送入美夢(mèng)之中。在夢(mèng)里，我常夢(mèng)見(jiàn)自己變成了書(shū)中的勇士，走過(guò)荒漠和森林，消滅無(wú)數莫名生物。
從此，我和書(shū)結下了不解之緣。長(cháng)大后，我越來(lái)越喜歡讀書(shū)，每次讀書(shū)都會(huì )與主人公融為一體，就拿看《名偵探柯南》來(lái)說(shuō)吧。
今天剛起床，我就看起了《名偵探柯南》，書(shū)中講柯南家附近有一個(gè)人被殺害了，柯南看了看受害人，覺(jué)得他是被槍打到心臟而死······讀著(zhù)讀著(zhù)，我走進(jìn)了色彩繽紛的書(shū)世界。我化身柯南，一步步找出了兇手，將他繩之以法。因為“我”是小孩，所以大人都不聽(tīng)“我”的話(huà)，“我”就用變音蝴蝶結變成了毛利偵探的聲音······
我看得入迷，直到媽媽第三遍喊我吃飯，我才從精彩的故事中醒來(lái)。
我喜歡的書(shū)還有很多，比如《冒險小虎隊》《爆笑校園》等等。我最喜歡的是讀漫畫(huà)書(shū)，可是媽媽很少給我買(mǎi)，我只能在圖書(shū)館借，有時(shí)是向同學(xué)借。每年學(xué)校都會(huì )舉辦“跳蚤市場(chǎng)”活動(dòng)，可以用低價(jià)買(mǎi)到好東西，而賣(mài)東西所得的錢(qián)都會(huì )捐給災區。這個(gè)時(shí)候的我最開(kāi)心了，因為可以買(mǎi)很多漫畫(huà)書(shū)而不用擔心被媽媽罵了。我用各種方法在媽媽的監管下，看了至少三十本《爆笑校園》，厲害吧！
如果書(shū)是營(yíng)養品那我就營(yíng)養過(guò)剩啦！哈哈，雖然有些吹牛，但是我會(huì )繼續讀很多書(shū)的！
我和書(shū)之間的故事作文500字 篇16
書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。古語(yǔ)有云∶“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉�！睍�(shū)是人類(lèi)精神的糧食。自幼的我便與書(shū)結下了不解之緣。
記得小時(shí)候，我特別討厭讀書(shū)，一讀書(shū)，我就犯頭暈，至從那件事后我特別喜歡讀書(shū)，像變了一個(gè)人似的，整天抱著(zhù)書(shū)本不放。那一天，我剛回到家，媽媽就把我叫過(guò)去：“小紅，你過(guò)來(lái)先”。我聽(tīng)了，馬上跑了過(guò)去。說(shuō)：“媽媽?zhuān)憬形腋墒裁�？”媽媽說(shuō)：“媽媽在圖書(shū)館找了一份工作，媽媽帶你去看看，怎么樣？”我搖了搖頭。媽媽馬上又說(shuō)：“那你自己在家，我去了�！蔽矣謸u了搖頭，我心想：我不敢一個(gè)人在家，如果媽媽走了，我一個(gè)人在家很怕。又說(shuō)：“媽媽?zhuān)液湍闳��！钡搅藞D書(shū)館，我覺(jué)得無(wú)聊，便隨手拿了一本書(shū)津津有味地看了起來(lái)。過(guò)了一會(huì )我便被這栩栩如生的故事吸引了隨著(zhù)主人公的情緒變化變化著(zhù)，為主人公的開(kāi)心而笑，為主人公的悲傷而哭。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，不知不覺(jué)已經(jīng)到了五點(diǎn)多，媽媽下班了，說(shuō)∶“小紅，該回家了�！蔽冶阋酪啦簧岬煤蠑n書(shū)，把它放回原處。媽媽看見(jiàn)了，說(shuō)∶“你可以借回家看的�！睂ρ�！我便興高采烈地拿著(zhù)書(shū)去登記了。一路上，我像得到了稀世珍寶一樣，捧著(zhù)這本書(shū)。一回到家，我便跑回房間津津有味地看了起來(lái)。
��！書(shū)，你給了我無(wú)窮的樂(lè )趣，你是我生命中必不可少的一部分。
我和書(shū)之間的故事作文500字 篇17
“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲�！比绻麜�(shū)是花兒，那我就是蜜蜂，如果書(shū)是稻苗，那我就是農民。人是離不開(kāi)書(shū)的，就像魚(yú)兒離不開(kāi)水。
昨天晚上，我的弟弟早已進(jìn)入了夢(mèng)鄉，可我還在書(shū)桌上慢慢地寫(xiě)著(zhù)作業(yè)。我做著(zhù)做著(zhù)就不知不覺(jué)地走到了書(shū)架邊�？粗�(zhù)書(shū)架上那些書(shū)讓人眼花繚亂，有紅的，有黃的，有綠的等等。我就這樣一本一本掃視過(guò)去，呀！那是什么書(shū)？我跟隨著(zhù)好奇心把那本書(shū)拿了出來(lái)。��！這不是我小時(shí)候的書(shū)嗎？這可是我在幼兒園的第一本書(shū)，也是我最心愛(ài)的一本書(shū)。
這時(shí)我很猶豫，我很想看書(shū)又怕來(lái)不及做作業(yè)，不過(guò)我還是打開(kāi)了書(shū)，一頁(yè)，兩頁(yè)，我就像一匹餓狼，貪婪地讀著(zhù)。我很快樂(lè )也很懼怕——這種竊讀的滋味！時(shí)間過(guò)得很快，“砰——”媽媽回來(lái)了！我下出了一頭的冷汗，飛快地跑到了書(shū)桌邊坐了下來(lái)，拿起語(yǔ)文書(shū)念了起來(lái)，媽媽走了過(guò)來(lái)，看見(jiàn)我的作業(yè)還沒(méi)做完，于是大發(fā)雷霆地說(shuō)到:”池俞璇！作業(yè)還沒(méi)做完!”我就這樣被臭罵了一頓。又有一次上數學(xué)早讀，我把一本閑書(shū)夾在數學(xué)中間，這就是大書(shū)里夾小書(shū)，厚書(shū)夾薄書(shū)。老師說(shuō)打開(kāi)書(shū)，我打開(kāi)了夾閑書(shū)的那頁(yè)津津有味地看了起來(lái)……
我們要多讀書(shū)，因為莎士比亞說(shuō)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養品�！边@時(shí)我想起老師曾說(shuō)過(guò)：“人是吃飯長(cháng)大的，也是讀書(shū)長(cháng)大的�！蔽覑�(ài)讀書(shū)，這就是我和書(shū)的小故事。
我和書(shū)之間的故事作文500字 篇18
莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：生活中沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光，智慧中沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有了翅膀。在我的生活中，也離不開(kāi)書(shū)籍，說(shuō)起我和書(shū)，這中間還有一段故事呢！我上三年級的時(shí)候，每次回到家，父親就告訴我，讓我多看一些書(shū)，這樣就能提高寫(xiě)作水平，我把父親的話(huà)當做耳旁風(fēng)。有一次，老師讓我們寫(xiě)作文，因為我沒(méi)有經(jīng)�？醋魑�，所以我寫(xiě)的作文中用的詞匯很少，即使用了也不恰當。寫(xiě)了那次的作文后，我被老師說(shuō)了一通。
為此，我對自己說(shuō)，一定要把寫(xiě)作水平提上去。有一次，老師說(shuō)小紅寫(xiě)的作文最好。于是，等到下了課，我就去問(wèn)小紅：“作文怎么那么好？”她告訴我：“要想把寫(xiě)作水平提上去，就必須多看一些書(shū)�！庇谑�，我想：下一節就是作文課了，我為何不趁現在先看一會(huì )作文呢。有了這個(gè)念頭，我就干了起來(lái)，不看不知道，一看下一跳。里面的內容非常豐富，而且還有講解，使人一看就懂。我如饑似渴的看了起來(lái)，我最喜歡的是童話(huà)，因為里面充滿(mǎn)了想象。
我寫(xiě)作文的時(shí)候，想到了很多好詞。這次，老師說(shuō)我的作文有很大進(jìn)步。我聽(tīng)了很高興，就想：我以后一定要多看一些作文書(shū)。于是，看書(shū)成了我每天必須干的事情�，F在，我有很多書(shū)了，可我還讓媽媽給我買(mǎi)書(shū)。書(shū)，成了我生活中的一部分，書(shū)，成了我形影不離的好朋友，我喜歡書(shū)。
我和書(shū)之間的故事作文500字 篇19
從五歲開(kāi)始，我就喜歡上了讀書(shū)。從《安徒生童話(huà)》到《百科全書(shū)》，從一本書(shū)都沒(méi)有到一個(gè)大書(shū)架都裝不下，閱讀提高了我的知識。有一次，偶然看到了一本作文書(shū)。從此，我就喜歡上了閱讀作文書(shū)。還有一次，我讀了一本《小學(xué)生作文精彩開(kāi)頭和結尾》，才知道寫(xiě)作文不能死搬照抄，要靈活掌握。
有一天，我正在看書(shū)，媽媽有事要出去一下，臨走時(shí)對我說(shuō)：“十分鐘后記得把火關(guān)了�！薄爸懒��！蔽掖鸬��？墒俏冶粫�(shū)中的精彩內容深深地吸引住了，把媽媽的話(huà)忘得一干二凈。過(guò)了一會(huì )兒，媽媽回來(lái)了，她回家第一件事就是問(wèn)我把火關(guān)了嗎�！把�！我忘了�！蔽艺f(shuō)。這時(shí)，從廚房傳來(lái)了一股燒糊味。媽媽三步并作兩步地跑過(guò)去把火關(guān)了，一看，鍋都燒干了。媽媽說(shuō)：“你看看你，不是讓你把火關(guān)了嗎？煤氣還開(kāi)著(zhù)呢，多危險呀！”因為這件事，媽媽喋喋不休地數落了我半個(gè)多小時(shí)，聽(tīng)得我頭都大了，還罰我三個(gè)星期不許買(mǎi)零食。雖然我很愛(ài)吃零食，但我更愛(ài)看書(shū)。
閱讀提高了我的作文水平。以前作文幾乎不會(huì )寫(xiě)，但現在，經(jīng)過(guò)了大量的閱讀，作文水平直線(xiàn)上升，再也不愁寫(xiě)作文了。
是書(shū)，讓我增加了知識；是書(shū)，讓我懂得了人生的道理；是書(shū)，讓我經(jīng)歷了那么多開(kāi)心、難過(guò)、高興、快樂(lè )的時(shí)光。如果要我對書(shū)說(shuō)一句最想說(shuō)的話(huà)，我會(huì )說(shuō)：“書(shū)，我愛(ài)你！”
我和書(shū)之間的故事作文500字 篇20
從我記事起，我就十分喜歡讀書(shū)。
記得我八歲的時(shí)候，看見(jiàn)一本有著(zhù)十分漂亮的圖片的故事書(shū)，便吵著(zhù)讓媽媽買(mǎi)，媽媽無(wú)可奈何，只得給我買(mǎi)了。一回到家，我就馬上坐到書(shū)桌前讀了起來(lái)，里面的故事精彩極了，深深地吸引著(zhù)我，直到媽媽喊我吃飯我才戀戀不舍地放下手中的書(shū)。
隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我的讀物范圍也越來(lái)越廣，從童話(huà)故事到科普類(lèi)書(shū)籍，我都很喜歡看。
有一次，我在圖書(shū)館看到了一本書(shū)《假如給我三天光明》，作者是海倫。凱勒。我拿起這本書(shū)，找到一個(gè)在角落的位置，坐下來(lái)看書(shū)。我津津有味地讀著(zhù)，很快被里面的內容吸引住了。海倫。凱勒的不幸讓我同情、可憐她，但她那種不向命運屈服的精神和強烈的求知欲又讓我佩服。
在作文我的書(shū)架上，有一本枯燥無(wú)味的科普類(lèi)讀物，可我還是硬功夫著(zhù)頭皮把它看完了。讀完后，我不但沒(méi)感受疲乏，還覺(jué)得視野開(kāi)闊了許多，這可都得感謝那本書(shū)啊，這本書(shū)拓展了我的視野，讓我增長(cháng)了許多知識。
有一次，同學(xué)問(wèn)我：八大行星中哪些行星有衛星。我想起那本書(shū)中提過(guò)這個(gè)問(wèn)題，告訴了他答案。他一臉佩服：你從哪里知道的��？從書(shū)上看到的。我微笑著(zhù)告訴他。
書(shū)，是我最好的朋友，沒(méi)有亮麗的笑容，但給予我以最貼心的叮囑；沒(méi)有厚實(shí)的肩膀，卻能替我阻擋巨大的海浪。閱讀書(shū)籍使我感受很多，學(xué)到很多，領(lǐng)悟很多。
生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像地球沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀�，F在，我終于明白這句話(huà)的意思了。
我和書(shū)之間的故事作文500字 篇21
書(shū)是前輩們知識的結晶。書(shū)像一艘非凡的戰艦，帶我們遨游知識的海洋；書(shū)像一雙翅膀，帶著(zhù)我們的夢(mèng)想起航；書(shū)像一只精靈，為我們帶來(lái)歡樂(lè )……
我最喜歡在家里安安靜靜的看書(shū)，即便我只是坐在一個(gè)小板凳上，心卻在跟小說(shuō)旅游；跟魯一起冒險；跟高爾基一起回憶他的童年……不過(guò)，因為讀書(shū)也發(fā)生了一件趣事呢！
下午，我做完作業(yè)，如饑似渴的打開(kāi)書(shū)，我像一匹餓狼，貪婪的進(jìn)食著(zhù)�？烧斘易x得津津有味時(shí)，我的弟弟急切地跑過(guò)來(lái)，像一只可愛(ài)的小鴨子，可在我眼里，他就是一個(gè)阻止我看書(shū)的惡魔，為了防止他阻止我看書(shū)，我說(shuō)走就走，一邊飛快地走著(zhù)，一邊把眼睛緊盯著(zhù)書(shū)，就好像一放松它就會(huì )跑掉。我弟弟邁著(zhù)他的小短腿，竭盡全力地追趕著(zhù)我，就好像我搶了他什么“價(jià)值連城”的寶物，可他又怎么追的上我呢？所以，這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰爭是由他震耳欲聾的哭聲終止的。
還有一次，我又有了一本新書(shū)，名叫《秘密花園》，書(shū)對我有著(zhù)不可描述的誘惑，所以我放下手中所有的事情，迫不及待的打開(kāi)書(shū)，腦中的問(wèn)題更是一個(gè)接一個(gè)來(lái)：秘密花園是什么樣的？為什么要把它鎖起來(lái)？為什么他要幫她？直到晚飯時(shí)我才依依不舍地把書(shū)放下，不得不說(shuō)的是這本書(shū)中人物的悲歡離合——真是讓人牽腸掛肚。
書(shū)對我們人類(lèi)而言那益處更是不言而喻，所以——我們要多讀書(shū)，成為國家的棟梁，讓國家更加富強。
我和書(shū)之間的故事作文500字 篇22
書(shū)是知識的海洋，而我是一葉小舟，自由的在書(shū)的海洋里遨游。莎士比亞曾說(shuō)過(guò):“生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀�！苯裉�，我就來(lái)講講我和書(shū)的故事吧！
我很喜歡看書(shū)，媽媽幫我買(mǎi)了一本《一千零一夜》。一買(mǎi)回來(lái)，我就迫不及待的拆開(kāi)封面開(kāi)始看了起來(lái)。我如饑似渴的看著(zhù)，可是時(shí)間像有兩條腿飛快地奔跑著(zhù)，從六點(diǎn)馬上變成了晚上九點(diǎn)�！八X(jué)了，不然明天會(huì )遲到的�！眿寢屨f(shuō)道。但我還是在津津有味地看著(zhù)書(shū)，頭也不抬地對媽媽說(shuō):“再給我五分鐘，待會(huì )我就去睡覺(jué)�！眿寢尨饝�，可過(guò)了五分鐘，我還是沒(méi)有去睡覺(jué)，媽媽就又來(lái)叫我了。我極不情愿的把書(shū)放下，然后去睡覺(jué)了。我心想:那最精彩的地方，我還沒(méi)有看完呢，現在就讓我去睡覺(jué)了，真想知道后面的內容啊。我上了床，媽媽叫我快點(diǎn)睡覺(jué)，然后關(guān)了燈，去自己的房間了。
我哪里能睡得著(zhù)呢？腦子里不斷想著(zhù)書(shū)中最精彩的內容:最精彩的地方是怎樣的呢？于是我下了床，決定熬夜看書(shū)。我小心翼翼地找到手電筒，走到書(shū)桌前，打開(kāi)手電筒，拿著(zhù)書(shū)看了起來(lái)。有時(shí)會(huì )發(fā)出一點(diǎn)翻書(shū)的聲音，我就馬上停下來(lái)，唯恐讓媽媽發(fā)現。有時(shí)還會(huì )聽(tīng)見(jiàn)媽媽的腳步聲和咳嗽聲，嚇得我出了一些冷汗，看見(jiàn)媽媽沒(méi)來(lái)就松了一口氣……直到把書(shū)最精彩部分全部看完，我才放下書(shū)，心滿(mǎn)意足的上床，進(jìn)入夢(mèng)鄉了。
書(shū)讓我明白了一個(gè)個(gè)道理，讓我們懂得了一個(gè)個(gè)知識，所以我愛(ài)讀書(shū)！
我和書(shū)之間的故事作文500字 篇23
書(shū)，是那寒冷冬日里一縷溫暖的陽(yáng)光；書(shū)，是那炎熱夏日里一縷涼爽的清風(fēng)；書(shū)，是那醇美的香茗，令人回味無(wú)窮；書(shū)，是那神圣的階梯，引領(lǐng)著(zhù)人們攀登上至高無(wú)上的寶塔……我喜歡讀書(shū)，我愿伴著(zhù)我鐘情的書(shū)成長(cháng)。
幼年時(shí)，我并不喜歡書(shū)，盡心盡意地玩耍才是當時(shí)的我最?lèi)?ài)的。直到一次偶然的機會(huì )，一本，《皇帝的新裝》開(kāi)啟了我對讀書(shū)的喜愛(ài)之旅。 書(shū)，是我最好的朋友，它與我形影不離，但也帶給我一件糗事。
書(shū)，是我最好的朋友，它與我形影不離，但也帶給我一件糗事。
記得有一次，我正在看《西游記》，正入迷呢，媽媽突然讓我去買(mǎi)醬油，一下把正泡在書(shū)海中的我給拉了出來(lái)，我悶悶不樂(lè )的走在街上，心里老想著(zhù)書(shū)里孫悟空三打白骨精的事情。來(lái)到商店，由于老想著(zhù)書(shū)里那些內容，竟脫口而出：“阿姨，買(mǎi)一瓶白骨精！”“白骨精？我們可不買(mǎi)那個(gè)�！卑⒁瘫镒⌒�，說(shuō)：“你要買(mǎi)香油精吧？”說(shuō)著(zhù)她遞給了我一瓶香油精。我也不管三七二十一，付了錢(qián)就往家跑。一回家，我把東西往媽媽手上一放，就跑進(jìn)了房間，看起了書(shū)，沒(méi)想到，媽媽大吼了起來(lái)：“你這個(gè)糊涂蟲(chóng)，讓你買(mǎi)醬油，你買(mǎi)了什么？真是的�！甭�(tīng)著(zhù)外面的怒吼聲我不好意思的低下了頭，嘆到：“這都是讀書(shū)太入迷惹的禍呀！”
“書(shū)籍是人類(lèi)的階梯”，高爾基說(shuō)得對，如果想要擁有淵博的知識，就要多讀書(shū)，讀好書(shū)。只有這樣，我們才能一步步踏上知識的殿堂！
我和書(shū)之間的故事作文500字 篇24
古人云：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”。天下許多的著(zhù)名作家，都與書(shū)籍是好朋友，并都有件件趣事。
像鳥(niǎo)兒飛在天空，像小鴨在水中游泳，每當我回憶起讀書(shū)的有趣故事時(shí)就會(huì )涌起一股愉悅之情。讀書(shū)時(shí)光就如一張張彩色的畫(huà)卷。
咦。這張畫(huà)卷怎如此艷麗，明媚的陽(yáng)光，厚厚的書(shū)本，入神的孩子，去看看吧！
這天，萬(wàn)里無(wú)云，天空是那么藍，陽(yáng)光是那么暖，我坐在椅子上，一邊閱讀著(zhù)一本喜愛(ài)的書(shū)，一邊享受著(zhù)空調，那閃亮亮的紅色書(shū)脊上寫(xiě)著(zhù)三個(gè)醒目的大字《阿凡提》。我正看到阿凡提在無(wú)聊的時(shí)候騙小孩子路口有免費的美味冰激凌，讓他們去白忙活一場(chǎng)來(lái)取樂(lè )，結果自己站著(zhù)捧腹大笑。一會(huì )兒看著(zhù)遠方竟也以為有人在免費分發(fā)冰激凌，就也飛快跑過(guò)去了�！鞍⒎蔡峥烧婧眯��！蔽蚁�，忍不住要笑出來(lái)，“想騙別人結果自己被自己騙了�！蔽乙淮斡忠淮蔚乜茨瞧恼�，看一次笑一次。我看的完全入神了，忘記了飛逝的時(shí)間。分針時(shí)針秒針三兄弟在鐘面媽媽的`懷里奔跑著(zhù)。
不知過(guò)了多久，我放下書(shū)，走出了房間。一股熱氣撲面而來(lái)�！罢鏌�！”我不由喊道，蟬也在大聲地叫喊著(zhù)“熱——熱——”。走到窗前，望著(zhù)遠方的路口，我打算去領(lǐng)免費冰激凌。走到門(mén)口，媽媽奇怪地問(wèn)：“你去干嘛？”“領(lǐng)冰激凌�！蔽也患偎妓鞯卣f(shuō)。見(jiàn)媽媽依然用奇怪的眼神看著(zhù)我，我又發(fā)話(huà)了：“阿凡提都……”咦，那不是書(shū)里的事嗎？呀，我忘啦！
放下畫(huà)片，我又不禁笑了起來(lái)。書(shū)和人，人和書(shū)……
我和書(shū)之間的故事作文500字 篇25
書(shū)，似一行行跳躍的音符，也似一幅幅流光溢彩的畫(huà)頁(yè)。它把無(wú)知的我領(lǐng)進(jìn)知識的大門(mén)，讓我在知識的海洋里遨游，它讓我的心靈得到凈化，讓我有了想象的羽翼，讓我有了奮斗的目標。
想起我和書(shū)之間還真是有解不完的緣，在我和書(shū)成為好朋友的那一刻，它就已經(jīng)深深的吸引了我。
記得那天早晨，我早早地起床了，趴在床上目不轉睛地看著(zhù)昨天媽媽剛給我買(mǎi)的新書(shū)《狼王夢(mèng)》，看得津津有味，仿佛自己已經(jīng)進(jìn)入了書(shū)中。這時(shí)，媽媽進(jìn)來(lái)對我說(shuō)：“孩子，媽媽要出門(mén)一會(huì )兒，辦點(diǎn)事情，很快就回來(lái)，鍋里正煮著(zhù)稀飯，等會(huì )你看看掛在墻上的時(shí)鐘，如果5點(diǎn)了你就去廚房關(guān)火，不然稀飯會(huì )燒干的�！眿寢尩脑�(huà)對于此時(shí)此刻正遨游在書(shū)中的我不過(guò)是“耳旁風(fēng)”罷了，我隨口應了句“好的”，媽媽就出門(mén)了。我便繼續沉浸在書(shū)的海洋里了。過(guò)了一會(huì )兒，鍋里的稀飯糊了，廚房里飄出一陣陣濃濃的煙熏味，彌漫在整個(gè)廚房里，而此時(shí)還在書(shū)中漫步的我卻渾然不知，竟聞不到一絲絲的煙味。這時(shí)，媽媽回來(lái)了了，她剛一開(kāi)門(mén)，就聞到了一股燒焦味，不禁“啊——”地大叫一聲，將沉浸在書(shū)中的我拉回了現實(shí)。她急忙跑進(jìn)廚房關(guān)火，然后打開(kāi)窗戶(hù)通風(fēng)，煙味這才慢慢散去�！澳銥槭裁床魂P(guān)火？”媽媽走過(guò)來(lái)問(wèn)我。
“對不起，媽媽我只是看書(shū)太入迷了�！蔽沂肿载�，媽媽知道我是因為看書(shū)太入迷而忘記關(guān)火就原諒了我，叫我下次要注意點(diǎn)……
讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路，關(guān)于我和這本書(shū)的故事還有很多，下次再一一講給你們聽(tīng)吧！
我和書(shū)之間的故事作文500字 篇26
世界上有兩種人，一種人對書(shū)一點(diǎn)都不感興趣，而另一種人對書(shū)愛(ài)不釋手，而我就是那位愛(ài)讀書(shū)的人。一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的人有著(zhù)豐富的知識和懂得許多做人的道理。
媽媽給我和姐姐買(mǎi)了許多書(shū)，所有的書(shū)中，我最喜歡看的一套書(shū)是由大作家沈石溪寫(xiě)的《狼王夢(mèng)》，我覺(jué)得這個(gè)故事寫(xiě)得生動(dòng)又感人。母狼紫嵐是一匹向往崇高地位的狼，她每次都想靠近狼王的寶座，但是都以失敗告終。母狼紫嵐生了五只狼崽，有一只死了，另外三只是公的，一只是母的，這本書(shū)講的就是這些狼的遭遇。
現在我已經(jīng)上四年級了，小說(shuō)也成了我書(shū)柜中的朋友，《水滸傳》告訴我要與朋友肝膽相照，《三國演義》讓我通曉歷史知識，《巴菲特傳》讓我懂得怎樣成為一個(gè)優(yōu)秀的企業(yè)家，《雪豹悲歌》讓我懂得人要獨立自主，自立自強。每翻開(kāi)它們，我就很認真的去讀，有時(shí)看的入迷了，就想不睡覺(jué)，真想一口氣把它看完。
書(shū)是我的親密朋友，也是我的好老師，它給了我知識，給了我力量。知識就像海洋，無(wú)邊無(wú)際。書(shū)，一個(gè)多么簡(jiǎn)單而又平凡的字眼，但是在它的肚子里卻有著(zhù)無(wú)窮無(wú)盡的知識，它可以使人忘記煩惱，可以使人的知識、文化不斷積累，可以使無(wú)知的人變得博學(xué)多才。我對書(shū)的深厚感情是永遠都不會(huì )畫(huà)上句號的，書(shū)只會(huì )隨著(zhù)我的成長(cháng)變得越來(lái)越豐富。
我和書(shū)之間的故事作文500字 篇27
原來(lái)，我非常不喜歡看書(shū)，經(jīng)常在書(shū)上亂畫(huà)。
有一次我在家里非常無(wú)聊，忽然，我看到桌子上有一本書(shū)，我把它打開(kāi)，里面的內容真精彩，于是我就津津有味的看起來(lái)，不知不覺(jué)已經(jīng)到了晚上，媽媽回來(lái)了，可我還沉醉在書(shū)海里，所以根本不知道，我放下書(shū)，準備上廁所，突然，我看到了媽媽把我嚇了一大跳。我覺(jué)得書(shū)里有太多的奧秘，就這樣，我和書(shū)的故事就開(kāi)始了。后來(lái)我就開(kāi)始讓媽媽買(mǎi)書(shū)了，我每次路過(guò)書(shū)店都必須要買(mǎi)一本才肯回家�，F在，我的家里也有了很多書(shū)了�！段业睦菋寢尅防锬莻ゴ蟮哪笎�(ài)讓我感動(dòng)。我還看了《一千零一夜》、《窗邊的小豆豆》、《查理九世》、《愛(ài)的教育》《小王子》、《格林童話(huà)》、《城南舊事》、《小學(xué)生作文大全》……
還有一次，我和媽媽一起去圖書(shū)館，于是我就看了很久，天黑了，媽媽叫我回家，我說(shuō)：“這本書(shū)太好看了，除非把這本書(shū)買(mǎi)回家，不買(mǎi)我就不回家�！眿寢寷](méi)有其他辦法，只好把這本書(shū)買(mǎi)回家。到了家我就急忙把書(shū)打開(kāi)，吸食著(zhù)里面的知識。媽媽把飯煮好了，對我說(shuō)：“快來(lái)吃飯了！”我答應了一聲，但是沒(méi)去吃飯。過(guò)了一會(huì )兒，媽媽叫我快去吃飯，我答應了一聲，但是還是沒(méi)有去吃飯。最后，媽媽怒氣沖沖的走過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“你到底吃不吃飯！”我抬起頭，說(shuō)：“你啥時(shí)候叫我吃飯了？”弄得媽媽哭笑不得。
書(shū)帶給了我快樂(lè )。高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。我愛(ài)你，書(shū)！
我和書(shū)之間的故事作文500字 篇28
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，我撲在書(shū)上，就像饑餓的人撲在面包上一樣。我就像那饑餓的人一樣，喜歡在書(shū)的海洋里暢游。
拿起一本故事書(shū)，我會(huì )靜靜地坐在椅子上認真去看，細細體會(huì )書(shū)中的樂(lè )趣。當我讀到《白雪公主》時(shí)，會(huì )為白雪公主感到不安，因為她被邪惡的繼母追殺。但最后白雪公主還是活了下來(lái)，繼母被王子殺了，最后白雪公主過(guò)上了幸福的生活。善有善報，惡有惡報，愿我們都做一個(gè)善良的人�！痘夜媚铩酚质且粋�(gè)和《白雪公主》一樣主題的故事�；夜媚锝�(jīng)常受到兩個(gè)壞姐姐和討厭的后媽的欺負，后來(lái)她去參加舞會(huì )認識了王子。她和王子一直跳舞，在鐘響后就逃走了。王子在路上涂了膠，灰姑娘的鞋子沾上了膠水留了下來(lái)。王子就一個(gè)一個(gè)地試，終于找到了灰姑娘，最后他們幸福地生活在一起。這個(gè)故事讓我明白不要去欺負他人，所以在學(xué)校我跟同學(xué)們的相處都十分和睦。
讀書(shū)讓我改變了許多。以前，我總是很急躁，但讀了很多書(shū)之后就平靜了許多，學(xué)會(huì )了耐心地等待。讀童話(huà)書(shū)，讓我的想象力變得豐富起來(lái)；讀科幻書(shū)，拓寬了我的視野，讓我進(jìn)入一個(gè)全新的世界，比如可以在宇宙中穿梭，了解到宇宙是如此的廣闊，人類(lèi)卻是如此的渺小……
現在，書(shū)是我的生活中必不可少的一部分，就像陽(yáng)光一樣重要。讀書(shū)為我打開(kāi)了認識世界的窗戶(hù)。讓我們一起讀書(shū)吧，成為一個(gè)好讀書(shū)的人。
我和書(shū)之間的故事作文500字 篇29
在我上幼兒園的時(shí)候，每天晚上媽媽都給我講故事，媽媽她一講就是四五篇故事。因為，這是我讓媽媽講這么多的故事。媽媽給我說(shuō)過(guò)，書(shū)可以開(kāi)發(fā)人的大腦。
我上幼兒園的時(shí)候，媽媽就開(kāi)始講故事了，講到我上大班，媽媽就不講了。她買(mǎi)了一本幼兒故事書(shū)，之前那些書(shū)都已經(jīng)爛了。媽媽又給我買(mǎi)的這本上面有拼音，讀起來(lái)很方便。在我上了大班，媽媽就開(kāi)始教我讀這本故事書(shū)。我記得有一次，放暑假的時(shí)候，我在小區里的公園里看媽媽給我買(mǎi)的那本書(shū)，突然，一群小男孩從我身邊跑過(guò)，一下子就把書(shū)給碰到地上了，那些小男孩一個(gè)個(gè)地從我的那本書(shū)上跑過(guò)，我傷心極了，我對那些小男孩說(shuō)：“你們把我的書(shū)踩破了，你們賠我的書(shū)�！蹦切┠泻ξ艺f(shuō)：“就不賠，就不賠�！蔽乙簧鷼饩团c他們打起來(lái)了。那些男孩有一些是比我小，只有一個(gè)比我大一點(diǎn)點(diǎn)。那些比我小的都被我打傷了，那個(gè)比我大一點(diǎn)點(diǎn)的，他把我給打傷了。我撿起那本被他們踩破了的書(shū)，哭著(zhù)回家了�；氐郊�，媽媽看見(jiàn)我受傷了，就問(wèn)我這是怎么了？我吧事情一五一十的給媽媽講了，媽媽對我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，這本書(shū)破了，可以再買(mǎi)�！蔽衣�(tīng)了媽媽的話(huà)，對她說(shuō)：“可是我的這本故事書(shū)還沒(méi)看完呢�！蔽液蛬寢屨f(shuō)完，我就拿著(zhù)這本書(shū)回到房間，拿起膠布開(kāi)始粘，我用了很長(cháng)的時(shí)間才把書(shū)粘好。粘好之后，我又開(kāi)始讀了。
書(shū)就是我的朋友，誰(shuí)傷害它，我就會(huì )為它報仇，因為我喜歡讀書(shū)。
我和書(shū)之間的故事作文500字 篇30
書(shū)，是人類(lèi)的精神糧食，書(shū)，它可以是文學(xué)書(shū)，也可以是科普書(shū)，還可以是漫畫(huà)書(shū)
不知道在什么時(shí)候，我在家里發(fā)現了一本名叫《窗邊的小豆豆》的一本書(shū)，故事發(fā)生在二戰結束前的日本東京，這本書(shū)講述的作者黑柳徹子（就是小豆豆啦）在"巴學(xué)園"上學(xué)的一段時(shí)光，這本書(shū)我也看了好幾遍，有時(shí)間就會(huì )看一下子，后來(lái)，學(xué)校也發(fā)了這本書(shū)，但是，除了和我家里的那本封面顏色不一樣（我家的封面是白色的，學(xué)校發(fā)的封面是粉色的），其他的，像封面圖案，內容等等，都是一樣的。
有一次，我洗完澡，一下子就穿好衣服，趕緊跑到臥室，就抱起好幾本書(shū)津津有味地看了起來(lái)，我一直看著(zhù)，也沒(méi)有注意時(shí)間。不知道到了什么時(shí)候，我聽(tīng)到大門(mén)被打開(kāi)的聲音，不用說(shuō)，那肯定是媽媽回來(lái)了，我迅速脫鞋然后一個(gè)翻滾，然后馬上蓋好被子，Perfect！
我瞄了一眼門(mén)縫，媽媽去客廳了，于是我又下床，繼續看書(shū)，看著(zhù)看著(zhù)，我就看了一下手機，媽呀，已經(jīng)12點(diǎn)鐘了，我立馬上床，迷迷糊糊的睡著(zhù)了。
還有一次，媽媽叫我去把飯菜端過(guò)來(lái)，我就隨口答應了一聲，過(guò)了一會(huì )，媽媽就說(shuō)："瑞哲，快點(diǎn)過(guò)來(lái)！"，我還是隨口答應了一聲，也沒(méi)有去，這時(shí)，媽媽終于發(fā)火了："熊瑞哲，怎么搞的？！"這個(gè)時(shí)候，我才放下書(shū)，跑了過(guò)去。
這就是我和書(shū)的故事。
我和書(shū)之間的故事作文500字 篇31
今天天氣非常好，我放學(xué)后還要去圖書(shū)館，我邊走向學(xué)校邊想。
到了學(xué)校已經(jīng)上課了，可能是因為我在想書(shū)的事兒吧？過(guò)了一會(huì )兒終于放學(xué)了，我興奮地飛奔到圖書(shū)館，今天圖書(shū)館里的人比昨天還要多，我心想，剛開(kāi)始這家圖書(shū)館人非常少，過(guò)了幾天，這就快成菜市場(chǎng)了。我小心地從人們的腳邊穿過(guò)去，我從密密麻麻的書(shū)架上找到了那本書(shū)，是楊紅櫻寫(xiě)的，非常精彩。我埋著(zhù)頭讀起書(shū)來(lái)，我已經(jīng)把這本書(shū)讀了一半兒了，但是天色已黑，快七點(diǎn)了，我戀戀不舍地離開(kāi)。
第二天放學(xué)后我還是來(lái)到原來(lái)的圖書(shū)館，今天人很少，我怕被店長(cháng)看見(jiàn)，就趁他不注意溜進(jìn)去了。我在一排排一列列的書(shū)架上找那本書(shū)，可就是找不到，正當我失望的時(shí)候，發(fā)現那本書(shū)跑到書(shū)架的最上層了，我怎么拿也拿不到，我又失望起來(lái)。這時(shí)我腦子靈機一動(dòng)，就跟旁邊的一個(gè)要買(mǎi)書(shū)的叔叔說(shuō)：叔叔您能幫我拿一下那本書(shū)嗎？謝謝！叔叔幫我拿下書(shū)說(shuō)：小朋友，你這么愛(ài)看書(shū)��！我家兒子打死也不看。我聽(tīng)完叔叔的話(huà)，想：記得我小時(shí)候也不愛(ài)看書(shū)，上了小學(xué)之后家人給我借書(shū)看，從此我就很喜歡看書(shū)了。
我的媽媽知道我很喜歡看書(shū)，就買(mǎi)了一大堆書(shū)，她說(shuō)：你看看《魯賓遜漂流記》吧。剛開(kāi)始我對這本書(shū)不感興趣，因為我不喜歡看厚書(shū)，但是后來(lái)我看了很多厚書(shū)：《秘密花園》《草房子》《假想國歷險記》。
我和書(shū)之間的故事作文500字 篇32
書(shū)是打開(kāi)智慧之門(mén)的書(shū)，是通往勝利的橋梁，書(shū)是指導我們前進(jìn)的燈塔。因此，我喜歡讀書(shū)。
我幾乎所有的時(shí)間都在讀書(shū)，在學(xué)校的課間里讀書(shū)，中午放學(xué)回家，第一件事就是讀書(shū)，晚上寫(xiě)作業(yè)后讀書(shū)，去廁所也讀書(shū)。媽媽叫我書(shū)迷。
記得有一次，媽媽在網(wǎng)上給我買(mǎi)了兩本書(shū)，一本是《青漠之花》，另一本是《蘿莉的魔力》。這兩本書(shū)是我夢(mèng)想的，我每天問(wèn)媽媽“什么時(shí)候收到書(shū)”痛苦的幾天終于過(guò)去了，期待已久的書(shū)來(lái)了。接收、簽名……我想一分鐘就能完成。拿到書(shū)后，我馬上回家，坐在沙發(fā)上看起來(lái)很有味道。書(shū)中的蘿莉帶我去冒險，青漠和劉亦鋒帶我去溫暖的校園生活……我沉浸在書(shū)中的世界里，直到媽媽催我睡覺(jué)，我才放下書(shū)，但能在床上偷看。
我不僅喜歡讀書(shū)，還喜歡和別人說(shuō)話(huà)。每天一上課，我就和別人說(shuō)幾句話(huà)�！澳憧戳恕读_鈴的魔力》嗎？”“看，看，看著(zhù)，看著(zhù)貓的誘惑�！薄罢l(shuí)看了第11期的《中國漫畫(huà)》？”“誰(shuí)有知音漫客，讓我看看”每天都是這樣。如果你不談?wù)撨@本書(shū)，你總是覺(jué)得你少了什么…
我喜歡讀書(shū)，所以我知道很多。有一次，媽媽工作太累，喉嚨發(fā)炎。因為媽媽不喜歡吃藥，所以我建議她多喝水，用金銀花沖茶喝，煮粥的時(shí)候也放金銀花，加冰糖。媽媽用我說(shuō)的方法做，喉嚨慢慢就好了。媽媽稱(chēng)贊我是個(gè)小博士。
書(shū)是朋友，給你知識，給你幸福。
我和書(shū)之間的故事作文500字 篇33
我來(lái)到這個(gè)世界上，幼年，小學(xué)，中學(xué)，大學(xué)，為人師……似水流年，過(guò)去了30多個(gè)春秋，書(shū)，對我來(lái)說(shuō)是我生命中不可缺少的，但是我愛(ài)上讀書(shū)，卻是因為奶奶。
奶奶出生時(shí)家里窮，所以奶奶沒(méi)有上過(guò)學(xué)，后來(lái)，聽(tīng)她講，村里辦了掃盲班，才會(huì )寫(xiě)自己的名字，認識一些字。自此，奶奶最大的愛(ài)好，就是讀書(shū)，讀報。我從小就是奶奶照顧大的，因為媽媽要上班還要照顧弟弟，所以，晚上都是奶奶哄著(zhù)我睡覺(jué)。奶奶盡管文化有限，但在我剛滿(mǎn)1歲時(shí)，奶奶就開(kāi)始教我唱小兒歌，說(shuō)一些膾炙人口的順口溜，講一些成語(yǔ)故事。有時(shí)奶奶也會(huì )講錯，如將“更羸”講錯成“更贏(yíng)”。我聽(tīng)得似懂非懂，有些壓根兒不懂，但那時(shí)有些成語(yǔ)故事既已成誦于口，爛記于心。她講解時(shí)那種莊重真誠的樣子，卻永遠銘刻在我的心里。
在回想起，但是奶奶閱讀書(shū)的過(guò)程就足以讓我感動(dòng)。
每次閱讀時(shí)，奶奶總要認認真真地把手洗干凈，然后雙手捧著(zhù)自己喜歡愛(ài)的書(shū)本，戴上老花鏡，一字一句認真閱讀。閱讀完畢，還要仔細把書(shū)收好，再鄭重地鎖到柜子里，記得我小時(shí)候，我把奶奶的書(shū)偷偷得從柜子里拿出來(lái)看，不小心把吃的飯粒撒到了書(shū)上，一向和善的奶奶，眼神立刻變得從沒(méi)有過(guò)得嚴厲�，F在想想，奶奶對書(shū)的虔誠和對知識的渴望，讓我在腦中定格，向我傳遞了這樣的信息：世界上最寶貴的，書(shū)比金錢(qián)、糧食重要。
對一個(gè)人的成長(cháng)，熱愛(ài)讀書(shū)，熱愛(ài)文化的種子播下的越早越好。
我和書(shū)之間的故事作文500字 篇34
小時(shí)候，我不愛(ài)讀書(shū)，讀書(shū)是我最頭疼的事了。上學(xué)后，我感到了知識的缺乏，每次作文，我都不知從何說(shuō)起。爸爸、媽媽為我不喜歡讀書(shū)而煩惱，常常買(mǎi)許多書(shū)讓我閱讀，可我很少去看。直到那件事，讓我對讀書(shū)產(chǎn)生了興趣。
暑假的一天，爸爸帶回了一套茶具，說(shuō)是別人送的�？稍趺从媚�？我們都不知道，最后這套茶具就這么放著(zhù)。
這天，爸爸、媽媽都出去，只有我呆在家里，我無(wú)聊死了。實(shí)在是太悶了，于是我就在書(shū)柜里隨手抽出一本，漫不經(jīng)心地看起來(lái)。沒(méi)想到里面居然有教人怎樣泡茶的，我想起了爸爸帶回來(lái)的那套茶具后來(lái)。于是，我認認真真閱讀相關(guān)的內容�；玖私饬伺莶璧牟襟E后，我按照書(shū)上說(shuō)明照貓畫(huà)虎地學(xué)了起來(lái)。首先把水煮開(kāi)，然后放入紅茶包，再加入奶，最后加幾勺糖。奶茶泡好后，香味直撲進(jìn)我的鼻子里。我迫不及待地嘗上一口，“味道不錯”我不禁稱(chēng)贊起自己來(lái)。晚上，爸爸媽媽回來(lái)，我就在他們面前大顯身手，父母都贊不絕口，他們都說(shuō)：雖然我泡的奶茶沒(méi)有買(mǎi)回來(lái)的奶茶那么香濃，但是他們甜在心里。我更是很開(kāi)心，因為我這是我第一次按照書(shū)上所教泡出來(lái)的第一杯奶茶，我真沒(méi)想到書(shū)有這么大的作用。
爸爸說(shuō)：“人生仿佛就像泡茶一樣，只有經(jīng)過(guò)過(guò)濾、沸騰、磨練才能煥發(fā)出屬于自己的優(yōu)香�！笔堑�，讀書(shū)是一把鑰匙，可以開(kāi)啟智慧的的大門(mén)。書(shū)是一顆歡樂(lè )豆，一塊營(yíng)養面包，它讓我收獲知識，同時(shí)也收獲了快樂(lè )！
我和書(shū)之間的故事作文500字 篇35
時(shí)間流逝，斗轉星移，過(guò)去，圖書(shū)館已經(jīng)成為我心靈的圣殿，思想的車(chē)站。在那里，我感受到了自然樸素的氣息和味道。
山谷清泉咚咚，林間的綠色令人陶醉，天邊的晚霞輕盈，樹(shù)枝的花香溢出來(lái)。我在那篇美麗的文章里游泳的時(shí)候，感覺(jué)到那樣清澈，那樣靈活，那樣沁人心脾！沒(méi)有雜質(zhì)，只有平凡純潔的清新。在這個(gè)世界上生活，人們的心不可避免地會(huì )被生活的麻煩侵蝕。當我游覽書(shū)籍的海洋時(shí)，一篇美麗的文章就像潺潺的清泉滋潤了我干涸的心靈，給我留下了一顆水晶般燦爛的心。
書(shū)好像是高山上一瀉千里的瀑布，每一個(gè)字，每一句，每一行都充滿(mǎn)靈氣，充滿(mǎn)激情，萬(wàn)馬奔騰，氣勢磅礴。當我心煩意亂或消極疲勞的時(shí)候，好像有天地的精沖擊了我的心，給我平凡的生命帶來(lái)了陽(yáng)光。那個(gè)“只有我尊敬”的傲慢，那個(gè)“的天地是”的氣魄油誕生了，像瀑布一樣，在凹凸的利石上打碎自己，變得明亮。
“呼�！蹦懵�(tīng)到風(fēng)聲了嗎？風(fēng)吹著(zhù)浮萍流浪。讀書(shū)就像感受浮萍的輕松和自由。輕輕卸下肩膀的負擔，擔心的繩子，跟隨心靈的步伐，去書(shū)里尋找自己浮萍的心情吧。
多讀書(shū)，品味的不僅是清新、熱烈、浪漫，還有哲理。書(shū)就像一座高聳的山，有著(zhù)無(wú)限的哲理。
書(shū)進(jìn)步，書(shū)豐富了我的生活，這就是我和書(shū)的故事！
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