我與書(shū)的故事（熱門(mén)）
我與書(shū)的故事1
茶很香，但不醉人。牛奶咖啡很好，但很苦。紅酒是醇香的，但它會(huì )傷害人的身體。我喜歡課外生活，因為它豐富多彩，就像雨后彩虹。
在豐富多彩的課余生活中，書(shū)籍是我的最?lèi)?ài)。我愛(ài)書(shū)勝過(guò)愛(ài)書(shū)，因為我認為讀書(shū)是一種樂(lè )趣。從書(shū)中，我知道了很多道理，也明白了“書(shū)有自己的.金屋，書(shū)有自己的顏如玉”的真正含義。
我是一個(gè)小書(shū)迷。在書(shū)中，我知道梁山好漢劫富濟貧，我知道諸葛亮不是“兩個(gè)大師”，而是“傾盡全力而死”。知道《西游記》中師生在學(xué)習路上的四大艱辛；知道司馬懿終于統治了三國；知道...我的情緒會(huì )隨著(zhù)書(shū)中的情節而波動(dòng)。當我讀得開(kāi)心時(shí)，我會(huì )“咯咯”笑。當我讀到這個(gè)悲傷的地方時(shí)，我的眼里充滿(mǎn)了淚水。當我讀到憤怒的地方時(shí)，我握緊拳頭。
當我回到家，完成作業(yè)后，我迫不及待地拿起一本書(shū)，著(zhù)迷地看著(zhù)它�！霸摮燥埩�，”媽媽大聲喊道。喊了半天后，我媽媽一點(diǎn)反應也沒(méi)有。這時(shí)，我嚇了一跳，書(shū)掉到了地上。
我也從書(shū)中學(xué)到了很多，其中之一就是米老鼠是如何出現的。迪斯尼小時(shí)候，他非常喜歡畫(huà)畫(huà)。迪斯尼對老鼠有很大的感情，所以他畫(huà)的老鼠也非常生動(dòng)。老鼠畫(huà)得越好，越受許多孩子的歡迎，很快它就成了卡通明星。
這本書(shū)是我最好的朋友。這本書(shū)充滿(mǎn)了知識和樂(lè )趣，豐富了我的課外生活。
我與書(shū)的故事2
我喜歡看書(shū)，因為書(shū)里的人物能深深觸動(dòng)我的心，我也常因為看書(shū)看得太入迷而常鬧出一些笑話(huà)。
記得有一次，我正在看一本叫《童年河》的'書(shū)，里面的主人公雪弟正和朋友們一起在鬼屋里探險呢！我看得很激動(dòng)，就在這時(shí)，媽媽喊到：“小妤，吃飯了，吃完再看吧！”可是，書(shū)中的內容實(shí)在是太精彩了，我舍不得放下書(shū)，離開(kāi)書(shū)中的世界。于是，我拿著(zhù)書(shū)邊走邊看，跌跌撞撞地摸到了餐桌前坐下，又準備邊吃邊看，我順手拿了一雙筷子，隨便夾了一個(gè)菜放入嘴里，感覺(jué)今天的筷子很粗，我一看，啊，原來(lái)是筷子拿反了，我趕緊把筷子換正，又繼續看起書(shū)來(lái)，并夾了一樣菜又進(jìn)嘴里，突然，我眉頭一皺，趕緊把剛吃進(jìn)去的東西吐出來(lái)，不停地喝水，原來(lái)，我因為看書(shū)看得太入迷，把不喜歡吃的青椒吃進(jìn)了嘴里，因此鬧了笑話(huà)。
還有一次，我看了一部恐怖小說(shuō)叫《床下有人》，里面的主人公的家里每到晚上都會(huì )鬧鬼，我看的時(shí)候只顧著(zhù)興奮的尖叫，卻沒(méi)想到后果———晚上睡不著(zhù)覺(jué)了。那天晚上我剛關(guān)上燈要睡覺(jué)，就想起了“床下有人”這四個(gè)字，嚇得我都不敢動(dòng)一下，我的眼珠子落到了鬧鐘上，已經(jīng)午夜12點(diǎn)了，我是多么想呼呼大睡��！最后，我開(kāi)著(zhù)燈才睡著(zhù)了，第二天早上，我連課都沒(méi)上好。
看書(shū)能讓我們增長(cháng)知識，讓生活變得有意義，我們要多看書(shū)。
我與書(shū)的故事3
我——江柳菁，非常喜歡讀書(shū)。同學(xué)們都叫我書(shū)呆子，我表面上對這個(gè)稱(chēng)謂漠不關(guān)心，其實(shí)心里還是很高興的。
如果你問(wèn)我：你是怎么愛(ài)上讀書(shū)的呢？其實(shí)這一切都得歸功于我的媽媽。
幼兒園時(shí)我整天都在玩，媽媽也不太管我�？勺詮奈疑狭艘荒昙�，媽媽就開(kāi)始親自教我讀書(shū)、識字了。我心里那個(gè)怨啊，我總覺(jué)得那張大大的、寫(xiě)滿(mǎn)子的表格十字表占領(lǐng)了我玩的時(shí)間，好幾次都差點(diǎn)把那張紙撕了�？僧敃r(shí)間一天天過(guò)去，那張識字紙上的字快被我學(xué)完時(shí)，我突然發(fā)現那張紙也沒(méi)有那么可惡了。因為它，我學(xué)到了許多同齡人學(xué)不到的知識。
二年級時(shí)，媽媽就開(kāi)始給我買(mǎi)大量海內外名著(zhù)：《綠野仙蹤》《西游記》《愛(ài)的教育》等等，摞起來(lái)都有我兩個(gè)人那么高了，還跟我說(shuō)一年以?xún)纫欢ㄒ赐�。我看�?zhù)眼前的“龐然大物”，有一種欲哭無(wú)淚的感覺(jué)。
三年級時(shí)，我發(fā)現我已經(jīng)愛(ài)上讀書(shū)了。本來(lái)我想讓媽媽繼續給我買(mǎi)書(shū)的，但是媽媽居然先斬釘截鐵的吿訴我：因為三年級后面有書(shū)架，所以就不給我買(mǎi)書(shū)了。于是，我就開(kāi)始借閱書(shū)柜中的'書(shū)了，“書(shū)呆子”這個(gè)稱(chēng)謂也與此而來(lái)。
讀書(shū)，是我的作文水平提高了；使我的知識更豐富了；使我的生活更精彩了……讀書(shū)，使我受益無(wú)窮。
我與書(shū)的故事4
書(shū)這位朋友，我在很小的時(shí)候就認識了它，并決定和它一起走完一生，因為它能帶給人無(wú)限樂(lè )趣，讓人忘記煩惱。
在我很小的時(shí)候，硬是逼著(zhù)媽媽買(mǎi)了一本繪本，可我哪看得懂字吶，于是只好邊看圖邊讓媽媽講文字。那時(shí)，小小的我聽(tīng)得入了迷，就這樣和書(shū)結下了緣，想要在書(shū)的世界里一探究竟。
長(cháng)大后的我，為了實(shí)現小時(shí)候的“夢(mèng)想”，就一直在看書(shū)。不管是小說(shuō)，還是散文，只要是書(shū)，它就總能像一塊磁鐵一樣牢牢地吸引我，讓我沉浸在它那獨特的.世界里；只要一看到書(shū)，就像財迷見(jiàn)到金子似的，兩眼發(fā)光，捧起來(lái)細細品讀；雙休日，隨便看一本書(shū)，它都能帶我去天堂。
不過(guò)，我在書(shū)的世界里過(guò)得并不好，因為一位大魔王——媽媽?zhuān)偸窍蛭野l(fā)起進(jìn)攻。她只允許我一天看半小時(shí)書(shū)——天吶！這也太短了。每次剛看到精彩部分，半小時(shí)就到了。我恨不得自己會(huì )魔術(shù)，把時(shí)間調慢點(diǎn)。
為此，我想了很多鬼點(diǎn)子，跟媽媽斗智斗勇。這些點(diǎn)子都是經(jīng)過(guò)我反復實(shí)踐、細心觀(guān)察后得出的，一定靠譜。第一，進(jìn)廁所看書(shū)，這個(gè)方法還是不錯的，能坐著(zhù)看，而且風(fēng)險不大，關(guān)鍵是一定要控制時(shí)間，不然媽媽一定會(huì )在門(mén)外吼：“你掉進(jìn)糞坑里了？！”第二，晚上睡覺(jué)時(shí)偷偷看，不過(guò)風(fēng)險還是挺大的，首先要輕手輕腳；其次，媽媽來(lái)查房時(shí)一定要眼疾手快。有一次，我就失了手，硬是被老媽“賞”了。
天長(cháng)日久，不用老媽監督，我也知道看書(shū)要控制時(shí)間了，因為看久了眼睛很難受。還有一點(diǎn)，課堂上千萬(wàn)不能看書(shū)，雖然書(shū)的魔力大，還是要合理安排學(xué)習時(shí)間。
我與書(shū)的故事5
書(shū)改變了我單調的生活，就像一縷縷溫馨的風(fēng)吹進(jìn)了我的心扉，同時(shí)開(kāi)闊了我的視野。
那天，下課的鈴聲一響，我便飛一般沖出教室，直奔圖書(shū)館而去。
“那本書(shū)一定還在第六個(gè)書(shū)架的第三行”——我邊跑邊想，竟差點(diǎn)撞到門(mén)上。
我打開(kāi)門(mén)，躡手躡腳地走進(jìn)去，生怕破壞了這里安靜的氛圍。我一下就找到了那本書(shū)，像一匹餓狼見(jiàn)到肉一樣，貪婪地讀了起來(lái)。我被書(shū)中的故事情節吸引著(zhù)，為書(shū)中主人公的悲歡離合而牽腸掛肚，時(shí)間一分一秒地流逝。
又到了上課時(shí)間了，我不情愿地合上書(shū)本，但一想到這節課還有考試，我又三步并作兩步，飛奔到教室。
考試開(kāi)始了，大家都在奮筆疾書(shū)。突然我碰到了一道拓展題，絞盡腦汁也只寫(xiě)了一半，剩下的部分怎么也想不出來(lái)，我只好先把它放下，想著(zhù)等其他題做完再來(lái)研究它。
很快，我做完了試卷上的其他題目，回頭來(lái)再解決剛才的'難題。正在我左右為難之時(shí)，我忽然想起剛才在書(shū)中看到的一句話(huà)：“露從今夜白，月是故鄉明”，我一下子覺(jué)得這句詩(shī)用在這里再貼切不過(guò)，我欣喜萬(wàn)分，馬上完成了最后的解答。真是“無(wú)巧不成書(shū)”��！
通過(guò)這件事，我終于明白了“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”這句話(huà)的含義。
我與書(shū)的故事6
每個(gè)人都會(huì )有自己與書(shū)的故事，聽(tīng)聽(tīng)我與書(shū)的故事吧!
從小我就和書(shū)結下了不解之緣。
記得兩歲多的時(shí)候，每天晚上睡覺(jué)之前，媽媽都會(huì )拿著(zhù)帶有插圖的故事書(shū)讀給我聽(tīng)，就這樣聽(tīng)著(zhù)，聽(tīng)著(zhù)，我就慢慢喜歡上了故事書(shū)，我感謝書(shū)，因為它陪伴我度過(guò)了一個(gè)快樂(lè )又美好的幼年時(shí)光。
漸漸的`，我長(cháng)大了，上了小學(xué)，隨著(zhù)識字的增多，我就告別了淺顯的、帶有插圖的故事書(shū)，開(kāi)始閱讀《三國演義》《紅樓夢(mèng)》等名著(zhù)。
因為我喜歡看書(shū)經(jīng)�？吹桨胍�，父母怕把我的眼睛看壞了，就規定晚上九點(diǎn)以后不能看書(shū)�？晌液芟肟磿�(shū)，咋辦呢?我只能每天晚上到了九點(diǎn)就假裝睡覺(jué)，等到外面沒(méi)有動(dòng)靜了，估計父母都睡著(zhù)了，就偷偷地爬起來(lái)打開(kāi)燈，像一匹餓狼一樣，貪婪地看著(zhù)書(shū)，深夜里《哈利波特》讓我心驚肉跳，《窗邊的小豆豆》讓我淚流滿(mǎn)面……
書(shū)，像一盞永不熄滅的燈，在黑暗的世界里發(fā)出耀眼的光芒。書(shū)，猶如一位孜孜不倦的老師，帶領(lǐng)著(zhù)我們在智慧的天空中盡情的翱翔，帶領(lǐng)著(zhù)我們品味人生真理……
讀書(shū)不但讓我明白了不少道理，還讓增長(cháng)了許多知識，我會(huì )讓書(shū)籍成為我最好的朋友。
我與書(shū)的故事7
尤安·艾肯把書(shū)比作“走遍天下的伴侶”；葉文玲把書(shū)比作“長(cháng)生果”。從小我就喜歡書(shū)，正因為有書(shū)的幫助，我空虛單調的腦子一下子變得豐富起來(lái)。
小學(xué)低年級的時(shí)候，我喜歡讀童話(huà)�！痘夜媚铩纷屛颐靼鬃鋈艘攀爻兄Z；《海的女兒》讓我認識了美麗又善良的.人魚(yú)公主；《丑小鴨》讓我明白遇到困難不能輕言放棄，只要勇于挑戰，就會(huì )成功。童話(huà)讓我的生活變得多姿多彩，讓我認識了世界的真、善、美。
三、四年級的時(shí)候，我喜歡讀小說(shuō)，尤其是動(dòng)物小說(shuō)，讓我愛(ài)不釋手。讀《狼王夢(mèng)》讓我明白有了目標，只要努力，就有收獲。讀《再被狐貍騙一次》讓我明白不能輕信小人。除了讀動(dòng)物小說(shuō)，我還喜歡讀文學(xué)名著(zhù)�！段饔斡洝穾液吞粕畮熗揭黄鹛ど狭宋魈烊〗�(jīng)之路，一路上斬妖除魔，好痛快！《三國演義》讓我認識了忠義兩全的關(guān)羽、粗中有細的張飛、鞠躬盡瘁的諸葛亮。讀《老人與�！纷屛覍W(xué)到永不言棄的精神。正因為我喜歡讀書(shū)，它給我知識，它給我力量，它更給了我樂(lè )趣。
自從愛(ài)上讀書(shū)，我再也不怕寫(xiě)作文了。每次寫(xiě)作都能得心應手，語(yǔ)言也變得生動(dòng)了、形象了。讀書(shū)豐富了我的大腦，增長(cháng)了我的見(jiàn)識�，F在書(shū)是我生活中不可缺少的一部分，學(xué)海無(wú)涯，我愿坐在書(shū)的航船上慢慢欣賞。
我與書(shū)的故事8
富蘭克林說(shuō)過(guò)：讀書(shū)是易事，思索是難事，但兩者缺一，便全無(wú)用處。生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。書(shū)，是我快樂(lè )的源泉；書(shū)，是生活中照耀我的陽(yáng)光；書(shū)，是我進(jìn)步的階梯；書(shū)，是我的翅膀，帶我展翅翺翔，飛向美好的'明天！
從小，我就喜歡看書(shū)，因為那時(shí)候不認識字，所以就只看書(shū)上的圖畫(huà)。后來(lái)，我逐漸長(cháng)大，開(kāi)始閱讀童話(huà)故事和四大名著(zhù)�，F在，我已經(jīng)是一名五年級的學(xué)生了，我就開(kāi)始看關(guān)于科學(xué)技術(shù)和歷史方面的書(shū)。
每次只要一去圖書(shū)館，我就會(huì )立刻跑到自己喜歡的專(zhuān)區去拿愛(ài)看的書(shū)，即使有時(shí)候看不懂，也要抱著(zhù)書(shū)在那兒研究一番，簡(jiǎn)直就是囫圇吞棗，可笑極了。
上次去書(shū)城的時(shí)間是暑假里。一進(jìn)里面，我便異常興奮，就像打了雞血一樣。隨后以最快的速度沖上二樓，跑到售書(shū)區，尋覓著(zhù)自己感興趣的書(shū)籍。挑到書(shū)，便找了一個(gè)離有趣書(shū)籍區最近的地方坐了下來(lái)，開(kāi)始細細品讀所挑選的圖書(shū)�？赐暌槐居忠槐�，可我卻依然不停歇，繼續閱讀著(zhù)。直到我饑腸轆轆時(shí)，才發(fā)現天都黑了，我才把書(shū)重新放回到書(shū)架上，依依不舍地與它們道別。
書(shū)，就是我親密的朋友。因為書(shū)給我帶來(lái)了無(wú)窮無(wú)盡知識和樂(lè )趣，并且給予了我最大的歡樂(lè )，使我能夠大膽地推開(kāi)知識的大門(mén)，在里面遨游、學(xué)習
我與書(shū)的故事9
書(shū)就像一顆顆行星，而我就是銀河里的黑洞，要將行星吸走，換句話(huà)說(shuō)書(shū)就是我的命根。
一次，我在智慧圖書(shū)館看書(shū)，圖書(shū)館從早上7點(diǎn)開(kāi)門(mén)，而我6：50便到了。
老師開(kāi)了門(mén)，我便迫不及待地沖進(jìn)去。我急切地想：昨天我看的那本書(shū)放在了哪里呢？讀到什么地方了呢？我邊走邊想，一排排的去尋找那本書(shū)，我的.眼睛掃過(guò)一本本書(shū)，這里也沒(méi)有，那里也沒(méi)有，它在哪里呢？我像熱鍋上的螞蟻，急得直冒汗。功夫不負有心人，我終于找到了那本書(shū)，別提心里有多高興了。于是，我便找到了個(gè)安靜的角落蹲在地上就看起書(shū)來(lái)了。我像皿餓狼貪婪地讀著(zhù)，時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，我依然沉浸在書(shū)中。突然，音樂(lè )聲響起，該是回班級吃早餐的時(shí)間了，可是我卻依然坐在那里一動(dòng)不動(dòng)地看著(zhù)書(shū)，完全沒(méi)有意識到要上課了。一瞬間，原本很多人的圖書(shū)館一下子變得空空如也。這時(shí)，圖書(shū)館里的老師輕輕地走到我身邊說(shuō)：“孩子，要上課了，該回去了，早餐鈴己經(jīng)響了喲！”這句話(huà)突然就把我從書(shū)里拉出來(lái)了，什么該吃早餐了嗎？我怎么沒(méi)聽(tīng)到鈴聲呢？我突然大聲說(shuō)道：“哎呀，來(lái)不及了，來(lái)不及了！”說(shuō)著(zhù)連忙把書(shū)放回原處，像離弦的箭一樣飛奔回了教室，可是還是晚了一步，早餐己經(jīng)吃完了，并且碗都己經(jīng)被拿走了，同時(shí)還被老師批評了。好慘呀！不光要餓肚子了，還要被老師批評！不過(guò)我并不沮喪，因為我收獲了精神食糧。
莎士比亞說(shuō)過(guò)的“書(shū)是全世界的營(yíng)養品�！睂�，我要不斷的吸收書(shū)屮的營(yíng)養，讓自己在知識的海洋中遨游。
我與書(shū)的故事10
培根說(shuō)過(guò)：“讀書(shū)給人以樂(lè )趣，給人以光彩，給人以才干�！蔽矣X(jué)得，書(shū)就像神秘的寶石，里面藏著(zhù)無(wú)限的價(jià)值；書(shū)是知識的寶庫，是無(wú)知的人變得博學(xué)，多才。所以，我愛(ài)書(shū)。
記得那一次，我吃過(guò)晚飯，媽媽照例拉我到公園去散步，外面那個(gè)熱呀，才一小會(huì )，衣服就濕透了。我嚷嚷著(zhù)要回家，其實(shí)我心里是掛念著(zhù)我那本《草房子》。下午我一口氣看完了半本，要不是媽媽硬拉我出去散步，我現在肯定還在書(shū)中暢游呢！
終于到家了，我洗了澡，假裝著(zhù)睡著(zhù)了，時(shí)鐘“滴答，滴答”走的有氣無(wú)力，房間外面很快就靜了下來(lái)，我準備開(kāi)始行動(dòng)了。我先派我的偵查兵——眼睛，偷偷從門(mén)縫里看，外面黑乎乎的，看來(lái)爸媽已進(jìn)房間了，Action！我的.坦克——雙腳慢慢地移動(dòng)，來(lái)到桌邊，在桌上摸到我那本可愛(ài)的書(shū)。我簡(jiǎn)直是太興奮了，結果轉身撞到了椅子上，發(fā)出了很大的聲音，糟糕了，看來(lái)功虧一簣，還得遭一頓臭罵。幸好，最終還是有驚無(wú)險，媽媽沒(méi)出來(lái)，只是在房間問(wèn)我出什么事情了，我靈機一動(dòng)，告訴媽媽我是出來(lái)喝水的，逃過(guò)一劫。
回到房間，我噓了一口氣，看來(lái)今天是我的幸運日，行動(dòng)連連告捷。好了，抓緊時(shí)間，鉆進(jìn)被窩，可以享受了！
我就是這樣一個(gè)小書(shū)蟲(chóng)！我與書(shū)的故事還有許多許多，走進(jìn)書(shū)的世界，置身書(shū)的海洋，你可以盡情的傲游。
書(shū)陪我度過(guò)這快樂(lè )的時(shí)光，書(shū)籍將成為我的終身朋友！
我與書(shū)的故事11
書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，我特別喜歡看書(shū)，記得那次在圖書(shū)館發(fā)生這樣一件事。
星期天，我和媽媽去圖書(shū)館看書(shū)，十分開(kāi)心。心里想：“這次我可以在書(shū)中學(xué)到許多知識”。一進(jìn)圖書(shū)館，我就被各種各樣的書(shū)吸引了，我自言自語(yǔ)地說(shuō)：“這有這么多的`書(shū)，我可以看個(gè)夠”有兒童區和成人區，我在兒童區選了一本書(shū)叫《木偶奇遇記》，首先我找了一個(gè)地方坐下，打開(kāi)書(shū)開(kāi)始津津有味地讀。我把書(shū)放在腿上，手小心地打開(kāi)書(shū)，邊看邊說(shuō)：“太精彩了，寫(xiě)的真棒”。我心里想：這本書(shū)寫(xiě)的真好，我要把這本書(shū)買(mǎi)回家繼續看。突然，我發(fā)現有一個(gè)字不認識，我就找來(lái)一本字典�！罢业搅�！”媽媽嚇了一大跳。我說(shuō)：“沒(méi)事沒(méi)事，我只是太激動(dòng)了，”回家后，我十分想這本書(shū)，真想快到下一個(gè)星期天。我開(kāi)始找錢(qián)，這本書(shū)要23。5元，可我只有5元錢(qián)，怎么辦呢？有了，我可以給媽媽干活，回家后，我先完學(xué)校作業(yè)，就開(kāi)始做家務(wù)，我先掃地，有了3元，錢(qián)，再拖地，又有2元，有10元了。下面就是洗碗又有了10元。怎么辦，可以賣(mài)廢品，我找好后，就可以有3。5元了。終于，我等到了星期天，我雙手握著(zhù)錢(qián)。高興地來(lái)到了圖書(shū)館，等書(shū)買(mǎi)到了，我高興地握著(zhù)那本書(shū)，回家了�；氐郊�，我什么也不做，只看這本《木偶奇遇記》。從中午看到下午3點(diǎn)，我終于看完這本書(shū)。
這本書(shū)是我用自己的勞動(dòng)換來(lái)的，要好好保護這本書(shū)。那次為了完善圖書(shū)角，我心里很不高興，但還是拿出了這本書(shū)。
我與書(shū)的故事12
莎士比亞曾說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養品�！边@個(gè)比喻十分貼切，書(shū)記可以給我們帶來(lái)許許多多的好處。
我從小就喜歡閱讀，從學(xué)齡前的童話(huà)故事，到低年級時(shí)的散文集、科普書(shū)、歷史書(shū)，和現在的'小說(shuō)，都讓我愛(ài)不釋手。書(shū)籍一直伴我成長(cháng)。
有一天，我放學(xué)回來(lái)三步并作兩步來(lái)到書(shū)桌前，拿出我最珍藏的小說(shuō)《狼王夢(mèng)》。對了，我昨天看到哪了，第五章？不對不對。我急忙翻開(kāi)書(shū)，一頁(yè)，兩頁(yè)，我想一匹餓狼，正貪婪地閱讀著(zhù)。誰(shuí)知，當我正看得入迷時(shí)，房間的門(mén)被推開(kāi)了，我嚇了一跳，原來(lái)是媽媽進(jìn)來(lái)了，“你的作業(yè)做完了嗎？”“還……來(lái)沒(méi)呢�！蔽抑е嵛岬卣f(shuō)“先寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)完再看�！蔽抑缓梅畔聲�(shū)，拿出作業(yè)，寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)，就會(huì )抬頭看看放在書(shū)架的哪本書(shū)，心里癢癢的，越想快點(diǎn)寫(xiě)完作業(yè)，就越慢。終于寫(xiě)完啦，一看鐘，天哪，已經(jīng)9點(diǎn)半了，沒(méi)辦法只好去沖涼睡覺(jué)。
躺在床上翻來(lái)翻去總是睡不著(zhù)，我突然想起了一個(gè)好辦法。我躡手躡腳，悄悄打開(kāi)門(mén)，看見(jiàn)隔壁的房間——媽媽的臥室，燈已經(jīng)滅了。暗喜媽媽已經(jīng)睡著(zhù)了，我摸黑打開(kāi)臺燈，小心翼翼地拿出書(shū)，津津有味地看起來(lái)。書(shū)的故事像磁石般吸引著(zhù)我，有時(shí)會(huì )捧腹大笑，有時(shí)卻眼淚花花，其中悲歡離合總讓我牽腸掛肚。我一看就忘了時(shí)間，忘了睡覺(jué)。
不知怎么媽媽做進(jìn)房間，“菲菲，你在干嘛？怎么還不睡覺(jué)�！蔽抑缓靡酪啦簧岬胤畔聲�(shū)躺上床，夢(mèng)里還在書(shū)中旅游了一趟呢！
我與書(shū)的故事13
書(shū)籍，是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。高爾基曾這樣說(shuō)過(guò)。想要獲得更多的知識，書(shū)籍，是我們必不可少的好工具。
書(shū)，是打開(kāi)知識世界大門(mén)的鑰匙；書(shū)，是引領(lǐng)我們遨游知識海洋的航船；書(shū)，讓我們品嘗到了知識的`瓊漿。
記得有一次，媽媽帶我去書(shū)店買(mǎi)書(shū)，我選了一本心儀的故事書(shū)，我覺(jué)得里面的故事很有趣，非常好看。晚上到了九點(diǎn)多了，媽媽催我去休息，怕影響白天的上課，我只好照辦�？墒�，我的故事書(shū)還沒(méi)有看完，抵擋不住故事情節的吸引，躺在床上怎么也睡不著(zhù)。
于是，我靈機一動(dòng)，開(kāi)始了偷書(shū)計劃。第一次，趁著(zhù)媽媽睡著(zhù)了，拿著(zhù)手電筒和書(shū)，偷偷的在客廳里看，在我看的津津有味的時(shí)候，被醒來(lái)的媽媽抓個(gè)正著(zhù)，我灰溜溜的跑回來(lái)房間。第二次，我改變了戰術(shù)，拿著(zhù)手電筒在被窩里偷偷看。最后，書(shū)看完了，雖然有點(diǎn)累，但回味著(zhù)書(shū)里的故事情節我很快樂(lè )。
還有一次，媽媽中午有事，讓舅舅帶我出去吃飯。吃完飯，舅舅想給我買(mǎi)零食，我對舅舅說(shuō)，我更想要一本關(guān)于植物的百科全書(shū)，到了書(shū)店，我迫不及待的挑選了心儀的書(shū)�；氐郊�，我如同餓狼一般，貪婪的吸收書(shū)中的知識，開(kāi)心極了。
讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。讀書(shū)，對我們有很大的幫助，教給我們懂得更多做人的道理，教給我們更多的知識，讓我們不斷進(jìn)步。所以，我們要多讀書(shū)，讀好書(shū)。
我與書(shū)的故事14
“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！备郀柣�(jīng)說(shuō)過(guò)這樣的一句話(huà)。這句話(huà)寫(xiě)得多么好��！
在生活中，我們每個(gè)人都離不開(kāi)知識，更離不開(kāi)書(shū)本。正因為這樣，我就和書(shū)交上了好朋友，與書(shū)發(fā)生了許多有趣的小故事。
在上個(gè)星期六，我正在家里津津有味地看著(zhù)《中外發(fā)明發(fā)現的故事》。時(shí)間在一分一秒中悄悄地流逝著(zhù)。突然，媽媽那喇叭似的聲音在我的耳邊響了起來(lái)：“喂——吃——飯——啦——都——十——二——點(diǎn)——啦！”唉，時(shí)間真是過(guò)得飛快呀！在不知不覺(jué)中，這么快就已經(jīng)是十二點(diǎn)了。在媽媽的催促之下，我只能夠怏怏不快地捧著(zhù)書(shū)，來(lái)到飯桌旁邊坐下，準備一邊讀書(shū)一邊吃飯，來(lái)滿(mǎn)足我那雙已經(jīng)離不開(kāi)書(shū)本的眼睛。
坐在飯桌旁邊的我，讀書(shū)已經(jīng)是到了如醉如癡的程度。我一邊看著(zhù)書(shū)，一邊從飯桌上拿起我的“湯勺子”，來(lái)準備喝湯。當我正拿起我的“湯勺子”勺湯的.時(shí)候，爸爸媽媽正望著(zhù)我哈哈大笑起來(lái)，我并沒(méi)有從書(shū)中回過(guò)神來(lái)。弟弟也聞聲尋來(lái)，看著(zhù)我也哈哈大笑起來(lái)。爸爸媽媽和弟弟的笑聲，終于把我從書(shū)中“拉”了出來(lái)。我回過(guò)神來(lái)，看著(zhù)大家都望著(zhù)我哈哈大笑，就感到莫名其妙，以為自己的什么地方有問(wèn)題。我低下頭一看，呀！我“尿”濕褲子了。原來(lái)，是自己把筷子當做成湯勺子，用來(lái)喝湯，湯水滴到褲子上了，真是笑死大家了啦！
吃飯的時(shí)候，弟弟叫我作“書(shū)蟲(chóng)”，而媽媽又叫我作“小書(shū)呆子”，而我呢，就一概承認。弟弟興奮地拍起手，說(shuō)：“噢，我們家又多了一條‘書(shū)蟲(chóng)’，一個(gè)‘書(shū)呆子’咯！”頓時(shí)，我們家充滿(mǎn)歡樂(lè )的笑聲。
你們看！書(shū)給我們帶來(lái)這么多的歡樂(lè )，讓我們一起去暢游書(shū)的海洋吧！
我與書(shū)的故事15
韓愈說(shuō)過(guò)：“讀書(shū)破萬(wàn)卷下筆如有神�！敝挥卸嘧x書(shū)，讀好書(shū)，我們的文章才可以寫(xiě)的很好。
自從我上了三年級，我就看了許多書(shū)。有《安徒生童話(huà)》、《幸福的密碼》、《父與子》，《最親愛(ài)的笨笨豬》等書(shū)籍。
記得有一次，爸爸從新華書(shū)店買(mǎi)來(lái)一本《安徒生童話(huà)》，我迫不及待地從爸爸手中搶走，興奮地跑進(jìn)房間，關(guān)上門(mén)，開(kāi)始閱讀起來(lái)。我看得津津有味，在房間里整整待了三個(gè)多小時(shí)，我越看越有味，簡(jiǎn)直像書(shū)蟲(chóng)一樣要鉆進(jìn)書(shū)里去了。
直到爸爸過(guò)來(lái)喊：“窈窈，吃飯啦，吃完再看�！蔽也艖賾俨簧岬貙⑼�(huà)書(shū)放回書(shū)桌上。
一眨眼，我十一歲了。一個(gè)不經(jīng)意的機會(huì )，我迷上了漫畫(huà)。原本書(shū)上的文字。大多都變成漫畫(huà)了�？晌乙矔r(shí)不時(shí)會(huì )拿起之前爸爸送給我的，《安徒生童話(huà)》與媽媽送給我的'《格林童話(huà)》復習一遍。
我將這兩本書(shū)帶到學(xué)校，包書(shū)皮之后就收在書(shū)柜最好的地方，珍藏起來(lái)。
就這樣，書(shū)成了我生命中的好伙伴。不管是語(yǔ)文書(shū)，還是課外書(shū)，我看得津津有味。自從我讀了這些書(shū)，我的寫(xiě)作表達能力提高了很多。
我生命中最好的伙伴就是書(shū)，它讓我學(xué)會(huì )了許多做人的道理。
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