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一本書(shū)的故事作文

時(shí)間:2022-02-14 18:04:08 我和書(shū)的故事 我要投稿

精選一本書(shū)的故事作文集錦9篇

  在生活、工作和學(xué)習中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編整理的一本書(shū)的故事作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

精選一本書(shū)的故事作文集錦9篇

一本書(shū)的故事作文 篇1

  我珍藏的東西有很多,它們也各有各的故事,但其中珍藏的一本書(shū)的故事,卻讓我難以忘記。

  一個(gè)星期五放學(xué)的時(shí)候,我發(fā)現我同桌帶了一本書(shū),從封面上看,這本書(shū)非常有趣,我悄悄地記下了這本書(shū)的名字,想讓媽媽給我買(mǎi)一本。

  媽媽是一個(gè)非常摳門(mén)的人,每次我給媽媽要錢(qián)買(mǎi)東西她都是審了又審,從來(lái)不允許我亂花錢(qián),所以,這次確保萬(wàn)一,我是想了各種招收買(mǎi)媽媽。我知道媽媽最在乎我的學(xué)習,于是我一回到家,就開(kāi)始寫(xiě)作業(yè),一直到八九點(diǎn)我還在寫(xiě),媽媽讓我吃飯,我也不吃,直至把作業(yè)寫(xiě)完。

  第二天一大早,我便起床了。我把作業(yè)整整齊齊地擺在餐桌的一端,然后開(kāi)始幫媽媽準備早餐。媽媽看到我的作業(yè)已經(jīng)全部完成,欣喜地說(shuō):“作業(yè)完成的不錯!提出表?yè)P!笨吹綃寢尭吲d的樣子,我趁機問(wèn)道:“媽媽?zhuān)銊e光口頭表?yè)P啊,我想買(mǎi)一本書(shū),你今天陪我去買(mǎi)吧!”“好啊,只要是對你學(xué)習有用的,當然可以了!”沒(méi)想到媽媽這次答應得這么爽快,我高興地差點(diǎn)跳起來(lái)。

  來(lái)到書(shū)店,我和媽媽分頭找那本書(shū),經(jīng)過(guò)一番辛苦,我們終于找到了那本書(shū)。我抱著(zhù)這本書(shū),內心說(shuō)不出的激動(dòng)和興奮!耙还128元!甭(tīng)到售貨員阿姨報出價(jià)格后,我嚇得抖了一下,心想:完了,這么貴的書(shū),媽媽肯定不會(huì )給我買(mǎi)了,平時(shí)她連一百元的衣服都沒(méi)有買(mǎi)過(guò)。我難為情又有點(diǎn)期待地望著(zhù)媽媽?zhuān)f(shuō)道:“媽媽?zhuān)辉蹅儎e買(mǎi)了!眿寢尓q豫了一會(huì )兒,片刻之后,堅定地說(shuō):“買(mǎi),只要是你想要的媽媽都給你!闭f(shuō)完,媽媽毫不猶豫地付了錢(qián)。捧著(zhù)這本書(shū),我忽然覺(jué)得沉甸甸的。

  回到家,我用報紙給這本書(shū)包了一個(gè)封皮,我想:我一定要好好地愛(ài)護它!

  這本書(shū)在我家已經(jīng)生活了兩年,也陪伴了我兩年。每次回看這本書(shū)的時(shí)候,我都能感受到媽媽對我深深的愛(ài)……

一本書(shū)的故事作文 篇2

  我最喜歡的書(shū)叫《福爾摩斯探案全集》,它不僅僅是一本書(shū),也是我最重要的“朋友”。

  里面主要講的是福爾摩斯怎樣解開(kāi)一個(gè)個(gè)謎團,大家都知道福爾摩斯是英國的名偵探,我很崇拜他。我每天都在讀它,就像好朋友天天都見(jiàn)面一樣。只要我的時(shí)間充足,不管怎么樣我都會(huì )去讀它:下課的時(shí)候我會(huì )讀它,寫(xiě)完作業(yè)和吃晚飯我也會(huì )讀它。它非常安靜,還會(huì )教我知識,也不會(huì )逼我學(xué)習,我非常愛(ài)惜它!

  這就是我最喜歡的一本書(shū),他不是一本普通的書(shū),而是一本非常特別的書(shū),它也是我最重要的“朋友”。

一本書(shū)的故事作文 篇3

  我最喜歡的書(shū)是《小鹿斑比》。

  我把書(shū)拿到學(xué)校去,在教室里看了起來(lái)。這本書(shū)教會(huì )我做人的道理。我津津有味地看著(zhù)書(shū)。上課了,老師進(jìn)來(lái)了。我迅速把書(shū)放下,開(kāi)始上課。

  到了中午,午讀時(shí)間是看課外書(shū)的時(shí)間。我又把書(shū)從書(shū)包里拿出來(lái),津津有味地看了起來(lái)。上課鈴打響了,我依依不舍地放下書(shū)。

  放學(xué)了,我坐在自行車(chē)上看了起來(lái)。到了家,我把作業(yè)寫(xiě)完,繼續看書(shū)了。我越讀越帶勁,就像自己也是一只鹿,在森林里走來(lái)走去,那真是自由呀!

  一陣香味把我帶回了現實(shí)世界。開(kāi)飯了。我狼吞虎咽地吃完飯,又看起了書(shū)。

  我一天就看完了,如果有空,我就又看起這本書(shū)來(lái)了。

  我很喜歡這本書(shū),因為它帶給了我快樂(lè )。

一本書(shū)的故事作文 篇4

  我最喜歡的一本書(shū)莫過(guò)于《笑貓日記》了,它是由著(zhù)名兒童文學(xué)作家楊紅櫻撰寫(xiě)的。要說(shuō)我和這本書(shū)之間的故事,那還真有一段“千古佳話(huà)”呢。

  在一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子里,我去找我的死黨小王玩。站在小王家門(mén)前敲了半天門(mén),結果沒(méi)有人開(kāi)門(mén)。正當我打算“班師回朝”的時(shí)候,門(mén)突然開(kāi)了,開(kāi)門(mén)的是小王的'媽媽。心急如焚的我開(kāi)口就問(wèn):“小王呢?”王阿姨欣喜地說(shuō):“在看書(shū)呢!”我二話(huà)不說(shuō)就沖了進(jìn)去,只見(jiàn)小王一臉陶醉地看著(zhù)一本名叫《笑貓日記》的書(shū)。我心想:什么書(shū)能讓小王這么著(zhù)迷呢?于是我搶過(guò)小王手里的書(shū),大概地瀏覽了一遍,果然是一本“千年”難見(jiàn)一回的好書(shū)!

  我急忙跑回家去,央求媽媽也幫我買(mǎi)《笑貓日記》。當老媽聽(tīng)完書(shū)名之后嚴肅地對我說(shuō):“都上六年級了,還看什么漫畫(huà)書(shū)!”我暈!原來(lái)老媽誤會(huì )了,笑貓只是一只會(huì )笑的貓,并不是老媽所說(shuō)的漫畫(huà)。

  經(jīng)過(guò)我的一番“努力”,老媽終于同意幫我買(mǎi)書(shū)!缎ω埲沼洝焚I(mǎi)回來(lái)后,被我反復看了N遍,書(shū)中的一些好詞好句也被我認真摘抄了下來(lái)。在學(xué)校組織的一次作文競賽中,我引用了《笑貓日記》里的一些好詞好句,榮獲了一等獎。當老師賽后叫我介紹獲獎經(jīng)驗時(shí),我“供”出了《笑貓日記》。據說(shuō)那天晚上新華書(shū)店的《笑貓日記》賣(mài)脫銷(xiāo)了!

  這就是我和《笑貓日記》的一段“奇緣”。

一本書(shū)的故事作文 篇5

  收拾書(shū)包時(shí),無(wú)意間翻出了一本壞得不成樣的英語(yǔ)書(shū),驀然回首,三年前的那一幕又浮現在我眼前……

  那一天,我考試沒(méi)有考好,走在回家的路上,女貞樹(shù)掉下了黑色的小果子,好像是在為我哭泣。風(fēng)一吹,樹(shù)上的葉子“沙沙”作響,好像在嘲笑我。那些高大的建筑物,不就是那些目中無(wú)人,考了高分的同學(xué)嗎?路過(guò)了一家照相館,照相館的柜子里擺放著(zhù)許多照片,照片上的人都在開(kāi)心地微笑著(zhù),難道他們也在嘲笑我?

  這時(shí),路邊的一只流浪狗跑過(guò)來(lái),很落魄的樣子,難道我不是嗎?一片葉子掉了下來(lái),帶著(zhù)無(wú)限的悲哀。

  回了家,奶奶立刻打了電話(huà)過(guò)來(lái),問(wèn)我有沒(méi)有考好,當我回答后,奶奶心冷地掛掉了電話(huà),隨之而來(lái)的就是爸爸的責備和數落。隨即爸爸的朋友打來(lái)電話(huà),當得知朋友的孩子都考得比我高時(shí),爸爸氣得說(shuō)不出話(huà)來(lái)。

  走進(jìn)房間,我望著(zhù)那本被我當成寶一樣的英語(yǔ)書(shū),頓時(shí)產(chǎn)生了憂(yōu)傷,對它有了一種仇恨和厭惡的感覺(jué)。我開(kāi)始控制不住自己的情緒,用那本書(shū)來(lái)報仇,“嘶——”地一聲,我將它撕成了兩半,可這還不使我消氣,直到那本書(shū)被我撕成了很小的碎片,我才松手,并沒(méi)有注意媽媽一直在門(mén)口靜悄悄地看著(zhù)。她沒(méi)有生氣,只是淡淡地說(shuō):“不高興就發(fā)泄出來(lái),這樣才會(huì )好受一些!

  又要考試了,媽媽遞給了我一樣東西,是那本書(shū),媽媽已經(jīng)粘好了!“這個(gè)我只粘了一小半,還有一些很快就粘好了,考試時(shí)一定要加油!眿寢屨f(shuō)。

  母親的愛(ài)融在了這本書(shū)里,我會(huì )一直背著(zhù)它上學(xué)!

一本書(shū)的故事作文 篇6

  書(shū),是朝陽(yáng)、是春風(fēng)、是雨露,它像大海一樣遼闊,翻滾著(zhù)知識的波濤;像大地一樣富有,蘊含著(zhù)無(wú)數財寶;像希望的的田野飄蕩著(zhù)知識的芬芳;像遼闊的天空充滿(mǎn)著(zhù)智慧的陽(yáng)光。

  記得有一次放學(xué)后我來(lái)到了我心中向往的“綠洲”?D?D百草園書(shū)屋。到了百草園書(shū)屋,我就在書(shū)架面前如饑似渴的尋找著(zhù)我喜歡看的書(shū),突然我被一本少年版的《意林》給吸引住了,只見(jiàn)書(shū)的封面上寫(xiě)著(zhù)兩個(gè)剛進(jìn)有力的大字,聽(tīng)老師說(shuō)這是一本難得的課外讀本,我小心翼翼地把它拿起來(lái),坐在小板凳上,津津有味地看起來(lái),不知不覺(jué)我也投入到了書(shū)中的情節當中去了,等到我緩過(guò)神來(lái),天已經(jīng)微黑,我匆匆的交了錢(qián),急急忙忙地朝家里跑去。

  忽然天空烏云密布,狂風(fēng)刮起,豆大般的雨點(diǎn)落在我的臉上,好像有人在云朵里面一盆一盆的潑著(zhù)水,我急忙脫下外罩,把書(shū)包裹的嚴嚴實(shí)實(shí)的,而我卻被雨水澆成了落湯雞。

  回到家,媽媽在門(mén)口吃驚地望著(zhù)全身濕透了的我說(shuō):“你怎么啦?這么晚才回來(lái)?”“啊,買(mǎi)到了!蔽仪把圆淮詈笳Z(yǔ)的說(shuō),我也顧不上那么多,匆匆擦干了雨水換上了睡衣,就鉆進(jìn)屋里繼續看我的《意林》。

  自從讀了一期《意林》后,我又接連買(mǎi)了好幾期,讀了《意林》使我增長(cháng)了許多課外的知識,開(kāi)闊了眼界,明白了許多道理,今天書(shū)是我最親密的朋友,它給我知識,它給我力量,明天我用知識去武裝頭腦,我愛(ài)讀書(shū)。

一本書(shū)的故事作文 篇7

  聽(tīng)同學(xué)說(shuō)《剛鐵是怎樣煉成的》這本書(shū)很好,我很想去買(mǎi)一本。在新華書(shū)店買(mǎi)了后,一回到家,便迫不及待的看了起來(lái)。

  這書(shū)太好了,讓我看入了迷!三兩天的時(shí)間就讀完了它。主人公保爾柯察金用實(shí)際行動(dòng)回答了“人應該怎樣的活著(zhù)才有意義”這一問(wèn)題。保爾出生于一個(gè)普通工人的家庭,從小飽受艱苦和磨難。十月革命后,他帶頭參加紅軍,轉戰疆場(chǎng),浴血奮戰,多次負傷,最后不得不轉到地方工作。后來(lái),由于病情惡化,全身癱瘓,雙目失明。但他從不叫苦,繼續工作。他又從事文學(xué)創(chuàng )作。當他的小說(shuō)《暴風(fēng)雨所誕生的》完成后,他的心中有說(shuō)不出的喜悅。但聽(tīng)到用六個(gè)月完成的書(shū)稿丟失后,他的心中又有刀割般的痛。很快,保爾憑毅力又重新站起來(lái)了,伏在桌子上沙沙地寫(xiě)作。每寫(xiě)一個(gè)字的艱難可想而知,但他沒(méi)有放棄,終于換來(lái)了報社的幾個(gè)大字:小說(shuō)備受贊賞,即將出賀成功!他那沉重的夢(mèng)想終于變成了現實(shí)。

  保爾頑強與不屈不撓的精神深深的打動(dòng)著(zhù)我,我要把這本書(shū)珍藏起來(lái),讓它隨時(shí)激勵自己,遇到困難要像保爾一樣不怕困難,迎風(fēng)而上。

  有一天上午的語(yǔ)文課,老師說(shuō)到給偏遠貧困山村的孩子們捐書(shū),為了讓山村孩子多讀到書(shū),希望同學(xué)們踴躍的參加,也許因此而影響和改變他們的一生。我在書(shū)柜里翻來(lái)找去,沒(méi)有一本合適的書(shū)。突然,我想到了《鋼鐵是怎樣煉成的》,何不捐上這一本書(shū)呢?山村的同齡人看了這本書(shū)可能會(huì )更加堅強面對生活、面對困難。保爾是我們的榜樣,雖然有些不舍,但山村的孩子能受益也是值得的。我毫不猶豫把書(shū)放進(jìn)了捐書(shū)的箱子里。

  “你一定要到那個(gè)山村,做出貢獻!蔽夷瑢@本書(shū)說(shuō)!澳惴判陌!”它仿佛在說(shuō)。

  事情過(guò)去四五個(gè)月了,那本書(shū)一定飛過(guò)青山,飛過(guò)河流車(chē),到達山村那些孩子的手中,也許他們正津津有味的看著(zhù)那本書(shū)。

  親愛(ài)的書(shū),你雖然去了山村,但我卻忘不了是你教育了我。

  親愛(ài)的書(shū),你雖然去了山村,但我卻忘不了是你激勵了我。

  親愛(ài)的書(shū),你雖然去了山村,但我怎能忘了你。

一本書(shū)的故事作文 篇8

  “啪”的一聲,爸爸關(guān)門(mén)出去后,我急忙從床底下抽出一本書(shū),一頁(yè)、兩頁(yè)… …我像一匹餓狼,貪婪的讀著(zhù)。我很快樂(lè ),但我還是很懼怕——這種竊讀的滋味!因為如果被爸爸、媽媽看到了話(huà),輕則“竹筍炒肉絲”,重則一本書(shū)就粉身碎骨了。唉,我真是個(gè)“烏鴉嘴”。剛一想完,老爸就推門(mén)而入。沒(méi)辦法,我只好提前結束“游書(shū)之旅”。把書(shū)往床底下一推,繼續寫(xiě)作業(yè)。爸爸看了看,點(diǎn)點(diǎn)頭,看上去挺滿(mǎn)意的,然后就出去了。

  后來(lái),吃晚飯的時(shí)候我們一家人邊吃邊聊天,爸爸很隨意把話(huà)題引到了看課外書(shū)的這個(gè)問(wèn)題上,我心里咯噔一下,偷偷看了下爸爸的眼神,他正好也在看著(zhù)我,我心虛的把目光閃開(kāi),爸爸說(shuō):愛(ài)看書(shū)是好事,是一種很好的習慣,對以后的學(xué)習會(huì )有很大幫助,所以我們也很愿意給你買(mǎi)書(shū)……,但是看課外書(shū)也要在合適的時(shí)間,合適的地點(diǎn),說(shuō)完意味深長(cháng)的看著(zhù)我,我輕輕的點(diǎn)點(diǎn)頭。

  其實(shí),家里人都知道我偷偷看書(shū)這個(gè)習慣,也都一直幫助我在改正這個(gè)不好的習慣,在一次我過(guò)生日那天,爸爸媽媽送給我了一本書(shū)做為生日禮物,是一本關(guān)于棉花糖故事的書(shū)——《孩子,先別急著(zhù)吃棉花糖》了。這個(gè)故事是講一個(gè)小學(xué)生珍妮弗從父親喬納森給自己講的一個(gè)又一個(gè)包括斯坦福大學(xué)棉花糖實(shí)驗的小故事中,有了很大的改變。她不再遇事抱怨,變得更自信,更快樂(lè ),更會(huì )管理自己。無(wú)形中養成了受益一生的好習慣。

  這本書(shū)對我的啟發(fā)很大,告訴我習慣是伴隨一生的朋友,你一定要選擇那些好習慣來(lái)做你的朋友。故事中的棉花糖,代表我們正在面臨和將要面臨的無(wú)數機會(huì )和誘惑。我們需要做的是,非常小心謹慎的選擇,選擇那些能夠幫助我們成長(cháng)的機會(huì ),而放棄會(huì )把我們引入那些歧途的機會(huì )。有些機會(huì )在當下看起來(lái)很燦爛,但有可能會(huì )因為經(jīng)不起時(shí)間的打磨而光芒驟減;有些機會(huì )在當下看起來(lái)或許會(huì )像鵝卵石一樣平凡,但日后卻能成為璀璨的寶石。

  而且,等我們長(cháng)大后,并不是做什么事情都能夠一帆風(fēng)順,并不是變成了大人就會(huì )懂得如何面對種種誘惑,并不是能自然而然地成為一個(gè)朝著(zhù)自己方向,自己目標一步一步邁進(jìn)的人。其實(shí)等我們長(cháng)成大人后,在面對種種誘惑時(shí),還是會(huì )舉棋不定的。

  通過(guò)這本書(shū),我從里面領(lǐng)悟出了許多道理:做事,要學(xué)會(huì )管理自己,不能總是偷偷摸摸的看課外書(shū),當然,豐富自己的閱讀量是很有必要的,但是必須時(shí)在完成課內、課外功課的情況下合理安排時(shí)間進(jìn)行課外閱讀。只有合理的安排時(shí)間,提高學(xué)習效率,才能有光明正大做自己喜歡的事情。

一本書(shū)的故事作文 篇9

  說(shuō)起來(lái),這本書(shū)并不是十分特別,使我不忍心"下手”,它是一本三年級下冊以上的學(xué)生多有的書(shū)——三年級下冊的英語(yǔ)書(shū),為什么我不肯摧磨它呢?因為它曾像一米陽(yáng)光照亮了我的心房。

  記得那是期末考試的前一晚,我歡快地唱著(zhù)歌兒,邁著(zhù)輕快的腳步回到家,打開(kāi)書(shū)包,正準備復習一下英語(yǔ)書(shū)中的幾個(gè)不會(huì )的難點(diǎn),卻發(fā)現向來(lái)"馬虎”的我又犯病了,在這么緊要的關(guān)頭,竟把英語(yǔ)書(shū)忘學(xué)校了,更沒(méi)想到的是,老天爺真不給我面子,我趕到學(xué)校,保安告訴我一個(gè)不幸的消息——因為怕丟失東西,比須給班主任大個(gè)電話(huà),打就打把,可沒(méi)想到的是班主任老師有事,打了2個(gè)都沒(méi)接,哎白跑了一趟。為了明天的期末考試,我只得另想它招了。

  接著(zhù),我和媽媽又去了潘琳家,我敲響了門(mén),叫了幾聲:"琳琳,開(kāi)門(mén)!”她聽(tīng)見(jiàn)了,立即開(kāi)了門(mén)。我進(jìn)了她家,支支吾吾地說(shuō):"那個(gè)……那個(gè)……琳琳,我的……英語(yǔ)書(shū)給……忘在學(xué)校里了,你能不能……能不能把你的那個(gè)……那個(gè)英……英語(yǔ)書(shū),借我……借我看……看一下!蔽业穆曇粼絹(lái)越小,到后來(lái)幾乎成了蚊子叫,但也總算湊足了一句話(huà)。她聽(tīng)了我用好幾分鐘才拼出來(lái)的幾十個(gè)字的話(huà)來(lái),好看的眉頭絞在了一起,打了幾個(gè)結,嘴巴緊閉,我的心像一只在東跑西撞的小鹿,生怕她會(huì )開(kāi)口拒絕,她終于在沉思N分鐘后開(kāi)了金口。

  她終于開(kāi)金口了,說(shuō):"沒(méi)問(wèn)題,你在這等一會(huì )兒,我去拿!

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