精選關(guān)于我與書(shū)的故事作文
書(shū)就是一位朋友,是他伴隨著(zhù)我走向了成功的道路。小編收集了我與書(shū)的故事作文,歡迎閱讀。
第一篇:我與書(shū)的故事
書(shū)籍,是知識的寶庫。它使人類(lèi)知識文化不斷積累、發(fā)展,使無(wú)知的人變得博學(xué)多才。不斷充實(shí)我的頭腦,給我的生活帶來(lái)無(wú)限歡樂(lè )和希望。(小作者開(kāi)門(mén)見(jiàn)山,突出了書(shū)對“我”的深刻影響)
在很小的時(shí)候,我和別的孩子一樣,喜歡聽(tīng)媽媽拿著(zhù)故事書(shū)為我講故事。與別人不同的是,對于每個(gè)故事,我總要聽(tīng)上三、四遍才肯罷休。
隨著(zhù)認字的增多,我終于可以自己讀書(shū)了,這是一件多么讓人高興的事情啊!每當我獨處一室,在可口的食品的.伴隨之下沉醉于佳作之中,忘情于紙頁(yè)之間的時(shí)候,那種快樂(lè ),在當時(shí) 是其它任何一種感覺(jué)也無(wú)法比擬的。
古人曰“腹有詩(shī)書(shū)氣自華。”我相信我看過(guò)的每一本書(shū)都是一條寬闊的街道,值得我一步一步留下閃光的腳印。我和書(shū)的故事,平平淡淡,沒(méi)有曲折的情節,沒(méi)有驚險的回憶,只有一份難以言傳的緣。
最初,我陶醉于文學(xué)殿堂之中。從《三百六十五個(gè)夜》到《安徒生童話(huà)》,那么多動(dòng)人的故事和善良的形象共同塑造了我單純而樂(lè )觀(guān)的性格,從《紅巖》到《鋼鐵是怎樣煉成的》,在
那千百次頑強的拼搏中,從那無(wú)數鋼鐵般的戰士身上,我逐漸認識到了生命的意義, 找到了靈魂的歸宿。“三毛”的遭遇讓我更加感受到自己生活的幸福,“頭懸梁,錐刺股”的典故則時(shí)刻鞭策著(zhù)我前進(jìn)。
第二篇:我與書(shū)的故事
記得在我小的時(shí)候,我和書(shū)就有了很深的感情。
那次,媽媽給我買(mǎi)了許許多多的書(shū),比如說(shuō):《唐詩(shī)三百首》,識字書(shū),童話(huà)書(shū),和作文書(shū)等等......反正是有很多很多的書(shū),數都數不過(guò)來(lái)。我看到這么多書(shū)后,欣喜若狂,當我一頭鉆進(jìn)書(shū)堆時(shí),心中的狂喜是難以言語(yǔ)的。當然那時(shí)我還不識字,只是沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么多的書(shū)罷了。
突然,媽媽對我說(shuō):“你先別這么高興,你認識字嗎?”頓時(shí),我的笑容笑容消失了。我突然變得有點(diǎn)口吃,說(shuō):“不......不認識。”媽媽說(shuō):“別擔心,你會(huì )拼音,你就先看識字書(shū)吧。當然,我也會(huì )幫助你認字的。”
“嗯”我說(shuō)。以后,我每天放學(xué)回家,就和媽媽一起看識字書(shū)識字。漸漸的.我認識了一些字,看的書(shū)也多了。如果碰到不會(huì )讀的字我就問(wèn)爸爸媽媽或把這個(gè)字的一部分當作這個(gè)字來(lái)讀。記得有一次我在看西游記這本書(shū)時(shí),我把美猴王得打扮打扮讀成了美猴王得打分打分。因為這件事,現在爸爸媽媽想起這件事還會(huì )嘲笑我。古人說(shuō):書(shū)是通往成功的道路。高爾基也說(shuō)過(guò):書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。我上了小學(xué)認識了更多的字,F在我可以看更多的書(shū)了。
我漸漸的看了《唐詩(shī)三百首》這本書(shū),我還背過(guò)了幾首呢。心里美滋滋的。我還看了童話(huà)書(shū),因為里面有圖畫(huà),我就只挑這圖畫(huà)看。要不然在讀錯了字,爸爸媽媽就又該笑話(huà)我了。我只要想起那件事心里還是很委屈。但現在我長(cháng)大了,我有了自己的讀書(shū)方法了。我讀書(shū)時(shí)會(huì )先一遍又一遍的讀這本書(shū)。首先我會(huì )思考故事中的人為什么這樣做?作家為什么要寫(xiě)這個(gè)故事,然后我會(huì )回過(guò)頭來(lái)品味我最欣賞的一些片段,并問(wèn)問(wèn)自己為什么喜歡它們。我還會(huì )再讀其他部分,并從中找到我以前乎略的東西。
做完這些,我會(huì )把從書(shū)中學(xué)到的東西列個(gè)單子。最后我會(huì )想象作者是什么樣的,他會(huì )有怎樣的生活經(jīng)歷......
書(shū)就是一位朋友,是他伴隨著(zhù)我走向了成功的道路。
第三篇:我與書(shū)的故事
書(shū),是我們終生的良師益友,也是我們進(jìn)步的階梯。從我記事起,就與書(shū)結下了不解之緣。我讀的書(shū)不計其數,看的內容也多如牛毛,不管是吃飯還是上廁所,我總喜歡手拿一本書(shū),像老鼠一樣啃呀啃。因此,我與書(shū)之間還發(fā)生了不少有趣的故事,就像天上的星星數不勝數,還得了個(gè)雅名:小書(shū)蟲(chóng)。今天,我就摘下兩顆最亮的星星講給大家聽(tīng)吧!
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的中午,太陽(yáng)曬著(zhù)大地,讓人昏昏欲睡。我正捧著(zhù)一本有趣的童話(huà)書(shū)如饑似渴地閱讀著(zhù),還時(shí)不時(shí)隨著(zhù)人物的心情變化而變化,沉醉其中。過(guò)了一會(huì )兒,在一邊玩耍的弟弟使出吃奶的勁兒拍打我的背,我抬起頭,用迷蒙的眼神看著(zhù)他。當得知是爸爸叫我時(shí),我慌忙答話(huà),一邊小心翼翼地把我看到的那一頁(yè)折起,放在桌上,就出去了。當我做完事回來(lái)時(shí),看見(jiàn)弟弟不懷好意地壞笑,我也顧不了那么多,就抱起書(shū),一屁股坐了下來(lái)。誰(shuí)料,就在我坐下的瞬間,弟弟以迅雷不及掩耳之勢,用他的“旋風(fēng)腿”將板凳踢出老遠,猝不及防的我一下子跌坐在地上,四腳朝天。弟弟看到我的狼狽相,不由得哈哈大笑。我一心撲在書(shū)上,只小聲地嘀咕了一句:“無(wú)聊!”便又捧起心愛(ài)的書(shū)籍埋頭苦讀起來(lái)。
還有一次,媽媽在家里煮稀飯,而我呢?正坐在書(shū)桌前津津有味地看書(shū)。時(shí)針指到下午五點(diǎn),接弟弟的時(shí)間到了,媽媽臨走前對我千叮萬(wàn)囑:“看著(zhù)稀飯,時(shí)不時(shí)用勺子攪一攪,防止燒糊了!”我根本沒(méi)有認真聽(tīng),,就胡亂地答應了幾聲。媽媽剛走,我就把看稀飯這個(gè)任務(wù)給拋到九霄云外去了,又翹起二郎腿專(zhuān)心地看起書(shū)來(lái)。不知過(guò)了多久,媽媽回來(lái)了,“啊!李昭萱!”媽媽一陣尖叫,把我從書(shū)中給拽了出來(lái)。我連忙循聲跑過(guò)去,卻被眼前的.景象驚呆了。只見(jiàn)稀飯像一群頑皮的孩子一個(gè)勁兒地往外躥,而且灶臺上全是燒糊的稀飯。媽媽強忍住怒火:“你到底有沒(méi)有看稀飯?”我知道錯了,只好老實(shí)交代:“沒(méi)!”媽媽怒吼道:“沒(méi)!沒(méi)還好意思說(shuō)?!出門(mén)前我不是千叮萬(wàn)囑讓你看著(zhù)稀飯嘛!現在怎么辦?沒(méi)得吃了,幸好沒(méi)出什么大事!”后來(lái),我悲劇了,媽媽罰我一個(gè)月不準看書(shū)!我的天!一個(gè)月,30天,我可怎么活啊!
書(shū),你真是讓我又愛(ài)又恨哪!怎么樣?聽(tīng)了我的故事,你是不是有些蠢蠢欲動(dòng)了呢!那就趕緊把你與書(shū)的故事和我們一起分享吧!
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