實(shí)用的書(shū)的故事作文合集10篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編幫大家整理的書(shū)的故事作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
書(shū)的故事作文 篇1
我與書(shū)生來(lái)就有緣,很小的時(shí)候姥姥就給我講故事,一本故事書(shū)姥姥講三遍,我就能從頭背到尾。也許是太摯愛(ài)書(shū)的緣故吧,每逢春節我都嚷著(zhù)讓爸爸給我準備禮物—書(shū),姑姑、姨姨知道后也常給我買(mǎi)書(shū),我在書(shū)的海洋里遨游,樂(lè )此不疲,同時(shí)也深深地體會(huì )到莎士比亞說(shuō)過(guò)的“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養品”的真正含義。
剛上小學(xué)時(shí)我討厭枯燥的作業(yè),而盡可能地抽時(shí)間多讀書(shū)。到小學(xué)2年級時(shí)我就有很多藏書(shū)了,半個(gè)書(shū)柜都是我的書(shū)。平時(shí)生活中也健談了,記得一年級一次考試時(shí)我第一次用了倒裝句,受到語(yǔ)文老師的表?yè)P,其實(shí)這是我仿照一本故事書(shū)里的語(yǔ)句組句的。
到2年級下學(xué)期因爸爸來(lái)深圳發(fā)展,我也就讀于大新小學(xué),深圳的書(shū)城很多,我是南山書(shū)城的老主顧,有時(shí)一天不回來(lái),中午餓了就在附近吃點(diǎn),爸媽從不吝惜買(mǎi)書(shū)錢(qián),用爸的話(huà)說(shuō)“只要女兒喜歡的書(shū),咱就買(mǎi),不差錢(qián)!
我喜歡深圳,更喜歡這里的書(shū)香氛圍,每年學(xué)校都會(huì )組織讀書(shū)月活動(dòng),也會(huì )有來(lái)校銷(xiāo)售書(shū)的,還會(huì )組織些講書(shū)活動(dòng),這些都是我祈盼的。
我們一家三口在深圳圖書(shū)館都辦有借書(shū)證,這樣一次可以借六本書(shū),記得一次借書(shū)回來(lái)正趕上臺風(fēng)雨,好可怕,傘護住了書(shū),可我和媽媽都濕透了,后來(lái)還是爸爸開(kāi)車(chē)及時(shí)趕到才解了圍。
我的書(shū)媽媽也看,我們還經(jīng)常一起交流,有的書(shū)是媽媽看后推薦給我的。
書(shū)早和我成為朋友了,它高興也會(huì )帶給我快樂(lè ),我開(kāi)心相信它也會(huì )快樂(lè ),從字里行間我能夠讀懂這份感受。
書(shū)給我介紹了很多朋友,學(xué)校里有很多喜歡讀書(shū)的同學(xué),我們都成了好朋友,我們有時(shí)換書(shū)讀,并可在一起交流,效果很好,感受也不錯。
書(shū)讀多了,我的視野也開(kāi)闊了,思維也活躍了,作文水平也有了明顯的提高。爸爸為獎勵我還專(zhuān)門(mén)為我準備了書(shū)柜。
昨晚我做了個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)我被書(shū)簇擁著(zhù)走向領(lǐng)獎臺——————我又被評為書(shū)香讀者。
書(shū)的故事作文 篇2
書(shū)是我的好朋友,我曾經(jīng)忘了寫(xiě)作業(yè)來(lái)看書(shū),我曾經(jīng)還竊讀過(guò)呢!不過(guò)我很快樂(lè )。
那次寫(xiě)作業(yè)特別多,我忙不過(guò)來(lái),我一會(huì )兒寫(xiě)語(yǔ)文,一會(huì )兒寫(xiě)數學(xué)?墒遣畈欢嗝刻炜磿(shū)的我,真是好想好想看一下故事書(shū)。
最后我下定決心,看一會(huì )兒故事書(shū)。
我從書(shū)架上拿下一本,是馬小跳系列中的:《名叫牛皮的插班生》,有滋有味的看著(zhù)。馬小跳生動(dòng)、調皮,但它講義氣,說(shuō)話(huà)算數,說(shuō)到做到,使我想起了,幼兒園時(shí)我的好朋友不講義氣,心里就不舒服。我真想有那么一位好朋友。我忘了時(shí)間,像在另一個(gè)世界遨游。
看到馬小跳搞笑的時(shí)候,我忍不住哈哈大笑,把奶奶吵醒了,他問(wèn)我作業(yè)做到那里了,我只好編瞎話(huà),說(shuō):“奶奶,我寫(xiě)完了!”
奶奶說(shuō):“那你看書(shū)吧!”可是我突然想不行呀!“萬(wàn)一爺爺檢查,怎么辦?”我馬上寫(xiě)了起來(lái)。奶奶丈二和尚摸不著(zhù)頭腦地說(shuō):“你不是寫(xiě)完了嗎”我說(shuō):“還有一點(diǎn)點(diǎn)!”我還說(shuō):“高興點(diǎn),要向馬小跳一樣快樂(lè )呀!”
奶奶說(shuō):“你是不是故事書(shū)看多了!”
我說(shuō):“是,所以要快樂(lè )呀!”奶奶說(shuō):“快寫(xiě)!”我馬上寫(xiě)了起來(lái)。
我看奶奶看書(shū)的時(shí)候,偷偷看了起來(lái),奶奶一抬頭我假裝看作業(yè)……?v欲在認真看書(shū)的奶奶發(fā)現了我,馬上對我說(shuō):“馬上寫(xiě)!”我沒(méi)辦法,只好寫(xiě)吧!
這時(shí)我想:“奶奶要是溫柔一點(diǎn),可愛(ài)一點(diǎn),快樂(lè )一點(diǎn),他的個(gè)性就像‘馬小跳的媽媽’丁蕊了!”
名人說(shuō)得好:讀書(shū)是營(yíng)養的面包!
我的書(shū)雖然是竊讀的`,但是我很快樂(lè )了,我要將讀書(shū)繼續下去!讀書(shū)是快樂(lè )的!
書(shū)的故事作文 篇3
書(shū),對我來(lái)說(shuō)是成長(cháng)道路上的一盞明燈。書(shū),能讓我學(xué)到淵博的知識,讓我懂得了怎樣做人。
從我一年級邁進(jìn)校園的大門(mén)起,我就下決心要弄懂老師講的一些重要內容,比如:生字,詞語(yǔ),單詞,公式,英文字母等;我從開(kāi)學(xué)第一天起,就給自己規定了五條紀律:1。上課不許遲到;2。不能上課講話(huà);3。同學(xué)遇到難題,幫她解決不明白的地方;4。自己的作業(yè)當天完成;5。老師上課時(shí)做好筆記。因為我知道陶行知爺爺說(shuō)過(guò):學(xué)問(wèn)是一切前進(jìn)的源泉,有了學(xué)問(wèn),將來(lái)才能更好的造福于社會(huì )。要想自己的學(xué)問(wèn)有進(jìn)步,就要專(zhuān)心致志,就要有堅韌不拔的意志,要認準目標,鉆進(jìn)去,展開(kāi)來(lái)。這樣,我們就能夠達到勝利的彼岸。
我愛(ài)看書(shū),愛(ài)看作文書(shū),我在看作文書(shū)時(shí)學(xué)到了一些新知識。我們到學(xué)校里來(lái),除了要學(xué)習文化知識,更要緊的是學(xué)習做人學(xué)習做"真人"。除了作文書(shū),我還喜歡看校園小說(shuō)和一些尋找?jiàn)W秘、熱愛(ài)大自然等一系列的書(shū)。我希望這些書(shū)能夠長(cháng)進(jìn)自己的知識,也希望在考試時(shí)能夠考出優(yōu)異的成績(jì),成為對社會(huì )有用的人。
書(shū)的故事作文 篇4
在一個(gè)陽(yáng)光明媚,天氣晴朗的早晨,我一大早就起來(lái)了,我拿著(zhù)一本昨天偷偷買(mǎi)的書(shū),津津有味的看了起來(lái),看見(jiàn)有趣的地方還哈哈大笑,不久,媽媽也起來(lái)了,她看見(jiàn)我手里正拿著(zhù)小說(shuō),還看得十分入迷,就生氣的說(shuō):給我回書(shū)房看語(yǔ)文書(shū)。我因為看得太入迷,還沒(méi)有回過(guò)神來(lái),又大喊到:快給我回書(shū)房看語(yǔ)文書(shū)去。
于是,我只好乖乖的回書(shū)房看起語(yǔ)文書(shū)來(lái)。我看見(jiàn)媽媽走了,又看起閑書(shū)來(lái)。在我看得入迷時(shí),突然覺(jué)得背后陰森森的,回頭一看,是媽媽?zhuān)覍χ?zhù)她笑了笑,“昊昊,你又在看小說(shuō)!你要是再看,我就把它扔了!對了,我現在要出去一下子,你去把衛生間的桶子里的水接滿(mǎn)一下,我等下回來(lái)要搞衛生!眿寢寚烂C的說(shuō)完就走了!昂煤煤谩。我臉上皺著(zhù)眉頭,還是滿(mǎn)口答應著(zhù),心里高興得吃了蜜一樣甜,因為我又有時(shí)間看書(shū)了。媽媽走后,我打開(kāi)水龍頭又認真的看起書(shū)來(lái),不知不覺(jué),我已看了30分鐘,這時(shí)水龍頭水一直在放,桶里的水早已溢出來(lái)了,媽媽回來(lái)見(jiàn)此情景火冒三丈,趕緊把水龍頭關(guān)掉,大聲叫到“昊昊”。我沒(méi)有搭理媽媽?zhuān)皇侨猿两跁?shū)中,一直到媽媽過(guò)來(lái)?yè)屃宋业臅?shū),仍進(jìn)垃圾桶中,我這時(shí)才回過(guò)神來(lái),一瞬間我大哭起來(lái),媽媽見(jiàn)我哭了,只好作罷,說(shuō)下次看閑書(shū)時(shí)一定要先寫(xiě)作業(yè)。
知識就是力量,雖然媽媽不要我看小說(shuō),可是我能看作文書(shū)啊,我知道我以后要看什么書(shū)了。因為老師說(shuō)過(guò)“讀一本好書(shū)就是與一位高尚的人交朋友”,“好書(shū)不厭百回讀”我一定大量閱讀書(shū),開(kāi)拓我的視野。
書(shū)的故事作文 篇5
高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!边@句話(huà)一直激勵著(zhù)我前進(jìn)!
下面我就給你講講我與書(shū)的驚險故事吧!
千里冰封,萬(wàn)里雪飄。那天晚上外面涼颼颼的。我覺(jué)得很無(wú)趣。于是,我拿來(lái)我珍藏已久的寶貝《楊家將》。我又拿來(lái)手電筒鉆被在窩里看,正當我津津有味的欣賞真《楊業(yè)歸降宋朝》那篇文章時(shí)。突然,我感到不對勁,不出所料,一雙眼睛正虎視眈眈的盯著(zhù)我。!媽媽呀!救命呀!一瞬間,媽媽變得火冒三丈!那怒火好像要把全宇宙都燒著(zhù)了似的。媽媽一把就把那本書(shū)扔的無(wú)影無(wú)蹤。我想:接下來(lái),我一定要“命喪黃泉”啦!!蒼天啊,大地!我還不想死!我被那魔鬼媽媽一把抓起來(lái)。像貓捉老鼠那樣簡(jiǎn)單。我可憐巴巴的向怒火中燒的媽媽祈求著(zhù),說(shuō)不再看書(shū)了!媽媽這才肯放過(guò)我。
第二天,大雪紛飛,雪花像小精靈一樣翩翩起舞,同學(xué)們像剛出籠的小鳥(niǎo)在雪地里堆雪人。打雪仗。只有我呆呆地站在冰天雪地里,心想:所謂兵不厭詐,我才不會(huì )向媽媽那個(gè)魔鬼保證的那樣呢,我要像咸魚(yú)一樣-----翻身,可是我左思右想也想不到好辦法。
于是,我決定用老辦法讀書(shū),只不過(guò),最危險的地方就是最安全的地方。于是,在這個(gè)月黑風(fēng)高的夜晚,我對著(zhù)魔鬼說(shuō):“拜拜,我去衛生間!蔽覌屢舶l(fā)現不了,于是,我養成了去衛生間就要拿本書(shū)的習慣。
我看的書(shū)可多了,有:《上下五千年》、《楊家將》、《水滸傳》.......之所以我會(huì )寫(xiě)好作文,是因為我看書(shū)多了!在這里我要鼓勵大家多看書(shū)。
書(shū)的故事作文 篇6
“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉!眿寢尳(jīng)常在我耳邊念叨這句話(huà),可是我并不喜歡看書(shū),每次看書(shū)都得媽媽來(lái)“請”我,我總是極不情愿地跟著(zhù)去,直到有一次,我深深?lèi)?ài)上了看書(shū)……
一個(gè)星期五的晚上,我照常坐在沙發(fā)上看電視,媽媽從外面回來(lái)提了一個(gè)黑色的袋子,慌慌張張的跑進(jìn)房中,出來(lái)吁了一口氣,對我說(shuō):“兒子,里面的東西不要亂動(dòng),媽媽出去有事!眮G下這句話(huà),媽媽就走了。
想著(zhù)媽媽的那句話(huà),我怎么也靜不下心來(lái)看電視,我想:袋子里面到底是什么呢?為什么媽媽要叮囑我不能動(dòng)?在好奇心的驅使下,我偷偷地往房間里走去,想一探究竟。進(jìn)了房間,我悄悄地將門(mén)鎖上,在屋子里環(huán)視一圈。咦!黑色的袋子在哪里?我左顧右盼,找了很久,功夫不負有心人,我終于找到了。我快速的打開(kāi)袋子,映入眼簾的竟是幾本嶄新的書(shū):《水滸傳》,《西游記》,《三國演義》,《紅樓夢(mèng)》……原來(lái)就是幾本書(shū)而已,我不以為然地想,媽媽真是故弄玄虛。我隨手翻了翻,可里面的內容瞬間吸引了我,如《西游記》里的“三打白骨精”,《水滸傳》中的“武松打虎”,《三國演義》里的“桃園三結義”……我坐在房間里入神地看著(zhù)這幾本書(shū),不知何時(shí)媽媽回來(lái)了,站在我的身后我卻渾然不知。從那次起,每天總有一段時(shí)間我深深地沉浸在書(shū)的海洋里,我看書(shū)再也不需要媽媽來(lái)催促了。
現在書(shū)成了我的好朋友,它教會(huì )了我許多的知識,還給我帶來(lái)了快樂(lè ),我已經(jīng)深深的愛(ài)上了書(shū)。
書(shū)的故事作文 篇7
在書(shū)中,我理解到不少的真諦,每一次的擦身而過(guò)的時(shí)候,常會(huì )把她盯好久好久。
在書(shū)中有許多知識,我一直記在腦中,有一次看課外書(shū)太久,到一點(diǎn)鐘才睡覺(jué),在睡覺(jué)前媽媽沒(méi)收了我的書(shū),我十分的不舍,媽媽說(shuō):“把正課的成績(jì)上提,才能給你書(shū)!蔽倚睦锬南耄浩鋵(shí)媽媽也想我看課外書(shū),就是正式的課成績(jì)上不去,媽媽又怎能把“福根”變成“禍根”的課外書(shū)給我呢。我下定決心一定把成績(jì)提上去,沒(méi)有課外書(shū)的日子,我根本睡不著(zhù),晚上我與書(shū)悄悄的一次又一次的約會(huì ),從它的清香的扉頁(yè)中,走出枯燥的現實(shí),走向一個(gè)陌生而新鮮的世界,不為“書(shū)中自有黃金屋”不求“書(shū)中自有顏如玉”不為功與利,不為文憑,不為分數,只為心中的那份渴望,因此書(shū)的那片怡人的天地遼闊無(wú)邊,它的語(yǔ)言充滿(mǎn)了金典的哲理……
媽媽來(lái)了,她輕輕的坐下,用溫柔的話(huà)語(yǔ):“孩子,正課與閑書(shū)是同樣重要的呀!蔽倚闹幸还膳饕幌伦佑苛松蟻(lái)!我開(kāi)始發(fā)奮學(xué)習,成績(jì)一下子提了上去,心中想起了一句話(huà):“光明并不是永久沒(méi)有黑暗的!边@一小小絆腳石,使我更加愛(ài)書(shū)了!
只要和書(shū)在一起,它會(huì )給嚴寒中托付一份溫暖,它是書(shū),這就是我與書(shū)的故事。
書(shū)的故事作文 篇8
有一天,媽媽出去了,我在家無(wú)聊,就看了一本書(shū),叫《我們都一樣,年輕又彷徨》。我認為里面有一句話(huà)說(shuō)的對:今天不下定決心邁過(guò)去,明天就可能被膽怯和懦弱踩在腳下。就像現在不好好學(xué)習長(cháng)大會(huì )沒(méi)有任何用一樣。
有一次,媽媽叫我去買(mǎi)一袋鹽巴。而我那時(shí)正在專(zhuān)心致志的看書(shū),所以聽(tīng)成了一袋味精,可是媽媽說(shuō)我買(mǎi)錯了,于是我就給媽媽買(mǎi)了一袋面粉,可是媽媽說(shuō)我又買(mǎi)錯了。原來(lái)媽媽是讓我買(mǎi)一袋鹽巴,于是我就飛快的跑下去給媽媽買(mǎi)了一袋鹽巴。媽媽對我說(shuō):“我就讓你去買(mǎi)一袋鹽巴而已,你還我買(mǎi)味精和面粉。罰你以后一個(gè)月內不能看課外書(shū)!蹦菚r(shí)我覺(jué)得對我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是晴天霹靂。有一天,媽媽出去了,我就偷偷地拿出了那本書(shū),津津有味地看著(zhù)。誰(shuí)知道,媽媽忽然出現在我的身后,我那時(shí)嚇了一跳,不知所措的看著(zhù)媽媽。結果,那本書(shū)就被媽媽給拿走了。后來(lái),我就幫媽媽洗衣服、洗碗、掃地,媽媽就把那本書(shū)還給我了。我就又在房間里面看書(shū)了。
后來(lái),書(shū)本成了我每天不可缺少的朋友,人們常說(shuō)“書(shū)中自有黃金屋”,“讀一本好書(shū)就像在與許多高尚的人談話(huà)”……我現在終于知道這些話(huà)的意思了,也終于知道人們?yōu)槭裁催@樣說(shuō)。
書(shū)本雖然會(huì )變舊,但是你學(xué)到的東西是永遠也不會(huì )忘的。
書(shū)的故事作文 篇9
朋友,你是個(gè)小書(shū)蟲(chóng)嗎?你喜歡讀書(shū)嗎?你如果喜歡讀書(shū),那你家長(cháng)“反對”嗎?我的老媽就“反對”我讀書(shū),但是她到最后還是同意了。
每天我放學(xué)回家都會(huì )先看書(shū)再寫(xiě)作業(yè)。有一天,我又在看書(shū),看到了八點(diǎn)我都不知道。媽媽下班回到家,我都沒(méi)有發(fā)現!澳阕鳂I(yè)寫(xiě)完了嗎?肯定寫(xiě)完了,不然不可能看書(shū)!蔽也灰詾槿坏卣f(shuō):“沒(méi),一個(gè)字都沒(méi)寫(xiě)!眿寢尩哪橆D時(shí)被我氣得晴轉移!斑不快去寫(xiě)作業(yè)!眿寢屔鷼獾卮蠛鸬!昂冒!”我正看到了精彩的地方被打斷了。
過(guò)了幾天,不知老媽從哪里來(lái)的想法,對我說(shuō):“家祺,我們討論一下讀書(shū)的事,行嗎?”我頓時(shí)來(lái)了興趣。媽媽說(shuō):“以后九點(diǎn)關(guān)燈,如果作業(yè)寫(xiě)完就可以看,但有個(gè)條件,九點(diǎn)必須關(guān)燈!蔽医辛艘宦暎骸疤昧!真的嗎?”
當天晚上,九點(diǎn)老媽來(lái)我房間關(guān)燈,可我在看書(shū),很不高興,因為看到了故事的最高峰。
“就看!薄安恍!卑!姜還是老的辣,媽媽直接關(guān)了燈。我只好去睡覺(jué)。
這就是我與書(shū)的小故事,把你和書(shū)的小故事也來(lái)分享一下吧!
書(shū)的故事作文 篇10
“書(shū)是知識的海洋”!皶(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!瘯(shū)是時(shí)代的生命……’’我和書(shū)有著(zhù)不解之緣。
我喜歡看書(shū),看書(shū)讓我懂得了不少知識。以前,我的寫(xiě)作能力并不好,每次作文只有80分左右—每當老師在班上讀別人的同學(xué)的作文時(shí),我就很羨慕,心里也是很著(zhù)急。爸爸說(shuō):“也許是你的閱讀面太窄,應該多讀范文,多擴大知識面!蔽衣(tīng)了爸爸的話(huà)之后,我開(kāi)始更加勤奮地讀書(shū)了,沒(méi)想到我的寫(xiě)作能力竟然提高了。
有一次,媽媽帶我去超市的書(shū)柜上看書(shū)。媽媽對我說(shuō):“我去里面買(mǎi)菜了,你在這看書(shū)”!昂!”我高興地答應了,心想:讀書(shū)的機會(huì )來(lái)了。我先看的是童話(huà)書(shū)里的《白雪公主》,這本書(shū),讓我感受到了白雪公主的善良,聰明與智慧……然后看了《故事書(shū)》中的主人公很勇敢,聰明,活潑……最后我看了《作文書(shū)》作文書(shū)中寫(xiě)的每一篇作文都很生動(dòng),形象。其中有一些作文還告訴我們一些作者寫(xiě)作上的感悟:作文,首先構思要別出心裁,落筆也要有點(diǎn)與眾不同的“鮮味”才好。還要寫(xiě)真情實(shí)感。后來(lái),《童話(huà)書(shū)》和《故事書(shū)》……慢慢地已經(jīng)不能讓我滿(mǎn)足了,我開(kāi)始看《作文書(shū)》!度龂萘x》、!段饔斡洝、!端疂G傳》……我正看書(shū)看到如癡如醉的時(shí)候,媽媽突然叫了我一聲“哲茜,該回家了!蔽覅s還依然看著(zhù)書(shū),毫不知情。媽媽跑到我跟前大聲說(shuō):“回家了,不看了”,這時(shí)我才反應過(guò)來(lái),然后,依依不舍地把書(shū)放回書(shū)架。
媽媽為了不讓我看書(shū),讓我燒水,我一邊燒水一邊看書(shū),一頁(yè),兩頁(yè)我像一匹餓狼,貪婪地讀著(zhù)。突然,有一個(gè)聲音在我耳邊過(guò)來(lái)過(guò)去,這時(shí),我才發(fā)現水壺已經(jīng)燒壞了。雖然被媽媽罵了一頓,但我覺(jué)得很快樂(lè ),因為我從書(shū)中獲得了許多知識。
我愛(ài)讀書(shū)!“一本你喜愛(ài)的書(shū)就是一位良師,也是你迷失方向的指南針!
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