我與書(shū)的故事_250字
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媽媽常說(shuō)在我襁褓時(shí),她一翻書(shū)就可以讓我“咯咯咯”笑個(gè)不停,所以年輕的媽媽在那時(shí)就下定論,說(shuō)我與書(shū)有不解之緣。
還有,在我呀呀學(xué)語(yǔ)的時(shí)候,就模糊不清的開(kāi)始讀那些兒童讀物,我最早看的書(shū)是用鐵環(huán)串起來(lái)的識字卡片呀、數字卡片呀,并用稚性未脫的童音一遍又一遍的讀那些字和數字,因此我說(shuō)出來(lái)的話(huà)比同齡的小孩清晰很多倍,還得到了同齡人所沒(méi)有達到的知識,這就是讀書(shū)的益處。
直到上小學(xué)時(shí),我才改掉了這個(gè)壞毛病,一至三年級,我沒(méi)有固定的讀書(shū)方向,看書(shū)也是囫圇吞棗,不求甚解,四、五年級時(shí),也就是現在,才知道怎樣讀才能讀出書(shū)的真正意義,那就是要慢慢的讀,細細的品味,然后再做一些讀書(shū)筆記,這就是正確、好的讀書(shū)方法,這就是看書(shū)的意義。
現在五年級了,我也漸漸品味到了讀書(shū)的益處,我的作文就是受了書(shū)的恩惠,寫(xiě)的越來(lái)越好,至于書(shū)的好處,三十年都說(shuō)不完,總之,我對書(shū)的評價(jià)就是“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”,使我們從生命之初的愚昧無(wú)知到現在的文明智慧。
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我非常愛(ài)看書(shū),每一次爸爸帶我到博庫書(shū)城去買(mǎi)書(shū),我必須得買(mǎi)五本書(shū)。每一天,我們習慣八點(diǎn)鐘睡覺(jué),可是,有一天,因為讀的那本書(shū)太精彩了,我一直看到了九點(diǎn)鐘,還舍不得把書(shū)放下。這時(shí)候,爸爸沖著(zhù)我喊:“徐以勒,睡覺(jué)了!徐以勒,睡覺(jué)了!”一連喊了兩三遍,才停了下來(lái)。我說(shuō):“知道了!边^(guò)了一會(huì )兒,爸爸見(jiàn)我還在看書(shū),就說(shuō):“再不睡,就把那本書(shū)扔掉!蔽抑缓冒堰@本書(shū)藏了起來(lái),假裝去睡覺(jué)。等爸爸睡著(zhù)了,我起來(lái),把那本書(shū)找到,然后,我又津津有味地看了起來(lái)。書(shū)的樂(lè )趣把我吸引進(jìn)去了,當我看完這本書(shū)以后,一看時(shí)間已經(jīng)12點(diǎn)了,我就急忙跑到床上,帶著(zhù)書(shū)香進(jìn)入了夢(mèng)境。
有一次考試時(shí),我又一道題不會(huì )做,就隨便填了一下,突然想起我以前讀過(guò)的書(shū)上有這道題的答案,趕緊改成書(shū)上的做法,結果這次考試取得了高分。
書(shū)給我帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè )趣,它幫助我學(xué)到了更多的知識。
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書(shū)是我最親密的朋友。書(shū),讓我在知識的海洋中旅行;書(shū)會(huì )伴隨我一生。
小時(shí)候不識字,每天晚上就請月經(jīng)來(lái)給我講故事。我媽媽經(jīng)常給我們買(mǎi)一些故事書(shū)。每次聽(tīng)一個(gè)故事,只聽(tīng)劇情,聽(tīng)不懂意思。即便如此,故事中主人公的遭遇總是讓我擔心。
雖然點(diǎn)點(diǎn)滴滴源源不斷,但我也認識了越來(lái)越多的漢字,理解了越來(lái)越多的詞匯,也開(kāi)始逐漸讀更多的書(shū)。從小學(xué)課本上學(xué)到了更多的知識,接觸到了很多課外書(shū),比如《笑貓日記》,《紅樓夢(mèng)》,《小屁作文孩日記》等。每次積累了很多好的單詞和句子,書(shū)讀的越多,積累的知識就越多。
這學(xué)期我們的第一單元是倡導我們的閱讀。研究了所有的課文,我學(xué)到了一個(gè)道理。多讀書(shū)才有意義。那些貧困家庭買(mǎi)不起書(shū),但他們盡最大努力學(xué)習。既然有錢(qián)了,為什么不珍惜青少年的'這段美好時(shí)光,好好學(xué)習呢?
書(shū),像天使一樣,時(shí)刻溫暖著(zhù)我;書(shū),像一個(gè)擁抱,可能會(huì )突然觸到我;書(shū)就是要一碗飯豐富我的精神世界?傊,一本書(shū)是我心中最甜蜜的花。
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書(shū)是知識的海洋,書(shū)能增長(cháng)我們的見(jiàn)識。高爾基曾說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人進(jìn)步的階梯!
每當我得到任何一本好書(shū)后,我都是小心翼翼地保護好它,每當我看書(shū)之前,我總是要把手洗得干干凈凈,才敢拿起書(shū)本,吸收著(zhù)在這本書(shū)中那美妙的知識。那一行行美麗的文字,使我過(guò)目不忘。
記得有一次,那天是我的生日,媽媽帶著(zhù)我四處去逛?墒,在中途,我被一家書(shū)店給深深地吸引住了,媽媽看著(zhù)我這“如饑似渴”的樣子,就猜出了我的心思,于是,就帶著(zhù)我進(jìn)了書(shū)店。一進(jìn)到書(shū)店里面,一排排的書(shū)柜連在一起,擺放著(zhù)各種各樣的書(shū)籍,有科幻,有故事類(lèi),還有冒險類(lèi)……每本書(shū)都是那么的精彩,我想看那本卻又舍不得這本,媽媽看到了我這個(gè)樣子說(shuō):“只準買(mǎi)4本,不能多,你自己看著(zhù)辦!庇谑,在我的精挑細選下,終于選到了4本合意的書(shū)。
一回到家,我迫不及待地走進(jìn)書(shū)的世界,什么也顧不上了。吃晚飯的時(shí)候,媽媽叫了我很多次,可是我理都不理。最后,媽媽只好把燈關(guān)了,我就迫不得已地去吃晚飯了。
!書(shū)給我帶來(lái)了無(wú)窮的知識,也給我帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè )趣。
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我小時(shí)候很愛(ài)讀書(shū),簡(jiǎn)直到了愛(ài)書(shū)如愛(ài)命的地步。
記得有一次,我去了書(shū)店,書(shū)很多。我那時(shí)還小,不知道那是什么東西,就胡走亂走。不到一分鐘,媽媽就無(wú)奈地把我叫了出去。
現在,我長(cháng)大了,愛(ài)看書(shū)了。每次出來(lái)轉我就喊媽媽帶我去書(shū)店。有一次,我買(mǎi)了一本書(shū),叫《一千零一夜》。我一回家就開(kāi)始看。正當我看得津津有味的時(shí)候,媽媽突然叫我吃飯,我說(shuō)再看一會(huì ),那時(shí)已經(jīng)六點(diǎn)了。當媽媽吼我的時(shí)候,我才去吃飯,那是竟然七點(diǎn)半了。
還有一次,我放學(xué)回來(lái)就問(wèn)媽媽?zhuān)何夷潜尽兑磺Я阋灰埂吩谀抢?媽媽卻說(shuō)把那本書(shū)賣(mài)了。我非常傷心。我就飛快的跑去廢品收購站?芍抢镫x這里有一公里呢。我到那里時(shí),我已經(jīng)氣喘吁吁了。之后直接到收書(shū)的那里急切的尋找,終于在一個(gè)角落里找到了它。并用我僅有的幾元錢(qián)又買(mǎi)了回來(lái)。
怎么樣,我就是這樣愛(ài)書(shū)的,你呢?
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在我不認識字的時(shí)侯,我與書(shū)已結下了不解之緣。
小的時(shí)候,爺爺常常給我讀《唐詩(shī)三百手》等,我每當都要停上三至四遍才肯罷休,所以那時(shí)我已會(huì )背很多手唐詩(shī)。
書(shū)籍是知識的寶庫,隨著(zhù)我的成長(cháng),漸漸的,我的興趣轉向了科普度物,從我接觸到的第一本知識叢書(shū)《十萬(wàn)個(gè)為什么》中,解開(kāi)了我心中不少問(wèn)號,見(jiàn)識到很多新鮮的知識,使我知道要增長(cháng)知識,尋找真理,就必需凡事要多問(wèn)幾個(gè)為什么。后來(lái)我又讀了《昆蟲(chóng)記》等,無(wú)一不讓我受益非淺,我知道我這一生要探索的東西太多太多。
書(shū),是我最親密的朋友,是我最好的無(wú)聲老師,它幫助我解決生活與學(xué)習上的問(wèn)題,也給我知識,給我力量。如果說(shuō)知識就像大海,無(wú)邊無(wú)際的。那么書(shū)就像一條船載我遠航。帶我尋找知識的勝利彼岸。
這就是我與書(shū)的故事。我相信書(shū)將伴我一生一世。
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高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,F在想起來(lái),我與書(shū)之間也有一個(gè)小故事呢!
那時(shí)的我才五六歲,瘋狂的迷戀了書(shū)這個(gè)東西,每天睡前必須要媽媽給我講一個(gè)故事才肯罷休,媽媽講完后,我總是問(wèn)一些沒(méi)頭沒(méi)腦的問(wèn)題,媽媽卻一點(diǎn)也不煩躁,耐心的給我講。久而久之,我也就習慣了。媽媽講過(guò)得,我甚至都可以背下來(lái)了。
有一天,考驗我的時(shí)候來(lái)了,學(xué)校里來(lái)了一場(chǎng)考試,聽(tīng)說(shuō)這次的作文要寫(xiě)150字,對于那時(shí)才上一年級的我,的確是一場(chǎng)挑戰。于是,一考試我就先看后面的作文題目,也不是很難嘛!我又翻過(guò)去,開(kāi)始埋頭苦做了起來(lái)。很快便來(lái)到了作文題,我突然覺(jué)得,腦子里有無(wú)限的智慧,在大腦里面瘋狂的爆發(fā)著(zhù),不知為什么,總是剎不了車(chē)。老師一看都嚇了一跳,一個(gè)小孩子能有這樣的思維?我想,這并不稀奇,這就是多讀書(shū)的利益吧。
幾天后,成績(jì)出來(lái)了,我成功的成為全班唯一的滿(mǎn)分作文,我一聽(tīng)到這個(gè)消息,十分高興,呵呵,書(shū)真是個(gè)好東西啊!它讓我受益匪淺。
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現代人類(lèi)科技發(fā)達,書(shū)籍也隨著(zhù)逐漸普及,從哲學(xué)書(shū)到漫畫(huà)書(shū),種類(lèi)齊全,各不相同。因此,就會(huì )有許多愛(ài)書(shū)之人購買(mǎi)書(shū)籍,而我,就是其中的一位。
我愛(ài)看書(shū),因為書(shū)能陶治人心,當在神秘的知識海洋中遨游時(shí),美妙而精彩的故事,可歌可泣的感人小說(shuō),令人肅然起敬的英雄人物,讓我浮想聯(lián)翩,就像喝了酒一樣,沉醉在其中。醒來(lái)后,不禁對剛才的“美酒”回味無(wú)窮。
記得那次,我剛買(mǎi)了新書(shū),做完作業(yè)后,就一頭栽在床上,開(kāi)始津津有味地看。鈴鈴,鈴鈴……鬧鐘響了,暗示我該睡覺(jué)了,我跑去客廳,拿上手電,回到房間,在被窩里看,爸爸來(lái)看我,發(fā)現我在看書(shū),把我揪起來(lái),搶過(guò)新書(shū),撕了個(gè)粉碎,我很傷心,哭了整整一夜。從此,我再也不敢睡覺(jué)看書(shū)了。
“書(shū)是全世界的營(yíng)養品”,沒(méi)有書(shū),就如同植物失去了太陽(yáng);沒(méi)有書(shū),就如同魚(yú)兒離開(kāi)了水;沒(méi)有書(shū),就如同生活失去了眼睛。書(shū),我的朋友;書(shū),我的回憶;書(shū),我的老師!
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我,是一個(gè)不折不扣的書(shū)迷,每當有空閑,我就會(huì )久久地沉迷在茫茫書(shū)海之中,不亦樂(lè )乎。
記得有一次,我媽媽特別叮囑我好好寫(xiě)作業(yè),可我卻把這話(huà)當作耳邊風(fēng),左耳朵剛進(jìn),又被右耳朵排了出來(lái)。媽媽剛走,我就抽出壓在作業(yè)下的書(shū),津津有味地看了起來(lái),直到大大小小的星星都提上了燈籠,我才緩過(guò)神來(lái)。此時(shí)已經(jīng)八點(diǎn)多了。
我之所以這么愛(ài)書(shū),是因為我很小就和書(shū)結下了不解之緣。那時(shí),媽媽經(jīng)常在床頭講著(zhù)一個(gè)個(gè)動(dòng)聽(tīng)的故事,那時(shí)的我早已懂得媽媽手上的小本子,有許多美麗動(dòng)聽(tīng)的故事。有一天,我撿起了一本媽媽經(jīng)常給我講的故事書(shū),讀起了一個(gè)個(gè)故事,從那時(shí)我愛(ài)上了書(shū)。
春天,在公園里,我捧著(zhù)書(shū);夏天,在涼亭里,我捧著(zhù)書(shū);秋天,在樹(shù)蔭下,我捧著(zhù)書(shū);冬天,在被窩里,我捧著(zhù)書(shū)。我與書(shū)的故事,在春夏秋冬上演。
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每一本書(shū)都是一首動(dòng)人的樂(lè )曲,扣人心弦。它會(huì )在我煩惱時(shí),為我解憂(yōu);它會(huì )在我傷心時(shí),給我慰藉;它會(huì )在我害怕時(shí),送我鼓勵因此,我與書(shū)結下了不解之緣。
書(shū)是有靈魂的,它由一個(gè)個(gè)有生命的漢字組成。每當我捧起一本書(shū)津津有味地品讀時(shí),便情不自禁地沉浸其中,跟隨書(shū)中人物或喜,或悲,或嘆息你瞧,我又開(kāi)始美妙的讀書(shū)之旅了!
那天,《胡小鬧·日記!你不可以輸給自己》深深吸引了我。逃課、打架劣跡斑斑的張博愛(ài)在胡小鬧和他舅舅的幫助下,成為兩次登上報紙的優(yōu)秀學(xué)生。反復品讀,我終于明白,只要戰勝自己,一切皆有可能,誰(shuí)也阻擋不了我們前進(jìn)的腳步!
明白了這一點(diǎn),我在老師的教導下,克服了在學(xué)習中磨磨蹭蹭的問(wèn)題。上課時(shí),我聚精會(huì )神聽(tīng)講,不說(shuō)和學(xué)習無(wú)關(guān)的話(huà),不做和學(xué)習無(wú)關(guān)的事;課下寫(xiě)作業(yè)時(shí),給自己規定時(shí)間功夫不負有心人,在期中考試中,我的總成績(jì)躍居班級前茅。
在書(shū)中,我找到了快樂(lè ),得到了自信,擁有了力量。書(shū),就是我的良師益友,我和書(shū)的故事還在繼續
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今天,我回憶起了少年時(shí)期的一些故事。這令我想起少年時(shí)期我與書(shū)的故事。
書(shū)可以說(shuō)是我最好的朋友了。我吃飯的時(shí)候看,睡覺(jué)的時(shí)候看,就連上衛生間時(shí)也看?芍^是走火入魔的程度了。最令我記憶深刻的一次,我聽(tīng)一些人說(shuō),要想讀書(shū)好,就要懂得“煮書(shū)”二字,這句話(huà)在我心中扎下了根,令我幼小地心靈萌生了一個(gè)可笑的念頭。在一次爸爸媽媽出去的時(shí)候,我自己在家,然后,我找來(lái)了桶和熱水,還有我最?lèi)?ài)看的故事書(shū),還有漫畫(huà)書(shū)一起放進(jìn)了熱水中“煮了起來(lái)”。等爸爸媽媽回來(lái)后,我高興的對他(她)們說(shuō):我的讀書(shū)技術(shù)又長(cháng)進(jìn)了”。他(她)們聽(tīng)了非常高興,然后我自豪的帶爸爸媽媽到了我的作品前。這時(shí)他(她)們被我弄糊涂了,說(shuō):這是什么?我大聲的說(shuō):這是煮書(shū)!你們不是說(shuō):“只有會(huì )煮書(shū),讀書(shū)才有長(cháng)進(jìn)嗎?”這時(shí)候爸爸媽媽笑了起來(lái),并且對我講了“煮書(shū)”的真正含義,那一次我才知道“煮書(shū)”就是讀書(shū)要讀的透徹,不要光讀皮毛,還要多讀書(shū)。
這件哭笑不得的事,讓我懂了個(gè)道理:“書(shū)讀百遍,其意自現的!
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千家萬(wàn)戶(hù)都有書(shū),人總是離不開(kāi)書(shū)!
我家有很多的書(shū),雖然,全部的書(shū)我都喜歡,但是,我最喜歡的書(shū)在圖書(shū)館里,我在圖書(shū)館看我最喜歡的那本書(shū),到了十二點(diǎn),我依依不舍地放下書(shū),回去吃午飯,我好想買(mǎi)那本書(shū)呀!不知道媽媽同不同意買(mǎi)這本書(shū)。我回到家,提出買(mǎi)書(shū)的建議。媽媽一下子站了起來(lái),把筷子拍到了桌子上:“買(mǎi)書(shū)?”
媽媽說(shuō)道:“家里有那么多的書(shū),干嘛還要買(mǎi)呢?”我回答道:“讀課外書(shū)會(huì )提高閱讀能力!薄伴喿x能力!”媽媽半信半疑!耙悄隳茉陂喿x比賽中排到前三名,我就給你買(mǎi)好幾本,但是,不能超出十本,你懂了嗎!”“懂了!”我高興地一蹦三尺多高,太好了,我可以買(mǎi)書(shū)了!
于是,我每天看兩個(gè)小時(shí)書(shū),一年一度的閱讀比賽開(kāi)始了,我有一點(diǎn)兒著(zhù)急,老師發(fā)下閱讀卷,我一看發(fā)現是我看過(guò)的書(shū),我幾分鐘就做完了。結果我的了第一名,媽媽知道了,同意給我買(mǎi)書(shū)!
書(shū)!謝謝你,是你給我帶來(lái)了豐富的收獲。
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“讀一本好書(shū),像交一個(gè)益友”。這句話(huà)說(shuō)得沒(méi)錯。我喜歡讀書(shū),通過(guò)讀書(shū),作文水平也在提高,下面我就給大家講講我讀書(shū)的故事。
有一次,媽媽給我買(mǎi)了一本書(shū),這本書(shū)非常好看,晚上九點(diǎn),媽媽叫我睡覺(jué),可我書(shū)沒(méi)看完,媽媽讓我明天再看,我只好照辦。但我躺在床上,想著(zhù)書(shū)里的故事情節,怎么也睡不著(zhù),我趁著(zhù)媽媽睡著(zhù)了,找來(lái)手電筒,拿書(shū)在客廳看。沒(méi)想到還是被媽媽上衛生間發(fā)現了。我又趁著(zhù)媽媽睡著(zhù)了,改變戰術(shù),拿手電筒和書(shū)去被窩里看。雖然很累,腰也疼,但是沉浸在書(shū)中我很開(kāi)心。第二天媽媽發(fā)現書(shū)在我床上問(wèn)我是不是晚上第二次去偷看書(shū),我說(shuō):“是的!眿寢尵驼f(shuō):“不讓你看書(shū),是怕你近視,為你好!
“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!蔽易x過(guò)很多作文書(shū),我的作文進(jìn)步了,語(yǔ)文成績(jì)也提高了,書(shū)是我的朋友。
簡(jiǎn)評:寫(xiě)作的思路正確,近期寫(xiě)得有進(jìn)步,但應該注意書(shū)寫(xiě)再認真些,還有,上課要注意聽(tīng)講,坐姿要端正,習慣在于養成。希望養成上課認真聽(tīng)講的好習慣。
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書(shū)籍,是知識的寶庫.它是人類(lèi)的知識文化不斷積累 、發(fā)展,使無(wú)知的人變得博才多學(xué);也正是它,不斷充實(shí)我的頭腦,給我的生活帶來(lái)無(wú)限的歡樂(lè )和希望.
小時(shí)侯,上幼兒園時(shí),還不認的幾個(gè)字,但也對書(shū)產(chǎn)生了濃厚的情感.每天晚上我都要躺在媽媽身邊,纏著(zhù)她給我講故事,我才會(huì )慢慢地入睡.
漸漸地我長(cháng)大了,識字多了,故事書(shū)已經(jīng)不能使我滿(mǎn)足了.這時(shí)我開(kāi)始看起作文書(shū)了.先是看注音作文,看圖作文.然后我又看小學(xué)生作文,獲獎作文等作文書(shū).
暑假里,為了滿(mǎn)足我想看書(shū)的愿望,我辦了一張借書(shū)卡,有了借書(shū)卡我天天都去借書(shū),整天都沉浸在書(shū)的海洋.書(shū)中的好詞佳句和道理我都會(huì )記下來(lái),寫(xiě)在積累本上.我像一只餓狼,貪婪地讀著(zhù),吸取書(shū)中地知識.
要是哪天沒(méi)有看課外書(shū),就覺(jué)得不對勁.書(shū),是我最親密的朋友,它給我知識,給我力量.今天,我在書(shū)山學(xué)海中遨游,明天,我將用知識去創(chuàng )造生活,這一切,不能不說(shuō)是書(shū)的恩賜.
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書(shū)是人類(lèi)的好朋友,同時(shí)又是全世界的營(yíng)養品,不僅如此,書(shū)還是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。
從我記事起,老師和父母就常在我耳邊嘮叨,“你要多讀書(shū),讀好書(shū)”,爸爸媽媽平時(shí)一有空就喜歡拿著(zhù)書(shū)在讀,也許就在這種氛圍下影響的吧,我和書(shū)從小就結下了不解之緣。
我看過(guò)的書(shū)有《十萬(wàn)個(gè)為什么》《水滸傳》《窗邊的小豆豆》等。我最?lèi)?ài)看的是《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書(shū)里有很多神秘的知識,如太陽(yáng)為什么會(huì )東升西落?為什么海水是咸的?為什么會(huì )有四季的變化……有時(shí)候我鉆在書(shū)堆里,甚至連吃飯都會(huì )忘記呢,在班里,我還有一個(gè)綽號“書(shū)蟲(chóng)”呢?
書(shū)不僅使人得到知識,讓人感到充實(shí),而且還會(huì )讓人收獲快樂(lè )!書(shū)真是我的知心伴侶!
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