有關(guān)書(shū)的故事作文400字
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的有關(guān)書(shū)的故事作文400字，歡迎大家分享。
有關(guān)書(shū)的故事作文400字1
我家有三只“蟲(chóng)”：爸爸是懶蟲(chóng)，媽媽是臭美蟲(chóng)，而我，是個(gè)“小書(shū)蟲(chóng)”。
我最大的愛(ài)好便是閱讀。高爾基說(shuō)：“書(shū)籍是人類(lèi)的營(yíng)養品�！蹦切┛此瓶菰餆o(wú)味的文字實(shí)際上蘊含著(zhù)無(wú)窮的樂(lè )趣，給我的心靈插上了想象的翅膀。
俗話(huà)說(shuō)：“書(shū)中自有黃金屋�！蔽矣X(jué)得一點(diǎn)兒也不錯。書(shū)，可以讓我們獲取更多的知識，可以讓我們明白做人的道理。書(shū)，是我們無(wú)聲的老師。從具滿(mǎn)插圖的漫畫(huà)書(shū)，小人書(shū)，到故事書(shū)，再到散文，小說(shuō)，勵志書(shū)，書(shū)伴隨著(zhù)我成長(cháng)�？吹臅�(shū)的深度更高，也就代表著(zhù)我又成長(cháng)了更多。
我是如何愛(ài)上閱讀的呢？這還要從很久以前說(shuō)起。
在我七歲的時(shí)候，有一次過(guò)大年三十，我和姐姐便到商店去買(mǎi)鞭炮。在經(jīng)過(guò)書(shū)報亭的時(shí)候，姐姐順便買(mǎi)了一本《讀者》，邊走邊看。我便好奇地問(wèn)姐姐：“姐姐，你在看什么東西��？”“這是雜志書(shū)�！苯憬阏f(shuō)�！拔乙惨�，我也要看！”我嚷著(zhù)說(shuō)�！澳悻F在還看不懂，”姐姐說(shuō)“你現在只能看故事書(shū)�！薄澳悄憔退臀乙槐竟适聲�(shū)吧！”我央求姐姐。姐姐經(jīng)不住我的哀求，只好給我買(mǎi)了本《格林童話(huà)》�；氐郊�，我便迫不及待地翻開(kāi)書(shū)�？墒且驗槲覄偵弦荒昙�，有好多字還不會(huì )讀，我便讓媽媽每天晚上給我讀一篇故事。
慢慢地，我升到了高年級，認識的字多了，就可以自己讀書(shū)了，讀的書(shū)也一年比一年深奧。我相信，如果我把閱讀這個(gè)好習慣堅持下去，我的作文能力一定會(huì )有所提高。
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如果把知識比作花朵，那么書(shū)籍就是深扎泥土的老根；如果把知識比作酒瓶，那書(shū)籍就是甘甜可口的美酒；如果把知識比作夜空，那書(shū)籍就是顆顆耀眼的星星。
說(shuō)到書(shū)，我想起了自己讀書(shū)的故事。我從小就愛(ài)聽(tīng)大人們講故事，因為我覺(jué)得故事的內容很有趣。同時(shí)，我還知道了讀書(shū)是每個(gè)人必須走過(guò)的路。書(shū)可以讓整個(gè)世界變得更有趣，令人生變得豐富精彩，讓整個(gè)人變得更有品位。
7歲時(shí)，我讀了拼音版的《皇帝的新裝》，覺(jué)得兩個(gè)騙子非常狡猾、可惡。9歲時(shí)，我再一次翻開(kāi)這本書(shū)，不禁為自己的幼稚感到可笑。10歲時(shí)，我再讀此書(shū)，看到的是國王的虛偽和大臣們的貪生怕死，想來(lái)讓人既可笑又可悲。
我愛(ài)看書(shū)，看過(guò)很多書(shū)，有的書(shū)給我留下了深刻的印象。比如說(shuō)，在看《魯濱遜漂流記》時(shí)，我看到了魯濱遜的勇敢堅強、不屈不撓的精神，讓我想到自己的生活應該也要向魯濱遜學(xué)習這種勇敢堅強、不屈不撓的精神。在看《愛(ài)的教育》時(shí)，我深深地體會(huì )到書(shū)中人物的善良，他們樂(lè )于助人，富有同情心……
書(shū)讓我領(lǐng)略到人世間的真諦，書(shū)是我的朋友，也是我的老師。如果沒(méi)有書(shū)，世界上就存在許多思想狹隘的人；如果沒(méi)有書(shū)，世界上就存在很多行為粗暴的人；如果沒(méi)有書(shū)，世界上就存在很多目光短淺的人。書(shū)里包含著(zhù)知識，包含著(zhù)道理。道理是領(lǐng)悟出來(lái)的，知識是學(xué)不完的，書(shū)是讀不盡的。
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書(shū)是打開(kāi)知識寶庫的一把鑰匙，書(shū)，是通往成功的道路，是你的老師和朋友。書(shū)讓我覺(jué)得比的親切。
以前我不大愛(ài)看書(shū)漸漸地，我竟然愛(ài)上了讀書(shū)。
有一天，我失落的拿到80十分的卷子回到家，媽媽見(jiàn)了這張卷子，火冒三丈，把我罵得狗血淋頭：“這是你有史以來(lái)考得最差的卷子！下次在這樣……”說(shuō)完，便被媽媽關(guān)在屋里寫(xiě)作業(yè)，一直寫(xiě)，一直寫(xiě)，��！終于寫(xiě)完了�？墒菬⿶谰拖褚粔K取也取不掉的東西一直貼在我的腦子里。便心不在焉地抽出一本叫《哈克·北里費思歷險記》，開(kāi)始看起來(lái)，我越看越有勁，像一匹餓狼貪婪地讀作，一句一句的咀嚼，一頁(yè)一頁(yè)的欣賞�？吹匠畹牡胤轿揖蜁�(huì )愁得皺起眉頭，看到憂(yōu)傷的地方，我黯然神傷，看到高興的地方，我會(huì )笑一笑……什么80分的卷子��！什么被媽媽媽呀！我早就拋到九霄云外去了。
我看了很長(cháng)一段時(shí)間，才知道時(shí)間很晚了，該睡覺(jué)了，我非常舍不得合上書(shū)，想要再次打開(kāi)書(shū)，但在媽媽的催促聲中慢慢地上了床。
在睡夢(mèng)中，我夢(mèng)見(jiàn)我就是那個(gè)書(shū)中的主人公和小伙伴們一起去冒險。
書(shū)，就像老師就像朋友，真是我的良師益友��！
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以前我小的時(shí)候，只喜歡看動(dòng)畫(huà)片。有一次，我叔叔給我買(mǎi)了本十萬(wàn)個(gè)為什么，雖說(shuō)是十萬(wàn)個(gè)為什么，可是他只有十頁(yè)。
我看到了那些卡通圖片，很是高興，我也試著(zhù)讀了讀，雖然只認識幾個(gè)字。
上一年級的時(shí)候，我的作文水平很差，我一到寫(xiě)作文，就會(huì )很沮喪。我也讀了很多課外書(shū)，可是一直沒(méi)有長(cháng)進(jìn)。
上三年級的時(shí)候，一次偶然的機會(huì )，我看到了《大宇神秘驚奇》這本書(shū)，我便幾乎把所有的零花錢(qián)獻給書(shū)店了，我的作文也有了很大的進(jìn)步，我以前一般作文都指考c，現在我的作文只在A(yíng)。B之中轉。上了四年級，我以前的那些小兒科全都擺脫了，只在A(yíng)級之中了。
到了五年級，期中的時(shí)候，我的作文只減了一分，這給了我很大的鼓舞。我開(kāi)始飛快的閱讀課外書(shū)，可是一直感到可惜的是我的作文字數卻很少，如果編著(zhù)寫(xiě)的話(huà)，就寫(xiě)得不好；如果不編的話(huà)，字數又不夠。我想了一個(gè)辦法，寫(xiě)作文一定要寫(xiě)真情實(shí)感，字數問(wèn)題可以把各個(gè)方面寫(xiě)的更生動(dòng)一點(diǎn)，這樣不就兩全其美了�？墒俏矣袝r(shí)也有一些不會(huì )寫(xiě)的字，這可怎么辦呢？發(fā)現了我這一點(diǎn)后，我讀書(shū)時(shí)，遇到不會(huì )寫(xiě)的字，就停下來(lái)在空中劃一劃，果然，我這個(gè)問(wèn)題也解決了。真是“書(shū)猶藥也，善讀之可以醫愚”呀！
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我家是個(gè)藏書(shū)庫，因為我們家世世代代都愛(ài)看書(shū)，家里的藏書(shū)很多，為我提供了良好的學(xué)習環(huán)境。
我家有：歷史類(lèi)的藏書(shū)、科學(xué)類(lèi)的，漫畫(huà)類(lèi)的、還有醫學(xué)類(lèi)的。我愛(ài)書(shū)，我也喜歡讀書(shū)。在書(shū)里，我可以看到許多東西，比如：灰塵有什么用、火星上有沒(méi)有生物、可愛(ài)的圖片、怎樣預防流感等。我最喜愛(ài)讀科學(xué)類(lèi)的書(shū)。古人云：“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉�！笨梢�(jiàn)，書(shū)則是一座文化寶庫，書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，也是人類(lèi)忠誠的向導。每當我捧起書(shū)，就會(huì )一直讀個(gè)不停。有一天，我在家里讀書(shū)，看著(zhù)看著(zhù)，竟然入了迷。我貪婪的閱覽著(zhù)書(shū)上的文字，翻完一篇又一篇。桌子上的菜已經(jīng)擺上了，可我不肯去吃飯，大人們只好將一部分飯菜端到我的書(shū)桌上，我邊看邊吃，渴了就喝菜湯。不料，我竟然將面條送進(jìn)了鼻子里，讓大人們樂(lè )得肚子疼。還有一次，我新買(mǎi)了一本書(shū)，吃薯條時(shí)，將番茄醬沾成了菜湯，吃完后，覺(jué)的不對勁，一看，菜湯少了許多，番茄醬紋絲不動(dòng)。我后來(lái)又被小伙伴嘲弄了一番，還有人說(shuō)我是“現代版”的陳毅。
我家是個(gè)藏書(shū)庫，而我更是個(gè)讀書(shū)迷，大家也要多多看書(shū)，多多讀書(shū)哦。
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杜甫曾說(shuō)過(guò):“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！睍�(shū)是人類(lèi)的精神食糧，是我的良師益友，是我的終身伴侶。
以前，自打我上幼兒園以后，媽媽就買(mǎi)一本《格林童話(huà)》給我看，我一打開(kāi)書(shū)，就被書(shū)中的情節深深地吸引住了。從此以后，我常常把書(shū)當作珍寶一樣，分外愛(ài)惜，從不離手，整天泡在童話(huà)般的世界里。漸漸地，看書(shū)便成了我的習慣。
后來(lái)過(guò)了一兩年時(shí)間，我就上了二年級。這時(shí)，二年級要寫(xiě)作文�，F在展現在我眼前已不是我喜愛(ài)的童話(huà)書(shū)，而是一本本令我討厭的作文書(shū)，看的她不閑煩我都閑煩了。不僅僅這樣，媽媽還常常誘惑我說(shuō):“孩子，只有你作文拿好成績(jì)，我就帶你肯德基好好吃一頓�！碑敃r(shí)年幼的我常常經(jīng)受不住誘惑，經(jīng)�；钌爻蔀榱藡寢尩摹矮C物”。
從那以后，討厭作文書(shū)的我慢慢地覺(jué)得作文書(shū)也挺好看的，從此也愛(ài)上了作文書(shū)。
現在，我覺(jué)得什么書(shū)也好。讀書(shū)已經(jīng)成為了我生命中必不可少的一部分。我看書(shū)看得廢寢忘食，多少個(gè)旭日東升的早晨，多少個(gè)星斗滿(mǎn)天的夜晚，我都忘情地在書(shū)這片浩瀚的海洋中遨游，欣賞著(zhù)海上獨特的風(fēng)光。我與主人公共享歡樂(lè )，與主人公體現他的人生歷程，一起去感受著(zhù)書(shū)中的道理，去感受人世的滄桑。
是書(shū)，把我帶到了知識的海洋;是書(shū)，把我帶到智慧的源泉;是書(shū)，讓我體現到人生的快樂(lè )……
如今，熱愛(ài)讀書(shū)的我跨進(jìn)五年級的門(mén)檻。時(shí)間使許多事物改變了，但有一點(diǎn)依然不變，那就是我對書(shū)的喜愛(ài)。我堅信，我和書(shū)的故事會(huì )越來(lái)越多……
有關(guān)書(shū)的故事作文400字7
幼年時(shí)，書(shū)就悄悄進(jìn)入我的生活，成為我生命中不可缺少的一部分。
那時(shí)，我沒(méi)進(jìn)幼兒園，也還不識字。媽媽就開(kāi)始著(zhù)手培養我對書(shū)的興趣。剛開(kāi)始時(shí)媽媽買(mǎi)一些字少圖多的畫(huà)書(shū)給我看，可我對這些并不感興趣，隨著(zhù)時(shí)間的推移，進(jìn)入三年級后的我，對書(shū)籍產(chǎn)生了極大的興趣。
那是來(lái)自我偶然看的一部書(shū)，以后和長(cháng)的一段時(shí)間，我都沉浸在這美麗的童話(huà)中。在《丑小鴨》中，他的經(jīng)歷告訴我，只要有理想，有追求，通過(guò)拼搏，每個(gè)人都會(huì )實(shí)現心中的夢(mèng)想；在《海的女兒》中，美人魚(yú)的行為證明了什么是善良和勇敢；在《貧窮與富有》中，我學(xué)會(huì )了尊重，因為，在知識的王國里，并不分貧富差距的，每個(gè)人都受到公平對待，付出了多少，就收獲多少。
后來(lái)，隨著(zhù)時(shí)光的流逝，家的舉遷，那本書(shū)已經(jīng)不見(jiàn)了，但我對書(shū)的熱愛(ài)并沒(méi)有絲毫改變�，F在，我喜歡的書(shū)有：ufo之謎、世界之謎、未解之謎……。從中我深深地了解了美國時(shí)任愛(ài)默生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：所有的事物都是謎團，揭開(kāi)一個(gè)謎團的鑰匙則是另一個(gè)迷。而正是在解謎的這一過(guò)程中，人們逐步地了解自己，了解這個(gè)世界。當然，解謎就更需要我們不斷的獲取知識，不斷的多讀書(shū)了。
我堅信：書(shū)籍是造就人類(lèi)靈魂的工具。
有關(guān)書(shū)的故事作文400字8
“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”這是高爾基說(shuō)的。我喜歡看各種各樣書(shū)，比如童話(huà)類(lèi)、破案類(lèi)、歷史類(lèi)、文學(xué)類(lèi)……其實(shí)就屬破案類(lèi)是我的最?lèi)?ài)。特別是《查理九世》這本書(shū)。
剛遇到這本書(shū)是在二年級的那個(gè)暑假。
我的表姐給我送了三本《查理九世》一見(jiàn)到那本書(shū)我就渾身發(fā)抖，因為上面的圖片應該是“少兒不宜”的，十分恐怖，我碰都不敢碰。書(shū)的主角墨多多帶著(zhù)他的聰明小狗——查理出現在封面上，而且他們的眼睛瞪得可大了，那是因為有許多怪異的事正等待著(zhù)他們。
一打開(kāi)書(shū)，一頁(yè)，兩頁(yè)，我和書(shū)中人物一同呼吸，當他們碰到令人匪夷所思的事情、人。有一次，我看見(jiàn)一個(gè)片段式一些人從墻上或地上突然鉆出來(lái)，就因為這個(gè)：媽媽從后面拍了拍我的背，嚇了我一跳，手中的書(shū)也長(cháng)了翅膀飛走了，而且正好飛到媽媽的腦袋上。
還有一次，那天，我是在睡前看了一些《查理九世》。結果，奇妙的事情發(fā)生了，我居然在睡覺(jué)時(shí)的夢(mèng)中夢(mèng)到我成了查理九世中的一員，和墨多多一起破案，內容是：我們跟蹤可疑人物到了他家，我們東躲西藏跟蹤到臥室，但是他發(fā)現了我們，向我們開(kāi)了槍?zhuān)�好我們也帶了槍?zhuān)铱焖傧蛩_(kāi)槍?zhuān)脫糁兴淖笸�，接�?zhù)，我們就逃命去了。但是夢(mèng)還沒(méi)做完就被爸爸叫醒了。
書(shū)是我的老師，我要珍惜她，愛(ài)護她!
有關(guān)書(shū)的故事作文400字9
書(shū)是一把鑰匙，為我打開(kāi)知識的大門(mén)；書(shū)是一艘帆船，把我帶到知識的彼岸；書(shū)是一架望遠鏡，讓我看到了中外古今；書(shū)是一只快樂(lè )的小鳥(niǎo)，帶我飛到知識女神的身邊。
書(shū)使我懂得了什么是真善美，什么是假惡丑，書(shū)成了我的良師益友。提起我和書(shū)的故事，還要從我第一次去新華書(shū)店說(shuō)起。記得當時(shí)，一走進(jìn)新華書(shū)店，我就被眼前的這一切驚呆了，因為，我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這么多書(shū)！這里簡(jiǎn)直就是書(shū)的海洋。我迫不及待一本接著(zhù)一本地看了起來(lái)。
上了一年級后，我便開(kāi)始看《西游記》了。我印象最深的就是大名鼎鼎的美猴王孫悟空了，他揚善除惡、聰明絕頂，不像貪生怕死、好吃懶做的豬八戒。我從孫悟空身上懂得了遇事要多動(dòng)腦子，不能望而生畏。
書(shū)，對于我又是多么重要，如果我認定生命排第一，那么，書(shū)肯定是僅次于生命的，那書(shū)就應該排名第二了。
書(shū)，我一生的夢(mèng)想就是擁有全世界的書(shū)。我連做夢(mèng)都想得到，但也許這是難以實(shí)現的愿望。
現在的我，閱讀胃口越來(lái)越大，小小的童話(huà)故事也不能滿(mǎn)足我的需求了，我開(kāi)始看散文了，開(kāi)始看一些有名的作家寫(xiě)的文章了。但我看的書(shū)還不夠，還要更多一些。因為，我看的是書(shū)海中的一滴水，是多么的渺小，不值一提。
書(shū)，在我孤單的時(shí)候，它是我的朋友；在我遇到困難的時(shí)候，它是我的導師。
對我而言，讀書(shū)，就像吃東西一樣，甜甜的，味道好極了。
有關(guān)書(shū)的故事作文400字10
我非常愛(ài)書(shū)，因為書(shū)給我帶來(lái)了喜和樂(lè )。
喜和樂(lè )是在超市的時(shí)候，我和媽媽去超市買(mǎi)東西，媽媽是一位非常仔細的人，買(mǎi)東西都要精挑細選。我實(shí)在等不下去了。就拿了一本書(shū)在欣賞，覺(jué)得非常有意思，就一直在看著(zhù)本書(shū)，漸漸的天黑了，媽媽竟然在一旁看著(zhù)我，不知不覺(jué)媽媽已經(jīng)買(mǎi)完?yáng)|西了。這本書(shū)看的一半也不到，我想買(mǎi)這本書(shū)，但媽媽卻不同意，我就跟媽媽撒嬌，媽媽最后看我很喜歡這本書(shū)，就給我買(mǎi)了�；氐郊規滋斓臅r(shí)間我就把這本書(shū)給欣賞完了。想起來(lái)這件事我是又歡喜又快樂(lè )。
我非常喜歡書(shū)，但書(shū)也給我帶來(lái)了怒和哀。雖然書(shū)給我帶來(lái)了怒和哀，但我從中懂的了一個(gè)道理：做什么事都不能馬虎。
有一次我值日完，手里正在拿著(zhù)《笑貓日記》這本書(shū)看，老師看見(jiàn)讓我幫她倒垃圾，她看見(jiàn)我很愛(ài)看書(shū)就給了我幾本書(shū)，到了垃圾箱旁，我把書(shū)扔進(jìn)了垃圾箱里，我提著(zhù)一袋子的垃圾回家，到家以后看見(jiàn)袋子里都是垃圾，我才反應過(guò)來(lái)，我怎么把書(shū)扔了？氣的我趕緊回學(xué)校去，還好那些書(shū)還在，不然就浪費了好多書(shū)呢！
希望大家看書(shū)的時(shí)候認真些，不要跟我一樣當了小迷糊啊。
有關(guān)書(shū)的故事作文400字11
從小不愛(ài)看書(shū)的我，今年已經(jīng)上三年級了。記得那是二年級第一學(xué)期剛開(kāi)始，晚上，老師布置的作文難住了我，當時(shí)我急哭了，姐姐看到我那樣子幫我完成了任務(wù)，并鼓勵我平時(shí)沒(méi)事的時(shí)候就多看看書(shū)。后來(lái)我受到了姐姐的影響，姐姐是個(gè)讀書(shū)迷，她一有空就拿起書(shū)看個(gè)沒(méi)玩沒(méi)了。每當姐姐拿起書(shū)的時(shí)候，我就會(huì )暗暗的想，為什么姐弟倆的差距就那么大呢？
慢慢的我發(fā)現了問(wèn)題，哦！書(shū)中原來(lái)有許許多多的知識和財富。于是我充滿(mǎn)了好奇，決定去書(shū)中尋找財富，就這樣我學(xué)會(huì )了看書(shū)，剛開(kāi)始拿到書(shū)的時(shí)候，怎么看都看不懂，我試著(zhù)不懂就問(wèn)，沒(méi)過(guò)多久就習慣了，并且和書(shū)有了很深的感情。
我愛(ài)上了書(shū)，每個(gè)星期我都會(huì )讓媽媽給我買(mǎi)一本我喜歡的書(shū)，一直這樣，我就積累了許多書(shū)有《名人故事》《百科全書(shū)》《昆蟲(chóng)記》……其中我最喜歡的是《愛(ài)迪生》這本書(shū)，因為愛(ài)迪生的故事感動(dòng)了我，對我有很大的.啟發(fā)。讀了這本書(shū)，我對聰明和勤奮有了新的認識。
成功是來(lái)之不易的，它靠的是人的勤奮和毅力！
每當我看到愛(ài)迪生的畫(huà)像，就禁不住想起了他的名言：“天才是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感！”現在，我還沒(méi)有靈感，就得花費百分之百的汗水來(lái)勤奮學(xué)習！
有關(guān)書(shū)的故事作文400字12
有句話(huà)叫“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！蔽乙郧耙挥龅阶魑木皖^痛，不知道該怎么辦，不抄也不行，抄也不行，到了第二天，就只叫了張了白紙。后來(lái)，我在媽媽地耐心指導下，慢慢地對讀書(shū)產(chǎn)生了興趣，成了一位小書(shū)迷。
看書(shū)，給我帶來(lái)了好處。每逢星期五放學(xué)后，我便放下書(shū)包縣圖書(shū)館奔去。到了圖書(shū)館我便拿起了一本《作文大全》津津有味地看了起來(lái)。其中一篇《我的母�！防锏脑~、句優(yōu)美，于是我拿出了我攜帶的記錄本，把那些好詞好句。日積月累，我的作文成績(jì)大大的提升了。
看書(shū)雖然給我帶來(lái)了意想不到的驚喜，但也給我這個(gè)小書(shū)迷——書(shū)的一位愛(ài)好者鬧出了笑話(huà)。有一回，我在看一本叫《少年英雄傳》的書(shū)，看著(zhù)看著(zhù)我似乎看見(jiàn)了少年英雄們?yōu)榱俗鎳鴬^勇戰斗的樣子，讓我如癡如醉 ，把整個(gè)世界都忘了。這時(shí)，媽媽見(jiàn)我還沉迷在書(shū)的世界了，便叫我吃飯了，我只應了一聲，并沒(méi)有動(dòng)身。媽媽又大聲對我說(shuō)：“吃飯了�！蔽也排跗饡�(shū)來(lái)到飯桌前吃飯，由于我太沉迷了，吃飯時(shí)我竟然把飯菜弄到自己的鼻子上了，爸爸媽媽都笑了。我聽(tīng)見(jiàn)笑聲后才發(fā)覺(jué)我鬧出了笑話(huà)，依依不舍地把書(shū)合上了。
書(shū)帶給了我樂(lè )趣，我喜歡書(shū)。書(shū)是知識的涌泉，是我的精神食糧，是全世界的營(yíng)養品。
有關(guān)書(shū)的故事作文400字13
書(shū)，我喜歡讀你，喜歡懂你！你那行云流水般流暢，天高云淡般深邃，讓人陶醉！一篇篇歡快音符的樂(lè )章，一幅幅流光溢彩的畫(huà)頁(yè)，帶著(zhù)我的人生起舞，為我帶來(lái)無(wú)限樂(lè )趣！
我上幼兒園后，媽媽就買(mǎi)了一本《格林童話(huà)》給我看。我一打開(kāi)書(shū)，就被書(shū)中的情節深深地吸引住了。從此以后，我常常把書(shū)當作珍寶一樣，分外愛(ài)惜，從不離手，整天泡在童話(huà)般的故事里。漸漸地，看書(shū)便成了我的習慣。
后來(lái)，上二年級了，需要寫(xiě)作文了，那么展現在我眼前已不是我喜愛(ài)的童話(huà)書(shū)，而是一本本令我討厭的作文書(shū)了。那時(shí)，看著(zhù)媽媽不嫌煩，我都嫌煩了。不僅這樣，媽媽還經(jīng)常對我說(shuō)：“孩子，只要你的作文拿好成績(jì)，我就帶你去肯德基好好吃一頓�！碑敃r(shí)年幼的我經(jīng)受不住誘惑，經(jīng)�；钌某蔀閶寢尩摹矮C物”。
從那以后，討厭作文書(shū)的我慢慢地覺(jué)得作文書(shū)也挺好的，從此也愛(ài)上了作文書(shū)�，F在，我覺(jué)得什么書(shū)都好看，讀書(shū)已經(jīng)成了我生命中必不可少的一部分。我看書(shū)看得廢寢忘食，多少個(gè)旭日東升的早晨，多少個(gè)星斗滿(mǎn)天的夜晚，我都忘情地在書(shū)這片浩瀚的海洋中遨游，欣賞著(zhù)海上獨特的風(fēng)光。
書(shū)是萬(wàn)花筒，書(shū)是大觀(guān)園，書(shū)里的生活五彩繽紛，書(shū)里的世界色彩斑斕。來(lái)吧，讓我們一起遨游書(shū)的海洋！
有關(guān)書(shū)的故事作文400字14
有很多東西值得我們珍藏:一塊橡皮、一支鉛筆、一本書(shū)、一件玩具、一塊石頭。為什么珍藏他們呢？因為每個(gè)東西背后都有一個(gè)感人的故事。
我也珍藏過(guò)一本書(shū)，這本書(shū)我百看不厭。因為我一看到這本書(shū)，就好似看見(jiàn)了在外工作的小張哥哥。我鄰居家的小張已高中畢業(yè)了，但他還有一顆未成熟的童心，也非常平易近人，什么東西都讓著(zhù)我。
有一次，他敲開(kāi)我家的門(mén)。我像往常一樣飛奔過(guò)去，并遞上一個(gè)蘋(píng)果，“不，我不吃�！毙垞u搖頭“我找到了一份工作，要出去了。所以……”我的臉上沒(méi)有了喜悅的笑容，頓時(shí)灰白了，“我不要小張哥哥走，小張哥哥，你就留下來(lái)吧﹗”這時(shí)我手心上滴滿(mǎn)了晶瑩的淚珠，我又問(wèn)；“我們還能再相見(jiàn)嗎？”“能﹗一定能﹗”小張擦干眼淚說(shuō)道，“哦，十二點(diǎn)多了，我要走了�！�
突然，他好似記起了什么，便跑回房間，翻箱倒柜，找出一本《堅強自信的一百個(gè)啟發(fā)故事》。并告訴我：一定要像書(shū)上的人物一樣不畏艱苦、不畏困難，不向困難低頭折節。要做到自信、自強、自立、還要用真誠去對待身邊每一個(gè)人，用實(shí)際行動(dòng)去做每一件事，但也沒(méi)必要事事?tīng)幍谝�。同樣的錯誤不要犯三次。還要取他人之長(cháng)，補自己之短，遇煩惱別七竅生煙，要忍耐，什么事都要自己去打拼、奮斗。一翻話(huà)后，小張收好行李上路了，我目送著(zhù)他，直到他的身影消失在遠方。他又回頭看看我，我揮揮手，他也對我做了個(gè)鬼臉。
我每當看到這本書(shū)，就不禁落下淚珠，“男兒有淚不輕彈”也無(wú)法阻止我對小張的思念之情。
有關(guān)書(shū)的故事作文400字15
如果你問(wèn)我，我最好的一位朋友是誰(shuí)，我會(huì )毫不猶豫地告訴你——是書(shū)！
小時(shí)候，我的爸爸、媽媽總是加夜班，老把我一個(gè)人扔在家里。那時(shí)沒(méi)有人來(lái)陪伴我；因為家里窮，也沒(méi)有電視看，更沒(méi)有游戲機玩。的在家里我是睡不著(zhù)，坐不住。正當我感到孤獨寂寞、心煩的時(shí)候，在爸爸那簡(jiǎn)陋的書(shū)架上我看到了一些破舊的圖書(shū)，有《格林童話(huà)選》《安徒生童話(huà)故事集》等，我隨便抽出一本書(shū)翻了起來(lái)……從此，我一發(fā)不可收拾，我被書(shū)中那一個(gè)個(gè)生動(dòng)感人的故事，一個(gè)個(gè)鮮明的人物深深地吸引住了。不知不覺(jué)地，寂寞漸漸地離我遠去，我再也沒(méi)有感到過(guò)孤獨。書(shū)也漸漸地成了我的知己，成了我最好的一位朋友。每天晚上爸、媽加班時(shí)，我會(huì )一連幾個(gè)小時(shí)看書(shū)看得津津有味，直至抱著(zhù)它進(jìn)入夢(mèng)香，連加夜班的爸爸、媽媽什么時(shí)候回來(lái)都不知道。
再長(cháng)大一點(diǎn)，我進(jìn)入了中年段。學(xué)習常常需要我查找很多的資料時(shí)，我會(huì )不假思索地想到它——書(shū)，這時(shí)的書(shū)就會(huì )像我的好朋友一樣，及時(shí)地伸出援助之手，給予我最便捷的幫助，告訴我最全面、最準確的答案。每當我傷心痛苦的時(shí)候，書(shū)還會(huì )給我帶來(lái)快樂(lè )，讓我悲為喜；每當我迷茫無(wú)助的時(shí)候，書(shū)會(huì )幫我打開(kāi)心扉，給我指點(diǎn)迷津和幫助；書(shū)還教會(huì )了我很多做人的道理，還教給我……
如今，我和書(shū)已經(jīng)結下了不解之緣。它如同一位導師，對我循循善誘；如同一位知己，和我同歡樂(lè )，共患難。我想：我和書(shū)的故事，將永遠也講不完！
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