【熱門(mén)】讀書(shū)的故事的作文300字錦集八篇
在生活、工作和學(xué)習中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的讀書(shū)的故事的作文300字8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
讀書(shū)的故事的作文300字 篇1
我剛上幼兒園時(shí)，便愛(ài)上了讀書(shū)，不信，你瞧！在我家的書(shū)桌上堆滿(mǎn)了書(shū)，《狼圖騰》，《作文精選》。 從小到大，有許多次讀書(shū)經(jīng)歷使我至今難忘，就讓我挑一件最難忘 ，的讀書(shū)故事來(lái)寫(xiě)寫(xiě)吧！
九歲那年，我買(mǎi)了一本書(shū)《動(dòng)物驚奇》，我看了前幾頁(yè)，我覺(jué)得非常好看，因為書(shū)中把動(dòng)物描寫(xiě)得十分生動(dòng)，有趣，時(shí)間猶如逆水飛龍一樣的過(guò)去了，可到了晚上，我要休息了，便上了床，可是這么也睡不著(zhù)。一不做，二不休，我拿起手電，在被窩看，我打開(kāi)書(shū)，一頁(yè)，兩頁(yè)，我像一匹的惡狼，貪婪的讀著(zhù)，我幾乎與書(shū)中的人物合為一體了。不知不覺(jué)中已經(jīng)讀了三個(gè)小時(shí)了我合上書(shū)，咽了一口唾沫，我忽然覺(jué)得困了，我合上眼，漸漸進(jìn)入夢(mèng)鄉，靜靜地睡了。
那本書(shū)太好看了，讓我入迷，連做夢(mèng)都是里面的故事情節，我一連幾天都這樣。
這件事讓我記憶猶新，忍不住發(fā)笑，像這樣的讀書(shū)故事，三天三夜也講不完。
讀書(shū)的故事的作文300字 篇2
我很愛(ài)讀書(shū)，從小就對書(shū)很好奇，四歲就開(kāi)始喜歡上了書(shū)。書(shū)就像是知識的海洋，讓我在家就能遨游四方。
我讀書(shū)是有過(guò)程的，四歲玩書(shū)，五歲聽(tīng)媽媽講故事，六歲能自己讀書(shū)，八歲開(kāi)始讀懂書(shū)中的意思。就這樣，我慢慢學(xué)會(huì )了寫(xiě)文章。每次老師、父母夸我時(shí)，我心中有說(shuō)不出的喜悅。
小時(shí)候，我在書(shū)架旁站著(zhù)，雙眼盯著(zhù)那本厚厚的《三國演義》，想拿下來(lái)看，但怎么也拿不下來(lái)，真想長(cháng)高啊。想到長(cháng)高，我也想到了高跟鞋，于是我小心翼翼地走到鞋柜，找到那雙大高跟鞋。媽媽問(wèn)我：“干嘛呢，鬼鬼祟祟�！蔽艺f(shuō)：“我出來(lái)喝口水�！庇谑秋w快地跑到書(shū)房，踩著(zhù)厚厚的高跟鞋拿到了《三國演義》，結果那一排的書(shū)全都掉了下來(lái)，我發(fā)現我闖禍了就藏進(jìn)衣柜里。媽媽趕緊過(guò)來(lái)到處抓我。
我的讀書(shū)故事很精彩，書(shū)給了我知識，我也很愛(ài)讀書(shū)，有的書(shū)百讀不厭，。但要看大書(shū)，總要闖一些禍。
讀書(shū)的故事的作文300字 篇3
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，而我是那階梯上一只慢慢往上爬行的小書(shū)蟲(chóng)。我讀的'書(shū)可多了，數也數不過(guò)來(lái)。
其實(shí)，我能愛(ài)上看書(shū)，全是因為我媽媽。在我很小的時(shí)候，她說(shuō)《哈利·波特》挺好玩，便推薦給我讀。我當時(shí)還不認識字，她便讀給我聽(tīng)。剛開(kāi)始，我覺(jué)得一點(diǎn)意思也沒(méi)有，聽(tīng)得無(wú)精打采；可漸漸地，我被故事中的情節深深吸引，津津有味地聽(tīng)著(zhù)。時(shí)常媽媽累了，邊讀邊打盹，差點(diǎn)睡著(zhù)。我便把她叫醒，迫切地催她快讀，并告訴她讀到哪里了。就這樣，媽媽給我讀了一本又一本。后來(lái)，我開(kāi)始識字了，媽媽也不給我讀書(shū)了，我便自己看書(shū)。我又重讀了《哈利·波特》，再次被書(shū)中的情節所吸引，如饑似渴地讀著(zhù)。
通過(guò)讀書(shū)，我明白了一個(gè)道理：好書(shū)不厭百回讀，只要堅持不懈，持之以恒地讀，每次都會(huì )有收獲。
讀書(shū)的故事的作文300字 篇4
我是一本破書(shū)。我的書(shū)頁(yè)已經(jīng)被一個(gè)女生給翻爛了。我好可憐哦！這個(gè)女生，一到周末，就來(lái)?yè)v蛋，把我弄得頭暈眼花的。
其實(shí)這個(gè)女生就是我的主人兼朋友兼粉絲。主人的書(shū)櫥上，把我們書(shū)家族的各種成員都“摸”清楚了。你看看，你看看，我們每一本書(shū)都“遍體鱗傷�！痹傩碌臅�(shū)被看上七、八遍后，也就不像樣子了，我們身上都被主人用紅、藍筆圈圈點(diǎn)點(diǎn)過(guò)。
不過(guò)，主人也很義氣，為了我們受過(guò)批評。事情是這樣的：小主人在一個(gè)周日的下午里看書(shū)，其實(shí)她在為一道作業(yè)題尋找答案，當她的母親進(jìn)來(lái)去書(shū)時(shí)，發(fā)現主人沒(méi)有在寫(xiě)作業(yè)，大發(fā)脾氣，說(shuō)小主人看閑書(shū)。小主人很生氣，為自己解釋�？蓩寢寘s毫不領(lǐng)情，走的時(shí)候還說(shuō)了一句狠話(huà)：“你在看就不給你買(mǎi)書(shū)了，而且把這些書(shū)給扔掉！”這可嚇壞了小主人，心里悶悶不樂(lè )的。唉！主人��！I Love You！你是我永永遠遠的好朋友！
小主人與我的故事不止這些，哪天，再講給你聽(tīng)吧！小主人又需要我了！
讀書(shū)的故事的作文300字 篇5
有人問(wèn)我，怎樣才能把文章寫(xiě)的這么好，我笑笑，那都是書(shū)的功勞。
“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。人離不開(kāi)書(shū)，這就像魚(yú)離不開(kāi)水一樣。多看一些健康有益的課外書(shū)籍，有助于我們的寫(xiě)作。同時(shí)，它也令我們回味無(wú)窮，在學(xué)習的海洋里，它使我們穿梭在精彩的文章中，帶我們散步在優(yōu)美的句子里，在不知不覺(jué)中，他們飛進(jìn)了記憶中的某個(gè)角落，讓我們筆下的文章更加優(yōu)美流暢。
小時(shí)候我就愛(ài)上了讀書(shū)，那些古老的傳說(shuō)，感人的故事，直到現在我還難以忘懷。剛開(kāi)始，我對作文是一竅不通，媽媽給我報了作文班，老師告訴我們，讀書(shū)不能只去讀，還要養成做筆記的習慣，體會(huì )心得，才能寫(xiě)好作文。我聽(tīng)老師的話(huà)，作文成績(jì)果然直線(xiàn)上升，成了班上寫(xiě)作的一把好手。記得有一次，我寫(xiě)了一篇精彩的文章，被老師當做范文在班上朗讀，但是現在想起來(lái)還有些不自在，因為里面的幾個(gè)句子是我看了別人的文章，念念不忘的詞句。
可見(jiàn)讀書(shū)對我們的學(xué)習有這么大的幫助，但是我們一定要記�。鹤x書(shū)好，讀好書(shū)，好讀書(shū)。
讀書(shū)的故事的作文300字 篇6
在一個(gè)寧靜的夜晚，蟋蟀“吱吱嘰嘰”叫，月光散落人間，我躺在床上，翻來(lái)覆去，怎么也睡不著(zhù)。
我想，媽媽在看電視，不會(huì )注意的。然后，偷偷摸摸，像小貓似的，從書(shū)柜上拿出一本《外公是棵櫻桃樹(shù)》，返回床上，打開(kāi)書(shū)，打開(kāi)燈，一頁(yè)，兩頁(yè)，我像一匹“餓狼”，貪婪地讀著(zhù)，我覺(jué)得讀、看書(shū)是一件非常有趣的事兒。我讀得津津有味，因為書(shū)中有好詞好句，而且還把故事寫(xiě)得很有條理，就像第3課里說(shuō)：“這真像與另一個(gè)人同船而行�！本拖裆勘葋喺f(shuō)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養品�！本拖窀郀柣f(shuō)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！�
這時(shí)，已12點(diǎn)鐘，三更半夜，聽(tīng)到了腳步“咚當咚當”的聲音。��！是媽媽?zhuān)∥壹泵Π褧?shū)放到枕頭下，蓋上被子，閉上眼睛，裝作什么也沒(méi)發(fā)生。媽媽上來(lái)了，說(shuō)：“好了！不要裝了！我知道你剛才正在看課外書(shū)！”我睜開(kāi)眼，看著(zhù)媽媽?zhuān)?2點(diǎn)了！快睡！”媽媽嚴厲罵我，還跺了跺腳。
媽媽回2樓了，我又把書(shū)拿出來(lái)，這一本書(shū)引得我浮想聯(lián)翩，感覺(jué)這本書(shū)與眾不同，讀著(zhù)讀著(zhù)，我打了一個(gè)哈欠，又繼續看書(shū)，作者的構思別出心裁，你可否想出本書(shū)多精彩！
書(shū)就是一粒珍珠，對你無(wú)害，要好好珍惜。
讀書(shū)的故事的作文300字 篇7
讀書(shū)讓我快樂(lè )，讀書(shū)讓我受益匪淺。請打開(kāi)你的書(shū)吧，漆黑的夜里，書(shū)是照亮前路的啟明燈；清揚的早晨，書(shū)是遠處飄來(lái)的如牛奶般的清香。
我讀過(guò)好多書(shū)，有時(shí)主人公傷心，我就傷心；主人公快樂(lè )，我就快樂(lè )。美麗的童話(huà)故事書(shū)給了我想象的翅膀。賣(mài)火柴的小女孩深深地打動(dòng)了我，我知道她忍受著(zhù)寒冷和痛苦，追求著(zhù)溫暖和快樂(lè )。只要有一絲希望她都不會(huì )放棄。我們時(shí)刻擁有著(zhù)溫暖和快樂(lè )，更應該珍惜現在的美好時(shí)光。
歷史書(shū)給了我豐富的知識，讓我穿越時(shí)空，縱橫古今�？梢詭一氐饺龂鴷r(shí)期和諸葛亮對話(huà)，去春秋時(shí)代跟孔子交流。
漫畫(huà)書(shū)給了我無(wú)窮的樂(lè )趣。只要我一傷心，一難過(guò)，我就會(huì )把我心愛(ài)的阿衰、豌豆拿出來(lái)。這些漫畫(huà)書(shū)是唯一可以來(lái)安慰我的朋友，它們讓我捧腹大笑，忘了煩惱。
科普書(shū)讓我了解了世界的許多奧秘，比如《十萬(wàn)的為什么》，《奧秘》，《少年百科全書(shū)》。。。。。。讓我知道，只要去探索，去觀(guān)察，每個(gè)人都可以成為科學(xué)家。
書(shū)，可以當我們的家人，給我們溫暖、溫馨和安全。書(shū)，也可以當我們的朋友，讓我們向它傾訴自己的煩惱，它也可以安慰我們。書(shū)，更是一位良師，可以讓我們懂得許多道理。所以，讓我們一起讀書(shū)，與書(shū)一起交朋友！
讀書(shū)的故事的作文300字 篇8
莎士比亞說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養品�！毕矏�(ài)讀書(shū)的我背后有一段不為人知的往事。
以前的我并不愛(ài)讀書(shū)，甚至有些討厭書(shū)，雖然爸媽總是說(shuō)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，你一定要多看書(shū)�！钡还茉鯓�，我就是提不起對書(shū)的興趣，但一看漫畫(huà)就來(lái)勁。為此，爸媽很著(zhù)急，常說(shuō)：“你總不能看一輩子的漫畫(huà)吧！”為了讓我看書(shū)，爸媽只好沒(méi)收了我的漫畫(huà)，閑得無(wú)聊的我只好拿起桌上的《水滸傳》看了起來(lái)，突然，我覺(jué)得文字不再那么乏味，他好像把我帶入了一個(gè)生動(dòng)的世界，把《水滸傳》里綠林好漢一個(gè)個(gè)生動(dòng)的展現在我的眼前，我為李逵的勇猛而叫好，我敬佩武松的兄弟情義，我被吳用的足智多謀而折服……從那一刻起，我便深深地愛(ài)上了它。
從此，書(shū)成了我最好的朋友。以后，只要一有書(shū)，我就會(huì )如饑似渴的讀起來(lái)，一頁(yè)、兩頁(yè)……我想一匹餓狼，貪婪的讀著(zhù)。
因為多看書(shū)，我的學(xué)習成績(jì)如火箭般上升，在班上經(jīng)常受到老師的表?yè)P和同學(xué)們的崇拜。秀才不怕衣衫破，就怕肚里沒(méi)有貨，我這個(gè)小秀才也要多讀書(shū)，用知識把肚子填滿(mǎn)。是書(shū)成就了我，是書(shū)創(chuàng )造了我，讓我和書(shū)一起成長(cháng)。
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