精選書(shū)的故事作文錦集五篇
在學(xué)習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家收集的書(shū)的故事作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
書(shū)的故事作文 篇1
我是一本嶄新的故事書(shū)。我擁有一件桔色的外衣，穿上它我就會(huì )人見(jiàn)人愛(ài)，花見(jiàn)花開(kāi)了。我靜靜地躺在學(xué)校圖書(shū)館的書(shū)架上，享受著(zhù)從我身邊路過(guò)的人對我的嘖嘖稱(chēng)贊。
“你看這不是多漂亮呀！”
“是呀，桔紅色的，多漂亮呀！”
我高興極了。
“我真希望不要像我們圖書(shū)館里的其它書(shū)一樣，害上‘皮膚病’�！�
突然，一個(gè)聲音打斷了沉浸在夸贊話(huà)中的我。我一看，原來(lái)一個(gè)戴綠帽子的小男孩。他嬉笑著(zhù)打開(kāi)了我，一邊用力翻著(zhù)我還一邊拿出鉛筆在我身上畫(huà)了一堆花。
“嘿，好癢！你干什么呀？”我問(wèn)他。
可是他根本聽(tīng)不見(jiàn)，翻完我之后將我隨手一扔，一腳踩在了我的身上，使我身上留下了一個(gè)黑腳印……
我想“皮膚病”是人類(lèi)的疾病呀？我一個(gè)沒(méi)有生命的故事書(shū)為什么會(huì )患上皮膚病呢？應該不可能，我多漂亮��！而且會(huì )一直這么漂亮下去。我又沉浸在贊美的話(huà)語(yǔ)里。
可是沒(méi)過(guò)幾天我的美夢(mèng)破滅了！所有人見(jiàn)了我的人都說(shuō)：“好惡心！真臟！”
我已經(jīng)不再是當初那本漂亮的故事書(shū)了�，F在的我，滿(mǎn)身圖畫(huà)、灰頭土臉，患上了“皮膚病”，我想大喊：“我恨皮膚��！”
可是，是誰(shuí)害我患上這“皮膚病”的呢？我一直疑惑不解。
書(shū)的故事作文 篇2
書(shū)是我們的朋友，也是我們的老師，我原來(lái)是一個(gè)不怎么愛(ài)看書(shū)的人，但因為一些事，使書(shū)走進(jìn)了我的世界。
我是一個(gè)愛(ài)玩的人，寫(xiě)完作業(yè)就會(huì )和朋友一起在院子里玩，要不然就是一個(gè)人窩在家里看電視、玩電腦�？墒亲詮纳狭硕昙壱院�，媽媽就開(kāi)始讓我看書(shū)，媽媽說(shuō)：“多看點(diǎn)書(shū)，積累的知識多了，學(xué)習就容易多了�！蔽覐臎](méi)有看書(shū)的習慣，可是又不敢不聽(tīng)話(huà)。于是，剛開(kāi)始就隨便拿一本書(shū)應付一下，可是媽媽發(fā)現我今天看這本明天看那本，就識破了我的小算盤(pán)，所以就指定一本書(shū)讓我看。我有時(shí)會(huì )撒嬌，有時(shí)甚至會(huì )把書(shū)藏起來(lái)。但無(wú)一例外，都被媽媽識破了，每一次都會(huì )被“打回原形”。經(jīng)過(guò)幾次“以身試法”的'體驗后，我終于好好地去看書(shū)了。
剛看開(kāi)頭的時(shí)候，我覺(jué)得非常沒(méi)意思，就硬著(zhù)頭皮看。經(jīng)過(guò)幾天的“艱苦奮戰”，當我真正看到里面的內容時(shí)，我深深的吸引了。我漸漸地開(kāi)始看一些我原來(lái)碰都沒(méi)碰過(guò)的書(shū)，后來(lái)我越來(lái)越喜歡看書(shū)�，F在，只要一買(mǎi)新書(shū)我就會(huì )先看幾眼，如果有新書(shū)卻不讓我看，那才真是急死我了!
我和書(shū)就是“不打不相識”，但自從“相識”了以后，我便開(kāi)始喜歡它，它就是我最好的朋友和老師。
書(shū)的故事作文 篇3
親愛(ài)的孩子們：
你好！
在你們成蛙之際，我和你們的媽媽聯(lián)手給你們寫(xiě)了這封信�；蛟S當你們看到這封信時(shí)，我們已經(jīng)不在世上了。但是你們用不著(zhù)難過(guò)。很多像我們這樣的“為蛙父母”，在完成傳宗接代之后，都會(huì )匆匆離開(kāi)這個(gè)世界，只不過(guò)這時(shí)間比以往提前罷了！
但是請你們記住，爸爸媽媽們永遠是深?lèi)?ài)著(zhù)你們的。你們的可愛(ài)之處永遠是我們心中一道不可磨滅的風(fēng)景。然而，在你們即將走向成熟之際，我們不得不告訴你們先前一直沒(méi)有告訴你們的事實(shí)真相。
事實(shí)上，我們把你們產(chǎn)在了一個(gè)充滿(mǎn)重金屬的水塘里——那簡(jiǎn)直是一個(gè)魔鬼般的地獄。人類(lèi)在水塘里排放生活污水，丟投生活垃圾，更糟的是又是大規模地排放這種含重金屬的工業(yè)污水，導致了這片水域及其他水域幾乎都成了一片“jin區”。雖然“蛙不得入”，但是你們是知道的，我們青蛙家庭自古以來(lái)就是離不開(kāi)水的。然而這也就是為什么你們兄弟姐妹中會(huì )出現身體畸變，為什么會(huì )有大量魚(yú)類(lèi)漸漸“浮出水面”、“面目全非”，為什么這里常年“不見(jiàn)天日”，幾乎“與世隔絕”的主導原因。當然這也是害我和你們媽媽會(huì )“英年早逝”的“隱形殺手”。
十年前，這里并不是這樣的。聽(tīng)老一輩們說(shuō)，這里以前是山清水秀，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，春天到處是“春草池塘處處蛙”，而秋天豐收時(shí)更是“十里稻花香”，“聽(tīng)取蛙聲一片”�？上О�，好景不長(cháng)。就在這時(shí)候，許多工廠(chǎng)相繼遷入這里，許多未開(kāi)墾的土地都被開(kāi)發(fā)了，雖然陸續出現了許多高樓大廈，生活在這里的人們都富裕了起來(lái)，卻坑苦了我們的青蛙家庭。第一次出現了人類(lèi)大面積捕蛙出售，導致那次青蛙家庭瀕臨絕跡；第一次出現青年青蛙大批“英年早逝”；第一次出現家庭成員“新增”畸形蛙。人與蛙及其他動(dòng)植物都在唱反調，人蛙沖突日益頻發(fā)。這可不是什么好事��！所以現今發(fā)生在你們身上的事情絕對不是什么“突發(fā)事件”，你們也無(wú)須大驚小怪。
孩子們，請莫怪老爸老媽的無(wú)能啊，要怪，就得怪那些無(wú)知的人類(lèi)。我們青蛙家庭為他們驅蚊捉蟲(chóng)，哪一點(diǎn)不好啊，他們反而恩將億報，毒害我們不要說(shuō)，還為了一己之利，大肆捕殺我們，導致我們家破“蛙”亡……
對于他們這群自命不凡的高等動(dòng)物，千萬(wàn)不要為我們而跟他們發(fā)生沖突。我和你們的媽媽只希望你們盡量對他們“敬而遠之”，能走出這個(gè)地方更好。而至于這些愚蠢的人類(lèi)，如果他們還不能夠真正的蘇醒過(guò)來(lái)的話(huà)，終將有一天，他們是會(huì )得到大自然的報復的。我們需要的是等待。
此致永遠幸福！
愛(ài)你們的爸爸媽媽絕筆
日期：
書(shū)的故事作文 篇4
我今年上二年級了，要問(wèn)我誰(shuí)是我最好的伙伴，那可要數大大小小、厚厚薄薄的一本本各種各樣的圖書(shū)了！
我最高興的事情就是捧著(zhù)自己喜愛(ài)的書(shū)，在陽(yáng)臺的躺椅上樂(lè )悠悠的讀故事！很小的時(shí)候，媽媽就給我買(mǎi)了些色彩鮮艷的撕不破的書(shū)，任我玩弄，并通過(guò)這些書(shū)讓我認識了紅黃綠藍等顏色色，認識了圓、方、角等各種形狀，使我感受到了一個(gè)色彩斑斕的世界。后來(lái)，繪本故事書(shū)成了我最好的朋友，每個(gè)月我特別期待來(lái)自青島老約翰繪本館給我寄來(lái)的繪本故事書(shū)，包得結結實(shí)實(shí)的包裹里裝著(zhù)媽媽為我精心選購的各種故事書(shū)，到現在得有200多本了！這些書(shū)教我認知生命的過(guò)程、教我養成良好習慣、教我了解科學(xué)道理、教我注意生命安全……我到現在還清楚地記得，讀了《牙齒大街的新鮮事》，我知道原來(lái)在我們的牙齒里時(shí)時(shí)有細菌隱藏著(zhù)，一不注意它們就出來(lái)?yè)v亂，把我吃的糖果收藏起來(lái)，腐蝕牙齒搞破壞，所以我就養成了認真刷牙的好習慣；讀了《愛(ài)心樹(shù)》，我很傷心，不明白那個(gè)小男孩兒為什么會(huì )一直一直向大樹(shù)索取而不奉獻，他不懂得大樹(shù)對他的愛(ài)，我長(cháng)大了肯定不像他那樣！恐龍系列書(shū)《我是霸王龍》、《永遠永遠愛(ài)你》和《你看起來(lái)好像很好吃》最讓我愛(ài)不釋手，我喜歡恐龍，對它們充滿(mǎn)好奇，這套故事讓我知道強大的恐龍不光知道欺小凌弱，也有愛(ài)，后來(lái)到恐龍館看到它們最終難逃厄運，直至全部滅絕，我心里很難過(guò)，真希望可以再見(jiàn)到可愛(ài)的恐龍們；《圣誕老爸》這篇故事也非常讓我著(zhù)迷，看了這本書(shū)，每年我都對圣誕節充滿(mǎn)期待，對圣誕老人滿(mǎn)心感激，因為每一個(gè)圣誕節，都會(huì )收到我想要的圣誕禮物，這可太令人開(kāi)心了！盡管現在我知道了，是爸爸媽媽假扮圣誕老人，但我還是很感激圣誕節，它讓我知道爸爸媽媽那么真心的愛(ài)著(zhù)我，想要給我驚喜！
媽媽說(shuō)，我是喂“故事書(shū)”長(cháng)大的孩子，我喜歡書(shū)，希望通過(guò)書(shū)學(xué)到更多的知識，做一個(gè)沉穩好學(xué)、健康向上的孩子，成為一個(gè)博學(xué)的人。
書(shū)的故事作文 篇5
大家知道書(shū)是什么嗎？書(shū)是一個(gè)不說(shuō)話(huà)的老師，是一盞指路明燈，是一個(gè)朋友。
小的時(shí)候我是一個(gè)小書(shū)迷，現在也不例外。記得有一次，媽媽給我買(mǎi)了幾本新書(shū)，恰好碰上奶奶買(mǎi)了一包種子，問(wèn)：“這是種子嗎，能中好吃的蔬菜嗎？"奶奶說(shuō)：“是呀，種瓜得瓜，種豆得豆啊�！蔽翌D時(shí)冒出一個(gè)大問(wèn)號，心想：我有那么多書(shū)，“犧牲”一本書(shū)不就越來(lái)越多書(shū)了嗎？這就是傳說(shuō)中的‘種書(shū)得書(shū)’嗎？莫非是這樣？為了解除疑問(wèn)，今天我就當一回“科學(xué)家”唄。
我來(lái)到家后面的花園，首先挖了一個(gè)坑，然后選了一個(gè)“志愿者”，還把它放在坑里，埋了起來(lái)。最后我還給它澆水。一看了自己的“杰作”我忍不住叫了起來(lái)，真是一沓糊涂。但小時(shí)候的我并不是這樣想，而是拍手叫好，懵懂的我還說(shuō)：“我是人才�！边^(guò)了幾天，我去看看“發(fā)芽”了嗎，找到那個(gè)坑，可是呢，它沒(méi)發(fā)芽。于是，我又加“營(yíng)養品”進(jìn)去，放了很多，一看不好了，太多了，澆點(diǎn)水吧！過(guò)了幾天，我又跑過(guò)去，再一次看我所謂的“杰作”一看呢，又沒(méi)發(fā)芽，莫非營(yíng)養不良？我皺了皺眉頭，又倒了一大包“營(yíng)養品”進(jìn)去，又裝出一副博學(xué)多才的模樣，笑呵呵的。
晚上，媽媽回到家，我就撲到她懷里，哭了一下。說(shuō)：“媽媽?zhuān)棠舔_我，說(shuō)什么種瓜得瓜，種豆得豆，為什么種書(shū)沒(méi)書(shū)呢？"媽媽哭笑不得的說(shuō)：“種書(shū)是不可能的，大傻瓜，你要看給你買(mǎi)唄�！薄安宦�，種出來(lái)不要錢(qián)啊�！薄罢O呀，書(shū)是沒(méi)有生命的，種不出來(lái)，但種子是有生命的，你讀那么多書(shū)都不明白��？”“媽媽我知道了。"
那次，原因全是我不好好看書(shū)才造成的，因為這樣，所以我們以后要，拒絕書(shū)呆子，要做讀到的并且用到的。最后，大家要多讀書(shū)，不要書(shū)到用時(shí)方恨少��！
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