六年級單元作文范文：當老師是我的理想
廣義的教師是泛指傳授知識、經(jīng)驗的人，狹義的教師是指受過(guò)專(zhuān)門(mén)教育和訓練的人，并在教育(學(xué)校)中擔任教育、教學(xué)工作的人。下面是小編為你帶來(lái)的六年級單元作文范文：當老師是我的理想，歡迎閱讀!
當老師是我的理想(一)
人人都有理想，有的想當建筑師為國家設計房子;有的想當企業(yè)家富裕人們;有的想當畫(huà)家畫(huà)出一幅幅美麗的圖畫(huà)有的有的……
而我的理想是當一名老師。人們都說(shuō)老師是照亮人沒(méi)前方那光明的路，也有人說(shuō)老師是冬日里的一縷陽(yáng)光溫暖我們心中，老師也是我們的知己?jiǎn)?wèn)候我們、關(guān)心我們、我們可以把自己的心聲傾訴給老師，不會(huì )的問(wèn)題可以去問(wèn)老師，老師總是給我們耐心的解答。有一次老師叫我回答問(wèn)題我不知怎么回答老師說(shuō)坐下吧下課老師找我去辦公室我心想老師肯定會(huì )說(shuō)我的.。因為我是第一次讓老師叫到辦公室問(wèn)事，我小心翼翼的敲門(mén)聽(tīng)著(zhù)那陣敲門(mén)聲只到老師說(shuō)進(jìn)來(lái)我慢步走進(jìn)。老師說(shuō)過(guò)來(lái)我給你講一下那道題我全神貫注的聽(tīng)著(zhù)，最后老師問(wèn)會(huì )了嗎，我說(shuō)會(huì )了之后老師叫我做了那個(gè)類(lèi)型相似的題給他看我做完老師說(shuō)很好。
以后好好學(xué)因此我也想當一名老師為祖國教育人才，老師是在我們給我們播下種子窩們有什么理由不開(kāi)花結果呢。老師這個(gè)角色是我們既陌生又熟悉的盡管我想這個(gè)理想攀登時(shí)也許會(huì )磕倒但是不經(jīng)風(fēng)雨那里來(lái)的彩虹呢我要一步一個(gè)腳印攀登上。
我想當一名幼兒教師(二)
我心里有一個(gè)小小的夢(mèng)想——長(cháng)大后當一名幼兒教師。你也許要笑話(huà)我，“家有三斗糧，不當孩子王”，更別說(shuō)當一名幼兒教師，整天和那些鼻涕橫流、吵吵鬧鬧、不讓人省心的小孩子守在一起了。
因為媽媽是一名幼兒教師的緣故，我經(jīng)常有機會(huì )和小朋友們在一起。學(xué)校運動(dòng)會(huì )調休，我在家閑著(zhù)沒(méi)事，就和媽媽到幼兒園去玩。“老師好!”剛走進(jìn)幼兒園，就聽(tīng)到一位小朋友們奶聲奶氣地和媽媽打著(zhù)招呼，緊接著(zhù)一群孩子便都圍了過(guò)來(lái)，眾星捧月般的把我和媽媽團團圍住�？粗�(zhù)小朋友們天真無(wú)邪的笑臉，聽(tīng)著(zhù)他們熱情洋溢的招呼，我分明感受到了做一名老師的無(wú)上光榮，“我長(cháng)大了也要當一名幼兒教師”，一個(gè)念頭在我的心頭潛滋暗長(cháng)。
用完課間餐，小朋友們坐在教室內休息，我便臨時(shí)充當起“老師”。不一會(huì )兒，我就和他們打成了一片，他們的小嘴仿佛抹了蜜一般，甜甜的管我叫姐姐，有的圍坐在我身邊，纏著(zhù)我給他們講故事，有個(gè)小朋友甚至天真的叫我老師，惹得媽媽和阿姨們哈哈大笑，他卻一臉無(wú)辜的看著(zhù)我們，那滑稽的樣子真令人忍俊不禁。不經(jīng)意間，我著(zhù)實(shí)過(guò)了吧“老師癮”，感覺(jué)真爽!
老師也還真不好當，這不，中午吃飯時(shí)，喊我老師的那位非得纏著(zhù)讓我喂它，真拿他沒(méi)轍，喂就喂唄。小家伙還真聽(tīng)話(huà)，把碗里的飯菜吃得個(gè)精光，看著(zhù)他心滿(mǎn)意足的.樣子，一種成就感在心頭油然而生。聽(tīng)媽媽說(shuō)，全園就數他難伺候了，挑食、不好好吃飯，每天都得讓老師們費勁了心思，看來(lái)我還真有點(diǎn)老師緣。
不知不覺(jué)一天過(guò)去了，放學(xué)的時(shí)候，好多小朋友都拉著(zhù)我的手，依依不舍。“老師，你還來(lái)嗎?”“來(lái)!”我爽快的答應道，心里也默默地下定了決心，長(cháng)大后我也要當一名幼兒教師!
當老師是我的理想(三)
同學(xué)們，我有一個(gè)夢(mèng)想，你們知道是什么嗎?告訴你們，我的夢(mèng)想就是當一名老師。
上學(xué)以后，爸爸媽媽經(jīng)常問(wèn)我：“你長(cháng)大了想干什么呀?”每次我都會(huì )開(kāi)心地回答：“我想當一名老師。”有人就會(huì )問(wèn)，你為什么要當老師，我的堅定回答是：因為老師是辛勤的園丁，用辛勤的汗水滋潤著(zhù)我們，讓我們健康快樂(lè )的成長(cháng)。
為了實(shí)現我的夢(mèng)想，課堂上，我會(huì )專(zhuān)心聽(tīng)講，好好學(xué)習，增長(cháng)知識;在課外，我會(huì )大量的閱讀課外書(shū)籍，掌握本領(lǐng)，懂得道理;回到家里，我會(huì )認認真真寫(xiě)作業(yè)，全面完成老師布置的其他學(xué)習任務(wù)。
我要通過(guò)自己的努力，考上初中、考上高中、考起一所名牌大學(xué)。
假如我是老師，我決定不會(huì )去打他們，去罵他們。上課的時(shí)候，發(fā)現有學(xué)生講私話(huà)、做小動(dòng)作、開(kāi)小差，我不會(huì )大聲的罵他們，而是把他們叫到講臺前，耐心地跟他們講，這樣做是錯誤的，是不對的，并且告訴他們應該怎么做，讓他們不再犯錯誤了。
假如我是老師，我會(huì )教育他們如何做個(gè)好人。我會(huì )培養他們優(yōu)良的品德，告訴他們要孝敬父母，尊敬老師和長(cháng)輩;面對有困難的人，要去幫助別人，去愛(ài)護別人;對待有缺陷的人，要充滿(mǎn)愛(ài)心.....
假如我是老師，我會(huì )把我學(xué)到的知識都教給我的`學(xué)生，讓他們都成長(cháng)為祖國建設的有用之人，為國家經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展多作貢獻。
我的夢(mèng)想，我正在向你邁步，我會(huì )努力去實(shí)現這個(gè)夢(mèng)。我的夢(mèng)想正伴隨我成長(cháng)，讓我的夢(mèng)成為千萬(wàn)個(gè)中國夢(mèng)中最好最美的夢(mèng)!
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