我的理想小學(xué)六年級作文15篇

　　在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家收集的我的理想小學(xué)六年級作文，歡迎閱讀與收藏。

我的理想小學(xué)六年級作文1

　　從小到大，我就有很多很多的理想。這些理想一直伴隨我的成長(cháng)。一點(diǎn)點(diǎn)，一步步的陪我長(cháng)大。

　　很小的時(shí)候，我的理想是能都當一名人民教師。因為我可以教很多很多的同學(xué)。等到他們長(cháng)大了，他們有的會(huì )成為經(jīng)理，有的會(huì )成為老板，而我呢？是他們的小學(xué)老師，那該多好��！

　　長(cháng)大些的時(shí)候，我想當一名律師，為的是可以為人辯護。維護人們的權益，那時(shí)的我是一個(gè)人們都看好的律師，是一個(gè)維護正義的人。人們都會(huì )羨慕我，那該多好��！

　　而現在的我迷上了《名偵探柯南》和《福爾摩斯探案集》。喜歡上了那些偵探聰明的才智，超強的推理能力和得到答案的那種激動(dòng)心情并且面對兇手不見(jiàn)棺材不落淚的心理時(shí)，理直氣壯的反駁和堅定的信念，真讓人羨慕��！我呢？就是因為這些破案的故事看多了，想當一名國際刑警。因為我喜歡為人民服務(wù)了，喜歡幫助人民找回真兇和保護人民的安全。：魯濱遜漂流記讀后感100字

　　因為我深知，我要報答祖國母親對我的養育之情。所以我立志好好學(xué)習，成為一名刑警，為國家，人民效力吧！

我的理想小學(xué)六年級作文2

　　每個(gè)人都有一個(gè)理想，如：醫生、作家、警察、文學(xué)家、工人、歌唱家有的人甚至有好多理想，而我的理想卻只有一個(gè)，那就是當一名教師。

　　全國各地都有教師，而且，作為一名教師是很辛苦的，每天要教育許多調皮搗蛋的學(xué)生，氣了一肚子氣，而且，每天還要講課，晚上，還要熬夜改學(xué)生的作業(yè)。早上，又要打起精神來(lái)給學(xué)生上課，雖然這是何等的辛苦，但是老師也要堅強，因為國家需要她們。

　　我知道，做老師很辛苦，但是做老師也是快樂(lè )的。每天和這些天真的孩子生活在一起，從老師手中培育出了多少朵花，偉大的科學(xué)家是老師培育的一朵花，就連國家領(lǐng)導主席也是其中的一朵，可想而知，如果沒(méi)有老師，我們的國家會(huì )成什么樣子。

　　正是因為這樣，我才立志要做一名教師，同時(shí)，我也會(huì )鍛煉我的耐心。

　　從小時(shí)候，我就把自己當做教師，拿幾個(gè)小玩具當學(xué)生，我就拿塊黑板掛墻上，寫(xiě)字，玩老師教學(xué)生。

　　從今天開(kāi)始，我要好好學(xué)習，把知識掌握好，還要有自己的見(jiàn)解，另外，我還要讓自己開(kāi)朗起來(lái)，這樣將來(lái)才能把知識傳授給同學(xué)們。

　　教師是我的理想，它會(huì )為我敲響警鐘，提醒我不犯錯誤，更加向上，促使我努力學(xué)習，勇往直前，堅持不懈，頑強拼搏，為實(shí)現理想而奮斗。

我的理想小學(xué)六年級作文3

　　每個(gè)人都會(huì )有一個(gè)夢(mèng)想，我的理想很簡(jiǎn)單，那就是人類(lèi)靈魂的工程師——人民教師。

　　那是一次偶然在電視上看到的，在里面報道的是一些關(guān)于老師們感人的事跡，如：張麗莉不顧自己的生命去救同學(xué)；劉效宗堅守33年換來(lái)18個(gè)大學(xué)生；孫影為了讓孩子們有書(shū)念，放棄了城市里的好工作......所以，我從此的理想是當一名人民教師。

　　后來(lái)，有一次的事件更讓我堅信了人民教師的理想。

　　那是一次自習課上，因為上午考了試卷，所以自習課老師準備先讓同學(xué)們改題，如果不會(huì )可以問(wèn)他她，最后在再與同學(xué)們一起理解題，保證以后不會(huì )錯了。

　　而我卻正被一道難題堵住了“路”，怎么也過(guò)不去，又因為膽小而不敢去問(wèn)，便遲遲地愣在了那里，突然，我聽(tīng)到老師叫我的名字，我便應了一聲，老師問(wèn)：“你怎么不來(lái)呀？是不是不會(huì )改？到我這里來(lái)吧！”就這么一句短短的話(huà)，卻使我倍感親切。就這樣，我被老師叫了過(guò)去，不一會(huì )兒，在老師的耐心講解下，我改完了那道錯題。當我回到座位后，我一直在想老師為什么那么親切？突然，一個(gè)大大的“愛(ài)”字浮現了出來(lái)。

　　��！我終于明白了：人民教師只有用心為每一棵“小樹(shù)”澆水、施肥才會(huì )種出好“大樹(shù)”。

　　所以，我一定要更加努力，為成為人民教師而努力。

我的理想小學(xué)六年級作文4

　　每個(gè)人都有一個(gè)理想，我的理想是做一名廚師。

　　為什么說(shuō)我的理想是當一名廚師呢？是因為我每次打開(kāi)電視機，看電視的時(shí)候，就不由自主地按到了美食節目，看到好多美食，雖然是電視機里的，但是我還是會(huì )流口水。誰(shuí)看到那么多好吃的不嘴饞呢？有一次，我打開(kāi)電視機，正好看見(jiàn)廚師在做宮保雞丁，廚師把雞腿中的骨頭去掉，切成雞丁洗一洗，放一點(diǎn)蛋清、鹽、胡椒粉、黃油、淀粉，加一點(diǎn)花生油，放入冰箱冷凍一會(huì )兒，小火慢慢把花生炸熟，熱鍋溫油，雞丁入鍋，倒辣椒油放花椒、辣椒段、蒜末和雞丁翻炒，再放入豆瓣辣醬，加一點(diǎn)雞湯、加入花生米，就可以出鍋了，出鍋后宮保雞丁色澤誘人，看起來(lái)好好吃��！所以我就下定決心要當一名廚師。

　　我如果要當一名廚師，首先我要好好學(xué)習，懂得全國各地的文化和著(zhù)名食物。等長(cháng)大了，我要去新東方學(xué)校學(xué)各種廚師技術(shù)，給人們做他們愛(ài)吃的飯菜，我開(kāi)心他們也開(kāi)心。不過(guò)我現在也可以跟著(zhù)媽媽學(xué)做飯，炒菜，練好廚藝，我相信通過(guò)我的努力，我一定會(huì )成為一名優(yōu)秀，合格的廚師。

　　我的理想就是當一名廚師，我要掙錢(qián)，帶著(zhù)爸爸媽媽吃遍全世界！

我的理想小學(xué)六年級作文5

　　每個(gè)人都有夢(mèng)想，它是人人所向往的。而沒(méi)有夢(mèng)想的.人的人生將是空虛的。但夢(mèng)想總是隨著(zhù)思想的前進(jìn)而改變的，有的人想當白衣天使，有的人想當足球運動(dòng)員，有的人想當宇航員，還有的人想當設計師，而我的夢(mèng)想是當一名畫(huà)家。

　　我從小就特別喜歡畫(huà)畫(huà)，記得在學(xué)前班的時(shí)候時(shí)候，老師問(wèn)我：“你的夢(mèng)想是什么��？”“我的夢(mèng)想是當一名畫(huà)家！”我說(shuō)�！昂呛�，你想當畫(huà)家��！”老師微笑著(zhù)說(shuō)�！班�！”我說(shuō)。而我的伯伯卻說(shuō)：“畫(huà)畫(huà)有什么好，你應該讀書(shū)，讀書(shū)才是你最重要的事情，知道了嗎！”聽(tīng)了這話(huà)，我的夢(mèng)想立即就破碎了，可是我又想：這是我自己的夢(mèng)想，應該有我自己的主見(jiàn)，于是我表面上答應了伯伯。雖然大人不同意我的夢(mèng)想，但我自己的夢(mèng)想，我一定會(huì )把它做的更好！

　　達芬奇畫(huà)出了一幅《蒙娜麗莎的微笑》使兩國化解了戰爭，我常想，要是我也可以像達？芬奇一樣畫(huà)出一幅能化解兩國戰爭的畫(huà)，那該有多好��！雖然我現在不行，但我以后一定行的！

　　我要為我的夢(mèng)想努力，只要堅持，夢(mèng)想就一定會(huì )實(shí)現，讓我們一起為夢(mèng)想而努力吧！

我的理想小學(xué)六年級作文6

　　理想是人生導航的燈塔，我們每個(gè)人都應該有自己的理想。我的理想是當一名人民教師。

　　我現在也是一名學(xué)生，我很崇拜老師這個(gè)職位，因為老師們培育出一批批優(yōu)秀的人才。每當我經(jīng)過(guò)老師的辦公室，都看見(jiàn)老師們在仔細的批改我們的作業(yè)和試卷。我們卻一直抱怨老師對我們太嚴格。我還去過(guò)山區，那里的孩子們想學(xué)習都沒(méi)有老師可以教他們，而我們每天都坐在寬敞的教室里學(xué)習，我們卻總是考出令老師和父母失望的成績(jì)。

　　為了這個(gè)理想我每天都十分努力的學(xué)習，為的就是要成為一名人民教師。我十分的清楚，就我現在的水平還達不到學(xué)霸的程度，所以我要更加努力的學(xué)習�？忌弦凰�好的中學(xué)再考上一所大學(xué)，當然在這段過(guò)程中，還要“好好學(xué)習，天天向上”不僅要這樣，也要多看課外書(shū)提高作文水平，還要勤練筆多寫(xiě)作文。還有其他很多科也很重要，數學(xué)可以便于計算，英語(yǔ)可以讓你與外國人交流~~我們要努力學(xué)習，取得好成績(jì)。

　　實(shí)現理想后，我希望到山區里教孩子們讀書(shū)和學(xué)習，讓他們像一葉小舟似的在書(shū)海中漂流，讓他們像我們一樣能學(xué)到許多知識，成為一位有知識的人。當然，我可是不收學(xué)費的，因為我十分的清楚，山區里的孩子們非常貧窮，他們可能每天只吃一個(gè)饅頭，其他的都沒(méi)吃；他們也可能每天跟著(zhù)父母“饑一頓，飽一頓”。我一定盡我的能力，讓孩子們學(xué)習。

　　為了能當上人民教師，為了讓山區的孩子們能快樂(lè )的學(xué)習，我一定會(huì )盡我所能，努力學(xué)習的！

我的理想小學(xué)六年級作文7

　　在我的童年里，有過(guò)許許多多的理想�？吹紧骠嫫鹞枵�，我想做一名舞蹈家；看到電視上有著(zhù)婉轉歌聲的歌唱家，我又想做一名歌唱家；看到救死扶傷的醫生，我立志做白衣天使�？墒�，當我看到當老師的媽媽上課時(shí)，我決定，我要做一名老師。

　　我之所以要當老師，還要從我第一次聽(tīng)媽媽為大哥哥大姐姐上課說(shuō)起，那是我六七歲時(shí)，跟著(zhù)媽媽去上課，看到媽媽左手拿著(zhù)書(shū)，右手拿著(zhù)粉筆，正準準教導著(zhù)學(xué)生，小小的我竟也聽(tīng)得入了神，從那一刻起，我已經(jīng)知道了我的理想。再長(cháng)大一些，十二三歲時(shí)，偶然看到媽媽以前教的學(xué)生回來(lái)看望媽媽了，他們談笑著(zhù)，學(xué)生的笑容是那么燦爛，媽媽的笑容是多么欣慰。有人說(shuō)當老師累，可媽媽的笑容在告訴我再累也值得！從那以后，我要當老師的理想更堅定了。我要讓更多的學(xué)生增長(cháng)知識，讓他們在學(xué)海中盡情遨游！

　　為了這個(gè)理想，我要努力奮斗，做老師沒(méi)有豐富知識是不行的，我開(kāi)始閱讀許多課外書(shū)籍，拓展知識，從此我喜歡上了看書(shū)。光有知識還是不行的，我開(kāi)始培養自己的責任感，在班級里，我學(xué)會(huì )做好帶頭作用。

　　有時(shí)，我還幻想著(zhù)自己長(cháng)大后給學(xué)生上課的樣子，手里拿著(zhù)書(shū)，親切著(zhù)教著(zhù)學(xué)生，教室里傳出朗朗讀書(shū)聲，陽(yáng)光灑進(jìn)教室，多么美好。

　　我想到老師，并不是為了名譽(yù)、也并不是為學(xué)生的回報，而是為了讓學(xué)生快樂(lè )的學(xué)習，為了這個(gè)理想，我要繼續努力向前走！

我的理想小學(xué)六年級作文8

　　''沙沙沙······“這是筆尖劃過(guò)紙張的聲音。我熱愛(ài)寫(xiě)作，我的理想就是當一名作家。

　　在六年的小學(xué)生活中，我在閱讀中認識了不少作家。讀他們的作品，我深深地覺(jué)得創(chuàng )作是一件多么有意思的事。其中，我比較喜歡的作家是楊紅櫻阿姨，”陽(yáng)光姐姐”伍美珍和英國作家羅爾德·達爾。楊紅櫻阿姨的作品充滿(mǎn)溫情而不乏幽默，她筆下的淘氣包馬小跳，貪玩老爸給我留下了深刻的印象；“陽(yáng)光姐姐”伍美珍的作品生動(dòng)，真實(shí)。仿佛就發(fā)生在我的身邊；羅爾德·達爾筆下的人物，動(dòng)物特點(diǎn)鮮明，語(yǔ)言富含哲理，我常常在棒腹大笑之余陷入深深的思考。每當讀完一篇作品，我就會(huì )抄錄好詞好句，并且自己的心里體會(huì )或試著(zhù)仿寫(xiě)。不知不覺(jué)間，我得寫(xiě)作水平有了很大的提高。

　　莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養品�！睂τ谖襾�(lái)說(shuō)，大量閱讀書(shū)籍，不但使我進(jìn)步，而且是我通向“作家”這個(gè)理想的階梯。我多讀一本書(shū)，便如同登上一個(gè)臺階，也就離理想更近了一步。同時(shí)，我也明白，學(xué)無(wú)止境，即使我將來(lái)成為一名作家，我也不能放棄閱讀，要不斷地充實(shí)自己，不斷提高創(chuàng )作水平。

　　我相信，只要我堅持奮斗，堅持閱讀，踏著(zhù)書(shū)籍的臺階，一步一個(gè)腳印，一定回實(shí)現我的作家夢(mèng)。

我的理想小學(xué)六年級作文9

　　'理想是石，敲出星星之火；理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是燈，照亮前行的路……'每個(gè)人都有自己的理想，我也不例外，我的理想就是當一名作家。

　　很小的時(shí)候，我就對文章有著(zhù)濃厚的興趣。從《西游記》到《綠野仙蹤》，從《希臘神話(huà)故事》到《窗邊的小豆豆》，都讓我愛(ài)不釋手。漸漸長(cháng)大，我對各種課內外讀物更是如饑似渴，并領(lǐng)悟到有許多哲理：朱自清的《匆匆》讓我懂得時(shí)間的寶貴，林清玄的《桃花心木》使我體會(huì )到了獨立的重要性，奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》激勵著(zhù)我學(xué)會(huì )艱苦奮斗……我時(shí)�；孟胱约撼蔀橐粋�(gè)大作家，大筆一揮，一篇引人入勝的好文章就誕生了。

　　當然，我想從一個(gè)文學(xué)愛(ài)好者搖身變成一個(gè)大作家，是根本不可能的事情，必須要一步一個(gè)腳印努力奮斗。這個(gè)過(guò)程充滿(mǎn)了艱辛和苦澀，但我不怕！我上課認真聽(tīng)講，回到家里就捧起名著(zhù)，學(xué)習作家們的寫(xiě)作方法；一有空就坐下來(lái)拿起筆，記下一天的成果與收獲，捕捉那一閃而過(guò)的靈感。寫(xiě)作對我來(lái)說(shuō)，是一種享受。

　　許多人無(wú)法堅持創(chuàng )作過(guò)程的枯燥，但我堅持了下來(lái)。如今，我的寫(xiě)作水平逐步提高，我相信在不久的將來(lái)，我一定會(huì )成為一個(gè)作家！

　　有了遠大的理想，才會(huì )有學(xué)習的動(dòng)力，才會(huì )有生活的目標，才會(huì )有前進(jìn)的方向。為了我的理想，努力奮斗吧！

我的理想小學(xué)六年級作文10

　　說(shuō)起我的理想，雖然不算高大，令人羨慕，但是他讓我產(chǎn)生了前進(jìn)的動(dòng)力，這是一個(gè)令我肅然起敬的職業(yè)。

　　我的理想是當一名醫生，一個(gè)平凡不能再平凡的職業(yè)，治病救人是醫生的職責。醫生救人小到門(mén)診，大到手術(shù)，關(guān)系到人們的生命，因此，他們總是那么專(zhuān)心致志，不敢有一絲疏忽大意，他們知道一個(gè)小錯就能釀成大禍。每當知道醫生又救治好一個(gè)垂危病人，我的心里即羨慕有佩服，不由暗暗下定決心：長(cháng)大了我也要當醫生。

　　我是什么時(shí)候萌生起的這個(gè)想法的呢，其實(shí)就在不久之前。就在2013年放暑假的時(shí)候，我的祖奶奶，在家里不幸下臺階摔了一跤，當天晚上就住了院，聽(tīng)說(shuō)老人在醫院里輸了液。我和奶奶在外地旅游，接到電話(huà)的時(shí)候已經(jīng)很晚了，于是我和奶奶連忙回到祖奶奶身旁。見(jiàn)到了祖奶奶，她躺在床上，都說(shuō)不了話(huà)了，連嘴都閉不上了，但是嘴里還直嘟囔著(zhù)，她骨瘦如柴，嘴唇白的發(fā)紫，她原本的紅光滿(mǎn)面早已被面如死灰所取代,皮膚黯淡無(wú)光,仿佛蒙上了一層灰�？梢�(jiàn)祖奶奶為了等我們一直在忍受著(zhù)痛苦，奶奶哭著(zhù)到祖奶奶身旁，緊緊地握住老人的手，老人看到了，好像在心滿(mǎn)意足地笑了，我不知怎么的，眼淚濕潤了眼眶，我含淚走了出去，心里久久不能平靜，從那以后，我就立志當一名醫生，為了拯救更多像祖奶奶這樣的病人。

　　我不斷地學(xué)習，朝著(zhù)自己的目標努力奮斗，我也要做一個(gè)拯救他人生命的白衣天使。

我的理想小學(xué)六年級作文11

　　我相信每個(gè)人都有自己的理想，并為自己的理想去奮斗、去拼搏，來(lái)實(shí)現自己的理想。

　　我的理想是當一名老師，從上幼兒園的時(shí)候，我對老師這個(gè)職位很崇拜，我想長(cháng)大也當一名優(yōu)秀的老師，從此，我就好好學(xué)習知識為我的理想做鋪墊。

　　如果我的理想實(shí)現了，我會(huì )做一個(gè)比我現在的老師還要優(yōu)秀、還要稱(chēng)職，我會(huì )讓我的課堂充滿(mǎn)快樂(lè )，把同學(xué)們吸引過(guò)來(lái)，不在讓他們做小動(dòng)作，我還會(huì )不時(shí)地讓他們做一些小游戲，讓同學(xué)們放松放松，讓他們知道學(xué)習其實(shí)很容易的，讓他們開(kāi)開(kāi)心心的上完每一節課，達到最好的學(xué)習效率。

　　課下，我會(huì )把同學(xué)們當做自己的好朋友，和他們玩耍，也分辯不出老師和同學(xué)了，讓課下成為我們玩耍的天地。

　　如果同學(xué)們考試考得很好，我會(huì )給他們買(mǎi)一些學(xué)習用品，作為獎勵，如果同學(xué)們考得不好的話(huà)，我也不會(huì )批評他們，我會(huì )鼓勵他們，讓他們下次考得好一些，并給他們講一些道理，讓他們認識到學(xué)習的重要性。。

　　我還會(huì )每周抽出一兩節課的時(shí)間陪他們說(shuō)說(shuō)一些關(guān)于學(xué)習的方法，讓同學(xué)們輕松、快樂(lè )的學(xué)習

　　我會(huì )為自己的理想去奮斗去努力做一個(gè)優(yōu)秀的老師！

我的理想小學(xué)六年級作文12

　　每個(gè)人都有自己的理想，有的想當作家，為了讓更多的人讀更好的文；有的人想當醫生，救死扶傷；有的人想當畫(huà)家，描述我們美麗的家園；有的人想當歌星，向人們展示自己的歡樂(lè )，也給別人帶來(lái)歡樂(lè )。而我的理想是能當上一名平凡而偉大，普通而神圣的人民教師。為了能實(shí)現這個(gè)理想，我會(huì )堅持努力實(shí)現理想！不負勇望的！

　　小時(shí)候我看見(jiàn)當老師的人每天都來(lái)到學(xué)校上班。教我們認識那些有趣的文字，認識了26個(gè)字母，認識了聲母、韻母，學(xué)會(huì )了計算，學(xué)會(huì )了寫(xiě)作。讓我們學(xué)到各種各樣的知識……

　　從此我立下決心，長(cháng)大以后也要當一名教師，我要求自己從三年級開(kāi)始寫(xiě)日記，每一個(gè)星期寫(xiě)一篇，還經(jīng)常磨練自己學(xué)過(guò)的知識要記得，做到課前預習、課后復習，還要多看課外書(shū)，為了更多人有文化知識，為了出社會(huì )有一份好的工作，為了培育更多的人才，我會(huì )為這個(gè)理想付出自己最大的能力。

　　這就是我的理想——平凡而偉大，普通而神圣的人民教師，我相信只要我堅持努力學(xué)習，這個(gè)理想會(huì )實(shí)現的，俗話(huà)說(shuō)，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，加油！

我的理想小學(xué)六年級作文13

　　理想是水，澆灌綠色之樹(shù)；

　　理想是樹(shù)；裝扮荒蕪的地；

　　理想是地，延伸前進(jìn)的路；

　　理想是路，引你走向未來(lái)。

　　我的理想不像其他同學(xué)那么遙遠，那么舉世矚目，我的理想是開(kāi)一家小小書(shū)吧。

　　我想在一個(gè)幽靜的街區開(kāi)一個(gè)書(shū)店，取名為“書(shū)香”。在一個(gè)精致的小屋里的書(shū)架上放著(zhù)小說(shuō)，散文，詩(shī)歌雜志等各類(lèi)深受大家喜愛(ài)的書(shū)籍；還要在墻上貼一些大文豪，大作家們的肖像；再擺上兩三排桌椅，打掃的干干凈凈，收拾的整整齊齊，讓“書(shū)香”彌漫而來(lái)。早上七點(diǎn)鐘，我的書(shū)吧開(kāi)門(mén)營(yíng)業(yè)。顧客光臨時(shí)，我會(huì )微笑著(zhù)迎接，耐性細致的幫顧客選書(shū)，當看書(shū)的人們拿著(zhù)我的書(shū)在細細“咀嚼”時(shí)，我會(huì )獻上一杯濃濃的淥茶，讓他們消渴提神；當沒(méi)有顧客光臨時(shí)，我會(huì )找出一本自己喜歡的書(shū)，伏在我的書(shū)桌上慢慢的看。到了晚上，我會(huì )等那些品書(shū)的人心滿(mǎn)意足的離開(kāi)之后再靜靜的收拾好書(shū)吧，開(kāi)開(kāi)心心的回家。

　　我絕不讓盜版書(shū)和不健康的書(shū)刊進(jìn)入我的小書(shū)吧，影響書(shū)吧的純凈。我覺(jué)得在這個(gè)書(shū)吧里，充滿(mǎn)的是純正，高雅的書(shū)香

　　“一本書(shū)就是一位好朋友�！笔堑�，一本好書(shū)既能讓人解除憂(yōu)慮，又能讓人振作精神，還能使人獲取知識和力量。

　　我知道在實(shí)現理想的道路上會(huì )遇到很多坎坷和曲折，但是我相信，只要堅持不懈地努力奮斗，就一定能實(shí)現這個(gè)理想。

我的理想小學(xué)六年級作文14

　　如果你問(wèn)我，我的理想是什么，那我肯定會(huì )堅決的回答說(shuō)“當個(gè)醫生”，然后陷入對未來(lái)美好的憧憬里。

　　小時(shí)候，我一直想著(zhù)，如果當個(gè)醫生多好啊，所以我和朋友們玩過(guò)家家的時(shí)候我總是會(huì )當醫生，披著(zhù)個(gè)白色被套當白大褂，拿著(zhù)個(gè)不帶尖的塑料針管還有聽(tīng)診器，裝模作樣地檢查，聽(tīng)心跳，打針，那時(shí)候，真的覺(jué)得自己像一個(gè)正經(jīng)的一生，幫人們拜托病魔的困擾。

　　我認為，醫生這個(gè)職業(yè)是很神圣的，在給病人診斷病情的時(shí)候，不能有一點(diǎn)誤差，一點(diǎn)誤差可能就會(huì )導致一個(gè)人的健康受損，所以，醫生的職業(yè)是很?chē)乐數�，不能認為醫生這個(gè)職業(yè)很簡(jiǎn)單，就開(kāi)個(gè)藥打個(gè)針這么簡(jiǎn)單而已。

　　我小時(shí)假經(jīng)常生病，歪著(zhù)腳呀，手足口病呀，乙肝呀都得過(guò)，所以，我了解人生病是多么痛苦的一件事，我希望，我能當上醫生，不說(shuō)讓整個(gè)世界的人不被病魔纏繞，起碼找我看病的人，我都要把他的病治好，當然，這也是當一個(gè)醫生的基本責任。

　　現實(shí)在此岸，夢(mèng)想在彼岸，只要你愿意堅持，沒(méi)人不相信你的夢(mèng)想不能成為現實(shí)，從現在努力、奮斗起來(lái)吧希望在不久的將來(lái)，你、我、他的夢(mèng)想都能成為現實(shí)，加油吧！

我的理想小學(xué)六年級作文15

　　有人說(shuō)：沒(méi)有理想的人生是灰色的人生。于是，在我美好的人生中，悄悄地種下了理想的種子。

　　古有“嫦娥奔月”，今有“嫦娥探月”。探索著(zhù)這美麗的廣寒宮，著(zhù)實(shí)令人著(zhù)迷。從電視上看到“探月工程”的科技人員，令我想成為一名航天科技人員。

　　曾記得20xx年，中國第一艘載人飛船勝利發(fā)射成功，全國上下無(wú)一不激動(dòng)落淚，說(shuō)明我國航天工業(yè)又進(jìn)了一大小，又上了一個(gè)臺階。其中，無(wú)數焦點(diǎn)都關(guān)注著(zhù)這一群中國人—航天科技人員。他們?yōu)榱藝�家的強大繁榮，貢獻出自己的力量，無(wú)數個(gè)日日夜夜工作著(zhù)。他們有的甚至一年都沒(méi)有幾天在家，陪自己的妻子、孩子談話(huà)、玩耍，甚至連一起吃頓飯的時(shí)間也沒(méi)有。直到他們把工作勝利完成，看著(zhù)火箭勝利升空，才露出難得的微笑。是的，他們很辛苦，但是我也想為國家的航天航空事業(yè)做出自己的力量，成為一位航天方面的科技工作者。為此，我得努力。努力再努力。像錢(qián)學(xué)森一樣，努力學(xué)習知識，汲取知識的養份，像鄧稼先一樣，為祖國的航天帶來(lái)竭盡余力。

　　中國航天，從無(wú)到有，激勵著(zhù)所有中國人為此而奮斗。

　　我將會(huì )設計一艘太空飛船，載著(zhù)國人去翱游太空，看牛郎和織女相會(huì )，去太空深處探索生命，去火星度假……

　　為此，我什么苦、什么難都能挺。理想，不是空話(huà)，是一個(gè)人奮斗成果的結晶。航天科技工作者是我的理想，我將努力奮斗實(shí)現我的理想，為祖國的航天事業(yè)奮斗，為祖國的繁榮昌盛而奮斗。

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