我的理想六年級作文300字匯總十篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編幫大家整理的我的理想六年級作文300字10篇，希望對大家有所幫助。
我的理想六年級作文300字 篇1
說(shuō)起理想，我想每個(gè)人有理想，而且理想有時(shí)候，會(huì )讓我們努力爭取。說(shuō)起理想，我理想就是當一名醫生。
當一名醫生是我從小到大夢(mèng)想，可一直沒(méi)有機會(huì )去嘗試。有一天，母親問(wèn)我：“頌洋，長(cháng)大你當老師吧！”我不情愿地說(shuō)：“不嘛，我想當一名醫生，可是……”“可是什么？”說(shuō)道。我說(shuō)：“我怕，給別人扎針怕別人疼�！蹦赣H安慰道：“不用怕，只要你有信心，就會(huì )成功�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。
在一次閆艷家，我與閆艷、瑤瑤（我妹妹鄭田瑤）一起玩當醫生，病人就是布娃娃，醫生就是我們仨個(gè)，我們拿來(lái)了針管，一共有三個(gè)，剛好我們一人一個(gè)。而且我們還每人都有一部“手機”，我們穿上“制服”。我們連一個(gè)走到窗臺邊，把布娃娃放好。我們拿起針筒，數“一、二、三扎”。我們粘好膠帶。走出門(mén)，玩了一會(huì )再進(jìn)來(lái)拔針。我們還給他們扎手、扎腳、扎頭。雖然這不是真，但我看來(lái)，這跟真差不多，還讓我有了一次經(jīng)驗。
雖然理想，還沒(méi)有成真，但不過(guò)，我一定會(huì )讓它成真，這就是我理想，你理性是什么？我可以為我理想辯護，我相信，你也一定可以。
我的理想六年級作文300字 篇2
在我小時(shí)候，母親常常流眼淚給我講外婆故事，她是一個(gè)很善良人，可是由于得了肺結核而離母親而去，母親童年失去了歡樂(lè )。我知道這種病在那時(shí)是一種很可怕病，但放在現在就很容易治好了，不過(guò)現在不也有可怕病嗎？如：白血病、艾滋病……所以我從小立志成為一名醫生。
理想不是做白日夢(mèng)，為了實(shí)現我理想，我早早進(jìn)入了小學(xué)，我學(xué)習一直很用功，因為我知道我現在必須練好基本功，以后學(xué)習才會(huì )更順利，我還注意了在課外收集關(guān)于治病、藥方之類(lèi)書(shū)，還會(huì )經(jīng)常向本村醫生討教。長(cháng)期耳聞目染，現在感冒發(fā)燒、簡(jiǎn)單傷口包扎以及一定疾病預防都難不倒我了。如果以后我考上大學(xué)，一定會(huì )學(xué)醫學(xué)，那時(shí)我懂得更多了，我會(huì )竭力研究更多良方，使人類(lèi)不再害怕病魔。
我想我理想會(huì )實(shí)現，因為我很努力還很執�！笆郎蠠o(wú)難事，只要肯登攀�！蔽覍�(huì )站在山高處。
我的理想六年級作文300字 篇3
我有許多理想，這些理想都隨著(zhù)年齡增長(cháng)和見(jiàn)識不同而變化。但我現在的理想是當一名設計師。我想當的設計師不是設計服裝、汽車(chē)、樓房的，而是設計漫畫(huà)、玩具模型的。
我有這個(gè)理想是在我上三年級的時(shí)候，那時(shí)我得了一枚小百花杯攝影大賽的三等獎。我就覺(jué)得畫(huà)畫(huà)很有意思。畫(huà)畫(huà)得好，才能設計得好，因為設計的基礎是畫(huà)畫(huà)，加強自己的畫(huà)畫(huà)功力；多看漫畫(huà)吸取別人的優(yōu)點(diǎn)，來(lái)彌補我的缺點(diǎn)；多看別人設計東西，訓練我的設計能力。
在我上六年級第二學(xué)期期中考試前后，有幾個(gè)朋友向我推薦三國B(niǎo)B戰士模型。我買(mǎi)了一個(gè)玩玩，還挺好玩的。我享受著(zhù)拼裝模型的樂(lè )趣。后來(lái)，我發(fā)現拼出來(lái)的模型與包裝上的顏色有些不同，我就買(mǎi)來(lái)速干筆在模型上上顏色。接著(zhù)我又發(fā)現，有些顏色不對的地放上不了顏色，比如黑色、紫色區，我就先在上面涂上修正液（涂改液），再上顏色，涂多了的地方就用底色填上，沒(méi)有合適的就用我自己的銼刀（剪刀掰開(kāi)后的其中一半）輕輕地刮掉。這個(gè)業(yè)余理想是拼模型和模型上色。
這些就是我的理想。
我的理想六年級作文300字 篇4
理想，人人皆有，只是有的人空想、有的人做夢(mèng)罷了�？蔀槭裁从腥藭�(huì )成真呢？那是因為刻苦奮斗罷了。
我的理想是成為一名科學(xué)家�？茖W(xué)家是善于觀(guān)察、善于發(fā)現、善于探索的人。他們其實(shí)就是把“？”拉直為“！”，把人類(lèi)的無(wú)知變?yōu)槿祟?lèi)的文明。
世界上有許多著(zhù)名的科學(xué)家。那用了幾千根銅絲才發(fā)明出電燈的偉大人物——愛(ài)迪生。是他創(chuàng )造出人類(lèi)生活中不可缺少的一樣東西，是他給予了人類(lèi)光明和快樂(lè )。還有牛頓，他通過(guò)一個(gè)蘋(píng)果，發(fā)現了“地球擁有吸引力”，給人類(lèi)思維上的進(jìn)化起到了很大的作用。在這個(gè)世界上，還有許許多多這樣的人物，他們是世界的創(chuàng )造者和發(fā)現者。
科學(xué)家不是自封的，而是要有真本領(lǐng)，要靠自已的探索、發(fā)現，這樣才能當上一名真正的科學(xué)家。
我想當科學(xué)家，并不是為了出名，也不是為了金錢(qián)，更不是為了名譽(yù)，而是為了人類(lèi)未來(lái)的生活。所以，現在我要好好學(xué)習。為人類(lèi)美好的未來(lái)做出巨大的貢獻！
我的理想六年級作文300字 篇5
理想，每個(gè)人都有理想，理想就是一個(gè)目標，每個(gè)人的理想都不一樣。有人的理想是當醫生、科學(xué)家、飛行員、警察。每個(gè)人都為了理想而前進(jìn)。然而，我的理想是當一名盡職盡責的好教師。
我的理想為什么是當一名教師呢?因為教師是無(wú)私偉大的，他會(huì )教學(xué)生們知識和人生的道理，讓學(xué)生們受益匪淺。
有人贊揚老師說(shuō)：老師就像是園丁，學(xué)生就像是花朵，辛勤的園丁悉心地照料著(zhù)花朵。還有人說(shuō)老師就像是蠟燭，照亮了別人，燃燒了自己。贊揚老師的詩(shī)句還有“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！崩蠋熓悄敲磦ゴ�，可以傳授學(xué)生們知識，教育學(xué)生們走正路。
當老師是自豪的，當老師是驕傲的，老師是無(wú)私的，老師更是偉大的。我真的很想當一名教師。
可我也知道，老師不是那么好做的，不是想做就做的，它需要我付出很大的努力。我需要好好學(xué)習，需要努力學(xué)習。但我卻想，為了可以當教師，做些努力是非常值得，因為，這是我的理想，我要努力的去追求我的理想。哪怕在走這條路時(shí)會(huì )有許多困難，但我一定要堅持下去，直到實(shí)現我的理想為止。
我的理想是美好的`，我一定要實(shí)現我的理想!
我的理想六年級作文300字 篇6
每一個(gè)人都有自己的理想。理想是一座燈塔，在黑暗中指引我們前進(jìn)。有了理想，才有了前進(jìn)的道路；有了理想，就有了一個(gè)目標讓我們去到達。我的理想是當一名老師。
在上三年級的時(shí)候，我就己經(jīng)萌發(fā)了這個(gè)理想。我心想：每個(gè)人都是在老師的教育中獲得知識的。如果沒(méi)有老師這一職業(yè)，我們就學(xué)不到知識，就無(wú)法為國家做事。老師要承擔起教書(shū)育人責任，而我就愿意承擔這一責任。
假如我當上了老師，我不僅要把知識傳授給我的學(xué)生，還要把做人的道理一起教給他們。老師是多么的偉大��！老師像一支粉筆，讓學(xué)生學(xué)習了知識和做人的道理，而自己變成粉末落在地上；老師像花園里的園丁，每天勤勞地為花兒澆水。
我知道，要實(shí)現這個(gè)理想，還要走很長(cháng)的路，但是我不怕。我也知道，要實(shí)現這個(gè)理想不容易，要靠我自己的努力。為了實(shí)現這個(gè)理想，我要努力學(xué)習知識，努力完成各科作業(yè)，在上課時(shí)認真聽(tīng)老師講課。
我堅信，總有一天，我的理想會(huì )實(shí)現。
我的理想六年級作文300字 篇7
每個(gè)人都有一個(gè)理想，每個(gè)人生階段的理想也許會(huì )是不同的.但是有一個(gè)理想，一個(gè)信念對人生的重要性是不言而喻的。
在我還是很年幼的時(shí)候，我的人生理想就是每天都能夠睡懶覺(jué)，然后做自己喜歡做的事情
這個(gè)想法一直持續到小學(xué)時(shí)，那段時(shí)間無(wú)疑是比之前輕松的時(shí)間苦悶的多，而且又有為數眾多的測驗及相應的考試，所以當時(shí)所最為期待的無(wú)非是周末那閑憩的一段時(shí)間。
知道上了中學(xué)，適應了規律的學(xué)習生活，這時(shí)才不致太過(guò)無(wú)聊了.在經(jīng)�？赐^(guò)醫院里的奶奶之后，看到醫院里醫生的盡職盡責.救死扶傷，那在病人痊愈后的驚喜與自豪，深深的吸引著(zhù)我。
所以，現在我的理想，就是一名為人民服務(wù)的醫生。
我想起了醫院里新來(lái)的實(shí)習醫護人員，他們的眼中總是有著(zhù)近乎虔誠的期待而又愉悅的光芒。我想，也許在某一天后，我也會(huì )像他們一樣，以著(zhù)那樣一個(gè)身份進(jìn)入到哪個(gè)神圣的領(lǐng)地，我的眼中也會(huì )有著(zhù)和她們一樣的神采，期待能讓世間多一個(gè)鮮活的生命。
我一定會(huì )向著(zhù)我的人生理想努力進(jìn)發(fā)的！
我的理想六年級作文300字 篇8
每當我看見(jiàn)老師心情的伏案批改作業(yè)時(shí)，我不禁對教師這種偉大的職業(yè)肅然起敬，我準備長(cháng)大以后，從事太陽(yáng)底下最光輝的事業(yè)做一名優(yōu)秀的語(yǔ)文老師，。
作為一名語(yǔ)文老師，我將拿著(zhù)嶄新的書(shū)本，邁著(zhù)輕盈的步伐，走向人們向往已久的講臺，這時(shí)我的心情就是多么的激動(dòng)啊。我站在講臺上看著(zhù)他們我的學(xué)生一雙雙閃亮的求知的眼睛，我心里沒(méi)有一點(diǎn)怯弱喝慌亂，我要用我的經(jīng)期看的講解贏(yíng)得他們的尊敬我的第一節語(yǔ)文課一定要像一條清澈的小溪，進(jìn)而放棄朵朵浪花撞擊那一顆顆童稚的心，開(kāi)啟那盼望創(chuàng )造的心理作為一名，語(yǔ)文老師，我搶著(zhù)滿(mǎn)腔的熱血在課余時(shí)間和同學(xué)們一起踢球，一起捉迷藏一起看書(shū)，等等也許會(huì )有人問(wèn)我，你不覺(jué)得這樣會(huì )使同學(xué)不尊敬你嗎？但是我會(huì )回答不，我認為這恰恰會(huì )使他們更尊重我。作為一名語(yǔ)文老師，我將給他們介紹從古至今偉大作家的作品，李白杜甫的詩(shī)蘇軾歐陽(yáng)修的詞朱自清冰心散文魯迅的小說(shuō)等等，讓學(xué)生們意識到人類(lèi)的語(yǔ)言是多么的豐富。
長(cháng)大以后，假如能夢(mèng)想成真，我要用我的，我真誠的愛(ài)心，勤勞的汗水不斷地追求成為一名優(yōu)秀的語(yǔ)文教師。
我的理想六年級作文300字 篇9
理想，是每個(gè)人心中追求目標。有人理想是當一名英勇警察，為人民安全勞苦工作；有人飛理想是當一名勤懇老師，為祖國鮮花灌輸知識；有人理想是當一名服裝設計師，為老百姓設計廉價(jià)，品質(zhì)好又漂亮服裝……而我從小就羨慕那些白衣天使——醫生，并立志成為那些為人民服務(wù)人。
每一次去醫院，醫生護士總是親切地為我診斷，使我從病痛中得到一絲安慰。而他們自己這廢寢忘食地為病人治療，還要面對病人家屬不慢。他們真是太偉大太辛苦了。在生病時(shí)我總會(huì )加深偉大理想決心：我長(cháng)大后一定要成為一名出色醫生，我不僅要醫術(shù)精湛，我還要有醫生所應有醫德，不論身份貴賤，都要全力醫治。
我深深地希望，我能為自己理想努力奮斗，勇往直前。無(wú)論遇到多大困難，我都不會(huì )忘記這個(gè)理想，爭取早日把這理想變?yōu)楝F實(shí)。
我的理想六年級作文300字 篇10
放假后的一天，我、爸爸和我的伙伴李新杰、陳志、錢(qián)飛宇在中學(xué)里面踢足球。我們小孩一隊，爸爸和李新杰組成一隊。
比賽開(kāi)始，守門(mén)的錢(qián)飛宇把球踢出后，我接到了球，爸爸上前來(lái)阻攔，我用腳一跳蹭球旋轉了起來(lái)。這球與老爸的腳一彈，到了他的身后。我乘機跑到了老爸身后接到了球，就差射門(mén)了。我使出了全身力氣，踢出了全力一擊，球進(jìn)了。我們以擊掌表示慶祝，這一球給了我們隊里的陳志、錢(qián)飛宇兩人一點(diǎn)信心。欣喜爬上了他們的眉梢，眼里也放射出一種振奮的光焰。
第二球還是被我接住了，可后來(lái)又被老爸搶去了，“唉呀！怎么搞的？”這回我們肯定要輸了！我腳一直在跺。此時(shí)，我的心如十五個(gè)吊桶打水――七上八下。我已經(jīng)是汗流浹背�，F在比分是一比一。休息時(shí)，我和陳志、錢(qián)飛宇開(kāi)始商定策略了。策略是這樣的錢(qián)飛宇還是把門(mén)守好了，陳志主要是搶球，我專(zhuān)門(mén)攻球。第三球開(kāi)始了，我和陳志上前攔球，我們搶到球后就互相傳，射門(mén)時(shí)，兩人就各用一個(gè)腿使勁一踢。這一球，“完勝！”大家都興奮極了。因為我們已經(jīng)領(lǐng)先了一分。
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