【精選】我的理想六年級作文九篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的我的理想六年級作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的理想六年級作文 篇1
俗話(huà)說(shuō)：“人無(wú)志而不立�！蔽覀兠總�(gè)人都有自己的理想。理想是人生的方向，是前進(jìn)的動(dòng)力，而我為之努力的目標是當一名書(shū)法家。
三年前，媽媽帶我去參觀(guān)西安碑林。王羲之字體的瀟灑清秀，歐陽(yáng)詢(xún)字體的骨氣勁峭，法度嚴整，顏真卿楷書(shū)的端莊雄偉都深深的吸引了我。我心里萌生了一個(gè)念頭：我要當書(shū)法家。
因為我是初學(xué)，所以媽媽給我買(mǎi)了一套水寫(xiě)的毛筆字貼，媽媽給我講完坐姿和握筆的姿勢之后就去忙了。我想到平時(shí)給別人寫(xiě)對聯(lián)的伯伯輕松的樣子，以為很簡(jiǎn)單。就裝模作樣的用毛筆蘸了蘸水，在字帖上亂畫(huà)了一番。媽媽進(jìn)來(lái)看見(jiàn)我的“杰作”，生氣地訓斥道：“字帖是花了錢(qián)的，你要我給你買(mǎi)，可你自己看看畫(huà)的是什么！”聽(tīng)完之后我把筆一丟，說(shuō)：“哼！我不學(xué)了！”媽媽語(yǔ)重心長(cháng)的說(shuō)：“做人做事都需要踏踏實(shí)實(shí)，沒(méi)有人能隨隨便便成功，屠呦呦85歲才得諾貝爾獎呢！”媽媽的話(huà)讓我受益匪淺，我拿起毛筆，又練了起來(lái)。
現在我依舊還在練毛筆字，依舊寫(xiě)出來(lái)的字像80歲的老爺爺東倒西歪，但是我相信一句話(huà)：只要你堅持不懈的去努力，總有一天，你一定會(huì )成功的。
我的理想六年級作文 篇2
如果那隱沒(méi)在字名間而又呼之欲出的意識是一首詩(shī)的生命，那么在我們真正的生命中，那些在我們真正的生命中，平日里靜靜發(fā)芽卻會(huì )在一瞬間錚然爆發(fā)的記憶--理想，是否就已經(jīng)成為了一首詩(shī)了呢?
理想，對幼時(shí)懵懂的我來(lái)說(shuō)，十分遙遠，一提到它，腦中便閃過(guò)一個(gè)個(gè)職業(yè)名稱(chēng)：人民教師、白衣天使、作家……只可惜沒(méi)有一個(gè)能讓我滿(mǎn)意，直到那一天，那一刻，那一幕，那名稱(chēng)的出現……
這天，我在電視上看到了各個(gè)模特走T臺的身影，她們身上的衣服精美絕倫，創(chuàng )意獨特，讓我深深的迷住了。就在那一刻，讓我否定了腦中曾出現的一切職業(yè)，認準了它--服裝設計師。
長(cháng)大后，我要用手中的筆“描幾卷丹青墨畫(huà)，繪幾幅美人絕佳”。選擇上好的布料，柔滑的綢緞，以及一顆顆晶瑩的裝飾珠，親手縫制一件件飄逸的衣裙。
以紫色作底畫(huà)，外罩一層輕白紗，配淡粉色綢緞，領(lǐng)口處縫上用珍珠有項鏈珠串、露肩、整體休用前短后拖尾的款式，搭一頭微卷披肩發(fā)，一頂淡色小禮帽，一雙黑面紅底鞋，面對成千上萬(wàn)的觀(guān)眾和如同暴風(fēng)雨般的掌聲，我早已習以為常。
我沉浸在自己對未來(lái)的幻想中，許久才回過(guò)神來(lái)。為了使幻想變?yōu)楝F實(shí)，我必須從現在開(kāi)始努力，否則幻想只是無(wú)實(shí)的幻想，夢(mèng)也只是飄渺的夢(mèng)。
紫色是一種詩(shī)的情調。淡紫色是一種浪漫的味道�；ㄩ_(kāi)花落是大自然在譜寫(xiě)浪漫的詩(shī)。我畫(huà)的畫(huà)，設計的衣裙，也基本以紫色為主調，以花為主景……
人生在世，每個(gè)人總是不斷地退卻，不斷地舍棄，不斷地前進(jìn)，理想自然在紛爭中不斷地根深蒂固……
臘梅開(kāi)在風(fēng)雪中，但她依然有著(zhù)無(wú)限憧憬，因為她活在自己的浪漫中;她擁有那樣淡雅的幽香;是因為她總堅持著(zhù)……理想不應如此嗎?
臘梅開(kāi)了，理想開(kāi)了……
我的理想六年級作文 篇3
理想，是每個(gè)人一生中所要追求的目標。若問(wèn)我的理想是什么，我會(huì )鄭重的告訴你：“我想當一名救死扶傷，與死神搏斗的白衣天使——醫生！”
近期發(fā)生了玉樹(shù)大地震，每當電視上出現救護人員從一片廢墟中把災民救出，并展開(kāi)急救的畫(huà)面時(shí)，我恨不得當即來(lái)到災區，參與救護工作。廢墟中的血跡以及在死神手里掙扎的人們……所有這些慘不忍睹的場(chǎng)面，更堅定了我要當一名救死扶傷的醫生的信念。
20xx年，從墨西哥爆發(fā)的“HIN 1” 病毒開(kāi)始在世界各地廣泛的傳播，給全人類(lèi)帶來(lái)了巨大的恐慌。許多人都被它奪走了生命。在這生死關(guān)頭，一批批白衣天使涌現出來(lái)，冒著(zhù)被傳染的危險，在隔離室里出入，從死神手里搶回了許多鮮活的生命。她們還硬是在三個(gè)月內研究出了國內首批疫苗，為人類(lèi)打贏(yíng)這場(chǎng)戰斗立下了汗馬功勞，醫生，是人們健康的守護神。醫生，永遠是每個(gè)人心目中的一個(gè)神圣的稱(chēng)號�！ �
如果我是醫生，我還要研制一種治療癌癥的藥，因此很多人死于癌癥，如果我研制出這樣一種藥，癌癥酒會(huì )像感冒一樣好治。
理想是一個(gè)深淵，從跳下那一刻起，就逼迫你奮力搏擊。要么，大鵬展翅，扶搖而上；
要么，石沉淵底，再無(wú)聲響……
而我，則選擇前者，我會(huì )努力奮斗，向自己的理想一步步邁進(jìn)！
將來(lái)的一天清晨，在醫院里，在病房里，在手上臺上你會(huì )看到一名身形忙碌，目光堅定，膽大心細充滿(mǎn)自信的年輕醫務(wù)工作者——那就是我。
我的理想六年級作文 篇4
理想，是人生的目標，人活著(zhù)就要為自己的目標而奮斗。人生的道路上有酸、有甜、有苦、有辣。遇到困難我們要克服，不要后退。
有理想的人才是真正的人。貧窮的人渴望富裕，生病的人渴望健康，孤獨的人渴望快樂(lè )……理想不僅是目標，它還是渴望，他們?yōu)槔硐攵鴬^斗，同時(shí)我也在為我的目標而奮斗—考上理想的大學(xué)。在奮斗的過(guò)程中是苦的，但也不完全是苦的，它也有甜。
雖然目標離我很遙遠，可望而不可即。但是，不想著(zhù)路途有多遙遠，只要想著(zhù)我是在走一小步，我能行的，腳踏實(shí)地，堅持不懈的一步一步走，日積月累，總有一天我能成功。要相信自己是最棒的。
很明顯，要實(shí)現我的理想，就要好好學(xué)習。每次做對一道數學(xué)題，我會(huì )沾沾自喜；寫(xiě)出一篇好作文，我回感到自豪；讀出一篇英語(yǔ)文章，我回覺(jué)得我很棒。每成功一次，就代表著(zhù)我向我的目標跨了一步。當我在學(xué)習上遇到困難，感到前途茫茫而灰心喪氣時(shí)，是理想讓我重新有了信心，是理想給了我一雙鞋，我穿著(zhù)它走向黎明。
理想是一盞明亮的燈，讓我在夜里看到光明；理想是閃閃發(fā)亮的寶石，吸引著(zhù)我向它走去；理想是絢麗的花朵，讓我渴望得到它；理想是路，引我走向黎明，理想是月亮，讓我在夜里也能看到“太陽(yáng)”；理想是根，把養分輸送給葉和花；理想是葉，把新鮮空氣帶給人類(lèi)……
人的理想不是只有一個(gè)，當你達到目標時(shí)，就會(huì )有下一個(gè)目標讓你去繼續奮斗。整個(gè)人生就會(huì )充滿(mǎn)奮斗，充滿(mǎn)快樂(lè )。貧窮的熱富裕了就會(huì )渴望榮譽(yù)，生病的人健康的就會(huì )渴望朋友……
現在我追求著(zhù)我的理想，堅持不懈的奮斗，我相信，我會(huì )成功！要達到理想的境界，就要歷盡千辛萬(wàn)苦，惟有不怕困難，百折不撓，才能實(shí)現人生的理想！
我的理想六年級作文 篇5
我的理想是做一位發(fā)明家，為人類(lèi)發(fā)明出許多有用的東西。
20xx年的一個(gè)公園里，魚(yú)兒們在清澈見(jiàn)底地小溪里嬉戲；鳥(niǎo)兒在空中玩耍；風(fēng)箏在天空中“捉迷藏”；空氣中散發(fā)出一陣陣淡淡地花香。
這個(gè)公園是我的公園，但是這可不是我買(mǎi)的哦！你有可能會(huì )說(shuō)：“這又不是你買(mǎi)的你怎么說(shuō)是你的呢？”我說(shuō)這是我的公園是因為這里面的東西全都是我發(fā)明的“高科技”哦！
魚(yú)兒們的“天堂”里面的水其實(shí)是臟水，但我發(fā)明了一個(gè)“凈水器”，不管多臟的水只要用我發(fā)明的“凈水器”過(guò)濾一下就會(huì )變成清澈見(jiàn)底的干凈水。
小橋上有許多桌子和椅子，上面放著(zhù)各種各樣的面包和牛奶，人們玩累了可以在那里吃面包，面包雖然不是高科技，但是做面包的機器很先進(jìn)。只要把面粉、水、糖等 放入機器內，不一會(huì )兒，一個(gè)個(gè)香噴噴的面包就做好了，有小熊樣的；小兔樣的，不管是多挑食的小朋友也會(huì )喜歡吃吧！
公園里還有圖書(shū)館，里面的書(shū)分門(mén)別類(lèi)、應有盡有，它會(huì )讓你在知識的海洋里遨游。
哦，對了，這里還有科技館呢！你坐上“宇宙飛船”它就會(huì )帶你了解宇宙的知識。機器人會(huì )給你看兩幅畫(huà)，一幅是：到處青山綠水，人們歡聲笑語(yǔ)；另一幅是：垃圾占據了整個(gè)世界，它會(huì )讓小朋友們懂得愛(ài)護環(huán)境。
農業(yè)區里，它會(huì )向你播放一粒米生長(cháng)的過(guò)程。讓小朋友了解農民伯伯的辛苦，讓小朋友愛(ài)惜糧食，不浪費。
雖然現在這還是我的一個(gè)夢(mèng)想，但我相信我一定會(huì )讓它變成現實(shí)的！
我的理想六年級作文 篇6
每個(gè)人都有一個(gè)美好的理想，也許現在只是一個(gè)夢(mèng)，但那卻是任何東西也無(wú)法代替的，獨一無(wú)二的。
我的理想是當一名漫畫(huà)家，用圖畫(huà)來(lái)表達情感。我還記得，那是在我小學(xué)四年級時(shí)開(kāi)始畫(huà)畫(huà)的。
那時(shí)，我經(jīng)一個(gè)同班同學(xué)介紹，去看了一部動(dòng)漫。結果，我被迷住的不是它的情節，而是人物以及背景。我想，要是我也能畫(huà)出來(lái)該多好啊。于是，我就開(kāi)始依樣畫(huà)葫蘆，照著(zhù)圖片畫(huà)下來(lái)�！翱�，這是我畫(huà)的，怎么樣？”我常這樣問(wèn)我朋友�！岸�，還行，比以前畫(huà)的好多了�！甭�(tīng)了這句話(huà)，我高興得不得了，于是畫(huà)了一張，又畫(huà)了一張……當某一天再次拿出一張照著(zhù)動(dòng)漫人物畫(huà)下來(lái)的人時(shí)，那位朋友一看見(jiàn)我拿出來(lái)，立即搶了過(guò)去，一邊拿著(zhù)左看右看，一邊不住的贊嘆�！斑@張畫(huà)給我吧！”朋友堅決的說(shuō)�！鞍�，不行啊”那可是我辛辛苦苦畫(huà)出來(lái)的。在我的堅持下，朋友把畫(huà)還給了我，那天，我一直想吃了蜜一樣，心里甜甜的。又過(guò)了半年，我已經(jīng)不再照著(zhù)別人的模仿著(zhù)畫(huà)，而是開(kāi)始自己嘗試設計出人物。漸漸地，人物被我描繪的越來(lái)越精細、生動(dòng)。我終于可以自豪的`說(shuō)：“我又向著(zhù)自己的理想進(jìn)了一步！”
如今，上了初中，老師說(shuō)要招集出黑板報的人，我立刻報了名，當畫(huà)插圖的人。我想，我正向著(zhù)自己的理想，一步步走進(jìn)……
我的理想，終究有一天不再是夢(mèng)。
我的理想六年級作文 篇7
人就像一只小得不起眼的螞蟻，在這個(gè)茫茫的世界里迷路，在人生的道路上，也偶爾會(huì )不知所措，而理想就是人生道路上的啟明燈，指引我們走上正確的道路，指引著(zhù)我們努力向前，成就理想。
每個(gè)人都有自己的理想，我的理想是當個(gè)知識淵博的研究生。所謂研究生就是大學(xué)畢業(yè)后靠成績(jì)考上的。
在我小的時(shí)間，我老家一連出了兩名研究生，許多人為他們鼓掌喝彩，鼓勵他倆繼續加油。我想：好厲害呀!這一定不是那么容易的吧。我漸漸長(cháng)大了，這個(gè)理想又萌發(fā)出來(lái)，我要當上研究生，我要讓他們?yōu)槲易院馈?/p>
我下定決心：上課認真聽(tīng)講，把老師說(shuō)的每句話(huà)都記在心頭，課后認真完成作業(yè)，有空時(shí)多做練習，鞏固自己的知識， 也要多看書(shū)，提高作文能力，有時(shí)也可以積累好詞佳句。我深知，要實(shí)現這個(gè)理想并不容易，要加倍努力，努力過(guò)程十分累的，要堅持不懈，持之以恒。
當我真的當上了研究生，我會(huì )覺(jué)得現在的努力和堅持根本不算什么，只是鍛煉我們，歷練我們，才會(huì )成就現在的自己。我會(huì )做好研究生，努力工作，與其他研究生一起工作，一起為國家做貢獻，一起成為一位國家的棟梁，讓國家、社會(huì )更美麗!
這就是我的理想。
我要靠著(zhù)這樣美好的憧憬，這樣崇高的理想，勇往直前，向著(zhù)這樣美好的理想去努力，去奮斗!
有句話(huà)說(shuō)得好：“失敗并不可怕，不努力想成功才可怕!”
我的理想六年級作文 篇8
理想是人生導航的燈塔，指引我們前進(jìn)的道路。每個(gè)人都有自己的理想，每個(gè)人的理想也都不一樣，我的理想就是當一名教師。
從古到今，曾有多少動(dòng)聽(tīng)的詩(shī)篇贊美偉大的教師。教師是幸勤的，培育著(zhù)祖國絢爛的花朵；教師是偉大的，教育出一代有一代祖國的棟梁。
有為老師說(shuō)過(guò)：“我愿用我博大的胸懷去愛(ài)每一個(gè)學(xué)生，愿把我聰明與才智無(wú)私的奉獻給每一個(gè)學(xué)生�！笨上攵�，當一名教師是一件多么光榮，多么美好的事��！
有的孩子輟學(xué)在家，他們上不了學(xué)，沒(méi)有文化，長(cháng)大吃的虧就比別人多，他們要付出別人兩倍的汗水。就難以在社會(huì )上立足。所以，我才想當老師。
從現在開(kāi)始，我要好好學(xué)習，對待學(xué)習，認真努力。長(cháng)大后實(shí)現自己的愿望�；貓笞鎳�，回報老師，把我所學(xué)到的知識無(wú)私的傳授給每一個(gè)學(xué)生。
有了理想，我就像有了指南針，永遠不會(huì )偏航。
我的理想六年級作文 篇9
每個(gè)人心中都有一盞燈，它的名字叫理想；每個(gè)人都要走一段路，它的名字叫人生。有一句名言：人活著(zhù)沒(méi)有理想是可怕的。的確，沒(méi)有理想，哪來(lái)得勁頭？而我卻有著(zhù)許多的理想。
在我很小很小的時(shí)候，我就為自己建立了一個(gè)遠大的理想，那就是，長(cháng)大后，我必定要當一名教師。一方面是因為我媽媽是教師，我被教師的這種辛勤賣(mài)力的精力而深深地感染了；一方面是因為我覺(jué)得教師特別巨大�？梢詾樽鎳鲆环萘�，還可以為祖國培養出更多熱愛(ài)祖國，熱愛(ài)人民，有科學(xué)文化，又有較高探索精力的人才。
只要我們心存遠大理想，我們就能找準前進(jìn)的方向，不要管外面的風(fēng)風(fēng)雨雨，它怎能淋濕我們心頭青春的火焰！
我們有理想，我們有毅力，我們有正確的前進(jìn)方向，夢(mèng)回唐朝需要我們去實(shí)現！相信我們成功那一天，展現在我們面前的將是一個(gè)吐氣揚眉的中華民族！
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