關(guān)于我的理想六年級作文合集9篇
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編收集整理的我的理想六年級作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的理想六年級作文 篇1
理想是橋，橫跨在人生迷茫的大海；理想是燈，照亮人生成功道路；理想是火，燃燒起我心中自信的熊熊烈火。世間萬(wàn)物都有理想：種子的理想是長(cháng)成參天大樹(shù)；花兒的理想是結出果實(shí)；小鳥(niǎo)的理想是想自由翱翔……不管是動(dòng)物還是植物，都有屬于他們的理想，人人都有理想，我也不例外，而我的理想就是想當一名——數學(xué)家。
小時(shí)候，我的理想猶如天上的繁星一樣多，一會(huì )兒想當歌手，唱出心聲；一會(huì )兒想當發(fā)明家，發(fā)明出一片新天地；一會(huì )兒又想當警察，將那些十惡不赦、逍遙法外的人繩之于法……現在想起來(lái)，真是又好笑又幼稚，而現在，我的理想終于確定了下來(lái)，我也不知未來(lái)會(huì )不會(huì )改變，可至少我曾為它努力過(guò)，也不會(huì )感到遺憾。
也許吧，當一名數學(xué)家不像歌手那樣絢麗多彩，也不像畫(huà)家那樣有高超的技藝，更不像明星一樣受人崇拜�？杉词惯@樣，我還是想當一名數學(xué)家，甘愿做一株默默無(wú)聞的小草。
許多人曾問(wèn)我，為什么會(huì )有這個(gè)理想？其實(shí)，我從四、五年級開(kāi)始就熱愛(ài)數學(xué)，奧數這些動(dòng)動(dòng)手指頭的科目。在幼兒園時(shí)，我就學(xué)過(guò)一種心算、口速算的方法，憑靠手指就可以算出三位數乘三位數以上的乘法以及除法。因此，當時(shí)數學(xué)家的念頭就已經(jīng)在我心里萌生了。直到現在，數學(xué)對我來(lái)說(shuō)非常簡(jiǎn)單了，許多同學(xué)也向我討教方法，可是不管我怎么教也教不會(huì )他們這種方法，可能是我自己的原因——應不太會(huì )教人吧，但這也不能否定我是數學(xué)界百里挑一的天才吧！
數學(xué)，到了現在對我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是我生活的一大享受和不可缺少的一部份。因此，為當一名數學(xué)家，我曾做過(guò)不少的犧牲和實(shí)踐，大多時(shí)間，我都會(huì )拿起一本奧數書(shū)，一邊讀著(zhù)、一邊想著(zhù)、做著(zhù)，時(shí)間轉眼就過(guò)去了，可我還不知道。說(shuō)來(lái)也巧，每次忘記時(shí)間的時(shí)候都是被別人提醒我的，可我的心卻還在思維大海里轉，每次一有數學(xué)問(wèn)題我就爭強好勝。每一個(gè)學(xué)期，我總會(huì )把數學(xué)著(zhù)重學(xué)習鉆研，以及刻苦研究，一道題要重復思索十幾遍，呵呵，我猜我的腦細胞都被我折磨得不成樣子了吧！
如此熱愛(ài)數學(xué)，追求數學(xué)的我，理想不是當一名數學(xué)家說(shuō)得過(guò)去嗎？若我真的成為一名數學(xué)家，我會(huì )為人民服務(wù)，用我的智慧幫助有需要的人。到那時(shí)，再回首看看我的奮斗路程，該是何等的欣慰��！若我沒(méi)有成為數學(xué)家，我也無(wú)怨無(wú)悔。
理想是人生的導航燈塔，沒(méi)有了它的鼓勵，你肯定會(huì )一蹶不振！讓我們與理想一起走向明天的太陽(yáng)吧！
我的理想六年級作文 篇2
“理想是詩(shī)，擦出星星之火；理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是燈，照亮前進(jìn)的路；理想是路，引領(lǐng)我們走向黎明！”這是詩(shī)人劉沙河的詩(shī)句。正如詩(shī)句，理想是我們前進(jìn)的動(dòng)力，是前進(jìn)的動(dòng)力，是前進(jìn)的動(dòng)力。我也有我的理想，那就是做一名工程設計師。
記得是20xx年，奧運會(huì )在中國舉行，我去了北京，當看到“鳥(niǎo)巢”、“水立方”屹立在我的面前，我便被建筑這種奇特的魅力所吸引了。
同年，當我站在“東方明珠”之上，俯視整個(gè)上海。卻發(fā)現它遠遠不及“艾菲爾”鐵塔時(shí)，我便下定決心：讓未來(lái)世界最高的建筑矗立在祖國神圣的土地之上，而不是歐洲。當看見(jiàn)大地震中一棟棟倒塌的房屋，我便更加堅定了我的理想。于是我再次下定決心——我要設計出堅固、抗地震的房屋。讓它不再困擾人們的生活。
那么我現在的任務(wù)便是學(xué)好科學(xué)文化知識，數學(xué)——我的理想離不開(kāi)計算；語(yǔ)文——使我更好的與人溝通；英語(yǔ)——讓我未來(lái)的學(xué)習更加容易。所以我要好好學(xué)習，天天向上。
這就是我的理想，既不平凡，又不偉大。
我的理想六年級作文 篇3
理想，我們每個(gè)人都應該有一個(gè)理想，不是嗎？小時(shí)候看電視上那些明星，他們本來(lái)并不是那么美麗，漂亮，可被包裝后就變得非常漂亮了，而且還有很多人都喜歡他們，看他們那么風(fēng)光，于是小時(shí)候的我就默默地想著(zhù)要當一個(gè)非常漂亮的明星。所以，我的理想就是當一個(gè)萬(wàn)人矚目的大明星，而且是人見(jiàn)人愛(ài)，有很多Fans的！
我現在最喜歡的明星是林依晨，她演過(guò)的電視劇有：《中國功夫少女組》，《東方茱麗葉》，《天使的風(fēng)鈴》，《我的秘密花園》。她唱過(guò)的歌有《你》，《全世界的人都知道》，《孤單北半球》，《非你莫屬》，《chacha》。
我現在看有的小朋友也演電視劇，比如說(shuō)《家有兒女》中的三個(gè)小演員，《快樂(lè )星球》1，2，3，部中的所有演員，我非常羨慕他們，因為他們這么小就能去拍電視劇，而我和他們差不多大才上過(guò)兩三次電視。我想到了一個(gè)自我安慰的理由，那就是：是金子總會(huì )發(fā)光的，只是沒(méi)有人挖掘我罷了！
長(cháng)大了我一定要當明星，我要跟我的偶像合作，拍一部好看的電視劇，讓同學(xué)們都看到這是他們的同學(xué)而感到驕傲！所以我的理想是當一個(gè)萬(wàn)人矚目，人見(jiàn)人愛(ài)的大明星！
我的理想六年級作文 篇4
每個(gè)人都有自己的理想，當然我也不例外，我的理想就是成為一名外交官。
英語(yǔ)是通往世界的橋梁，要想成為一名外交官，首先要學(xué)習好，最重要的一點(diǎn)就是英語(yǔ)好，我非常喜歡英語(yǔ)，因為英語(yǔ)學(xué)起來(lái)要別漢語(yǔ)簡(jiǎn)單得多，可能是興趣是最好的老師這個(gè)原因吧！每次老師布置的作業(yè)我都先寫(xiě)英語(yǔ)，因為我覺(jué)得學(xué)習英語(yǔ)是一種享受。
當然！我知道學(xué)習英語(yǔ)是一個(gè)漫長(cháng)而又艱辛的過(guò)程，在學(xué)習的途中必須改掉懶惰這個(gè)毛病，不能因為簡(jiǎn)單就不寫(xiě)，這樣很容易造成眼高手低的缺點(diǎn)，透視我還覺(jué)得英語(yǔ)是個(gè)積累的過(guò)程，每天把學(xué)過(guò)課文里的單詞查一查字典多寫(xiě)幾遍把它記牢，把書(shū)上的知識掌握了以后，還可以學(xué)寫(xiě)關(guān)于英語(yǔ)課外的知識，我想如果能做到以上這些再加上不懈的努力我一定會(huì )離目標越來(lái)越近。當然把英語(yǔ)學(xué)好以外，數學(xué)和語(yǔ)文也不能落下，做一個(gè)全面發(fā)展的好少年，為我以后打下一個(gè)良好的基礎。
雖說(shuō)成功的道路漫長(cháng)而艱辛，我相信經(jīng)過(guò)我不屑的努力和付出辛勤的汗水，我的理想一定能實(shí)現。
長(cháng)大后我的理想真的夢(mèng)想成真，我要為世界的和平作不懈的努力，為中國的和諧發(fā)展而奮斗！使我們偉大的祖國更加強大，使我真正成為一名偉大的教官�。�！
我的理想六年級作文 篇5
我的理想是當一名大科學(xué)家，研究出許許多多有利于人類(lèi)的東西。
現在，我就已經(jīng)開(kāi)始為了我的理想而努力了!我經(jīng)常翻閱家里的科普類(lèi)書(shū)籍，正所謂“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”么，因此，家里的百科全書(shū)上到處都可以看到我辛勤的“足跡”，連自恃高大《十萬(wàn)個(gè)為什么》也被我用短短的時(shí)間“啃”了個(gè)精光，非�？�，家里的科普書(shū)便都已經(jīng)被我翻了個(gè)遍。
媽媽一看：大事不妙，照這樣的速度，家里的書(shū)是頂不了多久的，趕忙向圖書(shū)館“求助”。就這樣，圖書(shū)館的書(shū)便源源不斷的運了進(jìn)來(lái)，非�？毂阌诌\了出去。每本書(shū)來(lái)的時(shí)候都得意洋洋地想著(zhù)：“嘿嘿，我肯定能困住他�！�
走的時(shí)候卻暗自想著(zhù)：“哎，這家伙怎么這么厲害，莫非我遇到了‘啃書(shū)王’乎？真是太悲慘了�！�
隨著(zhù)我的年齡增長(cháng)，閱讀量也大大增加，當然，我的知識也成正比的增加，就像一個(gè)扁扁的小氣球，被人越吹越大，最終變成了一個(gè)大氣球。
并且，為了增加我的實(shí)踐經(jīng)驗，我還按照書(shū)上所說(shuō)的'，做了一個(gè)又一個(gè)簡(jiǎn)單、有趣但是又富有科學(xué)原理的小實(shí)驗，如：會(huì )跳舞的蠟燭、防爆氣球、在水中也能燃燒的蠟燭、一指如千斤……這些精彩的實(shí)驗不光為我帶來(lái)了非常多歡樂(lè )，而且讓我明白了一個(gè)又一個(gè)的科學(xué)道理。
說(shuō)到這里，大家可能會(huì )問(wèn)：“你為什么要讀這么多書(shū)，做這么多試驗呢？”
因為，我知道：科學(xué)家并不是嘴上說(shuō)說(shuō)就能當上的，而是要從小就努力，這樣，才能當上一名偉大的科學(xué)家!
我的理想六年級作文 篇6
夢(mèng)想是浩瀚宇宙中的一顆星，一顆最璀璨的明星；夢(mèng)想是五彩花海中的一朵鮮花，一朵最耀眼的鮮花；夢(mèng)想還是廣闊海洋里的一朵浪花，一朵晶瑩剔透的浪花。人生需要事業(yè)，事業(yè)需要動(dòng)力，動(dòng)力需要夢(mèng)想，夢(mèng)想需要奉獻。夢(mèng)想的光環(huán)時(shí)刻映照著(zhù)我，它是我的精神動(dòng)力，引導我一路前行。
我的理想是用筆尖繪出我心中想的世界，不受約束，自由自在。
我記得我只有9歲的時(shí)候，那時(shí)，便是我第一次看漫畫(huà)。當時(shí)，我看一部和我所經(jīng)歷的物與事相差無(wú)幾的漫畫(huà)，故事的主人公在開(kāi)始的時(shí)候是如此的自卑、軟弱�？墒窃诤髞�(lái)，她在面對我所不敢面對的事的時(shí)候，總是會(huì )傾全力去做好，說(shuō)到的事就會(huì )做到。我看到這里就已經(jīng)深深的吸引了我，其實(shí)，她面對的一切困難都很實(shí)際，不曾虛假，而且我都遇到過(guò)。雖這么說(shuō)，但是我倆去處理的方法總是相反。所以，她便成為了我人生所憧憬的人物，所向往的目標，讓我明白了許許多多的人生道理與原則。
從此以后，我的心里便種下一顆想要成為漫畫(huà)家的種子。
我一直在追求一種卓越。希望在有限的滄桑歲月里，在有限的生命中用無(wú)限的思緒譜寫(xiě)人生年華，當一名漫畫(huà)家。我崇尚朱自清那種惜時(shí)如金的品質(zhì)，居里夫人不求名利，無(wú)私奉獻的精神。而讓他們如此忘我的寫(xiě)作，工作的主要動(dòng)力，就是他們一生追求的理想。要不怎會(huì )有漫畫(huà)大王的誕生？怎么會(huì )有一個(gè)貧困潦倒得連畫(huà)畫(huà)工具都買(mǎi)不起，整日和老鼠在又黑又臟的車(chē)庫中吃飯睡覺(jué)，最終成為著(zhù)名的“米老鼠”的創(chuàng )始者？理想的力量是無(wú)窮的，他可以改變你的命運，使你從軟弱變?yōu)閳詮�，在無(wú)數的成功中，激勵他們走向成功的，就是理想，是理想讓他們從平凡化為偉大，從淪陷走向成功。
寒冷的冬天過(guò)去了，一層層厚雪融化了，萬(wàn)物復蘇的春天也來(lái)臨了，我相信我那理想的種子會(huì )頑強拼搏，也會(huì )像我一樣不會(huì )像暴風(fēng)雨低頭，它會(huì )開(kāi)出鮮艷的花朵，到那時(shí)候我的理想也會(huì )實(shí)現。
我的理想六年級作文 篇7
每個(gè)人都有自己的理想，有的想當警察，科學(xué)家······每個(gè)理想都是那么的美好，每一個(gè)人都為自己的理想而奮斗，而努力。我的理想是當一名教師。
我去探望遠房親戚時(shí)，路過(guò)一個(gè)看上去很貧窮、偏僻的小山區。我站在山頂，粗略地掃視一周，發(fā)覺(jué)那里連一間像樣的校園都沒(méi)有。同行的叔叔隨便問(wèn)了一個(gè)小孩，回答卻是因為沒(méi)人肯來(lái)這窮地方教書(shū)，所以那里沒(méi)人上學(xué)，但是他們也想上學(xué)。
所以，我要當一名教師，日后到一些貧困山區去教書(shū)。在我的心中，教師像默默無(wú)聞的蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人。為了我這個(gè)理想，我要多學(xué)知識，讓日后好把知識都傳授給那里的孩子們。我還要學(xué)會(huì )開(kāi)導別人，如果學(xué)生有煩惱，我會(huì )靜靜地聽(tīng)他們傾訴，開(kāi)導他們。
我一定要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明我能當一名好教師。當了老師，平時(shí)我要耐心認真教好每一位學(xué)生，讓我們班的同學(xué)都考上大學(xué)。我要把握好今天，好好學(xué)習，聽(tīng)老師與家長(cháng)的話(huà)，不要貪玩，一心一意學(xué)習，爭取考上師范大學(xué)，實(shí)現我的理想。
有時(shí)，我在夢(mèng)中夢(mèng)見(jiàn)我的理想實(shí)現了，站在講臺上給孩子們講課，課間與孩子們一起做游戲，我高興得笑醒了……
理想是人生道路上的指路明燈。有了自己的理想，我就要努力奮斗，向理想前進(jìn)。
我的理想六年級作文 篇8
人生是對理想的追求，而理想是人生的指示燈，失去了這燈的作用，我們就會(huì )迷失在無(wú)邊的黑暗之中，失去生活的勇氣。
人們常說(shuō)沒(méi)有理想的人生是悲哀的，而我的人生從不悲哀，人生路途的開(kāi)始到現在，我有三個(gè)理想，分三個(gè)階段，可以說(shuō)我的人生是與理想同行的。小學(xué)時(shí)，我的理想是成為一名老師。那時(shí)候，�？吹矫鑼�(xiě)老師的文章，文章中總有深夜老師批改作業(yè)的身影，像“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”這樣形容老師的詩(shī)句更是多不勝數，那些美好的篇章，總能讓我心中升騰起無(wú)限的敬意。
小時(shí)候的印象中，老師們總是站在那高高的講臺上，帶著(zhù)神秘的微笑，他們講課時(shí)的那種耐心，與同學(xué)交流時(shí)的和藹，都是那么的讓人倍感親切。老師，一個(gè)多么神圣的職業(yè)，祖國的發(fā)展、強大，他們功不可沒(méi)。（每一個(gè)科學(xué)家、音樂(lè )家??都是他們教育出來(lái)的�。�
我的理想六年級作文 篇9
理想與夢(mèng)想是相互的兩個(gè)詞，夢(mèng)想是理想的開(kāi)始，而理想又是夢(mèng)想的結束。然而，從一年級的夢(mèng)想到六年級的理想，我卻經(jīng)歷了太多太多。我不禁問(wèn)我自己，還要堅持最初的那個(gè)夢(mèng)嗎？
也不知道從什么時(shí)候開(kāi)始，我愛(ài)上了教師這個(gè)職業(yè)�？赡苁且�、二年級時(shí)看到老師在講臺上教課，覺(jué)得“老師”是個(gè)很風(fēng)光的職業(yè)；可能是老師在批評同學(xué)的樣子讓我覺(jué)得很威風(fēng)；也可能是老師在改試卷時(shí)的認真讓我向往……但不管怎么說(shuō)，當時(shí)的我還太小，不明白要當老師所付出的代價(jià)。在這六年來(lái)，老師們的辛勞讓我感動(dòng)，讓我的心更加堅定了，讓我明白了老師這個(gè)職業(yè)真正的含義。這不是風(fēng)光，也不是威風(fēng)，那是一種奉獻。于是，我決定把當初的一個(gè)“夢(mèng)”，當作人生的目標，去奮斗、去努力。
既然決定了，就要不顧一切地去實(shí)現它。所以，我開(kāi)始嚴格要求自己。想當老師，必須要有一手好字，這樣才能讓學(xué)生向你看齊，于是每天練字成了我的習慣。我的老師還告訴我，要多讀好書(shū)，汲取更多的知識，讓自己變成一個(gè)知識淵博的人�！逗�(jiǎn)愛(ài)》《紅與黑》等這些書(shū)在我手中不停地翻動(dòng)，我的大腦也在不停的思考和理解。當然，在進(jìn)行這些過(guò)程中，還有最重要的一項——學(xué)習。學(xué)習是每個(gè)人的必經(jīng)之路。學(xué)習就要學(xué)得精，這樣才能考出好成績(jì)，才能向著(zhù)我的理想更進(jìn)一步。
理想與夢(mèng)想其實(shí)并不遠，其實(shí)就在你的一念之間。它決定著(zhù)你的成功與否，也決定著(zhù)你的理想會(huì )不會(huì )實(shí)現。我想：只要努力，就會(huì )成功！
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