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我的理想六年級作文

時(shí)間:2021-03-05 20:07:13 [第三單元]我的理想 我要投稿

實(shí)用的我的理想六年級作文三篇

  無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的我的理想六年級作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

實(shí)用的我的理想六年級作文三篇

我的理想六年級作文 篇1

  偉人愛(ài)因斯坦曾說(shuō):“人因夢(mèng)想而偉大!币坏┒死硐,心中會(huì )有股想努力達成的巨大能量,;夢(mèng)想也許只是個(gè)憧憬,但是最偉大的是積極的態(tài)度,將自己推向另一個(gè)高峰,只要我喜愛(ài),有什么不可以?

  一個(gè)屬于自己夢(mèng)想的大背包,將裝著(zhù)快樂(lè )旅游家、冒險家的大夢(mèng),以及一顆熱情如火的心、旅游手冊……。在風(fēng)和日麗的云朵間穿梭、遨游,聽(tīng)著(zhù)風(fēng)對我訴說(shuō)迷人的旅游路線(xiàn)、鳥(niǎo)兒對我軟語(yǔ)呢喃,只要我喜愛(ài),一個(gè)人的旅行有什么不可以?我不會(huì )在乎別人異樣的眼光,我會(huì )努力爭取家人的認同,直到最后!

  我想去世界各角落探訪(fǎng)不同的風(fēng)俗民情,對我來(lái)說(shuō),美,在不同層面的藝術(shù),各以不同的風(fēng)貌呈現,所以我想去旅行。我想去看看埃及的金字塔,去北極體驗冰天雪地的人體極限;想去走走中國的萬(wàn)里長(cháng)城、日本的東京鐵塔;更想去希臘看看那藍白相調和的唯美國度,又到浪漫的巴黎怯意的喝杯香醇咖啡,或許也到意大利體會(huì )人們津津樂(lè )道的熱情浪漫。再來(lái)個(gè)更瘋狂之舉,放縱自己到蒙古大草原,騎馬揮鞭、曠野寄情。最后,將我滿(mǎn)袋的旅游足跡和感動(dòng)全灑在峨巍奇險的圣女峰,然后任它隨消融的雪水流向無(wú)極……。

  聽(tīng)游子說(shuō),出外久了,家鄉最美,所以終點(diǎn)將會(huì )是坐著(zhù)森林小火車(chē)前往大山看變幻莫測的日出、呼吸新鮮的山風(fēng),沉浸在芬多精森林,盡褪去一身的塵埃及疲憊,然后滿(mǎn)足歸賦,酣然入夢(mèng)。

  只要我喜愛(ài),旅行不再是困難,我一定會(huì )用我的熱情和意志力驅走一路的孤寂及阻礙,然后開(kāi)懷領(lǐng)導機構自詡:“追夢(mèng),有什么不可以!”。

我的理想六年級作文 篇2

  每個(gè)人都有一個(gè)理想,并為這個(gè)理想而奮斗著(zhù)。我也有一個(gè)普通而充滿(mǎn)藝術(shù)的理想,那就是——成為畫(huà)家。

  有人可能會(huì )問(wèn):世上有那么多的職業(yè),為什么偏偏選擇了這么普通的職業(yè)?而我會(huì )這樣回答:當畫(huà)家并不是為了出名,而是讓自己的內心充滿(mǎn)藝術(shù),讓自身得到一種修養。

  當上了畫(huà)家,你會(huì )感到有一股神奇的力量環(huán)繞著(zhù)你,讓你的心處于一種放松的狀態(tài)。我想當畫(huà)家,是想把中國的傳統文化傳承下去,并讓自身得到一種修養,不再那樣的暴躁、魯莽。

  為了當上畫(huà)家,我從一年級學(xué)畫(huà)畫(huà)到現在。剛開(kāi)始,我就抱著(zhù)一種好奇的心態(tài),去畫(huà)了幾個(gè)桃子,我發(fā)現畫(huà)畫(huà)原來(lái)有這么多講究!我從原來(lái)草率的畫(huà)法漸漸變成了細致的畫(huà)法,而且作品的精致程度也在一次次提高。

  我又從細致變成了成熟、穩重的畫(huà)法,畫(huà)的難度也變成了現在這樣。

  我相信,如果我的畫(huà)法一次次得到升華的話(huà),離畫(huà)家這個(gè)理想也不遠了。

我的理想六年級作文 篇3

  我的理想,我的夢(mèng) 理想,顧名思義,是理念中的最高想望。這個(gè)理想是人人都應該有的,因為,理想就向一只船舶,載著(zhù)你在知識的海洋中自由翱翔。今天我就來(lái)談?wù)劇拔业睦硐,我的?mèng)”吧! 我的理想像許多中學(xué)生一樣,是考上一所明牌大學(xué)。在我的腦海和記憶中,“清華大學(xué)”一直是我追求的大學(xué)。因為,從小我就從電視、報刊雜志、網(wǎng)頁(yè)上看到清華大學(xué)的優(yōu)點(diǎn),因此,我立志要考上清華大學(xué)。我常常呆若木雞地癡想:清華大學(xué)真的有那么好嗎?為什么誘惑力那么大,竟使一個(gè)中學(xué)生那樣怒力地奮斗?但都是百思不得其解。我煩惱著(zhù)。因為我不明白清華大學(xué)的.誘惑在那里。

  但也不知為什么,剛剛踏入中學(xué)大門(mén)的我似乎一瞬間長(cháng)大了,因為我明白了幾年來(lái)一直困擾著(zhù)我的問(wèn)題:為什么清華大學(xué)的誘惑力很大?是因為它那里有著(zhù)五千多萬(wàn)冊藏書(shū)誘惑我去津津有味地看;是因為它那里有最優(yōu)秀的老師誘惑著(zhù)我去聽(tīng)他們講課;是因為它那里規模宏大的教學(xué)樓誘惑著(zhù)我走進(jìn)去;是因為。。。一切的一切都是那一句話(huà);“因為那里的任何事物都比普通大學(xué)好!我興奮著(zhù)。因為我明白了它的誘惑力為什么那么大! 可是,年僅13歲的我,在面對這么大的目標時(shí),有些茫茫然了:我不知道怎樣才能考上清華,實(shí)實(shí)在在地去那里上課?我不知道現在該怎么做?我不知道我到底能不能考上?我不知道。。。

  其實(shí),還有很多都是現在無(wú)法預測的。這就需要看我自己的表現,要看我對待奮斗目標的表現!未來(lái)的命運是把握在自己手中的!是把握在現在的生活和奮斗中的!是把握在我的學(xué)習和成績(jì)中的!我苦惱著(zhù)。因為我在面對前途無(wú)量的道路時(shí),茫茫然,怕自己墜入深淵。 你現在看到的我,已不是從前的我,已不是無(wú)知的我,已不是遇事急躁的我了;是一個(gè)新世紀的我,是一個(gè)全新的我,是一個(gè)遇事冷靜的我。

  現在的我,在為理想而奮斗,在為目標而沖刺,在為未來(lái)而鋪路!現在我所做的一切,都是為了一件事:考上清華大學(xué)。我為之努力奮斗著(zhù)。從現在起,我會(huì )把握每一分鐘,會(huì )在接下來(lái)的六年里,努力奮斗、加油、沖刺。因為我要對我的理想負責,只有這樣,我的理想才會(huì )對我負責!

  這就是“我的理想,我的夢(mèng)!毕嘈盼,一定會(huì )做到!一定會(huì )實(shí)現!

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