【精華】我的理想六年級作文六篇
在平平淡淡的日常中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的我的理想六年級作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的理想六年級作文 篇1
如果有人問(wèn)我我敬佩誰(shuí)，我會(huì )說(shuō)老師；如果有人問(wèn)我我喜歡誰(shuí)，我會(huì )說(shuō)老師；如果有人問(wèn)我我的理想是什么，我也會(huì )說(shuō)當老師。
我為什么要當老師呢？因為老師是個(gè)神圣的職業(yè)。俗話(huà)說(shuō)得好：老師是蠟燭，照亮了我們，卻燃燒了自己；老師似春蠶，為我們無(wú)私奉獻；老師像一艘大船，把我們送往成功的彼岸。哪一個(gè)成功人不是老師培養出來(lái)的？他們的袖口上有永遠也不掉的粉筆灰；嘴里有永遠也吐不完的好詞佳句，手里有永遠也畫(huà)不完的圓和角；眼里有永遠也琢磨不透的意思。
我的理想不但要當老師，而且要當一名優(yōu)秀可愛(ài)的小學(xué)老師。小學(xué)老師的重要，不在于他們教導大道理，而且由于他們在潔白如紙的孩子們的心靈上，寫(xiě)下的是永不磨滅的痕跡，這痕跡往往影響孩子們的一生。我會(huì )拿起那根沒(méi)有年輪的教鞭，耕拓歲月。我站在講臺上，心里是那么自豪。下面是一雙雙渴望知識的眼神包圍著(zhù)我。我感覺(jué)一顆顆幼小的心靈在親近我。
我敬佩老師，所以以后要做一名優(yōu)秀的老師，讓那些孩子們成為祖國的棟梁，成為祖國的驕傲！可是，如果現在不努力學(xué)習，理想就會(huì )泡沫般消逝，我現在一定要追求理想，追求希望，追求希望，追求明天。當我遇到困難和挫折時(shí)，我總以這個(gè)理想來(lái)勉勵自己，永遠不要放棄。哎！慢慢的實(shí)現吧！
我的理想六年級作文 篇2
有人把教師比作辛勤的園丁，培育祖國的花朵；有人把教師比作燃燒的蠟燭，費盡了自己卻成為別人的指路明燈；有人把教師比作人類(lèi)靈魂的工程師，使人們擁有高尚的心靈！而我的理想就是當一名教師。
我要當一名好教師，把我全部的知識都教給孩子們，帶他們到知識的海洋里遨游，長(cháng)大以后把自己的家鄉建設得更加美麗，更加繁榮！
上課的時(shí)候，我會(huì )認真的教他們知識，讓他們一絲不茍地聽(tīng)講，嚴格要求他們，讓他們學(xué)有所成。
兒童節的時(shí)候，我會(huì )組織孩子們在農村干農活兒，讓他們走向田野，親近大自然，充分享受大自然的恩賜，享受勞動(dòng)的樂(lè )趣！有空兒，我還會(huì )組織同學(xué)們開(kāi)展書(shū)法比賽，閱讀比賽和聯(lián)歡會(huì )，讓同學(xué)們展示自已的才華，在學(xué)習中體會(huì )到樂(lè )趣！
當然，要想當一名好教師，知識水平必須高過(guò)常人。所以，我會(huì )努力學(xué)習，爭取考到一所名牌大學(xué)，學(xué)習更全面的知識，為將來(lái)更好的教書(shū)育人打下基礎！
列夫托爾斯泰曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：理想是指路明燈。沒(méi)有理想，就沒(méi)有堅定的方向；而沒(méi)有方向，就沒(méi)有生活。讓我們一起朝理想奮斗吧，加油！
我的理想六年級作文 篇3
我的理想是當一名科學(xué)家，這個(gè)理想源于一本書(shū)。
以前，我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)我的理想是什么。但是我看了一本書(shū)后，就希望自己長(cháng)大后能成為一名科學(xué)家。雖然我現在已經(jīng)記不得那本書(shū)的名字，里面的人物也記不清楚了，但我對其中一個(gè)科學(xué)家的印象卻十分深刻。他發(fā)明了很多機器，給人們的生活提供了很多便利。
就這樣，我便擁有了自己的理想。我很自豪，因為，就像俄國作家屠格涅夫說(shuō)的一樣：生活中沒(méi)有理想的人，是可憐的人。擁有理想，我不再可憐。
現在，我樹(shù)立了當科學(xué)家的理想，就要想著(zhù)為人民服務(wù)，把我的才華奉獻給人們。因為，服務(wù)別人，就是在為自己服務(wù)。
為了實(shí)現當科學(xué)家的理想，我要為自己定一個(gè)現實(shí)的目標。以前我不好好學(xué)習，但是現在我一定要為理想而刻苦讀書(shū)。希望我能早日實(shí)現這個(gè)理想，讓我為人民服務(wù)，做一個(gè)對人民有所奉獻的人。當然，我離不開(kāi)家長(cháng)和老師的幫助，希望家長(cháng)和老師能幫助我更上一層樓。
雖然，我也不確定我會(huì )不會(huì )改變我的理想——未來(lái)，或許我會(huì )想當一名老師，一名作家——但是，我卻會(huì )為了我的理想而奮斗。
我的理想六年級作文 篇4
我的理想是做一名城市美容師，我會(huì )將整個(gè)城市打扮的更美麗
鄭州市現在的房子高低不一，有公寓，有大樓，有平房，各式各樣，我覺(jué)得太難看了。
我決定先將鄭州市的居民轉移到開(kāi)封，中牟等離鄭州不太遠的地方。等沒(méi)有人了，我們就可以大干一場(chǎng)，改善整個(gè)鄭州，把它改善成新概念的“全球通”花園城市。不過(guò)我會(huì )保留鄭州市的一些有特點(diǎn)的地方，如人民公園和動(dòng)物園。
在市區里我要疏通內河，用恒河，哥達瓦里河，剛果河，尼羅河，密西西比河等河流分別命名并加上標牌，讓大家都知道。這樣我們住在鄭州，卻感覺(jué)自己好像在環(huán)游世界。
住的公寓嘛，都是八層樓房，附加電梯。每一棟樓房都有自己的名字，我建議可以用清華，北大等許多大學(xué)的名稱(chēng)命名。
每棟樓房附近都會(huì )有一些草坪或者水池，還有一些運動(dòng)器械，草坪可以隨便進(jìn)入，水池里的水可以隨便喝，不臟。
吃的用的都在商店。我把商店設計在鄭州市的地下，入口在每一棟公寓的B1層，服務(wù)員是機器人。餐廳也在地下要出省的話(huà)，可以乘地鐵，每10千米就有一個(gè)地鐵站。要出國，到城中央的國際機場(chǎng)，方便得很。
我還有一個(gè)設計，但不一定能成功，那就是控制天氣，這樣就能隨時(shí)調節風(fēng)雨。
這個(gè)“全球通”城市在將來(lái)一定會(huì )成為現實(shí)的。
我的理想六年級作文 篇5
每個(gè)人都有理想，每個(gè)人的理想也都截然不同。如果合在一起，就成了一片五彩繽紛的天空。而我的理想，就象是天上的一小片白云，我的理想是當一名偉大的自然科學(xué)家，來(lái)研究自然，改變自然，與自然界的萬(wàn)物結成終生伴侶。
一個(gè)夏天的晚上，我躺在涼床上，望著(zhù)那美妙的夜空。無(wú)數顆星星在天上閃爍著(zhù)。我睜大眼睛在星群里尋覓那顆屬于我的星星�！肮�！我找到了！不就是那可能在黑暗中指引人的方向的北極星嗎？”漸漸的，漸漸的，我進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉，我站在高高的若貝爾領(lǐng)獎臺上，胸前帶著(zhù)一開(kāi)閃閃發(fā)光的若貝爾獎牌，手里捧著(zhù)一束鮮花，臉上不禁露出自豪與喜悅的神情。我激動(dòng)地向大家揮手致謝。一舉手，被驚醒了。
星空燦爛，北極星人仍對我眨眼睛，美好奇麗的大自然，你為什么總是吸引著(zhù)我？
其實(shí)，在我上幼兒園的時(shí)候，就喜歡上了大自然。在上學(xué)路上，我總是欣賞著(zhù)路旁的小樹(shù)，觀(guān)看花園中的鮮花�；氐郊�，我仰望著(zhù)隨風(fēng)漂浮的白云，凝視著(zhù)屋檐下做窩的春燕。每每想起，總會(huì )有一個(gè)個(gè)一文在我的腦海中閃爍，等我上小學(xué)了，我兒時(shí)的問(wèn)題才一個(gè)個(gè)得到消失得無(wú)影無(wú)蹤。此后，我更加熱愛(ài)大自然，要像北極星那樣為人來(lái)造福！
奮斗吧！我親愛(ài)的伙伴，為了祖國的明天和實(shí)現自己的遠大理想，讓知識的巨輪，陪伴我們在海洋里勇猛直前！
我的理想六年級作文 篇6
“理想有如太陽(yáng)，吸引地上所有的.泥水�！崩硐胛�(zhù)人們獲取知識、努力向前，同時(shí)，每個(gè)人都應該擁有屬于自己的理想，我也不例外。我的理想與大多數人一樣，現實(shí)而簡(jiǎn)單：我想成為一名醫生。
我自幼體弱多病，去醫院什么得病在再常不過(guò)了。每次去醫院，總會(huì )有一位穿著(zhù)白大褂的醫生給我檢查身體，然后在我的病歷本上寫(xiě)幾個(gè)潦草的字眼，或在我的血常規化驗單上圈圈點(diǎn)點(diǎn)，再給我配這樣那樣的藥品，打針、掛鹽水……不過(guò)多久，我的病就會(huì )好起來(lái)。再加上我的姑姑也是一名醫生，我從小就對醫生救死扶傷的精神與一些醫學(xué)知識耳濡目染，久而久之，我對醫生這個(gè)職業(yè)充滿(mǎn)了憧憬與向往，我夢(mèng)想成為醫生。
盡管有這樣的想法，但夢(mèng)想不應該只是紙上談兵，要實(shí)現自己的夢(mèng)想，只是在這一步上停留，那就還差得遠呢!
實(shí)現夢(mèng)想是要一步步來(lái)的。我的第一步就是好好學(xué)習，認真對待每一項作業(yè)、每一場(chǎng)考試。除此之外，還要多多閱讀有關(guān)醫學(xué)的讀物，增強我對醫學(xué)知識的認識，考上醫科大學(xué)，為以后完成這個(gè)夢(mèng)想鋪平道路。要想成為醫生的標準就只有這么一點(diǎn)嗎?不，還多著(zhù)呢。我要改變自己做事馬虎的個(gè)性，畢竟，對待病人，任何微小的差錯都會(huì )適得其反。其次，我還要學(xué)會(huì )設身處地地為別人著(zhù)想，立即病人的痛苦，在病人喪失信心的時(shí)候給予他們活下去的希望。我還要改掉我那膽小的毛病作為一名醫生，心理素質(zhì)必須十分良好，否則，在手術(shù)臺上自亂陣腳怎么行呢?除此之外，好好地培養自己的耐心與堅持不懈的心理也是必不可少的。作為一名醫生，必須在手術(shù)臺上堅持不懈，因為一次輕易的放棄都將是一個(gè)生命的離去。
如果我通過(guò)自己的努力，實(shí)現了自己的理想，我一定謹慎地對待每一位患者，用我所學(xué)的知識，治療每一位患者，使他們擺脫病魔的折磨，恢復健康。
“理想是青春的光與熱�！睕](méi)有了理想，就沒(méi)有了努力的目標。正因為有了這樣得理想，我們才會(huì )勇于去創(chuàng )造屬于自己的未來(lái)。就讓我們用自己的雙手，讓理想不再是個(gè)遙不可及的夢(mèng)，實(shí)現我們的理想吧!
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