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我的理想六年級作文

時(shí)間:2021-02-22 16:38:01 [第三單元]我的理想 我要投稿

我的理想六年級作文四篇

  在平平淡淡的日常中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的我的理想六年級作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我的理想六年級作文四篇

我的理想六年級作文 篇1

  在我的同學(xué)中,有的想成為科學(xué)家,有的想成為警察,有的想做會(huì )計師,有的想當醫生,有的則立志成為軍人??而我的理想則是成為一名基層社區工作者,在普通的崗位上做自己力所能及的事,為一方居民帶去幸福安寧。我認為這同樣重要,也很有意義。

  我為什么立志當一名社區工作者呢?這要從我所居住的小區說(shuō)起。我家在大潤發(fā)超市旁的一個(gè)小區里,這里>四季風(fēng)光如畫(huà),所有公共設施干凈整潔,一切井然有序。從>第一次踏進(jìn)小區起,我就深深地愛(ài)上了這里。漸漸地,我發(fā)現,小區里處處都能看到社區工作者的身影,他們總帶著(zhù)和善的微笑。他們有時(shí)是號召居民積極開(kāi)展愛(ài)社區清潔衛生活動(dòng),指導和督促轄區單位落實(shí)市容環(huán)境衛生工作責任制;有時(shí)在挨家挨戶(hù)派發(fā)選民證,或登記身份信息;有時(shí)是組織社區文化演出活動(dòng);有時(shí)則把精力放在小區的五保戶(hù)或失獨老人身上,為他們爭取權益,辛勤奔波??他們的工作瑣碎卻不可或缺。這優(yōu)美的環(huán)境、和諧的生活,哪一樣不是我們社區工作者辛勤勞動(dòng)的結晶?所以,我對他們產(chǎn)生了深深的敬意,立志長(cháng)大后也要成為一名優(yōu)秀的社區工作者。

  雖然我還只是個(gè)小學(xué)生,這個(gè)理想離現在有些遙遠,但我會(huì )為此不懈努力。盡管我的文化成績(jì)不錯,但我知道,僅憑這去營(yíng)造一個(gè)充滿(mǎn)書(shū)香氣息的高素質(zhì)社區是遠遠不夠的。作為一名班干部,我要不斷鍛煉自己的工作能力,提升管理水平;作為小區里的一員,每到節假日,我還要到社區做義工,體驗生活,積累經(jīng)驗。

  蘇格拉底說(shuō):“世界上最快樂(lè )的事,莫過(guò)于為理想而奮斗!蔽覍樽约耗艹蔀橐幻麅(yōu)秀的社區工作者而努力。

  在實(shí)現理想的征途中,也許會(huì )有許多挫折和磨難,但我一定不放棄。因為我相信,只有流過(guò)血的手指,才能彈出世間的絕唱;只有付出奮斗的汗水,才能實(shí)現自己的理想。

我的理想六年級作文 篇2

  理想,是一個(gè)人不可缺少的一部分,沒(méi)有理想的人是靈魂不全的人。我從小就有許許多多的理想,成為護士、成為畫(huà)家、做一個(gè)老師……這些理想,就像夜空中閃閃的繁星,其中最亮的'一顆,便是我最大的理想。這個(gè)理想是我在不斷變化的理想中唯一沒(méi)有變過(guò)的一個(gè),這個(gè)理想就是成為一個(gè)造型師。

  小時(shí)候,看到媽媽要去參加酒會(huì )前都會(huì )化妝,穿漂亮衣服,還要做一個(gè)發(fā)型?蓩寢尶偸亲约禾幚聿缓,都會(huì )到造型店去。造型店中的造型師就像一個(gè)教練,平時(shí)媽媽手里難纏的頭發(fā)在此刻,變得十分乖巧。造型師又像魔術(shù)師,一會(huì )兒就幫媽媽做了一個(gè)漂亮的造型。這時(shí),我就覺(jué)得造型師好厲害,讓我有了長(cháng)大以后做一個(gè)造型師的理想。

  長(cháng)大些,對造型師這個(gè)職業(yè)漸漸加深了了解,知道造型師并不是那么好當的,那熟練的手法可不是好練的,這是要經(jīng)過(guò)長(cháng)時(shí)間練習的。我從書(shū)店買(mǎi)回了一堆關(guān)于造型的書(shū),每一本我都讀的很仔細,不時(shí)還在媽媽的頭上擺弄幾下,練了好久,也還是會(huì )亂成一團。但就是因為困難,所以這個(gè)職業(yè)很吸引我,越困難就越喜歡,F在,我的手法還算合格了,不僅不會(huì )亂成一團,還能做出幾個(gè)媽媽喜歡的發(fā)型,媽媽常常開(kāi)玩笑,說(shuō):“以后我不用去造型店了,因為我家就有一個(gè)小小造型師!

  這就是我的理想,一個(gè)我熱愛(ài)的職業(yè),我夢(mèng)想的職業(yè)。

我的理想六年級作文 篇3

  我的理想是當一位教師。我要為祖國出一份力,便有了這樣的想法。

  我在二年級的時(shí)候,我成績(jì)還可以。有一天上課時(shí)老師問(wèn)我們以后長(cháng)大都要去干些什么。每一個(gè)同學(xué)都要說(shuō)說(shuō)自己的理想,有的說(shuō)他以后要當醫生;有的說(shuō)她以后要當舞蹈老師;有的說(shuō)他以后要當軍人。差不多到我了,可我還沒(méi)有想出來(lái),便像熱鍋上的螞蟻一樣,焦急得很。這時(shí),一個(gè)同學(xué)對我說(shuō):“朋友,你學(xué)校成績(jì)還算行,很有前途。你現在發(fā)奮學(xué)習,以后有了成就,就去當教師,我的建議還行吧?”

  我對他笑了笑說(shuō):“嗯,還可以!

  我便說(shuō)出了我想當教師這句話(huà)。

  還有一次,我讀四年級,那次使我更堅定地有了這個(gè)想法。那天陽(yáng)光明媚,大家都在上體育課,而有一個(gè)同學(xué)卻在看書(shū)復習。我跑過(guò)去問(wèn):“你怎么不去上課,而在這兒看書(shū)?”

  他頭也不抬地說(shuō):“沒(méi)什么,我只是想多讀點(diǎn)書(shū),多復習一下,爭取考上大學(xué),為祖國多做貢獻,將來(lái)以后有個(gè)好的前程!

  經(jīng)過(guò)他的一番話(huà),我便想起了曾經(jīng)那節語(yǔ)文課,說(shuō)過(guò)我要當教師的理想。我又堅定了要當教師的理想。

  我想當教師,現在就得打好基礎,才能實(shí)現自己的理想。

  我在學(xué)校里,就要好好聽(tīng)講。而且上課不能打混。如果打混,那要實(shí)現這個(gè)理想當然是不可能的了。不僅不能打混,下課之后也要稍微的復習一下,才去玩。

  還有上課時(shí)老師讓我們做的筆記,要整整齊齊地抄下來(lái)。這樣,自己看得懂自己的筆記,便于復習。而且筆記要背,這樣才能實(shí)現自己的理想。如果老師布置了作業(yè),不能小看,要快速完成,不可以拖泥帶水,并要將書(shū)寫(xiě)寫(xiě)得很好才行。

  回家就要多多復習,這樣才便于以后的考試等等。如果實(shí)在太累,那就聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè )放松一下,再接著(zhù)復習。

  我相信,如果我堅持這樣做,我的理想就一定會(huì )實(shí)現。我相信自己。

我的理想六年級作文 篇4

  成功的道路上缺少不了自信和勇氣,當然也缺少不了自己的理想,因為有了自己的理想才會(huì )去努力追求。我的理想是當一名醫生。小時(shí)候,我經(jīng)常生病,每一次被媽媽強迫帶到醫院,雖然很不舒服,但倒可以經(jīng)?吹轿倚闹械陌駱印t生。醫生的統一制服就是白色大褂,戴著(zhù)白色的帽子,在屋里還掛著(zhù)“白衣天使”這個(gè)牌子。我在想,假如有一天我的診室里也掛著(zhù)這樣的牌子那該多自豪!當一位病人走進(jìn)醫院時(shí),醫生就有治好這個(gè)病人的責任,走上手術(shù)臺的那一刻,病人的生死就在自己的手中。

  小時(shí)候我就相信,醫生是個(gè)萬(wàn)能通,什么病都能治好,但我現在才明白,當別人的生命攥在自己手中時(shí),那種緊張感,也是無(wú)法比擬的!無(wú)法退縮的時(shí)候,我發(fā)自心里贊嘆:醫生真偉大!看著(zhù)醫生天天非常嚴肅,我感覺(jué)醫生真可怕,但醫生叫我進(jìn)來(lái),和藹可親的聲音,一絲不茍的檢查,我的理想就更加明確了我的目標就是————醫生!光用語(yǔ)言來(lái)描述理想是不夠的還需要努力、堅持,不斷去實(shí)現。首先要好好學(xué)習,用優(yōu)異的成績(jì)考上醫學(xué)院,專(zhuān)門(mén)研究應用,對醫學(xué)有著(zhù)淵博的知識、經(jīng)驗,我的理想實(shí)現的可能性才更進(jìn)一步。

  當醫生是一種快樂(lè ),每治好一名病人看看他們幸福的笑容,對于自己的勞動(dòng)成果,怎么能不自豪呢?

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