我的理想六年級作文20篇

　　在生活、工作和學(xué)習中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的我的理想六年級作文20篇，歡迎閱讀與收藏。

　　我的理想六年級作文1

　　在我的同學(xué)中，有的想成為科學(xué)家，有的想成為警察，有的想做會(huì )計師，有的想當醫生，有的則立志成為軍人??而我的理想則是成為一名基層社區工作者，在普通的崗位上做自己力所能及的事，為一方居民帶去幸福安寧。我認為這同樣重要，也很有意義。

　　我為什么立志當一名社區工作者呢？這要從我所居住的小區說(shuō)起。我家在大潤發(fā)超市旁的一個(gè)小區里，這里>四季風(fēng)光如畫(huà)，所有公共設施干凈整潔，一切井然有序。從>第一次踏進(jìn)小區起，我就深深地愛(ài)上了這里。漸漸地，我發(fā)現，小區里處處都能看到社區工作者的身影，他們總帶著(zhù)和善的.微笑。他們有時(shí)是號召居民積極開(kāi)展愛(ài)社區清潔衛生活動(dòng)，指導和督促轄區單位落實(shí)市容環(huán)境衛生工作責任制；有時(shí)在挨家挨戶(hù)派發(fā)選民證，或登記身份信息；有時(shí)是組織社區文化演出活動(dòng)；有時(shí)則把精力放在小區的五保戶(hù)或失獨老人身上，為他們爭取權益，辛勤奔波??他們的工作瑣碎卻不可或缺。這優(yōu)美的環(huán)境、和諧的生活，哪一樣不是我們社區工作者辛勤勞動(dòng)的結晶？所以，我對他們產(chǎn)生了深深的敬意，立志長(cháng)大后也要成為一名優(yōu)秀的社區工作者。

　　雖然我還只是個(gè)小學(xué)生，這個(gè)理想離現在有些遙遠，但我會(huì )為此不懈努力。盡管我的文化成績(jì)不錯，但我知道，僅憑這去營(yíng)造一個(gè)充滿(mǎn)書(shū)香氣息的高素質(zhì)社區是遠遠不夠的。作為一名班干部，我要不斷鍛煉自己的工作能力，提升管理水平；作為小區里的一員，每到節假日，我還要到社區做義工，體驗生活，積累經(jīng)驗。

　　蘇格拉底說(shuō)：“世界上最快樂(lè )的事，莫過(guò)于為理想而奮斗�！蔽覍�為自己能成為一名優(yōu)秀的社區工作者而努力。

　　在實(shí)現理想的征途中，也許會(huì )有許多挫折和磨難，但我一定不放棄。因為我相信，只有流過(guò)血的手指，才能彈出世間的絕唱；只有付出奮斗的汗水，才能實(shí)現自己的理想。

　　我的理想六年級作文2

　　理想，是一個(gè)人不可缺少的一部分，沒(méi)有理想的人是靈魂不全的人。我從小就有許許多多的理想，成為護士、成為畫(huà)家、做一個(gè)老師……這些理想，就像夜空中閃閃的繁星，其中最亮的一顆，便是我最大的理想。這個(gè)理想是我在不斷變化的理想中唯一沒(méi)有變過(guò)的一個(gè)，這個(gè)理想就是成為一個(gè)造型師。

　　小時(shí)候，看到媽媽要去參加酒會(huì )前都會(huì )化妝，穿漂亮衣服，還要做一個(gè)發(fā)型�？蓩寢尶偸亲约禾幚聿缓�，都會(huì )到造型店去。造型店中的.造型師就像一個(gè)教練，平時(shí)媽媽手里難纏的頭發(fā)在此刻，變得十分乖巧。造型師又像魔術(shù)師，一會(huì )兒就幫媽媽做了一個(gè)漂亮的造型。這時(shí)，我就覺(jué)得造型師好厲害，讓我有了長(cháng)大以后做一個(gè)造型師的理想。

　　長(cháng)大些，對造型師這個(gè)職業(yè)漸漸加深了了解，知道造型師并不是那么好當的，那熟練的手法可不是好練的，這是要經(jīng)過(guò)長(cháng)時(shí)間練習的。我從書(shū)店買(mǎi)回了一堆關(guān)于造型的書(shū)，每一本我都讀的很仔細，不時(shí)還在媽媽的頭上擺弄幾下，練了好久，也還是會(huì )亂成一團。但就是因為困難，所以這個(gè)職業(yè)很吸引我，越困難就越喜歡�，F在，我的手法還算合格了，不僅不會(huì )亂成一團，還能做出幾個(gè)媽媽喜歡的發(fā)型，媽媽常常開(kāi)玩笑，說(shuō)：“以后我不用去造型店了，因為我家就有一個(gè)小小造型師�！�

　　這就是我的理想，一個(gè)我熱愛(ài)的職業(yè)，我夢(mèng)想的職業(yè)。

　　我的理想六年級作文3

　　我的理想是當一位教師。我要為祖國出一份力，便有了這樣的想法。

　　我在二年級的時(shí)候，我成績(jì)還可以。有一天上課時(shí)老師問(wèn)我們以后長(cháng)大都要去干些什么。每一個(gè)同學(xué)都要說(shuō)說(shuō)自己的理想，有的說(shuō)他以后要當醫生；有的說(shuō)她以后要當舞蹈老師；有的說(shuō)他以后要當軍人。差不多到我了，可我還沒(méi)有想出來(lái)，便像熱鍋上的螞蟻一樣，焦急得很。這時(shí)，一個(gè)同學(xué)對我說(shuō)：“朋友，你學(xué)校成績(jì)還算行，很有前途。你現在發(fā)奮學(xué)習，以后有了成就，就去當教師，我的建議還行吧？”

　　我對他笑了笑說(shuō)：“嗯，還可以�！�

　　我便說(shuō)出了我想當教師這句話(huà)。

　　還有一次，我讀四年級，那次使我更堅定地有了這個(gè)想法。那天陽(yáng)光明媚，大家都在上體育課，而有一個(gè)同學(xué)卻在看書(shū)復習。我跑過(guò)去問(wèn)：“你怎么不去上課，而在這兒看書(shū)？”

　　他頭也不抬地說(shuō)：“沒(méi)什么，我只是想多讀點(diǎn)書(shū)，多復習一下，爭取考上大學(xué)，為祖國多做貢獻，將來(lái)以后有個(gè)好的前程�！�

　　經(jīng)過(guò)他的一番話(huà)，我便想起了曾經(jīng)那節語(yǔ)文課，說(shuō)過(guò)我要當教師的`理想。我又堅定了要當教師的理想。

　　我想當教師，現在就得打好基礎，才能實(shí)現自己的理想。

　　我在學(xué)校里，就要好好聽(tīng)講。而且上課不能打混。如果打混，那要實(shí)現這個(gè)理想當然是不可能的了。不僅不能打混，下課之后也要稍微的復習一下，才去玩。

　　還有上課時(shí)老師讓我們做的筆記，要整整齊齊地抄下來(lái)。這樣，自己看得懂自己的筆記，便于復習。而且筆記要背，這樣才能實(shí)現自己的理想。如果老師布置了作業(yè)，不能小看，要快速完成，不可以拖泥帶水，并要將書(shū)寫(xiě)寫(xiě)得很好才行。

　　回家就要多多復習，這樣才便于以后的考試等等。如果實(shí)在太累，那就聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè )放松一下，再接著(zhù)復習。

　　我相信，如果我堅持這樣做，我的理想就一定會(huì )實(shí)現。我相信自己。

　　我的理想六年級作文4

　　成功的道路上缺少不了自信和勇氣，當然也缺少不了自己的理想，因為有了自己的理想才會(huì )去努力追求。我的理想是當一名醫生。小時(shí)候，我經(jīng)常生病，每一次被媽媽強迫帶到醫院，雖然很不舒服，但倒可以經(jīng)�？吹轿倚闹械陌駱印�———醫生。醫生的統一制服就是白色大褂，戴著(zhù)白色的帽子，在屋里還掛著(zhù)“白衣天使”這個(gè)牌子。我在想，假如有一天我的診室里也掛著(zhù)這樣的牌子那該多自豪��！當一位病人走進(jìn)醫院時(shí)，醫生就有治好這個(gè)病人的責任，走上手術(shù)臺的`那一刻，病人的生死就在自己的手中。

　　小時(shí)候我就相信，醫生是個(gè)萬(wàn)能通，什么病都能治好，但我現在才明白，當別人的生命攥在自己手中時(shí)，那種緊張感，也是無(wú)法比擬的！無(wú)法退縮的時(shí)候，我發(fā)自心里贊嘆：醫生真偉大！看著(zhù)醫生天天非常嚴肅，我感覺(jué)醫生真可怕，但醫生叫我進(jìn)來(lái)，和藹可親的聲音，一絲不茍的檢查，我的理想就更加明確了我的目標就是————醫生！光用語(yǔ)言來(lái)描述理想是不夠的還需要努力、堅持，不斷去實(shí)現。首先要好好學(xué)習，用優(yōu)異的成績(jì)考上醫學(xué)院，專(zhuān)門(mén)研究應用，對醫學(xué)有著(zhù)淵博的知識、經(jīng)驗，我的理想實(shí)現的可能性才更進(jìn)一步。

　　當醫生是一種快樂(lè )，每治好一名病人看看他們幸福的笑容，對于自己的勞動(dòng)成果，怎么能不自豪呢？

　　我的理想六年級作文5

　　每一個(gè)人心中都有著(zhù)自己五彩斑斕的理想。理想，是我們心中的一盞明燈，它可以為我們指出前進(jìn)的方向。然而，理想是需要我們自己來(lái)實(shí)現的。世界萬(wàn)物都有著(zhù)自己的理想：山溪的理想是大海，所以它日夜不停的奔騰；蒼鷹的理想是藍天，所以它總向最高處飛翔；鳥(niǎo)兒的理想是筑出堅固的房子，所以它總是那么忙碌；花兒的理想是綻放出多姿的花朵……而我的理想是當一名救死扶傷的醫生。

　　醫生是人類(lèi)的白衣天使；醫生是與病魔做斗爭的前線(xiàn)戰士；醫生是為在死亡的線(xiàn)上掙扎的病人解除痛苦的安琪兒。他們履行著(zhù)救死扶傷的神圣職責降落人間，為了人類(lèi)的生存而付出代價(jià)，是多么偉大��！所以，我不能胸無(wú)理想枉活一世。我的爸爸媽媽都被疾病纏身，所以，我是深知疾病對一個(gè)家庭的迫害的，因此，我要當一個(gè)救死扶傷的人，為病人解除痛苦，讓更多的`人得到康復的快樂(lè )！

　　為了實(shí)現這個(gè)理想我必須努力學(xué)習科學(xué)知識，才能做一名合格的醫生。

　　僅僅有充實(shí)的科學(xué)知識還不夠，醫生救人小到門(mén)診，大到手術(shù)，都關(guān)系著(zhù)人們的生命，因此他們總是那么細心、認真、專(zhuān)心致志，不敢有一絲的疏忽大意，因為他們知道小錯會(huì )釀成大禍。

　　于是，我便對自己嚴格要求，從前做事馬馬虎虎、粗心大意的我不再小看粗心了，因為我知道細節是決定成敗的關(guān)鍵；我也不再原諒自己的馬虎了，我明白，倘若我長(cháng)大了站在手術(shù)臺前，這樣馬虎就是對患者自大的不負責。

　　要做事先要學(xué)會(huì )做人，愛(ài)心、良心、責任心，是一個(gè)醫生最起碼的道德要求，我也以這三點(diǎn)作為自己的行為準則，嚴格要求自己。

　　理想是我們前進(jìn)的動(dòng)力，沒(méi)有理想生活就像是一潭死水，死氣沉沉，毫無(wú)生機；沒(méi)有理想人們就像是鳥(niǎo)兒是去了翅膀，永遠不能飛翔。有理想的人才會(huì )對生活充滿(mǎn)愛(ài)；有理想的人才會(huì )最大限度的發(fā)揮出自己的聰明才智，為人類(lèi)作出貢獻，我也會(huì )為自己的理想而努力奮斗的！

　　我的理想六年級作文6

　　我的理想是當一個(gè)畫(huà)家，即使我沒(méi)考上美院，但是我還是非常喜歡畫(huà)畫(huà)，我喜歡那些五彩繽紛的顏色，和那些足夠讓人感到美麗的事物，也許這個(gè)世界有太多不是那么耀眼而美麗的地方，不過(guò)，事物總是有著(zhù)美麗的一面，我渴望自己把那些美麗而又人們看不到的東西，用筆給畫(huà)下來(lái)。

　　不過(guò)，我剛才看到博客中的一個(gè)留言，讓我徹底對畫(huà)家這個(gè)行業(yè)失去興趣，那個(gè)人說(shuō)，”畫(huà)家也要吃飯吧……非常多事情并不是想象就可以讓他完美的……你說(shuō)呢？“我不知道，畫(huà)家在對自己的作品是怎么理解的，只是為了混飯吃，而違背自己從事的職業(yè)，起碼，我認為畫(huà)家應該把自己的作品畫(huà)到足以讓自己滿(mǎn)意的程度，那才是畫(huà)家應該做的。

　　畫(huà)家是傳播美的使者，如果，連自己也覺(jué)的不是那么完美，那又何必為了吃飯這種問(wèn)題去糟蹋自己的'作品，這是對藝術(shù)的褻瀆，我不否認，畫(huà)家也要生存，但是，一幅好的作品能讓人感到世界是如此的美麗，我希望世界上所有的畫(huà)家要對自己的作品負責，即使在人們眼里，自己的作品并不能夠算的上完美，起碼，在畫(huà)家自己的眼里它是世界上最完美的作品。

　　藝術(shù)是需要人們用心去實(shí)踐的，而不是馬 虎的去畫(huà)，即使生存逼的你不得不馬虎的去畫(huà)，那起碼，你自己要對自己的作品滿(mǎn)意，不要去畫(huà)那些連自己都覺(jué)得不夠好的畫(huà)，那樣實(shí)在是有背，畫(huà)家當初選擇畫(huà)畫(huà)行業(yè)的理想，也實(shí)在是讓我對畫(huà)畫(huà)失去原有的熱情！

　　我的理想六年級作文7

　　我們每個(gè)人都對未來(lái)充滿(mǎn)了憧憬，也都有自己的理想。只有被理想充實(shí)的人，才會(huì )擁有碩果累累的金秋，揚起生活的風(fēng)帆，發(fā)揮自己的聰明才智，為人類(lèi)作出貢獻，不同的環(huán)境會(huì )造就不同的理想，我的理想是當一名全方面的科學(xué)家。

　　提起“化學(xué)元素“，我最先想到的是居里夫人所發(fā)現的”鐳“，未來(lái)的我要發(fā)現更多新的元素，為人類(lèi)的化學(xué)史再立新的理程碑。

　　提起“生物”，我便渴望去研究它的奧秘，我要走遍全世界，到大洋底去揭開(kāi)“惡魔魚(yú)工魚(yú)”的秘密，去尋找旅鼠成群投海自殺的原因……我還要培育許多熱帶水果，讓熱帶果樹(shù)能在北方生長(cháng)，使北方人可以經(jīng)常吃到南方的'椰子、菠蘿、荔枝等；也要讓北方的果樹(shù)能在南方生長(cháng)，讓南方的人們吃到北方的水果。我還要研究如何保護世界上的珍禽異獸和森林資源，解決自然界生態(tài)不平衡的許多問(wèn)題，讓大自然更好地人類(lèi)造福。

　　我還要當地理學(xué)家，在地下尋找新的能源以解決能源潰乏問(wèn)題，還要讓人們知道更多關(guān)于地球的事。

　　我不僅要通地理，而且要曉天文才行！我要搭乘著(zhù)最新的太空飛船在天際上翱游，還可以搜尋那傳說(shuō)中的地外生命，或者在月球、火星上建立基地，讓普通人也能上火星、月球。

　　但是我知道，理想并不是那么好實(shí)現的。要實(shí)現理想，唯有行動(dòng)。實(shí)現理想的過(guò)程，就像一場(chǎng)艱辛的馬拉松。我相信，只要我現在好好學(xué)習，掌握好科學(xué)知識，矢志不渝地奮斗，義無(wú)反顧的攀登、腳踏實(shí)地、堅持不懈地努力，我的理想就會(huì )實(shí)現的！

　　我的理想六年級作文8

　　每個(gè)人都有自己的五彩斑斕的理想，探險家、教師、警察、醫生每一個(gè)理想都那么美好，每一個(gè)人都是那么執著(zhù)。為了理想，每個(gè)人都努力不懈地去實(shí)現，把美麗的理想成為現實(shí)。

　　童年的我是多么天真，多么幼稚。而我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)我的理想是什么。我一天天成長(cháng)，一天天成熟，開(kāi)始顧及到我的'理想。我很想做一個(gè)白衣天使。

　　我不僅欣賞醫生的的態(tài)度，還有醫生的精神。我的理想，在我沒(méi)上學(xué)的時(shí)候，就已經(jīng)萌發(fā)了�！搬t生”這個(gè)神秘的字眼，占據了我幼小的心靈。上學(xué)以后，隨著(zhù)知識的增

　　加，我了解到世界上有千萬(wàn)種職業(yè)，但我最喜歡、最敬仰的還是“白衣戰士”。我喜歡醫生這個(gè)職業(yè)，是因為只有醫生才能夠救死扶傷；只有醫生才能幫助人們戰勝疾病這魔鬼。

　　有一天晚上，我做了這樣一個(gè)夢(mèng)：已經(jīng)當上醫生的我，穿著(zhù)白大褂，拿著(zhù)手術(shù)刀，給一個(gè)患有嚴重心臟病的生命垂危的老奶奶，做心臟移植手術(shù)。我把她的前胸割開(kāi)，把快要壞死的心臟取出來(lái)，換上準備好的人造心臟，手術(shù)用了才十分鐘。手術(shù)做完了，老奶奶一翻身，從手術(shù)臺上跳下來(lái)，迅速地向我奔來(lái)，不停的說(shuō)：“謝謝，謝謝！”

　　我希望有一天，我的夢(mèng)會(huì )變成現實(shí)。然而，我知道，任何美好的理想的實(shí)現都不會(huì )一帆風(fēng)順。當我張開(kāi)理想之帆的時(shí)候，決不是為了停留在美好的想象王國中，而是要乘風(fēng)破浪前進(jìn)�！吧賶巡慌�力，老大徒傷悲”。

　　雖然我太小，但是我會(huì )為了這個(gè)目標，好好學(xué)習，天天向上，長(cháng)大為人民服務(wù)。相信我吧

　　我的理想六年級作文9

　　每個(gè)人都有一個(gè)理想，每個(gè)人生階段的理想也許會(huì )是不同的但是有一個(gè)理想，一個(gè)信念對人生的重要性是不言而喻的。

　　在我還是很年幼的時(shí)候，我的人生理想就是每天都能夠睡懶覺(jué)，然后做自己喜歡做的事情

　　這個(gè)想法一直持續到小學(xué)時(shí)，那段時(shí)間無(wú)疑是比之前輕松的時(shí)間苦悶的多，而且又有為數眾多的測驗及相應的考試，所以當時(shí)所最為期待的無(wú)非是周末那閑憩的'一段時(shí)間。

　　知道上了中學(xué)，適應了規律的學(xué)習生活，這時(shí)才不致太過(guò)無(wú)聊了.在經(jīng)�？赐�過(guò)醫院里的奶奶之后，看到醫院里醫生的盡職盡責.救死扶傷，那在病人痊愈后的驚喜與自豪，深深的吸引著(zhù)我。

　　所以，現在我的理想，就是一名為人民服務(wù)的醫生。

　　我想起了醫院里新來(lái)的實(shí)習醫護人員，他們的眼中總是有著(zhù)近乎虔誠的期待而又愉悅的光芒。我想，也許在某一天后，我也會(huì )像他們一樣，以著(zhù)那樣一個(gè)身份進(jìn)入到哪個(gè)神圣的領(lǐng)地，我的眼中也會(huì )有著(zhù)和她們一樣的神采，期待能讓世間多一個(gè)鮮活的生命。

　　我一定會(huì )向著(zhù)我的人生理想努力進(jìn)發(fā)的！

　　我的理想六年級作文10

　　我有一個(gè)遠大而又近在咫尺的理想，我一直把這個(gè)理想放在心上，無(wú)時(shí)無(wú)刻地對自己說(shuō)：“我的理想是當一名作家”

　　在小時(shí)候，我經(jīng)常翻閱故事書(shū)，感覺(jué)里面的故事如一條美麗而又短暫的彩虹，總是使我忍不住發(fā)出贊嘆，為里面少之又少的故事一下子看完為不禁淚潸潸。我很愛(ài)進(jìn)入書(shū)中的境界，與作者一起走進(jìn)那想象而又美麗的世界。一個(gè)不同的更可愛(ài)的世界。有時(shí)是如饑似渴地閱讀，夕陽(yáng)親吻地平線(xiàn)，靜靜的夜空下喧嘩的人們，優(yōu)美的歌聲也都未能將我從另一個(gè)世界拯救出來(lái)。

　　再長(cháng)大一些，大約是三四年級的時(shí)，我覺(jué)得光只是看書(shū)也總是缺乏味道，于是我開(kāi)始發(fā)揮想象空間，愛(ài)將一件很小很小的事情想象：一滴水從空中掉了下來(lái)，我想象著(zhù)是天使的眼淚，可能是她傷心了所以情不自禁的.掉下淚珠；墻上奇怪的花紋，我想這可能就是傳說(shuō)中的寶藏，也有可能是封印怪獸的圖案。一天當中，更多是候我都在想象。

　　“每個(gè)人的生命都是一只小船，理想是船的風(fēng)帆”于是我就想成為一名普通而又偉大的作者，我想出門(mén)旅行，想將所旅游過(guò)的場(chǎng)景，將想象，將感受寫(xiě)在文字上，寫(xiě)在紙上，寫(xiě)在作文上，讓大家欣賞，與我一起走進(jìn)那奇妙的世界，雖然短暫而有意義。

　　當然，要想成為作家不是那么容易的，實(shí)現理想都不是那么容易，“世上無(wú)難事，只怕有心人”，這句話(huà)說(shuō)得好。只要努力過(guò)，怎么可能不成功？就算失敗了，“失敗乃成功之母”，失敗了，站起來(lái)，再倒，再站起來(lái)。林肯之所以能成為總統，是因為他堅持不懈。

　　于是，我為成為作家，我一定要多多看文學(xué)著(zhù)作，當然，光看不行，可謂不動(dòng)筆墨不讀書(shū)，我要將好詞好句抄下來(lái)，多去思考，多看各種書(shū)，堅持每天寫(xiě)日記，堅持不懈，我想象我一定會(huì )成功。

　　暫時(shí)是現實(shí)，永生則是理想。

　　我的理想六年級作文11

　　說(shuō)起理想，我想每個(gè)人有理想，而且理想有時(shí)候，會(huì )讓我們努力爭取。說(shuō)起理想，我理想就是當一名醫生。

　　當一名醫生是我從小到大夢(mèng)想，可一直沒(méi)有機會(huì )去嘗試。有一天，母親問(wèn)我：“頌洋，長(cháng)大你當老師吧！”我不情愿地說(shuō)：“不嘛，我想當一名醫生，可是……”“可是什么？”說(shuō)道。我說(shuō)：“我怕，給別人扎針怕別人疼�！蹦赣H安慰道：“不用怕，只要你有信心，就會(huì )成功�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　在一次閆艷家，我與閆艷、瑤瑤（我妹妹鄭田瑤）一起玩當醫生，病人就是布娃娃，醫生就是我們仨個(gè)，我們拿來(lái)了針管，一共有三個(gè)，剛好我們一人一個(gè)。而且我們還每人都有一部“手機”，我們穿上“制服”。我們連一個(gè)走到窗臺邊，把布娃娃放好。我們拿起針筒，數“一、二、三扎”。我們粘好膠帶。走出門(mén)，玩了一會(huì )再進(jìn)來(lái)拔針。我們還給他們扎手、扎腳、扎頭。雖然這不是真，但我看來(lái)，這跟真差不多，還讓我有了一次經(jīng)驗。

　　雖然理想，還沒(méi)有成真，但不過(guò)，我一定會(huì )讓它成真，這就是我理想，你理性是什么？我可以為我理想辯護，我相信，你也一定可以。

　　我的理想六年級作文12

　　理想是指路的明燈，理想是進(jìn)步的動(dòng)力，沒(méi)有理想的人生是不完整的。我的理想是當一名偉大的天文學(xué)家。

　　太陽(yáng)、星星、月亮、銀河……壯麗而遙遠，神秘的宇宙，總會(huì )讓我產(chǎn)生無(wú)限的遐想，引起我深深的思考。

　　一次夢(mèng)境讓我堅定了當天文學(xué)家的理想：

　　事件發(fā)生在公元20xx年某一天晚上，我正在天文臺值班，突然我發(fā)現有一個(gè)隕石改變平常運行軌道朝我們地球飛來(lái)，速度是每秒50萬(wàn)公里，還有24個(gè)小時(shí)就會(huì )撞擊地球，我立刻向“應急中心”報警。國家領(lǐng)導人立刻召開(kāi)會(huì )議研究應對措施，有的專(zhuān)家建議改變隕石運行的軌道，有的建議用高能粒子炮擊毀隕石，大家議論紛紛，一時(shí)間沒(méi)有想出完美的應對措施，這時(shí)我國領(lǐng)導人站起來(lái)命令道“隕石若撞擊地球后果不堪設想，現在我命令所有SP-09型飛船起飛，迎擊隕石，堅決把它打掉�！痹�(huà)剛落音，突然傳來(lái)一聲巨響。��！，我發(fā)現自己躺在床上，嚇死我了，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)。

　　要想當天文學(xué)家，第一步就是要好好學(xué)習科學(xué)基礎知識，有了這些知識，我相信對我以后探索天文，肯定有很大的幫助的。

　　想要當天文學(xué)家，第二步應該是要有一個(gè)靈活的頭腦，一雙會(huì )發(fā)現的眼睛。遇到什么問(wèn)題，問(wèn)個(gè)“為什么”，去探索其中的奧秘。

　　想要當天文學(xué)家，第三步就是時(shí)刻關(guān)注天文方面的新聞，了解歷史�，F在人類(lèi)已經(jīng)探索到了許多關(guān)于宇宙的奧秘。比如，環(huán)形山形成的原因：是長(cháng)期以來(lái)流星、隕石撞擊月球后遺留下來(lái)的'痕跡。因為月球上沒(méi)有空氣，就相當于少了一層保護層，使得撞擊更為猛烈和頻繁。人類(lèi)還發(fā)明了許多觀(guān)察天體的儀器，如射電望遠鏡、太空站、我國的神六也成功上天。

　　雖然人類(lèi)向宇宙邁進(jìn)了一大步，但是宇宙對于人類(lèi)來(lái)說(shuō)，還是神秘的，還有許多“謎”沒(méi)有解開(kāi)。我希望，我當上天文學(xué)家后，這些謎團都會(huì )被我一一破解。

　　我將為我的理想而奮斗，因為那不是一個(gè)遙遠的夢(mèng)！

　　我的理想六年級作文13

　　理想是自己努力路上的一個(gè)目標，每個(gè)人都有自己的理想，我也不例外，在經(jīng)過(guò)多次轉變后，現在的我長(cháng)大后想當一位人民教師。

　　在學(xué)校上課時(shí)，我便見(jiàn)識到了各種老師上課時(shí)的風(fēng)采，語(yǔ)文老師的出口成章，數學(xué)老師強大的心算能力，英語(yǔ)老師熟練的英語(yǔ)表達能力，科學(xué)老師腦海中成百上千的科學(xué)定論……都深深地震撼著(zhù)我。我有時(shí)常常會(huì )想，站在老師的角度上，看著(zhù)一個(gè)個(gè)學(xué)生用求知若渴的.眼神緊緊地盯著(zhù)自己，會(huì )是怎樣的一個(gè)感覺(jué)。不知從什么時(shí)候開(kāi)始，我的心里萌發(fā)了想當一位人民教師的想法。

　　我現在要做的便是先給自己擬定一個(gè)想要學(xué)習的目標，并向著(zhù)這個(gè)目標前行！但無(wú)論怎樣，其他方面也不能落下。膽量，是一名教師必須有的，而鍛煉自己的膽量就要成為我的第一個(gè)目標，先試著(zhù)在公共場(chǎng)合大聲朗誦詩(shī)歌，就算有人看向自己，也不能因為膽怯而放棄朗誦，雖然偶爾可能會(huì )有幾次選擇放棄，但是，失敗是成功之母，我相信我總會(huì )成功的！我還要多多提高自己的語(yǔ)言表達能力，多讀課外書(shū)，多做閱讀題，在看完一本書(shū)后，要到家長(cháng)面前口述主要內容，爭取做到家長(cháng)因我講的而想要去看這本書(shū)。當然，口算能力也不能落下，沒(méi)事和家長(cháng)出去買(mǎi)菜，在攤主報總價(jià)前算出并告知父母。英語(yǔ)是我的弱項，早上早起半小時(shí)讀英語(yǔ)，記單詞，并多和同齡人用英語(yǔ)交流，碰到外國人要上前打招呼。

　　現在我的成績(jì)不是很理想，為了以后能考上師范學(xué)院，每天早起半小時(shí)看書(shū)學(xué)習，晚上回家在做完作業(yè)的前提下搜題做，要好好地利用早讀，書(shū)上要求背誦的內容要爭取做到倒背如流。

　　從現在開(kāi)始，每天都不懈怠自己，為著(zhù)我的教師夢(mèng)，努力！

　　我的理想六年級作文14

　　理想是船，帶我們揚帆遠航；理想是帆，為我們鼓舞加油；理想是……而我的船、我的帆，便是做一名服裝設計師。

　　那一天，我做好作業(yè)，彈好琴，無(wú)所事事，就打開(kāi)電視，可有時(shí)一些雜七雜八的廣告。我正相關(guān)電視，一場(chǎng)盛大的t臺秀打消了我的念頭。那一個(gè)個(gè)俊俏的模特，扭著(zhù)胯，走著(zhù)貓步，動(dòng)作甚是優(yōu)雅大方。但吸引我的并不是這些漂亮的模特，而是那一件件各式各樣的衣服。有的是皮質(zhì)的，閃閃發(fā)亮；有的是布質(zhì)的，十分復古；有的是長(cháng)到腳跟的紗裙，充滿(mǎn)飄逸感；有的是到膝的緊身一步裙，高貴典雅……看的我眼花繚亂�？粗�(zhù)看著(zhù)，我腦海里浮現出一件件多彩的`衣服。我以后或許還能做一位服裝設計師呢！我不禁心想道。

　　光說(shuō)可不行，我還得學(xué)好各門(mén)課程，為理想鋪好路。我還得多看書(shū)、多提問(wèn)、多學(xué)習、多發(fā)現、多思考，這樣，才能更深的了解服裝。并且，我得立長(cháng)志，不得常立志！

　　理想是一條無(wú)盡的路，我只有腳踏實(shí)地的，才能找到源頭；理想是一片廣闊的海，我只有歷經(jīng)風(fēng)吹浪打，才能找到屬于我的“海底之心”；理想是一粒多彩的糖，我只有嘗盡他的苦，才能品味它所帶來(lái)的甜蜜與幸�！�…

　　我的理想六年級作文15

　　理想，是春天的一朵鮮花；理想，是夏天的一束灼陽(yáng)；理想，是秋天的一顆果實(shí)；理想，是冬天的一片雪花......如果一個(gè)人沒(méi)有了理想，就像鳥(niǎo)兒失去了翅膀.如果一個(gè)人沒(méi)有了理想就像太陽(yáng)失去了光輝！每個(gè)人心中都有理想，在我小小的心靈中，也蘊藏著(zhù)一個(gè)理想，我的理想，就是成為一名優(yōu)秀的教師。

　　在我七歲時(shí)，老師就用她那春蠶般、紅燭般的精神，灌溉了我心中這朵長(cháng)大后要成為老師的理想的花。

　　記得有一次，我偷看了老師的工作計劃表，才知道老師為了我們，含辛茹苦地工作到夜深人靜的夜晚。我小小的心靈被老師那種無(wú)私奉獻的精神深深地震撼了。

　　還記得有一次，我因為生了病，落下了好多課，回到學(xué)校之后，老師便耐心地給我補課。那時(shí)的我理解能力并不強，落下的課又太多，無(wú)論我怎么努力，都無(wú)法理解老師對我講的知識。但老師并沒(méi)有生氣，反而一直用慈祥的眼光鼓勵著(zhù)我，用柔和的.語(yǔ)言引導著(zhù)我，一遍又一遍地向我講解。從那一刻開(kāi)始，老師在我的心中，越來(lái)越可敬。使我越來(lái)越希望成為老師了。

　　但是當老師可不是一件容易的事。如果我成為了老師，學(xué)生們一定會(huì )向我提出各種問(wèn)題。所以，我必須要具備淵博的知識�，F在，我不但要更加認真地學(xué)習，課后認真地完成作業(yè)，還要博覽群書(shū)，拓寬知識面。我還要常去書(shū)店挑一些好書(shū)帶回家仔細閱覽，我還要利用休息時(shí)間去圖書(shū)館，撲到知識的海洋里。想要當老師還要有較強的語(yǔ)言表達能力，為了培養我的語(yǔ)言表達能力，我要多與人溝通，為我的理想實(shí)現打下扎實(shí)的基礎。

　　另外，老師是為人師表的，必須具有高尚的品德。這一點(diǎn)我會(huì )從小事開(kāi)始做起，要養成良好的習慣。我還要有足夠的耐心，我要時(shí)刻控制情緒，以便改掉我暴躁的脾氣。

　　理想是力量的泉源、智慧的搖籃、沖鋒的戰旗。我一定會(huì )向我的理想奮斗，永遠不會(huì )輕易放棄。

　　我的理想六年級作文16

　　理想是大海中的風(fēng)向標，理想是高山上的雪蓮，理想是風(fēng)浪中的小船，載著(zhù)人們駛向勝利的彼岸。我在沙灘上，尋找著(zhù)那最閃亮的貝殼，找啊找，終于找到了…...

　　每個(gè)人心中都有美好的理想，有的人想當為人民服務(wù)的.人——警察，有的人想當白衣天使，為人類(lèi)軀趕病魔———護士，有的人想當一名引領(lǐng)人們飽覽壯麗山河景色，陶治人們心靈的引路人——導游，而我的理想卻是當一名人類(lèi)靈魂的工程師——教師。

　　我的理想是當一名英語(yǔ)老師，當一名教師是一件多么神圣、辛苦的職業(yè)。老師要培養我們成為國家的棟梁，老師要給同學(xué)們上課，當同學(xué)們受傷的時(shí)候，老師就會(huì )幫我們清理傷口，送我們去醫院；當同學(xué)們考試考得不理想時(shí)，老師就會(huì )走向前去鼓勵我們，叫我們下次繼續努力。當同學(xué)們作業(yè)經(jīng)常不寫(xiě)時(shí)，老師也會(huì )責罵幾句，他們就會(huì )在暗地里說(shuō)老師的壞話(huà)。老師還要忍受這個(gè)切。

　　正因為這樣，我更佩服老師了，我更想當一名老師，開(kāi)啟同學(xué)們知識的路。

　　我很小的時(shí)候，我就對英語(yǔ)字母很敏感，那時(shí)候，哥哥在上五年級，我有一次去哥哥家玩，哥哥正在那讀英語(yǔ)單詞，時(shí)不時(shí)還在本子上默寫(xiě)，我也跟著(zhù)哥哥在那讀英語(yǔ)單詞，而且發(fā)音也很標準。過(guò)了一段時(shí)間，我既然會(huì )讀一些簡(jiǎn)單的單詞。

　　長(cháng)大后，我覺(jué)得我很喜歡上英語(yǔ)課，從此以后，我更努力學(xué)習了。

　　周恩來(lái)總理從小立下——為中華之崛起而讀書(shū)的志向，并為之奮斗終生。我也要為實(shí)現我的理想而奮斗，相信不久的將來(lái)，我的理想一定會(huì )實(shí)現！

　　我的理想六年級作文17

　　理想，每個(gè)人都有，有的人舍棄了它，有的人把握了它。理想并不是遙遠的，只要你努力過(guò)、用心過(guò)，理想就有可能會(huì )實(shí)現，而我的理想是當一名作家。

　　我想當作家是受了海倫·凱勒的影響，她是雙目失明、雙耳失聰的聾啞人，即使在這種惡劣的自身條件下，她還是不畏困難、戰勝自我，寫(xiě)下了世界名著(zhù)《假如給我三天光明》，這本書(shū)影響了一代又一代的人，她告訴人們要珍惜眼前所擁有的一切，不能等失去后才知道珍惜。

　　所以，我希望我也可以用我的樸素而真實(shí)的語(yǔ)言去感染那些人，用文字去洗滌他們的心靈，讓他們迷途知返，去告誡那些不會(huì )珍惜的人，給他們一次精神的洗禮，洗盡他們生命的污濁，讓文字成為一朵朵幽蘭，用縷縷芳香浸潤少年的心房——-當然，理想是用努力編織的，多一份努力就與理想更近點(diǎn)。書(shū)是知識的源泉，當一名作家的基礎就是多讀書(shū)，從一本本好書(shū)中，我能或多或少的汲取一定的知識，日積月累，書(shū)就會(huì )成為最好的朋友，這樣大量的閱讀，相信文章一定會(huì )寫(xiě)得精彩。

　　另外，光書(shū)中的'知識是遠遠不夠的，我們必須走進(jìn)大自然、走進(jìn)生活：春天可以觀(guān)察百花爭艷，夏天可以遙望中月星辰，秋天可以體驗落葉紛飛，冬天可以感受粉妝玉砌，這些都是生活中的寫(xiě)作素材，我要抓住每個(gè)細節，及時(shí)做好筆記。

　　為自己的理想奮斗，努力，不管路途有多么陡多么峭，都會(huì )變成一條平坦的路，理想就是一盞燈，照亮了前方，我們便輕而易舉地大步走向前，一旦沒(méi)理想，我們的路將凹凸不平，這就是我的理想。

　　我的理想六年級作文18

　　理想是我們奮斗前進(jìn)、勇于創(chuàng )新的動(dòng)力；理想是人生的指路燈；理想是戰勝困難的力量源泉。每個(gè)人都有自己五彩斑斕的理想，會(huì )計、老師、醫生、設計師……我的理想則是做一名出色的歌手。

　　從小我就喜歡聽(tīng)美妙動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )，那一個(gè)個(gè)音符都代表著(zhù)一個(gè)人的心情，不管是喜、怒、哀、樂(lè )，都可以用音樂(lè )表達出來(lái)，所以我在高興時(shí)便會(huì )唱歡快的歌，傷心時(shí)唱優(yōu)雅悲傷的歌。隨著(zhù)時(shí)間的流逝，我長(cháng)大了，我總是在電視機前學(xué)著(zhù)屏幕里的歌星唱歌。歌星在唱歌時(shí)，臺下的觀(guān)眾會(huì )隨著(zhù)音樂(lè )的節奏拍手，或是也跟著(zhù)唱幾句。聽(tīng)著(zhù)歌聲與掌聲組成的交響曲，我立刻融入到了情景里，把煩惱都忘得一干二凈了。就是因為我喜歡這種感覺(jué)，所以我愛(ài)唱歌，并向著(zhù)歌手這個(gè)目標前進(jìn)！

　　做一名出色的歌手要多才多藝，所以我報過(guò)許多培訓班——唱歌、跳舞、古箏。我上小學(xué)二年級的時(shí)候就報了舞蹈班。舞蹈老師對我非常嚴厲，每次都要下腰、劈叉，但就是因為老師的嚴厲和我自己的堅持，所以我跳舞非常優(yōu)秀，是舞蹈班里年齡最小又是跳得最好的`。除了舞蹈，還有唱歌。我每次學(xué)習前都要練聲，而且老師會(huì )要我表演，并讓我看別人表演，看看自己與別人的差異，取別人的長(cháng)處來(lái)補自己的短處，表演完后便把樂(lè )譜和歌詞寫(xiě)在黑板上，彈著(zhù)鋼琴唱一小段后再讓我們學(xué)著(zhù)唱。光是唱歌跳舞還不行，于是我又報了古箏培訓班。我剛開(kāi)始彈古箏時(shí)，彈得斷斷續續的，但是我要堅持下來(lái)，不能放棄，因為我要朝歌手這個(gè)目標努力，所以我彈得越來(lái)越嫻熟、有感情，參加比賽還得了第二名。

　　現在我已經(jīng)是六年級的小學(xué)生了，但我仍然在為我的理想努力著(zhù)，如果我有一天能站在舞臺上，我一定要為所有人唱最好聽(tīng)的歌，把我所想要表達的心情傳遞給大家，讓大家都沉浸在歌聲中。因為我希望人們的生活不是憂(yōu)愁、悲傷，而是幸福、歡樂(lè )！

　　我的理想六年級作文19

　　偉人愛(ài)因斯坦曾說(shuō)：“人因夢(mèng)想而偉大�！币坏┒�了理想，心中會(huì )有股想努力達成的巨大能量，；夢(mèng)想也許只是個(gè)憧憬，但是最偉大的是積極的態(tài)度，將自己推向另一個(gè)高峰，只要我喜愛(ài)，有什么不可以?

　　一個(gè)屬于自己夢(mèng)想的大背包，將裝著(zhù)快樂(lè )旅游家、冒險家的大夢(mèng)，以及一顆熱情如火的心、旅游手冊……。在風(fēng)和日麗的云朵間穿梭、遨游，聽(tīng)著(zhù)風(fēng)對我訴說(shuō)迷人的旅游路線(xiàn)、鳥(niǎo)兒對我軟語(yǔ)呢喃，只要我喜愛(ài)，一個(gè)人的旅行有什么不可以?我不會(huì )在乎別人異樣的眼光，我會(huì )努力爭取家人的認同，直到最后！

　　我想去世界各角落探訪(fǎng)不同的風(fēng)俗民情，對我來(lái)說(shuō)，美，在不同層面的藝術(shù)，各以不同的風(fēng)貌呈現，所以我想去旅行。我想去看看埃及的金字塔，去北極體驗冰天雪地的人體極限；想去走走中國的萬(wàn)里長(cháng)城、日本的東京鐵塔；更想去希臘看看那藍白相調和的唯美國度，又到浪漫的'巴黎怯意的喝杯香醇咖啡，或許也到意大利體會(huì )人們津津樂(lè )道的熱情浪漫。再來(lái)個(gè)更瘋狂之舉，放縱自己到蒙古大草原，騎馬揮鞭、曠野寄情。最后，將我滿(mǎn)袋的旅游足跡和感動(dòng)全灑在峨巍奇險的圣女峰，然后任它隨消融的雪水流向無(wú)極……。

　　聽(tīng)游子說(shuō)，出外久了，家鄉最美，所以終點(diǎn)將會(huì )是坐著(zhù)森林小火車(chē)前往大山看變幻莫測的日出、呼吸新鮮的山風(fēng)，沉浸在芬多精森林，盡褪去一身的塵埃及疲憊，然后滿(mǎn)足歸賦，酣然入夢(mèng)。

　　只要我喜愛(ài)，旅行不再是困難，我一定會(huì )用我的熱情和意志力驅走一路的孤寂及阻礙，然后開(kāi)懷領(lǐng)導機構自詡：“追夢(mèng)，有什么不可以！”。

　　我的理想六年級作文20

　　著(zhù)名的作家列夫·托爾斯泰曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：理想是指路明燈。沒(méi)有理想，就沒(méi)有堅定的方向；沒(méi)有方向，就失去前進(jìn)的力量。理想就是每個(gè)人的目標，我們要為這個(gè)目標而努力奮斗。所以我們每個(gè)人心中都應該有一個(gè)理想。

　　我國著(zhù)名橋梁專(zhuān)家茅以升，從小就樹(shù)立“為人民造大橋”的理想抱負。他刻苦學(xué)習，發(fā)憤鉆研，用畢生精力和心血實(shí)踐了這一理想。他主持修建我國第一座公路鐵路雙用的現代化大橋———“錢(qián)塘江大橋”。1933年至1937年，茅以升任錢(qián)塘江大橋工程處處長(cháng)，他采用“射水法”、“沉箱法”、“浮遠法”等，解決了建橋中的一個(gè)個(gè)技術(shù)難題。我們也要像他一樣，不斷努力實(shí)現自己的理想。

　　如今，社會(huì )上犯罪分子活動(dòng)頻繁，他們是越來(lái)越猖狂了。我很早就有了理想，我的理想就是當一名奉公守法的警察，與別的警察并肩作戰，保衛我們的家園不受犯罪分子的干擾，讓居名門(mén)安寧的生活在這個(gè)世界。知識就是力量，為了實(shí)現這個(gè)理想，我打算現在要努力學(xué)習，等學(xué)到了知識之后，我才能當一名警察。到那時(shí)我就可以和犯罪分子作斗爭，用正義的力量打倒邪惡，把他們統統抓進(jìn)監牢。不光因為能保衛家園，當警察能穿漂亮的警服，看上去神氣活現，英姿颯爽，這也是我想當警察的'原因之一�，F在我又知道了當警察是一件很不容易的事情，十分的辛苦，時(shí)不時(shí)還會(huì )遇到困難，不過(guò)，我并不怕這些困難，等我長(cháng)大以后，我一定會(huì )克服這些困難與挫折，堅守自己的崗位，更好的與罪犯作斗爭。

　　正因為有了理想，生活才變得如此甜蜜；正因為有了理想，生命才顯得如此寶貴。好了，親愛(ài)的朋友，為了你的理想就從現在開(kāi)始不斷努力吧！

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