我的理想小學(xué)生五年級作文600字
在我還不懂事的時(shí)候，我有很多所謂的理想，比如說(shuō)當警察，當醫生，當科學(xué)家，還想當舞蹈演員，直到我遇到了一位老師——李元寧老師，她從三年級時(shí)開(kāi)始接手我們這個(gè)班級，一直把我們送到了五年級，在李老師的影響下，我現在突然發(fā)現，我的理想原來(lái)是當一名優(yōu)秀的老師。
記得在我們剛上三年級的時(shí)候，我們班來(lái)了一位面帶微笑的老師，她就是我們的李老師。她每天都廢寢忘食地工作，為了讓我們不斷地進(jìn)步，學(xué)習知識，學(xué)會(huì )做人，漸漸地老師的身體開(kāi)始出現毛病了。老師的嗓子壞了。有一次，醫生讓老師做手術(shù)，可是老師怕耽誤我們的學(xué)習，所以一直沒(méi)有去做。直到有一天，老師的嗓子實(shí)在受不了了，正好我們學(xué)校又新調來(lái)了一位老師，于是那個(gè)老師就給我們帶了兩個(gè)月的班。在這兩個(gè)月里，我們真是太想李老師了。每當想到臺上講課的是李老師，我就會(huì )精神百倍。后來(lái)，李老師回來(lái)了，她一進(jìn)教室，同學(xué)們立即歡呼起來(lái)，把老師激動(dòng)地都掉下了眼淚。老師說(shuō)沒(méi)有什么比同學(xué)喜歡她更讓她高興的事了。
李老師在我們每個(gè)同學(xué)的心目中都是那么地和藹可親，她的精神感染著(zhù)我。每當開(kāi)家長(cháng)會(huì )的時(shí)候，我總會(huì )看到家長(cháng)們對老師的尊重，也看到了老師與家長(cháng)共同出謀劃策促進(jìn)孩子的.成長(cháng)。每當我想到將來(lái)如果我也能這樣去教育學(xué)生，讓我的學(xué)生也這樣喜歡我，我的當老師的信念就更加堅定了。
我現在還是一名小學(xué)生，我知道要實(shí)現我當老師的夢(mèng)想還需要我不斷地努力學(xué)習。理想在時(shí)刻召喚著(zhù)我，它是我的精神動(dòng)力，正在引導我一路向前行，我想在李老師的引導下，我的教師夢(mèng)一定會(huì )實(shí)現的。
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