小學(xué)課余生活作文精華[4篇]
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)課余生活作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
![小學(xué)課余生活作文精華[4篇]](/pic/00/l/d7f7cec441_5fbf7eefe54e8.jpg)
小學(xué)課余生活作文 篇1
我的課余生活豐富多彩，看書(shū)、騎自行車、畫(huà)畫(huà)、玩電腦游戲、看電視，我都喜歡，不過(guò)我最喜歡的還是看書(shū)。
只要一有空，我就會(huì)拿起書(shū)來(lái)看，我最喜歡看軍事和太空類書(shū)，從書(shū)中我知道了許多知識(shí)，比如：海王星上每個(gè)地方每時(shí)每刻都有時(shí)速兩千千米的風(fēng)暴，而且海王星的一年等于地球的.165年；榴彈炮的最大射程可達(dá)19千米；加農(nóng)炮的射程為17至40千米……
有一次，我上廁所便順手拿了一本書(shū)，津津有味地看了起來(lái)。不知過(guò)了多久，等我看完時(shí)，才發(fā)現(xiàn)兩條腿已經(jīng)酸得站不起來(lái)了。
讀書(shū)讓我增長(zhǎng)了知識(shí)，還給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣。
小學(xué)課余生活作文 篇2
我的生活多姿多彩，就像一首樂(lè)曲，譜寫(xiě)著一個(gè)又一個(gè)音符。所奏出的音樂(lè)，有高亢；也有低沉；有興奮；也有悲傷。其中，最令我興奮的，還是屬于我的課余生活。
我愛(ài)看書(shū)，書(shū)架上，電視機(jī)下，都是我的“藏書(shū)”。丁立梅的.小說(shuō)、散文；凡爾納的科普小說(shuō)；以及一些國(guó)外名著……每當(dāng)靜悄悄的晚上，我在自己的房間里，透過(guò)文字，去傾聽(tīng)花開(kāi)的聲音；品味文字，感受寒冬一杯暖茶的余溫；書(shū)寫(xiě)文字，讓自己的心從幼稚變?yōu)槌墒於�。我也�?huì)在昏昏欲睡的下午，展開(kāi)想象的翅膀，隨著凡爾納一起去北冰洋，探索冰層下的生命，到太空外，在星空下入眠，這是一個(gè)多么美好而又神奇的景色呵！品讀《中華上下五十年》，感受中華民族五千年以來(lái)的文化底蘊(yùn)，王羲之那遒勁一筆，是那輝煌的《蘭亭集序》，項(xiàng)羽大丈夫之勇，值得贊揚(yáng)。
我聚精會(huì)神地看書(shū)，忘記了時(shí)間，忘記了親人，在書(shū)海之中，越走越遠(yuǎn)。每當(dāng)時(shí)間快到時(shí)，我總是央求著母親說(shuō)：“再看一篇吧！”九點(diǎn)半了，困意來(lái)襲，伴著書(shū)香共枕，快哉！
我也愛(ài)用課余時(shí)間畫(huà)畫(huà)，用一支支鉛筆去描繪雨后的晴天，用豐富的顏色去“訴說(shuō)”自己內(nèi)心的感受。靜靜地，獨(dú)自一人，莞爾。
練書(shū)法，這是我最愛(ài)做的一件事情，尤其是文征明的小楷，柔中有剛，十分精練，握著小毛筆，一筆一畫(huà)地輕輕描繪，一張張雪白的宣紙上，書(shū)寫(xiě)著一段段詩(shī)篇。比如《赤壁賦》中一句名句：“寄蜉蝣于天地，渺滄海之一粟，哀吾生之須臾，羨長(zhǎng)江之無(wú)窮�！蔽覀兊纳绱硕虝海尾徽湎н@大好時(shí)光，努力奮斗呢？
讀書(shū)，寫(xiě)字，繪畫(huà)--我的課余生活。我會(huì)將它們用記憶編織成一首優(yōu)美活潑的曲子，永遠(yuǎn)在我內(nèi)心深處彈詠，讓我難以忘懷。
小學(xué)課余生活作文 篇3
我們的課余生活很豐富多彩，大家都很開(kāi)心。有的人畫(huà)畫(huà)，有的人玩游戲，有的人下棋……我最喜歡看書(shū)了，我覺(jué)得看書(shū)的時(shí)候最快樂(lè)了。
我們的語(yǔ)文老師也經(jīng)常鼓勵(lì)我們看書(shū)。她在每個(gè)學(xué)期的期末，都會(huì)自費(fèi)地買很多書(shū)來(lái)獎(jiǎng)勵(lì)給學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀和表現(xiàn)突出的同學(xué)。她還為我們?cè)O(shè)立了一個(gè)圖書(shū)角，鼓勵(lì)同學(xué)們多看書(shū)，多讀書(shū)。
我利用課余的時(shí)間看了一本小學(xué)生《想象作文》的書(shū)。書(shū)里的第一類是“童話魔袋”，同學(xué)們寫(xiě)的一篇篇精彩的童話故事吸引著我，我仿佛看到一個(gè)個(gè)美麗的畫(huà)面從我的眼前閃過(guò)。小作者們寫(xiě)得太好了，我真想把自己的作文水平也提高上去。書(shū)里的`第二類是“未來(lái)世界”，同學(xué)們筆下的未來(lái)世界千奇百怪、各有特色。有的想象自己是一個(gè)發(fā)明家，發(fā)明了太陽(yáng)能汽車、壓縮汽車;有的發(fā)明了“大自然凈化液”有的想象了“未來(lái)的文具盒”“未來(lái)的城市”……那些多姿多彩的作文真值得我學(xué)習(xí)。
看完這本書(shū)，我想：我一定要多看書(shū)，作好讀書(shū)筆記，并背起來(lái)。那么，我就會(huì)積累很多作文的素材，在學(xué)作文的時(shí)候再把它們靈活應(yīng)用。這樣，作文才能寫(xiě)得既生動(dòng)又有趣。
看書(shū)是我快樂(lè)的課余生活的一部分，看書(shū)讓我充實(shí)了自己，學(xué)會(huì)了更多的知識(shí)，我覺(jué)得很值得。
小學(xué)課余生活作文 篇4
我最喜歡、覺(jué)得最有趣的課余生活是爬山。郊區(qū)的諸葛山、會(huì)稽山我爬過(guò)好幾次，市區(qū)的塔山、府山更是爬過(guò)無(wú)數(shù)次。今天學(xué)校放學(xué)，我們?nèi)覝?zhǔn)備再一次去爬香爐峰。
一大早，我們開(kāi)車來(lái)到香爐峰的腳下。天氣真好，陽(yáng)光明媚，春風(fēng)拂面，吹得人暖洋洋的，舒服極了。我們沿著小路，有說(shuō)有笑的往上爬。小路兩邊，鮮花盛開(kāi)，高處有粉紅色的桃花綻開(kāi)，低處有嫩黃色的迎春花怒放；草地上各種顏色，神態(tài)各異的野花漫山遍野，還有幾叢野薔薇花開(kāi)的那么嬌美！突然我發(fā)現(xiàn)旁邊的野竹叢中冒出了好多尖尖的野竹筍，我趕忙拉著媽媽的手跑過(guò)去，用手握住野竹筍的根部，用力一拗，一棵野竹筍就到手了。不一會(huì)就拗了一大捧。爬累了，我們就坐在路邊的亭子里，喝喝飲料，吃吃水果，唱唱山歌。養(yǎng)足力氣，繼續(xù)往上爬。一個(gè)多小時(shí)后，我們就登上山頂。坐在頂峰的巖石上，吃著點(diǎn)心，望著山下的'風(fēng)光，聽(tīng)著外公給我講香爐峰的故事，太棒了！下山的時(shí)候，大人們已經(jīng)沒(méi)有力氣了，可是我還是精力充沛，蹦蹦跳跳的跑在前面，我還摘了許多野花，扎了一個(gè)花環(huán)，戴在媽媽的頭上，真有趣！
學(xué)習(xí)之余去爬山，既放松了心情，鍛煉了身體，又觀賞了春天大自然美好的景色，增長(zhǎng)了知識(shí)，這真是一次有趣而又有意課余生活。
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