實(shí)用的課余生活作文

　　在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家收集的課余生活作文8篇，歡迎大家分享。

課余生活作文 篇1

　　我有很多課余生活，跳繩、跑步、跳高、跳遠、讀書(shū)，可我還是最喜歡讀書(shū)。

　　我看過(guò)的書(shū)有《發(fā)明故事》、《睡前故事》、《兒童十萬(wàn)個(gè)為什么》、《讓女孩更加完美的好故事》、《兒歌三百首》，還有《成語(yǔ)三百則》等，這些書(shū)讓我增長(cháng)了許許多多的知識，特別是《發(fā)明故事》讓我知道了許多人發(fā)明的東西。

　　其實(shí)書(shū)也有它的.壞處，看書(shū)時(shí)離的太近，在黑暗中看書(shū)等會(huì )傷害眼睛。

　　其實(shí)我應該看一些大人的書(shū)了解更多的知識。

課余生活作文 篇2

　　訓練目的：

　　1、了解課余生活，從而熟悉寫(xiě)作范疇。

　　2、雖然不能千篇一律，但要教會(huì )學(xué)生基本的寫(xiě)作方法。

　　3、針對學(xué)生不同情況，促使學(xué)生較好完成習作。

　　指點(diǎn)迷津：

　　一、導言：

　　課余生活簡(jiǎn)直就像個(gè)七彩的萬(wàn)花筒，全是精彩充實(shí)的故事。踢球、跳舞、畫(huà)畫(huà)、探險、郊游，不管是和同學(xué)還是家人，不管是干了好事、趣事還是傻事、錯事，樣樣都是那么難以忘懷，總是那么感人至深。這次習作就讓我們寫(xiě)寫(xiě)自己的課余生活。

　　“草長(cháng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！边@首詩(shī)中哪句話(huà)寫(xiě)出了活動(dòng)內容？哪句話(huà)看出是課余生活？哪句話(huà)說(shuō)出了活動(dòng)時(shí)間？從這首詩(shī)中我們會(huì )知道些這次作文該怎么寫(xiě)。

　　二、師生互動(dòng)，討論可以寫(xiě)的內容。

　　1、我的課余生活可豐富了，經(jīng)常參加的活動(dòng)有：___________________________。在課余，還發(fā)生了許多事情，給我印象最深的事情是___________，那一次，我感到特別__________________________________________________。

　　2、審題，可以寫(xiě)什么？

　�、賰群�理解：生活——學(xué)習生活

　　——課余生活——課外學(xué)習

　　——課外活動(dòng)

　　——課外愛(ài)好

　�、诹曌髦�間：我的課余生活和記一次活動(dòng)（游戲）這兩類(lèi)文章的關(guān)系應是“子題”和“母題”的.關(guān)系。寫(xiě)題材范圍大的作文可使用大中見(jiàn)小的開(kāi)頭，小中見(jiàn)大結尾方法，從而緊緊把握習作要求。 ③自由擬題：

　　三、出示范文談寫(xiě)法。

　　1、欣賞范文，說(shuō)說(shuō)什么地方寫(xiě)得好？

　　2、課余生活中發(fā)生的事很多，抓住其中印象最深的一次寫(xiě)。

　　3、人物多，事情中有自己也有他人，應抓住突出的人物寫(xiě)，寫(xiě)出他們的語(yǔ)言、動(dòng)作、神態(tài)、內心等特點(diǎn)。突出的人物可以是自己也可以是他人。

　　4、內容多，要按一定順序寫(xiě)。

　　懂得使用些關(guān)聯(lián)詞，如“可是”“于是”“甚至”“才”“一就”讓你的文章更有文理。

　　懂得使用些表示空間方位和時(shí)間先后順序的詞，如“首先然后接著(zhù)”“之后”“這時(shí)”“當的時(shí)候”“前面”“順江而上”讓你的文章更有條理。

　　5、寫(xiě)活動(dòng)首先要敘述完整�？珊�(jiǎn)要交代活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)、人物及活動(dòng)內容。其次要突出重點(diǎn)，把過(guò)程寫(xiě)具體。

　　6、寫(xiě)題材范圍大的作文可使用大中見(jiàn)小的開(kāi)頭，小中見(jiàn)大結尾方法，重在寫(xiě)小。寫(xiě)時(shí)域廣闊的作文應注重以一當十，以十當一的敘事方法，重在寫(xiě)一。從而緊緊把握習作要求。

　　課余生活（大）——一次活動(dòng)（�。�

　　課余時(shí)間（十）——活動(dòng)時(shí)間（一）

　　7、寫(xiě)好自己，寫(xiě)出感受，能讓人分享快樂(lè )。

　　四、幫你積累：

　　手忙腳亂 束手無(wú)策 七手八腳 笨手笨腳 探頭探腦

　　擠眉弄眼 得意忘形 笑逐言開(kāi) 歡呼雀躍 哄堂大笑

　　七嘴八舌 防不勝防

課余生活作文 篇3

　　我的課余生活可豐富了！有時(shí)候在圖書(shū)館看課外書(shū)，有時(shí)候在操場(chǎng)上跑步，還有的時(shí)候跟同學(xué)們玩游戲。但是，我最喜歡的課余生活還是看電影。

　　記得有一次我的`作業(yè)寫(xiě)的很快，于是媽媽決定帶我去看電影。我們看到最令人激動(dòng)人心的時(shí)候，有一個(gè)小朋友突然哇哇大哭起來(lái)，原來(lái)，這個(gè)小朋友一不小心把水潑到別人身上，那個(gè)人立馬很兇說(shuō)：“小朋友您怎么能這樣呢？”這個(gè)小朋友被嚇得大聲哭起來(lái)了。因此，我們錯過(guò)了最精彩的片段。

　　看完電影后，我看見(jiàn)那個(gè)小朋友的媽媽在不停地向別人道歉，那些人都說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系”。

　　那個(gè)被潑水的叔叔看見(jiàn)小朋友的媽媽行為，覺(jué)得很慚愧，于是他對那個(gè)小朋友說(shuō)：“小朋友，對不起，我不應該小題大做，把你給嚇哭了�！比欢�小朋友知道笑了笑，說(shuō)：叔叔，沒(méi)關(guān)系，是我太粗心。：

　　回到家，我就想，原來(lái)生活處處都是課堂，只要自己用心發(fā)現。我愛(ài)我的課余生活。

課余生活作文 篇4

　　我是一名四年級的小學(xué)生，每天除了在學(xué)校里努力學(xué)習以外，回到家，我完成了老師布置的作業(yè)后，如果有時(shí)間我就做一些我喜歡的事情。

　　我喜歡看一些書(shū)，它們有的是讓我提高寫(xiě)作能力的作文書(shū)，還有童話(huà)書(shū)，《阿凡提的故事》我最喜歡看了，因為這本書(shū)里面有阿凡提許多機智、幽默的故事。爸爸給我買(mǎi)的《小學(xué)生新日記周記》有不同體裁的日記,也讓我大開(kāi)眼界，從中領(lǐng)悟了一些日記的要領(lǐng)。

　　有的時(shí)候我也會(huì )找朋友玩，我們玩的`游戲可多了比如說(shuō)：“天女散花、過(guò)家家、捉迷藏……玩游戲是我最開(kāi)心的時(shí)候了。

　　沒(méi)有朋友的時(shí)候我就看動(dòng)畫(huà)片，《喜羊羊與灰太狼》，我可喜歡看喜羊羊和灰太狼斗智斗勇了，憨態(tài)可掬的懶羊羊，愛(ài)美的美羊羊，有正義感的沸羊羊都是我喜歡的動(dòng)畫(huà)偶像，面對灰太狼，他們是那么的勇敢，那么團結，真讓我又感動(dòng)又喜歡。

　　我的課余生活雖然單調，但是我愿意讓每一天都過(guò)得豐富多彩。

課余生活作文 篇5

　　我的課余生活總是豐富多彩的，五彩繽紛的，處處充滿(mǎn)著(zhù)快樂(lè )，充滿(mǎn)著(zhù)樂(lè )趣。在溫州，到處有那盡收眼底的景色�？墒蔷陀心敲磶讉�(gè)垃圾在“搗亂”。我們周一小隊舉行活動(dòng)，展開(kāi)了“保護環(huán)境，人人有責”的'倡議活動(dòng)。這次的目的地是：楊府山公園。

　　到了目的地，我們拿起袋子，一窩蜂地散開(kāi)來(lái)，開(kāi)始尋找我們的“寶貝”了，左看下右找下，像一只覓食的小鴨子�！鞍�，那邊有個(gè)礦泉水瓶！”一個(gè)同學(xué)叫起來(lái)。大家的目光順著(zhù)同學(xué)手指的方向看去。突然，我們邁開(kāi)前腿跑了起來(lái)，原來(lái)我們是在爭著(zhù)撿垃圾呢！過(guò)了一番爭奪，大家開(kāi)始驗收“成果”了，不錯整個(gè)公園被我們這些環(huán)保小衛士搞得干干凈凈。

　　撿好了垃圾，我們開(kāi)始了最精彩的滾鐵環(huán)比賽。大家準備好了姿勢，只聽(tīng)周品妤爸爸喊到：“預備，跑！”同學(xué)們像是一匹匹駿馬，在廣場(chǎng)上奔跑，累了也不肯休息，比賽結果出來(lái)了，我是第二名，不錯繼續加油，因為這玩意兒我是剛學(xué)的。

　　這次安排除了上面這幾個(gè)項目，我們還玩了跳皮筋和好書(shū)推薦活動(dòng)，個(gè)個(gè)項目我們都玩得不亦樂(lè )乎！

　　多么豐富的課余生活��！

課余生活作文 篇6

　　每個(gè)人都有自己的課余生活，都是與眾不同的。下面，就讓我來(lái)說(shuō)一說(shuō)我的課余生活中其中之一吧！

　　“丁零零！”“丁零零！”下課鈴響了。同學(xué)們紛紛涌出教室，進(jìn)行了自己喜歡的活動(dòng)。同學(xué)們有的打羽毛球，有的打籃球，有的玩兵兵球……在下課的十分鐘里，還可以做些什么呢？哦！對了！踢一下毽子也可以嘛！于是，我拿了一個(gè)毽子踢了起來(lái)。一下、兩下、三下……我越踢越使勁，當我踢到十五下的時(shí)候，毽子“呼”地一聲飛下樓，正巧，落到正在打羽毛球的.妹妹頭上�！鞍パ�，倒霉！天上怎么掉下來(lái)一個(gè)毽子呢？”“呀，我的毽子！我的毽子！”我急匆匆地跑下樓。見(jiàn)妹妹那怒氣沖天的樣子就知道又要挨罵了。妹妹沖著(zhù)我大聲說(shuō)道：“你就不能小心一點(diǎn)嗎？老是踢毽子，踢到我頭上多少回了……”我只好呆呆地被挨罵了。

　　看，這位即可愛(ài)又可恨就是我的妹妹了。

課余生活作文 篇7

　　我的課余生活豐富多彩。比如；玩電腦，打羽毛球，溜冰，畫(huà)畫(huà)……我最喜歡玩電腦。

　　打開(kāi)電腦，我就進(jìn)入了知識的海洋，各種各樣的`趣味語(yǔ)文、趣味數學(xué)，令我大開(kāi)眼界。比如趣味數學(xué)，只要我答對題，它就會(huì )給我獎勵；如果過(guò)了難關(guān)，游戲者還可以抽獎。這樣學(xué)習就不會(huì )讓人感到乏味。學(xué)習之余，我還會(huì )上網(wǎng)看點(diǎn)新聞，關(guān)心關(guān)心國家大事；要是學(xué)習累了，就聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè )。

　　除了玩電腦，我還喜歡打羽毛球，滑板，溜冰，這些體育運動(dòng)不僅能強身健體，愉悅身心，還磨練了我的意志。我愛(ài)這豐富多彩的課余生活！

課余生活作文 篇8

　　我的課余生活豐富多彩，有跳舞、畫(huà)畫(huà)、主持、拉小提琴等等，但讓我最感興趣的是我暑假新學(xué)的技能打羽毛球。

　　記得我第一次到羽毛球館的'時(shí)候，心里就在忐忑自己能不能打好羽毛球。抱著(zhù)這種緊張的心情，我開(kāi)始了跑步等一系列準備活動(dòng)，之后教練開(kāi)始教我如何握拍和顛球。剛開(kāi)始的時(shí)候，我剛把球往上一扔，還沒(méi)來(lái)得及揮動(dòng)球拍，球就直接掉到地上了，于是我又繼續不停地練習。過(guò)了一會(huì )，顛球的基本掌握了，教練又教我一些打球的基本動(dòng)作：準備、側身發(fā)球、旋轉……

　　之后，教練讓我試試接球，我心里想：練了這么久，一定能接到！可是，教練的球像一道閃電般飛過(guò)來(lái)了，我還沒(méi)有反應過(guò)來(lái)，球就落到地上了，第一球失敗了，我趕緊盯著(zhù)第二球，想著(zhù)這次可不能再失敗了，可是仍然沒(méi)接住，第三球、第四球……教練的第一組球發(fā)完了，可是我一個(gè)也沒(méi)有接住，我心想：是不是自己沒(méi)有掌握好接球的要領(lǐng)啊，是不是我不適合打羽毛球…..想著(zhù)想著(zhù)眼淚不由自主地掉了下來(lái)。教練告訴我不要灰心，讓我看準球再發(fā)力，我喝了一口水讓自己焦急的心情平復下來(lái)，決定再試一次。

　　很快又輪到我接球了，這一次我告訴自己一定要仔細看好球，深深吸了一口氣，我做好接球的準備，第一球，差一點(diǎn)接到了，第二球，我目不轉睛看著(zhù)球，剛好到我面前的時(shí)候，我趕緊揮起球拍，沒(méi)想到真的接住了，我高興地跳了起來(lái)，后面的球也越接越輕松，心情也好多了。

　　兩個(gè)月的訓練讓我明白了堅持就是勝利，以后不管遇到什么事我都要堅持不放棄！

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