寫(xiě)課余生活的作文合集(10篇)
在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編為大家整理的寫(xiě)課余生活的作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
寫(xiě)課余生活的作文 篇1
我現在已經(jīng)是三年級的小學(xué)生了,雖然功課很緊張,但是我的課余生活還是比較絢麗多彩的。
我的課余生活有:跳舞、畫(huà)畫(huà)、學(xué)習語(yǔ)言表演,偶爾幫媽媽做家務(wù)……
我最喜歡跳舞,我跳的是民族舞,在課堂上,只要音樂(lè )一響,我全身的細胞仿佛都在隨著(zhù)音樂(lè )舞動(dòng)。我每周都會(huì )按時(shí)上課從不遲到,一節課是兩個(gè)小時(shí),有時(shí)累得滿(mǎn)頭大汗,兩腿發(fā)軟。這時(shí),我對自己說(shuō):“要堅持,不能偷懶,才能跳好舞!苯(jīng)過(guò)自己的努力不斷學(xué)習,終于有了很大的進(jìn)步,得到了老師的表?yè)P,而且今年六月份我們的舞蹈《筍兒尖尖》在太原舞蹈節獲得了金獎,我高興極了!跳舞不僅能鍛煉身體,還培養了我堅持不懈的品質(zhì)和自信!
此外,畫(huà)畫(huà)也是我的.課余生活中必不可少的一部分,我每天都會(huì )畫(huà),我想把我看到的精彩事物,用無(wú)顏六色的一幅畫(huà)展現出來(lái)。
豐富多彩的課余生活,給了我很多快樂(lè )!讓我學(xué)到很多知識,希望你也有和我一樣的課余生活!
寫(xiě)課余生活的作文 篇2
我的課余生活像一座七彩橋,豐富多彩。比如:剪紙、畫(huà)畫(huà)、做手工、彈鋼琴。但我最喜歡彈鋼琴。
彈鋼琴可以陶冶人的情操,開(kāi)發(fā)左右腦,使人變得聰明。初學(xué)時(shí),我對彈琴產(chǎn)生了濃厚的興趣。天長(cháng)日久,當我一遍又一遍地在黑白相間的琴鍵上彈奏哈農、巴赫二部創(chuàng )意曲、車(chē)爾尼299鋼琴作品時(shí),就心煩意亂了。媽媽看出了我的心思,意味深長(cháng)地對我說(shuō):“玥玥,既然你選擇了鋼琴,就得堅持到底。做任何事情要有始有終,不能半途而廢,三天打漁,兩天曬網(wǎng)是成不了大事的!蔽夷攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。
現在我已領(lǐng)悟到了鋼琴給我帶來(lái)的快樂(lè ),F在我已會(huì )彈奏貝多芬的鋼琴曲《獻給愛(ài)麗絲》,里查德·克萊德曼的名曲《水邊的'阿狄麗娜》。
課余生活是我課堂之外的一道“風(fēng)景線(xiàn)”,它給我帶來(lái)了無(wú)限的樂(lè )趣,將會(huì )伴我一起成長(cháng)!
寫(xiě)課余生活的作文 篇3
我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的小男孩。除了緊張的學(xué)習生活之外,還有豐富多彩的課余生活。比如:打電腦、練毛筆字、騎車(chē)……其中,我最喜歡的課余生活是——練毛筆字。
我從幼兒園大班起就開(kāi)始練毛筆字。最開(kāi)始,我還不懂事,拿毛筆就像拿鋼筆。媽媽手把手地教我,從點(diǎn)、橫、撇、捺、提、豎折、豎鉤開(kāi)始練。這些基本筆畫(huà)的寫(xiě)法練了很長(cháng)時(shí)間,在我頭腦里有了很深的印象!小學(xué)一年級的時(shí)候,有一位校長(cháng),他寫(xiě)的毛筆字很棒,我就拜他為師。
我練了一年,完全可以師傅排一個(gè)字頭,我學(xué)著(zhù)字頭,能寫(xiě)一行漂亮的字來(lái)。學(xué)毛筆字的這幾年,鬧了不少的.笑話(huà)。有時(shí)候,手上有墨水,臉上也有,像只頑皮的小花貓,常常惹得爸爸媽媽哈哈大笑。
我又練了幾年,凡是到我家的老師,都會(huì )紛紛稱(chēng)贊我的字寫(xiě)得漂亮!我心里比吃了蜜還要甜呢!這就是我的課余生活,很美好吧?對不對?
我還要堅持練習,爭取將來(lái)成為一個(gè)有名的書(shū)法家!
寫(xiě)課余生活的作文 篇4
我的課余生活就像五彩繽紛的童話(huà)書(shū),它讓我的生活變得不單調?磿(shū)、畫(huà)畫(huà)都是我的最?lèi)?ài)?墒,我最喜歡的還是旅游。
今年夏天,我們一家人來(lái)到麗江的.玉龍雪山。坐上索道,放眼望去,外面是連綿起伏的山脈,縹緲虛無(wú)的白云。我們在突兀的巖石旁,在挺拔的樹(shù)木上,緩緩向上行進(jìn)!懊利惖难┥,我們來(lái)啦!”我和爸爸媽媽放聲大喊。
我穿上厚實(shí)的羽絨服后,就開(kāi)始登頂。起先我和爸爸媽媽還氣定神閑地攀著(zhù)木棧道,我更是興奮地連蹦帶跳?蓻](méi)過(guò)多久,我就感到頭暈目眩,媽媽更是累得面色慘白,直接“退居二線(xiàn)”,我知道這是高原反應,嚴重的甚至昏迷不醒,但我還是決定要沖破重重困難登上頂峰。于是,我休息了片刻,就和爸爸繼續登頂。
登上玉龍雪山,仿佛伸出手就可以觸摸到天,身邊云霧繚繞,感覺(jué)云朵都被自己踩在腳下。雪格外白,草格外綠,像是白雪和綠草在捉迷藏。山上,有各種各樣的石頭,有的像兇猛的雄獅,有的像那正要展翅飛翔的海鷗,有的像機靈的猴子……隨著(zhù)時(shí)間的變化,山上有時(shí)碧空如水,有時(shí)霞光輝映,我陶醉在這美麗的奇景之中……
這次爬山累得我筋疲力盡,但挑戰了我的極限。只要堅持不懈,頑強拼搏,總有一天,我會(huì )登上人生的頂峰!
寫(xiě)課余生活的作文 篇5
我的課余生活是豐富多彩的,有彈鋼琴、看書(shū)和游泳……這些都是我的最?lèi)?ài),但我喜歡就數騎自行車(chē)了。
一個(gè)赤日炎炎的夏天,爸爸決定教我騎自行車(chē)。剛開(kāi)始我有點(diǎn)膽怯,常常摔跤,爸爸細心扶著(zhù)自行車(chē),叫我身體坐直,雙眼平視前方。我按照爸爸的方法邊用左腳踩在左腳踏板上,再坐上去,然后把右腳踩在右腳踏板上,用力一蹬,果然車(chē)子平穩行駛在路上。這時(shí),爸爸已經(jīng)悄悄松開(kāi)了雙手,還在后面給我拍照呢!風(fēng)兒吹,鳥(niǎo)兒笑,花兒香,我開(kāi)心極了,我終于學(xué)會(huì )了騎自行車(chē),做一個(gè)自信少年!
騎自行車(chē)可以強身健體,而且低碳環(huán)保!這是一項極好的.體育運動(dòng)。
寫(xiě)課余生活的作文 篇6
我們平常都有自己的課余生活,我們也有自己喜歡的課余生活。下面,讓我們來(lái)交流一下好嗎?
在微風(fēng)中,在陽(yáng)光里,下課鈴聲響了,同學(xué)們不約而同地跑出教室,來(lái)到操場(chǎng)玩耍。同學(xué)們有的'在跳繩,有的在做游戲,還有的在打籃球。他們玩的是多開(kāi)心!
我和班里的同學(xué)玩的是貓捉老鼠的游戲。我當的是老鼠,還有幾個(gè)同學(xué)當的是貓,她們左跑右跑,就是找不到我,把她們急壞了。后來(lái)她們想了一個(gè)辦法:一群人圍成一個(gè)圓圈,一起往中間抓我。沒(méi)辦法,再說(shuō)是人多力量大啊,我最終被她們給“俘虜”了。
上課鈴聲響了,我們依依不舍的回到了教室,等待下節課的開(kāi)始。
寫(xiě)課余生活的作文 篇7
又是一個(gè)星期天,我在家里游手好閑?措娨暟,可是媽媽手拿“機關(guān)”,守衛著(zhù)電視旁;玩電腦吧,可是爸爸用貓捉老鼠的明亮眼睛盯著(zhù)電腦。罷,我只好去看書(shū)。
我挑三揀四地選了《中外名人故事》。剛翻開(kāi),爸爸出門(mén),丟下了一句話(huà):“做作業(yè)去!”我心想:哼,我才不吃你這套,我不做!等爸爸走了,我把挑的書(shū)拿出來(lái)看。我看著(zhù),看著(zhù),不知不覺(jué),就迷進(jìn)去了,我仿佛在書(shū)中行走,看見(jiàn)了阿基米德驗出了“是不是純金的王冠”。兵之家族的孫武讓吳王的宮女乖乖聽(tīng)令。王羲之勤學(xué)苦練書(shū)法,衣服被手指劃破了。他在水池邊練字,久而久之,池水被染黑了。我看著(zhù)他們,不禁豎起大拇指。書(shū)中一定還有更有趣的,我繼續讀著(zhù),看見(jiàn)了孔子學(xué)琴,他告訴我:一日山林里砍柴,很累了坐在樹(shù)樁上休息,忽然聽(tīng)到歌聲,孔子好奇地往琴聲那兒走。走到石頭邊上,看見(jiàn)是一位老人在琴,不想打攪人家,就在旁邊仔細聽(tīng)著(zhù)……
“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”,門(mén)鈴響了。我一下子醒了過(guò)來(lái),連忙合上書(shū)本。開(kāi)門(mén)后,爸爸回來(lái)了,發(fā)現我的`書(shū)桌上攤著(zhù)一本書(shū),就叫道:“我走后你干什么?”“沒(méi)……沒(méi)干什么!痹(huà)音剛落,我立刻變得呆若木雞。爸爸“哼”了一聲,回到房間里。我拍拍胸脯,抖抖肩,搖頭晃腦地回到凳子上。剛要翻開(kāi)書(shū),媽媽的腳步聲傳來(lái),我嚇得慌慌忙忙地合上書(shū)。我邊做作業(yè)邊瞄了幾眼媽媽。媽媽正晃晃蕩蕩地回房間,我心中的大石頭終于落下了。
我翻開(kāi)書(shū)本小聲讀著(zhù)被打斷的:“其實(shí)老人早就發(fā)現孔子了,但不理他,孔子從恍若天仙般的感覺(jué)中醒過(guò)來(lái),知道自己又做了一個(gè)夢(mèng),看到天色已晚,趕緊回家了。第二天,他正在砍柴,又聽(tīng)見(jiàn)了琴聲,他雖然告訴自己不要打攪老人,但是又忍不住來(lái)到那個(gè)地方,像昨天一樣,當孔子睜開(kāi)眼,老人就不見(jiàn)了?鬃有睦锖軕M愧,覺(jué)得又打 攪了老人。 第三天,孔子沒(méi)……
突然,一陣腳步聲傳來(lái),我連忙合上書(shū)做作業(yè)!斑?怎么了?”我往門(mén)口一看,原來(lái)沒(méi)人,又翻開(kāi)書(shū)……
我想:先做完作業(yè)才行,不然放不下心。安心讀書(shū)才是快樂(lè )的﹗
有書(shū)讀的日子是幸福的!有書(shū)看的業(yè)余生活是愜意的!
寫(xiě)課余生活的作文 篇8
我的課余生活豐富多彩,比如:滑旱冰、騎自行車(chē)、下象棋,游泳……,其中我最喜歡的是游泳。
星期天的早上,我和爸爸、媽媽一起來(lái)到了游泳館,哇,人可真多呀!我早已耐不住性子,輕裝上陣!皳渫!”一聲,我縱身一躍,如水鴨子一般向水里游去了……。跟外面悶熱的夏天相比,水中的感覺(jué)真是涼爽啊。我一會(huì )用蛙泳前進(jìn),一會(huì )用自由泳前進(jìn),向著(zhù)深水區進(jìn)發(fā)。來(lái)到深水區的時(shí)候,發(fā)現這里的人們一個(gè)個(gè)都像魚(yú)兒一樣在池子里鉆上鉆下,快活地戲水,滿(mǎn)泳池都是一片歡聲笑語(yǔ)。而我就像海豚一樣一會(huì )鉆進(jìn)水里,一會(huì )又在很遠的地方把濕漉漉的小腦袋露出水面。在游泳池里時(shí)間總是過(guò)得很快,在爸爸媽媽的催促聲中,我意欲未盡地離開(kāi)游泳館。
游泳的感覺(jué)真得很棒,不信你也來(lái)試試。它不但讓我們在炎熱的夏天感受到?jīng)鏊,還能讓我們鍛煉身體,使我們的身體越來(lái)越強壯。我喜歡游泳,相信你也一定會(huì )喜歡上游泳的。
我的課余生活豐富多采,奇樂(lè )無(wú)窮。有畫(huà)畫(huà),游泳,做手工,跳繩,羽毛球等等。
我最喜歡游泳了,在暑假里,爸爸帶我去游泳班,我學(xué)會(huì )了自由泳和蛙泳,從此我就喜歡上了游泳。每一周,爸爸都要帶我去一次游泳館,每次到達游泳館,我都迫不及待的換上游泳衣。因為我上了游泳班,所以我的自由泳要比爸爸正規一些,我游泳的`影子,象是一條小魚(yú)在大海中自在地游來(lái)游去。甚至有時(shí)候爸爸還要問(wèn)我怎么游的姿勢是正確的。旁邊游泳的大人們都說(shuō)我游的很好,我心里可高興了。
我很喜歡游泳,因為可以鍛煉身體,鍛煉意志。我的課余生活真豐富,它陪伴我快快樂(lè )樂(lè )地度過(guò)生活中的每一天。
寫(xiě)課余生活的作文 篇9
我的課余生活豐富多彩,我喜歡看電視、玩電腦、下棋、打球、、做游戲,我更喜歡做公益活動(dòng),因為做有意義的公益活動(dòng),可以讓我們的生活更美好。今天爸爸媽媽帶我去青山公園玩,看見(jiàn)有人在折小樹(shù)的枝條,小樹(shù)很不高興說(shuō):“請大家不要傷害我,我長(cháng)大后,為游人乘涼、欣賞,為人類(lèi)做很多很多的貢獻”,好象在對每一位游客哀求、哭泣,說(shuō)完,小樹(shù)默默無(wú)語(yǔ),垂頭喪氣,乞求得到游客們的同情、幫助。我們到青山公園游玩一圈后,在回家的路上想了一個(gè)好辦法,一定要幫助公園小樹(shù)快樂(lè )成長(cháng)、為人民造福、美化環(huán)境,我做一個(gè)木牌放在最顯眼的地方樹(shù)立好,上面寫(xiě)著(zhù):愛(ài)護環(huán)境人人有責,請大家愛(ài)護公園一草一木,第二次我再去青山公園游玩的'時(shí)候,再也沒(méi)有人折小樹(shù)了,小樹(shù)對我點(diǎn)頭敬禮,好象在說(shuō):“小伙伴,你真的做了一件好事,謝謝你!”,我還聽(tīng)到有人說(shuō)立這牌的人真是好人,當然,我沒(méi)有說(shuō)什么,只是我覺(jué)得做得很有意義的小事。我做了一件有意義有事,心里格外輕松、快樂(lè )。
寫(xiě)課余生活的作文 篇10
我很喜歡看書(shū),我在課余時(shí)間里經(jīng)?凑n外書(shū),我已經(jīng)看了很多書(shū)。我們的語(yǔ)文老師也經(jīng)常鼓勵我們看書(shū)。她在每個(gè)學(xué)期的期末,都會(huì )自費地買(mǎi)很多書(shū)來(lái)獎勵給學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀和表現突出的同學(xué)。她還為我們設立了一個(gè)圖書(shū)角,鼓勵同學(xué)們多看書(shū),多讀書(shū)。
我利用課余的時(shí)間看了一本小學(xué)生《想象作文》的書(shū)。書(shū)里的第一類(lèi)是“童話(huà)魔袋”,同學(xué)們寫(xiě)的一篇篇精彩的童話(huà)故事吸引著(zhù)我,我仿佛看到一個(gè)個(gè)美麗的畫(huà)面從我的眼前閃過(guò)。小作者們寫(xiě)得太好了,我真想把自己的作文水平也提高上去。書(shū)里的第二類(lèi)是“未來(lái)世界”,同學(xué)們筆下的未來(lái)世界千奇百怪、各有特色。有的`想象自己是一個(gè)發(fā)明家,發(fā)明了太陽(yáng)能汽車(chē)、壓縮汽車(chē);有的發(fā)明了“大自然凈化液”有的想象了“未來(lái)的文具盒”“未來(lái)的城市”??那些多姿多彩的作文真值得我學(xué)習。
看完這本書(shū),我想:我一定要多看書(shū),作好讀書(shū)筆記,并背起來(lái)。那么,我就會(huì )積累很多作文的素材,在學(xué)作文的時(shí)候再把它們靈活應用。這樣,作文才能寫(xiě)得既生動(dòng)又有趣。
我的課余生活很充實(shí),收獲可多了。
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